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團支部會議總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《團支部會議總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《團支部會議總結》。

第一篇:團支部會議總結

“團員民主評議,迎接五四表彰”會議總結

4月3日,我班團支部所有委員召開了以“團員民主評議,迎接5.4表彰”為主題的會議,首先由我班團支書發言,并對此分配任務。他首先點明了本次團支部會議的主要內容,并對此做了簡短的描述。本次民主評議,我班團支部嚴格按照學校有關要求認真做好各項工作。我們始終堅持以鄧小平理論和“毛澤東”重要思想為指導,深入學習,開展批評與自我批評,找出了存在的不足,同時也評選出了優秀團干部和優秀團員。本次評議工作,一共分為四個階段: 第一階段,即前期宣傳動員階段。

通過我班團支部的努力,使廣大團員增強了團員意識,同時也能明白將鄧小平理論和“毛澤東”重要思想融入我國改革開放和學校發展的實際的重要性,增強了團組織的凝聚力。第二階段,即是學習實踐階段。

在我班團支部的領導下,我們進行了對團彰的學習,增強同學們對團的認識,讓同學們體會到團組織的力量,團組織的規章制度等等。第三階段,即是自評階段。

在我班團支部的領導下,讓每位同學都寫出自己的學習、生活、工作等的情況。讓我們更深一步的去了解每一位團員。讓每位同學都能對自己有一定的認識。第四階段,即是群眾評議。

在我班團支部的號召下,我們舉行了明主選票的決定,讓每位同學都來投票并進行評議。在其中選出較為出色的團員。再選出之后我們會

上交給輔導員,并結合輔導員所提的意見。盡大力度的做到公平公正。在每一階段的討論過程中,每個團員都認真準備了自己的個人評議,全體團員都表示要進一步嚴格要求自己,在思想上立場堅定,政治素質過硬,努力提高自己的理論水平和知識層次。

通過此次團員民主評議活動,調動了團員的爭先創優的積極性,提高我們班團員的團員意識,調動了我們團委的工作積極性。通過這次活動,我們不僅加深了對團支部成員思想動態的了解,而且更為重要的是及時發現了支部中存在的問題,例如有些團員沒有團員意識,學習不積極,生活作風懶散。

總之,我們的工作盡管存在一些不足,但這次團員民主評議工作還是順利的、有效的。通過這次的工作,我們更加了解了我們班實際存在的不足,在今后的學習工作中,我們將進一步努力,好的繼續發揚,不好的堅決改正。我們團支部也將更加團結互助,努力創造一個良好的支部氛圍,注重交流、鼓勵參與,進一步搞好團組織生活,努力將每一位團員培養成思想上進、樂觀向上、積極肯干的優秀青年,為創建一個優秀的團支部而共同努力。

軟件開發121301團支部

第二篇:團支部會議總結

2013-2014第一次團支部會議

2013年10月15日五點三十分,我院團委組織部在課室A104召開本第一次團支部會議,在團委組織部各成員的努力準備之下會議舉辦圓滿成功。

出席本次會議的有團委組織委員羅發香老師,團委組織部部長許冰,副部長張本英和七名干事,以及參加會議的114個班級的全體團支部成員。

會議由團委組織部干事盧耿虹主持,而后團委組織委員羅發香老師和部長許冰分別宣讀了了《關于收繳2013-2014的團費通知》和《上學期團干工作回報》。

會上,羅發香老師對全體團支部新老成員提出要求,她告訴我們要愛國愛黨愛團,不僅要熟悉國歌,而且要學會唱團歌,從歌聲唱響共青團作為黨的后備軍的雄壯力量;部長許冰告訴同學們要遵守團紀錄,帶領各支部成員向共青團組織致以敬意;副部長張本英則對新入校園的13級團支部開展培訓。

會議通告新生團籍檔案存檔通知,團費收繳通知,各系團支部負責任通知和團委組織部招新通知。

本次會議的順利召開,證實了我院共青團的組織能力,肯定了我院青年學生為共青團成長所付出的努力。最后,預祝廣文院共青團委員會明天會更好。

第三篇:團支部會議總結

4月4日,我團支部開展了以貫徹胡錦濤總書記提出的‘八榮八恥’為主題的班會。目的在于號召同學們提高自身素質,從我做起,把“知榮明辱”落實到學習和生活中。同時,在會上,我們還圍繞“八榮八恥”提出“增強團員意識”和向洪戰輝學習的的倡議以及具體實施內容。爭創“紅旗團支部”!

