第一篇：東北大學(xué)軟件學(xué)院學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)報告

東北大學(xué)軟件學(xué)院

學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)報告 專 業(yè)：

班 級： 學(xué) 號： 姓 名： 實訓(xùn)基地： 企業(yè)指導(dǎo)教師：

年 月 日 東北大學(xué)軟件學(xué)院

學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)報告

說 明

1． 實訓(xùn)結(jié)束之前，每個學(xué)生都必須認真撰寫《實訓(xùn)總結(jié)報告》。通過撰寫實訓(xùn)總結(jié)報告，系統(tǒng)地回顧和總結(jié)實訓(xùn)的全過程，將實踐性教學(xué)的感性認識升華到一定的理論高度，從而提高實訓(xùn)教學(xué)效果。2． 3． 實訓(xùn)總結(jié)報告要求條理清晰，內(nèi)容詳盡，數(shù)據(jù)準確。字數(shù)不少于5000字。實訓(xùn)總結(jié)報告的質(zhì)量反映了實訓(xùn)的質(zhì)量，它是實訓(xùn)成績評定的主要依據(jù)之一。應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)將此報告上交。不交實訓(xùn)報告者不得參加實訓(xùn)成績評定。4． 5． 封面中的“實訓(xùn)單位”必須寫單位的全名，必須寫上企業(yè)指導(dǎo)教師姓名。

“前言”部分： “實訓(xùn)背景”可簡介實訓(xùn)目的、通過何種方式到此單位實訓(xùn)等內(nèi)容；“實訓(xùn)環(huán)境”可包括實訓(xùn)單位全稱（中英文）、地址、實訓(xùn)單位性質(zhì)、規(guī)模、簡介、所在部門、該部門主要工作、指導(dǎo)教師安排等內(nèi)容；“實訓(xùn)過程”概述實訓(xùn)各階段所從事的主要工作等。6． “實訓(xùn)內(nèi)容”部分：屬報告的主要部分。“概述”包括項目介紹、本人從事的工作等；“相關(guān)技術(shù)”包括與項目相關(guān)的理論基礎(chǔ)，項目開發(fā)方法、開發(fā)工具、開發(fā)環(huán)境等關(guān)鍵技術(shù)的介紹；“系統(tǒng)分析”包括對整個項目的介紹分析及本人工作內(nèi)容的詳細分析，如業(yè)務(wù)分析、功能分析（可使用用例圖、活動圖來描述）、可行性分析等；“系統(tǒng)設(shè)計”包括總體設(shè)計和詳細設(shè)計，總體設(shè)計包括系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計、功能模塊劃分等，詳細設(shè)計要圍繞本人工作內(nèi)容展開，包括功能模塊詳細設(shè)計、類和對象的設(shè)計、動態(tài)模型設(shè)計（時序圖、狀態(tài)圖、協(xié)作圖等）、算法設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等；“系統(tǒng)實現(xiàn)”也要圍繞本人工作內(nèi)容展開，從編碼實現(xiàn)角度論述相應(yīng)功能模塊的實現(xiàn)細節(jié)，并展示自己所完成的主要成果及實際應(yīng)用情況等。可通過“程序流程圖”、“關(guān)鍵代碼”和“界面”進行直觀論述。“系統(tǒng)測試”包括測試方案設(shè)計、測試用例和測試結(jié)果、最終的測試結(jié)論或評價等。

7． “總結(jié)”部分：其中“其它意見”可對學(xué)院課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、實訓(xùn)安排等方面提出自己的意見或建議，也可對實訓(xùn)單位的各個方面提出自己的意見。

東北大學(xué)軟件學(xué)院

學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)報告

目 錄

1.1 1.2 1.3 前言.................................................4

實訓(xùn)背景...........................................................................................................4

實訓(xùn)環(huán)境...........................................................................................................4

實訓(xùn)過程...........................................................................................................4

2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 實訓(xùn)內(nèi)容.............................................5

概述...................................................................................................................5

相關(guān)技術(shù)...........................................................................................................5

系統(tǒng)分析...........................................................................................................5

系統(tǒng)設(shè)計...........................................................................................................5

系統(tǒng)實現(xiàn)...........................................................................................................5

系統(tǒng)測試...........................................................................................................5

3.1 3.2 總結(jié).................................................6

實訓(xùn)體會...........................................................................................................6

