第一篇:學習《在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會的講話》
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學習《在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會的講話》
10月8日,黨的群眾路線教育實踐活動總結大會在北京召開,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。
10月14日,學校組織學習了總書記《在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會的講話》;講話從活動成果、取得的經驗、今后的要求等三個方面對活動進行了全面而科學的總結。
總書記強調,各級黨組織和廣大黨員、干部積極響應黨中央號召,高度重視、踴躍參與,廣大人民群眾熱烈響應、熱情支持,整個活動進展有序、扎實深入,達到了預期目的,取得了重大成果。一是廣大黨員、干部受到馬克思主義群眾觀點的深刻教育,貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性明顯增強。二是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風得到有力整治,群眾反映強烈的突出問題得到有效解決。三是恢復和發揚了批評和自我批評優良傳統,探索了新形勢下嚴肅黨內政治生活的有效途徑。四是以轉作風改作風為重點的制度體系更加完善,制度執行力和約束力得到增強。五是影響群眾切身利益的癥結難點得到突破,黨的執政基礎更加穩固。
總書記指出,通過這次活動,我們對新形勢下如何開展黨內集中教育活動取得了新的認識、積累了新的經驗。黨內開展集中教育活動,必須突出重點、聚焦問題;必須領導帶頭、以上率下;必須以知促行、以行促知;必須嚴字當頭、從嚴從實;必須層層壓緊、上下互動;必須相信群眾、敞開大門。
總書記就新形勢下堅持從嚴治黨提出8點要求。一是落實從嚴治黨責任,各級各部門黨委(黨組)必須樹立正確政績觀,把從嚴治黨責任承擔好、落實好,堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核,把每條戰線、每個領域、每個環節的黨建工作抓具體、抓深入。二是堅持思想建黨和制度治黨緊密結合,思想教育要結合落實制度規定來進行,使加強制度治黨的過程成為加強思想建黨的過程,也要使加強思想建黨的過程成為加強制度治黨的過程。堅持制度面前人人平等、執行制度沒有例外,不留“暗門”、不開“天窗”,使制度成為硬約束而不是橡皮筋。三是嚴肅黨內政治生活,從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起,提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰斗性,全黨同志要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環節,敢于同形形色
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色違反黨內政治生活原則和制度的現象作斗爭。四是堅持從嚴管理干部,從嚴治黨重在從嚴管理干部,堅持以嚴的標準要求干部、以嚴的措施管理干部、以嚴的紀律約束干部,使廣大干部既廉又勤,既干凈又干事。五是持續深入改進作風,不正之風離我們越遠,群眾就會離我們越近,作風建設必須抓常、抓細、抓長,持續努力、久久為功。六是嚴明黨的紀律,紀律面前一律平等,黨內不允許有不受紀律約束的特殊黨員,黨的各級組織要積極探索紀律教育經?;⒅贫然耐緩?。七是發揮人民監督作用,人民群眾中蘊藏著治國理政、管黨治黨的智慧和力量,從嚴治黨必須依靠人民,要織密群眾監督之網,開啟全天候探照燈,各級黨組織和黨員、干部的表現都要交給群眾評判。八是深入把握從嚴治黨規律,深入基層、深入實際,深入研究管黨治黨實踐,使從嚴治黨的一切努力都集中到增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力上來,集中到提高黨的領導能力和執政能力、保持和發展黨的先進性和純潔性上來。
總書記警示全體黨員、干部:現在,改進作風到了節骨眼上,社會上有種種議論和思想情緒。很多人擔心活動一結束就曲終人散,“四風”問題又“濤聲依舊”了。還有一些人盼著緊繃的弦松一松,好讓自己舒服舒服。一些人等著看中央還要出什么招,看左鄰右舍有什么動靜。對此,我們的態度是,作風建設永遠在路上,永遠沒有休止符,必須抓常、抓細、抓長,持續努力、久久為功。逆水行舟,一篙不可放緩;滴水穿石,一滴不可棄滯。各級黨委要把作風建設緊緊抓在手上,持續抓好各項整改任務的落實,絕不允許出現“爛尾”工程,決不能讓“四風”問題反彈回潮。
“不矜細行,終累大德。”各級干部要從我做起、從小事做起,帶頭堅守正道、弘揚正氣,努力營造良好從政環境。要緊緊盯住作風領域出現的新變化新問題,及時跟進相應的對策措施,做到掌握情況不遲鈍、解決問題不拖延、化解矛盾不積壓,誰以身試法就要堅決糾正和查處。要從解決“四風”問題延伸開去,努力改進思想作風、工作作風、領導作風、干部生活作風,努力改進學風、文風、會風,加強治本工作,使黨員、干部不僅不敢沾染歪風邪氣,而且不能、不想沾染歪風邪氣,使黨的作風全面純潔起來。
