第一篇：信息檢索心得體會

學習信息檢索這門課程后，對其應用有了學習、熟悉的過程，從中得到了很多體會與心得。

通過對信息檢索的學習，不僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義，更了解到怎樣選擇正確的檢索詞來構成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中，僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節省時間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結果的質量，更容易找到自己所需數據或文獻資料。

書本檢索工具具有查閱方便的特點，但有時受出版時間的限制，往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能反映最新的資料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映資料的歷史內容。查找學科方面的專題資料，首選的是專業性檢索工具，因為它反映的是本學科領域內的文獻，專指性強，能節省時間和精力。但同時，也要注意配合使用綜合性檢索工具。綜合性檢索工具能反映各個學科的內容，開拓知識面和視野。

現代學科之間的滲透很多，查閱綜合性檢索工具有時能得到意想不到的收獲，尤其是國內的一些檢索工具，往往采用分類進行編排，一些跨學科的文獻往往分散在不同的類目中，因此更要注意利用綜合性檢索工具。在檢索中要注意將專題書目與綜合性書目、專題索引與綜合性索引、專業數據庫與綜合性數據庫等配合起來使用。中文檢索工具，如中國知網、萬方數據資源系統等，只能反映國內的研究成果，要注意充分使用外文的檢索工具如EBSCOhost-外文期刊全文數據庫、Springer-Verlag，WorldSciNet（WSN）全文電子期刊，獲得世界上最新的研究動態。只有了解國內外的研究動態，才能使論文具有較高的水平。

科技文獻檢索與論文寫作這門課程是最實用的課程之一，學習這門課程的目的是學會利用信息檢索如何最快最準確的搜索想要的信息。文獻檢索作為一種工具，能通過他人的知識而對前人研究繼承，發展和創新，通過研究思路和方法的學習和借鑒來進一步進行自己的研究，對于我們以后寫畢業論文會有很大的幫助。文獻信息資料是學習和研究工作的基礎，各項學習和研究工作都將根據我們搜集到的文獻信息資料來開展。信息資源越豐富，學習和研究工作成功的可能性就越大。面對日益增長的文獻資源，如何通過一種有效的方法，以最少的時間與精力來獲取自己所要的信息？這就需要具備文獻檢索的基本技能，通過文獻檢索，可以獲取學術動態；通過文獻檢索可以尋找未知問題的答案；通過文獻檢索可以培養信息意識、提高自學的能力??可以說，同學們平時的學習及畢業論文的寫作等都與文獻檢索密切相關。

在此次文獻檢索課程中，通過老師的介紹，我不僅了解到了信息檢索方面的基礎知識，如文獻可以分為期刊，專利，會議資料，學位論文，科技報告等，并了解到了很多檢索系統，如維普數據庫，中國期刊全文數據庫，EI，EBSCOhost，SpringerLink，超星電子圖書，方正Apabi電子圖書等。并了解到了各種數據庫的特點，如：維普數據庫中主要是期刊，萬方學位論文數據庫的檢索結果多樣性，EBSCO是全球最早推出全文在線數據庫檢索系統的公司之一，在SCI中則可以查到各個領域的論文，研究成果，Springer則收錄了各個領域的許多核心期刊等。

下面我就簡要說說書中幾種常用的文獻檢索方法：

一、布爾檢索

利用布爾邏輯算符進行檢索詞或代碼的邏輯組配，是現代信息檢索系統中最常用的一種方法。常用的布爾邏輯算符有三種，分別是邏輯或“or”、邏輯與 “and”、邏輯非“not”。用這些邏輯算符將檢索詞組配構成檢索提問式，計算機將根據提問式與系統中的記錄進行匹配，當兩者相符時則命中，并自動輸出該文獻記錄。

下面簡要說明三種邏輯算符的含義。（1）“計算機”and“文獻檢索”，表示查找文獻內容中既含有“計算機”又含有“文獻檢索”詞的文獻。

（2）“計算機”or“文獻檢索”，表示查找文獻內容中含有“計算機”或含有“文獻檢索”以及兩詞都包含的文獻。

（3）“計算機”not“文獻檢索”，表示查找文獻內容中含有“計算機”而不含有“文獻檢索”的那部分文獻。

檢索中邏輯算符使用是最頻繁的，對邏輯算符使用的技巧決定檢索結果的滿意程度。用布爾邏輯表達檢索要求，除要掌握檢索課題的相關因素外，還應在布爾算符對檢索結果的影響方面引起注意。另外，對同一個布爾邏輯提問式來說，不同的運算次序會有不同的檢索結果。

二、截詞檢索

截詞檢索就是用截斷的詞的一個局部進行的檢索，并認為凡滿足這個詞局部中的所有字符（串）的文獻，都為命中的文獻。按截斷的位置來分，截詞可有后截斷、前截斷、中截斷三種類型。

