第一篇：給力青春,紅色經典

活動主題：給力青春，紅色經典

活動目的：2011年是中國建黨90周年。90年來，中國共產黨由小到大，由弱變強，領導中國人民沖破重重難關，奪取了革命斗爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導，領導全國人民改革開放，奮斗進取，全面推進中國特色社會主義現代化建設，綜合國力顯著增強，取得了舉世聞名的成就。可以說，中國共產黨的歷史，就是不斷從勝利走向勝利的歷史。中國偉大的人民，在毛主席的帶領下，風風火火的創下了一個有一個的奇跡。而我們，作為祖國未來的接班人，更不能讓自己的國家輸在我們的手下！所以，我們要時刻提醒自己，我們是中國人，我們是炎黃子孫，我們要有團結奮斗的精神！這樣，我們才會讓祖國的明天更加繁榮昌盛！

活動時間：2011年3月24日 16:30~18:00 活動地點：化工院313教室

參與人物：2010級化學化工學院制藥工程全體同學 活動攝影：白維佳 活動策劃：王迪 活動內容：

1.觀看紅色經典，建黨90周年的紀錄片。讓同學們感受祖國一步步強大起來的艱辛與付出的努力！（20分鐘左右）2.班委合唱《紅星歌》。著裝為軍裝。表演忠字舞?? 3.游戲環節：

1．心有千千結??

（15個人手牽手，并要求男女間隔開，開始時可以隨地走動，當喊停時，大家以最快的速度找到開始站位左右的人i并牽住手，并以最快的時間變換為原來的隊形，期間不可松手??游戲結束后派代表談感想??）2.分組游戲

（10人一組，男女手牽手站好。當主持人說5人一組時，10人將自行分成2組，當主持人說3人一組，10人將自行分成3組并會多出一人??4人一組多出2人??所有多出的人都談感想??）4.大家一起唱班歌——《最初的夢想》 5.粘粘感恩寄語：寫下對祖國的感恩語 6.拿班旗，班級慶祝中國建黨90周年合影。活動準備：班旗、教室、軍裝、粘紙、歌詞、展板 活動經費：展板2元，N次貼2元

活動總結：此次活動準備工作有些不足，教室沒有事先預定好，導致班會時間向后推遲，由于換教室又耽誤了些許時間。活動整體進行的順利，按照策劃一步一步有條不紊的進行著。中間又臨時加了一條全班同學集體學習《紅星歌》這個活動。為了周日的紅歌比賽做準備。同學們積極配合，熱情高漲。很是興奮。會后，同學們都頗有些感觸，覺得祖國的命運和我們自身的素質有著密切的聯系。所以都堅定了對自己未來的理想，打算努力學習，為了祖國能有一個美好的明天而奮斗！影響力很深。活動心得：

心得體會

培養當代大學生的社會主義時代精神，樹立崇高理想，加強青年學子的社會責任感是目前各大高校在為社會主義現代化建設培養高素質、高能力的人才過程中高度關注的一點。我院剛剛組建完成，黨員思想組織設建任務重重，為此，我院組織全體學生舉辦一個“給力青春·紅色經典”的尸體班會。旨在明確目標，統一思想，促使學生黨員在思想上有新的認識，學習、工作、生活等方面有新的目標，同時發揮黨員的先鋒模范作用，影響并帶動廣大同學，共同構建和諧、文明的大學校園。

會上，我們又一次深入學習了中國共產黨的革命歷史及理想信念，形式豐富多彩的PPT展示，震撼心靈的視頻場景再現、激昂澎湃的音樂回響耳邊、深刻經典的文字圖片讓我們在腦海中想象戰爭年代的種種畫面，中國共產黨是革命的中流砥柱，肩負振興中華的歷史使命，革命戰士沖鋒陷陣、不怕犧牲的大無畏精神和英雄氣概，是那個時代的特征，因為他們心中有信念，有理想的支撐，一心跟著黨走，建設新中國，就會有幸福美好的新生活。我不禁自問，我的信仰堅定嗎，我們當代大學生的理想到底是什么，應該具備什么樣的精神素質，我們和他們雖然所處的時代差別很大，但我們傳承下來的精神與信仰應該是一致的，我們如何在現實的社會中依然堅守這種理想信念，因此要隨時隨刻不斷地學習、領會黨的思想精神，同時在工作生活中要學會批評與自我批評，努力改進自我，提升個人能力，樹立共產主義崇高理想。

“大學是人生的另一個平臺，是又一個關鍵的轉折點，也是新的起點”，在大學中我們應該投入盡量多的精力與時間來汲取新知識，探求真理，雕琢自己，成功的在這個眾人歆慕的象牙塔里完成學業。但一座大學的格調與精神同時也顯示著代代學生的世界觀、人生觀和價值觀，不要讓社會落后的、低俗的文化侵住我們的思想，不要只為實現自己的目標，事事首先為自己考慮著想，缺乏無私奉獻的精神。