筆者是身處農村教育第一線的鄉村教師,經歷一年多來的理論學習和整風活動,雖然取得了一定的成績,但離總書記和人民的要求還差得遠。結合總書記的
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講話和自己的工作實際,我將謹記“不矜細行,終累大德?!?/p>
首先,從身邊做起,從小事做起,做人民滿意的人民教師。在市場經濟大潮沖擊下,道德淪喪、世風日下早已是不爭的事實。因此,必須謹記黨中央及各級黨委政府在群眾路線實踐活動中所倡導的規章制度、紀律要求,嚴于律己、以身作則,做群眾的表帥,做學生的表率。
目前,城鄉結合部和廣大農村地區利用紅白喜事、喬遷、子女升學、子女參軍、老人生日、兒孫滿月等大操大辦風氣相當嚴重,這不僅助長了鋪張浪費和奢靡之風,而且從某種角度也是腐敗的溫床。自己不僅要管好自己,也要管好家人親屬,并加強學生教育,充分發揮小手牽大手的作用,為當地社會風氣的轉變做出自己力所能及的奉獻。
其次,立足農村教育,堅守職業道德規范,教書育人。作為獻身農村教育33年的老教師,不僅要充分利用自己的學識專長和豐富經驗引導新教師,感染不安于農村教育的年輕教師,更要認真履行自己的職責,忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責。修身立德,為人師表;追求真理,崇尚科學;敬業愛生,教書育人;淡泊名利,嚴謹治學;傳承文明,勇于創新;終身學習,不斷進步。扎根農村教育事業,做人民滿意的人民教師,為全體學生美好未來,奉獻自己全部智慧和力量!
再次,做好自己的兼職工作,關注三農,關愛學生。筆者不僅是學科教師,而且還承擔學校住校生生活補助費發放及學生食堂資金運營監管等工作。住校生生活補助費是涉農資金,不僅關系到學生和家長的切身利益,也關系到黨和政府“三農”政策的貫徹和落實,因此,一點不能馬虎。農村學生大部分是留守兒童(少年),大部分都比較貧困,學校所在的鄉鎮是貴州一級貧困鄉,因此,更為突出。補助費的及時、足額發放,不僅能夠及時為提供生活保障,也能因此控制一些學生的流失、輟學,最大限度的保障學生享有受教育的權利。
我校是午間營養餐學校,也是全日制寄宿學校,一日三餐關系到學生的切身利益。雖然群眾路線實踐活動取得了一定的成果,但是在經濟利益的驅動下,不法商人與學校某些管理者、采購人員等狼狽為奸哄抬物價、以次充好等違法違紀現象在所必然。因此,履行好兼職工作,能夠有效監督不法行為的發生,最大限度的保障學生享受“免費營養餐”的惠民政策和學生的消費權益。
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農村教育不僅要面對留守兒童,還要面對空巢老人,不僅要關愛血色很難過的學習生活,還要關注學生的家庭,教師工作繁瑣、無趣無味,點點滴滴都需要關注。另一方面,教師的業余生活、休閑,福利保障等遠遠不如城鎮教師。但有了一種職責,有了一種擔當,就會樂觀、豁達的履行自己的職責。
這種擔當,說小點是為了留住學生而保住飯碗,說大點則關系到學生的發展、家庭的和諧、社會的穩定,關系到國計民生。
黨的群眾路線實踐活動及反“四風”,正本清源,讓我們認識了自己的職責,不再抱怨,不再悲觀,而有了“不矜細行,終累大德”的感悟。
條條大路通羅馬,筆者自信一定會在農村基層教育第一線積小成大、積善成德,有所建樹。
資料來源:http://www.tmdps.cn/data/xdth/
第二篇:黨群眾路線教育實踐
經過認真學習黨和國家領導人關于群眾路線的論述,使我深深認識到,我們做工作,辦事情,必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法,就能無往而不勝。
群眾路線是我黨保持先進性的根本經驗?;仡櫸尹h的發展歷程,中國共產黨發源于農村,成長在農村。堅持為了人民、依靠人民,誠心誠意為人民謀利益,從人民群眾中汲取智慧和力量,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。我們的黨員領導干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領導干部,就必須堅持以全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨,堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線,從群眾中來,到群眾中去,向群眾學習,拜群眾為師,貼近群眾,與人民群眾同呼吸、共命運,才能加強與群眾的親密聯系。我們黨以農村包圍城市,最后奪取全國的勝利,就是因為走群眾路線,團結爭取全國人民的支持,“得道多助、失道寡助”就是這個道理。
