第一篇：大討論心得體會

“顧全大局、服從組織、嚴守 紀律、反對自由主義”大討論活動學習心得體會

近日，**分公司組織開展了“顧全大局、服從組織、嚴守紀律、反對自由主義”大討論活動。會上，集中學習了省公司李局長在貫徹落實《干部任用條例》暨國家局 黨組《意見》會議上的講話精神、在全市系統“顧全大局、服從組織、嚴守紀律、反對自由主義” 大討論活動動員會上的講話和毛澤東關于《反對自由主義》重要論述。通過認真學習，我感受迫深，主要體會如下：

一、充分認識到開展大討論活動的重要性。去年來，按照省公司的統一部署要求，行業上下深入開展了“四個三”集中教育活動，引起了強烈反響和廣泛共鳴，干部職工思想認識、精神面貌發生了很大變化，工作作風、行業風氣出現了明顯好轉。但是，從目前情況看，一些員工對“四個三”的認識還不夠深，不符合“四個三”的現象還存在。一是有自我滿足感，對工作有了“差不多”、“已經夠了”的思想；二是存在著“懶”的意識，主動學習不夠，沒有把學習特別是政治理論的學習擺在重要位置，以至于政治敏感性不夠，視野不夠開闊，考慮問題層次較低，滿足現狀，不愿意再吃苦受累學習新東西；三是存在著“庸”的意識，創新能力還不夠，工作亮點不多，成績不突出，滿足于完成規定動作，缺乏創新意識；四是存在與己無關的事，漠不關心。這次大討論活動，就是進一步使“四個三”深入人心、融入實踐，以正思想、正行動、正能量，引導干部職工知榮辱、知進退、知感恩，寬以待人、大度處事、敢于擔當、光明正大，自覺弘揚新風正氣、抵制歪風邪氣，更好地實現正本清源、撥亂反正，打造風清氣正的良好行風。

二、進一步理清了本人今后工作思路。我認為，要想旗幟鮮明的反對自由主義，堅持做到顧全大局、服從組織、嚴守紀律,就應該從以下幾個方面著手：

（一）要加強思想政治學習。通過認真學習黨的方針政策、領導人重要論述及行業各項規章制度，提升自身綜合素質，努力克服自由主義行為，不折不扣地執行黨的路線、方針和政策，自覺做到顧全大局、服從組織、嚴守紀律，認真負責的做好本職工作。

（二）要積極開展自我批評。按照 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求和“五個樹立、五個克服”工作要求，認真查找工作中存在的各種問題，及時整改，不斷完善自我、提高自我，切實做到無論做什么事情、無論在什么情況下，都要以大局為重，堅決服從組織的安排、嚴格遵守國家及行業的各項紀律，營造更加良好的干事創業環境，打造風清氣正的行業風氣。

（三）要牢固樹立為民意識。認真踐行黨的群眾路線教育實踐活動和省局 “四個三”教育實踐活動，深入基層，了解商戶所思、所想、所盼，解決商戶生活中的實際問題，真正把感恩服務落到實處，帶著感恩去工作、去服務，提升服務商戶水平。

（四）要切轉變工作作風。做到知榮辱、知進退、知感恩，要寬以待人、要大度處事、要敢于擔當、要光明正大。堅決 克服自由主義，顧全大局、服從組織、嚴守紀律，甘于奉獻，勇于創新，默默無聞的做好本職工作，為分公司工作穩定、持續、健康發展貢獻自己的力量。

第二篇：大討論心得體會

學習“大討論”活動心得體會

自今年5月份，我縣開展“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”為主題的解放思想大討論活動以來，通過學習和討論，深刻地認識到這次開展以“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、創新突破、做好本職的大討論活動，解決如何加快發展、如何服務統計，如何提高自己的迫切需要。作為局機關的一名普通職工，自身體會到最大的進步就是克服自我，解放思想，更新觀念，增加發展的緊迫感和壓力。

一、通過解放思想大討論查找自身存在的主要問題

（一）學習方面

一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書看報，只是念一念、聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習其他相關知識。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，沒有很好把理論與實際工作相聯系起來。

