第一篇:2009實習總結一
2009~2010學年度第一學期 《電器與PLC控制技術》實習總結
實習教師 周鳳玲
制定時間
2010年
1月
我本學期擔任08級機電班《電器與PLC控制技術》這門課,先將本學期的實習談幾點自己的看法:
實踐教學是一種區別于實驗教學的教學組織方法,它又不完全等同于實際生產教學,它是介于實驗和生產之間的一種教學方式。
對于本學期的PLC實訓教學,首要掌握使用的各種低壓電器使用方法,使學生掌握PLC驅動什么負載?在實際的教學實習廠,PLC主要外接LED、白熾燈、交流接觸器等,讓學生真正
掌握控制的涵義,明白用PLC控制接觸器,用接觸器控制電動機。
上實訓課時。先讓學生裝配一個普通的接觸器正轉控制線路,再用PLC進行配線安裝,然后編程,把兩者相比較。總結他們的各自特點,學生就會得出結論:PLC接線簡單、功能調整方便等優點,這時教師要抓住機會加以鼓勵和強化。在講解程序之前先從頭腦中產生一個感性認識,利于后續課程的講解。做好三個指導
實訓教學強調的是理論聯系實際。作為實習指導教師要充分發揮自己的示范作用,做好三個指導教學,即入門指導、巡回指導和結束指導。
入門指導 實習指導教師在上實訓課之前要充分備課,努力指導學生盡快掌握本次實習課的主干內容,明確教學目的。從什么地方下手,具體應該注意哪方面的問題。詳細示范操作技能,包括工具使用方法、具體材料選擇、布線方式等。盡量使教學內容淺顯易懂,使學生在最短的時間內掌握可編程序控制器的硬件安裝、接線方法;軟件編程環境等。
巡回指導 這是種一對一的及時點評和點撥,巡回指導不僅使學生能明確認識自己的不足,有利于提高實習質量,而且更有利于實習學生理解并靈活運用到實習學習的過程之中。案例分析式的實習教學指導能夠更實際、更有效、更能使實習目的落到實處。教師要進行專業巡回指導并進行耐心的點評和交流,傾聽實習學生在實習過程中的感受,指導他們的實習活動中的方式方法,解答他們在實習過程中遇到的難題。同時也要提出一些針對性的建議。技能實際訓練要求學生通過動手、直觀感受,觀察現象和掌握結論,進一步加深理解所學的理論知識。同時PLC實訓,要求學生調試自己編制的程序,進行模擬實驗和帶負載兩種層次的訓練。在培養學生動手能力的同時,培養學生應用理論知識的能力及處理和解決問題的能力。例如:電機正反轉PLC控制實驗時,教師引導學生復習電力拖動中做過的雙重連鎖電機正反轉的電氣原理圖,講解“翻譯法”,讓學生把它變成PLC的梯形圖。接著由學生自己動手接好I/O接線,用手持編程器或者計算機軟件把程序輸入到PLC中,再運行自己所編的程序。
加強結束指導 結束指導是在實習結束是進行的針對共性問題總結性指導,要求教師能夠發現共性問題,認真點評。針對每次實習教學存在的大多數學生易于出現的錯誤,重點加以強調,避免再次發生問題。
第二篇:實習總結(一)
2010年8月4日,粽子同學突然在MSN上問我:“孫繁龍同學,最近活多不多?”
我說:“活多不多不要緊,怎么把姓都給我改了?”
我查了下聊天記錄,我們最后一次聯系是2009年3月13日,實習總結(一)。近一年半了,也難為她還記得我的名字!
她找我是因為有個什么活動需要志愿者,剛好我這兩個月有空,就答應了。隨后她組織了一個聚會,也順便讓我認識一下那些做公益的人吧。當天見到我要參與的那活動的領導,劉盛同學,他講了好多話,開始我還努力地記,后來他說的實在太多了,就全忘了!
