第一篇：助學金感言

獲助感言

尊敬的各位領導

您們好：

迎著九月的驕陽，汗水流淌，心里如同水汽化為的霧一樣充滿了疑惑和迷茫。伴隨著冬日的來臨，溫度驟降，寒風侵襲，但是同學們卻感受到了冬日的陽光，正溫暖著我們的身體，也溫暖著我們的心靈。國家改革的春風，帶來的不僅僅是溫暖，還有關懷，更有千萬學子們心靈的慰藉。

我是沐浴在溫暖春風中非常幸運的一員。感謝學校為我校貧困學生爭取到了國家助學金的名額，給我們貧困生帶來了希望、慰藉和關懷。我很感謝所有的這一切，因而我才得以成功申請到了國家助學金。

我是一名來自偏僻農村貧困家庭的學生。也許當別人第一次看到我時，總會覺得我比較孤獨或不好相處，但只有我深刻地明白自己肩負著許許多多的責任。對自己負責：對自己的過去負責，對自己的現在負責，對自己的未來負責。對他人負責：對家人負責，對那些培育我的人負責，對那些幫助過我的人負責。對學校負責，對社會負責，對國家負責。這一切讓我感到壓力巨大，有時我真的很擔心自己能不能做得到，自己能不能克服一切困難勇往直前地走下去，自己能不能走到最后。

在開學時，我是通過國家生源地貸款才得以支付學費，進入大學。在這里我曾害怕，貧窮會受到歧視。所以我曾不愿意告訴他們我的真實情況。但是當我在傷心無助的時候，我看到了一雙雙關切的目光，我聽到了一句句關心的問候，我感受到了溫暖的力量。當國家助學金的名額公布的那一刻，我知道那后面隱藏著許許多多關愛我的人。真的很感謝他們的關心和幫助，讓我在這個充滿愛的校園中健康成長。我很感動，我很感激。我知道當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們沒有怨、沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。我深切明白我要感謝國家，感謝學校，感謝所有關心我的人。感謝國家的改革春風，感謝學校給我們提供助學金，給我們創造了一個良好的環境，學好知識，成人成才，貢獻社會，做有用之人。我明白，只有擁有感恩之心才會有回報的行動。

感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心灌溉著一顆心，我會用心經營著一顆心，使之在我的內心深處成長開花，將此傳遞下去。我要懷著一顆感恩之心，直面人生，發現人世間更多的美好；我要懷著一顆感恩之心，給昏睡的心靈以觸動，讓趨于麻木的神經以清醒，使冷硬的神色顯溫情。學會感恩懂得感謝，感激一切美好與相助，感激......，用實際行動來表達心聲，努力學習，同時積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，是自己變得更成熟。認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，保持共青團員的先進思想，起到模范帶頭作用。

國家助學金給了我很多的幫助，大大的減輕了家庭負擔，使家庭經濟極度貧困的我能夠繼續完成我的學業。我將會合理地運用這些錢，使之充分被實現它的價值。我再次感謝你們，感謝中國扶貧基金會，感謝青海師范大學那些關愛我的人。面對開學以來你們所給予的幫助和鼓勵，我心中雖萬般感激，卻無法言表，只能用簡簡單單普普通通的話表露我的心聲：謝謝你們，親愛的領導、老師和同學們。多年后的我，一定不會忘記在青海師范大學這段艱辛卻洋溢著幸福的歲月，不會忘記大學期間那些大公無私默默資助我的人，不會忘記那些關心幫助和鼓勵我的人。我將一生不會忘記你們！

第二篇：助學金感言

尊敬的各位領導、老師：

首先，感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是學院09級電信091班的學生。由于家庭經濟收入比較低，在老師和領導的關心和支持下，我刻苦學習，在大二得到國家貧困生助學金。我非常感謝國家和學校對我的關心。

助學金給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量，感謝你們，感謝黨和學校學院的領導以及輔導員。在今后的日子里我會更加努力，努力取得更優異的成績,絕不會辜負黨對我的期望。

家里主要以務農為生，但是由于地少，因此家中收入一直比較低。我的家庭現在有4口人，我的爸爸媽媽，還有妹妹。由于爸媽的年紀隨年增之而慢慢減小了勞動的生產能力，文化水平的限制，不宜常年在外務工，所以現在媽媽在外打工而爸爸自己在家務農。家庭的收入主要以爸爸種植作物與養豬為經濟來源，收入較低且不穩定。妹妹和我都在上學，學費成了家里最大的支出，但是也成了最大的負擔。但是家長都有那種心思：再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。我的父母總是努力的干活，不讓我受一點的委屈，他們都是盡量讓我過和其他孩子一樣的大學生活。我知道他們過的生活是多么的簡樸。我很心疼他們，希望家人能健健康康的。國家助學金不只是幫助了我，更是幫助了一個家庭，它減輕了家庭的經濟負擔，使我更加能把心放入到學習當中。