其它意見...........................................................................................................6 前言

1.1 實訓(xùn)背景

1.2 實訓(xùn)環(huán)境

1.3

實訓(xùn)過程 實訓(xùn)內(nèi)容

2.1 概述

2.2 相關(guān)技術(shù)

2.3 系統(tǒng)分析

2.4 系統(tǒng)設(shè)計

2.5 系統(tǒng)實現(xiàn)

2.6 系統(tǒng)測試 總結(jié)

3.1 實訓(xùn)體會

3.2

其它意見

第二篇：西南科技大學(xué)軟件測試實訓(xùn)總結(jié)報告

實訓(xùn)總結(jié)報告 學(xué) 院 名 稱：專 業(yè) 班 級：學(xué) 號：學(xué) 生 姓 名：實 訓(xùn) 地 點：實 訓(xùn) 日 期：

信息工程學(xué)院 通信工程 20124410 唐曼玲 新區(qū)圖書館

2015.1.5--1.16

一、實訓(xùn)目的：

1.了解軟件測試概念，軟件測試主要內(nèi)容，手動測試自動測試，初步掌握軟件測試并且能夠進行簡單運用。

2.了解軟件測試在當(dāng)前計算機行業(yè)的地位和前景。3.了解為了成為軟件測試工程師所需要掌握的技能。

二、實訓(xùn)內(nèi)容：

1.移動警務(wù)通項目環(huán)境搭建 2.軟件測試的基本概念

3.軟件研發(fā)流程及系統(tǒng)測試過程 4.需求評審流程和評審要點 5.測試計劃和方案寫作要點 6.測試用例寫作要點和設(shè)計方法 7.軟件缺陷的概念和找軟件缺陷 8.TDD測試和開發(fā)設(shè)計文檔 9.溫度轉(zhuǎn)換器測試及開發(fā)設(shè)計 10.項目實戰(zhàn)總結(jié)

三、實訓(xùn)總結(jié)(不低于2500字)

這次大三寒假實訓(xùn)的主題是“軟件測試”，和同學(xué)們在圖書館機房一起學(xué)習(xí)。在軟件開放越來激烈的當(dāng)今，追求軟件質(zhì)量也是一個重要內(nèi)容。軟件測試，即在軟件設(shè)計完成后要經(jīng)過嚴密的測試，以發(fā)現(xiàn)軟件在整個設(shè)計過程中存在的問題并加以糾正。整個測試過程分單元測試、組裝測試以以及系統(tǒng)測試三個階段進行。測試的方法主要有白盒測試和黑盒測試兩種。在測試過程中需要建立詳細的測試計劃并嚴格按照測試計劃進行測試，以減少測試的隨意性。這次的實訓(xùn)大致分為兩個階段。第一階段主要是文字處理工夫多一點，考驗了我們對找病句修改病句的能力；第二階段主要涉及了利用JAVA來編輯測試代碼，主要考察了我們細心程度，還有鞏固了我們編程能力。

第一階段我們主要學(xué)習(xí)了移動警務(wù)通項目環(huán)境搭建，軟件測試的基本概念，軟件研發(fā)流程及系統(tǒng)測試過程，需求評審流程和評審要點這四大點。具體細節(jié)包括了：需求評審、軟件測試方法與工具、用例設(shè)計、用例設(shè)計評審、測試評估報告、缺陷報告記錄、缺陷管理與統(tǒng)計以及測試評估報告。在學(xué)習(xí)氛圍濃重的機房內(nèi)，我們認真看著大幕上的課件和老師演示的內(nèi)容，并且都用手機或者筆記本記下了重要內(nèi)容和步驟，當(dāng)修改測試用例遇到不懂的問題時，我們組的隊員都會及時詢問老師尋求解答，保證我們小組學(xué)習(xí)的質(zhì)量和速度。

