第一篇:為人民服務 心得體會
學習為人民服務體會 新的學年開始了,9月1日國務院常務會議聽取了教育部關于切實解決高校貧困家庭學生困難問題的匯報,并研究解決高校貧困家庭學生的困難問題。這個信息,使貧困學生家庭無不為之歡欣鼓舞,我自已也深深感到:這是黨和政府加大教育改革力度,加快教育事業發展的重要舉措。更有利于為社會經濟的發展培育大批人才,為經濟的持續發展和社會進步提供了智力支持和人才保障。據統計,在今秋入學的全國400萬大學新生中,貧困生約占五分之一。在全國普通高校中,家庭人均收入低于當地最低生活平均線的經濟困難學生占在校生總數的20%,總人數有240萬。這還不包括考取而上不了大學、轉上中專或者失學的少數學生。貧困大學生多來自目前中國經濟和社會最不發達的地區、領域、群體,多數在農村,少數與失業、單親、疾病、災害有關。毛主席在《為人民服務》中曾經說過:“我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣”。我覺得:困難是客觀存在的,關鍵是正如毛主席所說的在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣并想方設法去克服困難。為了貧困家庭學生的讀書問題得以解決,我認為:各級政府及有關部門、有關金融機構和高校,必須密切配合,切實做好以下工作:
(一)認真抓好國家助學貸款按新機制運行的各項工作,確保在新學期開學后,按新機制發放助學貸款;
(二)加大國家對品學兼優的經濟困難學生的助學獎勵力度。中央財政將增加助學獎勵經費,各地區也要設立面向品學兼優經濟困難學生的政府助學獎學金,幫助和激勵更多的貧困家庭學生勤奮學習;
(三)端正辦學思想,調整支出結構。高校每年要提取一定比例的經費,用于資助貧困家庭學生;
(四)建立規范的勤工助學制度。高校要設立勤工助學崗位,組織貧困家庭學生通過勤工助學取得一定的資助報酬;
(五)積極推進生源地助學貸款業務。各地區要適當增加財政貼息支持,有關部門要加強政策指導,確保貧困家庭新生順利入學;
(六)高校要加強內部管理,規范收費行為,努力減輕學生的經濟負擔。同時要把對貧困家庭學生資助工作同加強思想政治教育結合起來,形成勤奮好學、團結互助、艱苦奮斗的好校風。當前,中央已及時地出臺了相應的有關政策,主要是看我們如何去貫徹執行了。(為人民服務學習心得)
全心全意為人民服務是我黨的宗旨,是黨的活動的根本出發點和落腳點,是區別了其他政黨的最根本的標志,也是每位共產黨員應盡的義務和根本的人生價值觀。堅持全心全意為人民服務的宗旨,既是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的客觀需要,也是黨性原則的突出體現。每位共產黨員都必須通過勤奮學習和實踐鍛煉,牢固樹立起全心全意為人民服務的人生觀和價值觀,不斷提高全心全意為人民服務的自覺性。
在新的歷史條件下,堅持全心全意為人民服務的宗旨有著特別重要的意義。一是我們黨處在執政地位上,雖然有了為人民服務的更好條件,但如果以加強全心全意為人民服務宗旨教育,也很容易滋生驕傲自滿,脫離群眾,貪圖享受,不思進取,官僚主義,命令主義等種種背離黨的為人民服務宗旨,甚至侵犯群眾利益的思想和現象。二是我黨正處在改革開放的環境中,伴隨著國外發達資本主義國家先進科學管理和技術的引進以及對外交流的日益擴大,資產階級的一些腐朽頹廢的思想趁隙而入,一些封建主義的殘渣也借機死灰復燃。個人主義、享樂主義、拜金主義都有所發展,并占有一定市場,有些人甚至公開宣揚“不要專門利人,只要專門利己”、“不愛講為人民,只愛講為人民幣”、“人的本性是自私的”等等錯誤觀點。這樣復雜的社會環境對我們都是嚴峻的考驗,我們要明確是非,要經得起來自各方面得各種各樣得誘惑,也就是從根本上要堅持全心全意為人民服務的宗旨,對剝削階級和其他非無產階級思想保持高度的警惕,防止出現任何背離黨的全心全意為人民服務宗旨的行為和現象。
堅持全心全意為人民服務的宗旨,要堅定不移地、全面正確地貫徹黨地基本路http://www.edUzhai.net,線和各項方針政策。黨的路線、方針、政策是工作階級和最廣大人民群眾的基本利益的科學表現,維護和貫徹落實黨的路線、方針、政策,就是維護工人階級和廣大人民群眾的根本利益,就是為人民服務,對黨的路線、方針、政策的維護和貫徹,并不能停留在口頭上或形式主義的工作中,而是要取得實效,要使本地區、本單位的經濟發展起來,人民生活富裕起來,否則,為人民服務就是一名空話。
