第一篇：討論課心得體會(huì)

討論課心得體會(huì)

討論話題：“如何正確樹立入黨動(dòng)機(jī)，如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織？”

入黨動(dòng)機(jī)就是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原和真實(shí)目的。在現(xiàn)實(shí)生活中，要求入黨的入黨動(dòng)機(jī)往往是不相同的。例如：有些是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的；有的是看到周圍一些同志都提出了申請(qǐng)，隨大流而要求入黨；有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好，自己富起來了，為報(bào)答黨的恩情要求入黨，等等。對(duì)于我而言，入黨就是為了能夠更好地了解國情國史，爭(zhēng)取為人民服務(wù)。上述種種入黨動(dòng)機(jī)中，只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。這種入黨動(dòng)機(jī)之所以是唯一正確的，因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。其他的入黨動(dòng)機(jī)則是與此相違背的，是不正確的甚至是極端錯(cuò)誤的。

只有端正了入黨動(dòng)機(jī)，才符合黨章規(guī)定的黨員條件；入黨以后，才能發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用，從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。反之，如果讓那些動(dòng)機(jī)不純的人特別是企圖利用黨員稱號(hào)來撈取好處的人進(jìn)入黨內(nèi)，就難以保證黨的先進(jìn)性和純潔性，甚至給黨帶來嚴(yán)重的損失。因此，黨組織把端正入黨動(dòng)機(jī)作為對(duì)申請(qǐng)入黨的同志的最基本的要求，把考察要求入黨同志的入黨動(dòng)機(jī)和幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī)，作為保證新黨員質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)和措施。發(fā)展新黨員，只能把那些人黨動(dòng)機(jī)端正，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)出色，確實(shí)具備黨員條件的人吸收進(jìn)來；那些動(dòng)機(jī)不純的人，決不能吸收入黨。

對(duì)于要求入黨的我們來說，樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)是非常重要的，并且我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來證明我們?nèi)朦h心切。

首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)；才能夠在日常工作和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論，科學(xué)地闡述了入黨動(dòng)機(jī)問題，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論，才能對(duì)上述問題有更加明確和深刻的認(rèn)識(shí)。事實(shí)也證明，一個(gè)人對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確、深刻的認(rèn)識(shí)，他的入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。

其次，通過實(shí)踐鍛煉，不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們，人們的正確認(rèn)識(shí)，要經(jīng)過實(shí)踐認(rèn)識(shí)再實(shí)踐再認(rèn)識(shí)的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能獲得。這里最重要的是實(shí)踐。在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。例如，通過在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中作出積極的貢獻(xiàn)，來體會(huì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨；以吃苦在前、享受在后的實(shí)際行動(dòng)，來體會(huì)為共產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操；通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡，來增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情，激勵(lì)自己的行動(dòng)，等等。一句話，就是通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，來加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。

最后，用正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。人的思想活動(dòng)是比較復(fù)雜的。在爭(zhēng)取入黨的過程中，一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)往往既有正確的成分，也會(huì)摻雜一些不正確的東西。這要求我們主動(dòng)靠攏黨的組織，爭(zhēng)取黨組織對(duì)自己的幫助，通過接受黨的教育、實(shí)際鍛煉和自我思想改造，發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素，把不正確的動(dòng)機(jī)改正過來。這就告訴我們，我們要想實(shí)現(xiàn)自己的入黨愿望，只有老老實(shí)實(shí)地樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，經(jīng)受住黨組織的考察，并通過正確途徑加入黨組織。

并且我們還應(yīng)該懂得：端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。不論組織上是否入了黨，都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨；而且要長(zhǎng)期地注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī)，克服那些不正確的思想。

人的每一項(xiàng)活動(dòng)都有一定的目的，都是為實(shí)現(xiàn)確定的目標(biāo)，而目標(biāo)又使人產(chǎn)生動(dòng)力，形成為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗的意志。我認(rèn)為，我們要想早日加入黨組織，就要做到以下幾點(diǎn)：