在移動警務(wù)通項目中，老師要求我們修改需求報告，填寫需求評審。移動警務(wù)通客戶端設(shè)備，它包括了信息收集，信息查詢查詢，定位等功能，我在小組主要負責(zé)的是信息查詢這個工作。信息查詢需求報告的修改涉及到很多內(nèi)容：需求填寫不完整，有歧義，用例填寫錯誤等。需求語句中有“或”，“和”字眼出現(xiàn)的句子我們都格外小心，因為這是病句可能出現(xiàn)的信號。我和小組成員們認真聽取了卿老師的課堂講解，并且認真記錄課堂筆記。我們還學(xué)會了利用虛擬手機平臺，模擬安卓手機，在手機上面進行測試和使用，這個讓我大開眼界。在老師講完之后我們小組立馬投入到需求評審等練習(xí)，組長給我們每個人都合理分配了適宜的任務(wù)，每個人都認真工作著，通過借鑒和及時詢問其他小組同學(xué)和老師，我們小組每次都很快地很好地完成了課堂練習(xí)任務(wù)。移動警務(wù)通這個項目讓我學(xué)到了看任何東西都要認真細心，特別是找病句的過程中是收貨很多的。

這一階段主要涉及了“需求分析”。通過老師的講解，我了解到，在確定軟件開發(fā)可行的情況下，對軟件需要實現(xiàn)的各個功能進行詳細分析。需求分析階段是一個很重要的階段，這一階段做得好，將為整個軟件開發(fā)項目的成功打下良好的基礎(chǔ)。“唯一不變的是變化本身”，同樣需求也是在整個軟件開發(fā)過程中不斷變化和深入的，因此我們必須制定需求變更計劃來應(yīng)付這種變化，以保護整個項目的順利進行。

第一階段中老師教我們使用了JUnit。它是一個開源的java測試框架，它是Xuint測試體系架構(gòu)的一種實現(xiàn)。在JUnit單元測試框架的設(shè)計時，設(shè)定了三個總體目標，第一個是簡化測試的編寫，這種簡化包括測試框架的學(xué)習(xí)和實際測試單元的編寫；第二個是使測試單元保持持久性；第三個則是可以利用既有的測試來編寫相關(guān)的測試。JUnit可以把測試組織成測試系列；這個測試系列可以包含其它的測試或測試系列。JUnit測試的合成行為允許你組合多個測試并自動的回歸從頭到尾測試整個測試系列。你也可以執(zhí)行測試系列層級架構(gòu)中任何一層的測試。使用Junit測試框架，你可以很便宜的撰寫測試并享受由測試框架所提供的信心。撰寫一個測試就像寫一個方法一樣簡單；測試是檢驗要測試的程序代碼并定義期望的結(jié)果。這個測試框架提供自動執(zhí)行測試的背景；這個背景并成為其它測試集合的一部份。

利用這個，我們就可以在電腦上實現(xiàn)安卓手機的模擬，在電腦上面就可以對安卓手機上的應(yīng)用進行測試和使用。我們就是用這個實現(xiàn)了移動警務(wù)通的的第二階段任務(wù)測試代碼的編寫和測試的。

在實訓(xùn)的第二周，第二階段主要是溫度轉(zhuǎn)換器測試代碼的編寫和學(xué)習(xí)，在安卓手機模擬平臺下訓(xùn)練了我們JAVA編程能力。通過在Eclipse上編寫JAVA語言用于移動警務(wù)通的Android平臺，我第一次體會到了編寫安卓應(yīng)用的樂趣。老師首先給我們普及了一下JAVA語言的一般用法和注意事項，然后開始編寫溫度轉(zhuǎn)換應(yīng)用程序。在老師的耐心講解下，我們開始自己操作。可能剛開始有點不適應(yīng)不習(xí)慣，但是到了后來，就慢慢熟練起來。中途遇到問題及時向老師提問，老師親自過來幫我檢查錯誤并且教我改正錯誤，這其中的方法和體會我覺得是很寶貴的經(jīng)驗財富。由于老師講的內(nèi)容我們都不是很熟悉，為了能夠更好地跟上上課節(jié)奏，我們就拿出手機，拍下老師每一次的內(nèi)容，在老師講完過后就看照片復(fù)習(xí)和操作，這樣的效果很好。

這次需求評審中最大的感悟就是要學(xué)好語文，尤其是查找病句的能力。因為需求里面可能有很多的病句，這些病句有二義性或者錯誤，我們就應(yīng)該立馬找出來及時修正，并且寫上批注，寫得很詳細很具體。最初找病句的時候由于沒有經(jīng)驗，找的地方都不是很正確而且修改也沒修改好。接著聽了老師對每一個例子的詳細講解和經(jīng)驗總結(jié)，我們小組成員都找到了修改的方法和途徑，大大增加了需求評審的效率。后來找老師來幫我們看看這些批注，老師都說我們寫的具體，寫地很好，這讓我們大受鼓舞。

