第一篇：心得體會與總結

心得體會與總結

寧夏工商職業技術學院隸屬于自治區教育廳，始建于

1978年，是經國家教育部批準設立的具有高等學歷教育招生資格的自治區公辦全日制普通高等學校，是自治區重點建設的示范性高等職業 術學院。

現開設有27個高職專業，涵蓋現代服務、裝備制造、能源化工、財政金融、電子、信息、交通、食品加工等9大行業，其中烹飪工藝與營養（清真）、酒店管理、物流管理、計算機多媒體技術為自治區級骨干示范專業。擁有國家級職業技能鑒定所，可進行22個通用工種的高、中、初級培訓與鑒定工作；設有農業、化工兩個行業特有工種職業技能培訓鑒定站，擁有農業23個工種、化工32個工種的培訓與鑒定資質；擁有全國唯一的中國清真烹飪培訓基地，也是全國計算機信息高新技術特許授權考試站。同時我院還是區、市人力資源和社會保障廳；扶貧辦等單位認定的“五大工程”職業技能培訓基地。

大學校園的課余生活豐富多彩，除了日常的教學活動之外，還有各種各樣的講座、討論會、學術報告、文娛活動、社團活動、公關活動等等。這些活動對于大學新生來說，的確是眼花繚亂的，對于如何安排課余時間這一問題，大學新生常常心中沒譜。如果完全按照興趣，隨意性太大，很難有效地利用高校的有利資源。

要想合理地安排課余時間，首先對自己在近期內的活動有一個理智的分析。仔細思考一下自己近期的目標是什么，長遠的目標是什么，最迫切需要的是什么，各種活動對自己發展的意義有多大，諸如此類與自己安排有關的都可以考慮，然后做出最好的時間安排，并且在執行計劃中根據實際情況不斷地修改。

另外，最好能專門制訂一份休閑計劃，對一些較重大的節假日和休閑項目做出妥當的安排，這樣能使你的休閑和學習有條不紊地交叉進行，使身心得到有效的放松和調適。而且，一旦你制定出了切實可行的休閑計劃，那么在成功尚未到來時，你的心情會是愉快的，你會感到生活是充實的，并且能全身心地投入學習和工作之中。

要留出足夠的時間來進行體育鍛煉，最好能根據自己的身體狀況和客觀條件制定出一個體育鍛煉計劃，務必擁有一個健康強壯的身體。要知道，身體是從事一切活動的“本錢”，也是一個人心理健康的物質基礎。例如打打籃球，踢踢足球，既可以鍛煉身體又可以交到許多朋友。

總之，不要虛度這寶貴的大學三年，要充分利用這三年讓你的人生更加輝煌！

記得單元雙曾說“只有全速奔馳的人生才是有價值的人生”。那種積極仰揚的斗志，那種堅持不懈的努力，那種不顧一切的追求都是人生成功的動力，是成長的方式，是一種堅定，一直想要的一種堅定。那種不顧一切的執著追尋的人生與夢想，一切看來總讓人心動。

還記得盧卡斯在夏威夷寄回的卡片上說“人生的過程就是由一個夢想連接著另一個夢想的過程”。人生與夢想，大多數的時候我們對于未來的期望總是與我們對于夢想的不斷實現聯接。只是在而今，還有多少個我們還記得我們曾經對于夢想的構畫。

那么，從明天起，我也要去尋找了，在生活中，于尋常中，尋找到自己的那個夢想，那個人生模式，然后就全力奔馳

每個人都會有純真的愛情,但是當愛情面對現實的時候就需要物質來支撐,不會有一個人會空守一個所謂的諾言.我的身邊就有這樣的例子,兩個姐姐一個是在學校的時候找到的男朋友,他們很相愛,但當面對結婚的時候,我姨完全反對,他不同意,因為男方的家境不好,但姐姐還是堅持自己的信念,嫁給了他.另一個姐姐是拖人介紹的,做生意的,姨考核他的為人和家境后同意了他們的婚姻.結婚后的情形是,嫁給有錢人的那個姐姐經常救濟那個窮的姐姐.當有了孩子的時候,姐姐經常因為不能買好的東西給孩子而和他爭吵,她活的很累,但另一個姐姐卻過的很快樂.這個世界就是這樣的,有很多的錢不一定幸福,但是沒有錢是絕對不會幸福的.當今社會,錢在很多的時候是一個能力的證明,你深愛的那個他如果能夠為了得到你而完全改變那證明愛情>面包,如果他不能做到那么你就要選擇甜美的面包了,因為他不能夠為這份愛情買單.面對愛情不要只有熱情,慎重考慮才會得到你想要的面包.有些人一直沒機會見，等有機會見了，卻又猶豫了，相見不如不見。有些事一別竟是一輩子，一直沒機會做，等有機會了，卻不想再做了