當代大學生的情懷應該以“團結、緊張、嚴肅、活潑”這八字為主題。“送人玫瑰，手有余香”，在這個充滿智慧、文明的凈土，我們應該學會與他人分享學習技能，生活心得，共勉、共進、共發展、共成長。大學是眾人心目中的象牙塔，是為社會培養精英的文明之地，我們作為未來社會的接班人，必須愛護這方凈土，同時將積極、健康的思想意識傳輸給學弟學妹，共同構建文明、具有積極風尚的和諧校園。同時持之以恒，滴水穿石。要取得“真經”，獲得成功，我們必須具備勤奮、刻苦、持之以恒的毅力。

我們作為青年學生黨員，必須堅定信仰，樹立先進的思想意識，緊跟黨的思想號召，刻苦學習，時時刻刻以共產黨員的身份嚴格要求自己，以身作則。

心得體會

緬懷紅色崢嶸歲月，品味紅色經典盛宴，領略紅色文化魅力。紅色經典，它是一種信仰的結晶，它是一種魅力的集合體。

周四晚上的學習使我深深陷入了思考。究竟何為理想主義精神？理想主義是否就是當代我們思想中固執的認為的一種美好幻想，是不可能成為事實的呢？當然，我現在可以肯定的告訴自己，不是。理想主義，是人類精神的追求，是一種國民思想和國民素質的升華。從會上的PPT展示與所播放的視頻中，我深深體會到了“信仰”二字的偉大力量。這里的信仰不是指對神明的極度相信和尊敬，它是存在于每個共產黨員思想中根深蒂固的堅守，它是超脫世俗“人不為己，天誅地滅”的觀念后一種毫無自私自利、甘愿犧牲自我以換取革命勝利的偉大精神的體現。正是有了這種信仰，顧曉夢在忍受非人的折磨后能夠坦然地告訴大家“我身在煉獄，留下這份記錄，只希望家人和玉姐能原諒我此刻的決定。但我堅信你們終會明白我的心情。我親愛的人，我對你們如此無情，只因民族已到存亡之際，我輩只得奮不顧身挽救于萬一。我的肉體即將隕滅，而靈魂將與你們同在。敵人不會了解，“老鬼”、“老槍”不是個人，而是一種精神、一種信仰。”聽完這句話，我震撼了，是怎樣一種堅固的信仰讓這位弱女子能夠忍受敵人對其肉體的非人的傷害，是怎樣一種信仰，讓她在死亡面前仍然堅守著。這種信仰，是對中國共產黨的信賴，相信他能帶領中國人民迎接美好的未來，是自我價值的體現。抗戰的路是艱辛的，抗戰的生活是痛苦的。但在物質缺乏、環境惡劣的抗戰時期，中國共產黨員的精神確是非常富有的。時代變遷，進去21世紀，沉溺于物質享受的時期，我們卻迷茫了。不是因為我們貪心，而是因為我們的精神世界時貧瘠的，我們沒有了信仰。此時此刻，不要求我們有“干革命，砍頭只當風吹帽”的信仰，但也絕不是某些人對偶像明星近乎瘋狂的崇拜與模仿。我們的思想里是否應該含有一些經過歲月洗滌仍源遠流長的信念呢？我們的思想里是否應該含有一些中國共產黨那種無私奉獻的精神呢？身為學生的我們，面對沒有報酬的學生工作，是否應該具有耐心，具有一點味同學無私奉獻，而不是利益面前我優先的精神信仰呢？一系列的問題值得我們深思，值得我們反省。

信仰，不是一段時期的標志，而應該隨中國的歷史車輪無休止地轉動下去。

第二篇：給力青春

給力青春，放飛夢想

主辦：院藝術團

時間：

地點：學院東籃球場——大型文藝晚會2010.04.1

4一、【前言】·………………………

1二、【活動目的】 ……………………

1三、【活動主題】…………………

1四、【晚會形式、內容、面向對象】…

1五、【晚會時間、地點】…………

1六、【晚會組織機構】…………

2七、【晚會流程】????????2.3八、【突發時間及解決】 ?????

4九、【晚會后期工作】?????

4給力青春，放飛夢想

——大型文藝晚會

·【前言】：走入青春的大門，好象是一夜間的事，然后沉湎其間不知道歲月時間的長短，將要走出大門時，卻是那么的戀戀不舍，恨不能從新來過。我看到那些贊美青春的文章，對青春的贊美，有對青春短暫的感慨，有希望留駐青春的愿望，還有好多好多……不知道看過多少有關青春的文字了，有關于青春的散文，關于青春的詩歌，關于青春的隨筆，青春是寫不盡的，象是大海的海潮。為了贊美青春我院藝術團將在4月14日舉辦一場 “給力青春，放飛夢想”為主題的文藝晚會，為校園青春活力的氣氛添上一筆。

·【活動目的】：以展現大學生青春活力，體現校園健康生活，為豐富學生課余生活增色添彩。

·【活動主題】：給力青春，放飛夢想；

·【晚會形式及內容】：節目不限、形式不限，節目新款、經典、集多種舞臺表演形式（歌曲、舞蹈、朗誦、小品、相聲、魔術）溶民族情、友情、師生情于一體。主要以表現青春活力的節目為主。

