第一篇：助學金感言1

尊敬的學校領導：

你們好！我是2011級外國語學院日語一班的王亞珠。這次我幸運的獲得了國家三等助學金，我對此非常感謝。得到助學金，我感慨萬千，在這里，我想把我的感想說出來。也許，并不那么深刻，但是是我的真實想法。

古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。我想說的是也許我沒有超世之才，也成就不了大事。但是我有堅韌不拔之志，有為理想奮斗的恒心，成就自己的人生目標是沒有多大問題的。我相信一個人能否成功，不在于他能走的最快，而在于他是最有恒心不間斷前進的那一個。只要不間斷，不停留，總會走的很遠。

我的家境不是很好，我出生在一個小山村里，我們家里靠種地和父親外出打工賺錢維持生計。在我們那里，很多人家的小孩在念完初中就輟學外出打工了。雖然我們家的情況并不好，但是父母從來不曾動過讓我們輟學打工改善情況的念頭。我父母都是初中沒畢業，但是他們堅信知識改變命運，他們想讓我和哥哥努力學習，大學畢業后找個好工作，可以活的輕松一些。但是我覺得人生的價值不僅僅在于掙很多錢，雖然掙很多錢可以在某種程度上證明一個人的能力。我相信人是為了別人而活的，如果世界上只有一個人，即使你擁有很多財富，想做什么就做什么，你的人生也是沒有意義的。只有別人的存在，你可以為別人做些什么，讓世界上的人因為有你而活的更好，你的人生才有意義。我們每一個人都應該以讓世界因為有你貢獻出的一份力量而更美好為目標。

我們班還有很多同學的家庭情況也不好，但可以獲得助學金的名額只有那么幾個，我很感謝其他的同學愿意放棄這個機會，把名額讓給我們。我們的家境都不好，我想促使我們努力學習，考上大學的信念就是要改變命運。也許并不遠大，也不高尚，但是真實。我們都想為自己的人生創造出更多可能，擁有更多的選擇。我相信我們的同學通過努力學習，一定可以擁有光明的未來。

貧窮并不意味著低人一等，也沒有什么好自卑的。相反，貧窮可能會成為激勵一個人前進的強大動力。我們都知道，英國物理學家布拉格為物理學的發展做出了很大貢獻，但我們不知道的是布拉格小時候家里很窮，他在學校讀書時，因為家里經濟條件太差，父母無法給他買好看的衣服，舒適的鞋子，他常常是衣衫襤褸，拖著一雙與他的腳十分不相稱的破舊皮鞋。但年幼的布拉格從不曾因為貧窮而感覺自己低人一等，他更沒有埋怨過家里人不能給他提供優越的生活條件。那一雙過大的皮鞋穿在他的腳上看起來十分可笑，但他并不因此自卑。相反，他無比珍視這雙皮鞋，因為它可以帶給他無限的動力。原來這雙鞋是他的父親寄給他的，即便這是一雙舊皮鞋，還是父親的。盡管父親對此也充滿愧疚，但他仍給兒子以殷切的希望,無與倫比的鼓勵和強大的精神支持。父親在給他的信中這樣寫道：“。。兒呀，真抱歉，但愿在過一兩年，我的那雙皮鞋，你穿在腳上不再大。。我抱著這樣的希望，你一旦有了成就，我將引以為榮，因為我的兒子是穿著我的破皮鞋努力奮斗成功的?！边@封寓意深刻，充滿期望的信，一直像一股無形的力量，推著布拉格在科學的崎嶇山路上披荊斬棘。我想他曾經經歷的那段貧窮的歲月，就是激勵他前進的動力。

天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。即使貧窮，也該擁有志向。我們要相信這樣一句話，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。我們今天的貧窮是通往成功之路必經的磨礪。更何況，其實我們并沒有經歷什么苦難，即使貧窮，那貧窮也是我們的父母在經受。他們就算再貧窮，也沒有委屈過我們。是我們的父母在辛苦勞作，為生活奔波。我們認為的所謂苦難，其實并不是我們的。因此我們沒有資格自憐自哀，甚至自暴自棄。等待我們的磨難在未來，現在我們還只是在父母保護下，沒有經歷過風吹雨打的花朵。不過我相信我們不會害怕磨難，我們會用把傷痕當酒窩的樂觀精神勇敢的接受生活的考驗。因為父母在老去，所以我們需要長大。我們不但要在磨難中使自己的意志堅強，更要不斷提高道德修養，成為一個擁有高貴美德的人才。