（二）工作方面

一是對待工作對象不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有耐心為報表人員詳細解答問題；二是有些工作不夠細，與領導的要求有差距，工作責任心還需加強；三是工作中時

有急躁情緒，偶爾有發牢騷的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。

（三）解放思想方面

一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，工作上創新意識不強。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。二是遇到問題還是習慣于用老方法去理，僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。

二、初步整改決心

這次解放思想大討論活動，對我來說，是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發展觀，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質，立足本職，把工作干實干好，做到愛崗敬業，樂于奉獻。為統計工作的進步做出自己的努力。

第三篇：討論心得體會

關于“蒙自科學發展、和諧發展、跨越發展我怎么辦”解放

思想大討論活動的心得體會

胡錦濤總書記對于科學發展觀最新的解釋就是：“要堅持解放思想、求真務實、牢固樹立正確政績觀……努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的政績”。我對于這句話的理解就是，科學發展觀就是以人為本。

深入學習實踐科學發展觀，是一項重大任務。筆者以為，要想把科學發展觀領會好、學習好、落實好、貫徹好，應搞好“五個結合”：

一是理論學習與指導實踐相結合。科學發展觀集中體現了當今世界和當代中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，為我們觀察、分析、解決現階段中國發展問題提供了科學的世界觀和方法論，是全面建設小康社會、發展中國特色社會主義的理論武器和行動指南。我們黨歷來高度重視理論工作，而學習的目的在于運用。就是要通過強有力的理論指導，使黨和人民的事業不斷從勝利走向新的勝利。當前，我們要深刻認識科學發展觀的重大意義，大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，努力做到學以致用、用以促學、學用相長。全黨同志都應全面系統地學習科學發展觀，切實領會其科學內涵和精神實質，著力掌握其人民性、科學性、創造性、針對性、前瞻性等重要特性，在弄懂弄通上狠下功夫，不斷增強科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執政的能力和總攬全局的能力。密切聯系本地區本部門的工作實際，堅持用科學發展觀指導實踐、解決問題、推動工作。要緊緊圍繞實現全面建設小康社會的宏偉目標，抓緊研究解決本地區本部門改革發展穩定中的重大問題，抓緊研究解決群眾生產生活中的迫切問題，抓緊研究解決黨的建設中存在的突出問題，真正把科學發展觀落實到各項工作中去。

二是解放思想與科學發展相結合。科學發展觀是解放思想的產物，學習實踐科學發展觀，首要任務是解放思想，根本方法也是解放思想。只有把解放思想貫徹始終，實現科學發展才有根基，才有保障。我們要在新的起點上實現經濟社會又好又快發展，就必須始終以解放思想為先導，堅決消除阻礙科學發展的思想意識，堅決沖破阻礙科學發展的思維定勢，堅持把解放思想貫穿于科學發展的全過程。沒有思想的解放，就沒有認識的升華，就不能凝聚科學發展的強大合力。實踐證明，解放思想是掃除思想障礙、引領科學發展的重要法寶。而科學發展的實踐又反作用于思想解放，為繼續解放思想提供理論遵循，拓展思路，指引方向。解放思想必須符合科學發展的要求，把握科學發展的取向，緊扣科學發展的主題。離開了科學發展的內核，解放思想就會失去目標，甚至偏離方向、誤入歧途。科學發展賦予解放思想嶄新的內涵，推動解放思想向更寬領域、更深層次延伸，從而為解放思想開辟了更加廣闊的前景。解放思想與科學發展辯證統一，相輔相成，相互促進。只有堅持兩者的辯證統一，在解放思想過程中謀求科學發展，在科學發展實踐中推動解放思想，才能不斷開拓解放思想的新境界、實現科學發展的新跨越。