本次實訓(xùn)另一個體會就是對軟件測試這個工作很感興趣。因為考慮到自己作為一個女生對開發(fā)應(yīng)用程序編寫不是很在行，如果能有基礎(chǔ)的情況下從事軟件測試這份工作想必是很好的。我從網(wǎng)上了解了一下軟件測試的行業(yè)現(xiàn)狀，如今軟件開發(fā)過程中出現(xiàn)錯誤或者缺陷的幾率越來越來多，市場對軟件的質(zhì)量越來越重視，所以軟件測試在軟件項目中顯得尤為重要。專業(yè)優(yōu)勢就業(yè)競爭小，人才供不應(yīng)求讓軟件測試人員的就業(yè)競爭壓力明顯小于同類其它職業(yè)，有利于從業(yè)者的身心健康。另外，由于軟件測試在我國起步較晚，獨立設(shè)置測試部門、對測試人員有強烈需求的多為獨具慧眼的大中型IT企業(yè)。軟件測試人才不需要在小企業(yè)積累經(jīng)驗就能獲得知名企業(yè)的入門通行證，工作起點高于同類其它職業(yè)。高薪，剛?cè)胄械能浖y試人員，起步的月薪就在3000-5000元左右，遠高于同齡人2000元的薪資水平，隨著工作經(jīng)驗的豐富以及能力的提升，這份薪水將一路看漲。就業(yè)質(zhì)量高，與其他IT職位相比，軟件測試人員最大的優(yōu)勢就是發(fā)展方向太多了。由于工作的特殊性，測試人員不但需要對軟件的質(zhì)量進行檢測，而且對于軟件項目的立項、管理、售前、售后等領(lǐng)域都要涉及。在此過程中，測試人員不僅提升了專業(yè)的軟件測試技能，還能接觸到各行各業(yè)，從而為自己的多元化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。而且從專業(yè)性質(zhì)分析，軟件測試人員更要具有認真、耐心、細致、敏感等個性元素，我覺得而這在一定程度上與女性的個性氣質(zhì)相吻合。所以我覺得我對軟件測試這種工作很感興趣。

通過老師的講解和課后詢問，我知道了如果要想成為好的測試人員，首先得了解自己要測試的軟件的相關(guān)知識。要了解軟件產(chǎn)品的架構(gòu)是什么樣的。要了解軟件的市場需求，在接觸軟件之初要可以多看看用戶的反饋信息，這些才是用戶最關(guān)心的，也是在測試中需要注意的問題，滿足客戶是最大的需要。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)的是，了解軟件需求之后要學(xué)會要多讀些軟件系統(tǒng)的技術(shù)文檔，軟件設(shè)計文檔，這些文檔可以幫助了解產(chǎn)品如何工作。還有多看看公司 Bug 庫中的問題，這些存在的問題可以幫助自己了解軟件產(chǎn)品哪些地方存在缺陷，軟件系統(tǒng)哪些地方會出現(xiàn)錯誤。軟件是運行在一個大環(huán)境中，如果對系統(tǒng)不熟悉，那么有些問題你不能從一個更廣闊的層面考慮，學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的知識，有助于你發(fā)現(xiàn)缺陷，定位問題更加準確。比如軟件運行在 Windows 或者 Linux，如果不懂操作系統(tǒng)，你就無法建立測試環(huán)境，有些時候時候軟件的組件發(fā)生問題，就是自己系統(tǒng)配置造成的，對系統(tǒng)不熟悉，會把外在原因歸結(jié)為軟件本身。所以要學(xué)習(xí)關(guān)于和軟件系統(tǒng)相關(guān)的知識，比如編程，網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)庫等。

其實，我覺得不一定要學(xué)習(xí)到多好的程度，只是通過這些擴展的知識面，可以在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題上不會局限在狹小的圈子里。并且，和一切相關(guān)的人員交流，不同的交流渠道，獲取消息是不同的，角度也不同。和客戶交流，會在測試中從客戶的角度發(fā)現(xiàn)問題；和開發(fā)人員交流，會了解開發(fā)人員怎么實現(xiàn)軟件功能的；和項目管理人員交流，會知道開發(fā)進度以及遇到的困難。這些是從這次實訓(xùn)中獲得的寶貴收獲。