滴水之恩，當以涌泉相報。我們要常懷一顆感恩之心。感激父母給予我們生命；老師給予我們教導；國家給予我們安定的生活環境；大自然給予保障我們生存的陽光，空氣和水。也許會有人埋怨父母沒能給予自己優渥的生活環境，也會有人遺憾自己沒有生在富豪高官之家，什么都要靠自己的雙手奮斗。但是，我們需要知道的是，沒有父母不愛自己的孩子，他們給予我們的是他們擁有的全部。我們不該一味的索取。我們不說多遠大，多高尚的目標，既然進了大學，最起碼的我們應該在畢業后能夠養活自己和父母。為著這個目標，我們也該好好學習，努力奮斗。更遠大些，我們在安身立命，贍養父母的同時，應該做到為社會，為國家做出貢獻，成為一個有用的人。這次，我獲得了國家提供的助學金，這是國家用來培養我們的付出。回報國家和學校培養的最好方式，就是提高自己，成為一個有用的人，不讓國家和學校的付出付之東流。

贈人玫瑰，手有余香。我們得到了國家的幫助，我們很幸運。我們在感恩的同時，深深意識到我們應該做的是在我們力所能及的范圍內給別人以幫助，給永遠比拿快樂。給予別人幫助會讓你明白存在的價值，讓你知道自己是一個有用的人，給予別人溫暖的同時，自己也得到了快樂。我們將會快樂著別人的快樂，也快樂著自己的快樂；幸福著別人的幸福，也幸福著自己的幸福。讓世界在相互給予中變得更加美好。

我曾經看到過這樣一則故事：有一只小老鼠住在一戶人家的屋子里，這戶人家里有一個小女孩，小女孩時常獨自一人呆在家里，她十分孤單。終于有一天她發現了這只滿屋亂竄的小老鼠。于是，父母不在的時候，她就給小老鼠喂食和它一起玩，小女孩從此很快樂?？墒?，忽然有一天，小老鼠居然在小女孩的父母在家的時候沖了出來，咬了小女孩一口，并且迅速竄了出去。一家人立刻拿著棍子追了出去，小老鼠跑到一塊空曠的草地上，這時她的爸爸一棍打到了它，就在這一剎那，大地搖動了一下，接著是第二下，第三下。他爸爸最先反應過來，是地震。之間不遠處，他們的房屋正在裂成兩半，小老鼠眼中的綠光漸漸的暗了下來，慢慢地合上了雙眼，永遠地睡去了。小老鼠的嘴角似乎露出一絲甜甜的笑。小女孩給予小老鼠食物，得到了快樂；小老鼠給予小女孩全家人的生命，雖然它失去了自己的生命，但它是快樂的。給予是快樂的，只要在幫助別人，你的一生就會充滿快樂?，F在我們接受著國家的給予，我們應該學會的是，在以后的生命中多多的給予別人幫助，這是我們對國家的回報，讓社會充滿和諧溫馨。

在中國高等教育迅速發展的今天，大學生的數量急劇增加，大學生就業難的問題也日益凸顯，大學生就業難問題已成為社會熱點之一。作為一名大學生，我們要努力在大學四年里提高自己的綜合素質，提高自己的能力，努力適應社會，積累經驗。我們不要成為高分低能的人，我們不愿意被人們稱作是畢業就失業的人群。我們在大學里不僅要掌握自己的專業知識，也要培養自己的溝通能力，不讓國家對我們的培養白費。