群眾路線是提高黨的建設科學化水平的重要任務。堅持以人為本、執政為民的理念,牢固樹立馬克思主義群眾觀點,自覺貫徹黨的群眾路線,是黨的建設科學化水平的一項重要任務。新形勢下,我們要尊重人民主體地位,尊重人民首創精神,拜人民為師。要善于做好群眾工作,堅持問政于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦?!奥摯迓搼?、為民富民”行動的開展,就是省委關心群眾疾苦的具體體現。想群眾之所想,急群眾之所急,要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾,去知民情、解民憂、暖民心,這樣才能不斷提高黨的建設科學化水平。
群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯系群眾是我黨的最大政治優勢,脫離群眾是我黨執政的最大危險。當前,利益關系調整、社會矛盾凸顯的情況下,遺留問題和現實問題相互交織,合理訴求和無理訴求相互疊加,直接利益和間接利益的相互糾結,保持黨同群眾的血肉聯系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人,群眾才會把我們當親人。在聯村聯戶過程,當得知我們的干部是幫老百姓來脫貧致富,是幫助該地區的發展而來,他們是無比的高興,就把我們當親人,當朋友。因此,在實際工作中我們必須著力解決好人民最關心最直接最現實的利益問題。堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,才能最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。
第三篇:黨群眾路線教育實踐學習的心得體會
群眾路線教育實踐活動學習心得體會
近段時間來,觀看了《周恩來的四個晝夜》,單位組織學習了
四風五化六病”等群眾路線教育實踐活動,現將學習內容和心得體會
總結如下 :
黨的十八大報告提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入
開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力
解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能
力?!盀槊?、務實、清廉”是中國共產黨對領導干部黨風廉政建設要求。
在全黨自上而下分批開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動?!盀槊瘢瑒諏崳辶苯沂玖它h的群眾路線的時代內涵。作為醫務工作者,更應當立足本職崗位,踐行黨的群眾
路線的時代內涵。
“為民”,是貫徹執行群眾路線的目的。中國共產黨要實行民主政治,就必然要求走群眾路線,依靠人民群眾。群眾路線的靈魂在于人民群
眾是歷史的主人,這就決定了群眾路線的根本是“為民”。黨是人民的公仆,黨要為民眾服務,就要千方百計、不遺余力地把立足點落在“為民”上。結合本職工作,“為民”就是要為廣大醫療行業工作者
工做好醫療護理服務工作,切實解決患者存在的問題,急病人所急,想病人所想,有了一切“為民”這樣的立足點,我們的所有工作就不
會出現大的偏差,即便有偏差也容易改正。
“務實”,是貫徹執行群眾路線的途徑。毛澤東同志曾論述道,“在我黨的一切實際工作中,凡屬正確的領導,必須是從群眾中來,到群眾中去?!疤ぬ崒?、兢兢業業”是對每一位醫療工作者的總體要求。醫療護理工作中不但要促進患者軀體疾病的康復,還要使患者的心理健康達到最適宜狀態,這就要求我們在日常的工作中把患者當親人,當朋友對待,用自己的真心溫暖患者,深入患者的內心,與患者有效溝通,減輕患者身心疾病疼痛,樹立戰勝疾病的信心,使患者不但治愈病痛,還掌握防病治病知識,使其生活方式,行為習慣健康化,這不但群眾路線教育實踐活動在醫療活動中的體現,也是當今社會對醫務工作者的要求。
“清廉”,是貫徹執行群眾路線的保障。“清廉”,是共產黨人的本色,堅守清廉,反對奢侈,是因為清廉使人剛直不阿,心系群眾,自覺無悔地為人民事業奮斗;在醫療衛生行業中,解決群眾看病難、看病貴是民生問題,“因病施治”也是每一位醫務工作者的職責。不開大處方、不亂檢查、不分解收費,想病人所想,拒收紅包,微笑服務是醫務工作者貫徹執行群眾路線的體現,作為一名醫療工作者不但要有精湛的醫療技術,更要有一顆“金子”般的心。
第四篇:在學校召開學校黨群眾路線教育實踐活動大會上的講話
在學校召開學校群眾路線教育實踐活動大會上的講話
(2014年3月31號)
各位老師:
今天召開學校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,目的是部署和安排我校黨的群眾路線教育實踐活動的各項工作,全面推進學校教育教學改革,努力辦人民滿意的教育。等會兒,學校黨支部書記謝開禮將作主題發言,教育局巡回指導組的領導作重要指示,現在根據中央、省委、市委、縣委及縣教育局黨組相關會議精神,我先講幾點意見:
