第一篇：五四青年節(jié)讀書心得

篇一：五四青年節(jié)心得體會

五四青年節(jié)心得體會

偉大的時代呼喚青年，宏偉的事業(yè)造就群英。

2012年“五四”青年節(jié)是“五四”運動93周年，也是中國共青團成立90周年，為了紀念這一偉大的時刻，胡錦濤同志在中國共產(chǎn)主義青年團成立93周年大會上作出了重要的講話，對青年提出了“五個必須”的要求和五點希望。

一，五個必須 1，必須始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導

2，必須始終弘揚愛國主義精神

3，必須始終走在時代前列

4，必須始終投身人民偉大實踐

5，必須始終尊重青年主體地位

二，五點希望 1，希望廣大青年堅持遠大理想

2，希望廣大青年堅持刻苦學習

3，希望廣大青年堅持艱苦奮斗

4，希望礦大青年堅持開拓創(chuàng)新

5，希望廣大青年堅持高尚品行

胡錦濤同志的講話思想深刻，內(nèi)涵豐富，作為彬長公司的青年員工，我們要深刻領(lǐng)會講話精神，對自己今后的成長做出以下心得。

在工作中，要有責任，有擔當，要有艱苦奮斗的精神，自強不息，依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的前進道路，從小事做起，從小事做起，不沉湎幻想，不好高騖遠，用埋頭苦干的行動創(chuàng)造實實在在的業(yè)績，忠于公司，在公司領(lǐng)導的號召下成長，實現(xiàn)在彬長的人生價值。

在學習中，要認真刻苦，既要認真學好基礎(chǔ)知識，又要及時進行知識更新，注重鉆研專業(yè)知識和掌握實用技能，不斷的充實自己，提高自己，豐富自己，在實踐中增長見識，強化本領(lǐng)，做一名有所作為的當代青年。

在生活中，要樹立正確的道德認知，自覺地道德修養(yǎng)，弘揚傳統(tǒng)美德，倡導新風正氣，和同事朋友之間互助互愛，禮讓謙和，多做扶貧濟困，扶弱助殘的實事好事，堅持“我為人人，人人為我”的公德心，塑造物質(zhì)文明和精神文明的彬長青年。

憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠，我將時刻牢記“憂勞興國，逸豫亡身”的道理，立足崗位，立足實際，積極投身建設(shè)彬長的事業(yè)中去。篇二：五四青年節(jié)心得體會

五四青年節(jié)心得體會

5月4日王經(jīng)理在中國黃金實景博覽苑的多功能廳召開了青年會議，傳達了中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年大人民大會堂舉行重要講話。

隨著年齡的增長，五四青年節(jié)的會議參加的也越來越多，“有理想，有道德，有文化，有紀律”做四有新人的口號年年喊，開始是跟著喊，隨著閱歷的豐富，我感覺到如果天天空喊的話個人的成長只能是無源之水、無本之木。首先我想談一下理想。人生不發(fā)行往返車票，一旦出發(fā)了就再也不會歸來了。讀初中時，我的班主任曾經(jīng)說過一句話：如果人生能夠從頭來過，那么99%的人將是偉人，人生有很多岔口，由很多的轉(zhuǎn)折點，人的意志很難堅定，我有過很多的理想，可最終沒有堅持下來，如果說是現(xiàn)實的壓力不如說是理想是意志不夠堅定，談到這里我想起一個人，這個人在二十二歲時，競選州議員落敗。二十九歲時，競選州議會議長落敗。三十一歲時，爭取黨提名競選聯(lián)邦眾議員未成。三十四歲時，黨再度拒絕提名他為眾議員候選人。三十七歲時，爭取國有土地管理局局長一職被拒。四十五歲時，競選參議員落敗。四十七歲時，爭取黨提名為美國副總統(tǒng)候選人未成。四十九歲時，競選參議員再度落選。他在伊里諾州參議員的競選有落敗，但他繼續(xù)堅持不

懈，屢敗屢戰(zhàn)，到了五十二歲，終于當選為美國總統(tǒng)。這個人就是林肯。我覺得，我缺乏這種屢敗屢戰(zhàn)的堅定毅力，缺乏這種堅定的理想，因為理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，理想不等于空想，不切實際它是一種目標，一種成長的動力。