在培訓(xùn)的最后老師給我們講了計算機行業(yè)的就業(yè)工種和對應(yīng)的薪水情況、軟件測試行業(yè)分布、任職要求、必備技能、面試常用問題等。我受到的觸動很大，我們現(xiàn)在學(xué)到的東西遠遠沒有達到就業(yè)的水平和能力，每天就學(xué)習(xí)書本上的知識和實驗室的項目，感覺自己的能力遠遠不行，感覺很大的壓力。

實習(xí)這段期間，自己的收獲是豐碩的：最起碼從意識上，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并尋求到合適的解決途徑。非常感謝對我?guī)椭耐瑢W(xué)和老師，我堅信：在你們的幫助下，我會持續(xù)努力，不斷反省，總結(jié)提高！我今年的計劃是考川大電子信息類的研究生，我希望在接下來的一年半可以充充實實，每天都過得有意義，為了變成一個優(yōu)秀的自己而努力。2015，加油！

第三篇：實訓(xùn)總結(jié)報告

實訓(xùn)總結(jié)報告

一 WITNESS軟件介紹

Witness軟件是英國Lanner集團集數(shù)十年經(jīng)驗開發(fā)的流程仿真平臺,廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和流程系統(tǒng)運營管理與優(yōu)化、流程改進、工廠物流模擬與規(guī)劃、供應(yīng)鏈建模與優(yōu)化等。Witness是目前國際上領(lǐng)先的面向企業(yè)流程的建模仿真平臺，其可視化建模與仿真優(yōu)化技術(shù)廣泛應(yīng)用于汽車制造、港口物流、鋼鐵制造、電子制造、空港規(guī)劃設(shè)計等行業(yè)。在現(xiàn)代工業(yè)工程領(lǐng)域，計算機仿真一直是不可缺少的決策支持工具，它在大型工程項目的前期規(guī)劃、投資平衡分析、生產(chǎn)物流的運行控制、供應(yīng)鏈與庫存管理、作業(yè)排序、資源分配、流程再造等眾多方面發(fā)揮了巨大作用。

二 實訓(xùn)目的我們通過參與物流軟件系統(tǒng)在電腦上的操作，加深對物流流程的了解和掌握。通過理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力，實際操作能力，為步入社會和工作打下良好的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)深圳諾思科技的第三方物流軟件，結(jié)合實際情況，了解產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個商業(yè)流通過程，加深對課本理論知識的認識！了解并掌握物流行業(yè)中，各行業(yè)的運作流程．使我們能快速投身社會實踐當(dāng)中！

三 實訓(xùn)心得

1）實踐與理論相結(jié)合，提升了運用知識的能力

為了更好的提高自己的專業(yè)水平與實踐操作能力，我抱著極大的熱情和十足的信心參加物流基本業(yè)務(wù)的實際操作，讓我最深的感受就是我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識，而且要將之付諸實踐，我們才會得到更大的提升。培訓(xùn)期間，在老師的悉心指導(dǎo)下，我們完成了配送中心系統(tǒng)仿真設(shè)計，液體灌裝線仿真設(shè)計，供應(yīng)

鏈系統(tǒng)的仿真設(shè)計與改善，裝卸服務(wù)中心人員調(diào)度仿真系統(tǒng)設(shè)計，單品種流水線生產(chǎn)計劃設(shè)計。我能夠熟悉軟件，達到了實訓(xùn)的目的。經(jīng)過實訓(xùn)，我對物流的定義，基本功能，各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ)，并將這些理論與實際的操作相結(jié)合，在實踐中提高了運用知識的能力。通過實際操作，我深刻體會到了理論和實際操作的差別，深刻體會到了做物流的艱辛，但是也體會到了理論與實際相結(jié)合的樂趣。

2）在實踐中不斷反思，在反思中不斷成長

通過這次實訓(xùn)實踐，使我不僅學(xué)到了經(jīng)驗，開闊了視野，拓寬了思路，提升了理念，更重要的是，通過實踐，使我深入地了解了物流實訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)的現(xiàn)狀、方法、和步驟；充分認識到了物流實訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)的重要性和必要性，讓我對物流有了新的認識。因為在實踐中反思，總會發(fā)現(xiàn)自己的不足，在實踐中研究，再實踐，不斷循環(huán)，不斷更新，不斷提升和發(fā)展，從而達到追求完美的境界。在不斷的實踐和反思中，讓我認識到了學(xué)習(xí)上的不足和專業(yè)知識的欠缺及局限性．但是在不斷的操作當(dāng)中，我也一步一步突破局限，結(jié)合實際擴展知識的層面性。