時間太瘦，指縫太寬。不經意間時間就會悄悄溜走。大學四年其實并不長，我們要在自己寶貴的青春年華里好好學習，珍惜來之不易的大學時光。有花堪折直須折，莫待無花空折枝，不要等到畢業后，才后悔沒有珍惜大學時光，沒有好好學習。我想說，珍惜大學時光，從入學開始。很多人認為上了大學就自由了，可以盡情享受玩樂了。也許有人把逃課當成常事，也許有很多人在打牌上網中度過，也許很多人選擇了在游戲和睡覺中安逸。但是這樣的人是不會有什么收獲的。我們不能忘記父母的辛苦操勞和殷切希望，不能忘記自己的未知的未來，不要認為來日方長，畢業遙不可及。我們該做的是多看書，拓展視野，多多參加活動增加實踐能力。

我們完成學業離不開國家的幫助，因此，我們更要珍惜大學時光，頹廢不是我們上大學的目的。我們會盡快適應生活。會記得：明天會很快來到，未來很沉重。我們明白，當我們生活在大學這座象牙塔的時候，開始的不應該是無憂無慮的生活，而應該是為未來做好精神與智力的全副武裝。當我們克服一個個苦難的階梯時，才可以看到更美麗的風景。在大學中，不斷完善自我，為迎接苦難重重的明天做好準備，才是我們應做的。這樣，我們才對的起國家、學校和父母的培養，才能成為一個有用的人。

第二篇：助學金感言

尊敬的各位領導、老師：

首先，感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是學院09級電信091班的學生。由于家庭經濟收入比較低，在老師和領導的關心和支持下，我刻苦學習，在大二得到國家貧困生助學金。我非常感謝國家和學校對我的關心。

助學金給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量，感謝你們，感謝黨和學校學院的領導以及輔導員。在今后的日子里我會更加努力，努力取得更優異的成績,絕不會辜負黨對我的期望。

家里主要以務農為生，但是由于地少，因此家中收入一直比較低。我的家庭現在有4口人，我的爸爸媽媽，還有妹妹。由于爸媽的年紀隨年增之而慢慢減小了勞動的生產能力，文化水平的限制，不宜常年在外務工，所以現在媽媽在外打工而爸爸自己在家務農。家庭的收入主要以爸爸種植作物與養豬為經濟來源，收入較低且不穩定。妹妹和我都在上學，學費成了家里最大的支出，但是也成了最大的負擔。但是家長都有那種心思：再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。我的父母總是努力的干活，不讓我受一點的委屈，他們都是盡量讓我過和其他孩子一樣的大學生活。我知道他們過的生活是多么的簡樸。我很心疼他們，希望家人能健健康康的。國家助學金不只是幫助了我，更是幫助了一個家庭，它減輕了家庭的經濟負擔，使我更加能把心放入到學習當中。

當我把獲得助學金的消息告訴他們時，他們很高興，也很感謝國家，感謝學校能幫助到我們這些貧困學生，同時也叮囑我要對得起這些國家資助的錢，我不敢忘記他們的教導，時時告誡自己要充分的利用這些資源，好好學習，要對得起國家的資助，要對得起父母的血汗錢。

大學是人生的關鍵階段，也是我一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

有了國家助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家，感謝政府，感謝你們給了我光明的大學生涯。我相信，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。

蜜蜂從花中采蜜，離開時盈盈的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。

當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨。只有和諧、尊重、平等、博美。學院這次給我提供助學金是為了給我們一個更高的環境來學習，學好知識，以后能貢獻于社會，做有用的人。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。領導和老師在幫助我們的時候，只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。感謝學院，感謝各位領導，讓我的大學生涯少了許多無奈與傷痛。我相信，黑夜的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心兒不凡。我會懷著感恩的心完成我的血液，將來用自己的青春與熱情報效我的學院。

國家助學金在表現出幫助別人的人的高尚品質的同時，也教育了那些受助的學生。作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感到了社會無比的溫暖，并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。我想：這也是國家助學金對于社會團結互助的偉大作用吧。