前面的是廢話，不要寫，后面有你的思考，很可貴，但是要學會整理

第二篇：總結與心得體會

上午聽了湖南的文化發展史，覺得還是學到了很多東西。湖南的最初，只是一個“蠻荒之地”，三面環山，北面環洞庭湖。隋唐開始，開發了四條交通運輸通道通往廣東四川等地，經濟在中唐以后日見起色，湖南的石鼓、岳麓書院馳名全國；歐陽詢歐陽通父子、懷素的書法藝術令湖南人驕傲。

歷朝歷代的更替，潮漲潮落，湖南的人口由戰國的少到漢朝增多，由魏晉南北朝的減少到唐代的增多……統治者滄海桑田地變換不休，結果只是人民的生靈涂炭或者安居樂業更替不止。

自從南宋以后，湖南的文化形成蔚然大觀。原因是北方少數民族侵擾不休，北宋統治者將都城遷至杭州。而杭州，距離江西近；而江西，又距離湖南近。所謂近水樓臺先得月，說得正是這個道理。也讓我想起一句有意思的話：一人得道，雞犬升天。

歷史上，“江西老表”有過三次移民湖南的浪潮——兩宋時期、元末民初、民末清初。他們移民墾荒，大大促進了湖南的經濟與文化發展。周教授講起湖南文化在明清時期的情況，尤為有意思。本來湖南和湖北在清代以前跟湖北合稱“兩湖”，并不是獨立省份。以前湖南的讀書人參加科舉考試還要穿越洞庭湖，去往遙遠的湖北武昌參考。真是不容易！到了清代，湖南人不樂意了，跟統治者寫報告提建議，所以才成為了一個獨立省份，不用那么麻煩去考一次試了。我想，魯迅先生筆下的范進如若生在明朝，考一次試那么艱難，最后瘋癲的程度不是更甚？

說到湖南的近代史，一片輝煌！毛澤東、蔡和森、曾國藩、宋教仁、蔡鍔……江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。這樣的英雄在湖南層出不窮。有人評論說：是湖南人推翻了清朝，結束了中國兩千多年封建王朝的統治。因為湖南人的吃苦耐勞，有韌性，有進取心。

七百萬大學生，只有三百萬找到工作。

知識與文化，古代文化四書五經。校長老師沒文化，老師有文化嗎？

中國的教育到了最危險的時刻。2015年據統計，大學生自殺人數超過三十萬。

真是矛盾，眾說紛紜，已經摸不清東南西北了。人，沒有智慧，就只能人云亦云了。各種思想紛擁嘈雜，讓我徹底迷茫。

人與人之間的差別從這里拉開。其貌不揚，但一開口，滔滔不絕里的自信，讓人由衷嘆服。讓我看到了一個四十歲人所能達到的高度。

學校教務人員平均年齡三十歲。年輕。兩年多的歷史。那樣的學校，跟我的距離卻是一輩子的距離。我要有多努力，才能去到那樣的學校教學？

每間教室都有書柜，長長的，可以容納很多書籍。還有一個圖書角。校長用五十萬買書籍。“你們學校圖書館有多少年沒有更新了？”學生捐贈最多者、質量最高者、讀書最多者表揚。從來不讓孩子上課外輔導班，小學一到六年級培養孩子三件事：愛運動（請專業老師教動作，童子功）；廣泛閱讀，六年看一千多本書；培養藝術素養，學習葫蘆絲。學生每天唱歌，天天看新聞，每周爬山……

二，教室里沒有講臺，會讓老師滿堂灌，不想下講臺。教學的過程應該是平等交流對話的。這讓我想起大學教《教育管理學》的老師，從頭到尾走到學生中間，注視你的眼睛，交流。三，師生要共同發展。不能走極端。