·【晚會面向對象】：

（一）面向學院所有學校師生。

（二）邀請學院各大社團領事以及各系學生會主席及重要的投資

贊助商等。

·【晚會時間】：2011年04月14號18：00-20：00

·【晚會地點】：學院東籃球場

·【晚會組織機構】：

總策劃、總負責：高超

場務總監：* * *

策劃委員：曹東東 王文娟 馮子謙

后勤保障組：院藝術團成員

外聯組：外聯部

宣傳組：宣傳部

舞臺策劃組：文藝部、組織部

保安禮儀組：模特部

財務總監：* * *

·【晚會流程】

（一）晚會前期準備

1.由宣傳部負責出1張海報。其中海報于演出前三天貼于系公告欄或人流量較

多的地方；另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及

時補貼。組織部負責時間通知等；藝術團成員負責準備晚會現場的影像收集、拍照等工作；接待工作由模特部負責；晚會所需物品的采購由丁俐禎負責；其

他藝術團成員負責晚會的部分后勤支援工作。

2.選擇主持人：主持人數量在4個左右。由同學或老師推薦，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

3.篩選晚會節目：由文藝部長負責節目篩選，并保證節目質量，彩排時，各節目負責人帶上與節目相關的磁帶或CD或MP3。包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，走秀等。

4.在晚會的前一周，組織部制作好節目單，（份數以所邀請的嘉賓人數為依據）。節目單派發給到場嘉賓。

5.晚會當天場地負責：包括節目負責人，場地布置負責人（宣傳部），燈光負責人，音響負責人（文藝部），晚會結束后清理場地負責人（全體藝術團成員）等

二）晚會協調及進展期：

1.本階段主要完成節目篩選及排練，中期宣傳，舞臺燈光的確定，物品購買及租用。

2.節目篩選及排練：由文藝部負責。

3.中期宣傳：由宣傳部負責，該階段張貼海報及展板宣傳。

4.節目單確定并進行第一次彩排。第二次彩排

三）晚會當天節目流程: 節目安排：歌曲、小品、歌曲等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答和互動游戲。

1、晚會當天上午10點前完成召集藝術團成員布置會場工作，本著勤儉節約的原則，高水平、高質量圓滿地做好晚會的舞臺布置及服務。

2、上午11點前完成演員及主持人的化妝及發型設計

3、下午1點左右進行燈光音響的彩排等4、5：30——6：00嘉賓入場簽到，觀眾入場，各部門作最后演出前準備。5、6：00主持人宣布晚會正式開始。

6、晚會正式開始，1、舞臺燈光效果10秒，大型開場舞（展現青春活力）

2、主持人登臺介紹到場的領導、嘉賓。

3、領導致辭并宣布晚會開始（青春活力的熱舞）另有（相聲、小品、歌伴舞、歌曲、魔術、地方戲劇等）

4、藝術團干事在整場晚會中做好催場工作（每個節目提前5分鐘左右讓演員提前準備到舞臺后臺）

5、在整場晚會中人員調動合理，要保證晚會每一次工作都有人管，都有人干，都要按要求完成。·【突發事件及解決】：

1．預定的某個節目不能按期排完，馬上換簡單易排的節目，保證晚會質量

2．晚會現場混亂，安排工作人員到觀眾席維持秩序

3．麥克風發生故障，跟麥的工作人員預先準備好麥克風，隨時更換 ·【晚會后期工作】：

（1）費用報銷處理（2）書面總結（3）藝術團成員留下打掃現場。

第三篇：給力青春

給力青春

給力青春1

青春是什么？

有人說，青春是一面高高的墻，只有奮力翻越它才能見到無邊的天地；有人說，青春是一艘航行的船，艙中載滿了夢想的風帆；我說，青春就是世間萬物，蘊含種種道理，讓我想要努力讀懂。

青春是茂密成蔭的森林。森林中樹木蔥郁，陽光透過縫隙灑向大地。森林的中央埋藏著寶藏，寶藏的名字喚作“冷靜”。抬頭仰望那一棵棵參天大樹，呼吸著清新的空氣，微風拂過，陽光灑下。我的心靈漸漸變得冷靜，好似一彎清泉緩緩流淌，流進我的骨縫，流進我的內心。在樹木蔥郁的森林中，我讀懂了要保持冷靜。

青春是一望無垠的大海。海水碧藍無際，海鷗淺唱飛翔。大海的深處潛藏著大魚，大魚的名字稱作“知識”。海面遼闊，一眼望不到邊際，海水輕輕拍打著沙灘，海鷗與海浪合奏，與魚蝦共舞。我輕閉雙眼，用心聆聽知識的歡歌，收益良多。在遼闊無際的大海里，我讀懂了要知識淵博。

青春是險峻巍峨的高山。山上荊棘密布，藤蔓叢生。高山的頂峰有一只精靈，精靈的名字叫做“頑強”。山路陡峭泥濘，路旁是深淵萬丈，腳下有荊棘叢生。翻越高山，戰勝山上的毒蛇猛獸，無畏山上的困苦磨難，我的意志漸漸變得頑強。在艱險曲折的高山上，我讀懂了要勇敢頑強。

在我讀懂的青春中有冷靜的頭腦、有無窮的知識、有頑強的意志……在青春的路上還有更多、更美好的事物等待著我們去發現，去探索，所以我們不能就此停下前進的腳步，我們要繼續奮斗，繼續拼搏，向著燦爛光明的明天繼續前進！