會議首先由班長發言。他首先點明了本次團支部會議的主要內容,并對此做了簡短的描述。班長指出,當一個人以“八榮八恥”為鏡子的時候就明白自己更多些;當一個人終身以“八榮八恥”為鏡子的時候,他就能與世界最偉大的人們比肩齊高!在提出這一論斷的同時,他還引用了史上若干名人的事跡來證明自己的論斷。例如:周恩來,錢學森,李四光,焦裕祿等。呼吁同學們向偉人學習,為自己的理想而努力。

我做為我班的團支書,繼班長之后,我進一步提出學習了“八榮八恥”的理念:“八榮八恥”是新時期社會主義道德的基礎,應該成為全體公民的基本行為準則。在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。我們說社會風氣是社會文明程度的重要標志,是社會價值導向的集中體現。樹立良好的社會風氣是廣大人民群眾的強烈愿望,也是經濟社會順利發展的必然要求。良好社會風氣的形成,一靠法律規范,二靠道德約束。我們常說,法律是道德底線。弘揚社會主義道德觀,樹立正確的榮辱觀,是實現社會文明進步的重要手段和保障力量,也是構建和諧社會、實現小康目標的內在要求。因此,樹立社會主義榮辱觀,明確新時期社會主義道德的基本要求,讓集中體現主流道德要求的“八榮八恥”成為每個公民的基本行為準則,是非常必要的,也是非常適時的。堅持胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”。要引導廣大青少年樹立社會主義榮辱觀,為建設道德社會主義做出貢獻。同時,我還提到知榮明恥,不能只是紙上談兵,要重在實踐。知榮明恥的目的不是坐而論道,而是起而踐行。在社會主義榮辱觀的學習實踐中,一個非常重要的問題,就是堅決避免知行脫節、言行不

一、口是心非的現象。倡導社會主義榮辱觀的最終目的,就是要把“八榮八恥”所倡導的道德準則,變成每個公民的行為標準和所有社會成員的自覺行動。在這一個過程中,我們要從實際出發,從我做起,從小事做起,注重思想意識和行為習慣的養成教育,把社會主義榮辱觀滲透到日常工作和生活中去,融入到各種精神文明的創建活動之中,讓人們在實踐中領悟“八榮八恥”的精神實質,在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作奉獻的行動中,感受真情、領悟崇高、體驗光榮,進而推動全社會文明風尚的形成。

會上我團支部的宣傳委員還提出了向洪戰輝同志學習的倡議。他首先闡述了洪戰輝的先進事跡:在湖南懷化學院的校園內,每天早上一位23歲的男生,都會用自行車,把一個10多歲的小女孩送到石門小學,晚上再接回到他們的住處—男生宿舍下的樓梯間。這位男生就是XX年從河南省西華縣考入懷化學院經濟管理系的洪戰輝。而那位小女孩和洪戰輝并沒有血緣關系,是犯有間歇性精神病的父親撿來的棄嬰。由于母親離家出走,這位撿來的妹妹,而由他一手帶大。從洪戰輝讀高中時,他就把一直把妹妹帶在身邊,一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹,靠做點小生意和打零工來維持生活,如今已經照顧了12年。12年來洪戰輝克服種種困難,不但自己考上了大學,還把妹妹一手養大,并靠做小生意和打零工賺來的錢供其讀書。盡管生活很拮據,但他卻從來沒有申請過特困補助,還自己拿錢資助其他困難同學。他懷著一顆樸實而善良的心,頑強地學習和生活,真誠地關愛社會、呵護家人,自強自立,勇于進取。回首12年來攜妹讀書的辛酸故事,洪戰輝說,“苦難的經歷并不是我們博取同情的資本!奮斗才是最重要的!”對于洪戰輝的事跡,我班宣傳委員提出這樣的看法:洪戰輝的愛,讓我們看到了人世間的美好:他的勇敢,讓我們對未來的生活充滿了信心;他百折不撓的奮斗精神,足以讓我們隨之效仿而讓社會永葆生機;他的堅持,讓我們明白了水擊磐石的威力,讓我們感動。

