第一篇：2015年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得

2015年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得

今年5月份，我參加了培訓(xùn)中心組織的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育集中培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我的知識層次有了新的提高，尤其對規(guī)劃設(shè)計工作幫助很大，增強了運用新理念解決新問題的能力。

一、通過這次的學(xué)習(xí)豐富了自身的理論知識，提高了專業(yè)技能

我參加工作近6年，一直忙于業(yè)務(wù)工作，平時工作時間緊迫，學(xué)習(xí)時間十分有限。通過這次學(xué)習(xí)對當(dāng)前最新的規(guī)劃設(shè)計理念進行了充實，對于日常工作啟發(fā)極大。例如城市雨季排水和管線設(shè)置一直是個難題。排水泵站和管線設(shè)置往往需要征求水務(wù)、國土、建委、房管、地方政府等多方意見，利益訴求眾多，溝通協(xié)調(diào)難度大，施工建設(shè)成本高，一直是困擾設(shè)計人員的一大難題。通過本次培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了天津大學(xué)曹磊老師講授的“海綿城市建設(shè)”的景觀規(guī)劃設(shè)計途徑探索，對當(dāng)前城市雨洪問題有了新的認識，從以往單一的城市排水規(guī)劃認識上升到滯蓄滲凈排的綜合雨洪管理模式，對于解決當(dāng)前城市內(nèi)澇問題有了新的啟發(fā)，采用反向思維模式，對于雨季地表徑流采用不排反蓄的方法，既解決了快速排水問題，有解決了旱季缺水灌溉問題，符合當(dāng)前綠色生態(tài)和可持續(xù)的規(guī)劃設(shè)計理念。通過學(xué)習(xí)，自己也對城市雨洪綜合管理、系統(tǒng)化設(shè)計有了新的思考，從而提高了自己的設(shè)計水平，使規(guī)劃設(shè)計更加合理化，符合規(guī)律，更加人性化。

二、通過這次學(xué)習(xí)提高了自身的業(yè)務(wù)能力

參加工作以來，一直將精力集中于有限的規(guī)劃編制工作，對于規(guī)劃管理，特別是政府規(guī)劃審批職能了解不多，特別是對于最新的規(guī)劃政策和行業(yè)規(guī)范不能及時掌握，對設(shè)計工作產(chǎn)生了許多不利的影響，走了一些彎路。

本次培訓(xùn)有請市局處室領(lǐng)導(dǎo)就規(guī)劃編制工作和實施規(guī)劃管理過程中的有關(guān)熱點、難點、重點進行了深入講解，對于我市獨具特色的城市設(shè)計體系進行了深入學(xué)習(xí)。“一控規(guī)兩導(dǎo)則”是我市特有的控規(guī)編制和管理體系。通過學(xué)習(xí)我對城市設(shè)計導(dǎo)則有了新的理解。城市設(shè)計導(dǎo)則是對城市空間形象進行統(tǒng)一塑造的管理通則，指導(dǎo)性強。主要通過空間形態(tài)、街道里面、開敞空間和建筑群體的控制，塑造城市三維形象。通過制定與土地細分導(dǎo)則地塊層面相對的城市設(shè)計導(dǎo)則，為政府和規(guī)劃管理提供長效的技術(shù)支持，引導(dǎo)土地合理利用，保障優(yōu)良的空間環(huán)境品質(zhì)，促進城市空間有序發(fā)展。這種管理模式對城市快速發(fā)展和建設(shè)的大背景下，統(tǒng)一城市格局和風(fēng)貌特色有著權(quán)威性作用。通過這一學(xué)習(xí)，及掌握了最新的規(guī)劃政策更好的指導(dǎo)規(guī)劃編制工作，對于規(guī)劃師肩負的歷史使命也有了更深入的認識。建設(shè)用地管理是規(guī)劃編制的基礎(chǔ)。本次培訓(xùn)對天津市空間資源分析、天津市近五年來建設(shè)項目管理宏觀情況、建設(shè)項目實施請進行詳細地介紹，對建設(shè)用地規(guī)劃管理難點進行解析，對規(guī)劃條件、修建性詳細規(guī)劃成果有了明確的認識，這些都是規(guī)劃編制的重要基礎(chǔ)和前提依據(jù)。

三、收獲和感想

1.更新了自己的規(guī)劃設(shè)計和規(guī)劃管理理念

這次的繼續(xù)教育專業(yè)知識培訓(xùn)，讓我得到了很大的啟發(fā)和幫助，培養(yǎng)了我在工作中多思考多研究的習(xí)慣，讓我在規(guī)劃設(shè)計、和規(guī)劃管理工作中有了更寬闊的視野，對規(guī)劃設(shè)計中有了更多更靈活的設(shè)計理念，在設(shè)計中考慮更多的方面，不在片面，狹隘，從而設(shè)計更加貼近實際，更加符合規(guī)律，更加以人為本；在規(guī)劃管理工作中有了很大的信心，用最能解決問題的方法去辦事，用最科學(xué)的理論去指導(dǎo)實踐工作，不鹵莽、不偏激，使城市建設(shè)工作有延續(xù)性。

2.改變傳統(tǒng)的工作方式，做勤于學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)的城市規(guī)劃師