一、充分認識學校開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,學校開展黨的群眾路線教育實踐活動是新形勢下堅持黨要管黨,從嚴治黨的重大決策,是推動我校教育工作全面科學發展,辦人們滿意學校的內在需要和重大政治機遇。當前我校各項工作經過幾年的努力,已經步入了較為規范的軌道,辦學條件日趨完善,教育質量穩步提高,內部管理邁上新臺階。但仍存在這樣那樣的問題,一部分班子成員和老師工作沒有動力,渾渾噩噩,黨員干部的模范帶頭作用和先進性得不到發揮,個別班子成員工作拖沓,不推不動,甚至推也不動。工作作風不實,發表意見不注意場合,誤導老師。熱衷于個人小家庭經濟收入或者沉湎打牌賭博。對學?;蛘叻輧鹊墓ぷ魇虏魂P己,高高掛起。班子成員中論資排輩,吃功勞飯吃年齡飯的現象嚴重,不能善始善終。師德師風良莠不齊,個別教師師德不正、思教不深、工作方式簡單、唯利是圖、貪圖享受。身在學校心在外。困難面前、突發事故面前不能發揮黨員干部的模范帶頭作用。有利益有名譽是黨員、是領導,沒有利益沒有名譽就是普通老師,不是共產黨員和領導干部。愛崗敬業意識不強,上完課就往家里跑,往掙錢的地方跑。許多老師教學手段陳舊,教學方式單一,不看報、不讀書、不學習,安排培訓挑三揀四。講困難、講價錢。這些問題如果不加以解決,黨和政府教育惠民的政策就難以真正貫徹落實到最基層。全面深化教育改革,加快教育強縣進程,關鍵在黨組織,關鍵在人。既要靠堅強的組織保證,也要靠優良的作風保障。抓好抓實黨的群眾路線教育實踐活動。使廣大黨員干部思想和作風得到一次全面洗禮。就能以好的作風沖破思想觀念的阻礙,進一步凝心聚力、扎實推進學校工作,大家一定要充分認識開展教育實踐活動的重大意義,以強烈的責任感和使命感開展好這次教育實踐活動,用作風建設的新成效努力辦人民滿意的學校。
二、準確把握教育實踐活動的部署要求,深入扎實的開展教育實踐活動
(一)、準確把握這次活動的任務。
中央將這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,把作風建設聚焦到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,著力建設學校優良的校風,著力培養教師隊伍優良的教風,辦人民滿意的學校,做人民群眾滿意的教師。
(二)準確把握這次活動的要求
全縣教育系統黨的群眾路線教育實踐活動,就是堅持為民務實辦教育這個主題。開展學習、查找問題、推動整改。要把“照鏡子,正衣冠、洗洗澡、治治病”作為總要求貫徹全過程,具體到學校就是要求我們每個校務成員和黨員老師對照黨章、自覺查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的問題和差距,勇于正視缺點和不足,自覺加強黨性修養,修身正己,端正行為,以整風精神開展批評與自我批評,在常規工作、教學質量、黨性修養等方面,切實發揮模范先鋒作用,為學校各項工作樹立標桿。
(三)、準確把握這次活動的關鍵環節
這次教育活動主要有“學習教育,聽取意見”“查擺問題,開展批評”“整改落實,建章立制”三個環節。按照上級部署堅持教育和實踐兩手抓,兩手都要硬。打牢學習教育和查擺問題兩個基礎,抓住“整改落實和建章立制”兩個關鍵,確?;顒尤〉脤嵭?。
一、學習要抓住實處
根據安排,學校要采取各種方式認真學習黨的十八屆三中全會精神和習總書記系列重要講話。學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《中方縣教育發展二十條》等政策文件精神。
二、征求意見要誠心誠意
要真心實意聽取和征求社會、家庭、學校師生對我們工作上的意見。每一個環節、每項工作都要讓群眾參與,受群眾監督,請群眾評判。
三、查擺問題要觸及思想 校務會班子成員和黨員老師要突出“照鏡對標,作風體檢,”把問題對準,把思想根源分析透,主動接受各方面的監督和幫助。當前學校領導班子成員和黨員老師最主要的問題就是不思進取,混日子,得過且過的想法嚴重,工作不想干,待遇不能丟。做事靠別人,名利為自己,現象嚴重。通過這次教育活動,校務成員和黨員教師一定要改變認識,端正作風,切實時刻把入黨誓詞永記心中。
四、強化工作措施,確?;顒硬蛔哌^場,不走形式
(一)、是要加強組織領導,學校黨的群眾路線教育實踐活動在教育局黨組和鄉黨委的雙重領導下開展工作,我校已成立了工作領導小組。我為組長,謝開禮、周於喜、謝召歡任副組長,各處室主任為成員。領導小組將精心謀劃和安排部署這次教育實踐活動,分步驟、分階段,根據活動方案逐步逐條落實各項工作。同時,積極主動向局巡回指導組請示匯報,認真聽取并落實好領導的意見和要求。
(二)、要堅持領導帶頭
校務會班子成員特別是校級領導要牢固樹立從自己做起,從現在改起的意識,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做,以自身過硬的作風和表率行動,為干部職工作出榜樣。作為校長,我在此鄭重承諾:帶頭開展學習調研,帶頭做好對照檢查,帶頭搞好整改措施,帶頭做好常規工作和提高教學質量,全身心投入到學校教育教學和常規管理工作中去,同時也歡迎各位老師多向我提意見、多交流多溝通。
(三)、是搞好工作統籌
開展教育實踐活動必須堅持一手抓教育實踐活動一手抓教育教學的常規工作,把教育實踐活動和學校日常工作很好的結合起來。以作風的明顯好轉促進常規工作邁上新臺階,要把黨員干部在活動中激發的工作熱情和進取精神轉化為做好常規工作的動力,以作風大改進促進我校教育工作大發展。
同志們,搞好這次教育實踐活動責任重大,任務艱巨。我們要以高度負責的工作態度,飽滿的精神狀態和扎實的工作作風把教育局黨組交給我們的任務組織好、開展好、完成好,為辦人民滿意的教育做出自己應有的貢獻。