四，每個學生必須吃飯，不吃全校通報批評。食堂即課堂，餐桌即課桌。

五，校長當面聽學生班長的建議，用筆一一記錄。開會提出來，讓所有人提出解決方案。六，家鄉石，家鄉水。愿望刻在石頭上，三十年時間。

七，每個學生課前演講六次。寫作能力、表達能力、賞析能力…… 下午課前全校大合唱，瞌睡沒了。唱十分鐘。十五分鐘新聞聯播。見多識廣。

初中生回寢室排隊。團隊意識，不會踩踏。這就是素質教育。

八，年輕時間賠不起，所以不打麻將。有時間在《湖南教育》發表文章。九，每周五十分鐘爬桃花嶺。

十，供給側改革。學生也是生產者，自由生長。行萬里路，比讀萬卷書更加重要。德國平均四個家庭就有一本《老子》。

“沒讀過《論語》跟《老子》的人都不是真正的大學生。”有人如是說。

現在中國社會崇洋媚外的多，社會浮躁。“中國人現在都姓錢。”領導急了，開始思考對策，重新把目光落回我們丟失很久了的傳統文化。

《大學》

儒家十三經，宋代后被濃縮為《四書五經》。六經時代。1905年科舉制被廢。

元代以后，四書占據科舉考試每人必考用書。

“維民所止”事件讓人不寒而栗。九牛一毛的事情卻大動干戈。悲劇。一個家庭一輩子就這樣毀了。浙江全省士人六年不準參加考試。幾代人的一生同樣毀了。

皇帝更加要不斷學習，不斷充電。所以朱熹經筵進講，為寧宗講《大學》，四十九年。《大學衍義》。

康熙推崇朱熹，認為他是繼孔子后最偉大的儒學家。《禮記》，難怪中國是禮儀之邦。層層禮儀包圍之下，

第三篇：軍訓心得體會與總結

軍訓，我喜歡的字眼;軍訓，一個令我害怕的字眼。但這次的軍訓卻又是那么的別樣。它精彩而珍貴，它艱苦而難忘，它完美而令我們珍藏。生活總會因為軍訓而精彩，是因為軍訓之中有蘊含著生活的哲理。下面由小編來給大家分享對軍訓的心得體會，歡迎大家參閱。

對軍訓的心得體會1

步入初中的校門，一種莊嚴的感覺油然而生。比起輕松的小學，繁重的初中課程有些壓迫感。

我看到大門口前，有熙熙攘攘的人圍在那里。走近一看，原來已經分好班。我在二班，原來一些朝夕相處的好友也幸運地在二班。我的心情爽朗起來，感到一切都是那么美好。

我們先在操場聽校長和教官講話，他們樸實誠懇的話語，使我暗暗發誓：一定要做一名優秀的學生。

聽完講話，我們正式開始軍訓。我們的胡教官和藹可親，嚴肅但很幽默。我們學了：立正，稍息，向左和向右看齊，跨立，向左右和后轉，下蹲和站立，齊步走。

其中我印象最深的就是向左右轉。每次做這個動作，我都做得洋相百出，怎么都做不到位。別人右腳在后，我卻左腳在后，終于明白哪只腳在后，可腳跟又忘了抬起。其他同學都做得那么標準，而我，不知所措，像旱鴨子下水，又像熱鍋上的螞蟻。看著挺簡單，可我一做，又手忙腳亂。教官沒有批評我，反而不厭其煩地一次次給我糾正。休息時，在同學的示范下，我千百次練習，終于，我學會了!再做的時候，我和大家整齊一致，連教官都笑著對我說：“不錯，不錯!”我心里樂開了花，心想：“世上無難事，只怕有心人。”

我們做得最搞笑的就是齊步走了。平時走路悠閑自在，可一做正規，我們就亂了套。擺臂，抬腿，按教官的話，我們跟僵尸走路一樣。因為緊張，走時，連膝蓋都不彎，動作那么呆板，真像個木偶人。盡管竭盡全力，但我們仍不整齊，只好邊笑邊練習了。

最后，我們把每個動作做了一遍，教官說：“大家總體來說不錯，解散!”我們才如釋重負地離開了。

想起來，那些軍訓不會的動作，如“攔路虎”，“擋路石”，跟學習中遇到的難題一樣。只要不灰心不放棄，刻苦認真，那些阻擋在面前的難題就會灰溜溜地逃跑，就能收獲成功的果實。