通過這次的繼續(xù)教育專業(yè)課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感觸頗深，對于城市規(guī)劃的理解，我不再停留在表面，而是進一步的了解。城市規(guī)劃，是一個深厚的專業(yè)，它所涉及的領(lǐng)域非常廣，有交通、人口、園林綠化、地理學(xué)、美術(shù)設(shè)計、建筑學(xué)、給水、排水工程、供暖、測量、電力、電訊、橋梁等等。城市規(guī)劃，一個夾雜有多個知識領(lǐng)域的綜合型專業(yè)。通過對最新的規(guī)劃政策和管理模式的學(xué)習(xí)，開拓了我的視野，豐富了我的專業(yè)知識，提高了我的工作水平，使我在今后的工作中更有信心，使我對未來的工作充滿了希望，今后我要在城市規(guī)劃專業(yè)的本職工作中要有更好的目標：

一是要經(jīng)常的、積極的參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。不管工作有多忙，都要及時充電，更新知識，提高自己的理論水平，從而更好的指導(dǎo)自己的實踐工作，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，理論指導(dǎo)實踐，在實踐中見證理論，從而升華理論知識。

二是提升在城市規(guī)劃領(lǐng)域里的理論水平，加強城市規(guī)劃專業(yè)的業(yè)務(wù)水準。通過學(xué)習(xí)活動和工作的實踐活動，要提高自己的理論知識水平，讓自己的知識面廣闊，理論水平不斷的提高，從而讓自己的實踐經(jīng)驗更豐富，讓自己的工作更順利，更好的為我們的城市建設(shè)服好務(wù)。

三是拿出更好、更新的專業(yè)設(shè)計成果，為城市建設(shè)領(lǐng)域提供理論和實踐經(jīng)驗。運用所掌握的理論和實踐知識，為城市規(guī)劃精心設(shè)計好的、更實際的規(guī)劃圖紙及文本，從而為城市建設(shè)提供好的方法和建議，多思考、多研究，拿出好的規(guī)劃設(shè)計理念為城市建設(shè)貢獻自己的力量。

第二篇：專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得

專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)

心得體會（工程班）

姓名：

班級：

學(xué)號：

工作單位：

二o一四年六月十八日

專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)心得體會

我于2014年6月14日-6月18日參加了安康市2014年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，通過課上認真聽講、認真做筆記、及時完成課后思考題，并在課后及時下載講師的講義再學(xué)習(xí)等形式，完滿的完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí)，使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技能，對群眾路線教育實踐活動、雙創(chuàng)、漢劇、安康地域文化、溝通與協(xié)調(diào)等內(nèi)容有了深層次的了解。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實際工作當(dāng)中及時更新知識、更新觀念，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，將學(xué)習(xí)日常化、生活化，同時提高專業(yè)工作水平，拓展了工作思路，增強了解決實際問題的能力，更好得為繼承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化，發(fā)展和推廣安康的地域文化做出貢獻。

一、對“黨的群眾路線教育實踐活動”以及安康“雙創(chuàng)”活動更有了更深入的學(xué)習(xí)和了解。

安康人自加壓力、自信自強的體現(xiàn)，也必將成為推動美好安康建設(shè)的精神動力。弘揚務(wù)實創(chuàng)新的安康精神，是安康人與時俱進、搶抓機遇、奮力開創(chuàng)各項工作新局面的現(xiàn)實需求。今后，我將以安康精神武裝自己，立足本職，解放思想，堅定信心，克難奮進，用我的實際行動在平凡的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻。

二、對安康的漢劇文化有了更深的認識。

在學(xué)習(xí)弘揚漢劇文化彰顯安康人文思想的“精氣神”過程中，朱韋東老師深入淺出的從中國傳統(tǒng)文化入手對漢劇進行了詳盡的剖析。漢劇和漢水、漢文化作為安康地域文化的重要標志，在安康地域文化中占據(jù)了不可替代的作用，她是安康文化的先河，是陜西的第二大劇種，她淵源于中華民族古代的戲曲藝術(shù)，在徽、楚、豫、秦劇的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，經(jīng)過漢水流域和安康人民長期的生活創(chuàng)造，不斷融合創(chuàng)新打磨而成，具有濃郁的漢水文化特色，是國粹京劇的重要鼻祖，2006年5月被國務(wù)院正式列為第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。學(xué)習(xí)和了解漢劇文化，有助于樹立安康“文化強市”的新標桿，弘揚中國傳統(tǒng)文化。

三、了解了溝通與協(xié)調(diào)的必要性，學(xué)習(xí)了溝通與協(xié)調(diào)的技巧。通過學(xué)習(xí)讓我認識到了溝通與協(xié)調(diào)的重要作用，讓我認識到溝通是人與人相互之間傳遞，交流各種信息、觀念、思想、感情，以建立和鞏固人際關(guān)系的綜合；是社會組織之間相互交換信息以維持組織正常運行的過程。協(xié)調(diào)是行政管理人員在其職責(zé)范圍內(nèi)或在領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)下，調(diào)整和改善組織之間，工作之間，人際之間的關(guān)系，促使各種活

動趨向同步化與和諧化，以實現(xiàn)共同目標的過程。通過學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要改進和提高的地方，特別是溝通協(xié)調(diào)方面仍存在不足，如不同工作、不同角度、不同閱歷、不同性格的個體對溝通的認識和理解不甚相同，采取的技巧、溝通方式、方法也不盡相同，這些特色和方法不是無字天書，而是大家工作經(jīng)驗的積累、溝通細節(jié)的把握、溝通知識的積淀，通過學(xué)習(xí)是可以培養(yǎng)和提高的。