我記得當天是17個人,AA,最后結帳的時候應找每人兩塊九毛五分三,不知誰說了句:捐了吧!結果在座的一個為玉樹籌款的代表瞬間舉起手來,就這樣把五十元直接捐給玉樹了。這個場面對這些做公益的人可能很正常,可是對我來說,實在是太震憾了!原來公益就這么簡單!原來捐款只要有個人舉手就可以!
我從來不相信什么中國XXX會啊之類的機構,所以也從不敢捐錢給他們。但這些人,我看得出他們是真想為別人做事情的,至少他們的往來帳目有明細,當天收錢的人在飯桌上就在記錄。那小丫頭的身份好多,什么壹基金啊多背一公斤啊以及一些我完全沒聽過的公益組織,她好像都代表了。她那天就坐我旁邊,比魯豫還瘦,卻背了個大包,飯桌上給我的印像是她一直在翻包,最后找到想找的東西,后來才注意到她T恤上的圖案:機器貓!
回來之后就沒聲了,過了好些天也沒人聯系我,我就問粽子什么情況,然后第二天佳佳同學就電話我了,當時我還沒意識到這黃毛丫頭就是我將來的直屬領導!約了一起吃飯,她還帶了一男性朋友過來,后來知道大家叫他小亮亮,攝像師,基本屬于未開化的兒童,實習總結《實習總結(一)》。嘎嘎。
這倆人都是北京過來的,我找了一東北菜館,難得見到北方人,特親,聊的也好,喝的也多,吃完飯還去了一咖啡館坐了一會兒,小亮亮說成天扛著攝像機肩膀疼,我仗著那咖啡館是新開的服務態度好,就跟人家要了個杯子給他拔罐子,不想這一舉動成了二團隊所有成員在見我之前對我的第一印象!
當天佳佳同學向我“概述”了一下這次活動,其實她說的也很啰唆,我總結一下吧,這次活動的口號是:全民公益+創新公益+快樂公益。其實按我的理解就三點:一是讓大家知道什么是公益,其實沒那么麻煩,你用不著賠上身家舍上性命,這些事兒可以開開心心地做,誰都可以做;第二呢,就是讓公益組織都打開大門,讓大家知道他們做什么的、怎么做的,因為有些公益組織可能就在你家門口,可你從來不知道他們是干嘛的;第三,公益不一定就是伸手跟人家要錢,公益也可以營利,誰也不是觀音菩薩不吃飯就能為人民服務。
又過了好些天,我撞著膽子給佳佳同學發短信,大致意思是問她我什么時候能上崗,當然說的比較委婉,于是我終于又見到領導了,在她們的辦公室。
當天除了了解到我的具體任務外,還認識了一幫孩子,基本是大學還沒畢業的,我心里表示壓力不大,因為我也是從那時候過來的!但換個角度說,我也注意到做志愿者的人基本都是這個年齡段,那些拖家帶口創業拼博努力還貸的人,可能到病危的時候也不見得知道,世界上還有這樣一批人,在做著這樣一些永遠不能讓自己買得起中國房子的事。當然他們也無法了解無法感受,這些人有多么地快樂!我很慶幸我一直選擇的,不是那條被房子車子填滿的路,因而我知道了什么叫真的快樂。我也希望二團隊的小朋友們,堅持住你們的快樂!