三是運用理論與自主創新相結合。科學發展觀是有關社會發展規律的科學，具有與時俱進的理論品質。中國特色社會主義是不斷發展的事業，我們在前進中還會遇到這樣那樣的新情況新課題，還要應對各種可以預料和難以預料的風險和挑戰。因此，我們要解放思想，與時俱進，因時制宜，因地制宜，繼續進行新的實踐和新的探索，創造性地開展各項工作。比如，如何切實抓好發展這個黨執政興國的第一要務，如何進一步完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，如何建成完善的社會主義市場經濟體制，如何走新型工業化道路、統籌城鄉經濟社會發展，如何擴大就業和促進再就業，如何進一步深化收入分配制度改革、健全社會保障體系，如何在更大范圍、更廣領域和更高層次上參與國際經濟技術合作和競爭，如何推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，如何更好地實現堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一，如何最廣泛最充分地調動一切積極因素、不斷為中華民族的偉大復興增添新力量，如何在新的歷史條件下不斷鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，如何弘揚和培育民族精神，如何改革和完善黨的領導方式和執政方式，如何以加強黨的執政能力建設為重點全面推進黨的建設新的偉大工程等等，都需要以科學發展觀為指導，不斷創新體制機制，從根本上破解制約改革和發展的各種難題。四是自上而下與自下而上相結合。學習實踐科學發展觀也是一樣，必須實行領導和群眾相結合，自上而下與自下而上相結合，尤其要注意傾聽群眾的意見，發揮群眾的聰明才智和主體作用。人是生產力中最活躍的因素，人民群眾是歷史的創造者，是推動社會發展的根本力量。相信誰、依靠誰、為了誰，是否始終站在最廣大人民的立場上，是區分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石。因此，我們要堅持黨的群眾路線，心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，著力解決黨員干部的宗旨意識、群眾意識，真正做到謀劃發展思路向人民群眾問計，查找發展中的問題聽人民群眾意見，改進發展措施向人民群眾請教，落實發展任務靠人民群眾努力，衡量發展成效由人民群眾評判，取得發展成果讓人民共享，由原來習慣于替民做主轉變為讓民做主，徹底改變“干部不知道群眾在想什么、群眾不知道干部在干些什么”的怪現象。

五是改造客觀世界與改造主觀世界相結合。科學發展觀，代表著先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益，充分體現了黨的性質、宗旨和先進性，既是指導我們改造客觀世界的強大武器，也是指導我們改造主觀世界的思想武器。改造客觀世界，就是要用科學發展觀指導工作、推動社會實踐。改造主觀世界，就是要用科學發展觀武裝頭腦、指導自我修養。良好的作風既是黨的全心全意為人民服務的要求，也是貫徹落實科學發展觀的保證。黨員干部只有樹立科學的發展觀，才能相應樹立正確的政績觀、權力觀、地位觀、利益觀、世界觀、人生觀、價值觀，才能率先垂范，為人師表，領導好改造客觀世界的工作。現在總的看，黨員干部表率作用是好的，但在少數干部身上還存在一些突出問題。我們應通過學習實踐活動，切實轉變思想作風和工作作風，努力再上一個新臺階。

總之，深入學習實踐科學發展觀應搞好“五個結合”。這是一項系統工程，只有持之以恒，下大氣力，統籌兼顧，求真務實，才能達到預期目的，推動我國經濟社會的全面、協調、可持續發展，強國富民，興我中華。

白牛廠小學

劉興正

2012年4月5日

第四篇：討論心得體會

關于“蒙自科學發展、和諧發展、跨越發展我怎么辦”解放

思想大討論活動的心得體會

胡錦濤總書記對于科學發展觀最新的解釋就是：“要堅持解放思想、求真務實、牢固樹立正確政績觀……努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的政績”。我對于這句話的理解就是，科學發展觀就是以人為本。