當我把獲得助學金的消息告訴他們時，他們很高興，也很感謝國家，感謝學校能幫助到我們這些貧困學生，同時也叮囑我要對得起這些國家資助的錢，我不敢忘記他們的教導，時時告誡自己要充分的利用這些資源，好好學習，要對得起國家的資助，要對得起父母的血汗錢。

大學是人生的關鍵階段，也是我一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

有了國家助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家，感謝政府，感謝你們給了我光明的大學生涯。我相信，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。

蜜蜂從花中采蜜，離開時盈盈的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。

當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨。只有和諧、尊重、平等、博美。學院這次給我提供助學金是為了給我們一個更高的環境來學習，學好知識，以后能貢獻于社會，做有用的人。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。領導和老師在幫助我們的時候，只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。感謝學院，感謝各位領導，讓我的大學生涯少了許多無奈與傷痛。我相信，黑夜的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心兒不凡。我會懷著感恩的心完成我的血液，將來用自己的青春與熱情報效我的學院。

國家助學金在表現出幫助別人的人的高尚品質的同時，也教育了那些受助的學生。作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感到了社會無比的溫暖，并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。我想：這也是國家助學金對于社會團結互助的偉大作用吧。

對于學院對我的幫助，我現在只能用言語來感謝學校了。謝謝領導體恤我們。是學校讓我明白：要懂得感恩，不能把擁有的一切視為理所當然。對學校領導的幫助，我會銘記在心。我深信沒有學校的幫助，我的努力可能只能是空談。領導們為我提供了機會和空間，讓我施展我的才華。現在唯有用我真誠的心和積極的態度去感謝、去銘記、去擁擠，才會真正對得起學校給我幫助。

在人生的道上一步一個腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。面對種種困難我們要做的不僅僅是努力，更多的是感恩。感恩幫助你的人，感謝幫助你的事。幫助你成長，幫助你學會感恩。因果循環著，你永遠不會知道你幫助過的人是否在以后可能幫助你。

成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。

對于即將出去實習的我來說，外面面對的將是個講究知識的地方。是學校與國家給了我一個學習的機會與環境，是的自己在將要面對的殘酷現實面前多了一份實力！同時也是到了回報社會的時候了，只有付出自己的所學才是給自己的最好交代！

如今，畢業將要到來，在全國大學生普遍面臨就業難的情況下，我會更加努力，努力掌握過硬的本領。從大學生的教育中我懂得了回報社會的責任，過去我想要生我的母親幸福，現在我要成為社會的財富，雖然我對社會的工作還不太了解，但是我有信心，通過我的努力實現我的人生價值，盡到一名黨員的義務和責任，把黨和國家的關懷升華為動力，積極投入到未來的工作當中，時刻鼓勵鞭策自己，踏踏實實做人，認認真真做事，為建立和諧社會傳遞一種力量。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的情感，因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。

走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛。

第三篇：助學金感言

助學金獲獎感言

我是00大學00學院000專業00級的000，在今年我拿到了國家貧困生助學金，作為今年國家獎學金的獲得者之一，我深深地感受到了國家、社會對我們學子的深切關懷。為了我們自己更廣闊的發展前景更好地擁有一份有品位高質量的生活，我們自主自愿選擇了讀大學。作了這個選擇，我們理應承擔這三年本科學習的全部費用，不應該企求于國家、社會的關懷與幫助。國家助學是為在校家庭貧困品學兼優的學生提供的一部分助學基金，我很榮幸能領到它。這是對我的一種關心也更是對我的一種鼓勵，我深切的感受到我身上的責任重大，同時我也從內心深深的感謝黨和國家，感謝學校和系里老師輔導老師的栽培，讓我在二年的大學生活中學到了知識，同時增長了才干。

我是來河南省民權縣一個小村莊的一名普通男孩，懷著無盡的感激，懷著無以言表的心情，獲得了這份貧困助學金，再多的話語只為做一份動力鼓舞我在未來的生活和學習中更加奮進。助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書。同時，我更有信心，我雖然成績不是最好的，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。由于我家里還有一個姐姐，家里收入只靠父母兩人務農，每當我回憶起這一幕時，我就不知所措，對未來懷疑，對自己的家庭，我都曾滿懷疑慮，要知道對于一個很薄弱農村家庭而言，付一筆高昂的高等學校學費是多么的艱辛，或者比這更殘酷，我一直在苦思冥想，心煩意亂。是學校的老師和領導給我點亮了指路的明燈，學校在經濟方面給了我最大的幫助，這讓我感到了無限的溫暖。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感恩，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨。學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了學生的心理和家庭情況，為貧困生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平理和家庭的壓力。在過去的一年中，我在各方面中都取得了進步。此次能獲得國家助學金，不僅是對我學習的認可和肯定，更是一種激勵和促進，鞭笞我不斷前進。在學習上，我不會懈怠，要繼續以端正的學習態度來對待各門學科，并努力在各科上取得優異的成績。在生活上我也是積極進取，關心和團結同學，與同學和睦相處，充實地過好大學的每一天。這筆錢是對這種家庭經濟困難的學生的救星，同時這種無私的支持和幫助給予了我更大的動力和求學上進的渴望。激勵我們家庭困難學生的學習斗志，幫助我們改善學習的客觀環境，有信心去學習，激勵我們要通過自己的努力去改變現狀，去假造輝煌。