對于學院對我的幫助，我現在只能用言語來感謝學校了。謝謝領導體恤我們。是學校讓我明白：要懂得感恩，不能把擁有的一切視為理所當然。對學校領導的幫助，我會銘記在心。我深信沒有學校的幫助，我的努力可能只能是空談。領導們為我提供了機會和空間，讓我施展我的才華?，F在唯有用我真誠的心和積極的態度去感謝、去銘記、去擁擠，才會真正對得起學校給我幫助。

在人生的道上一步一個腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。面對種種困難我們要做的不僅僅是努力，更多的是感恩。感恩幫助你的人，感謝幫助你的事。幫助你成長，幫助你學會感恩。因果循環著，你永遠不會知道你幫助過的人是否在以后可能幫助你。

成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。

對于即將出去實習的我來說，外面面對的將是個講究知識的地方。是學校與國家給了我一個學習的機會與環境，是的自己在將要面對的殘酷現實面前多了一份實力！同時也是到了回報社會的時候了，只有付出自己的所學才是給自己的最好交代！

如今，畢業將要到來，在全國大學生普遍面臨就業難的情況下，我會更加努力，努力掌握過硬的本領。從大學生的教育中我懂得了回報社會的責任，過去我想要生我的母親幸福，現在我要成為社會的財富，雖然我對社會的工作還不太了解，但是我有信心，通過我的努力實現我的人生價值，盡到一名黨員的義務和責任，把黨和國家的關懷升華為動力，積極投入到未來的工作當中，時刻鼓勵鞭策自己，踏踏實實做人，認認真真做事，為建立和諧社會傳遞一種力量。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的情感，因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。

走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛。

第三篇：助學金感言

助學金獲獎感言

我是00大學00學院000專業00級的000，在今年我拿到了國家貧困生助學金，作為今年國家獎學金的獲得者之一，我深深地感受到了國家、社會對我們學子的深切關懷。為了我們自己更廣闊的發展前景更好地擁有一份有品位高質量的生活，我們自主自愿選擇了讀大學。作了這個選擇，我們理應承擔這三年本科學習的全部費用，不應該企求于國家、社會的關懷與幫助。國家助學是為在校家庭貧困品學兼優的學生提供的一部分助學基金，我很榮幸能領到它。這是對我的一種關心也更是對我的一種鼓勵，我深切的感受到我身上的責任重大，同時我也從內心深深的感謝黨和國家，感謝學校和系里老師輔導老師的栽培，讓我在二年的大學生活中學到了知識，同時增長了才干。

我是來河南省民權縣一個小村莊的一名普通男孩，懷著無盡的感激，懷著無以言表的心情，獲得了這份貧困助學金，再多的話語只為做一份動力鼓舞我在未來的生活和學習中更加奮進。助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書。同時，我更有信心，我雖然成績不是最好的，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。由于我家里還有一個姐姐，家里收入只靠父母兩人務農，每當我回憶起這一幕時，我就不知所措，對未來懷疑，對自己的家庭，我都曾滿懷疑慮，要知道對于一個很薄弱農村家庭而言，付一筆高昂的高等學校學費是多么的艱辛，或者比這更殘酷，我一直在苦思冥想，心煩意亂。是學校的老師和領導給我點亮了指路的明燈，學校在經濟方面給了我最大的幫助，這讓我感到了無限的溫暖。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感恩，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨。學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了學生的心理和家庭情況，為貧困生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平理和家庭的壓力。在過去的一年中，我在各方面中都取得了進步。此次能獲得國家助學金，不僅是對我學習的認可和肯定，更是一種激勵和促進，鞭笞我不斷前進。在學習上，我不會懈怠，要繼續以端正的學習態度來對待各門學科，并努力在各科上取得優異的成績。在生活上我也是積極進取，關心和團結同學，與同學和睦相處，充實地過好大學的每一天。這筆錢是對這種家庭經濟困難的學生的救星，同時這種無私的支持和幫助給予了我更大的動力和求學上進的渴望。激勵我們家庭困難學生的學習斗志，幫助我們改善學習的客觀環境，有信心去學習，激勵我們要通過自己的努力去改變現狀，去假造輝煌。