不同的系統所用的截詞符也不同，常用的有?、$、*等。分為有限截詞（即一個截詞符只代表一個字符）和無限截詞（一個截詞符可代表多個字符）。下面以無限截詞舉例說明：

（1）后截斷，前方一致。如：comput?表示computer,computers,computing等。

（2）前截斷，后方一致。如：？computer表示minicomputer,microcomputers等。

（3）中截斷，中間一致。如？comput？表示minicomputer,microcomputers等。

截詞檢索也是一種常用的檢索技術，是防止漏檢的有效工具,尤其在西文檢索中，更是廣泛應用。截斷技術可以作為擴大檢索范圍的手段，具有方便用戶、增強檢索效果的特點，但一定要合理使用，否則會造成誤檢。

三、原文檢索

“原文”是指數據庫中的原始記錄，原文檢索即以原始記錄中的檢索詞與檢索詞間特定位置關系為對象的運算。原文檢索可以說是一種不依賴敘詞表而直接使用自由詞的檢索方法。

原文檢索的運算方式，不同的檢索系統有不同的規定，其差別是：規定的運算符不同；運算符的職能和使用范圍不同。原文檢索的運算符可以通稱為位置運算符。從recon、orbit和stairs三大軟件對原文檢索的規定，可以看出其運算符主要是以下4個級別：

（1）記錄級檢索，要求檢索詞出現在同一記錄中；（2）字段級檢索，要求檢索詞出現在同一字段中；

（3）子字段或自然句級檢索，要求檢索詞出現在同一子字段或同一自然句中；

（4）詞位置檢索，要求檢索詞之間的相互位置滿足某些條件。原文檢索可以彌補布爾邏輯檢索、截詞方法檢索的一些不足。運用原文檢索方法，可以增強選詞的靈活性，部分地解決布爾檢索不能解決的問題，從而提高文獻檢索的水平和篩選能力。但是，原文檢索的能力是有限的。從邏輯形式上看，它僅是更高級的布爾系統，因此存在著布爾邏輯本身的缺陷。

學了信息檢索后，我對自己想要掌握的知識來源都有了了解，在生活中，我能通過信息檢索查到我想要的資料。這門課程真的讓我受益匪淺，不僅僅因為它是一個十分重要的學習工具，還是一種當代大學生應該具備的很好的文化素質！

第二篇：信息檢索心得體會

信息檢索心得體會

217 靳瑜哲

剛剛接觸這個課的時候，并不知道是干什么的。根據句面意思，我認為是教給我們能夠快速找到所需要信息的途徑，尋找的途徑是上網或者圖書館。上了課才知道，這門課是圖書館老師開設的一門詳細介紹如何到對應地點找尋需要的圖書，以及如何使用電子圖書數據庫等知識。圖書館對于我們這個專業的學生，大多都是僅限于借閱書籍的作用，很少會在里面讀書或者學習，我們也都很少有人了解電子圖書數據庫的情況。通過前幾次課的初步介紹，對這些知識有了相對詳細的了解。

現代的科技發展，檢索信息的途徑很多，不僅僅是限于圖書館的藏書，我們可以通過強大的互聯網找到我們需要的信息，甚至現在的“人肉搜索”、GPS衛星導航等等先進技術都可以追蹤到每個人的動態信息。可是對于仍是學生的我們，圖書館仍然是不可小看的一個工具，大千世界都在書本之中展現的淋漓盡致。從古至今，我們都可以在書本的世界中找到縮影。在課上，老師教授了我們圖書館的圖書的分類方式，教會了我們如何在眾多的書籍中快速找到我們需要的書籍，也教會了我們圖書館編號的含義，讓我們在圖書館中尋找書籍的時候能夠更加順暢、如魚得水。

說實話，這門課并不是我們的專業課，所以上課同學們不免有些散漫。可是，學長們都跟我們講，這門課雖然是不重要的副課，但是很有用，我們之前沒有好好聽，在圖書館找書的時候就有點摸不到門道，你們還是好好聽吧。我們在上課的時候便細心聽，果然解決了一個現實的問題，我們在電子圖書數據庫里面找到了我們需要的論文，充分體會到了這門課的用處。