四、對相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和了解。

通過對《當(dāng)前我國宏觀經(jīng)濟形勢分析與展望》的學(xué)習(xí)，讓我深入了解了我國當(dāng)前的經(jīng)濟形式以及存在的很多問題，通過對各種經(jīng)濟現(xiàn)象的分析和講解，讓我了解到宏觀經(jīng)濟跟我們每個人都是息息相關(guān)的，它就存在于我們的生活之中。通過對《網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)社會治理》的學(xué)習(xí)，讓我了解到現(xiàn)階段我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀和特點以及存在的問題，互聯(lián)網(wǎng)不良信息的危害愈加體現(xiàn)，加強網(wǎng)絡(luò)傳播的管理和互聯(lián)網(wǎng)不良信息的治理勢在必行，我們必須行動起來，加入凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中去，為更多的人營造干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，引導(dǎo)人們樹立正確的興趣愛好。

通過對《工程項目管理》和《建筑材料》的學(xué)習(xí)，認識到了工程項目管理的重要作用和工程項目管理的方法。對建筑材料中的鋼材和混凝土有了全新的認識，對其類型和相關(guān)特性，檢測方法等都有了深刻的認識。

通過這次專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，我開闊了視野，拓寬了思維，為今后更好地工作儲備了知識。進一步提高了政治修養(yǎng)，強化

了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點和不足，隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進，綜合國力競爭的日趨激烈，社會對人才的需求越來越強烈，對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過這次專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認識到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我必須要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，在實踐中不斷完善自己的修養(yǎng)，為本專業(yè)的更好發(fā)展貢獻自己的微薄之力。篇二：專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)心得體會

專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)心得體會

榆中縣中連川學(xué)區(qū) 蔣長林

我參加了蘭州市2014年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，通過認真做筆記、及時完成課后思考題，并在課后及時下載講師的講義再學(xué)習(xí)等形式，完滿的完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí)，使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技能，對群眾路線教育實踐活動、雙創(chuàng)、地域文化、溝通與協(xié)調(diào)等內(nèi)容有了深層次的了解。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實際工作當(dāng)中及時更新知識、更新觀念，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，將學(xué)習(xí)日常化、生活化，同時提高專業(yè)工作水平，拓展了工作思路，增強了解決實際問題的能力，更好得為繼承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化，發(fā)展和推廣蘭州的地域文化做出貢獻。

一、對“黨的群眾路線教育實踐活動”以及蘭州“雙創(chuàng)”活動更有了更深入的學(xué)習(xí)和了解。

二、了解了溝通與協(xié)調(diào)的必要性，學(xué)習(xí)了溝通與協(xié)調(diào)的技巧。

通過學(xué)習(xí)讓我認識到了溝通與協(xié)調(diào)的重要作用，讓我認識到溝通是人與人相互之間傳遞，交流各種信息、觀念、思想、感情，以建立和鞏固人際關(guān)系的綜合；是社會組織之間相互交換信息以維持組織正常運行的過程。協(xié)調(diào)是行政管理人員在其職責(zé)范圍內(nèi)或在領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)下，調(diào)整和改善組織之間，工作之間，人際之間的關(guān)系，促使各種活動趨向同步化與和諧化，以實現(xiàn)共同目標的過程。通過學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要改進和提高的地方，特別是溝通協(xié)調(diào)方面仍存在不足，如不同工作、不同角度、不同閱歷、不同性格的個體對溝通的認識和理解不甚相同，采取的技巧、溝通方式、方法也不盡相同，這些特色和方法不是無字天書，而是大家工作經(jīng)驗的積累、溝通細節(jié)的把握、溝通知識的積淀，通過學(xué)習(xí)是可以培養(yǎng)和提高的。

三、對相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和了解。

通過對《當(dāng)前我國宏觀經(jīng)濟形勢分析與展望》的學(xué)習(xí)，讓我深入了解了我國當(dāng)前的經(jīng)濟形式以及存在的很多問題，通過對各種經(jīng)濟現(xiàn)象的分析和講解，讓我了解到宏觀經(jīng)濟跟我們每個人都是息息相關(guān)的，它就存在于我們的生活之中。

通過對《網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)社會治理》的學(xué)習(xí)，讓我了解到現(xiàn)階段我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀和特點以及存在的問題，互聯(lián)網(wǎng)不良信息的危害愈加體現(xiàn)，加強網(wǎng)絡(luò)傳播的管理和互聯(lián)網(wǎng)不良信息的治理勢在必行，我們必須行動起來，加入凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中去，為更多的人營造干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，引導(dǎo)人們樹立正確的興趣愛好。

通過這次專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，我開闊了視野，拓寬了思維，為今后更好地工作儲備了知識。進一步提高了政治修養(yǎng)，強化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點和不足，隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進，綜合國力競爭的日趨激烈，社會對人才的需求越來越強烈，對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過這次專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認識到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我必須要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，在實踐中不斷完善自己的修養(yǎng)，為本專業(yè)的更好發(fā)展貢獻自己的微薄之力。篇三：專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)心得體會