再次，我們需要刻苦學習，記得美國西點軍校建校以

來，為美國培養(yǎng)了三位總統(tǒng)、五位五星上將、3700名將軍以及無數(shù)精英人才。在商界，自二戰(zhàn)以來，在世界500強里，西點軍校培養(yǎng)出來的董事長有1000多名、副董事長2000多名，總經(jīng)理5000多名。人需要刻苦學習才能不斷的成長，除了學習的環(huán)境非常重要以外，還需要自己的刻苦努力。我的從中校長曾經(jīng)說過，今天你們以學校為榮，明天學校以你們?yōu)闃s，我們要刻苦學習，立志成為對社會有用的人。人要活到老學到了，我們要不斷的充電，才能跟上社會發(fā)展的步伐。以前的文盲是不認識字的人，現(xiàn)在的文盲（1）是不懂英文的人。（2）是不會電腦的人（3）是不會開車的人。可見學習是非常重要的。第三，我們要艱苦奮斗，給自己制定一個目標，并且為之努力奮斗，如果能堅持20年，那現(xiàn)在你已經(jīng)成功了。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)。中華民族向來以特別能吃苦耐勞和勤儉持家、講究節(jié)儉著稱于世。艱苦奮斗也是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)。中國共產(chǎn)黨人作為中華民族最優(yōu)秀的兒女，合

乎邏輯地繼承了我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨為爭取民族解放和獨立的斗爭史，就是一部艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。所以我們 青年人也必須堅持刻苦分奮斗的精神。第四點是開拓創(chuàng)新。開拓創(chuàng)新能力其實質(zhì)是一種綜合

能力，它是各種智力因素和能力品質(zhì)在新的層面上融為一體、相互作用、有機結(jié)合所形成的一種合力。是以智能為基礎(chǔ)具有一定科學根據(jù)的標新立異。國外一些有名的大企業(yè)家聘用員工時要求其在受聘的一年時間內(nèi)必須犯一次“合理錯誤”，否則將被辭退。日本不少企業(yè)聘用員工時總要聘用部分與學歷無關(guān)、與在校成績無關(guān)而具有鮮明個性的學生，這些都是在尋求具有開拓創(chuàng)新能力人才的一種嘗試。著名物理學家、諾貝爾獎學金獲得者溫柏格說過：不要安于書本上給你的答案，要去嘗試發(fā)現(xiàn)與書本上不同的東西，這種素質(zhì)可能比智力更重要，往往是最好的學生和次好的學生的分水嶺。我們要不斷的積累知識，增加才干，努力培養(yǎng)我們想象力，培養(yǎng)發(fā)散性思維能力。

第五，我們要有高尚的品德。很小的時候，就聽到了這么一句話：品德高尚是成功之本！最初，我并不能理解這句話的真正意思；而在我漸漸長大，慢慢溶入了社會時，才知道這句話的最深含義。品德不僅對每一個人都極為重要，而且對以后每一個人事業(yè)的成敗也至關(guān)重要。許多人認為，事業(yè)

的成功靠天資、活力、人緣。但實踐卻證明，從長遠來看，真正的人格比能力更重要。許多創(chuàng)業(yè)成功者，都十分注意自己的德行的修養(yǎng)，強調(diào)人生須以品德為本，才能有真正的成就和滿足。會做人，別人喜歡你，愿意和你合作，才容易成事。習慣于能真誠地欣賞他人的優(yōu)點，對人誠實、正直、公正、和善和寬容，對其他人的生活、工作表示深切的關(guān)心與興趣。

一個成功人士都有很強的信心，有時會有咄咄逼人之勢。他們既會在自己內(nèi)心里相信自己，也會在公眾面前表現(xiàn)出這種自信心。成功學的研究成果表明：成功的欲望是創(chuàng)造和擁有財富的源泉。英特爾總裁葛洛夫認為只有偏執(zhí)狂才能生存，堅持與自信成就了英特爾今天的偉業(yè)。一個人的成功不在于獲得了多少財富，也不在于做了多大的官，最主要的是品德的修煉。品德是心靈之根本。品德構(gòu)成你的良知，使你明白事理，而不是只根據(jù)法律或行為守則判斷是非。正直、誠實、勇敢、公正、慷慨等品德，在我們面臨重要抉擇之時，便成為我們成功與否的首要決定因素。篇三：學習習總書記在五四青年節(jié)的講話心得體會

學習習總書記在五四青年節(jié)的講話心得體會

萬屯鎮(zhèn)興化中心學校：向濤 作為一名新時代的青年教師，我們在學校的帶領(lǐng)下，認真學習了總書記在五四青年節(jié)上的重要講話。習書記的講話思想深刻，內(nèi)涵豐富，語重心長，深刻揭示了黨與青年、國家民族與青年的關(guān)系，進一步指明了當代青年的歷史責任、成長道路和目標任務(wù)，特別向我們廣大青年提出要堅持遠大理想，堅持刻苦學習，揭示了實現(xiàn)偉大的中國夢與當代青年的關(guān)系，深刻指明了廣大青年在實現(xiàn)中國夢進程中建功成才的努力方向。這是我們當代青年按照黨的要求健康成長的行動指南，也是我們在實際工作中不斷鍛煉與成長的準繩。