時光如白駒過隙，轉眼我們已經在學校度過了一年的時光，我一直努力不斷鞭策著自己，努力提高自己，不斷做著走向社會的準備，我相信有國家對我們這一代的支持和幫助我們將不是那個被預言是垮掉的一代，我們將以一種積極向上的心態，自信，自立，自強，去開創我們自己美好的明天去開創祖國美好的明天！

在這么多的幫助下，我一定會把自己磨練成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。洪戰輝，帶著妹妹上大學的英雄。他用自己的汗水、努力，經過了多次輟學、復學，終于換來了一張大學通知書。他的事跡感動了千千萬萬的人，我也是其中的一個。據我所知，洪戰輝拒絕了好心人的幫助，決心用自己的雙手來完成大學的學業。他說，作為一個大學生，我必須自立自強。我把他的話默默地對自己說了一遍，并深深地記在心里。他是我的榜樣，我必須向他學習！所以，我開始找兼職。很多人都不愿意招一個沒有工作經驗的大一新生，失敗了，再找！失敗了，再找！終于，我找到了一份收銀員的工作。面對著我十分陌生的電腦，我感覺到手足無措。幸好，好心的同學幫助了我。她教我打字，收錢，很耐心。很快，我熟悉了我的工作。雖然工作很辛苦，但我還是快樂的。因為我可以自食其力了，可以減輕家里的負擔，同時還可以學到很多東西。

要做一只雄鷹，首先必須自立自強。我想，我做到了。但是，光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹，還必須有一顆感恩的心，有一種回報他人的，報效祖國的志愿。

我會在不同的時期給自己定下不同的目標，然后努力去完成，以求達到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民教師的準備。在大學進而，我會合理安排好學習的時間，盡自己所能吸收更多的知識，以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想，我一定會用自己的雙手去實現它的！

不管前面的路有多難走，我都會堅持。聾啞人邰麗華尚且可以領導殘疾人跳出撼動人心的“千手觀音”，作為一個健全的人，我是不會讓困難給嚇倒的。我相信，憑對知識的追求這一信念會讓我一直走下去。只要心中有夢，其他的都顯得不是那么重要了。聽說，一只雛鷹，要成為一只翱翔天際的雄鷹，必須經歷從懸崖上摔下的苦楚。我想，要完成和實現我的夢想也必須付出相應的努力和代價。

等到我可以真正翱翔天際的時刻，我一定會在天空劃下一個完美的弧線作為對藍天的回報。同樣，我愿意為我的祖國工作到生命的最后一刻，我希望可以在我的工作崗位上畫上生命的句號。我渴望這種結局，因為這可以見證了我對理想的執著，對國家的熱愛。

非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注，并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。

社會在發展，對于一個家庭貧困的家庭來說培養一個大學生是多么的不容易，有說不完的淚水，我依舊能夠聽到父母心里的那份擔心—大學的費用多高呀？特別對于我這樣一位來自農村的學生來說，有的時候不得不暗暗傷神。

在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與責任。

再次感謝國家，學校及老師對我們這些貧困的學生的關注，我將用行動來報答你們的“恩情”。

我是一們來自農村的孩子，我的家庭無法給我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭現狀的決心。因此我一直有一個夢想。希望通過大學的四年來磨礪我自己，使我能將來改變自己家庭的命運。因此，我要通過我自己的努力和勤奮在大學里多學東西，為將來的發展奠定好基礎。我知道我個農村的孩子，家里很難提供我在學校的費用，知道這一切都來之不易，因此我要端正好我自己的學習態度，勤奮努力，嚴于律己，省吃儉用，不奢在物質上的滿足，盡量減少家里的負擔，我知道現在的世界上還有很多比我更不半的人存在，所以我要懷著感恩的心去努力學習，珍惜時間，努力奮斗，為振興中華而奮斗。我相信“上帝關上了一扇門，會打開另一扇門“，堅信自己的人生不是用低沉和消沉來修飾的。家庭貧困并不可怕，只要你敢于拼搏，貧困就會變成一個人走向成功的無限動力。我相信我會在助學金的激勵下，我會勇敢地去面對，去克服，決不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取青春的營養，踏踏實實地一步一個腳印去迎接未來的換戰。

人生有情而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。百尺竿頭，更進一步，對于以獲得的助學金只是過去的榮譽和肯定。停留與自滿等同于退步，這些榮譽的取得既是終點，又是起點，勝利永遠屬于堅持不懈者。突然一瞬間，我們學子仿佛看到了國家、社會花大力氣獎勵、資助我們學子的良苦用心。一方面是我們學子一無所有，國家、社會不能指望我們什么；而另一方面我們學子有時國家、社會未來的新一代的建設者，是未來社會進步的有力推動者。鑒于此，國家、社會獎勵、資助我們學子的良苦用心在很大的程度上便是激勵我們學習、激勵我們更出色地完成我們的學業，以期我們將來有更大的服務國家、奉獻社會的能力，進而推動社會、國家在長期內可持續地又好又快、健康發展。