專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)心得體會

培訓(xùn)前，總以為專業(yè)技術(shù)人員就應(yīng)該一心一意學(xué)業(yè)務(wù)，踏踏實實搞建設(shè)，認為學(xué)好專業(yè)知識，能夠解決實際工作中的具體問題就行了，其它事有領(lǐng)導(dǎo)考慮，相關(guān)人員解決，不用自己管。通過培訓(xùn)知道，作為公路工程領(lǐng)域的技術(shù)人員，特別是中高級專業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)以專業(yè)技術(shù)知識為核心，向外延伸學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，更好的服務(wù)于本職工作。以項目建設(shè)為例，一個項目的實施會有各種資源的消耗，我們?nèi)绻枰Y源利用效率最大化，就得學(xué)習(xí)和了解循環(huán)經(jīng)濟理論，對比中外類似項目的施工經(jīng)驗，結(jié)合施工實際，選擇最優(yōu)的施工方案或方法，在實施過程中，還應(yīng)在已有經(jīng)驗和實踐的基礎(chǔ)進行大膽創(chuàng)新，而創(chuàng)新的靈感往往需要一個凈化思緒的氛圍，藝術(shù)往往是營造這種氛圍的有效工具，可藝術(shù)的鑒賞和感知離不開相關(guān)知識的積淀。事實證明，藝術(shù)往往能激發(fā)一個科技人員偉大的創(chuàng)新靈感，比如著名科學(xué)家錢學(xué)森，常常在音樂會中靈感涌現(xiàn)，攻克科技難題，從而為中國的科技史添上濃墨重彩的一筆。當(dāng)在施工實踐中發(fā)現(xiàn)新方法、新材料，準備分享給業(yè)內(nèi)同行時，就得學(xué)習(xí)科技論文的寫作方法及技巧，把你的創(chuàng)新成果明明白白的表述出來，才能讓用的著的同行看的懂、能使用。當(dāng)然，還有許多相關(guān)的知識，都需要我們不斷的學(xué)習(xí)和積累，從而厚積薄發(fā)，為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

二、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備良好的素質(zhì)

交通建設(shè)長期工作于野外，特別在陜西延安這樣的黃土高原地區(qū)修路，翻山越嶺、風(fēng)餐露宿不可避免，環(huán)境惡劣，工作辛苦而繁重。中高級專業(yè)技術(shù)人員大多年齡漸長，身體機能處于下降周期。這就要求我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，同時要有積極向上的心態(tài)、豁達的精神面貌，具有適應(yīng)各種環(huán)境的身體和心理素質(zhì)。

三、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備身處一線、心懷全局的眼光 交通領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的工作作為工程建設(shè)領(lǐng)域的重要一環(huán)，看起來干的是很具體的事，卻關(guān)系全局，修的是路橋，影響的是社會經(jīng)濟等各個方面。工程的造價、質(zhì)量、進度、安全、環(huán)保、節(jié)約等都涉及國計民生。如何處理好它們的關(guān)系是中高級專業(yè)技術(shù)人員必須面對的課題，我們只有以全局的眼光為指引，專業(yè)知識為基礎(chǔ)，用嚴謹分析比較的方法，做出科學(xué)、高效、質(zhì)優(yōu)的技術(shù)方案和建議書，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，同時有義務(wù)提醒或制止決策層不遵照技術(shù)規(guī)律的盲目決策。為行業(yè)科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新打下實實在在的基礎(chǔ)。

四、當(dāng)前經(jīng)濟、政治形勢下更應(yīng)用心做好本職工作

胡錦濤總書記在十七屆中央紀委七次全會上強調(diào)，全黨都要從黨和人民事業(yè)發(fā)展的高度，從應(yīng)對新形勢下黨面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)出發(fā)，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責(zé)任意識，切實做好保持黨的純潔性各項工作。在新形勢下，我們應(yīng)該看清社會形勢和自身發(fā)展的關(guān)系，處理好外來沖擊對自身造成的影響的問題，正如魯迅曾說過，應(yīng)該“取其精華，去其糟粕”。確立一個明確的生活目標，學(xué)習(xí)先進的思想，看清現(xiàn)在我們自身所處的環(huán)境，知道現(xiàn)代社會發(fā)展的方向，自然就會有緊迫感和社會使命感。一個社會的不好需要人去改造，一個社會要向好的方向發(fā)展需要有人去推動，一群人要一起創(chuàng)建一個富強的社會需要人領(lǐng)導(dǎo)，我們應(yīng)該好好看清社會形勢，團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下做好自己的本職工作。不要盲目跟風(fēng)，看清什么是正確的，什么是錯誤的，什么是對人民有益的，什么是對人民有害的。通過這次培訓(xùn)，開擴了視野，提升了認識的高度，作為專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱前的培訓(xùn)，對單位而言是必要的，對個人來說是值得的。

第三篇：專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得

黑龍江省 2010 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會

能夠參加這次黑龍江省 2011 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)，進 入素有“工程師搖籃”之稱的名校——哈爾濱工業(yè)大學(xué)，學(xué)習(xí)機械工程專業(yè)知 識，我感到十分的榮幸和激動。在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我認真學(xué)習(xí)了我國機 械領(lǐng)域著名教授、吳偉國教授的課程，通過兩位老師耐心、細致、生動的講解，讓我學(xué)習(xí)到了許多新的知識，也激發(fā)了我對新知識的熱情，從兩位老師身上，我看到了他們學(xué)識淵博、閱歷豐富、待人以誠、平易近人、刻苦敬業(yè)、治學(xué)嚴 謹?shù)木瘢嬲w現(xiàn)了哈工大“規(guī)格嚴格，功夫到家”校訓(xùn)，感受到了名校的 風(fēng)采。同時也讓我意識到自身還有很多不足之處，在今后實際生活工作中，我 將努力學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取為單位、為社會創(chuàng)造更多的效益，為 祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的一份綿薄之力。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間這次培訓(xùn) 就要結(jié)束了。通過這一階段的學(xué)習(xí)，我的個人思想素養(yǎng)、專業(yè)知識水平、對前 沿科學(xué)技術(shù)知識的認識都得到了很大程度的提高，為今后開展本職工作，更好 地服務(wù)于單位的工作大局打下了良好的基礎(chǔ)。具體有以下幾個方面的體會。一

轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)觀念

參加這次繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)之前，認為這次培訓(xùn)只不過是走走過場而