給力青春2

轉眼間，我們步入了人生的黃金階段。這里有我們伴著活力迎接的青春驛站，并將為人生無處一支激情燃燒的青春圓舞曲。

作為21世紀現代青年的我們，正如那朝氣蓬勃的初陽升起一般，儲蓄了十多年的能量，正要在這花樣年華中盡情迸發，不斷地展現、揮灑青春所帶有的活力氣息。是的，青春，我們來了，也將用充滿活力的雙腿為你舞出別樣的曲章。

梭羅曾在《瓦爾登湖》上提出“黎明的感覺”這一概念，即一覺醒來后，像重新獲得生命一般的感覺，青春亦是如此。這部正是青春的表現嗎？一切都是那么新鮮，那么朝氣，似破繭后的飛碟，又如冬眠后的睡熊。活力一直需繞其中，一切甚是美好。

而我們，步入青春后，帶著這一股活力融入生活中，給人感覺美好，但是也并不算全面，在人生道路上，有歡笑，有快樂，也有痛苦，有難過。其實，仔細想想，人生正是因為這樣才變得豐富多彩。每人都會經歷喜怒哀樂，每人都需珍惜這些人生財富。

奮斗，借著青春的活力奮斗；拼搏，迎著青春的激情拼搏；努力，靠著青春的信念努力。伴著青春前行，或悲或喜，都要舞出屬于自己的一道風景。我們可以。

青春給予我們的，雖然美好，不過也有些許瑕疵，那么就“取其精華，去其糟泊”，命運掌握在自己手里，要好好珍惜青春，把握現在，用自己的活力造就自己有所價值的人生！

給力青春3

春秋如夢，一閃即逝，恍若隔世，乏眼間，青春已逝。

青春，簡單的兩個字，卻多么的讓人念念不忘，流連忘返，卻又讓多少孩子痛心欲絕，流盡淚水！讓已經長大了的孩子不敢再來一次！

青春，是一個美好的季節，處處充滿溫馨，處處充滿激情，初出茅廬的孩子們，滿心歡心，終于長大了，可以看外面的世界了，可以談戀愛了，外面的風景是多么的美好，戀愛的感覺多么的令他們向往，然而他們卻忘記了美好的事物都是又另一面的、、、青春，是一場透明的悲傷，當你真正經歷過了青春才知道，青春充滿著多少的憂傷，青春的道路是多么的坎坷，真正到了青春這個季節想要的只有逃跑。

或許，青春是一個成長的轉折點，我們在乎的只是結果，可有的只是過程。當青春經歷過后才知道原來自己現在才是真正的長大了。

青春，是短暫的，是絢麗的，好似一顆流星，耀眼奪目的光芒，可最終逃不過損落的命運。我們都不會忘記曾經她閃亮過。

我的青春，笑過，歡樂過，哭過，也痛過，我對青春想說的一句話是，終于結束了！如今，青春已逝，再也不用去胡思亂想，再也不用為感情痛的死去活來，明天的天空是晴朗的，來年的春天是美好的，那個誰，感謝你，真的，感謝你！以后該為自己的夢想而奮斗了，該為以后的生活而努力了！

給力青春4

姚明說：“人年輕的時候可以張狂一點，老了就不行了，老了就是老了。”時間在彈指間就過去了，過去就成了永恒的定格。所以做每一件事都要竭盡全力，做到不后悔。我們年輕，擁有著一顆年輕向上的心。

我在一所私立的寄宿中學，他在全市很不起眼。但我喜歡這個學校，這里有我喜歡的課程和喜歡的環境。在還沒有來到這個學校以前，我本來是可以去全市最好的中學的，但我不喜歡那里的課程，那么緊張的環境，我不喜歡那個學校。但媽媽依然很希望我去那個學校，因為那個學校的升學率很高，而且很多人都考進了一流大學，那時候媽媽幾乎每天給我上一堂政治課。在這種情況下，我仍然堅持自己的意見。我想去我喜歡的學校，因為這件事我還媽媽吵了一架，但我認為我的固執沒有錯。最終媽媽被我說服了。但他還堅持自己的意見。我如愿以償的去了那個學校，盡管那個學校的學習生活同樣緊張乏味，但我不后悔。因為世上沒有賣后悔藥的，盡管我知道我的固執也許不會為我帶來什么利益。但我依然堅持。

跟著心的方向走，這就是我的青春。無悔的青春。青春就應該不后悔，我們也應該學會對自己負責。

給力青春5

走入青春的大門，好像是一夜之間的事，然后我們沉浸在青春的喜悅中，而不知歲月的蹉跎。如今，青春正離我們遠去，我們已不是當初那懵懂年少。看到那些贊美青春的文章，有對青春的贊美，有對青春的感慨，有希望青春永駐的.愿望……

青春是寫不盡的，像是大海的浪潮；青春是唱不完的，像是止不住的音符；青春是詠不完的，像是激情澎湃的詩……心靈深處對青春的渴望一直未曾得到，驀然回首，發現青春正在漸漸流逝，如流水般抓不牢、握不盡。有時未能馬上感覺到，但又突然覺醒，原來青春就在我們身邊。

青春就像春天一樣，來也匆匆，去也匆匆。春天就像一個旅者，漂泊四方，撒下青春的種子，傳播青春的訊息，喚醒冬眠的動物，踏破河床的厚冰。高爾基曾經說過：“要愛惜自己的青春，世界上沒有比青春更美好的了，沒有比青春更珍貴的了。青春就像黃金，你想做什么就可以做什么。”所以說，我們更應該珍惜成長中的青春。