感恩國家、激勵學業，這終不是目的。那么目的是什么呢？對了，是自強！

落后就要挨打，這已被無數歷史事實所證實。社會、國家花大力氣獎勵、資助我們學子在很大程度上可歸因于我們尚不獨立。但是我們總不能老是娃娃狀態吧，那沒辦法，只有一條路可走，即自強。不要讓社會、國家因大力獎勵、資助我們學子這一善行而賠了本，她們的善行應該得到應有的報酬，那就是我們學子不斷地走向自強，從而有更大的社會財富的生產創造能力，國家走向富強、社會走向和諧！

第四篇：助學金感言

溫 暖 的 陪 伴

大家好！我是09級水建院土木工程專業的一名學生，作為一名大四的老生，我很慶幸我選擇了這個學校，四年的時光也許在我們的一生中并不長但在這期間它帶給我的給我的不僅僅是感動，有人說歲月是一條河，那么它就像兩岸絢麗的風景，帶給我們永久的記憶。

我出生于一個農村家庭，父母就是靠著雙手在那微薄的田地上辛勤地耕種著兒女們的幸福，記得那時開學對于我來說一個既喜切悲、既激動又無奈的時刻。失學，也許對多數人來講，這個詞僅限于報紙、雜志和書本上，從未親身體驗過。每到這個時候我總覺得我給父母帶來了太多的不幸，可暫時我又無法改變這種現狀，那是一種怎樣的心情呢，想必大家能夠感受得到吧，流年的記憶如同露珠，散落在草間，可歲月的風總將他們吹散。當你回首凝目，只有水榭廳閣青山峻嶺依舊。而當我來到農大以后，我聽說了國家貧困助學金，于是我向輔導員提交了申請書，經過輔導員、學院領導以及校領導的核實考察，申請通過了。當我得知自己拿到了國家助學金時，我除了激動，還有感激，我心中的喜悅是無法用言語表達的。

能夠拿到國家助學金，我內心不僅僅是感激，更有一種動力。無論是在我的學習還是生活中，這都給了我很大的鼓勵和信心。我本身是一名貧困學生，我深知拿到助學金對于一個貧困的學生意義有多大，所以我想說的是：成績不好，貧困絕對不是借口，不僅不是借口，他更應該是一種動力，一種磨礪面對考驗，我們更應該試著超越自己，憑借自己的一雙手來獨立，來做生活、工作、學習中的強者。其實，人生總是在得與失之間左右徘徊，但是只要自己用心走過，即便是失敗，也并不可怕，因為在爭取的歷程中，自己所經歷過的所有，包括經驗、感受、勇氣等等都是另一種無價的收獲。我想人生本無所得與所失，只是走過與未走過，在獲得助學金的那一刻起，我鄭重的告訴自己——你已走過了又一段學習歷程，而又踏入了另一片學海之中，在那里你將有足夠的勇氣去做一個無畏的沖浪手，去做一個浪尖舞者。人生總有不一樣的路要走，無論你所處的環境如何，無論選擇的是哪一條路，都是踏踏實實的一直走下去，人們往往畏懼暴風雨的到來，其實，殊不知風雨之后的彩虹才是最絢麗的。

黨和國家給我們了如此優厚的待遇，我們有什么理由不抓緊時間努力學習呢？人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，一樣，屬于一個喧鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。古往今來，有不少人痛惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。誠然，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時辰；然而，人的生命如果結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，拯救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。我們正要利用這點滴的時間努力把握，為祖國、為社會創造更多的財富。

再次感謝辛勤工作的老師們，你們辛苦了！我會更加努力地學習來回報你們的厚愛。

最后，獻上我的人生格言： “一萬年太久，只爭朝夕”。

水利與土木建筑工程學院09級土木四班

鄭利濤 2012-09-10

第五篇：助學金感言（集錦9篇）

篇1：助學金感言

首先，我要感謝我的國家對我的資助和關懷，也感謝學院領導、老師及同學的認可和肯定，讓我在這次申請助學金的機會里成為幸運兒！

能在本人家里經濟比較困難的時候，及時得到國家的資助，猶如甘泉，給我和我的家庭得到經濟上的緩解，能在本人在學校生活比較拮據的時候及時獲得三千元的資助，給原本就顯得干枯的我得以生機。

說起我自己，雖然出生于城市，但是命運并不照顧我的家庭，父母的年齡比較大，又缺乏科學文化知識，父親的工廠由于經營不善導致收入出現嚴重問題，還好家里還有一些積蓄，可是好景不長，父母先后生病，要進行手術治療，需要兩筆大額的金錢，消耗了家里大多的積蓄，好在國家有助學金政策的出臺，來到廣州工程學院，老師向我們咨詢誰是需要助學金的幫助，讓我感到有一些希望，不但及時有力的幫助了我，還幫助了許多像我這樣家庭有經濟困難的同學，面對國家的資助和關懷，我當以“滴水之恩，當涌泉相報”，但從小到大，國家對我的教育和栽培，豈止是以“滴水”就可以衡量的呢？