作為青年教師，我將努力在本職工作中，努力踐行這五點希望。第一，堅持遠大的理想。理想是前進的航燈，是我們努力的方向。作為年輕老師，更要樹立遠大的理想。將教書育人的職業(yè)理想融入到國家的共同理想之中，以學術(shù)繁榮、理論創(chuàng)新助推“中國夢”早日實現(xiàn)。做好本職工作，愛崗敬業(yè)，不畏任何困難險阻，堅守并努力實現(xiàn)自己的理想。第二，堅持刻苦學習。青春是一個充滿求知渴望、富于探索和追求的黃金時期。青春稍縱即逝，知識之樹常青。歌德說：“人不只是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。”可見，不斷的學習對于我們青年的成長是何等的重要。那么作為青年教師，更要嚴格要求自己，不斷地學習專業(yè)知識，不斷地更新教育教學理念，不斷地進行教育教學研究。同時學習多學科的知識，由單一學科教師發(fā)展為全面型的教師，為教育學生提供源源不斷的活水。

第三，堅持艱苦樸素。艱苦樸素是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有艱苦奮斗的精神青年就難以擔當重任。作為青年教師，要不怕吃苦，面對繁忙的教育教學工作，不抱怨、不懈怠。不斷增強為實現(xiàn)中國夢而奮斗的責任感、使命感。勇敢地接過前人的接力棒，肩負起屬于當代青年的光榮使命。要從點滴小事做起，將工作做細做優(yōu)，扎扎實實地做好本職工作。同時要不畏困難，迎難而上，讓自己在歷練中不斷前行，在磨礪中不斷成長。

第四，堅持開拓創(chuàng)新。我們常說創(chuàng)新是一個民族興旺發(fā)達的不竭動力。那么年輕的我們，充滿朝氣的我們更具有創(chuàng)新的熱情和潛力。為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗是中國青年運動的時代主題，因而在平時的工作中，我們要發(fā)揮自己的熱情，挖掘自己的潛力。勤于研究，敢于創(chuàng)新。鉆研教材，研究學生，根據(jù)學生的特點，制定出適合學生的教育教學方法，不斷的提高自身的教育教學水平。

第五，堅持高尚品行。高尚的品行是為人之本。作為教師，更要以身作則，為人師表。時刻注意自己的品行，要誠實守信、樂于奉獻、禮讓寬容等，做學生的表率。

總之，作為教師，只有努力的學習，加強教學業(yè)務(wù)能力，才能為早日實現(xiàn)中國夢而貢獻自己的一份力量。2013年5月27日 篇四：《五四運動史》讀書筆記

讀書筆記

之淺談《五四運動史》彭明著

最近閑來無事，發(fā)現(xiàn)即將臨近五四青年節(jié)，偶遇一本書名為《五四運動史》，遂一時興起，拜讀了這本著作，此篇乃我讀書之后的隨想，對此書及五四運動及對看待歷史問題的一些認識。

首先介紹一下本書的主要內(nèi)容。《五四運動史》是由當代著名史學家彭明所著，這本書共20章，共52.6萬字，分別論述了五四運動發(fā)生的社會、思想條件，五四運動的發(fā)展過程，歷史作用及其在中國革命史上的地位這樣三個方面的問題。本書是我國第一部系統(tǒng)的研究五四運動的學術(shù)著作，全書的二十章是按照時間按順序，以愛國運動和文化運動為線索，對五四運動進行了全面具體的分析和描述。在第一條線索中，不僅詳細敘述了愛國運動的全過程，而且對涉及的各個領(lǐng)域，如青年運動，婦女運動，統(tǒng)治階級的動態(tài)也做了詳盡的論述。在第二條線索中，作者從政治思想史的角度，評述新文化運動涉及的各個方面，特別是依據(jù)大量新近發(fā)現(xiàn)的原始資料，對馬克思主義在中國的傳播，做了實事求是的歷史的全面分析，作者特別把“空想社會主義在中國的破產(chǎn)”，列為專章論述。此外本書最后還附錄了《一九一二年一月——一九二一年七月大事記》。全書的旨在說明了五四運動在1919年的發(fā)生及其成為中國革命的偉大的新起點，決不是偶然的，且對中國的發(fā)展產(chǎn)生極大影響。對于五四運動本身的敘述，是本書的精彩部分。在“古城在怒吼”、“震撼黃浦灘”、“星火燎原”這幾章里，作者以生動、感人的材料，具體地描寫了五四愛國運動在北京的醞釀和發(fā)動以及這場斗爭向全國的發(fā)展。