堅持全心全意為人民服務,要處理好黨和人民群眾利益的關系,正確處理各種利益問題是全心全意為人民服務宗旨的核心問題。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益。堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益。在利益問題上,我們只能獲得制度和規定范圍內的個人利益。在個人利益和黨和人民利益發生沖突時,要無條件地服從黨和人民的利益,保護黨和人民的利益,做到吃苦在前,克己奉公、無私奉獻,不惜犧牲自己的一切。
堅持全心全意為人民服務的宗旨,要堅持反對假公濟私,損公肥私,以權謀私等各種不正之風和違法亂紀行為和現象,與腐敗分子作堅決的斗爭,維護黨和人民的利益。無論手中的權利大小,都是人民賦予的,而不是個人的資本,它只能用于為人民服務,而不是個人謀私的工具,要自覺接受群眾的監督,為人民掌好權、用好權,更好地為人民服務。
堅持全心全意為人民服務的宗旨,要立足于本職工作,以求實的態度,從實際需要和現實出發,發揚黨的優良傳統和作風,扎扎實實地為人民辦實事,謀利益。
江澤民同志“三個代表“重要思想是我黨重要地理論指導,代表最廣大人民地根本利益是我們要努力實踐的方向。牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務是我在今后人生道路上時刻記住并付諸實踐的信念。
學習全心全意為人民服務
同過學習,使我對“全心全意為人民服務”,“徹底地為人民的利益工作”有了新的認識和提高,對“三個代表”重要思想理論的認識更加深刻,深刻體會到為全心全意人民服務作為黨的根本宗旨,始終貫穿于黨的不同時期領導人的思想言論中,是黨員保持先進性的根本體現,需要我們全體黨員干部在實際的工作生活中認真實踐。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。中國幾千年的歷史長河中出現過無數為人民謀福利,為著人民利益不惜拋頭顱、灑熱血的仁人志士,岳飛拯救黎民于水火,孫中山創建民國,開“三民主義”之章義,魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。中國共產黨在帶領全國人民推翻三座大山的黑暗統治,解放全中國以及建設新中國的光輝歷程中,有無數的共產主義戰士為了人民的利益,為了建立人民當家作主的社會主義新中國不惜犧牲自己年輕的生命,江姐、劉胡蘭、董存瑞、雷鋒、焦裕祿、孔繁森…,一串閃光的名字,他們都因惦記人民群眾的疾苦,代表著人民群眾的利益而流芳百世,萬古長青。
黨的歷史,就是全心全意為人民服務的歷史。中國共產黨在成立之日起,就把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨和行為準則。立黨為公、執政為民,是我們黨受到人民群眾的擁護,領導人民奪取革命和建設社會義事業勝利的奧秘所在。《慶祝中華人民共各國成立四十周年的講話》中指出“全心全意為人民服務,密切聯系群眾,是我們黨區別于其他任何政黨的一個顯著標志”。在新的歷史時期新階段,在全面建設小康社會新的歷史進程中,“人民”的范圍更廣泛,服務的范圍也更擴大。立黨為公、執政為民,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,是一名共產黨員的應當恪守的宗旨,作為一名黨的干部,除了為民謀利益之處,沒有任何制度和政策之外的私利可圖。自覺把自己當成人民群眾的勤務員,當成人民群眾的公仆,自覺抵制社會上各種不良思想的侵蝕和影響,牢固樹立群眾路線,無論做什么事,都必須從群眾的利益出發,緊緊依靠人民群眾。古人云“得民心者得天下”,可見群眾的重要。真正擺正同人民群眾的關系,把群眾利益作為我們一切工作的出發點和落腳點,真正做到“權為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所為”,嚴格自律,廉潔從政,時刻牢記自己手中的權力是人民給的,只能用來為人民服務,決不能用來謀取私利。嚴格用黨紀國法約束自己,堅決抵制社會上的不良風氣,防微杜漸,樹立共產黨員人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操,永遠做一個清正廉潔的人民公仆。