因此，我立志做一個對社會，對國家有用的人才，以報效社會和國家。回想起剛踏入高校的我，身穿普通的衣服，腳穿著普通的鞋子，背上背著普通的包，再看到別人全身上下都是名牌，心中不免產生畏縮情緒，也好擔心自己難于融于到這樣差別巨大的校園中。但我知道“人窮志不窮”、“知識改變命運”，我會通過自己的努力來改變現在的狀況，在校我會努力學習，考過4級英語考試，計算機2級，專業證書，積極參加學校的各項活動，爭取拿到國家獎學金。

在此我要再次感謝那些在我身后默默支持和幫助我的老師和同學，但更應該感謝國家的助學政策，是它為我的求學之路掃平障礙，煥發了我的學習激情，讓我得以安心踏實的在學校里學習知識和技能，并有了今天的成就，使我看到了輝煌未來的希望，從今往后我將一如既往勤勤懇懇學習，讓我的夢想可以放飛。同時，學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，并讓感恩的心散播開來，從現在開始努力學習，以便讓自己在將來有更大的能力一感恩的心報效祖國，報效社會，報效人民。

篇2：助學金感言

我是一名大三的學生，我深切的感受到黨和國家對我們當代大學生的無微不至的關懷和殷切期望，在xx年，我光榮的拿到了國家助學金。

國家助學是為在校家庭貧困品學兼優的學生提供的一部分助學基金，我很榮幸能領到它。這是對我的一種關心也更是對我的一種鼓勵，我深切的感受到我身上的責任重大，同時我也從內心深深的感謝黨和國家，感謝學校和系里老師班主任的栽培，讓我在三年的大學生活中學到了知識，同時增長了才干。

剛聽說助學金的時候有點不敢相信，感覺這樣國家投入也太大了吧，真的有點不敢相信。

但這的確是實，它都是真的。聽到這個消息，同學們都是聽高興的，雖然不是每個人都能拿但是畢竟是幾千塊錢，千里迢迢來上大學誰都不容易，誰都想能拿到這份額外的獎勵。

班主任鄭老師在接到通知后當即召開了全體學生會議。我們班是先由同學們報名，由學生代表選出評議小組，然后由評議小組進行認定，最終評議出了我們能拿助學金的同學。

當我得知這個消息的時候真的挺激動的，因為對于一個不算富裕的家庭來說，供一個孩子上大學的卻不是一件輕松的事情，這些助學金的卻能為我們的家庭減輕一部分負擔，讓我的生活和學習得到了物質上的保證，讓我更懂得了感恩，飲水思源，我其實就是一個窮困潦倒的學生，但黨和國家沒有忘了我，給我更寬松的環境去完成學業，同時也更堅定了我報效祖國，回報社會的責任感。同時也增強了我自信心，因為它給我的不止是經濟上的幫助，同時他讓我感到了自身的價值，讓我知道國家對我們的關心和期望，那我還有什么理由不去努力學習，努力完善和提高自己呢，所以我自信，我會成為一個對國家對社會有用的人。

時光如白駒過隙，轉眼我們已經在學校度過了兩年半的時光，我一直努力不斷鞭策著自己，努力提高自己，不斷做著走向社會的準備，我相信有國家對我們這一代的支持和幫助我們將不是那個被預言是垮掉的一代，我們將以一種積極向上的心態，自信，自立，自強，去開創我們自己美好的明天去開創祖國美好的明天！

篇3：助學金感言

首先請允許我代表所有受幫扶的同學向在座的各位領導，老師深深地鞠上一躬，真誠的說一聲：“謝謝你們！“衷心地祝愿好人一生平安！

我來自廣東，我叫xxx，是中文系的一名大一新生。XX年對我來說，是終生難忘的一年，XX年8月14日，我在工地打工的父親從三層樓上摔下來，全身多處骨折，經鑒定為三級傷殘。

父親是退伍軍人，上過越南戰場，是家里的頂梁柱。沉重的負擔一下子壓倒了母親身上，而我母親因以前患過肺結核，身體不好，過度的勞累讓母親的身體每況愈下然而災禍并未停止，還是XX年，年邁的爺爺奶奶先后臥床不起，這個不堪重負的家庭幾近離散。

人們常說：“上帝關上一扇門時，就會打開一頁窗，而母校為我撐起了一片天空！”6月份的高考后，我被母校錄取，入校后，老師幫我申請了國家助學金，在一年一度的評選中，我無比榮幸的成為受幫扶的同學之一。是母校園了我的大學夢，是母校給了我成才的機會，是母校讓我堅定了服務社會的信念。

作為一名被幫扶的學生，我深深地感受到了愛心給予我的力量和母校無比的溫暖。學校的幫扶不僅是物質上的幫助，更是精神上和思想上的啟發與教育，時刻提醒著我一定要像幫助我們的人一樣去幫助需要幫助的人，啟迪我：”滴水之恩，當涌泉相報！”