已，老師不會重視我們，也不會為難我們，對我們提出一些嚴格的要求。隨之 我們對自己的期望值就變得更低，這都是因為在平時的工作生活中，一些壞的 觀念和習(xí)慣造成的。在平時的工作中，受工作環(huán)境的影響，周圍身邊的同事再 學(xué)習(xí)觀念薄弱，自己隨大流也不重視對新的科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)。同時由于對自己 負責(zé)的業(yè)務(wù)已經(jīng)熟練掌握，簡單的認為就可以不用再學(xué)習(xí)了，也助長了這種不 學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，久而久之就養(yǎng)成了不學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。通過這次知識更新培訓(xùn)，讓我重新審視了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，也讓我對自己 工作業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的科學(xué)前沿技術(shù)有了一定的了解。發(fā)現(xiàn)了在集中供熱領(lǐng)域，我 國與國外集中供熱先進國家不管是在管理上還是在技術(shù)上都存在較大的差距。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：我國目前采暖系統(tǒng)普遍在低負荷、低效率下運行，實際供暖面積平均只有設(shè)備能力的 40%左右，管網(wǎng)輸送效率低，管道泄漏和偷 水現(xiàn)象嚴重;建筑的保溫隔熱和氣密性能差；鍋爐運行效率低，能源消耗量高，我國的單位面積供暖耗煤量是發(fā)達國家的 2-3 倍。從舒適度來看，我國住宅的-1-黑龍江省 2010 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 室溫一般只保證 16℃，而發(fā)達國家住宅的室溫一般為 22℃； 我國的供熱品質(zhì)差，室溫冷熱不均；當(dāng)前采暖費按面積計費，用戶不能自行設(shè)定和調(diào)節(jié)室溫，用戶 外出或上班時，無法調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，使熱能白白浪費。我國供暖系統(tǒng)只有簡單 的調(diào)節(jié)手段，水力水平失調(diào)、垂直失調(diào)嚴重；絕大部分鍋爐供熱系統(tǒng)采用直接 聯(lián)接方式，鍋爐運行人員普遍靠經(jīng)驗燒鍋爐，沒有測溫裝置，無法對運行工況 進行系統(tǒng)的分析判斷，供熱參數(shù)未能在最佳工況下運行；供熱部門為了保證供 熱標準，只能超負荷供熱或以“大流量、小溫差”方式供熱；就集中供熱系統(tǒng) 來說，則對各個熱力站進行獨立調(diào)節(jié)，在熱源不足的情況下產(chǎn)生各熱力站“爭 食”現(xiàn)象，使熱網(wǎng)末梢熱力站無熱可供，造成熱用戶水平失調(diào)及垂直失調(diào)，使 集中供熱優(yōu)越性很難充分發(fā)揮，這都是一些我們工程技術(shù)人員急需解決的問題。此外通過這次學(xué)習(xí)，也激發(fā)了我對本領(lǐng)域前沿科學(xué)技術(shù)知識學(xué)習(xí)的興趣，對國 外先進供熱系統(tǒng)的運行及管理技術(shù)有了一定的了解，在以后的工作和生活中，我將轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)觀念，爭取能夠與時俱進，進一步學(xué)習(xí)本領(lǐng)域國 內(nèi)外先進的科學(xué)技術(shù)知識，爭取為公司下一步的供熱系統(tǒng)改造貢獻自己的一份 力量。開拓眼界，二 開拓眼界，深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識

通過“機器人控制的實際應(yīng)用”專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，不但讓我加深了對專業(yè) 知識的掌握，也通過老師介紹國內(nèi)外最新的機器人控制及應(yīng)用技術(shù)開拓了眼界。這對以后創(chuàng)新性的開展工作具有極大的幫助作用。具體來說，通過這次學(xué)習(xí)掌 握了機器人操作臂的機構(gòu)、正/逆運動學(xué)求解問題、機器人操作臂的動力學(xué)方程（運動方程式）、參數(shù)識別原理和算法、位置軌跡控制（PD 控制、前饋控制+PD 反饋控制、計算力句法、加速度分解法等）、力控制、Robust 控制、自適應(yīng)控制、多機器人操作臂協(xié)調(diào)控制、主從操作臂控制等算法控制等專業(yè)知識。老師也將 這些專業(yè)知識怎樣應(yīng)用到現(xiàn)實生活中去進行了生動的講解，并通過國內(nèi)外最新 的應(yīng)用實例來加深我們隊這些專業(yè)知識的認識，也使這些專業(yè)知識更生動、更 形象。參加培訓(xùn)前，認為我所在供熱公司的沒有什么潛力可挖。通過這次繼續(xù)教 育知識更新培訓(xùn)，讓我對供熱系統(tǒng)的節(jié)能減排、降低運營成本、提高供熱質(zhì)量 有了更加深刻的認識，也為下一步進行供熱系統(tǒng)的改進開拓了思路。在接下來 的工作中，我將在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的參數(shù)識別原理和算法以及自適應(yīng)控制等 算法與自己的本職工作相結(jié)合，應(yīng)用到供熱系統(tǒng)的自動控制改進中去。實現(xiàn)熱 網(wǎng)系統(tǒng)的自動控制功能，可以大大降低運營成本、提高供熱質(zhì)量。據(jù)查資料了-2-黑龍江省 2010 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 解，節(jié)能達 10%以上，具有較高的經(jīng)濟效益和社會效益。通過這次培訓(xùn)，讓我 的專業(yè)知識進行了一次徹底的更新，拋棄了一些以前固化在大腦中的過時了的 思想，汲取了當(dāng)前科學(xué)技術(shù)發(fā)展前沿一些新鮮血液，使我對工作、對生活都有 了全新的認識。