3）通過學(xué)習(xí)和交流，讓我在實踐中真正做到了理論與實踐相結(jié)合，深化了對現(xiàn)代物流理論的理解，進一步體會到理論與實操的差別，也體會到理論與實踐結(jié)合的樂趣，讓我感到了一種滿足感，覺得自己能夠從中獲取真正有價值的知識與技能。希望在今后的學(xué)習(xí)和實踐過程中，我都能將所學(xué)知識學(xué)以致用。

第四篇：實訓(xùn)總結(jié)報告

實訓(xùn)總結(jié)報告

在這個電子商務(wù)時代，優(yōu)秀成功的電商企業(yè)越來越多，為了增強我們電商班學(xué)生的電子商務(wù)意識和我們對電子商務(wù)的深入了解，老師帶領(lǐng)我們到無錫這里知名的電子商務(wù)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，讓我們零距離感受到了電商企業(yè)的風(fēng)采，讓我得以明白電子商務(wù)的本質(zhì)，電子商務(wù)是指利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實現(xiàn)整個商務(wù)過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物，依靠錢幣紙幣進行買賣交易。而是通過網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進行交易。

4月9號早在老師的帶領(lǐng)下，開始了我們電子商務(wù)參觀之旅。第一站，我們首先來到了新區(qū)展示中心。工作人員熱情地接待了我們，安排我們參觀了新區(qū)展示中心。一進入二樓大廳便看到了胡錦濤主席對我們無錫的憧憬和希望、對電商這個朝氣蓬勃的行業(yè)的支持。再是駐入我們無錫的近百家企業(yè)的logo，這些企業(yè)都是進入世界五百強的企業(yè)，讓我感覺前景一片光明。工作人員又向我們介紹了無錫的整體發(fā)展和規(guī)劃，無錫真是一個臥虎藏龍、人杰地靈的好地方！接著工作人員又帶領(lǐng)我們看了新區(qū)生產(chǎn)的各種數(shù)碼類科技產(chǎn)品、生物制藥技術(shù)和動漫產(chǎn)業(yè)等產(chǎn)業(yè)。這激發(fā)我們對專業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，相信我們每個人都想通過自己的努力能為電子商務(wù)的發(fā)展作出一番貢獻，讓我國的商務(wù)、經(jīng)濟以及世界的商務(wù)、經(jīng)濟有更高的水平，人們可以有更高層次的生活享受水平。

第二站來到了感知中國心里的買賣寶企業(yè)。首先熱情的工作人員帶領(lǐng)我們參觀了買賣寶人的工作環(huán)境，接著由他們的負責(zé)人為我們介紹了他們買賣寶的企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化和企業(yè)精神，我們還對買賣寶人提出了我們的疑問。買賣寶成立于2006年，是國內(nèi)最早涉足移動電子商務(wù)的專業(yè)平臺，在創(chuàng)始人張小瑋的帶領(lǐng)下，致力于為農(nóng)民、農(nóng)民工及三四線城市居民提供平等的購物機會。買賣寶團隊積極進取、努力創(chuàng)新，成為中國最大的手機B2C購物商城。買賣寶人細致的介紹和解答，讓我們看到了這個團隊、這個企業(yè)的“永不滿足，追求卓越，認真公平，創(chuàng)新效率”的團隊精神，讓我們對電商企業(yè)有了更清晰深刻的了解和認識，增加了不少經(jīng)驗，初步的了解了以后自己可能從事職業(yè)的辦公環(huán)境，更使自己明確了努力方向，激發(fā)自己不斷向前進。

第三站，我們來到了中國人工智能物聯(lián)網(wǎng)中心。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們了解了中國發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)的迫切需要和物聯(lián)網(wǎng)的強大功能，參觀了智能防盜防入侵的模擬現(xiàn)場，智能防治和監(jiān)控太湖水藻，智能分離太湖水藻、藍藻，智能感應(yīng)溫室濕度溫度并自動控溫，智能交通等一系列的智能化系統(tǒng)。不禁讓我驚嘆這個世界的高速發(fā)展，讓我對智能化系統(tǒng)更加的憧憬和期待，讓我深深的覺得自己還有很多很多的知識要去學(xué)習(xí)鉆研。