天行健，君子以自強不息。我要用自己的雙手去改變命運，以：“只爭朝夕，舍我其誰”的精神狀態投入到學習中，立足專業，廣泛學習，用科學知識來武裝自己，用過硬的素質來充實自己，以實際行動感恩母校，服務社會。

再次深深的感謝學校及各位領導，老師，因為你們，我有了一個深造的機會，我前行的路也不再孤獨無助，我會用自己的努力將這一切做得更好。謝謝大家！

篇4：助學金感言

我可以來到大學離不開父母的操勞，朋友的支持，更離不開的是國家讓窮孩子上大學的`政策。我是懷著一顆感謝的心開始我的大學之旅的。

“貧困”二字一直伴著我成長，在我的印象中，父母都是老實巴交的農民，靠土地來吃飯。他們負擔著一家人的生計，哥哥和我的學費，家里顯得很困窘。我吃不到別人口里美味的食物，穿不上別人身上漂亮的衣服，住不上別人家里高大的樓房……但我并不自卑，因為知識給了我尊嚴，讓我可以在別人面前抬起頭來，所以，我感謝知識。為了收獲更多，我選擇來到了大學。然而，學費卻成了我的“攔路虎”。這時，國家助學金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來贏得它，真真正正的不辜負它對我的幫助。

我將會把自己磨練成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。

洪戰輝，帶著妹妹上大學的英雄。他用自己的汗水、努力，經過了多次輟學、復學，終于換來了一張大學通知書。他的事跡感動了千千萬萬的人，我也是其中的一個。據我所知，洪戰輝拒絕了好心人的幫助，決心用自己的雙手來完成大學的學業。他說，作為一個大學生，我必須自立自強。我把他的話默默地對自己說了一遍，并深深地記在心里。他是我的榜樣，我必須向他學習！所以，我開始找兼職。很多人都不愿意招一個沒有工作經驗的大一新生，失敗了，再找！失敗了，再找！終于，我找到了一份收銀員的工作。面對著我十分陌生的電腦，我感覺到手足無措。幸好，好心的同學幫助了我。她教我打字，收錢，很耐心。很快，我熟悉了我的工作。雖然工作很辛苦，但我還是快樂的。因為我可以自食其力了，可以減輕家里的負擔，同時還可以學到很多東西。

要做一只雄鷹，首先必須自立自強。我想，我做到了。

但是，光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹，還必須有一顆感恩的心，有一種回報他人的，報效祖國的志愿。

我知道，我的大學生活來之不易，所以我會十分珍惜它。我和同學們互相幫助，互相體諒，互相了解。我不是一個完美的人，在我的身上有很多的缺點。例如：我的脾氣比較暴躁，容易發脾氣。但是，我都在努力地改進。我和舍友們約定：只要我急躁或者無端地發脾氣，一定要提醒和制止我。現在，她們都說，我的脾氣變好了很多，人也和善了許多。我相信，只要肯努力，什么都可以成功。

我的成績屬于中等水平。可我正努力提高自己的學習效率，爭取優異的成績以回報國家對我的關懷。

我會在不同的時期給自己定下不同的目標，然后努力去完成，以求達到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民教師的準備。在大學進而，我會合理安排好學習的時間，盡自己所能吸收更多的知識，以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想，我一定會用自己的雙手去實現它的！

不管前面的路有多難走，我都會堅持。聾啞人邰麗華尚且可以領導殘疾人跳出撼動人心的“千手觀音”，作為一個健全的人，我是不會讓困難給嚇倒的。我相信，憑對知識的追求這一信念會讓我一直走下去。只要心中有夢，其他的都顯得不是那么重要了。聽說，一只雛鷹，要成為一只翱翔天際的雄鷹，必須經歷從懸崖上摔下的苦楚。我想，要完成和實現我的夢想也必須付出相應的努力和代價。

等到我可以真正翱翔天際的時刻，我一定會在天空劃下一個完美的弧線作為對藍天的回報。同樣，我愿意為我的祖國工作到生命的最后一刻，我希望可以在我的工作崗位上畫上生命的句號。我渴望這種結局，因為這可以見證了我對理想的執著，對國家的熱愛。

我希望看到在國家的關懷下，祖國的藍天下會出現群鷹共舞的景象。希望每一個窮孩子都可以上大學，希望每一個窮孩子都不要辜負了祖國的期望，都成為一只可以搏擊長空的雄鷹。這樣，我們的國家才會興旺才會繁榮。

上大學，讓我學會了感恩，懂得了關懷，知道了報答。

篇5：助學金感言

當驚喜、感動一襲而來的時候，我正在著手于貴州公路圖的，一條寬敞的大公路穿山越嶺，見證山河，路過耕耘，直達我所堅信信念的終點。

我一直堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為勇于拼搏、善于拼搏的人敞開的。我相信只要通過努力才有成功的希望，所以不管在生活上還是學習中我都嚴格要求自己。面對我國目前的嚴峻就業形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有通過努力才能擁有美好的未來，用知識武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人。我們應以快樂進取的心態去面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力，雖然我不是很聰明，但我很努力的做每件事，同時也懂得：天上不會掉下餡餅，成功永遠不會降臨在懶惰者得身上。