正因為如此，本書隨后還敘述了同年６月旅法的中國工人、學生和僑民為反對中國政府代表在巴黎和約上簽字所進行的斗爭以及這個斗爭所起的作用，敘述

了全國各界人民對同年８月發(fā)生的魯案及11月發(fā)生的閩案的聲援，并把這兩場斗爭看作是五四運動的延續(xù)；同時也還敘述了從全國學生聯(lián)合會成立到全國各界聯(lián)合會成立的歷史過程，以此說明愛國者已經(jīng)開始認識到團結(jié)戰(zhàn)斗的意義，并正在探尋組織起來的道路。作者引用當時報刊的話來評價五四運動，指出“這是一個全民的運動，不是任何武力所能壓制得了的”。

總的來說，本書所列舉的大量事實，有力地說明了知識分子確是中國社會中首先覺醒的成分，他們曾經(jīng)在革命過程中起到過某種先鋒隊的作用；他們在運動中所表現(xiàn)的高昂的愛國熱情和巨大的戰(zhàn)斗勇氣，是感人至深的。五四運動在中國歷史上的政治，文化啟蒙，社會主義道路等等的發(fā)展均有重要的積極作用。

同時我覺得，我們在看待歷史問題時，絕對不能犯這樣錯誤：用今天的標準去要求昨日的人物。不同時代的人，擁有不同的思想，不同的價值觀和那個時代的必然存在的思想局限性，所以，任一時代的人發(fā)起的任何一次歷史運動，都不可避免地存在著一定的時代局限性，所以我們要用批判的態(tài)度看待歷史。

篇五：五四青年節(jié)拓展訓練心得體會

五四青年節(jié)拓展訓練心得體會

2、磨刀不誤砍柴工。任何事情都有一定的規(guī)律和解決方法，那么在你沒有想好之前，事情的結(jié)果會事倍功半。而且這種規(guī)劃性能夠幫助我們更快更好的找到方向，提高工作效率，提升任務(wù)成功率。這個教訓在不倒森林項目中尤為凸顯。這個項目我們之所以可以取勝，最重要的在于團隊進行了良好的溝通，同時循序漸進的進行，這樣的經(jīng)驗在一些需要方式方法的項目和工作中尤為重要。我們每天有很多的工作要進行，面對很多的問題要處理，如果沒有很好的規(guī)劃，即想好怎么辦，會走很多的彎路，不能及時的到達終點。

3、尊重、溝通、分享共贏：“你有一個想法，我有一個想法，我們兩個人在一起交流，每個人都會有兩個想法。”這是一個很簡單而經(jīng)典的理念。在整個團隊合作當中，彼此的溝通和分享對于團隊的融合和信任非常重要。有的時候，自己覺得應(yīng)該是那么回事，并且認為別人也應(yīng)該明白是那么回事，但真正到最后，誰都不明白是怎么回事。所以溝通是彼此信任和目標一致的重要工具。經(jīng)常和你的上司溝通，經(jīng)常和你的下屬溝通，經(jīng)常和你的家人溝通，溝通無極限，這種暢通的信息流是事情完成的重要部分。

鉆石很美，奪目璀璨。可是在一個團隊中，需要的不是我們閃亮的每一個面，我們需要排列，組合，尋找到各自最好的一面，才能組成一件傳世的珠寶。就在這次的拓展訓練中，我們開始慢慢的發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，開發(fā)自己。

第二篇：五四青年節(jié)心得

保持學習，做優(yōu)秀央行青年 ——五四青年節(jié)座談會有感

5月4日，是青年的節(jié)日，根據(jù)中國國家統(tǒng)計局的規(guī)定，15-34的人稱之為青年，青年聯(lián)合會則將“青年”的范圍擴大到了18-40歲，而來自聯(lián)合國教科文組織和世界衛(wèi)生組織對青年的定義，則是16-45歲的都可以稱作青年。青年是陽光、熱情，積極向上的代名詞，但年齡從來都不是界定它的唯一方式。

最近在網(wǎng)絡(luò)上看到這么一段話，讓人耳目一新：只要你擁有一顆“老驥伏櫪，志在千里”的雄壯之心、“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年”的進取之心、“己所不欲，勿施于人”的同理之心、“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信之心、“少壯不努力，老大徒傷悲”的自危之心、“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”的蟄伏之心、“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的赤誠之心，那么不管什么時候，什么年齡，你都是一位不折不扣的青年！

青年強，則國強。在總行組織的視頻會上，有不少咱們央行的同事們分享了自己的工作經(jīng)歷和收獲，讓人受益匪淺，青年的價值則是在自己平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，在實現(xiàn)自己人生價值的同時，為單位、為人民、為社會貢獻自己微薄的力量。

