第一篇：“兩學一做”第二主題學習心得

“兩學一做”第二主題學習心得

近期，學校黨支部開展了“兩學一做”第二專題學習活動，我積極投身于“兩學一做”學習教育活動中，接受黨性再教育，守住底線，不踏紅線，力求思想凈化，使自己在工作中，更好地看清道路，不迷失方向，干好本職工作。

通過學習，我了解了哪些是我們黨的規矩，對此，總書記有過總體論述，具體來說，主要包括四個方面：一黨章是全黨必須遵守的總章程，是全黨的總規矩；二黨的紀律是剛性約束，政治紀律、組織紀律、財經紀律、宣傳紀律等都是黨的紀律，其中政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束；三國家的法律是黨員干部必須遵守的規矩；四黨在長期革命實踐中形成的優良傳統和工作慣例，也是我黨的寶貴財富，也是我們必須遵守的黨的國家。所以這些規矩，都是黨的規矩，都是我們必須遵守的。凡是不按照黨的規矩做人、辦事的行為，都屬于不守規矩的表現，都是對黨不忠誠、不老實的表現，我覺得都應該力戒。正確思想是人生的指路明燈，做老實人，辦老實事，講原則，守規矩，是人生少走彎路的重要保證，黨規黨紀猶如孫悟空頭上的金箍，觸犯了就要受到懲罰。

另外，結合此次學習，再聯系自己的崗位職責，身為一名黨員教師，在從嚴治黨的新常態下，應該做這樣的好老師：

1、新常態下做有遠大理想的好老師。學校是社會的一方凈土，面對學生純真的目光能把自己知識、能力、情感態度、價值觀用自己的方式傳遞給學生，是多么幸福的一件事，孩子們能在成長的過程中將你的思想觀念慢慢的擴大到那時桃李滿天下的喜悅是任何東西都無法替代的。

2、新常態下做有職業道德的好老師。

一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題，怎么能擔起立德樹人的責任，“師者，人之模范也”合格的教師首先應該是道德上的合格者，好教師首先應該是以德施教，以德立身的楷模，以自己的模范行為影響帶動學生。

3、新常態下做有扎實學識的好老師。

記的有位教育家說過“為了使學生獲得一點知識的光亮，教師應吸進整個光的海洋”自己所知道的必須大大超過要教給學生的范圍，既授人以魚，又授人以漁。能夠在各個方面給學生以幫助和指導。

4、新常態下做有愛之心的好老師。

當老師心中一定要有愛，這種愛不僅是對工作的愛，更是對學生的關愛，不僅要愛好學生更要愛差學生，用愛去發現他們身上每一點滴的進步，去尋找生活、品德上每一個閃光點加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，像愛自己的孩子那樣去愛自己的學生吧！

第二篇：”兩學一做“第二專題學習心得

“兩學一做”第二專題學習心得 學習總書記系列講話之

——《中華民族近代以來最偉大的夢想——關于實現中華民族偉大復興的中

國夢》 實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想!這一時代解讀，既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領人民開創未來指明了前進方向。

實現中國夢必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易。“中國夢”深刻道出了中國近代以來歷史發展的主題主線，深情地描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。中國夢，也是每一個人的夢!中華民族是具有非凡創造力的民族，我們創造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續拓展和走好適合中國國情的發展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。

“中國夢”的第一要義，就是實現綜合國力進一步躍升。如今，我國經濟總量已躍居世界第二位，但人口多、發展很不平衡的狀況并未根本改變。科技進步對經濟增長的貢獻率大幅上升，進入創新型國家行列，人民民主不斷擴大，文化軟實力顯著增強。這一指標體系，構成了現階段“中國夢”的基本圖景。

社會和諧進一步提升的“幸福特征”。黨領導全國各族人民共圓“中國夢”的根本目的，就是要實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，進而提升全社會的幸福指數。

隨著改革開放的深入推進，我們正經歷空前的社會巨變:經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，人們的價值追求也越來越多元多樣。中國特色社會主義描繪了人們美好生活的藍圖，展現了中華民族偉大復興的光明前景和科學路徑，把每個人的前途命運與國家、民族的前途命運緊密聯系起來。今天，繼續“中國夢”的“圓夢”之旅，中國特色社會主義無疑是唯一正確的途徑。按照黨和國家的規劃，到本世紀中葉，基本實現現代化后，盡管趕上和達到中等發達國家水平，但與世界上最發達的國家相比還有不小的差距。實現中華民族偉大復興是一個長期的歷史過程。