對軍訓的心得體會2

今年暑假期間，學校組織我們五年級同學參加少年軍校的軍訓。

8月1日早上八點半，清風徐徐、陽光燦爛，我們激動地乘車前往軍校。

軍校門口解放軍叔叔整齊地列隊歡迎我們，好像歡迎遠方的客人。放完行李，我們穿上了盼望已久的迷彩服，嘿!只見同學們個個像軍人似的，可精神了。隨后，我們舉行了隆重的升旗儀式，教官對我們說：“在這里要有不怕苦不怕累的吃苦精神。”每天早晨，教官領著我們迎著朝陽出操、練習正步、齊步、隊列等一些基本動作，給我們講述這些動作的要領，講解這些動作在作戰中的作用。

別看教官上課時那么嚴肅認真，休息時間卻像快樂的孫猴子，和我們一起做游戲、唱歌、講故事，把我們想家的念頭打發到天外。就這樣，我們成天跟著教官叔叔在操場上跑步、立正、稍息，向左、向右、向后轉，蹲下、起立。緊張的訓練，使我們學到了許多學校里學不到的東西。知道了互相謙讓、自強自立。緊張的軍事訓練，團結友愛的集體生活，使我們吃飯特別香，睡覺特別甜。

時間一天天飛快地過去了，我們終于盼到了星期五，今天是打槍訓練，大家滿懷新奇，嘰嘰喳喳討論著如何打，在教官的指導下我們學會了如何打槍。我們按步驟：瞄準、射擊，“砰、砰、砰———”我們把子彈射向前方的敵人。真是太高興、太好玩了!

難忘的軍訓生活轉眼間就結束了，回想我和同學們行進在火紅的八一軍旗下，感到無比自豪;回想我和同學們穿上威武的軍裝，立正敬禮時，感到無比光榮;回想我和同學們挎上鋼槍，整齊地走向操場時，感覺特別帶勁!這一切是多么令人回想和思念啊!

對軍訓的心得體會3

年暑假的7月中旬可以說是最熱的幾天，我迎來了平生第—次軍訓。以前聽高年級的同學講，他們的軍訓就如魔鬼訓練—般，整天在太陽底下曬啊曬的;如果下了雨，還得淋著雨繼續訓練……沒等他們說完，我已經對軍訓的場面“了如指掌”了。

那天我懷著忐忑不安的心情來學校報到，心里對軍訓一詞感到有些恐懼，于是苦中作樂，強迫自己開心起來。

第一天的軍訓看似挺簡單，只要費費口舌就可以。可是如果真的要做到還得花—些“精力”。江主席的幾句誓詞對我們來說將它背誦并不難。接著就開始練我們的嗓音，大家開始喊誓詞，看哪個班喊得響，我們班還真不賴，大家齊心協力，竟然喊的最響，教官見我們有好成績，也就不再讓我們繼續喊，讓我們養精蓄銳，準備下一項目的“勝利”。軍訓就這樣開始了。

第二天，我們個個領了軍服，頭戴一頂軍帽。嗨，別說，還真像個小兵，穿上軍服，神氣多了，一個個雄赳赳，氣昂昂的，精神飽滿，真可謂是英姿颯爽。那幾天天氣雖然很熱，但我們在樹陰的保護下，絲毫沒有損傷，只是比平時多流了幾滴汗水而已。晚上，教官們不辭辛苦，繼續給我們上課——折棉被。折被子似乎是一件很簡單的事情，在家只需要把被子疊起來就可以了。可是軍人折的被子可不能與我們平時折的相提并論。他們折的被子是棱角分明，整整齊齊。被子想要折成這種模樣，可是得要掌握一些要領的。就在教官們演示時，同學們個個目不轉睛，生怕看漏了哪—點。教官們耐心地講解，我們也認真地學。功夫不負有心人，我們折的被子還真不錯，都能掌握基本的要領。

軍訓中我學到了很多新的知識，端正了自己的站姿等。雖然，軍訓一眨眼就過去了，但它現在還讓我記憶猶新，仿佛—切就發生在眼前，好像剛剛結束一樣，因為這是我第一次軍訓。都說難忘的都是第一次，這句話說得—點都沒錯。

對軍訓的心得體會4

今天使我升入初中的日子，一走進教室，一陣恐怖地氣氛傳來：同學們正緊張討論著教官的嚴厲：“早聽說軍訓是折磨人的了!”“沒錯，軍訓會逼你做不想做與做不到的事，很嚴哦!”聽著這些話，我不寒而栗。軍訓到底是什么樣的呢?