今天是我加入央行的第15天，在加入央行之前，我是一名商業(yè)銀行基層網(wǎng)點的普通員工，我所在的網(wǎng)點距離縣城30公里，轄內(nèi)人口眾多，網(wǎng)點客流量較大。作為一線工作人員，我的工作是忙碌而充實的，而扎根在鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點，我的生活是乏味而單調(diào)的。在工作中，總會遇到各種各樣、形形色色的人，有大字不識幾個、卻熱情淳樸的鄉(xiāng)民，有青春洋溢、充滿朝氣的中學生，也有精打細算、睿智的生意人……無論是誰，三尺柜臺，方寸之間，我都會多維度的解答客戶的疑問，滿足客戶的需求，以客戶為中心，做好自己的本職工作，用自己的優(yōu)質(zhì)服務(wù)展現(xiàn)網(wǎng)點的形象。作為網(wǎng)點最年輕的青年員工，我主動承擔起一些基礎(chǔ)支撐工作、一些繁瑣復雜的業(yè)務(wù)、一些具有挑戰(zhàn)性的技能比賽等，我知道每一件事情都能夠提升我的能力、增長我的見識、豐富我的閱歷。

現(xiàn)在，我成為了一名基層央行的新人，新的崗位，新的平臺，一切于我而言，既是機遇、也是挑戰(zhàn)。新的工作，新的角色，各種規(guī)章制度、經(jīng)濟政策等日新月異，我必須不斷學習，才能夠勝任工作；必須終生學習，才能夠追求卓越。時刻踐行社會主義核心價值觀，不馳于空想，不鶩于虛聲，踏踏實實，把握當下的每一刻，在平凡的崗位上干出不平凡的成績，做優(yōu)秀央行青年！

第三篇：五四青年節(jié)讀書方案

五四青年節(jié)讀書方案

為紀念中國共青團成立86周年和“五四”運動89周年，組織團員青年積極參與20XX成都全民讀書活動，在青年中倡導“讀書過青年節(jié)”的良好風尚，按照團市委的統(tǒng)一安排，局團委決定，在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

閱讀·文明·進步

二、征文時間

4月15日至5月20日截止。

三、征文要求

1、題目、體裁不限，字數(shù)限制在1000－3000字之間。征文內(nèi)容要求思想健康，主題突出，有時代氣息，有獨到見解，語言生動活潑。

2、參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評資格。

3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

四、報送方式和評獎辦法

1、參賽作品可由各單位集中報送（附電子文檔）局團委。

2、參賽作品可采取網(wǎng)絡(luò)報送方式，直接報送團市委。聯(lián)系人：葉昊宇，聯(lián)系電話：86127822，郵箱（xcyjb20XX@）。

3、本次讀書征文活動設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名，優(yōu)秀獎若干名，團市委將分別給予表彰獎勵。

五、工作要求

各單位要針對團員青年的思想實際和讀書需求，通過組織團員青年參與讀書征文活動，引導青年多讀書、讀好書，激發(fā)青年求知熱情，使閱讀成為團員青年的良好習慣。要認真做好組織發(fā)動工作，引導團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié)。

補充通知

為了更好的組織廣大團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié)，現(xiàn)將在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動有關(guān)事宜補充通知如下：

一、評獎辦法

本次讀書征文活動，參賽作品除參加團市委的評選表彰外，局團委也將專門開展評選表彰。

二、獎項設(shè)置

設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名，優(yōu)秀獎若干名。

三、報送方式

各單位請將參賽作品于5月20日前集中報送（一式兩份，附電子文檔）局團委。歡迎大家踴躍投稿！

第四篇：五四青年節(jié)活動心得

篇一：五四青年節(jié)活動感想

五四青年節(jié)活動感想

一年一度的五四青年節(jié)活動，在大家的參與與交流中圓滿結(jié)束了。聽了大家的感想及董事長對我們的殷切希望，我從中學到了很多的東西，每每回想起來都感慨萬千。

來到安裝公

司已經(jīng)快四個年頭了，這樣的集體活動參加了很多次，從剛開始來的素質(zhì)訓練，到這一次的叢林野戰(zhàn)。每一次的團隊活動都能給我很多的啟發(fā)，讓我更加的懂得“精誠合作”的重要性，我們來到這個集體中感受著這個集體的溫暖與它的包容，從我們什么都不會到現(xiàn)在的業(yè)務(wù)自理，這個過程是漫長的，我們也總是在錯誤中學會成長，學著成長成一名優(yōu)秀的員工，為建安的明天做出自己的努力。愛崗敬業(yè)，愛廠如家，把單位的事當做自己家的事情來做，或許工作中會有很多的不如意，我也總是抱怨，但是工作還是坐下來了，雖然磕磕絆絆的，但是我還是在這個工作崗位中學到很多的東西。