拿到了國家勵志獎學金是對我各方面的一個肯定，學習上，素質上。只是要真的比起來那些真正優秀的人來說，我還是遠遠不夠的， 成績，無法相提并論。才華更顯示我的渺小，所以比上，我只有更努力才行，為此這份榮譽也是我向前遠航的動力。更何況榮譽就好比圓形跑道既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績的一時不理想而氣餒。所以，心中應該有更高的追求，才有繼續向前的動力。我于農村中成長，繼于父母的勤勞、善良、樸實，對于國家給予的鼓勵政策是我們這群窮孩子的源泉，在減輕父母擔子的同時(母食道癌治療當中)，又給了我們改變命運的機會。國家教會了我們，社會教會了我們，親人們教會了我們：必須持一顆感恩之心來面對你的未來!

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起來的毅力;也許不是每個人生來就具有這樣的優秀品質，但我們學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把今天獲得的榮耀作為今后不竭的動力，完成新的征程。

篇6：助學金獲獎感言

獲學校助學金的獲獎感言范文 懷著說不出的激動與感謝，懷著無法形容的心情，我拿到了這份助學金。這四學校對我的肯定也是學校給予我的幫助，千言萬語化做一份動力，鼓舞我在今后的學習道路...

被幫扶的學生獲助學金的獲獎感言

被幫扶的學生獲助學金的獲獎感言 尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們： 大家好！首先請允許我代表所有受幫扶的同學向在座的各位領導，老師深深地鞠上一躬，真誠的說一聲：“謝謝你們!“衷心地祝愿好人一生平安！ 我來自廣東，我叫xxx...

篇7：助學金獲獎感言

尊敬的老師們：

你們好！

當我知道今年助學金名額有我時，我感到非常的意外與榮幸。首先我要向學校的老師們、同學們表示衷心的感謝。剛進入學校校門時，我沒想過會有今天，更沒想過會得到助學金...

篇8：助學金受助感言

很榮幸能獲得國家助學金，首先感謝國家對我們貧困生的關心與關愛，并給予我們實際的幫助，同學們的關愛與支持，還有許許多多幫助我們的人，致以深深的敬意。除了感恩，沒有其他的詞能詮釋我內心的感受。在感激之余，我深深地告誡自己，努力學習才是我們現在能做的。

我知道，助學金帶給我們的不僅是經濟上的幫助，更是老師同學們對我們的肯定，給予我們精神上的援助和心靈上的關懷，所以我一定要更加努力的學習，不辜負老師和同學們的關懷，用我的努力去回報學校。

國家助學金制度的制定，已經幫助無數貧困家庭的學生順利完成了學業，使他們能把所有的精力放在學習上去努力學習。以便能在將來的工作崗位上盡自己最大的努力做到最好，用自己的行動去回報社會。而如今我也成為他們其中的一員，我同樣不會讓國家對我失望。

我出生在農村，雖然從小到大沒吃過什么苦，可看著父母日夜操勞，平時省吃儉用，也早就體會了生活的艱辛。在大一暑假期間，我到安徽蕪湖市打了將近一個月的工，賺了將近一千元，第一次自己賺到錢，手里握著自己的工資，心情非常激動。我也可以用自己的努力，為家里分擔壓力了。在大學期間，我也曾想過利用十一和周末去餐館當服務員，或是發傳單什么的，雖然可能賺的錢不多，但至少能幫家里減輕負擔，并且對于我的身體也是一種鍛煉。可總無奈于學習和學生會工作的阻礙，因此也就打消了這些念頭。以后在不耽誤學習的情況下我找些兼職來做，積累經驗，以使畢業時能找到好的工作為社會服務。

大學是人生的關鍵階段，僅為我們不必在為區委考試學習，而是可以追求自己的興趣，研究自己喜歡的課題，而且可以利用寬松的課余時間去參加社會實踐活動，不斷的充實自己，為自己以后的社會生活奠定基礎。

我接受了國家的幫助，我會更加的努力學習，同時以一顆感恩的心去面對社會。因為社會還有很多比我們更需要幫助的人。我會熱情的去幫助他們，把這份感激傳遞下去，讓社會充滿愛。

助學金給我的和我的家庭帶來了很大的幫助，真誠的感謝學校、老師、同學和所有幫助我的人，我會在你們的支持和關愛中懂得感恩，學會去愛。感恩不僅是一種形式，是生活中的一種美，更是內心的那份啟迪，我會懷著一顆感恩的心直面人生，學會感恩，感謝來自身邊的每一份關注，每一份溫暖，每一次援助。滿懷一顆感恩的心努力學習，完善自我。

“雪中送炭”我用這成語來形容國家助學金應給算恰當的吧！他確實給了我許多幫助，減輕父母些許的擔子，它讓我不用考慮做兼職的事，一門心思搞好學習，讓我有了一種責任感，激烈了我學習勁頭。