第五篇:參加黨群眾路線教育實踐活動個人心得體會
參加黨的群眾路線教育實踐活動的個人心得體會
作為一名黨員,我也在學習的過程中深刻體會到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
“要在全心全意為人民服務上取得實效”,實質上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業及其黨員干部,在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意為人民服務新要求”,雖然是老話題,但卻賦予嶄新的內涵,其新點、亮點和關鍵點,就是“新要求”?!叭娜鉃槿嗣穹招乱蟆保褪窃趪H國內新形勢下,在我國進入全面建成小康社會的決定性、關鍵性的新階段,提出的新思想、新觀點、新內涵、新目標、新任務、新舉措、新要求,完全符合時代潮流、符合黨心民心,符合人民群眾的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奮,吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協力奔小康的進軍號角,吹響了建設和發展中國特色社會主義,實現我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標號角,具有極強鼓舞力、感染力和號召力,具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。
十八大報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線,隨著時代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的社區工作人員,應該把黨的群眾路線的精神實質,深深扎根于人民群眾之中,努力踐行“立黨為公、執政為民”的理念,做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾,一切從群眾利益出發,多為群眾辦實事、辦好事,才能得到群眾的擁護和支持,才能在建設和發展中取得新勝利。
回顧我們黨在戰爭年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯系,始終與人民群眾同呼吸共命運,是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰爭中,我們黨依靠群眾,依靠信念,勇于勝利,取得了偉大的勝利。搞社會主義現代化建設同樣需要這種精神。如果沒有這些精神,就不能算是一名合格的公務員,一名優秀的科技管理工作者。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯系群眾的觀念,立足本職,踏實工作。
我單位是聯系人民群眾、高新技術企業的橋梁和紐帶,在新形勢下為進一步推進高新技術管理工作建設,發揮高新技術在支撐城市經濟社會發展中的應有作用,做好工作,只有自覺貫徹群眾路線,主動面向群眾、熱忱服務企業、才能更好符合科學發展觀的要求。
黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會
清廉,就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴格遵守黨紀國法,堅持邊學邊查“照鏡子”,以黨章為鏡子,認真對照黨的紀律、對照工作要求,對照先進典型、對照群眾期盼、對照改進作風規定,深刻反思宗旨意識、工作作風、廉潔自律上存在的問題,敢于照“短處”、照“真容”,做到知恥而后勇、知不足而奮進。培養高尚的精神追求,永葆共產黨人的浩然正氣,切實做到心不貪、手不長、嘴不饞,清廉是一種思想作風、人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員干部工作的生命線。我認為做到五個“樹立”:
一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。
二要樹立為基層服務、為質監事業獻身的理想志向,忠誠黨的事業,兢兢業業,踏實工作,樂于奉獻,把做好每項工作、每件事情作為實現自己人生價值的“座標”,不斷攀升,不斷奮發,不斷進步。全心全意,做服務于民的黨員。“為政之要,在于安民;安民之舉,在于察其疾苦”,作為黨員,我們要用自己的努力和艱辛,換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態度、孜孜不倦的熱情、求真務實的作風為群眾排憂解難;要以時不我待的責任感和緊迫感,多行惠民之舉,多辦利民之事,切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業和個人價值、全局利益和局部利益的關系,時刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。
三要樹立立黨為公的事業心和勤政為民的責任心,辛勤工作,樂于奉獻,做好本職工作。作為黨的干部,應該時刻牢記肩負的職責,應該盡自已最大努力去履行好自己的職責,保持奮進不息的精神,為質監事業發展多盡一份責任,多貢獻一份力量。