(未完待續)
第三篇:實習總結一
人總是愛感嘆時間的飛快流逝,特別是在一件事情告一段落的時候,實習總結一。至少我是這樣。
實習是從八月3號開始的,轉眼間也接近尾聲,還有六天不到就結束了。這樣也宣告我人生的第一次職場經歷即將告一段落,不得不感嘆時間的匆忙與短暫。
過來的這段時間,我印象最深的是每天的時間過得很快,從早上九點把屁股安在電腦前面的椅子上開始,除了中途午飯時候的稍許離開,一直會扎根到下午六點,有時候會更久甚至熬到12點。在這個過程中,時間不是由很多分秒組成,而像是由一兩個線段拼接而成線條,感覺不到他的漫長。
雖然我做的事比較瑣碎且沒有什么實質的內容以及對我以后工作沒有多大的意義,但是我始終認為,每一件事都能給你帶來些東西,或許是好的,是你如你所期待的;或許是壞的,與你期待的有偏差。最重要的不是我們得到什么,而是得到這些東西以后,我們要怎樣加以利用,怎樣從所得提煉出有用的、更深層次的內容為我以后所用,并且最最關鍵的是一個執行的過程,即要帶著所提煉的內容真正的去身體力行、去檢驗、去發現問題、去修正、去獲取、去提高,從而使自己獲益。
是的,我上面說那么多,解釋那么清楚地意義就是來引導出我的所獲,這里,顯然有點勉強的為自己在這次實習期間沒有獲得很好的,與自己期待有偏差的東西找借口開刷的意思,也算無可奈何花落去,我只好接受自我的心理安慰罷了。
那我就來說說我的實習所得吧:
簡單的工作
為什么我說工作是簡單的呢?因為從我第一天進入辦公室開始,我的第一份工作是幫我的直接上司校對他的一篇文章,有幾萬字吧,這類工作是簡單的,只要你細心讀讀文章,找找錯別字,挑出詞不達意或者段落順序不當的地方,然后標上記號就可以,稍微有點算有點技術含量的也就是總結一下大意,看看某一段,某一小結與標題以及整個文章核心思想是否有偏離,但是這也算不上難度,畢竟好歹我也算是大學生,對于一般這種只需要小學生就能完成的任務還是有一定的心得的。第二份工作就是整理、歸類文件,文件大約10G的含量,是我上司所做某一項目四年來的所有資料,看上去也確實不是一份那么容易的活,但是這只是考驗細心與耐心的任務,小學生水平就夠了,所以也是很簡單的。后面的工作就是找資料、找圖片了,并且好像一直都是這類工作,只是每次的任務的主題變了一下而已,所以這個基本上是不動腦經的事情,其簡單程度就可想而知了。總之工作是簡單的,對于IQ好像沒有一點要求。
困難的工作
為什么這里我來一個自相矛盾的命題呢?其實所有人都能想象得出我的意思。是的,生活中看上去簡單的事往往并不那么簡單。校對文章,顧名思義,校對在于“校”也在于“對”,難度在于“校”,即修“改”,當我的主管在我完成所“對”的工作以后,也要求我“校”,并且建議我提出創新的觀點,用自己的話寫出來。這時候難度有三:一是我的寫作水平實在有限,雖然很欣賞優美的文字,并有涉獵越來越多的書籍、及不同的知識領域,是有一些提高,但是還是常為自己寫作而痛心疾首;二是作為一個新手,專業知識明顯缺乏,不管是在用語還是觀點上都只限于教材的少量知識;三是我不是原文作者,對于文章的整理思想把握以及其作者意圖的揣摩在短時間內不可能有很好的效果,實習總結《實習總結一》。再加上我不敢冒然提出自己觀點,或者說是顛覆否定他的觀點,因為這有冒犯上司本人的擔心。俗話說伴君如伴虎,對于中國幾千年的博大文化的了解,在職場、官場有他一定的規則,何況不了解他,所以我這個菜鳥還不敢放肆。
整理、歸檔文件雖然是不懂腦筋的事,但絕不是一件粗活。在這過程中我體驗到:再簡單是的事都需要有一定的經驗,并且當你走的彎路越多的時候,捷徑就在你心中了。當然了耐心和細心真不是說說那么簡單,在上千上萬個不同類型的文件面前,在上司高要求的前提下,在電腦面前重復做著乏味的事情持續到幾天,那真不是一頓好餐呀!