深入學習實踐科學發展觀，是一項重大任務。筆者以為，要想把科學發展觀領會好、學習好、落實好、貫徹好，應搞好“五個結合”：

一是理論學習與指導實踐相結合。科學發展觀集中體現了當今世界和當代中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，為我們觀察、分析、解決現階段中國發展問題提供了科學的世界觀和方法論，是全面建設小康社會、發展中國特色社會主義的理論武器和行動指南。我們黨歷來高度重視理論工作，而學習的目的在于運用。就是要通過強有力的理論指導，使黨和人民的事業不斷從勝利走向新的勝利。當前，我們要深刻認識科學發展觀的重大意義，大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，努力做到學以致用、用以促學、學用相長。全黨同志都應全面系統地學習科學發展觀，切實領會其科學內涵和精神實質，著力掌握其人民性、科學性、創造性、針對性、前瞻性等重要特性，在弄懂弄通上狠下功夫，不斷增強科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執政的能力和總攬全局的能力。密切聯系本地區本部門的工作實際，堅持用科學發展觀指導實踐、解決問題、推動工作。要緊緊圍繞實現全面建設小康社會的宏偉目標，抓緊研究解決本地區本部門改革發展穩定中的重大問題，抓緊研究解決群眾生產生活中的迫切問題，抓緊研究解決黨的建設中存在的突出問題，真正把科學發展觀落實到各項工作中去。

二是解放思想與科學發展相結合。科學發展觀是解放思想的產物，學習實踐科學發展觀，首要任務是解放思想，根本方法也是解放思想。只有把解放思想貫徹始終，實現科學發展才有根基，才有保障。我們要在新的起點上實現經濟社會又好又快發展，就必須始終以解放思想為先導，堅決消除阻礙科學發展的思想意識，堅決沖破阻礙科學發展的思維定勢，堅持把解放思想貫穿于科學發展的全過程。沒有思想的解放，就沒有認識的升華，就不能凝聚科學發展的強大合力。實踐證明，解放思想是掃除思想障礙、引領科學發展的重要法寶。而科學發展的實踐又反作用于思想解放，為繼續解放思想提供理論遵循，拓展思路，指引方向。解放思想必須符合科學發展的要求，把握科學發展的取向，緊扣科學發展的主題。離開了科學發展的內核，解放思想就會失去目標，甚至偏離方向、誤入歧途。科學發展賦予解放思想嶄新的內涵，推動解放思想向更寬領域、更深層次延伸，從而為解放思想開辟了更加廣闊的前景。解放思想與科學發展辯證統一，相輔相成，相互促進。只有堅持兩者的辯證統一，在解放思想過程中謀求科學發展，在科學發展實踐中推動解放思想，才能不斷開拓解放思想的新境界、實現科學發展的新跨越。

三是運用理論與自主創新相結合。科學發展觀是有關社會發展規律的科學，具有與時俱進的理論品質。中國特色社會主義是不斷發展的事業，我們在前進中還會遇到這樣那樣的新情況新課題，還要應對各種可以預料和難以預料的風險和挑戰。因此，我們要解放思想，與時俱進，因時制宜，因地制宜，繼續進行新的實踐和新的探索，創造性地開展各項工作。比如，如何切實抓好發展這個黨執政興國的第一要務，如何進一步完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，如何建成完善的社會主義市場經濟體制，如何走新型工業化道路、統籌城鄉經濟社會發展，如何擴大就業和促進再就業，如何進一步深化收入分配制度改革、健全社會保障體系，如何在更大范圍、更廣領域和更高層次上參與國際經濟技術合作和競爭，如何推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，如何更好地實現堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一，如何最廣泛最充分地調動一切積極因素、不斷為中華民族的偉大復興增添新力量，如何在新的歷史條件下不斷鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，如何弘揚和培育民族精神，如何改革和完善黨的領導方式和執政方式，如何以加強黨的執政能力建設為重點全面推進黨的建設新的偉大工程等等，都需要以科學發展觀為指導，不斷創新體制機制，從根本上破解制約改革和發展的各種難題。四是自上而下與自下而上相結合。學習實踐科學發展觀也是一樣，必須實行領導和群眾相結合，自上而下與自下而上相結合，尤其要注意傾聽群眾的意見，發揮群眾的聰明才智和主體作用。人是生產力中最活躍的因素，人民群眾是歷史的創造者，是推動社會發展的根本力量。相信誰、依靠誰、為了誰，是否始終站在最廣大人民的立場上，是區分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石。因此，我們要堅持黨的群眾路線，心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，著力解決黨員干部的宗旨意識、群眾意識，真正做到謀劃發展思路向人民群眾問計，查找發展中的問題聽人民群眾意見，改進發展措施向人民群眾請教，落實發展任務靠人民群眾努力，衡量發展成效由人民群眾評判，取得發展成果讓人民共享，由原來習慣于替民做主轉變為讓民做主，徹底改變“干部不知道群眾在想什么、群眾不知道干部在干些什么”的怪現象。