第二天，我們來到了易聯(lián)電商和泛亞兩個電商企業(yè)，我深深地感受到了電商人恪守實戰(zhàn)、實效的原則，視創(chuàng)新為生命，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，超

越目標的精神，使我們對人生和社會有了更清楚的認識，任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來的，沒有那么多的意外收獲，當(dāng)然，給我們更多的感觸是電商這個朝氣蓬勃的行業(yè)真的很有發(fā)展?jié)摿Αｋ娚坛霈F(xiàn)的這種泡沫的預(yù)警讓我們更加深入鉆研電子商務(wù)專業(yè)。

這次參觀讓我們對電子商務(wù)有了更深的了解，從書面的明白到實踐的理解都給我們的認識起到了很大的啟發(fā)作用，使我們以后在接觸電子商務(wù)的過程中少走點彎路。這次實訓(xùn)不論是從自身的體會上，還是對這學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變上都有了一個很大的突破。讓我感悟出以后學(xué)習(xí)生活應(yīng)該走的方向，也讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動與付出。所以作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識，珍惜在學(xué)校里時光，多學(xué)習(xí)一些專業(yè)以外的知識來豐富完善自己，是自己隨時在社會中都處于不敗之地。

讓我們堅持向前進吧！

信息工程系電商121譚秀

第五篇：實訓(xùn)總結(jié)報告

重慶科技學(xué)院

學(xué)生實習(xí)（實訓(xùn)）總結(jié)報告

學(xué)院:：工商管理學(xué)院_專業(yè)班級:_會計（升）2011-01_學(xué)生姓名:____劉建_______學(xué)號:_2013520079_____ 實習(xí)(實訓(xùn))地點:____F512____________________報告題目:_關(guān)于會計基礎(chǔ)理論的實訓(xùn)報告

報告日期： 2013年11月1日

指導(dǎo)教師評語: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

成績（五級記分制）:______ _______

指導(dǎo)教師（簽字）:

關(guān)于會計基礎(chǔ)理論的實訓(xùn)報告

一.實訓(xùn)的基本情況說明

在經(jīng)過大半學(xué)期的會計基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是我們開始了短暫的一周的會計實訓(xùn)課。實訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。二.實訓(xùn)目的通過本實訓(xùn)，使學(xué)生們鞏固基礎(chǔ)會計的基本理論知識，熟悉會計工作的基礎(chǔ)循環(huán)，完成從審核原始憑證，填制記賬憑證，登記賬簿，編制會計報表等會計核算工作，系統(tǒng)的掌握取得審核原始憑證，填制記賬憑證，登記賬簿，編制會計報表的基本技能，通過本實訓(xùn)熟悉了解會計工作的基本規(guī)范。

三.實訓(xùn)的基本內(nèi)容

會計實訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù)，進行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來。實訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有：1.建賬。為企業(yè)開設(shè)有關(guān)總分類賬，明細分類賬，現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。2.取得并審核原始憑證。將每筆業(yè)務(wù)所涉及的原始憑證裁剪后，按照原始憑證的審核要求進行審核。3.編制記賬憑證。在審核原始憑證的基礎(chǔ)上，編制記賬憑證。

4.登記日記賬。根據(jù)編制的原始憑證，登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。5.登記明細賬。根據(jù)記賬憑證和所附的原始憑證，登記相關(guān)明細賬。6.登記總分類賬。根據(jù)記賬憑證，登記總分類賬。7.期末對賬，結(jié)賬，試算平衡。8.編制會計報表。9.裝訂憑證，檔案整理。10.撰寫實訓(xùn)報告。

四.實訓(xùn)分工以及職責(zé)

我們每兩個人一個小組，我負責(zé)編制記賬憑證以及登記明細分類賬和登記總賬，和期末試算平衡表。另一人負責(zé)審核原始憑證以及整理原始憑證，檢查記賬憑證以及經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否符合有木有漏記的，期末對賬。

五.實訓(xùn)的收獲和體會

經(jīng)過這幾天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;在實訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)。此外，做會計要誠信。在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不講信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導(dǎo)致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。還有做會計要講依據(jù)和證據(jù)。在現(xiàn)行的法制社會，無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據(jù)進行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生，則不可以進行賬務(wù)處理。所以在會計中，講證據(jù)是最重要的。

通過這次短暫的會計實訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能，將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。