第一：端正入黨動(dòng)機(jī)。

第二：自覺接受黨組織的培育培養(yǎng)與考察。主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、工作和學(xué)習(xí)情況；積極參加黨組織安排的活動(dòng)、努力完成黨組織分配的任務(wù)；認(rèn)真參加黨組織的培訓(xùn)、自覺接受黨組織的考察。

第三：以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨。立足本職，努力學(xué)習(xí)；遵章守紀(jì)，尊師愛校； 小事做起、樂于奉獻(xiàn)；大局意識(shí)，維護(hù)穩(wěn)定；開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我唯一要去做的，就是在學(xué)習(xí)、生活中，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己在思想上，行動(dòng)上跟黨員的要求一致。在工作中體現(xiàn)出先進(jìn)性，在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)出積極性，爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨。

第二篇：黨課討論課

理論話題：

1.大學(xué)生如何端正入黨動(dòng)機(jī)，早日以自己的實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏？

入黨動(dòng)機(jī)是指一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。在現(xiàn)實(shí)生活中，要求入黨者的入黨動(dòng)機(jī)往往是不相同的。例如，有些同志是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的；有的則認(rèn)為入了黨個(gè)人和家庭都光榮，在親戚面前也好看；有的認(rèn)為現(xiàn)在黨的政策好，自己富起來了，為報(bào)答黨的恩情要求入黨；有的認(rèn)為入了黨，容易得到提拔重用，或者大學(xué)畢業(yè)后好找工作；有的是看到周圍一些同志提出了申請(qǐng)，隨大流而要求入黨；有的認(rèn)為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個(gè)靠山；還有極少數(shù)人，要求入黨是妄圖到黨內(nèi)來改造我們黨。在上述入黨動(dòng)機(jī)中，只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨，才是完全正確的入黨動(dòng)機(jī)。這種入黨動(dòng)機(jī)之所以是完全正確的，就是因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、黨員條件是一致的，其他的入黨動(dòng)機(jī)則是不完全正確、不正確的甚至是極端錯(cuò)誤的。從大的方面講，正確的入黨動(dòng)機(jī)主要包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容：

第一，要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念。入黨的同志首先要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，在任何情況下都能做到毫不動(dòng)搖。只要有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，對(duì)個(gè)人名利得失看得就淡了，就能夠自覺地、滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。

第二，要有全心全意為人民服務(wù)的思想。作為一名要求入黨的同志，就必須牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，吃苦在前，享受在后，在一切困難和危險(xiǎn)時(shí)刻，挺身而出。

第三，要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用的覺悟。每個(gè)要求入黨的同志都應(yīng)當(dāng)自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，帶頭貫徹黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。

如何以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。

第一，在政治思想覺悟上，入黨積極分子要審視自己的入黨動(dòng)機(jī)，并且嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和先鋒作用，關(guān)心集體，培養(yǎng)良好的群眾基礎(chǔ)，正確處理好國家、學(xué)校和個(gè)人利益之間的關(guān)系，樹立良好的組織紀(jì)律性。第二，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、先進(jìn)理論及黨的歷史，加強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)和政治敏感度。第三，在學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)上，應(yīng)該保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮刻苦，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，主動(dòng)創(chuàng)新學(xué)習(xí)，積極參與集體活動(dòng)，發(fā)揮表率作用。

2.請(qǐng)你談一談作為一名學(xué)生黨員如何才能起先鋒模范作用？

一、在思想上發(fā)揮先鋒模范作用。

作為大學(xué)生黨員的我們要在思想上發(fā)揮先鋒模范作用就要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)，切實(shí)提高自己的思想政治素質(zhì)。黨性鍛煉是每個(gè)黨員健康成長(zhǎng)的必修課，是共產(chǎn)黨員必須具備的根本特性和特殊品格。中國共產(chǎn)黨人的黨性集中體現(xiàn)了中國工人階級(jí)的先進(jìn)性、戰(zhàn)斗性、組織紀(jì)律性和自我犧牲精神等一切優(yōu)秀品質(zhì)，這是每位共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備的。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和理論修養(yǎng)，則是不斷增強(qiáng)黨性、提高思想政治素質(zhì)的重要途徑。