不斷加強學習,提高綜合素質,才能更好地為人民服務。我們要以正在開展的先進性教育活動為契機,以高度的政治責任感,飽滿的工作熱情,良好的精神風貌,投入到先教活動中去,認真學習,不斷提高自己的思想政治素質、道德作風素質和科學文化素質。事實證明,沒有馬克思列寧主義理論基礎,不學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,就不能自覺地、堅定不移地貫徹執行黨的路線方針政策,與黨中央保持思想上、政治上、行動上的高度一致。現代科學技術的發展日新月異,知識更新的節奏加快,也只有不斷加強學習,才能更好地完成黨和人民交給的任務。
樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,有著堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想,才能時刻發揮身教勝于宣教的作用。勇于開展批評和自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,使自己在工作中少說空話,多干實事,少享受,多為民謀利益。把全心全意為人民服務的思想,把保持共產黨員先進性落到實處,更好地服務于人民。
第二篇:為人民服務心得體會
為人民服務心得體會
學習為人民服務體會
新的學年開始了,9月1日國務院常務會議聽取了教育部關于切實解決高校貧困家庭學生困難問題的匯報,并研究解決高校貧困家庭學生的困難問題。這個信息,使貧困學生家庭無不為之歡欣鼓舞,我自已也深深感到:這是黨和政府加大教育改革力度,加快教育事業發展的重要舉措。更有利于為社會經濟的發展培育大批人才,為經濟的持續發展和社會進步提供了智力支持和人才保障。
據統計,在今秋入學的全國400萬大學新生中,貧困生約占五分之一。在全國普通高校中,家庭人均收入低于當地最低生活平均線的經濟困難學生占在校生總數的20%,總人數有240萬。這還不包括考取而上不了大學、轉上中專或者失學的少數學生。貧困大學生多來自目前中國經濟和社會最不發達的地區、領域、群體,多數在農村,少數與失業、單親、疾病、災害有關。毛主席在《為人民服務》中曾經說過:“我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣”。我覺得:困難是客觀存在的,關鍵是正如毛主席所說的在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣并想方設法去克服困難。為了貧困家庭學生的讀書問題得以解決,我認為:各級政府及有關部門、有關金融機構和高校,必須密切配合,切實做好以下工作:
(一)認真抓好國家助學貸款按新機制運行的各項工作,確保在新學期開學后,按新機制發放助學貸款;
(二)加大國家對品學兼優的經濟困難學生的助學獎勵力度。中央財政將增加助學獎勵經費,各地區也要設立面向品學兼優經濟困難學生的政府助學獎學金,幫助和激勵更多的貧困家庭學生勤奮學習;
(三)端正辦學思想,調整支出結構。高校每年要www.tmdps.cn 提取一定比例的經費,用于資助貧困家庭學生;
(四)建立規范的勤工助學制度。高校要設立勤工助學崗位,組織貧困家庭學生通過勤工助學取得一定的資助報酬;
(五)積極推進生源地助學貸款業務。各地區要適當增加財政貼息支持,有關部門要加強政策指導,確保貧困家庭新生順利入學;
(六)高校要加強內部管理,規范收費行為,努力減輕學生的經濟負擔。同時要把對貧困家庭學生資助工作同加強思想政治教育結合起來,形成勤奮好學、團結互助、艱苦奮斗的好校風。
當前,中央已及時地出臺了相應的有關政策,主要是看我們如何去貫徹執行了。
(為人民服務學習心得)
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第三篇:為人民服務心得體會
為人民服務心得體會
學習為人民服務體會
新的學年開始了,9月1日國務院常務會議聽取了教育部關于切實解決高校貧困家庭學生困難問題的匯報,并研究解決高校貧困家庭學生的困難問題。這個信息,使貧困學生家庭無不為之歡欣鼓舞,我自已也深深感到:這是黨和政府加大教育改革力度,加快教育事業發展的重要舉措。更有利于為社會經濟的發展培育大批人才,為經濟的持續發展和社會進步提供了智力支持和人才保障。