青春的語言用心靈抒寫，青春的激情用行動證明，青春的色彩用活力裝飾，青春是一個說不完道不盡的話題。青春是人生中最寶貴的財富，充滿了夢想、激情和活力。

朋友們，切莫空悲切，白了少年頭，珍惜你正在擁有的青春吧！讓我們一起迎接青春的輝煌吧！

“神馬才似青春，快樂的女生沒皺紋……。”

給力青春6

現在我的故事正式開始啦！首先要感謝《巧克力色微涼青春》這本書，是它給了我靈感，才給大家寫出了《像巧克力味的微涼青春》！

剛剛踏進這個高三（11）班，我就蒙了，這個班好大啊！前前后后都是桌椅，我找到了自己的位置坐下，自己的同桌是夢萌燭，我們這個班只有一個男生，他坐在最后一排，是一個彬彬有禮的男生，名叫王玎飝（fei三聲），這個飝可是夠難寫的！我們班里的女生數不勝數，全班70人，就有69個女生，夢萌燭、夢萌光、夢靜菲、王緹秒、許瑞秀、歐陽希、歐陽雪……當然啦！也包括我在內，這些人都是大美人，還有沒有說的呢！

叮鈴鈴~~~上課了，我和夢萌燭坐好了！第一節課上語文，我們翻開新的高三課本，突然老師說，我們今天來競選。說完便像變戲法一樣拿出一張記票紙。“我們今天采用無記名方法投票。”老師又拿出了一摞紙片。發下來啦！我看到自己的名字也在上面。是競選大隊委啊！反正是無記名方法，我給自己投票吧！于是我就在自己的名字上圈了一個圈，老師請歐陽希和歐陽雪上到講臺上唱票。采用的是寫“正”字的方法，我和學習最好的夢萌光、夢萌燭票數不分上下，最后還平局，就因為最后的那一張票是投給我的，所以我當上了大隊委！

這一集結束啦！如果大家想看下面的內容，就請繼續關注我們吧！

給力青春7

青春是綠茶，在透明的杯中靜靜舒展開來，清澈見底。初聞，清香撲鼻，然后細細酌上一杯，好苦;再看，仍舊清澈;再聞，陣陣幽香，再品，無盡回味，苦澀不再，只留余香在嘴邊。

古往今來，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結出許多人生的名言警句。像孟郊的：“青春須早為、豈能長少年。”蕭伯納的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。

孟子說過：“君子有終身憂。”越是圣賢豪杰、就越是職責大，而在他們看來青春是每個人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說在青春時期我們應努力學習，把我這短暫的升華機會，使我們的未來有更好的基路石。

對青春這個話題，我有個想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業都是搞笑味的。而青春又何嘗不是一種職業呢，我們就是這青春學校的的學生，每一天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學校畢業，早一點融入社會這個大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的重擔，到死也心安理得。

青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧!

給力青春8

青春是粉色的，就像親情，雖然是淡淡的顏色，但也是溫馨的。

“來，喝杯牛奶吧！”媽媽溫柔的聲音打斷了我的思緒。每天晚上媽媽都會為正在書桌前“奮戰”的我沖杯牛奶，為我補充能量。牛奶是溫的，入口時不會燙到舌尖。這是一杯普通的牛奶，這飽含著媽媽對我無限的關愛。有時，我們全家會一起在客廳看電視，充滿了歡聲笑語，十分溫馨。我的青春能路過如此溫馨的時光——無悔！

青春是白色的，就像友情一樣那么純潔。

“加油！你一定會成功的！”好朋友在耳邊為我打氣。作為一個差生，但我有著遠大的理想，路上難免有很多挫折與失敗。在我難過時，朋友會用她那雙溫暖的雙臂擁抱我做我傾訴的對象。我們會一起去家后面的草地上散步、奔跑、一起仰望天空。知道我的煩惱統統跑掉，化悲為喜。我的青春能路過如此快樂的時光——無悔！

青春是青綠的就像師生情一樣永遠常青。

“這次講完了，下回講什么呢？”老師滿臉孩子氣的說。在我們班的課堂上，老師講的滔滔不絕、妙趣橫生，同學學們聽得聚精會神、津津有味。老師腦海中的知識也許永遠也講不完的。就這樣，我們好像朋友似的談古論今；課堂上的氣氛活躍極了，我們獲得的知識也豐富極了。我的青春能有這么優秀的老師陪伴——無悔！

青春是粉紅的，青春是純白色的，青春是青綠的。因為它熱烈、純潔，因為它清澈，它意味著收獲——心的收獲！我能擁有五光十色的青春——無悔！

給力青春9

青春給力二月風雨過后春意暖，人生青春給力烈入紅，青春無限好也。滾滾長江東去不復返，迢迢青春不惜永難回，青春難尋也給力青春作文800字給力青春作文800字。萬頃大海波濤驚海浪，美麗青春永駐人世間，青春無私也。