工作展望及個人發(fā)展目標 三 工作展望及個人發(fā)展目標

在公司下一步進行的熱網(wǎng)改造項目中，我要將這次學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識與 工程實際相結(jié)合，將學(xué)習(xí)到的知識和想法應(yīng)用到下一步的工作中去。首先，實 現(xiàn)供熱鍋爐的自動控制，在室外安裝溫度傳感器測量室外溫度，進一步利用神 經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法或遺傳算法預(yù)測整個供熱系統(tǒng)的熱負荷，然后對鍋爐喂煤系統(tǒng)實現(xiàn) 自動控制，進而實現(xiàn)鍋爐的自動控制。其次，實現(xiàn)換熱站的自動控制，換熱站 利用 PLC 采集換熱站一次網(wǎng)、二 控制系統(tǒng)基于 PLC 和 GPRS 通訊系統(tǒng)來實現(xiàn)。次網(wǎng)的供回水回路的溫度、壓力、流量等信號，將所采集數(shù)據(jù)通過 GPRS 系統(tǒng) 上傳到熱網(wǎng)調(diào)度中心，并執(zhí)行熱網(wǎng)調(diào)度中心所發(fā)出的指令，完成二次網(wǎng)供水溫 度的控制、二次網(wǎng)流量的控制以及二次網(wǎng)補水系統(tǒng)的控制。其中，二次網(wǎng)供水 溫度的控制是由 PLC 控制一次網(wǎng)電動調(diào)節(jié)閥的開度來實現(xiàn)的，二次網(wǎng)流量的控 制是通過控制二次網(wǎng)循環(huán)泵的變頻器來實現(xiàn)的，二次網(wǎng)補水系統(tǒng)的控制室通過 控制補水泵的變頻器來實現(xiàn)的。再次，完成熱網(wǎng)調(diào)度中心的設(shè)計。熱網(wǎng)調(diào)度中 心功能包括：熱網(wǎng)系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理、存儲、監(jiān)控界面顯示以及向下位機傳送控制 命令等，主要通過模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) PID 控制器、組態(tài)軟件以及通訊模塊來實現(xiàn)。最后，完成整個熱網(wǎng)遠程測控系統(tǒng)的搭建和調(diào)試。整個熱網(wǎng)遠程系統(tǒng)投入使用 后，可實現(xiàn)各換熱站的無人值守，提高供熱質(zhì)量，降低能源消耗，具有較高的 應(yīng)用價值。這次繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)也讓我對自己有了清楚地認識，對自己將來的 發(fā)展進行了重新的規(guī)劃。在以往踏實肯干的基礎(chǔ)上，多學(xué)習(xí)先進科學(xué)知識、多 運用創(chuàng)新性思維思考問題，并將理論知識與工程實際結(jié)合，為公司創(chuàng)造更多的 效益，爭取早日能夠成為企業(yè)的技術(shù)骨干。在此基礎(chǔ)上，通過自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切，自己本身的能力是一方面，另 一方面則是對工作的態(tài)度，認真是一切工作的基本原則，只有認真地對待每一 項工作，努力把每一個細節(jié)都做好，才能不斷在自己的崗位上前進，不斷接近自己的目標。-3-黑龍江省 2010 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 四 總結(jié)

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間這次黑龍江省 2011 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識 更新培訓(xùn)就要結(jié)束了。在這段時間了，我不僅僅學(xué)習(xí)到了知識，還讓我在精神、思想方面對自己有了進一步的認識，同時接觸到了很多國內(nèi)最新的科學(xué)技術(shù)知 識和科研項目，開闊了自己的眼界。同時我感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長，必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足，做好準備 迎接更高的挑戰(zhàn)，我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué) 的更扎實。隨著公司的發(fā)展，我也會正在向著更高的目標奮斗。我迫不及待想 回到原來的工作崗位去大展身手，去用我們在這里學(xué)習(xí)到的知識更好的面對以 后工作中遇到的困難，更好的回報對我們滿懷希望的老師，家人，同事，去回 報對我們有著殷切希望的公司，去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出 一份讓單位、社會，更是讓自己滿意的答卷

第四篇：2013黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育 學(xué)習(xí)心得

管理科學(xué)與工程專業(yè)2013年作業(yè)

專業(yè)課作業(yè)-學(xué)習(xí)心得

項目管理作為一門學(xué)科，已經(jīng)有了60多年的發(fā)展歷史，是經(jīng)濟系統(tǒng)和社會生活系統(tǒng)的重要組成部分，為整個社會運轉(zhuǎn)提供基礎(chǔ)條件。許多公共項目投資大、風(fēng)險大、影響大，一旦項目成功，馬上將形成巨大的生產(chǎn)力，并影響著相關(guān)的諸多產(chǎn)業(yè)、部門，影響著區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的再造。如果項目失敗，那么會給國家?guī)沓林氐呢摀?dān)，如資源環(huán)境的破壞和污染，甚至是整個生態(tài)系統(tǒng)的嚴重失衡。公共投資項目大多數(shù)集中于為社會發(fā)展服務(wù)的公益性項目，這些項目非盈利、難以盈利或投資回收期長，又往往是國家或區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展必不可少的基礎(chǔ)設(shè)施，它們關(guān)系到改善投資環(huán)境、改善人民生活、加強國防安全等問題，所以政府投資項目所占比例相對較大。

通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)有幸在項目管理方面得到系統(tǒng)的、全面的學(xué)習(xí)。這次的《公共項目管理》課程，主要介紹了以下幾方面內(nèi)容：