四要樹立高尚的道德人格,自覺加強黨性鍛煉和思想修養,保持高尚的情操,以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量,帶動和影響社會風氣。注重從點滴小事做起,從小節著眼,以反面的典型警示自己,以肩負的責任鞭策自己,緊把“關口”,堅守“底線”,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。
五要樹立良好的信譽,自覺維護黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅持以良好的黨風和作風取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。
一個人的能力是有限的,但如果把責任和理想加在一起,動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務實、清廉,衣冠正、行為端、工作實、形象好,在于我們每個黨員干部的事業心、責任感和使命感。
黨的群眾路線教育實踐活動心得體會(教師適用)
堅持群眾觀點和群眾路線是實現黨的正確領導的基礎。密切與群眾的血肉聯系,保持艱苦奮斗的優良作風,加強廉政建設,克服各種腐敗現象,是黨的各級領導干部是否具有群眾觀點,是否貫徹群眾路線的具體體現。第三,群眾對黨的信任和支持,是社會主義事業不斷取得勝利的關鍵。
如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。
作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。
習近平總書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照 “鏡”修身,往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更應有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導航,這是教育的出發點和根本點。
作為當今教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。堅定不移地貫徹執行黨的群眾路線,密切聯系、努力服務廣大人民群眾,是我們黨歷來所倡導和要求的。
要認真解決對人民群眾的態度問題。一要時刻牢記為人民服務的宗旨,想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發點和落腳點。二要把握好人民賦予的權力,為人民掌好權、用好權,以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為標準,不能失職失責、以權謀私。三要虛心向人民群眾學習。人民群眾是歷史的主人,是推動社會向前發展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學習,才能不斷汲取智慧和力量,團結和帶領人民群眾把各項工作推向前進。
要認真解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關系的紐帶和基礎。只有在感情上同群眾打成一片,才能在思想上與群眾共鳴,在行動上與群眾合拍。一方面,任何時候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子,是在人民群眾中成長起來的,應與人民群眾同呼吸、共命運。如果忘記了這一點,在感情上與人民群眾漸行漸遠,最終便可能做出背離人民群眾的事情。另一方面,要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部,與群眾接觸最多,只有對群眾懷著深厚的感情,工作中才能更好地發揮主觀能動性和創造性,真正把群眾的事當成自己的事辦,把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的利益作為第一考慮,把群眾的滿意作為第一標準。也只有如此,才能贏得群眾的信任、理解和支持,為解決難題、做好工作打下基礎。
要認真解決工作作風和工作方法問題。隨著改革開放的不斷推進、社會主義市場經濟的不斷發展,人民群眾生產生活狀況大幅改善,信息獲取渠道越來越多,對服務的要求也越來越高。黨員干部要適應形勢和任務的新要求,必須在密切聯系、努力服務群眾方面做新文章,不但要注重解決態度和感情問題,而且還要注重解決工作作風和方法上的問題,把聯系群眾、服務群眾的工作做深、做細、做好。當前,在工作作風和方法上,群眾反映強烈的兩個問題,一是形式主義,二是官僚主義。要解決好這些問題,必須把對上負責與對下負責統一起來,把言與行統一起來,發揚腳踏實地、真抓實干的良好作風,采取科學嚴謹、符合實情的工作方法。一要傾聽民聲,了解民意。群眾的呼聲,直接反映出他們在生產生活實踐中的真實意愿,是其根本利益的綜合體現。因此,黨員干部應該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據。既要身到,與群眾打成一片,更要心到,當群眾的貼心人。