---題記二月的云帶走了三月的雨，夏季的太陽帶來了春季的明媚，而我們，90后的我們，為人類帶來了不一樣的青春。那美好的青春，像空氣一樣伴隨著我們呼吸，像影子一樣陪伴著我們成長，而青春卻又如流星瞬間劃過那樣的短暫，美麗而又令人激動。有人曾問我;“什么是青春?”我毫不猶豫的說;“青春就是我們青少年的唯一財富。青春帶走的是時間，而帶來的是活力，青春是短暫的。

圣明告訴我們要珍惜青春，真誠告訴我們要善待青春，而智慧卻告訴我們要讀懂青春!所以青春是寶貴的。”我們是八、九點鐘的太陽，但我們卻要在太陽還沒升起之前就為國家而努力學習。青春眷戀著我們，它給予了我們學習的動力，給予了我們充實的記憶力，也給予了我們年輕的本錢，讓我們更加深刻的了解“知識就是力量“的內涵。青春代表的是奮進，它督促我們要抓緊機遇，時時漸進，跟緊未來的步伐，成就不一樣的事業。

給力青春10

十五歲的回憶，是一只讓時間凝住了翅膀的青鳥，點點滴，匯成一篇綿綿無盡的玫瑰色的美麗童話。

在青春的心曲之中，始終抹不掉一雙深沉的眸子。他原本和我一樣，想受著青春的生命。但年少的沖動，無知的揮霍，使他的青春之曲早早的退了色。他離開了艷麗十足的青春花園，去孤芳自賞。

當我再見他時，已不再像當年那樣血氣方剛，雙眸中流露出深深的無奈。此時，一縷寒意掠過心懷，惋惜這青春之花的衰落，慨嘆拿青春年華的易逝。

青春是每個孩子美妙的憧憬，又是中年人幸福的回憶，還是老年人無限的懷戀。可偏偏，擁有青春的我們，不懂青春。到讀懂了，卻已成了回憶。我的那個朋友他讀懂了，命運的磨練使他過早成熟。他拼命的追尋，追尋著近乎逝去的青春。我祝福他，希望那顆火熱的心靈不會被麻木不仁所蒙蔽。他的確走錯了一條路，但我深信命運決不會辜負他努力的追尋，會引他走向光明。

青春是如此的易逝，它載著人們太多的遺憾。但是，一個個火熱的靈魂卻如脫韁的野馬，豁達灑脫的向前狂奔，因為在那典雅的里程碑上，還刻著青春的另一個注釋：無——怨——無——悔！

給力青春11

青春如風，我們就像沐浴風里的蒲公英，隨風飄散。去往何處，哪里才是我們的目的的，我們不知道，這正是懵懂的青春。毫無目的，飄飄蕩蕩。

有人說，青春就是用來揮霍的，大把好青春，隨波逐流，慢慢消沉。結果，只能空悲切，徒傷悲。反思，為什么不為我們的青春畫上畫上濃墨重彩的一筆呢?

如果給青春再做個比喻，把它比作青蘋果。看外表，青青的，稚嫩的讓你不敢去觸碰。或許再也沒有更好的顏色用來詮釋不諳世事，不懂世俗的情懷了。咬一口，帶點苦澀的味道。此刻，青春還沒成熟，如這青蘋果。

但是，這蘋果里面卻有著和紅蘋果一樣的心，等待著時間的催化。

掛在枝頭的青蘋果經歷過多少次的狂風的洗禮，暴雨的侵襲，依舊高高掛在高枝頭。堅持，努力是它留下來的理由，成為紅蘋果是它的目標。才知道，其實，有夢真好。

我們現在也正在做著和青蘋果一樣的事，我們的青春或許也會和青蘋果一樣。心中有夢，不論多大挫折，始終堅定自己的信念，不動搖。

我們的青春我們做主。青春是我們這個時代的主題曲，盤旋在我們象牙塔的上空。懷著夢想，沖出我們的象牙塔，去追尋我們的夢吧。這才是我們的青春，這該是無悔的青春。百年之后，我們會笑著說，我們驕傲，因為我為我們的青春而努力。

給力青春12

他人的給力，我們用雙手擊掌，自己的給力，我們用心靈奏樂。

題記

生活中，我們總習以為常地稱贊草兒的堅韌，歌頌花朵的鮮艷，贊美大樹的繁茂，驚羨他人的成就，卻獨獨忘了給自己一份力量，自由翱翔，沐浴春光

給力·操場上

加油，加油！運動會上啦啦隊的呼喊聲響徹云霄，令我原本停止追隨的腳步奮起直追，就還有一點點了，你一定要加油啊！于是，我咬了咬牙，向終點作著最后的沖刺

終于，我贏了，頓時，身體的疲憊轉化為內心的喜悅。

也許，我的大腦不夠發達，我的成績不夠完美，但操場上矯健的身姿，同學們的吶喊無不是我足以驕傲的資本。其實，我，也很給力。

給力·書香中

翻開一幅幅丹青書卷，我完全地陶醉在了書中

達達的馬蹄聲，那是昭君無盡的思念；悠悠的羌笛聲，那是戰士孤寂的傾訴；夜中的風雨聲，那是陸放翁愛國的情懷；清香的菊花，那是陶淵明悠閑安樂的生活；滿地的落花，那是黛玉花開花謝花滿天，紅綃香斷有誰憐凄楚的訴說