在百度,Google等工具里搜集資料、照片原本應該是一件很簡單的事。但對于我來說,由于以前沒有什么經驗,要求也沒有這么專業,在這方面的知識也是很匱乏。通過無數次完成的換湯不換藥的任務過程中,第一次知道圖片大小、像素等因素的重要性;第一次知道可以使用高級搜索可以很大的提高效率;第一次主動去了解專業圖片網站,發現,原來圖片世界可以更美等等。
煩惱的實習
之所以這樣說,是因為我的實習其實是在比較煩惱的時間中度過的。開始階段因很忙碌沒有休息時間而煩惱,因為經驗不足而漏洞百出煩惱,因為被上司批評而惶惶不安煩惱;中期因為閑得無所事事而煩惱,因為不被參與重要的正事而煩惱,因為被閑置喪失信心而煩惱;后期因為期待實習早點結束而煩惱,因為感覺沒有多大所獲而煩惱,因為困惑于這次實習的意義而煩惱。當然還有很多煩惱是貫穿始終的,比如吃飯的煩惱,那真是一個災難性的經歷;比如娛樂的煩惱,所有娛樂就限于自己的那臺電腦;比如人際關系的煩惱,充分顯示適應新環境的能力;比如對自己能力不自信的煩惱,自己還有很多地方有待提高等等。
快樂的實習
不過,實習還是有很多愉快的方面。當完成某一項任務,特別是在經歷了痛苦的磨練后所獲得的一種成功的快樂,是特別的記憶深刻的快樂;認識到自己的不足,然后能在自己意識里做改變的準備這也是一種快樂;在周末廣州的旅游觀光,深圳高中朋友的集聚,一起領略風景,一起回憶往事,以及在整個過程中結識了很多朋友,獲得的純真友誼是一種快樂;雖然這次實習不是那么的成功,沒有預期的效果,沒有顯示出我的能力,但是能吸取很多經驗教訓,對于很對事還是有很大的感觸,自己獲得了一定的成長,我感到很滿足,這也許就是最大的快樂。
在這個暑期實習,在人生中的第一次邁向社會的實踐中,我不得不說,他給我帶來的快樂大于煩惱,收獲大約失去。雖然不是那樣的完美甚至說從單一的實習層面上來說是失敗的,但是我認為失敗對于我來說不是什么壞事,畢竟才是第一次淺淺的嘗試,我還年輕,我的路還長,這次實習讓我感觸很深,不管是好的、正如我的期待,還是壞的、偏理我的預期,這些所有東西我都會為我所用,并且要深入我的骨髓、融入我的血液、烙進我的靈魂,并且一定會身體力行嚴格執行、實踐下去;失敗帶來的挫折才是對我以后成長的歷練,是我走向未來的奠基石。從這樣的意義上來說這次實習時成功的!
實習就快結束了,還有將近六天實習,我的人生在邁向社會的道路上作了第一次的嘗試,這不是結束,這是開始。這是拉開了我的精彩人生的序幕的開端,雖然可能會有很多高山等我去征服,但我堅信我的人生將創造精彩與輝煌。
第四篇:一禮拜實習總結
今天是禮拜六,這公司是單休的所以禮拜六還在辦公室里忙活著,也起早了一禮拜有點小習慣了,一禮拜實習總結。也慢慢的懂了一些東西,也慢慢的在適應這個環境。一個禮拜過去基本知道了最后一個環節的裝箱是怎樣進行的,昨天也單獨的填了裝箱單,能獨立的處理一些小事情了,總的來說還是不錯的,不過能學到懂得最多東西的還是在那些搬運工身上,他們會很簡單,做著重復的動作拿著微薄的工資,這就是生活,生活所賦予給我們每個人的,我也是盡量的能幫就幫他們一下沒必要縮著手在那里看著,我覺得我這樣有點殘忍和無情,我希望和他們打成一片,因為和他們在一起沒有壓力想說什么就說什么,有說有笑很舒服,不像在辦公室會有拘謹和不適,實習總結《一禮拜實習總結》。我也從搬運工那里得到很多信息和做人處事的很多東西。我們的一些運作是和他們密切聯系的要和他們搞好關系,不然就像小孟一樣裝錯了箱子一個人重新裝,因為他失去了下面的民心把所謂。我也會依稀覺得在身邊備一包煙也是必要的,有些東西能很快拉近人與人之間的關系。社會就是這樣,社會就是會把我們的菱角摸的很平然后再去生活。跟單對于我來說最最精華的部份還沒有學到,才學了一些最基礎的和淺層的東西。很多部門也還沒有熟悉,慢慢來一步步前進學到一些有用的東西把。一禮拜很快就結束了,期待下個禮拜把,我會站好每一班崗學到東西的。