大學(xué)生黨員要帶頭提高理論水平和思想素質(zhì)。理論水平與思想素質(zhì)的提高是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，大學(xué)生應(yīng)成為理論功過硬，具備一定理論水平的新一代接班人。大學(xué)生要在這一方面成為其他同學(xué)的模范，就要積極地學(xué)習(xí)。

二、在學(xué)習(xí)上發(fā)揮先鋒模范作用。

作為學(xué)生，我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。只有好好學(xué)習(xí)、努力掌握好科學(xué)文化知識(shí)，將來才能更好的為人民服務(wù)、為祖國服務(wù)。作為大學(xué)生黨員的我們要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用就要做到樹立遠(yuǎn)大思想，熱愛科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，克服困難，盡自己最大努力的取得優(yōu)異成績(jī),圓滿完成學(xué)業(yè)。我們除了要學(xué)好本專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)基本技能、完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)其它課外知識(shí)，豐富自己的知識(shí)面。

作為大學(xué)生黨員的我們還要在同學(xué)中起模范帶頭作用，平時(shí)盡自己的最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),并在同學(xué)和老師之間起到橋梁和紐帶的作用，向老師及時(shí)的反映大家的學(xué)習(xí)情況及同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中遇到的問題和意見，做好溝通工作。我們要和大家一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

三、在工作上發(fā)揮先鋒模范作用。

作為大學(xué)生黨員的我們要發(fā)揮先鋒模范作用就要做到堅(jiān)持集體的利益高于個(gè)人的利益，熱愛學(xué)校，關(guān)心班集體，帶動(dòng)同學(xué)一起把班集體和學(xué)校建設(shè)好。我們要帶頭積極參加學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，全面發(fā)展，努力提高自身的綜合素質(zhì)。在工作中要勇于奉獻(xiàn)、全心全意為同學(xué)服務(wù)。要能正確對(duì)待批評(píng)和榮譽(yù)，有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤誠心誠意地歡迎同學(xué)們指出并勇于改正，在榮譽(yù)面前不爭(zhēng)功。

四、在生活上發(fā)揮先鋒模范作用。

作為大學(xué)生黨員的我們?cè)谏罘矫嬉趦€節(jié)約，艱苦樸素，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，在生活中要時(shí)刻起到先鋒模范的作用，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。作為黨員我們要帶頭樹立良好的生活作風(fēng)，良好的生活習(xí)慣，從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，樹立黨員的先鋒模范形象。

時(shí)政話題：

1.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“十八屆三中全會(huì)精神”的理解，并結(jié)合實(shí)際情況，談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該如何貫徹落實(shí)“十八屆三中全會(huì)精神”以匯聚起推進(jìn)改革的強(qiáng)大正能量？

十八屆三中全會(huì)提出了深化改革的新論斷、新內(nèi)容。新一輪改革的目標(biāo)，是建立富有活力、創(chuàng)新導(dǎo)向、包容有序、法治保障的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，要在以往市場(chǎng)、政府和企業(yè)改革的基礎(chǔ)上，著力推動(dòng)完善市場(chǎng)體系、轉(zhuǎn)變政府職能、創(chuàng)新企業(yè)體制的新“三位一體”改革。改革的關(guān)鍵是正確處理政府和市場(chǎng)的關(guān)系。

學(xué)好是前提。樹立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，在“學(xué)”字上狠下功夫，尤為重要。只有深入持續(xù)地學(xué)習(xí)，才知道自己的不足，從而努力找自身的差距，明白奮斗的方向。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)定地與黨中央步調(diào)保持一致，才能多層次多角度地做好宣傳貫徹會(huì)議精神的各項(xiàng)工作，使會(huì)議精神家喻戶曉，深入人心。