只有這樣,才能真切地感受群眾的情緒,清楚群眾的需要,增強互信,消除隔閡,為科學決策取得第一手資料。二要公平公正,讓人信服。既要以情服人,堅持以人為本,善于換位思考,設身處地為群眾著想,實事求是地研究和解決群眾的困難,又要以理服人,把政策講透徹,把道理說明白,耐心做好解釋溝通工作,贏得群眾的理解和支持,還要以法服人,不徇私情,不帶偏見,堅持公開、公平、公正的原則,讓群眾監督,使群眾信服。三要真抓實干,力求實效。要從群眾最關注、最迫切的事情抓起,以實事聚民心,不搭花架子,不搞形象工程。在工作安排上,不僅“想到”、“說到”,還要“抓到”、“做到”,定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施,部署了的工作就要檢查督促、一抓到底,做到“定一件、干一件、成一件”。
要認真解決保障和改善民生問題。民生問題連著民心,是群眾利益的最直接載體。抓住了民生問題,就抓住了構建和諧社會的關鍵。一要善謀富民之策。在解決就業、住房、教育、醫療等群眾最關心、最直接、最現實的利益問題上狠下工夫,讓群眾共享改革發展的成果。二要恪守安民之責。堅持從平安建設抓起,讓群眾安居樂業,促社會和諧穩定。構建防控體系,強化社會治安綜合治理推動和諧;創新工作方法,妥善化解各種矛盾維護和諧;傾聽群眾呼聲,暢通民主渠道促進和諧。三要多辦為民之事。以作風贏得民心,注重把干部作風的轉變體現在行政效能上,把高效的服務寓于經常性工作中;以實事凝聚民心,把關注民生真正落實到為群眾辦實事的具體行動上;以幫扶溫暖民心,加大對低收入階層和困難群體的生活保障力度。
教育系統黨的群眾路線教育實踐活動心得體會
十八大報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向,提出明確而具體的要求。面對新任務,迎接新挑戰,實現新跨越,再創新輝煌,進一步增強全黨同志的群眾觀念,實干精神和廉潔意識,非常必要,合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識,認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰和復雜局面,更加堅定不移地堅持黨的群眾路線,更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。
一方面要高度重視抓好落實。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點,虛心向人民學習,堅持群眾利益無小事,始終站穩群眾立場,堅持人民的利益高于一切,把群
切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。精心組織,加強領導,迅速成立領導小組和工作機構,制定出具有各自特色的工作方案,按照市委確定的工作方案,一步一個腳印,扎實抓好落實。
另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話,出實招,辦實事,力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚,切實加強干部職工作風建設。根據各地具體情況,每個單位每年要有新進步,扎扎實實辦幾件實事,多做打基礎、謀長遠的事,多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導,掌握下級工作的實與虛,了解下級工作落實情況。就干部職工作風問題,甚為關鍵,各單位必須敢抓、敢管,調動大多數人的積極性,切實解決庸、懶、散、奢不良風氣,加強績效考核和紀律考核,形成風清氣正,干事創業的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要敢于過硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度、紀律。
群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識,那就是:密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢,脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。
人民是歷史的真正創造者和推動者,人民的逐步解放最終要靠人民自己,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變為群眾的自覺行動,才能真正起作用。
老百姓知道,我們往往不知道;老百姓明白,我們往往不明白;老百姓清楚,我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對的,我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,堅持民主集中制、站穩群眾立場、全心全意為人民服務。
一定要真實了解民意民愿民需,發現問題、解決問題,為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福,使人民不斷得到民族解放、政治解放、經濟解放、文化解放、社會解放等,直至實現所有人的全面自由發展。