時光如白駒過隙，轉眼我們已經在學校度過了一年的時光，我一直努力不斷鞭策著自己，努力提高自己，不斷做著走向社會的準備，我相信有國家對我們這一代的支持和幫助我們將不是那個被預言是垮掉的一代，我們將以一種積極向上的心態，自信，自立，自強，去開創我們自己美好的明天去開創祖國美好的明天！

在這么多的幫助下，我一定會把自己磨練成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。洪戰輝，帶著妹妹上大學的英雄。他用自己的汗水、努力，經過了多次輟學、復學，終于換來了一張大學通知書。他的事跡感動了千千萬萬的人，我也是其中的一個。據我所知，洪戰輝拒絕了好心人的幫助，決心用自己的雙手來完成大學的學業。他說，作為一個大學生，我必須自立自強。我把他的話默默地對自己說了一遍，并深深地記在心里。他是我的榜樣，我必須向他學習！所以，我開始找兼職。很多人都不愿意招一個沒有工作經驗的大一新生，失敗了，再找！失敗了，再找！終于，我找到了一份收銀員的工作。面對著我十分陌生的電腦，我感覺到手足無措。幸好，好心的同學幫助了我。她教我打字，收錢，很耐心。很快，我熟悉了我的工作。雖然工作很辛苦，但我還是快樂的。因為我可以自食其力了，可以減輕家里的負擔，同時還可以學到很多東西。

要做一只雄鷹，首先必須自立自強。我想，我做到了。但是，光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹，還必須有一顆感恩的心，有一種回報他人的，報效祖國的志愿。

我會在不同的時期給自己定下不同的目標，然后努力去完成，以求達到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民教師的準備。在大學進而，我會合理安排好學習的時間，盡自己所能吸收更多的知識，以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想，我一定會用自己的雙手去實現它的！

不管前面的路有多難走，我都會堅持。聾啞人邰麗華尚且可以領導殘疾人跳出撼動人心的“千手觀音”，作為一個健全的人，我是不會讓困難給嚇倒的。我相信，憑對知識的追求這一信念會讓我一直走下去。只要心中有夢，其他的都顯得不是那么重要了。聽說，一只雛鷹，要成為一只翱翔天際的雄鷹，必須經歷從懸崖上摔下的苦楚。我想，要完成和實現我的夢想也必須付出相應的努力和代價。

等到我可以真正翱翔天際的時刻，我一定會在天空劃下一個完美的弧線作為對藍天的回報。同樣，我愿意為我的祖國工作到生命的最后一刻，我希望可以在我的工作崗位上畫上生命的句號。我渴望這種結局，因為這可以見證了我對理想的執著，對國家的熱愛。

非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注，并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。

社會在發展，對于一個家庭貧困的家庭來說培養一個大學生是多么的不容易，有說不完的淚水，我依舊能夠聽到父母心里的那份擔心—大學的費用多高呀？特別對于我這樣一位來自農村的學生來說，有的時候不得不暗暗傷神。

在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與責任。

再次感謝國家，學校及老師對我們這些貧困的學生的關注，我將用行動來報答你們的“恩情”。

我是一們來自農村的孩子，我的家庭無法給我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭現狀的決心。因此我一直有一個夢想。希望通過大學的四年來磨礪我自己，使我能將來改變自己家庭的命運。因此，我要通過我自己的努力和勤奮在大學里多學東西，為將來的發展奠定好基礎。我知道我個農村的孩子，家里很難提供我在學校的費用，知道這一切都來之不易，因此我要端正好我自己的學習態度，勤奮努力，嚴于律己，省吃儉用，不奢在物質上的滿足，盡量減少家里的負擔，我知道現在的世界上還有很多比我更不半的人存在，所以我要懷著感恩的心去努力學習，珍惜時間，努力奮斗，為振興中華而奮斗。我相信“上帝關上了一扇門，會打開另一扇門“，堅信自己的人生不是用低沉和消沉來修飾的。家庭貧困并不可怕，只要你敢于拼搏，貧困就會變成一個人走向成功的無限動力。我相信我會在助學金的激勵下，我會勇敢地去面對，去克服，決不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取青春的營養，踏踏實實地一步一個腳印去迎接未來的換戰。