作為新時代的有志青年，我們不可以滿足于現(xiàn)狀，要有危機感，要有把工作做到最好的信念，不斷地學習，進取，充實自己的生活。先學做人，再學做事。在安裝公司這個大集體中，與大家精誠合作，共創(chuàng)安裝公司美好的未來。我很喜歡公司每次青年活動的時候都會找很有教育意義的活動讓我們親自動手去做，這次的幾個小游戲，既讓我們參與到活動中來，又讓我們充分發(fā)揮了集體的大智慧，如何在突發(fā)事件面前，做最好的應(yīng)變。雖然我們也遇到了意見不統(tǒng)一的情況，但是大家都能在隊長的統(tǒng)一指揮下充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極

參與，互相幫助。

習主席給了我們一個“中國夢”的概念。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的。中國夢凝結(jié)著無數(shù)仁人志士的不懈努力，承載著全體中華兒女的共同向往，昭示著國家富強、民族振興、人民幸福的美好前景。中國夢是國家的、民族的，也是每一個中國人的。國家好、民族好，大家才會好。只有每個人都為美好夢想而奮斗，才能匯聚起實現(xiàn)中國夢的磅礴力量。中國夢是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。聽了董事長的講話，我更有信心為“我們的建安夢”而努力。我們青年人，是未來，是希望。我們必須用自己勤勞的雙手，打造一個自己的夢想。少年強，則國家強。我們的努力不僅僅是為自己這個小家，更重要的是這個集體，這個社會，這個大家庭。學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領(lǐng)的途徑。青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著實現(xiàn)中國夢的進程。古人說：“學如弓弩，才如箭鏃。”說的是學問的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實的見識來引導，就可以讓才能很好發(fā)揮作用。青年人正處于學習的黃金時期，應(yīng)該把學習作為首要任務(wù)，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

我們青年人要堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，增強知識更新的緊迫感，如饑似渴學習，既扎實打牢基礎(chǔ)知識又及時更新知識，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要

求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。要堅持學以致用，深入基層、深入群眾，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大熔爐中，在社會的大學校里，掌握真才實學，增益其所不能，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。為實現(xiàn)中國夢，建安夢，添磚加瓦。為自己的未來努力拼搏。篇二：“五四”青年節(jié)活動心得體會

“五四”青年節(jié)活動心得體會

大地蘇醒萬物復蘇，在這春意盎然之際我參加了公司組織的“迎‘五·四’青年座談會暨增強‘十大意識’知識競賽”及戶外拓展活動。此次參加活動的人員來自公司各個領(lǐng)域，這里有公司的領(lǐng)導、部門骨干與普通基層員工，在公司的組織下進行了一天積極的、陽光的、向上的活動，是我們這些來自不同崗位的年輕人能夠在一起相互認識、相互協(xié)作、相互攙扶、相互鼓勵的進行一天戶外拓展運動。

通過此次活動，讓我們懂得了如何通過相互協(xié)作增加辦事效率、增加辦事成功率，如何營造一個積極的、向上的、優(yōu)秀的團隊是多么的重要。作為建安的一名職工，要弘揚“五四”精神，繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)，立志干好本職工作，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，為我司工作更上一個臺階貢獻一份力量。從我自身的角度思考，我認為要從以下幾個方面努力：

一是要勤奮好學。學習是人生永恒的主題，要把學習作為一種責任、一種追求、一種境界，孜孜以求，不斷進取。要不斷拓展知識面，博學兼收，既要向書本學習，也要向領(lǐng)導和同志們學習，向先進經(jīng)驗學習，取長補短，努力提高綜合素質(zhì)。

二是要愛崗敬業(yè)。從大的方面講，就是忠于黨、忠于祖國、忠于社會主義事業(yè)。具體到日常工作中來說，就是要忠于職守。做到“在崗一日，敬業(yè)一天”，在其位，謀其政，履其職，擔其責。要默默無聞、任勞任怨、無私奉獻，甘當一顆永不生繡的螺絲釘，擰在哪里就

在哪里發(fā)光。

三是要開拓創(chuàng)新。要著眼實際，放眼未來，要在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。面對日新月異的挑戰(zhàn)，必須敢于以開闊的視野、寬廣的眼界、開放的胸懷，認識問題、分析問題、研究問題、解決問題，要緊跟時代的步伐，開辟新途徑、探索新方法、總結(jié)新經(jīng)驗，創(chuàng)造性地開展各項工作。

四是要有團隊精神。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，世界上根本不存在完美的人，我們要充分了解自己的優(yōu)點和缺點，并能夠發(fā)揮自己的優(yōu)點，改善自己的缺點。與同事之間融洽交流，工作中能互相支援，并且能夠互相鼓勵，以最佳狀態(tài)奉獻給團隊，搞好了團隊的協(xié)作工作，我們就能以快樂的工作態(tài)度來迎接新的挑戰(zhàn)，全局一道共同發(fā)展。