陶醉在書中，與大師交談，和偉人會面，拜圣賢為師，和經典對話。其實，與書相伴的我也很給力

努力發現自己身上的小小優點，用心靈為自己奏樂，每天學會為自己加油，為自己吶喊，為自己給力，讓自己在鋪滿金色陽光的大道上昂首前進！

給力青春13

在這個激情噴發的年代里，青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀：橙色的歡笑，紫色的節日，藍色的向往，紅色的夢想和綠色的祝福。

我們的青春，跨過貧瘠越過苦難，走他個瀟瀟灑灑；我們的青春，攀過高山渡過汪洋，來它個地久天長；我們的青春，趟過黃河越過長江，愛他個海枯石爛；我們的青春，一路歡笑一路輕歌，吼它個地老天荒。

青春是一個最具魅力的旋轉舞臺，能夠將激情與力量飛揚，五光十色的霓虹燈，閃爍著流動的身影，酣暢淋漓的搖滾樂，飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里，好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，給歲月真心真意的全部，給季節無怨無悔的付出。

我們的青春，然后在風雨中掬一程跋涉的壯麗，縱然是最悲傷的季節，也說一聲：辛福無邊。

我們的青春，在風浪中劃一道遠航的美麗，縱然是最悲痛的日子，也說一聲：紅塵真好。

青春，是激昂與動力的象征，是生命飛揚的美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感，從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時會忘情沖動，也會迷茫憂傷；有時會會顧影自憐，也會悵然失若。但我們能夠做命運的主宰，從失敗的低谷中奮起，于逆境里開拓順利，去做生活的強者。相信曙光東升的黎明，彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無可匹敵。

我們的青春，在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽。

我們的青春，在青春的風景中描繪理想，披一身朝霞奔向即將到來的艷陽天……

我昂首，我的青春在無限完美中飛揚！

給力青春14

青春就像一場籃球賽，只有刻苦的訓練才能給觀眾呈現一場精彩的表演。NBA球員林書豪，在他還未出名之前，他身高只有160公分，這對于一個籃球運動員是不能接受的。它曾被很多學校拒絕，但他沒有放棄。我們都說‘汗水鑄就輝煌’。果不其然，經過不懈的努力林世豪一夜成名，無人不知。在成功背后，誰又知曉他的付出呢?有時間羨慕他人，不如反思一下自己的不足。籃球場上，拿著球。要么就任人搶去。要么就牢牢抓住機會，絕不會任人搶去。世界上沒有絕對完美的人，但是追求完美的青春才有意義。

青春在和同學的相處中，對待每一個人我們難道不應該竭盡全力對她好嗎?做一個充滿活力，明辨十分的年輕人。學習中，一絲不茍，認真對待每一件事情，加上冷靜的態度，總會在眾人面前脫穎而出。盡管青春是一個張揚個性的時期，但是青春時光我們應該學習的時間。對人對事我們都應該低調，在別人不經意間把把事情做好。不顯山不漏水。就像春秋時期的楚莊王一樣“不飛則已一飛沖天，不鳴則已一鳴驚人”。從點點滴滴入手，慢慢積累。

我眼中的青春就是對完美的追求，就對夢想的詮釋。

給力青春15

青春勵志，努力才是王道

西方有一句名言，努力的人是最能贏的尊重。努力的精神是一種至上的品質，是最能讓你融進社會的方法，每一個老板領導都喜歡積極努力的棒小伙。青春勵志，努力才是王道。

青春賦予了我們無限的活力和資本，也帶給了我們躁動輕浮的情緒，目空一切的自大往往結局都是悲哀的，想要一步鵲起的沖動帶來的是摔得更慘的傷痛，不斷地努力，不停地努力，我們的結局才能精彩！青春勵志努力才是我們獲取一切的資本，才是我們取得成功的動力。你們知道二十世紀最偉大的科學家愛因斯坦嗎？

即使是天才如果你不去努力的學習和認知，你永遠也不會得到上帝的眷顧，就像年輕的愛因斯坦在他的大學時間不去努力學習，而是把時間花費在戀愛上，導致的他畢業時分數是全班倒數第二，畢業后的幾年里一直沒有找到合適的工作，生活窮困不堪。飽經滄桑的他在瑞士伯爾尼專利局工作期間，努力勤奮的學習工作，利用業余時間做著科學研究，他的努力不但讓局長深深地喜愛，加職加薪，而且順利的考取了博士學位，也發表了很多重要的論文，迅速在科學界嶄露頭角。沒有努力的精神，就沒有后來的愛因斯坦，也沒有那么多震驚世界的科學成就。青春勵志就在現在，努力的學習科學文化，努力的創造自己的價值觀，上帝是不會拋下勤奮的人。

成功的路有上千種，成功的精神只有一種，那就是勤奮努力的證明自己，追求的夢的的天堂。青春勵志，努力才是王道！

第四篇：給力青春2012演講稿

給力青春

各位老師，各位同學，大家好！

在這里，智慧的殿堂，我們集會，是為生命吶喊！

在這個美好的時間里，我們相聚，是為青春加油！

問世間什么最美麗，是明媚的陽光？是流動的溪水？還是微風吹拂的波瀾？我說：最美麗的是我們跳躍的青春！對于我們，青春已經伴著我們走進了大學的校園，大家活躍在這美麗的校園中，青春的臉上洋溢著陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