十八大報告說得好:只要我們胸懷理想、堅定信念，不動搖、不懈怠、不折騰，頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，就一定能在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，就一定能在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

第三篇：兩學一做第二專題學習心得

規范自身言行，做終身合格黨員

在全國黨員中開展學習黨章黨規，學習總書記系列重要講話，做合格共產黨員“兩學一做”的學習教育活動開展的如火如荼，引導廣大黨員自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略。作為一名在基層工作的普通黨員。通過學習，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把嚴守黨的政治紀律和政治規矩，體現到修身律己、干事創業等各個方面。

學習“黨章黨規”規范自身言行。對于黨員干部來說，了解和熟悉黨章的內容并不難，難的是將黨章的規定內化于心，外化于形，自覺做遵守黨章的模范。作為一名普通黨員，要做到在政治上有信仰，在道德上講奉獻，在工作上敢擔當，在行動上守紀律。我們要學習“黨章黨規”規范自身的言行。

理會“系列講話”指明人生道路。學習貫徹總書記系列講話精神，關鍵要在推進實踐工作上下功夫，在改進工作上見進展，在實際運用中出成效。總書記曾強調：“理想信念是共產黨人的精神之‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。黨的作風體現黨的宗旨，關系黨的形象和人心向背。所以說我們要深刻理會“系列講話”，讓“系列講話”精神指明我們的道路。

爭做“合格黨員”成為終身追求。我們要嚴格按照“合格黨員”的標準嚴格要求自己，努力提高自身政治理論修養，堅定共產主義信念，牢記自己黨員身份，“思想上、行動上做到“合格黨員”標準，從現在開始，從最基層開始，努力學習，認真工作，不斷提高自身素質，為人民服務。

我們黨的根基在基層，黨的具體細胞是黨員。基層黨員合格，黨就富有生命力;基層有活力，黨的事業就興旺。認真學習黨章黨規，總書記系列講話，進一步增強政治意識、踐行黨員標準，為實現第一個百年奮斗目標而貢獻自己的青春力量！

第四篇：兩學一做學習心得

做優秀黨員，做優秀教師

——“兩學一做”學習心得

20xx年2月，中共中央辦公廳應發了《關于在全體黨員中開展“學習黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區，各部門認真貫徹執行。開展“兩學一做”的學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓寬、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

在“兩學一做”學習過程中，我深有感觸的一點就是，目前黨員教師隊伍中的大多數同志有著比較強烈的理想信念，他們依然在不斷的追求身為一名黨員教師的自我價值與社會價值，這是一件令人欣慰的事情。然而不同的是，現階段的一些黨員教師，出現了缺乏共產主義信仰，對建設中國特色社會主義缺乏信心的情況，他們精神世界比較空虛，難以找到身為黨員教師的價值與信仰，并不熱衷于教書育人。這對于我這樣一名有二十年教齡十多年黨齡的教師來說，有著非常大的觸動。陶行知老先生曾說過：“老師的成功是創造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快樂，是創造出值得自己崇拜的學生。”作為一名黨員教師，培養具有高度社會責任感、高素質、高智能的新世紀的人才是我們的天職，學生的進步就是我們的成功。教書育人，是我們的人生座右銘。在教育教學實踐中，作為一名黨員教師，們不僅要具有先進的教育理念和扎實的教學功底，更重要的是要愛崗敬業，無私奉獻，熱愛學生，理解學生，真正成為學生的良師益友。在“兩學一做”的基本要求中，有這樣一點也值得我深刻的思考，那就是在教學中，要把黨的思想堅定的放在首位，以尊崇黨章，遵守黨規為基本要求，進一步樹立清風正氣，更加嚴格的遵守政治紀律政治規矩。身為一名黨員教師不可或缺的就是高度的政治敏銳感與政治覺悟性，所以，在今后的教師生涯中，我一定要不忘初心，扎扎實實的做一名優秀的黨員教師。