在聽了關于洪戰輝的事跡,在我團支部的同學中產生了巨大的反映。大家紛紛表示要學習洪戰輝堅強與勇敢。作為我團支部的團支書,我提出了自己的看法:洪戰輝帶給我們的不僅僅是感動,他艱難走過的12年,使我們既看到奪目的道德光芒,也嗅到無助的辛酸氣息,這都足以讓我們潸然淚下。人們堅守道德,有時候是一種信仰和能力,有時候卻是一種“沒有選擇的選擇”。至少在洪戰輝的故事中,原本承擔著某些公共職責的政府、醫院、學校都悄然隱身,冷漠地注視著一個孩子艱難地支撐著一個風雨飄搖的家。從某種意義上說,他們以一種極為殘酷的方式“磨煉”和“成就”了洪戰輝“帶著妹妹上大學”的感人創舉。我們不應該只有感動,洪戰輝的出現絕不是社會的榮耀,我們需要這樣的另類,然而,我們卻更愿意看到一個健全救助體制,帶給需要救助的人們永久的、真正家的溫暖,不應該讓一個自己都沒有固定生活來源的大學生扛著殘缺與苦難。洪戰輝的事跡因愛而美好,為這樣的愛,為這樣的美好,我們不應該只有感動。還要看到社會的無奈與冷酷。

與此同時,我結合胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”和洪戰輝的先進事跡,提出增強團員意識的倡議。要求各個團員必須堅持以下原則:1.堅持黨建帶團建。認真學習、借鑒保持共產黨員先進性教育活動的成功經驗,積極爭取本單位黨政支持與重視,把增強團員意識主題教育納入到本單位保持共產黨員先進性教育活動的總體部署中,在黨的堅強領導下切實開展好增強團員意識主題教育。2.堅持理論學習貫穿始終。3.堅持以主題實踐活動為載體。4.堅持充分發揮團員的主體作用。5.堅持充分尊重基層創造性。6.堅持區別情況,分類指導。根據不同類別、不同年級之間團組織和團員的實際情況,確定各自的實施方案和工作安排。豐富活動內容,創新活動載體,加強活動指導,切實增強教育活動的針對性和實效性。

會上除了班長和團支書的發言之外,我團支部的四個入黨積極分子也就此次會議的主題發表了自己的看法。

首先是入黨積極分子之一的王玉秋同學,她提出:做到“八榮”,是作為共青團員的本分,以社會主義榮辱觀修身養性,是合格共青團員的基本要求。在學校的改革和發展中,困難無時不在,面對新形象、新任務,在校黨委領導下,在院長的帶領下、積極工作、不斷創新]擴大辦學規模,形成規模效益、深化改革,突破制約學院發展空間的“瓶頸”,維護好改革、發展和穩定的大局,作到事事、時時有緊迫感,以創一流得進取精神、促進學院各項事業的發展。第二名入黨積極分子劉奕良同學則提出:必須將“八榮八恥”走進內心,融化在自己的實際行動中。從自己做起,加強自身修養、加強人格錘煉,為弘揚社會新風、促進社會文明進步盡職盡力。我們當代大學生的世界觀和人生觀還有待進一步的提高,做到真正的從內心熱愛祖國,從而努力學習認真工作,建設社會主義。進一步加強“八榮八恥”社會主義榮辱觀理論知識的學習,提高自己的覺悟,以期早日成材。接下來的第三名入黨積極分子鐘聲威同學提出:公民的思想道德建設,必須以正確的價值觀為指導。胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀是非標準鮮明,價值導向明確,體現了中華民族傳統美德和當今時代精神的結合,體現了依法治國和以德治國的有機統一,具有鮮明的民族性.時代性.實踐性和針對性。因此,現階段我們應該堅持這一理念,好好學習體會“八榮八恥”的深刻內容。在平常的學習生活中必定以一個有榮辱觀有正確道德思想積極向上的姿態出現。了解明白了“八容八恥”賦予的深刻內涵,在學習和生活中有方向,有動力。懂得做好一個入黨積極分子的行為準則。最后一名入黨積極分子卓琳同學則針對“知榮明辱”的主題提出了一系列倡議:一,胸懷祖國,心系人民。樹立遠大的理想。二.勤奮學習,追求真理,培養科學精神。三.樂于助人,善于合作,增強集體觀念。四.遵紀守法,崇尚節儉,弘揚傳統美德。同時,再次呼吁同學們要把“八榮八恥”落實到實處,在促進精神文明,構建和諧社會的生活實踐中展現當代大學生的良好形象!