人生有情而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。百尺竿頭，更進一步，對于以獲得的助學金只是過去的榮譽和肯定。停留與自滿等同于退步，這些榮譽的取得既是終點，又是起點，勝利永遠屬于堅持不懈者。突然一瞬間，我們學子仿佛看到了國家、社會花大力氣獎勵、資助我們學子的良苦用心。一方面是我們學子一無所有，國家、社會不能指望我們什么；而另一方面我們學子有時國家、社會未來的新一代的建設者，是未來社會進步的有力推動者。鑒于此，國家、社會獎勵、資助我們學子的良苦用心在很大的程度上便是激勵我們學習、激勵我們更出色地完成我們的學業，以期我們將來有更大的服務國家、奉獻社會的能力，進而推動社會、國家在長期內可持續地又好又快、健康發展。

感恩國家、激勵學業，這終不是目的。那么目的是什么呢？對了，是自強！

落后就要挨打，這已被無數歷史事實所證實。社會、國家花大力氣獎勵、資助我們學子在很大程度上可歸因于我們尚不獨立。但是我們總不能老是娃娃狀態吧，那沒辦法，只有一條路可走，即自強。不要讓社會、國家因大力獎勵、資助我們學子這一善行而賠了本，她們的善行應該得到應有的報酬，那就是我們學子不斷地走向自強，從而有更大的社會財富的生產創造能力，國家走向富強、社會走向和諧！

第四篇：助學金感言

溫 暖 的 陪 伴

大家好！我是09級水建院土木工程專業的一名學生，作為一名大四的老生，我很慶幸我選擇了這個學校，四年的時光也許在我們的一生中并不長但在這期間它帶給我的給我的不僅僅是感動，有人說歲月是一條河，那么它就像兩岸絢麗的風景，帶給我們永久的記憶。

我出生于一個農村家庭，父母就是靠著雙手在那微薄的田地上辛勤地耕種著兒女們的幸福，記得那時開學對于我來說一個既喜切悲、既激動又無奈的時刻。失學，也許對多數人來講，這個詞僅限于報紙、雜志和書本上，從未親身體驗過。每到這個時候我總覺得我給父母帶來了太多的不幸，可暫時我又無法改變這種現狀，那是一種怎樣的心情呢，想必大家能夠感受得到吧，流年的記憶如同露珠，散落在草間，可歲月的風總將他們吹散。當你回首凝目，只有水榭廳閣青山峻嶺依舊。而當我來到農大以后，我聽說了國家貧困助學金，于是我向輔導員提交了申請書，經過輔導員、學院領導以及校領導的核實考察，申請通過了。當我得知自己拿到了國家助學金時，我除了激動，還有感激，我心中的喜悅是無法用言語表達的。

能夠拿到國家助學金，我內心不僅僅是感激，更有一種動力。無論是在我的學習還是生活中，這都給了我很大的鼓勵和信心。我本身是一名貧困學生，我深知拿到助學金對于一個貧困的學生意義有多大，所以我想說的是：成績不好，貧困絕對不是借口，不僅不是借口，他更應該是一種動力，一種磨礪面對考驗，我們更應該試著超越自己，憑借自己的一雙手來獨立，來做生活、工作、學習中的強者。其實，人生總是在得與失之間左右徘徊，但是只要自己用心走過，即便是失敗，也并不可怕，因為在爭取的歷程中，自己所經歷過的所有，包括經驗、感受、勇氣等等都是另一種無價的收獲。我想人生本無所得與所失，只是走過與未走過，在獲得助學金的那一刻起，我鄭重的告訴自己——你已走過了又一段學習歷程，而又踏入了另一片學海之中，在那里你將有足夠的勇氣去做一個無畏的沖浪手，去做一個浪尖舞者。人生總有不一樣的路要走，無論你所處的環境如何，無論選擇的是哪一條路，都是踏踏實實的一直走下去，人們往往畏懼暴風雨的到來，其實，殊不知風雨之后的彩虹才是最絢麗的。