古人云：“不積跬步，無以致千里；不積細流，無以成江海。”黨員教師只有寵辱不驚，扎下身子從小事做起，從點滴做起，勿以事小而不謀，勿以事瑣而不為，發揚腳踏實地、埋頭苦干的精神，才能做出一番業績來。一要對自己認得清，正確地認識自己，關鍵是要敢于自我剖析、自我批評，能夠經常地自省、自責，品德就會愈高尚，人格就愈顯偉大，我們要加強修養，提高素質，必須在這方面下功夫。二要對工作干得實，要知實情，說實話，想實招，求實效。堅持干一件事情就要成功一件事情，養成一絲不茍、腳踏實地的好習慣。三要對重擔挑得起。要發揚老黃牛精神，經受住考驗，勇于挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以儉為榮，以苦為樂，發揚艱苦奮斗的優良作風。

最后，我想說的就是，在未來的道路上，我一定會不忘初心，堅定信仰，踏踏實實的走出一條屬于自己的黨員教師之路！

第五篇：兩學一做學習心得

“兩學一做”學習心得

“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，在全體黨員中開展的又一項學習教育，與以往不同的是，這一次的黨內教育是從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。做合格黨員是每個黨員入黨之后始終面臨的重大課題，這個課題直接關系到黨的創造力、凝聚力和戰斗力。通過“兩學一做”主題學習，使我受到了很大的教育，得到了提高。

聚焦“學”，打牢基礎。兩學一做”，基礎在“學”。要重點把握好“為什么學”“學什么”和“怎么學”三個問題。可以看出，這次學習教育的重要內容十分明確，目的也非常 清楚。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。我們要結合這一目的，切實組織好，確保取得實效。這就要求各級黨組織要充分結合各自實際，不搞一刀切、齊步走，堅持見縫插針、小型靈活，根據黨員隊伍的實際情況合理安排集中學習培訓時間，以足夠的學習時間、靈活的學習形式保證學習實效。

聚焦“做”，把好關鍵。學習的目的是用。只學不思，即使學得再多也不會有益處;只學不用，就會陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學深悟透基礎上，通過開展共產黨員先鋒工程、設立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊等形式，引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上，應用到嚴格要求自己上。要引導廣大黨員切實增強看齊意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致。要引導廣大黨員切實增強責任意識。引導他們充分認識到“共產黨員”的內涵和實質，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內心信念并內化于心、外化于行，把理想信念時時處處體現為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

聚焦“轉”，融入核心。“兩學一做”，歸根結底是要端正思想作風，解決突出問題。這次學習教育是教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的鞏固和深化，因此要樹起問題導向，抓住學習教育的核心，通過學習教育，鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實等問題，解決黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，全面提升黨員隊伍思想政治素質，保持黨的先進性和純潔性。要堅持把“兩學一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。

結合這次“兩學一做”教育整頓活動，認真查擺剖析問 題原因后，在今后的工作中，我要進一步端正思想，堅定信 念，著重做好以下幾方面工作：

一、解放思想，實事求是，堅持正確的發展觀。要正確認識自身肩負的責任，克服因循守舊、安于現狀、不思進取的思想，以改革自身思想為動力，不斷開拓創新。對新情況、新問題進行深入分析研究，探索適應新形勢下信訪的工作思路。

二、發揚深入細致、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心，利用一切可以利用的時間，系統、深入地學習業務知識，將自己的業務水平在提高一個層次。

三、進一步增強事業心和責任心。堅持科學態度和求實精神，兢兢業業地做好每一件事。堅持講實話、做實事，力戒浮夸，埋頭苦干。把抓落實作為推進各項工作的落腳點，想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所求，扎扎實實解決好群眾的后顧之憂。

四、加強學習，提高自身修養。工作雖忙，但也應加強學習時刻保持創新意識，牢固樹立不斷進取，不斷超越自我的意識，腳踏實地，扎扎實實做好每一件小事，為老百姓交一份滿意的答卷。

“兩學一做”學習教育是黨員干部練就一顆平常心的學習寶典，重讀黨章黨規，時刻不忘初心，以黨員的責任和信念要求自己、反省自己。筑牢思想防線，銘記自己的黨員身份和宗旨。