教育系統黨的群眾路線教育實踐活動心得體會2 在2013年6月18日,在北京召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。會上習總書記要求全黨同志以實際行動密切黨群干群關系,并應著重驅散四風問題——形式主義、享樂主義、奢靡之風和官僚主義。這次會議同4月19日的中國共產黨中央政治局會議一脈相承,同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,來次“大掃除”,以達到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。
我黨是到了應該“治治病”的時刻了。承認這一點并不令人羞愧,羞愧的應是那些沉醉在錯誤當中而不知悔改的人或組織。這次會議上,總書記細化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他說,照鏡子,就是要以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在工作作風、宗旨意識、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠,則主要是按照為民務實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人良好形象。
洗洗澡,是要求黨員要以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產黨人政治本色。
治治病,是要求黨員應堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。
實踐是檢驗真理的唯一標準,而實踐中最有發言權的是人民群眾。因此,堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”,是求真務實、科學行政的具體表現,是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標。目標對了,標準明了,才能指導和推進黨和政府的各項工作,否則,一旦目標不對、標準不明,則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風,始終與群眾站在一起,明確依靠誰”;加強制度建設、作風建設,將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。
教育系統黨的群眾路線教育實踐活動心得體會3 七月以來,技師學院組織全體教職工開展黨的群眾路線教育實踐活動,展開了整治我們自身或身邊“四風”問題?,F如今形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等違背黨的性質和宗旨并為群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。故我們要堅決支持黨中央開展整治“四風”運動,要充分理解黨中央從嚴治黨的決心,整治“四風”要從身邊做起,不能一陣風,要接收群眾的監督。
通過觀看《筑夢之基》和《永恒的信念》專題教育片,又深刻體會到“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。黨的群眾路線是什么?就是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去?!薄叭罕娐肪€”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。影片回顧了歷史,剖析我們黨在戰爭年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯系,始終與人民群眾同呼吸共命運,是我們黨治理黨和國家的根本。在長期革命戰爭中,我們黨依靠群眾,依靠信念,勇于勝利,取得了偉大的勝利。搞社會主義現代化建設同樣需要這種精神。深深理解到深入開展黨的群眾路線教育實踐活動才能更好地實現我們每個人的“中國夢”。
中國夢是什么?每個中國人的夢想加在一起,就是中國夢的全部內容。安居樂業、身體更健康、城市更美麗……不同崗位,不同階層的市民的夢想匯聚在了一起,每一個人小小的幸福感堆積在了一起。雖然不同人夢想的具體內容不同,但“人同此心”,共性是中國夢的核心內容:富強、民主、文明……如果用一句話概括,那就是:每個人都活得更好。因此,我們可以說,來自普通百姓的民生愿景,是中國夢的筑夢之基。
針對我們自身工作的情況,我們學院每一位教師都應該以師風建設為突破點,以提升技工院校教育的服務水平,我們更應該對教師自身行為進行自查,自評。深入開展評價活動,即學生評價教師,家長評價教師。積極開展社會實踐活動,深入企業學習交流,提升校企合作的層次,對接社會人才需求,搞活學生定崗實習,努力提升用人單位對我校及學生積極的印象反饋評價。
總而言之,通過這次深刻的學習,使我懂得如今美好的生活來之不易,以更大的工作熱情投身本職崗位,以實實在在的工作成績來實現自己的“中國夢”。