思考是關(guān)鍵。作為當(dāng)代大學(xué)生，而且是入黨積極分子，受過高等教育，有豐富的知識(shí)，就應(yīng)該思考應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)深化改革，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)為達(dá)到我們的社會(huì)目標(biāo)作貢獻(xiàn)。

做好是目標(biāo)。我們光想不做也是沒用的。所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，先從自己力所能及的事情開始做起，解決自身的第一要?jiǎng)?wù)，爭(zhēng)取能運(yùn)用自身的資源，為實(shí)現(xiàn)深化改革作貢獻(xiàn)。

2.作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該如何看待“批評(píng)和自我批評(píng)”，以及如何去實(shí)現(xiàn)“批評(píng)和自我批評(píng)”？

俗話說的好“忠言逆耳、良藥苦口”，批評(píng)雖然會(huì)引人不快，但用心是良苦的。

首先，批評(píng)包含著一種希望。領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)一個(gè)人的批評(píng)，往往包含著希望。因?yàn)閷?duì)一個(gè)人寄予厚望，所以對(duì)其要求也高。你的一舉一動(dòng)，一言一行，領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)注意到；你的一點(diǎn)一滴的缺點(diǎn)和不足，領(lǐng)導(dǎo)都不能容忍，都會(huì)提出批評(píng)。因此，通常情況下，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某人的期望值越高，對(duì)他的批評(píng)也就越多。

其次，批評(píng)包含著一種關(guān)注。再聰明的人也會(huì)犯錯(cuò)誤。一般人犯了錯(cuò)誤，不容易引起領(lǐng)導(dǎo)的注意，可能很少招致批評(píng)，但對(duì)于那些骨干同志，因?yàn)樗麄児ぷ魃婕懊鎻V、影響大，很

容易引起人們的關(guān)注，所以工作中有點(diǎn)漏洞，領(lǐng)導(dǎo)和人們批評(píng)也多。一般規(guī)律是，領(lǐng)導(dǎo)和人們對(duì)某人的關(guān)注度越高，對(duì)他的批評(píng)也就越多。

第三，批評(píng)包含著一種肯定。“孤家寡人”是聽不到批評(píng)的。批評(píng)你，是看重你，信任你，認(rèn)為你還有進(jìn)步的空間，甚至有肯定你過往工作成績(jī)的含義，不是任何人都能得到批評(píng)的。

第四，批評(píng)包含著一種促進(jìn)。“沒有最好，只有更好”，任何工作都有需要不斷改進(jìn)的地方。有了批評(píng)，可以使我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身和工作中存在的問題，彌補(bǔ)我們的缺陷，促進(jìn)我們進(jìn)步，這樣工作也才有動(dòng)力。

如何開展

一是要從思想上消除顧慮。一個(gè)人有點(diǎn)缺點(diǎn)、毛病并不可怕，可怕的是諱疾忌醫(yī)，以致小病拖成大病?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行”這句格言大家都知道，只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。嚴(yán)于解剖自己、勇于講出自己的缺點(diǎn)是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是組織和同志的贊許和肯定。

二是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。廣大黨員大學(xué)生要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實(shí)踐，恰如其分的分析造成問題的原因，要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問題的主觀原因，認(rèn)真整改，取得實(shí)效。

第三篇：2014貴州大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課討論課心得體會(huì)

機(jī)械原理討論課學(xué)習(xí)心得體會(huì)

機(jī)械原理課安排討論學(xué)習(xí)課程。討論學(xué)習(xí)課程要求我們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)理解之后，自己制作自己要給同學(xué)們講課的課件，而且要站在講臺(tái)給我們同學(xué)授課。充分地建構(gòu)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體，讓學(xué)生主動(dòng)參與，積極思考、親自實(shí)踐。對(duì)于我來說是一種鍛煉。是提高各方面素質(zhì)的一次學(xué)習(xí)之旅。