(xiexiebang.com)
第五篇:實習總結一
一、實習單位:哈爾濱元正會計代理記賬有限公司
時間:2011年8月22日—2011年9月23日
地點:黑龍江省哈爾濱市香坊區珠江路珠江名府31樓
二、實習目的:全面掌握現行財會制度、管理與核算辦法,對課堂所學的基本理論、基本方法和基本技能通過現場的時間而檢驗、鞏固、深化,以擴大視野、增強認識。
三、實習任務:
1、深入現場實際,重視素質的培養和動手能力的提高,強化學生處理財會方面業務的技巧。
2、認真、系統的完成實習內容所規定的全部條文,并逐條文與書本對照,找出實際與書本的一致性,并分析原因。
3、收集并領會現行國家、行業及企業(局)的財政法規及財務會計制度。
4、收集各種核算資料、輔助表格、各種會計報表及財會管理所用表式,完成指定實習內容。
5、分析、對比及改進各種會計核算體制及財務管理體制、方法。
四、實習過程:
本學期在學校的安排下我們有了一次為期一個月的實習機會,第一天,在學校老師的帶領下我們來到了位于香坊區珠江路的哈爾濱元正會計代理記賬有限公司。
剛進公司,主要負責這次實習的包老師就簡單的介紹了一下公司的情況并且把這一個月每一周所涉及的實習內容都做了一下說明,我們實習的這三個班的學生被分成了若干個組,每一組都有一個元正會計公司的會計人員教我們具體的操作流程,我們組的負責人李老師安排了第一周的學習內容后就開始讓我們自己翻閱記賬憑證。老師告訴我們說,如果你想了解一個公司到底經營一些什么業務,或者想要快速的進入工作狀態,那么就要看這些記賬憑證,開始我還看的不太明白,但是看了幾天的記賬憑證并自己動手做了之后,我深刻的體會到了理論與實際相結合所產生的巨大效應,通過看記賬憑證我能大概了解到這個公司所涉及的項目,一些簡單的業務我已經能做出分錄了。之后的幾周,老師教了我們具體的記賬工作,老師詳細的給我們敘述了會計實務的流程,抄稅和報稅的具體操作,如何運用會計財務軟件進行做賬查賬對賬等等。
五、實習內容:
通過學習和老師的講解,我更加清楚了會計實務的流程,對于會計的主要工作也有了更為深刻的了解:
基礎內容:
(1)了解實習單位財務會計工作,包括會計基礎工作規范、會計管理體制、會計處理程序、各會計崗位的職責。收集原始憑證并進行歸類,了解記賬憑證的填制、審核、裝訂和傳遞。
(2)了解實習單位的會計科目設置情況,包括總賬科目和明細科目。收集原始憑證并進行歸類,了解記賬憑證的填制、審核、裝訂和傳遞。了解賬簿的種類、登記方法、結賬方法和錯誤更正方法。
(3)了解賬簿的種類、登記方法、結賬方法和錯誤更正方法。
(4)了解存貨的管理方法和核算方法,包括存貨的驗收、保管、領用、退庫等管理制度及其原始憑證的種類、格式和傳遞程序;存貨的分類與計價;按實際成本和計劃成本計價時材料的收發核算;發出存貨的計價方法;有關存貨收發的憑證手續;存貨的核算及其清查、稽核制度;包裝物和低值易耗品的核算。
(5)了解產品的生產過程、工藝流程、生產組織與計劃;成本費用的管理和核算方法;輔助產品的類型及其費用的歸集和分配方法、生產費用憑證和、賬簿體系。
(6)了解稅款的計算與繳納,包括應交稅金的種類、計算方法、核算方法、稅金繳納的程序;完稅憑證的格式和填列方法;稅務軟件的使用方法。
(7)了解會計信息化的實施情況,包括使用的軟件、實施的程度和效果。