國家助學金是國家對我們這些貧困生的幫助和關愛。我有幸能獲次助學金，真是倍感榮幸。同時不僅我一個人得到國家助學金，還有像我這樣許多的人也獲得了。我想他們的心情也和我一樣興奮吧！國家助學金不僅在一定程度上幫助我們這些貧困生，于此同時，也體現了一個國家對貧困生的關注，對國家教育事業的關注和投入是非常大的。我相信我們國家在黨的領導下，我們教育事業和助學工作都會越辦越好的。

”國家助學金"給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝我們國家對貧困學生的救助。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績。

這一年來你們所給予的支持幫助和鼓勵，我心中萬般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能表露我的心聲的話，那就是謝謝你們，親愛的領導、老師，多年后的我，成功之后一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘記的親人。

未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天！

篇9：助學金受助感言

激情似火的六月，在這個充滿激情活力的季節里，我邁出了我人生又一重要的一步——高考。通過12年如一日的拼搏，我終于考上了山東英才這所全國知名的高等學府。能成為英才的學子，我感到十分的幸運與自豪。

九月，開學了。我和許多同學一樣，是追尋著自己的夢想來到了山東英才學院。但是，我有比其他同學少了一份“任我遨游”的愜意，因為我是一個來自家境貧寒，父母都是農民的農村孩子。我害怕我因沒能力支付這太高的學費而無法進入大學繼續學習。失學，也許對大多人來講，這個詞只是在報紙、雜志、和書本上，從未親自體驗過，可對于我來說，這不是第一次。自初中起，我們兄妹的學費便成了我們家最大的負擔，這個負擔大都靠學校的減免和社會好心人士資助得以減輕。這次，我怕，我怕我會徹底失去了繼續上學的機會。在高考之后，我通過打工掙錢，向親戚借等湊夠了這學年的學費。來到學校，我聽說了國家貧困助學金，在班會上，導員詳細通俗的向我們介紹了有關助學金的相關事項，而且還發給我們一張申請助學金的申請表，還特別詳細的告訴了我們填寫的方法及內容要求，此時我就像接受了希望之神光顧般雙手接過了它。于是我向輔導員提交了申請書，經過輔導員，學院領導，以及校領導的核實考察，申請通過了，當我得知自己得了國家助學金時，我除了激動還有感激，我內心的喜悅是不言而喻的。

拿到國家助學金，我內心不僅僅是感激，更有一份動力，無論是在我的學習還是生活中，這都給了我很大的鼓勵和信心。我本身是一名貧困生，我深知拿到助學金對于一個貧困生的意義有多大，所以我想說：成績不好，貧困絕對不是借口，還依稀記得新生報到那天時的場面，當時有人告訴我，這里決不會有因為貧困而輟學的學生。回首今日，如今的貧困政策如此的好，能讓每個貧困的學生繼續學習，然而我要說的是：這絕不是我們放松的借口，絕對不是。相反，這應是一種挑戰，一種動力，一種磨練。面對考驗，我們因嘗試超越自己，憑借自己的一雙手來獨立的做生活，工作，學習中的強者。

其實，人生總是在得與失之間徘徊，但是只要自己用心走過，即便是失敗，也并不可怕，因為在爭取的歷程中，自己所經歷過的所有，包括經驗，感受，勇氣等等都是另一種無價得收獲。我想本無所得與所失，只有走過與未走過。在獲得助學金的那一刻起，我鄭重的告訴自己——你已走過了有一段學習的歷程，而又踏入另一片學海之中，在哪里，你將有足夠的勇氣去做一個無畏的沖浪手，去做一個浪尖舞者，這里有足夠的舞臺等你去表演。

在大學，自制力是非常重要的，如果你要提高，你要前進，你要掌握具備較強的競爭能力，那么你就千萬別被身邊的人影響了。大學里，我們要做什么？很重要的一點是要提高自己的人文素質，內涵和學習能力，所以在學習之余我應該多參加些課外活動以提高自己各方面的能力。

這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國家和社會對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。

大學，是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活；這是我第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。 大學，是人生的關鍵階段。這是因為，這也許是我最后一次有機會系統地接受教育；這可能是我最后一次將大段時間用于學習的人生階段。 大學，也是成長的關鍵階段。在這個階段里，我們一定要把握“第一次”，讓其成為我們未來人生道路的基石；在這個階段里，我們一定要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家應當努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。 我知道自己上大學不容易，因此我加倍勤奮努力，從不敢懈怠，也從不敢奢侈在物質上的滿足。我時刻告誡自己，一定要在大學期間掌握扎實的理論知識，以便為今后的工作打下堅定基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。 在學習上，我態度端正。努力刻苦，嚴于律己始終堅持學習第一位的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間讀了大量各方向在書籍。 在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費用。這樣不僅減輕了家庭負擔，還學了一些書本上不曾有的知識，為我今后服務社會打下堅實的基礎

驀然回首，英才讓我成熟，英才教我成長，英才也將助我輝煌，我堅持著，我執著著，更在倍加努力奮斗著，因為我希望有一天自己能高呼：今天我因英才而驕傲，明天英才因我而自豪！

總之，一切盡在無言中，我會努力做得更好，以此報答。