第一、是習(xí)慣問題。

我從來都是沒有上課之前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，都是老師在課堂灌輸知識(shí)，被迫方式吸收，更沒有主動(dòng)、積極去學(xué)習(xí)。第一次要改變之前學(xué)習(xí)的方法，是習(xí)慣問題。習(xí)慣有時(shí)候是很難改變，首先要克服一點(diǎn)。通過這個(gè)課程我開始自己學(xué)習(xí)，改變陋習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)是非常有幫助。

第三、理解書中內(nèi)容。

在自主學(xué)習(xí)看書的過程遇到不懂的地方如何解決。傳統(tǒng)課堂通過老師直接授課給我們講解，沒有我們自己的思考，是老師強(qiáng)加的一種給我們的知識(shí)理念。而自己學(xué)習(xí)是通過自己發(fā)現(xiàn)問題、自己尋找解決問題的方法，有利于思維發(fā)展，及應(yīng)對(duì)解決問題的能力。關(guān)鍵是有自己的觀點(diǎn)。培養(yǎng)自己獨(dú)立思考能力。

第三、制作ppt。

對(duì)我來說，也一個(gè)難題，大一我們學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)時(shí)倒是學(xué)了一些簡(jiǎn)單ppt制作，但從來沒制作過課件。菜單都不怎么會(huì)找，都不曉得在哪，最后是邊學(xué)邊做。做出來的課件所需要的動(dòng)畫都沒有，所以第一次給老師檢查做的是否可行時(shí)就沒通過。當(dāng)時(shí)我們班女生能做出動(dòng)畫效果，老師建議多與女生交流。在請(qǐng)教我們女生之后，繼續(xù)修改我的課件。最后課件是順利完成。在制作課件的過程中掌握ppt制作基本操作、以及各個(gè)菜單鍵的作用、總算是一次小小的實(shí)踐，要不然都不知道自己學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)有多水。重要的是同學(xué)之間有交流、相互學(xué)習(xí)。培養(yǎng)了互幫互助精神。被人幫感到溫馨，幫人也高興。通過互相學(xué)習(xí)，增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼。

第四、講課方式。

對(duì)于沒講過課的我確實(shí)是很期待自己站在講臺(tái)給同學(xué)講課。為了能更好講解、首先自己理解、在自己理解的基礎(chǔ)上表達(dá)給我們同學(xué)。思考按照怎么樣的思路授課，把自己講的思路理順，講課的重點(diǎn)有哪些，以及值得特別注意地方，要給同學(xué)們講解清楚，講明白。這很重要。通過這次備課，了解老師為了上好每一節(jié)課都是需要時(shí)間來準(zhǔn)備，在沒講課之前老師需要做大量工作。在理解老師的辛苦。我們更應(yīng)尊重、敬佩老師。在課堂上最基本的尊重就是認(rèn)真聽講，就是尊重老師。老師傳授知識(shí)，為我們能更好理解做出的大量工作。老師您辛苦了。

第五、站在講臺(tái)上。

對(duì)于沒上過臺(tái)講課的我，要克服站在講臺(tái)上的恐懼，保證自己頭腦清醒，不忘記自己想講的內(nèi)容，自己能夠表達(dá)清楚。這非常關(guān)鍵。雖然前期準(zhǔn)備做得充足，也可能在這發(fā)生意外，使得你這次授課失敗。

傳統(tǒng)教學(xué)模式是灌輸式，這種教學(xué)模式扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造性思維。要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力就要改輸灌式為討論式、問題式或探究式教學(xué)。本次自主學(xué)習(xí)就是采用討論式學(xué)習(xí)方式。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，通過設(shè)疑、探索。使學(xué)生的能力包括創(chuàng)造性思維能力得到培養(yǎng)和發(fā)展。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