黨和國家給我們了如此優厚的待遇，我們有什么理由不抓緊時間努力學習呢？人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，一樣，屬于一個喧鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。古往今來，有不少人痛惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。誠然，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時辰；然而，人的生命如果結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，拯救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。我們正要利用這點滴的時間努力把握，為祖國、為社會創造更多的財富。

再次感謝辛勤工作的老師們，你們辛苦了！我會更加努力地學習來回報你們的厚愛。

最后，獻上我的人生格言： “一萬年太久，只爭朝夕”。

水利與土木建筑工程學院09級土木四班

鄭利濤 2012-09-10

第五篇：助學金感言

獲助感言

尊敬的各位領導

您們好：

迎著九月的驕陽，汗水流淌，心里如同水汽化為的霧一樣充滿了疑惑和迷茫。伴隨著冬日的來臨，溫度驟降，寒風侵襲，但是同學們卻感受到了冬日的陽光，正溫暖著我們的身體，也溫暖著我們的心靈。國家改革的春風，帶來的不僅僅是溫暖，還有關懷，更有千萬學子們心靈的慰藉。

我是沐浴在溫暖春風中非常幸運的一員。感謝學校為我校貧困學生爭取到了國家助學金的名額，給我們貧困生帶來了希望、慰藉和關懷。我很感謝所有的這一切，因而我才得以成功申請到了國家助學金。

我是一名來自偏僻農村貧困家庭的學生。也許當別人第一次看到我時，總會覺得我比較孤獨或不好相處，但只有我深刻地明白自己肩負著許許多多的責任。對自己負責：對自己的過去負責，對自己的現在負責，對自己的未來負責。對他人負責：對家人負責，對那些培育我的人負責，對那些幫助過我的人負責。對學校負責，對社會負責，對國家負責。這一切讓我感到壓力巨大，有時我真的很擔心自己能不能做得到，自己能不能克服一切困難勇往直前地走下去，自己能不能走到最后。

在開學時，我是通過國家生源地貸款才得以支付學費，進入大學。在這里我曾害怕，貧窮會受到歧視。所以我曾不愿意告訴他們我的真實情況。但是當我在傷心無助的時候，我看到了一雙雙關切的目光，我聽到了一句句關心的問候，我感受到了溫暖的力量。當國家助學金的名額公布的那一刻，我知道那后面隱藏著許許多多關愛我的人。真的很感謝他們的關心和幫助，讓我在這個充滿愛的校園中健康成長。我很感動，我很感激。我知道當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們沒有怨、沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。我深切明白我要感謝國家，感謝學校，感謝所有關心我的人。感謝國家的改革春風，感謝學校給我們提供助學金，給我們創造了一個良好的環境，學好知識，成人成才，貢獻社會，做有用之人。我明白，只有擁有感恩之心才會有回報的行動。

感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心灌溉著一顆心，我會用心經營著一顆心，使之在我的內心深處成長開花，將此傳遞下去。我要懷著一顆感恩之心，直面人生，發現人世間更多的美好；我要懷著一顆感恩之心，給昏睡的心靈以觸動，讓趨于麻木的神經以清醒，使冷硬的神色顯溫情。學會感恩懂得感謝，感激一切美好與相助，感激......，用實際行動來表達心聲，努力學習，同時積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，是自己變得更成熟。認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，保持共青團員的先進思想，起到模范帶頭作用。

國家助學金給了我很多的幫助，大大的減輕了家庭負擔，使家庭經濟極度貧困的我能夠繼續完成我的學業。我將會合理地運用這些錢，使之充分被實現它的價值。我再次感謝你們，感謝中國扶貧基金會，感謝青海師范大學那些關愛我的人。面對開學以來你們所給予的幫助和鼓勵，我心中雖萬般感激，卻無法言表，只能用簡簡單單普普通通的話表露我的心聲：謝謝你們，親愛的領導、老師和同學們。多年后的我，一定不會忘記在青海師范大學這段艱辛卻洋溢著幸福的歲月，不會忘記大學期間那些大公無私默默資助我的人，不會忘記那些關心幫助和鼓勵我的人。我將一生不會忘記你們！