五是改造客觀世界與改造主觀世界相結合。科學發展觀，代表著先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益，充分體現了黨的性質、宗旨和先進性，既是指導我們改造客觀世界的強大武器，也是指導我們改造主觀世界的思想武器。改造客觀世界，就是要用科學發展觀指導工作、推動社會實踐。改造主觀世界，就是要用科學發展觀武裝頭腦、指導自我修養。良好的作風既是黨的全心全意為人民服務的要求，也是貫徹落實科學發展觀的保證。黨員干部只有樹立科學的發展觀，才能相應樹立正確的政績觀、權力觀、地位觀、利益觀、世界觀、人生觀、價值觀，才能率先垂范，為人師表，領導好改造客觀世界的工作。現在總的看，黨員干部表率作用是好的，但在少數干部身上還存在一些突出問題。我們應通過學習實踐活動，切實轉變思想作風和工作作風，努力再上一個新臺階。

總之，深入學習實踐科學發展觀應搞好“五個結合”。這是一項系統工程，只有持之以恒，下大氣力，統籌兼顧，求真務實，才能達到預期目的，推動我國經濟社會的全面、協調、可持續發展，強國富民，興我中華。

白牛廠小學

劉興正

2012年4月5日

第五篇：討論心得體會

關于“蒙自科學發展、和諧發展、跨越發展我怎么辦”解放

思想大討論活動的心得體會

胡錦濤總書記對于科學發展觀最新的解釋就是：“要堅持解放思想、求真務實、牢固樹立正確政績觀……努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的政績”。我對于這句話的理解就是，科學發展觀就是以人為本。

深入學習實踐科學發展觀，是一項重大任務。筆者以為，要想把科學發展觀領會好、學習好、落實好、貫徹好，應搞好“五個結合”：

一是理論學習與指導實踐相結合。科學發展觀集中體現了當今世界和當代中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，為我們觀察、分析、解決現階段中國發展問題提供了科學的世界觀和方法論，是全面建設小康社會、發展中國特色社會主義的理論武器和行動指南。我們黨歷來高度重視理論工作，而學習的目的在于運用。就是要通過強有力的理論指導，使黨和人民的事業不斷從勝利走向新的勝利。當前，我們要深刻認識科學發展觀的重大意義，大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，努力做到學以致用、用以促學、學用相長。全黨同志都應全面系統地學習科學發展觀，切實領會其科學內涵和精神實質，著力掌握其人民性、科學性、創造性、針對性、前瞻性等重要特性，在弄懂弄通上狠下功夫，不斷增強科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執政的能力和總攬全局的能力。密切聯系本地區本部門的工作實際，堅持用科學發展觀指導實踐、解決問題、推動工作。要緊緊圍繞實現全面建設小康社會的宏偉目標，抓緊研究解決本地區本部門改革發展穩定中的重大問題，抓緊研究解決群眾生產生活中的迫切問題，抓緊研究解決黨的建設中存在的突出問題，真正把科學發展觀落實到各項工作中去。

二是解放思想與科學發展相結合。科學發展觀是解放思想的產物，學習實踐科學發展觀，首要任務是解放思想，根本方法也是解放思想。只有把解放思想貫徹始終，實現科學發展才有根基，才有保障。我們要在新的起點上實現經濟社會又好又快發展，就必須始終以解放思想為先導，堅決消除阻礙科學發展的思想意識，堅決沖破阻礙科學發展的思維定勢，堅持把解放思想貫穿于科學發展的全過程。沒有思想的解放，就沒有認識的升華，就不能凝聚科學發展的強大合力。實踐證明，解放思想是掃除思想障礙、引領科學發展的重要法寶。而科學發展的實踐又反作用于思想解放，為繼續解放思想提供理論遵循，拓展思路，指引方向。解放思想必須符合科學發展的要求，把握科學發展的取向，緊扣科學發展的主題。離開了科學發展的內核，解放思想就會失去目標，甚至偏離方向、誤入歧途。科學發展賦予解放思想嶄新的內涵，推動解放思想向更寬領域、更深層次延伸，從而為解放思想開辟了更加廣闊的前景。解放思想與科學發展辯證統一，相輔相成，相互促進。只有堅持兩者的辯證統一，在解放思想過程中謀求科學發展，在科學發展實踐中推動解放思想，才能不斷開拓解放思想的新境界、實現科學發展的新跨越。