正想著，一陣踏步聲傳來。噢，原來是到了。這時，一個教官向我們班級走來，先發表“就職宣言”：“同學們，我是你們初一六班的教官，在這幾天的軍訓生活我將與你們度過難忘的3天，預祝我們合作愉快!”手一揮，結束了演講。我的心情從緊張又回到了輕松，心想：“嘿嘿，這個教官還挺幽默的，誰說教官嚴?明明很不錯嘛!”此時，我對這次軍訓充滿了期待。

演講完了，該進入正題了——開始訓練!教官領著我們來到了一片“陽光充足”的地方。開始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會兒，我們就大汗淋漓。可教官不依不饒，誰叫喚，誰動彈，跑操場!喔，天啊，我們的汗一滴一滴地滴在地板上，教官竟熟視無睹!累啊!終于結束了蹲馬步，后續還有在陽光下挺立、敬禮、胯禮等，還要求動作規范，整齊有序……看他魔鬼般地以機器人形式折磨我們，“魔鬼機器人”這外號就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊，爸媽，我要回家！!

經過兩天的“魔鬼訓練”，終于熬到了軍訓結束。最后全校軍訓會操時刻，由于教官的嚴格訓練，我們班取得了集體第三的好成績，看著這張來之不易的獎狀，我的心酸甜苦辣一齊涌上心頭。哎，我們累的付出終于收到了沉甸甸的果實!

我們正分享勝利的喜悅時，教官卻要走了。看著教官遠去，心中竟有些不舍，這幾天的軍訓生活如放電影一樣再次映入我的腦海。沒有教官的訓練，哪有我們今天的榮譽?這次軍訓，我們似乎懂得了很多。這次軍訓生活就此就要畫上一個圓滿的句號，我期待高一年級的軍訓……

對軍訓的心得體會5

今天，是我第二次離開父母出遠門的日子，逐漸走向自立，但總會有那一份不舍得，這也是我向往的鍛煉自我的大好時機。

五月二十六日一大早，我們在老師的帶領下登上了去銀瓶山教育基地的長途大巴。

在車上，我們有說有笑，可是，不一會兒，我們大家都呼呼大睡了。經過一個半小時的車程，我們到達了目的地。下了車，我們整隊走進了基地的大門。剛進去，迎面就是五星紅旗高高飄揚在空中，還有八個蒼勁有力的大字：提高警惕 保衛祖國。

教官給我們安排好宿舍之后，我們便來到大操場舉行隆重的開營儀式。雖說是開營儀式，其實就是訓練的開始。我們光練習站軍姿就用了一個多小時。要是在平時，一個小時的時間一眨眼就過去了，可是，在這里，每一分鐘都是那么地難熬，真是度日如年啊!

練完站軍姿，我們又進行了稍息、立正、跨立和停止間轉法。那些嚴肅的軍官們個個都兇巴巴的，他們嗓門又大，喊起口令來，震耳欲聾，驚天動地，一個動作要我們反復做無數遍，累得我們個個腰酸腿疼，簡直就是魔鬼式的訓練啊!

終于到了吃午飯的時間了，我們十人一組坐在飯桌旁，一個個看到飯桌上的食物都呆掉了，原來，桌面上只有一盆飯，一盆湯，一盆菜，不過，幸好，我早有心理準備，我覺得這才是真正的鍛煉呢!再說了，我們不是來這里享受的。

晚上睡覺時，有的同學很不習慣，總是睡不著，哪有家里的席夢思舒服呀!于是，就有人在寢室里說話，可能是因為聲音太大了，有好幾個同學被教官抓出去罰站。我們是十六人一組的房間，到深夜，我居然聽見有人在睡夢中喊著：媽媽!媽媽!