五是要有拼搏奉獻的精神。面對每一個難題，不退縮、不逃避，關(guān)鍵時刻要沖在前面，不回避困難，勇于向困難挑戰(zhàn)。

通過此次五四活動磨練了我們青年人堅持不懈，克服困難、團結(jié)一致的精神。作為一名建安職工，我們年輕，我們朝氣澎湃，我們是新的主力軍，我們要學習并發(fā)揮“五四”精神，為祖國更加繁榮做出貢獻，為建安的美好明天添磚加瓦！篇三：五四青年節(jié)戶外活動有感

五四青年節(jié)戶外活動有感

大地蘇醒萬物復蘇，在這處以盎然之際我參加了集團組織的五四青年節(jié)戶外大聯(lián)歡活動。紅活動當天風和日麗，來自我公司各個領(lǐng)域、各個部門的青年團員從不同方向匯聚到有“綠色露天礦”之稱的武家塔露天煤礦，在集團團委和武家塔露天礦團委領(lǐng)導的帶領(lǐng)下進行了激情飽滿、意義深刻、值得回味的活動。

五四精神的核心內(nèi)容是“愛國、進步、民主、科學”，當然，在不同的歷史環(huán)境，五四精神應(yīng)該有不同的詮釋，基于現(xiàn)在和平、發(fā)展和開放的現(xiàn)實，我認為，五四精神實際上就是一種熱愛的、積極的、進步的、誠實的青春精神。

集團公司特意在五四青年節(jié)這一具有歷史性的時間安排我們進行戶外活動，就是讓我們年輕人在這特定的時刻充分的交流、溝通、互助互利。團委安排了三個部分的活動：

一、參觀武家塔職工的休閑區(qū)和工作區(qū)，了解武家塔人的精神風貌。

二、觀看電影《錢學森》，補充青年人的精神食糧。

三、在戶外進行“五四團青聯(lián)歡會”的活動。這些娛樂活動充分調(diào)動了我們的團隊合作能力與協(xié)調(diào)力，深刻地教育我們“團隊”這一集體的重要性。

此次參加活動的人員來自公司的各個領(lǐng)域，分別在各自平凡的工作崗位上進行著不頻繁的工作。這里有年輕的領(lǐng)導、部門骨干月普通員工，他們在集團團委的召喚下從不同的方向匯集在武家塔露天礦，在生機勃勃的季節(jié)里進行了積極地，陽光的向上的活動，使我們

這些來自不同崗位的年輕人能夠在一起相互認識，相互協(xié)作，相互攙扶，相互鼓勵。通過此活動讓我們懂得了如何營造一個積極地、向上的、優(yōu)秀的團隊是多么重要。今后我將把此次活動的經(jīng)驗帶到工作中去，努力工作，刻苦阻延專業(yè)知識，爭取在今后的工作中取得更大的進步。

天隆集團煤炭運銷分公司 黑炭溝集裝站 解欣 篇四：五四青年節(jié)活動小結(jié)

“實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)敗?/p>

——第一市政五四青年節(jié)團體活動 廣大青年要有敢為人先的銳氣，勇于解放思想、與時俱進，敢于上下求索、開拓進取，樹立在繼承前人的基礎(chǔ)上超越前人的雄心壯志，“以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族”。——習近平同各界優(yōu)秀青年代表座談時發(fā)表的重要講話

為貫徹總書記“青年強則國家強”的青年強國基本思路，激發(fā)公司青年愛國主義、社會責任感及工作熱情。我們組織了以“實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)敗睘橹黝}的五四青年節(jié)團體活動，用參觀中共一大會址、觀看青年勵志影片等方式度過了一個有意的、充滿正能量的青年節(jié)，激發(fā)了項目部青年員工熱愛企業(yè)、快樂工作的生活熱情，培養(yǎng)大家的集體觀念，充實了公司文化建設(shè)。

九十六年前，12名意氣風發(fā)的青年們?yōu)榱俗约汉妥鎳膲粝耄墼谶@不足18平米的客廳內(nèi)完成了偉大的壯舉！館內(nèi)用一整面墻懸掛了這12名進步青年的肖像和簡介，柔和的燈光下，這些散發(fā)著歷史光輝的陳舊照片和文物史料，似乎又把我們帶回了那段崢嶸歲月。

我們依次參觀了所有展廳和史料陳列室，聆聽館內(nèi)工作人員的詳細介紹，了解了中國共產(chǎn)黨成立的歷史背景、各地共產(chǎn)主義小組產(chǎn)生及其活動情況以及中國共產(chǎn)黨的誕生過程，接受了一次生動的黨史教育。使我們青年人對中國近現(xiàn)代史有了更加深刻的了解，進一步意識到中國共產(chǎn)黨的誕生是時代發(fā)展的需求，它的發(fā)展與時俱進，它的奮斗宗旨是全心全意為人民服務(wù)。