一、公共項目管理概述

項目管理作為一門學(xué)科，在西方已經(jīng)有了60多年的發(fā)展歷史，在諸多的工業(yè)領(lǐng)域中得到廣泛的應(yīng)用。在我國，從20世紀60年代初，最早由國防科研部門有計劃地引進了國外大型科技項目的管理理論和方法，在武器系統(tǒng)的建設(shè)中引入了項目管理的管理理論。到70年代，全壽命管理在眾多大型工程得到廣泛應(yīng)用，例如：上海寶鋼工程、北京電子對撞機工程、秦山核電站等都采用了系統(tǒng)工程的管理方法。再到80年代以后，現(xiàn)代項目管理方法在國內(nèi)被推廣應(yīng)用在各行各業(yè)。可以說，項目管理伴隨在我國近30年的經(jīng)濟飛速發(fā)展過程中。隨著項目管理影響的擴大，政府部門也開始關(guān)注項目管理科學(xué)。三峽工程、南水北調(diào)、2008北京奧運會……，越來越多的公共項目建設(shè)也借助了項目管理的方法。因此有關(guān)公共項目管理的相關(guān)知識變得尤為迫切。

通過對這一章節(jié)的學(xué)習(xí)，使我重點掌握項目、項目管理、項目相關(guān)利益者、項目生命周期、公共項目的概念；項目相關(guān)利益者的構(gòu)成；項目生命周期各個階段的劃分；項目管理的知識領(lǐng)域；公共項目的基本要求和項目的目標。

二、公共項目的組織管理

隨著社會的發(fā)展進步，項目管理在越來越多的領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用。項目管理成為組織機構(gòu)整體運作管理的重要部分。組織機構(gòu)和組織模式在項目的管理過程中，占據(jù)著主導(dǎo)性地位，專門為項目而設(shè)置的組織可以決定項目的運行方向。項目組織結(jié)構(gòu)通常約束著項目獲得資源的可能性。組織確立時項目運行的先決條件。

通過對這一章節(jié)的學(xué)習(xí)，使我重點掌握公共項目的項目利益相關(guān)者主體（政府機構(gòu)、國有企業(yè)、政府授權(quán)或者委托的私人企業(yè)或者非政府組織）構(gòu)成；常見公共項目的組織類型（傳統(tǒng)項目組織管理方式、CM管理方式、設(shè)計-建造工程方式、BOT方式、BOO方式）；代建制三種模式（委托代理合同模式、指定代理模式、三方代建合同模式）；公共項目管理中的公務(wù)員角色（項目策劃者、項目總指揮、政策提供者、項目協(xié)調(diào)者、項目評估者）；公共項目竣工前的通用原則、公共項目投入運營后的運營管理規(guī)范。

三、公共項目的計劃與實施

長期以來在我國投資運行模式中，由于政府投資領(lǐng)域涵蓋面很廣，對于投資項目基本按照項目行業(yè)特點或投資性質(zhì)來劃分，但對公共項目卻缺乏一個明確的歸類。因此，在界定我國公共項目分類之前，首先分析一下國內(nèi)外對于投資項目的分類標準，這將有助于界定在現(xiàn)有的投資硯目分類體系中，公共項目的準確內(nèi)涵和外延。項目可行性研究是對公共項目是否可行作了明確的規(guī)定，項目必須通過立項才能進行審批。

通過對這一章節(jié)的學(xué)習(xí)，使我重點掌握公共項目的分類，公共項目的可行研究的概念，公共項目可行研究的方法和步驟以及如何編寫公共項目可行性研究報告的編寫等；理解公共項目的立項的概念、公共項目的立項形式、辦理范圍以及所需資料和立項程序，立項申請報告的主要內(nèi)容。掌握公共項目申報的性質(zhì)及研究思路、流程及申報的實用性規(guī)范。

四、公共項目的控制與實施

項目管理是一個綜合運用各種管理工具來整合項目的過程。項目中的制約因素千差萬別，這一章中我們將從項目的范圍控制、時間與進度、費用與成本、采購控制、質(zhì)量控制、風(fēng)險控制等幾方面，了解公共項目的項目管理過程中的各種制約因素，及其相互的影響。

通過對這一章節(jié)的學(xué)習(xí)，使我重點掌握項目的范圍控制、時間與進度、費用與成本、采購控制、質(zhì)量控制、風(fēng)險控制等幾方面，了解公共項目的項目管理過程中的各種制約因素，及其相互的影響。

五、公共項目績效管理

我國公共項目的績效管理起步較晚，還沒有形成系統(tǒng)規(guī)范的管理體制。因此，建立完善的績效管理體系是項目管理在公共項目領(lǐng)域中的重要應(yīng)用。公共項目績效管理的重點不但應(yīng)用于立項、評審、招標、預(yù)算審批等環(huán)節(jié)，在項目庫管理和執(zhí)行管理環(huán)節(jié)也被廣泛應(yīng)用。

通過對這一章節(jié)的學(xué)習(xí)，使我重點掌握公共項目績效管理的概念、公共項目績效管理的基本過程，公共項目績效評價的概念、績效評價的三個階段，公共項目績效評價的常用模型，公共項目績效評價的目標、評價的標準，公共項目績效評價的指標設(shè)計原則，公共項目績效評價體系，共公共項目的績效審計以及后評估。