在會議接近尾聲的時候,我還帶領全體團支部成員重溫了一次入團宣誓。這次的宣誓與首次宣誓在每位團員的心里都有不同的意義。這次宣誓使我們更加明白了自己的團員使命,更有意義。

我們很榮幸的邀請到了我團支部的輔導員為我們的班會做了總結。他指出我們以前存在的若干問題,并給我們以后的改正指明了方向。進一步要求我們必須把“知榮明辱”落實到生活學習中。并且分析了這一思想對于我們的重要性。

此次班會最終以圓滿結束告終。它對于我班的每一位同學都具有不可言語的意義。會后同學紛紛表示要把此次會議的內容落實到日后的學習生活中,為我班“紅旗團支部”的評比盡己所能。同學的熱情,使我們本次會議達到了最初的目的。

05級藝術設計四班

團支書:劉立志

XX-4-8

第四篇:團支部答辯會會議總結

這次的五四答辯會是比較成功的。

首先,至少我們的答辯會進展還算順利,沒有造成太大的影響;

其次,答辯會的現場氣氛不錯。來參加答辯的同學都做了較好的備,部分同學的積極性很高,展現了五四的精神;

最后,我們年委的大多數同學都能按時到現場幫忙做相關的準備。

當然,美中也有不足。

第一,我們人雖多,但是我們很多都不太知道我們要注意哪些方面的突發事件,這就是我們大家有點經驗不足了。我們吃一塹,長一智咯,呵呵。

第二,各班到現場的同學不多。正如我們大家都提到的一樣,我們宣傳力度不夠,我覺得這 是其中一個方面。但我覺得不是我們的海報宣傳不到位,海報的宣傳固然重要,也有同學提議改為噴繪之類的海報。可能噴繪之類的效果確實不錯。我的看法是我們可以不用噴繪,畢竟這涉及到經費問題。我覺得我們可以讓各班負責人,比如班長,幫忙宣傳一下,號召他們本班的同學到場。我覺得在某些時候某些方面各班班長的號召力要比我們年委的有力得多。我們不妨利用一下各班的負責人咯。到場的同學不多,也有可能是因為周四很多同學有選修課等事情吧。

我要總結的就這么多了,有什么不妥之處大家幫忙指出來哦!

第五篇:團支部答辯會會議總結

團支部2013年答辯會會議總結

這次的五四答辯會是比較成功的,團支部答辯會會議總結。

首先,至少我們的答辯會進展還算順利,沒有造成太大的影響;

其次,答辯會的現場氣氛不錯。來參加答辯的同學都做了較好的備,部分同學的積極性很高,展現了五四的精神;

最后,我們年委的大多數同學都能按時到現場幫忙做相關的準備,工作總結《團支部答辯會會議總結》。

當然,美中也有不足

第一,我們人雖多,但是我們很多都不太知道我們要注意哪些方面的突發事件,這就是我們大家有點經驗不足了。我們吃一塹,長一智咯,呵呵。

第二,各班到現場的同學不多。正如我們大家都提到的一樣,我們宣傳力度不夠,我覺得這 是其中一個方面。但我覺得不是我們的海報宣傳不到位,海報的宣傳固然重要,也有同學提議改為噴繪之類的海報。可能噴繪之類的效果確實不錯。我的看法是我們可以不用噴繪,畢竟這涉及到經費問題。我覺得我們可以讓各班負責人,比如班長,幫忙宣傳一下,號召他們本班的同學到場。我覺得在某些時候某些方面各班班長的號召力要比我們年委的有力得多。我們不妨利用一下各班的負責人咯。到場的同學不多,也有可能是因為周四很多同學有選修課等事情吧。

我要總結的就這么多了,有什么不妥之處大家幫忙指出來哦!

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