青春的夢想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”這是怎么回事呢？ “臨淵羨魚，不如退而結網”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，把理想真正賦予于實際行動中。

當然，實現理想的路上免不了崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，要拿出客服困難的勇氣，不懈努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春，若沒有了夢想，就沒有了為之奮斗的目標和前進的動力。那就像生活黑暗中一樣，在無奈之中苦惱，在絕望之中徘徊，在迷茫之中看不到

一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過，追逐夢想，而自己卻在盲目地奔跑，最終依舊只能在原地默默地守望，打發著平庸、無味、沒有意義的歲月，等待靈魂被帶走。

當我們猛然間尋求到自己的夢想，明白了自己的追求時，眼前便會豁然開朗，在遠方浮現出自己的夢想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切。

或許一覺醒來，我們還在迷茫。但在這個世界上，成功者的隊伍里，很多人不見得很聰明；而失敗者的隊伍里，亦并不見得多愚笨。

其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是我們的心靈和意志。人貧窮大多是因為心靈的貧窮，而成功恰是意志的成功。

我們要完成在學校的三大任務：掌握知識-增長見識-成就生命 你要怎樣發展自己？我不知道，但我也無法為你指出一條嶄新的道路。但我能告訴你的是：只有一條路不能拒絕，即使它荊棘密布，充滿險惡，我們也絕不能拒絕，那就是成長的路；只有一條路不能選擇，即使它平坦筆直，舒適，我們也絕不能選擇，那就是放棄的路。古往今來，有多少人為不悔為之奮斗，在青春這片土地揮汗。我們熟知的周恩來為中華之崛起而讀書，我們難以想象在許多年前的今天，戰火遍地，這樣一個愛國青年，懷抱著非常人的想法，在苦難中堅持，在堅持中成長，憑著堅強的意志，堅定的夢想，在泱泱大國中描了重重的一筆，無論在生活中，還是外交中，都無不體現我們大國的儒雅，大氣。他的影響是一代又一代。或許，你說，那個年代和我們現在不同。那洪戰輝，我們這個年代，你認識嗎？對于他，我簡

單介紹一下，他是2005年感動中國的十大感動人物之一。當他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔起了責任，就要撐起困境中的家庭，就要學會友善、勇敢和堅強。生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學，在艱辛中自強。今天他看起來依然文弱，但是在精神上，他從來是強者。洪戰輝，是我們學習的榜樣，面對生活的態度，在青春這條路上，很好的體現無悔奉獻。出生在一個并不富裕的家庭，一弟一妹家里總共五口人。在他年在他12歲的時候，父親突然發瘋，家里更是一團糟。父親發病時，不但毆打母親，還把自己的一歲親生女兒摔死。為了給父親治病，家里生活更是拮據。發病的父親更是經常毒打母親，還拾到了一個剛滿月的棄嬰。終于，母親不堪忍受，離家出走，一切的重任，全都壓到年幼的洪戰輝身上。

洪戰輝邊掙錢邊學習和照顧小趁趁，還得定時給父親送藥。這種日子持續了一年多，在洪戰輝上高二的時候，父親的精神病突然又犯了。生活的拮據讓他一度輟學。可是最終在種種壓力和巨大的毅力下，他完成了學業。青春，你做到他的毅力的十分之一了嗎？而我們現在的日子是，沒課時喊著無聊，上著淘寶。

雞蛋從外打破，是食物，從內打破是生命，人生，從外打破是壓力，從內打破是成長。

從現在起，擁抱夢想，堅定意志，用無悔的執著，讓我們奉獻青春。給力青春，我們一起加油！

第五篇：放歌五四,給力青春

放歌五四 給力青春

作者：白鹿鎮中學（韋玄）來源：合江教育網點擊數：51

——白鹿中學隆重舉行紀念五四青年節93周年文藝匯演

高舉五四旗幟，奏響青春旋律；弘揚五四精神，展示青春風采。5月4日上午，白鹿中學校園內氣氛熱烈、歌聲嘹亮，由白鹿鎮人民政府主辦，白鹿鎮中學承辦的紀念五四青年節93周年文藝匯演在校園舞臺上拉開帷幕。全校900多名師生齊聚一堂，共慶五四青年節。合江縣團委書記何勇極，白鹿鎮政府王波鎮長應邀出席并擔任了本次文藝匯演的評委。在中學校長段緒華致歡迎詞后，演出正式開始。

歌伴舞《中國美》活躍了現場的氣氛，手語舞《怒放的生命》表達了學生們對生活的熱愛；活力四射的健美操《花枝招展》展現出了青年們生命的激情；校園小品《時間啊，你嘩啦啦地流》在幽默風趣的演繹中教育了同學們要珍惜青春。此外，還有風格各異的傣族舞、印度舞、街舞等，精彩的表演持續不斷，師生和家長們的掌聲不斷。經過激烈的角逐，初二年級組，以初二4班的小品《項羽外傳》奪得了一等獎，而二等獎則由初二5班收入囊中。初一年級組，《怒放的生命》勇奪第一。

文藝匯演在全校50多名教職工的大合唱《年輕的朋友來相會》中圓滿結束。