第四篇：“愛校榮校”主題討論課心得體會(huì)

“愛校榮?！敝黝}討論課心得體會(huì)

今天我們?cè)趫F(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我們進(jìn)行了一次關(guān)于“愛校榮?！睘橹黝}的討論課，課堂上團(tuán)委同學(xué)提了很多關(guān)于學(xué)校的問題，讓我學(xué)到了一個(gè)全新的貴大！

這次討論課，讓我知道了我到底因?yàn)槭裁磥淼搅速F州大學(xué)，是校園百年文化積淀，是名師精心點(diǎn)撥英才，是一個(gè)廣為人知滿滿正能量的鄭強(qiáng)校長(zhǎng)，是這一個(gè)一個(gè)貴大之美讓我對(duì)貴大有了無限的暢想，來到貴大，我無悔！

溪山如黛，常沐春風(fēng)，學(xué)府起黔中。這首貴大的校歌，是我們貴大展現(xiàn)給外界的一面錦旗，這是我們貴大之魂，貴大人的心聲，每一句歌詞鏗鏘有力，都飽含著貴大學(xué)子深深的感情，當(dāng)提起校歌，團(tuán)課上的同學(xué)都積極的說出自己內(nèi)心的想法，向團(tuán)組織表明自己的真心。

明德至善，博學(xué)篤行，這校訓(xùn)中每一個(gè)字都醞釀著深刻的含義。明德至善，語出《大學(xué)》開篇：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！贝髮W(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在于使人達(dá)到最完善的境界。博學(xué)篤行，語出《禮記·中庸》十九章有云：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！边@說的是為學(xué)的幾個(gè)層次，或者說是幾個(gè)遞進(jìn)的階段。團(tuán)課讓我知道了，校訓(xùn)的每一個(gè)字它所賦予的含義，它所代表的貴大精神！

經(jīng)過激烈的討論與思考，“愛校榮?！边@映射在我們心中的四個(gè)字，已經(jīng)深深的與我們?nèi)诤显谝黄?，讓我們一起為貴州大學(xué)美好的明天而不斷努力奮斗！

第五篇：大討論心得體會(huì)

學(xué)習(xí)“大討論”活動(dòng)心得體會(huì)

自今年5月份，我縣開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”為主題的解放思想大討論活動(dòng)以來，通過學(xué)習(xí)和討論，深刻地認(rèn)識(shí)到這次開展以“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”為主題的解放思想大討論活動(dòng)，是解放思想、創(chuàng)新突破、做好本職的大討論活動(dòng)，解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)統(tǒng)計(jì)，如何提高自己的迫切需要。作為局機(jī)關(guān)的一名普通職工，自身體會(huì)到最大的進(jìn)步就是克服自我，解放思想，更新觀念，增加發(fā)展的緊迫感和壓力。

一、通過解放思想大討論查找自身存在的主要問題

（一）學(xué)習(xí)方面

一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性，存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)敷衍了事，學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報(bào)，只是念一念、聽一聽，方法簡(jiǎn)單，組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)其他相關(guān)知識(shí)。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來。

（二）工作方面

一是對(duì)待工作對(duì)象不能始終保持熱情的態(tài)度，有時(shí)特別是手頭工作稍多、稍忙時(shí)，沒有耐心為報(bào)表人員詳細(xì)解答問題；二是有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強(qiáng)；三是工作中時(shí)

有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。

（三）解放思想方面

一是在實(shí)際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力。二是遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理，僅憑感覺和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決，處理方法比較簡(jiǎn)單，沒有創(chuàng)新精神，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

二、初步整改決心

這次解放思想大討論活動(dòng)，對(duì)我來說，是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)討論和對(duì)照檢查不足，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)，立足本職，把工作干實(shí)干好，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。為統(tǒng)計(jì)工作的進(jìn)步做出自己的努力。