三是運用理論與自主創新相結合。科學發展觀是有關社會發展規律的科學，具有與時俱進的理論品質。中國特色社會主義是不斷發展的事業，我們在前進中還會遇到這樣那樣的新情況新課題，還要應對各種可以預料和難以預料的風險和挑戰。因此，我們要解放思想，與時俱進，因時制宜，因地制宜，繼續進行新的實踐和新的探索，創造性地開展各項工作。比如，如何切實抓好發展這個黨執政興國的第一要務，如何進一步完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，如何建成完善的社會主義市場經濟體制，如何走新型工業化道路、統籌城鄉經濟社會發展，如何擴大就業和促進再就業，如何進一步深化收入分配制度改革、健全社會保障體系，如何在更大范圍、更廣領域和更高層次上參與國際經濟技術合作和競爭，如何推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，如何更好地實現堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一，如何最廣泛最充分地調動一切積極因素、不斷為中華民族的偉大復興增添新力量，如何在新的歷史條件下不斷鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，如何弘揚和培育民族精神，如何改革和完善黨的領導方式和執政方式，如何以加強黨的執政能力建設為重點全面推進黨的建設新的偉大工程等等，都需要以科學發展觀為指導，不斷創新體制機制，從根本上破解制約改革和發展的各種難題。四是自上而下與自下而上相結合。學習實踐科學發展觀也是一樣，必須實行領導和群眾相結合，自上而下與自下而上相結合，尤其要注意傾聽群眾的意見，發揮群眾的聰明才智和主體作用。人是生產力中最活躍的因素，人民群眾是歷史的創造者，是推動社會發展的根本力量。相信誰、依靠誰、為了誰，是否始終站在最廣大人民的立場上，是區分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石。因此，我們要堅持黨的群眾路線，心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，著力解決黨員干部的宗旨意識、群眾意識，真正做到謀劃發展思路向人民群眾問計，查找發展中的問題聽人民群眾意見，改進發展措施向人民群眾請教，落實發展任務靠人民群眾努力，衡量發展成效由人民群眾評判，取得發展成果讓人民共享，由原來習慣于替民做主轉變為讓民做主，徹底改變“干部不知道群眾在想什么、群眾不知道干部在干些什么”的怪現象。

五是改造客觀世界與改造主觀世界相結合。科學發展觀，代表著先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益，充分體現了黨的性質、宗旨和先進性，既是指導我們改造客觀世界的強大武器，也是指導我們改造主觀世界的思想武器。改造客觀世界，就是要用科學發展觀指導工作、推動社會實踐。改造主觀世界，就是要用科學發展觀武裝頭腦、指導自我修養。良好的作風既是黨的全心全意為人民服務的要求，也是貫徹落實科學發展觀的保證。黨員干部只有樹立科學的發展觀，才能相應樹立正確的政績觀、權力觀、地位觀、利益觀、世界觀、人生觀、價值觀，才能率先垂范，為人師表，領導好改造客觀世界的工作。現在總的看，黨員干部表率作用是好的，但在少數干部身上還存在一些突出問題。我們應通過學習實踐活動，切實轉變思想作風和工作作風，努力再上一個新臺階。

總之，深入學習實踐科學發展觀應搞好“五個結合”。這是一項系統工程，只有持之以恒，下大氣力，統籌兼顧，求真務實，才能達到預期目的，推動我國經濟社會的全面、協調、可持續發展，強國富民，興我中華。

白牛廠小學

劉興正

2012年4月5日