后面兩天也是這樣緊張而又有規律地過去了。

這次軍訓雖然很辛苦，但還是挺有意思的，收獲也很大。這種磨練對于我們這些長在蜜罐里的孩子來說真是太重要了。可也有同學認為這是花錢買罪受。這種說法我認為很不對。通過這次活動，我們磨練了意志，體驗了軍人的生活，還讓我們明白了要有團隊精神，團結就是勝利!懂得了什么叫協作、服從和責任，這是花多少錢都買不到的。所以，我非常感謝學校為我們組織了這次軍訓活動

軍訓心得體會與總結

第四篇：預備黨員心得體會與總結

預備黨員心得體會

09漢語言文學二班李慧2009010501204

4我于2010年10 月5日想文山學院遞交了入黨申請，并已通過文山學院第三十七期入黨積極分子培訓，很榮幸的是也通過了入黨推優，并在一年的考察期間以優秀的表現被容許為預備黨員。

自打遞交申請的那天起，我就知道作為當代充當思想先鋒隊的大學生，不應滿足于對中國特色社會主義理論體系的淺度認識和學習，而應該以先鋒隊的身份深刻學習和研討，立足實際，源于生活，倡導積極、上進、有序的政治學習生活氛圍;作為預備黨員——學生工作中的骨干，思想上的先進者，生活、學習中的先鋒者，在迎接我校本科評估的關鍵時刻，務必走在迎評的最前線，充分的發揮黨員的先鋒模范作用，首先，發揮黨員先鋒先鋒模范作用，熱愛文山學院，維護文山學院，腳踏實地，盡己所能。文山學院給與了我們豪情萬丈的自信，今天，我們肩負歷史給與我們的使命，我們成了農林大的主人，我們應該時刻牢記“校興我榮、校榮我幸”的主人翁意識，作為文山學院的一名學子，我們的成長和發展都與學校發展緊密相聯，學生是評估的最終受益者，更應該借以評估的契機，促發展、促學風、促文明、促提升，不斷修正自己、完善自己，腳踏實地，盡己所能，自覺做好基礎文明建設和學風建設，關注評估的每一個細節，把握每一個瞬間，從宿舍到教室，從課上到課間，從言語到行動。

其次，發揮黨員先鋒模范作用，倡導校園新風，弘揚傳統美德。作為一名學生黨員要時刻倡導文明言行注重文明習慣的養成塑造自身文明形象，養成志趣高雅、注重社會功德、文明守律的情操。做到要勤儉節約、反對浪費、提倡文明交往、團結互助、嚴于律己，寬以待人。在宿舍文化建設中，發揮黨員宿舍環境的表率作用，全天候保存室內外清潔衛生，愛護公共設施，保持公寓內肅靜，營造一個安靜和諧的生活環境。作為學生黨員應該時刻牢記“八榮八恥”精神，弘揚中華民族的傳統美德，建設和諧的社會、和諧校園，貢獻自身綿薄之力。

學生黨員的先鋒模范作用，是一種實際行動，發揮模范作用，是扎扎實實工作的過程，是堅定不移的站在同學的最前列，時刻為全體同學樹立榜樣。回首文山學院幾十代人憑著智慧和力量取得一個又一個的階段性勝利，才終于創造出今天的輝煌，而文山學院明日的輝煌卻是我們繼續要走的路，雄關漫道針如鐵,而今邁步從頭越，在文山學院幾十代前人的足跡下，相信有我們共同的參與，文山學院的將來必定迎來喜慶的聲音。

2011年11月16日星期三

第五篇：畢業設計總結與心得體會

設計總結與心得體會

隨著畢業日子的到來，畢業設計也接近了尾聲。經過近一個月的奮戰我的畢業設計終于完成了。在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結，但是通過這次做畢業設計發現自己的看法有點太片面。畢業設計不僅是對這三年來所學知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計使我明白了自己原來知識還很欠缺。自己要學習的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會點，什么東西都懂點，有點眼高手低。通過這次畢業設計，我才明白學習是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應該不斷的學習，努力提高自己知識和綜合素質。

在這次畢業設計中也使我們的同學關系更進一步了，同學之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以里非常感謝幫助我的同學。

總之，最后終于做完有種如釋重負的感覺。此外，還得出一個結論：知識必須通過應用才能實其價值！有些東西以為學會了，但真正到用的時候才發現是兩回事，所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。

在此要感謝***老師、***老師對我悉心的指導，感謝老師給我的幫助。在設計過程中，我通過查閱大量相關資料和手冊，與同學交流經驗和自學，并向老師請教等方式，使自己學到了不少知識，也經歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西，也培養了我獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對

今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好，但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計的最大收獲和財富，使我終身受益。

在這里我要再次感謝***和***，衷心祝福你們工作順利，萬事如意。

2010

學生：*** 年8月7日