具體內容:
一、建賬
按照需用的各種賬簿的格式要求,預備各種賬頁,并將活頁的賬頁用賬夾裝訂成冊。在賬簿的“啟用表”上,寫明單位名稱、賬簿名稱、冊數、編號、起止頁數、啟用日期以及記賬人員和會計主管人員姓名,并加蓋名章和單位公章。按照會計科目表的順序、名稱,在總賬賬頁上建立總賬賬戶;并根據總賬賬戶明細核算的要求,在各個所屬明細賬戶上建立二、三級明細賬戶。啟用訂本式賬簿,應從第一頁起到最后一頁止順序編定號碼,不得跳頁、缺號;使用活頁式賬簿,應按賬戶順序編本戶頁次號碼。各賬戶編列號碼后,應填“賬戶目錄”,將賬戶名稱頁次登入目錄內,并粘貼索引紙(賬戶標簽),寫明賬戶名稱,以利檢索。
二、填制和審核原始憑證
原始憑證拿來后要先審核,查看各項目填列是否正確,是否有相應部門簽字蓋章
等,在原始憑證的登記中,憑證記錄要真實,內容要完整,手續要齊全,書寫要規范,填制要及時。為了保證會計記錄的合法性、真實性、準確性,發揮會計的監督作用,會計人員必須對原始憑證進行嚴格的審查和核實。只有經審核無誤的原始憑證,才能作為編制記帳憑證和登記帳簿的依據。審核原始憑證是會計核算工作中必不可少的環節。
三、編制記賬憑證
記賬憑證分為專用和通用兩類,專用記賬憑證的編制方法包括收款憑證、付款憑證和轉賬憑證的填制。通用記賬憑證是用以記錄各種經濟業務的憑證,采用通用記賬憑證的經濟單位,不再根據經濟業務的內容分別填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,所以涉及到貨幣資金收、付業務的記賬憑證是由出納員根據審核無誤的原始憑證收、付款后填制的,涉及轉賬業務的記賬憑證,是由有關會計人員根據審核無誤的原始憑證填制的。在借貸記賬法下,將經濟業務所涉及的會計科目全部填列在“借方余額”或“貸方余額”欄內。借、貸方金額合計數應相等。及時填制日期,科目運用準確,會計分錄正確,摘要言簡意賅,保證科目對應關系清晰,要附有原始憑證,并注明其張數,各種記賬憑證必須聯系編號,以便查看。
四、登記明細賬和日記賬
明細賬也稱明細分類賬,是根據總賬科目所屬的明細科目設置的,用于分類登記某一類經濟業務事項,提供有關明細核算資料。明細賬可采用訂本式、活頁式、三欄式、多欄式、數量金額式。日記賬,亦稱序時帳,是按經濟業務發生時間的先后順序,逐日逐筆登記的賬簿。明細賬與日記賬記錄的經濟業務不同,日記賬一般只針對現金及銀行存款。總之明細分類賬戶和日記賬戶可以認為是對總賬金額來源和性質的詳細說明。
五、編制記賬憑證匯總表 據記賬憑證定期匯總編制記賬憑證匯總表,并據以登記總分類賬的會計核算形式,又稱“科目匯總表核算形式”。定期編制記賬憑證匯總表,并根據記賬憑證匯總表登記總分類賬是記賬憑證匯總表會計核算形式的主要特點。記賬憑證匯總表會計核算形式一般適應于經濟業務較多、記賬憑證也較多的單位。
記賬憑證匯總表的編制方法:定期將各該期間內的全部記賬憑證,按會計科目匯總各該科目的借方本期發生額和貸方本期發生額。但對于現金和銀行存款科目的三期借方發生和本期貸方發生額,可以根據現金日記賬和銀行存款日記賬所記錄的收入和支出數填列,不再根據各收款憑證和付款憑證匯總計算。記賬憑證匯總表按會計科目匯總,所以又稱科目匯總表,它起到了將有關經濟業務記錄在總分類賬以前,預先進
行試算平衡的作用,其基本格式與計算平衡表的結構相同。
六、登記總分類賬