無論是企業(yè)還是個人，一個好的完善的項目管理必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向，從而能達到事半功倍的效果。無論辦什么事情應(yīng)明確其目的和意義，有打算和安排，有了計劃，就有了明確的奮斗目標，具體的工作程序，就可以更好地統(tǒng)一集體的思想，協(xié)調(diào)行動，增強工作的自覺性，減少盲目性，調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造精神，合理地安排和使用人力、物力，少走彎路，少受挫折，保障工作順利進行，避免失誤。計劃一旦形成，就在客觀上形成了對工作的要求，對計劃實施者的約束和督促，對工作進度和質(zhì)量的考核標準。這樣，計劃又反過來成了指導(dǎo)和推動工作前進的動力。總之，搞好工作計劃，是建立部門正常工作秩序，提高工作效率必不可少的程序和手段。編制好工作計劃，對于我們的工作，都有十分重要的意義。為提高工作效率，我們還編制了相關(guān)工作計劃進度表，部門每一個人在工作例會上必須對自己一周的工作完成情況進行匯報，然后由經(jīng)理再對部門的工作做出總結(jié)，通過表格計劃管理有效的加快了工作進度。

人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴大，管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此，管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識，還要有解決突發(fā)性事件的能力，最重要的是靠得住、會辦事、能共事、不出事等各方面的素質(zhì)。管理工作做得好，把一個公司的人、財、物三方面以最大程度的合理結(jié)合起來、組織起來、調(diào)動起來，搭配合理，就能以盡可能少的時間完成最大限度的工作，就能以盡可能少的開支為企業(yè)創(chuàng)造最大限度的經(jīng)濟利益。管理工作做得好，就能人盡其才，用兵如神，不但用盡可能少的人做好了工作，而且能使手下的每一個人都有施展才能的機會，使每一個人都能得到充分的鍛煉。人才是企業(yè)之本，有了一支高素質(zhì)、高水平、力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理的人才隊伍，再加上使用得當(dāng)，企業(yè)就會在任何時候都立于不敗之地。

第五篇：2016年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得

2016年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得

今年7月份，我在安康市職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育集中培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我的知識層次有了新的提高，尤其對規(guī)劃設(shè)計工作幫助很大，增強了運用新理念解決新問題的能力。

一、通過這次的學(xué)習(xí)豐富了自身的理論知識，提高了專業(yè)技能 我參加工作近5年，一直忙于業(yè)務(wù)工作，平時工作時間緊迫，學(xué)習(xí)時間十分有限。通過這次學(xué)習(xí)對對于日常工作啟發(fā)極大。

二、通過這次學(xué)習(xí)提高了自身的業(yè)務(wù)能力

參加工作以來，一直將精力集中于有限的建筑設(shè)計工作，對于規(guī)劃管理，特別是政府規(guī)劃審批職能了解不多，特別是對于最新的規(guī)劃政策和行業(yè)規(guī)范不能及時掌握，對設(shè)計工作產(chǎn)生了許多不利的影響，走了一些彎路。

三、收獲和感想

1.更新了自己的建筑設(shè)計理念

這次的繼續(xù)教育專業(yè)知識培訓(xùn)，讓我得到了很大的啟發(fā)和幫助，培養(yǎng)了我在工作中多思考多研究的習(xí)慣，讓我在建筑設(shè)計工作中有了更寬闊的視野，對建筑設(shè)計中有了更多更靈活的設(shè)計理念，在設(shè)計中考慮更多的方面，不在片面，狹隘，從而設(shè)計更加貼近實際，更加符合規(guī)律，更加以人為本；在規(guī)劃管理工作中有了很大的信心，用最能解決問題的方法去辦事，用最科學(xué)的理論去指導(dǎo)實踐工作，不鹵莽、不偏激，使城市建設(shè)工作有延續(xù)性。

2.改變傳統(tǒng)的工作方式，做勤于學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)的建筑設(shè)計師 通過這次的繼續(xù)教育專業(yè)課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感觸頗深，對于建筑設(shè)計的理解，我不再停留在表面，而是進一步的了解。建筑設(shè)計，是一個深厚的專業(yè)，它所涉及的領(lǐng)域非常廣，有交通、人口、園林綠化、地理學(xué)、美術(shù)設(shè)計、建筑學(xué)、給水、排水工程、供暖、測量、電力、電訊、橋梁等等。城市規(guī)劃，一個夾雜有多個知識領(lǐng)域的綜合型專業(yè)。通過建筑設(shè)計這次學(xué)習(xí)，開拓了我的視野，豐富了我的專業(yè)知識，提高了我的工作水平，使我在今后的工作中更有信心，使我對未來的工作充滿了希望，今后我要在建筑設(shè)計專業(yè)的本職工作中要有更好的目標：

一是要經(jīng)常的、積極的參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。不管工作有多忙，都要及時充電，更新知識，提高自己的理論水平，從而更好的指導(dǎo)自己的實踐工作，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，理論指導(dǎo)實踐，在實踐中見證理論，從而升華理論知識。

二是提升在建筑設(shè)計領(lǐng)域里的理論水平，加強建筑設(shè)計專業(yè)的業(yè)務(wù)水準。通過學(xué)習(xí)活動和工作的實踐活動，要提高自己的理論知識水平，讓自己的知識面廣闊，理論水平不斷的提高，從而讓自己的實踐經(jīng)驗更豐富，讓自己的工作更順利，更好的為我們的城市建設(shè)服好務(wù)。

三是拿出更好、更新的專業(yè)設(shè)計成果，為城市建設(shè)領(lǐng)域提供理論和實踐經(jīng)驗。運用所掌握的理論和實踐知識，為城市規(guī)劃精心設(shè)計好的、更實際的規(guī)劃圖紙及文本，從而為城市建設(shè)提供好的方法和建議，多思考、多研究，拿出好的建筑設(shè)計理念為城市建設(shè)貢獻自己的力量。