據統計,在今秋入學的全國400萬大學新生中,貧困生約占五分之一。在全國普通高校中,家庭人均收入低于當地最低生活平均線的經濟困難學生占在校生總數的20%,總人數有240萬。這還不包括考取而上不了大學、轉上中專或者失學的少數學生。貧困大學生多來自目前中國經濟和社會最不發達的地區、領域、群體,多數在農村,少數與失業、單親、疾病、災害有關。毛主席在《為人民服務》中曾經說過:“我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣”。我覺得:困難是客觀存在的,關鍵是正如毛主席所說的在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣并想方設法去克服困難。為了貧困家庭學生的讀書問題得以解決,我認為:各級政府及有關部門、有關金融機構和高校,必須密切配合,切實做好以下工作:
(一)認真抓好國家助學貸款按新機制運行的各項工作,確保在新學期開學后,按新機制發放助學貸款;
(二)加大國家對品學兼優的經濟困難學生的助學獎勵力度。中央財政將增加助學獎勵經費,各地區也要設立面向品學兼優經濟困難學生的政府助學獎學金,幫助和激勵更多的貧困家庭學生勤奮學習;
(三)端正辦學思想,調整支出結構。高校每年要www.tmdps.cn 提取一定比例的經費,用于資助貧困家庭學生;
(四)建立規范的勤工助學制度。高校要設立勤工助學崗位,組織貧困家庭學生通過勤工助學取得一定的資助報酬;
(五)積極推進生源地助學貸款業務。各地區要適當增加財政貼息支持,有關部門要加強政策指導,確保貧困家庭新生順利入學;
(六)高校要加強內部管理,規范收費行為,努力減輕學生的經濟負擔。同時要把對貧困家庭學生資助工作同加強思想政治教育結合起來,形成勤奮好學、團結互助、艱苦奮斗的好校風。
當前,中央已及時地出臺了相應的有關政策,主要是看我們如何去貫徹執行了。
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第四篇:為人民服務心得體會
為人民服務心得體會
學習為人民服務體會
新的學年開始了,9月1日國務院常務會議聽取了教育部關于切實解決高校貧困家庭學生困難問題的匯報,并研究解決高校貧困家庭學生的困難問題。這個信息,使貧困學生家庭無不為之歡欣鼓舞,我自已也深深感到:這是黨和政府加大教育改革力度,加快教育事業發展的重要舉措。更有利于為社會經濟的發展培育大批人才,為經濟的持續發展和社會進步提供了智力支持和人才保障。
據統計,在今秋入學的全國400萬大學新生中,貧困生約占五分之一。在全國普通高校中,家庭人均收入低于當地最低生活平均線的經濟困難學生占在校生總數的20%,總人數有240萬。這還不包括考取而上不了大學、轉上中專或者失學的少數學生。貧困大學生多來自目前中國經濟和社會最不發達的地區、領域、群體,多數在農村,少數與失業、單親、疾病、災害有關。毛主席在《為人民服務》中曾經說過:“我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣”。我覺得:困難是客觀存在的,關鍵是正如毛主席所說的在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣并想方設法去克服困難。為了貧困家庭學生的讀書問題得以解決,我認為:各級政府及有關部門、有關金融機構和高校,必須密切配合,切實做好以下工作:
(一)認真抓好國家助學貸款按新機制運行的各項工作,確保在新學期開學后,按新機制發放助學貸款;
(二)加大國家對品學兼優的經濟困難學生的助學獎勵力度。中央財政將增加助學獎勵經費,各地區也要設立面向品學兼優經濟困難學生的政府助學獎學金,幫助和激勵更多的貧困家庭學生勤奮學習;
(三)端正辦學思想,調整支出結構。高校每年要www.tmdps.cn 提取一定比例的經費,用于資助貧困家庭學生;
(四)建立規范的勤工助學制度。高校要設立勤工助學崗位,組織貧困家庭學生通過勤工助學取得一定的資助報酬;
(五)積極推進生源地助學貸款業務。各地區要適當增加財政貼息支持,有關部門要加強政策指導,確保貧困家庭新生順利入學;
(六)高校要加強內部管理,規范收費行為,努力減輕學生的經濟負擔。同時要把對貧困家庭學生資助工作同加強思想政治教育結合起來,形成勤奮好學、團結互助、艱苦奮斗的好校風。