總分類賬可以根據記賬憑證逐日逐筆登記;也可以將一定時期的記賬憑證匯總編制成“匯總記賬憑證”或“科目匯總表”,再據以登記總賬;還可以直接根據多欄式現金和銀行存款日記賬登記總賬。采用哪種方法登記總賬,取決于企業所采用的會計核算組織形式。但不論采用哪種方法登記總賬,每月都應將本月發生的經濟業務全部登記入賬,并于月份終了結算出每個賬戶的本期借貸方發生額及其余額,與所屬明細賬余額的合計數核對相符后,作為編制會計報表的主要依據。
七、對賬與結賬
對賬是指會計核算中,對賬簿記錄所做的核對工作。對賬工作是保證賬賬、賬證、賬實相符的重要條件。
(1)賬證核對。是指將現金和銀行存款日記賬與有關會計憑證之間核對,檢查其兩者的時間、憑證內容、金額、憑證編號等是否一致。月末如果發現賬證不符,就應重新進行賬證的核對,以保證賬證相符。
(2)賬賬核對。是指在賬證核對基礎上,要用現金日記賬和銀行存款日記賬的期未余額與會計掌管的現金和銀行存款總賬的期末余額相互核對,做到賬賬相符。
(3)賬實核對。是指在賬賬核對的基礎上,將現金日記賬賬面余額與實際庫存現金相核對(每日進行),銀行存款日記賬賬面余額與銀行對賬單余額核對(一般每月應與銀行對賬單核對),做到賬實相符。
結賬是出納人員將本期所發生的所有資金收付業務全部登記入賬并核對無誤后,應通過結賬的方式,計算出本期內現金和銀行存款據點入總額、付出總額和期末余額,以了解本單位本期內貨幣資金的全部收付情況和期末結存情況,為編制會計報表提供依據。
八、編制會計報表
編制會計報表就是將一定時期企業、行政、事業等單位的財務狀況和經營成果,總括地反映在具有一定格式的表格之中。各單位會計必須定期提供“通用”的財務報告(會計報表),以滿足各有關方面及時、全面地了解會計單位財務信息的需要。
會計報表主要是以單位的賬簿核算資料為依據編制的。會計報表所提供的資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤等會計信息,對于企業的投資者、債權人以及政府管理部門等都有重要的作用。編制會計報表的基本目的,是向會計報表的使用者提供企業有關財務狀況和經營成果方面的信息資料,而這些信息資料是會計報表使用者進行投資決策的主要依據,閱讀會計報表則是包括投資者在內的有關各方取得企業財務狀況信息和經營情況信息的主要途徑。因此,企業必須保證會計報表提供的信息能夠及時、準確、完整地反映企業的財務狀況和經營成果。因此,編制會計報表的基本要求就是便于理解、真實可靠、相關可比、全面完整和編報及時。
九、裝訂憑證賬簿
憑證記帳后,應及時裝訂。裝訂的范圍:原始憑證、記帳憑證、科目匯總表、銀行對帳單等等。科目匯總表的工作底稿也可以裝訂在內,作為科目匯總表的附件。使用計算機的企業,還應將轉帳憑證清單等裝訂在內。裝訂前首先應將憑證進行整理。會計憑證的整理工作,主要是對憑證進行排序、粘貼和折疊。裝訂經過整理后的會計憑證,為匯總裝訂打好了基礎。所有匯總裝訂好會計憑證都要加具封面。會計憑證裝訂前,要先設計和選擇會計憑證的封面。封面應用較為結實、耐磨韌性較強的牛皮紙。
(二)專項實習內容:上海華聆人工耳醫療科技有限公司位
于上海市閘北區高新技術服務園區的高科技企業,以植入式集成電
路專用芯片的開發為核心,致力于研發、生產人工耳蝸等植入式神
經刺激器產品,目前國內從事相關行業的企業只有五家。主要從事
人工耳蝸及其相關產品的研發、生產、銷售與服務的高科技企業。
現階段公司主要面臨高新技術產品的升級換代,如何在提高產品質
量與性能的基礎上提高公司的經濟效益,成本管理成為其中一個很
重要的方面。成本管理包括成本的預測、決策、計劃、控制、核
算和分析等環節,當代的成本管理主要局限在成本控制,即運用各
種方法,預定成本限額,按限額開支,以實際與限額比較,衡量經