通過這次參觀活動，我們第一市政的青年員工們更堅定了向黨組織靠攏的決心。并表示將在革命先烈的精神感召下，把愛國主義熱情投入到工作和生活中，向前輩們學習，以夢想為導向，把個人的成長夢想和單位的創(chuàng)新發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。

我們借此再次號召倡議，讓我們做一個敢于夢想、勇于擔當?shù)那嗄耆耍︺@研業(yè)務(wù)，積極到條件艱苦的施工一線、項目部攻關(guān)的前沿去經(jīng)受鍛煉、增長才干；始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣；努力使自己成為公司發(fā)展過程中的有用之才、棟梁之材，以實際行動展現(xiàn)我們青年人燦爛的風采！篇五：五四青年節(jié)感想

“ 五四青年座談會”感想

五月四日是五四青年節(jié)。我和許多青年教師參加了學校組織的青年座談會。會議的主要內(nèi)容就是聽取三位杰出優(yōu)秀的青年教師們的寶貴經(jīng)驗。會議將近三小時，但我卻受益匪淺，久久無法淡忘。

為學生，甘為“孺子牛”

馮杰超老師是三位老師中唯一的男老師。第一次見到他，厚厚的鏡框下是一雙擁有深邃目光的眼睛，渾身散發(fā)出和藹慈祥。他的經(jīng)歷頗為坎坷，與學生質(zhì)檢發(fā)生了許多有趣的事。他例舉了許多作為班主任應(yīng)對學生之間發(fā)生的棘手問題該如何解決的例子。聽后深有感觸，做班主任實屬不易，不但是個需要愛心、耐心、勤奮之心的活還是個技術(shù)活。我理解到如果班主任處理問題巧妙而得當?shù)脑挄@得事半功倍的效果。

為課堂，和學生作“死黨”

虎語蓉老師是三位老師當中最年輕的一位。她的言辭很有青春氣息。有些快的語速和輕快的語調(diào)透漏出她的激情和熱情。有著作為英語教師獨有的不拘一格和爽朗大方的氣質(zhì)。她自稱是學生的“死黨”，他們關(guān)系很“鐵”。聽后，我羨慕不已，這是需要多大的人格魅力啊！她在課堂上與學生打成一片，課外和他們親密相處，放下老師的架子后贏得的卻是學生的尊敬和愛戴。

自我反省，揚起新帆

將近三小時的會議，我并未覺得無聊和疲倦。相反，我有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。他們很多的經(jīng)驗都解答了我心中困惑已久的問題，讓我有了新目標、新方向。在今后，我要重新整理自己，備好課、上好課、課下與學生既做朋友又作導師，適度把握師生關(guān)系。多向有經(jīng)驗的老師們進行交流和請教。

第五篇：五四青年節(jié)讀書征文活動方案

五四青年節(jié)讀書征文活動方案

為紀念中國共青團成立86周年和“五四”運動89周年，組織團員青年積極參與2011成都全民讀書活動，在青年中倡導“讀書過青年節(jié)”的良好風尚，按照團市委的統(tǒng)一安排，局團委決定，在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

閱讀·文明·進步

二、征文時間

4月15日至5月20日截止。

三、征文要求

1、題目、體裁不限，字數(shù)限制在1000－3000字之間。征文內(nèi)容要求思想健康，主題突出，有時代氣息，有獨到見解，語言生動活潑。

2、參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評資格。

3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

四、報送方式和評獎辦法

1、參賽作品可由各單位集中報送（附電子文檔）局團委。

2、參賽作品可采取網(wǎng)絡(luò)報送方式，直接報送團市委。聯(lián)系人：葉昊宇，聯(lián)系電話：86127822，郵箱（xcyjb2011@126.com）。

3、本次讀書征文活動設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名，優(yōu)秀獎若干名，團市委將分別給予表彰獎勵。

五、工作要求

各單位要針對團員青年的思想實際和讀書需求，通過組織團員青年參與讀書征文活動，引導青年多讀書、讀好書，激發(fā)青年求知熱情，使閱讀成為團員青年的良好習慣。要認真做好組織發(fā)動工作，引導團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié)。

補充通知

為了更好的組織廣大團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié)，現(xiàn)將在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動有關(guān)事宜補充通知如下：

一、評獎辦法

本次讀書征文活動，參賽作品除參加團市委的評選表彰外，局團委也將專門開展評選表彰。

二、獎項設(shè)置

設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名，優(yōu)秀獎若干名。

三、報送方式

各單位請將參賽作品于5月20日前集中報送（一式兩份，附電子文檔）局團委。

歡迎大家踴躍投稿！

五四精神

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。

我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

什么是五四精神呢？有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯(lián)系在一起的。

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

因此五四精神就是升華了的愛國精神。