當前,中央已及時地出臺了相應的有關政策,主要是看我們如何去貫徹執行了。
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第五篇:為人民服務心得體會
為人民服務心得體會
在保持共產黨員先進性教育活動中,全所黨員干部集體學習了毛澤東同志的《為人民服務》這篇文章。通過學習,使我對“全心全意為人民服務”,“徹底地為人民的利益工作”有了新的認識和提高,深刻體會到為全心全意人民服務作為黨的根本宗旨,始終貫穿于黨的不同時期領導人的思想言論中,是黨員保持先進性的根本體現,需要我們全體黨員干部在實際的工作生活中認真實踐。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。中國幾千年的歷史長河中出現過無數為人民謀福利,為著人民利益不惜拋頭顱、灑熱血的仁人志士,岳飛拯救黎民于水火,孫中山創建民國,開“三民主義”之章義,魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。中國共產黨在帶領全國人民**三座大山的黑暗統治,解放全中國以及建設新中國的光輝歷程中,有無數的革命戰士為了人民的利益,為了建立人民當家作主的社會主義新中國不惜犧牲自己年輕的生命,江姐、劉胡蘭、董存瑞、雷鋒、焦裕祿、孔繁森?,一串閃光的名,他們都因惦記人民群眾的疾苦,代表著人民群眾的利益而流芳百世,萬古長青。
黨的歷史,就是全心全意為人民服務的歷史。中國共產黨在成立之日起,就把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨和行為準則。立黨為公、執政為民,是我們黨受到人民群眾的擁護,領導人民奪取革命和建設社會義事業勝利的奧秘所在。鄧小平同志在《慶祝中華人民共各國成立四十周年的講話》中指出“全心全意為人民服務,密切聯系群眾,是我們黨區別于其他任何政黨的一個顯著標志”。在新的歷史時期新階段,在全面建設小康社會新的歷史進程中,“人民”的范圍更廣泛,服務的范圍也更擴大。立黨為公、執政為民,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,是一名共產黨員的應當恪守的宗旨,作為一名黨的干部,除了為民謀利益之處,沒有任何制度和政策之外的私利可圖。自覺把自己當成人民群眾的勤務員,當成人民群眾的公仆,自覺抵制社會上各種不良思想的侵蝕和影響,牢固樹立群眾路線,無論做什么事,都必須從群眾的利益出發,緊緊依靠人民群眾。古人云“得民心者得天下”,可見群眾的重要。真正擺正同人民群眾的關系,把群眾利益作為我們一切工作的出發點和落腳點,真正做到“權為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所為”,嚴格自律,廉潔從政,時刻牢記自己手中的權力是人民給的,只能用來為人民服務,決不能用來謀取私利。嚴格用黨紀國法約束自己,堅決抵制社會上的不良風氣,防微杜漸,樹立共產黨員人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操,永遠做一個清正廉潔的人民公仆。
不斷加強學習,提高綜合素質,才能更好地為人民服務。我們要以正在開展的先進性教育活動為契機,以高度的政治責任感,飽滿的工作熱情,良好的精神風貌,投入到先教活動中去,認真學習,不斷提高自己的思想政治素質、道德作風素質和科學文化素質。事實證明,沒有馬克思列寧主義理論基礎,不學習毛澤東思想,就不能自覺地、堅定不移地貫徹執行黨的路線方針政策,與黨中央保持思想上、政治上、行動上的高度一致。現代科學技術的發展日新月異,知識更新的節奏加快,也只有不斷加強學習,才能更好地完成黨和人民交給的任務。
樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,有著堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想,才能時刻發揮身教勝于宣教的作用。勇于開展批評和自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,使自己在工作中少說空話,多干實事,少享受,多為民謀利益。把全心全意為人民服務的思想,把保持共產黨員先進性落到實處,更好地服務于人民。