營活動的成績與效果,現代化成本管理中的成本控制,著眼于成本
形成的全過程。在這些過程中,成本的預測、決策和計劃為成本控
制提供了依據,而成本控制既要保證成本目標的實現,同時還要滲
透到成本預測、決策和計劃之中。狹義的成本控制以完成規定的成本限額為目標;廣義的成本控制以成本最小化為目標。不同的目標
會指引企業采取不同的方法來加強成本控制和分析。
公司在升級換代過程中的成本控制在實際中主要體現在研發,加
工,臨床試驗過程中的成本控制,而公司現在缺乏健全的成本控制
管理模式,分工不能明細,不能責任到人,完成的任務不能在計劃
范圍之內,況且高新技術產業過程繁瑣復雜,對于高新科技產業來
說一個小環節沒有嚴格的成本控制就可能造成很大的浪費,提高了
成本,給企業造成了損失,這就是公司目前面臨的現狀,成本控制
對于高新科技產業來說尤為重要。
通過在上海華聆人工耳醫療科技有限公司的實習,在實地實習
過程中(1)進行全面、深入的調查和了解,認真收集資料,并進
行歸納、整理,收集了大量有關成本控制方面的資料(2)利用網
上瀏覽查閱最新的學術研究論文,及時了解最新的研究動態,搜集
大量的圖書、學術期刊、報紙等文獻資料,為研究問題提供了豐富的資料。(4)隨時向指導教師匯報實習情況,定期與指導教師進行
交流,在老師的耐心指導下提高論文水平。(5)認真完成實習日
記,生產實習過程報告,生產實習總結報告。
六、實習體會與收獲
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知道其中的滋味,經歷這次親身的實踐,我深刻的體會到了“理論與實踐相結合”的重要性。平時我們跟著老師學習了一些書本上的理論知識,思維的認識基本上只局限于課本的范圍之內,這就導致了我們隊會計知識認識的片面性,很多問題我們只知道是應該這樣,而不知道為什么應該這樣,我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。通過這次實習,我又對會計這個行業有了進一步的了解。
雖然這次實習只有短短的5周,但所學到的東西是我這三年多了難以學習到的,將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計核
算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。我學習到了會計實際工作的具體流程,學習到了有關報稅和跑銀行的具體操作,學習到了團隊中如何與他人相處,也體會到了進入社會之后朝九晚五的辛勤工作,不可以遲到,不可以早退,不可以想偷懶的時候自己就給自己放個小假,一切都要嚴格的按照公司的制度,平時可以說說笑笑,但是一旦開始工作就要有工作的樣子,時刻保持著嚴謹認真一絲不茍的態度,這些也是我實習之前沒有深刻感受到的,通過這次實習也真正的讓我了解到了什么是會計,讓我對于會計的最初觀點也有了本質性的改變,會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。會計不僅僅是一份職業,更是一份責任。
我想,實習是每一面臨找工作的學生所必須要有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學習到了很多在課堂上學不到的東西,開闊了我們的視野,增長了知識,為我們進一步走向社會打好了一個基礎,當我們真要要步入社會這個大熔爐的時候不會茫然無措,迷失了自己,總而言之,這次短短的實習卻在我內心里留下了深深的印跡,受益匪淺,我更加清楚的了解到了未來的路應該如何更好的走下去!