這門課我們會好好學，充分利用課上的知識，找到我們需要的學習資料，在大學學習生活里面能夠更加順利。

第三篇：信息檢索心得體會

學習文獻檢索的心得體會

現在我們是在校的碩士研究生，將來我們會作為一個科技工作者，一個科技工作者創新成果的多少，一個科研項目科技水平的高低，都與其開發、占有和利用人類信息資源息息相關。因為科學研究具有連續性和繼承性，沒有繼承就沒有創新。科技工作者在科學研究中，從選題、立項、試驗、撰寫研究報告、研究成果鑒定到申報獎項，每一環節都離不開信息檢索。據統計，科研人員在整個研究過程中，查閱文獻信息的時間要占全部科研時間的4O ％左右。只有大量搜集、整理、分析與利用信息，才能弄清楚古今中外進行過哪些研究、運用什么理論、采用何種方法、取得什么成果，達到何種水平、哪些研究領域還沒有涉及、哪些研究項目具有可行性、重要性和發展前景。只有掌握了這些信息，首先，可以了解國內外科技發展水平與動向，利用已有的科研成果，避免重復他人的勞動，把自己的研究工作建立在一個較高的起點上。其次，通過信息這一智慧的火種，可以使科研人員開闊視野、發展思路、啟迪創造力、開拓更新的、更高層次的、更廣闊的研究領域。再次，掌握信息檢索技術與方法，可以大大提高信息檢索效率，為科研工作贏得大量寶貴時間，縮短科研周期，加速科研進程，創造出更多的高附加值的技術成果。所以對于信息的搜索對我們來說是非常重要的。

現在是一個信息爆炸的時代，我們身邊有著成千萬上億的信息，而且這些信息的更新速度是非常快速的。我們如何能準確而快速地找到我們想要查找的信息呢？

在不知不覺中，已經上了一個學期的“文獻檢索”的課程了，通過這一個學期的學習，我學到了很多對今后生活很有用處的知識。我前后一共學到了CNKI、維普數據、萬方、超星數字圖書館、中國專利信息網、中國標準全文數據庫、SPRINGER等數據庫的應用，學會使用這些數據庫對我以后在查找文獻方面提供了很大的便利。

網絡搜索引擎雖然給我們提供了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進行認真學習的，因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息。在學習之前，我也在百度、谷歌等搜索引擎上搜索過一些東西，認為搜索文獻很簡單，但是經過了一個學期的學習后，我知道我先前的想法是錯誤的。因為我搜出來的信息很難輕易的找到我所需要的或者說是有用的信息。而在利用數據庫檢索文獻中遇到的問題就更多了。經常出現要找的文獻查找不到的問題，導致我對學習工作難以開展。是要了解很多事情的。通過所學習掌握信息檢索的方法與技巧就可以解決這些問題，達到較容易找到我們呢所需要的信息的目的。

例如：現在要查找我需要的文獻，我會根據知道各個數據庫自己各有的那些特點，要抓準關鍵詞限定條件等等。最重要的就是要抓準關鍵詞，因為輸入不同的關鍵詞檢索出來的文獻會相差很大，關鍵詞選擇正確會大大提高檢索的速度和質量，因此要快速而準確地找到自己想要的文獻就一定要選好關鍵詞，所以選好關鍵詞是使用數據庫首先應該學會的。

我通過學習和上網了解到，在中文檢索中維普中文范圍要小一些，主要就是期刊；萬方學位論文全文數據庫，此數據庫的論文質量都比較高，檢索結果也十分詳細，包括：論文題目、作者、專業、導師、單位、分類號、關鍵詞、文摘等等；超星電子圖書是非常有用的，很多很經典的圖書，都可在超星圖書館上找到；中國專利信息網則是查找各項專利的有關內容的非常有用的數據庫；在中國標準全文數據庫中，使用者可以查看到所檢索內容的全文，以便使用。除此之外，我知道了通過計算一些數據之后根據得出數據鑒定圖書是否為正版，以及在網上查找相應的信息來鑒定圖書的真偽。

總之，經過這一個學期的學習，我對文獻檢索這個課程有了更加深刻的了解，也對如何選好關鍵詞這個重點、難點有了一定的掌握。在這個信息爆炸的時代，我們必須盡可能多地掌握更多的信息，盡可能地充實自己，完善自己，所以掌握數據庫的應用在我們今后的生活中會很有好處的。我已基本掌握基礎的文獻檢索方法，并且深知文獻檢索在學習生活方面的重要性。信息文獻檢索必將成為我們今后走向成功的紐帶，溝通我們未來的橋梁。感謝我們的金老師在學習中和查閱信息資料中給予的幫助

第四篇：信息檢索心得體會

信息檢索心得體會

篇一：

1、概念：信息資源是信息與資源兩個概念在信息時代的歷史條件下，伴隨信息對社會經濟的日益影響而整合衍生出的新概念。即信息資源是信息世界中對人類有價值的那一部分信息，是附加了人類勞動的、可供人類利用的信息。

2、基本要素：信息、人、符號、載體

(1)信息：組成信息資源的原料

(2)人：信息資源的生產者和利用者

(3)符號：生產信息資源的媒介和手段

(4)載體：存儲和利用信息資源的物質形式

3、特點：可再生性和可共享性：

(1)可再生性：物質資源與能量資源的使用具有消耗性，而信息資源可以反復利用而不失去其價值，對它的開發利用愈深入，它不僅不會枯竭，反而還會更加的豐富和充實。

(2)可共享性：指信息資源能為全人類所分享而不失去其信息量。不同的用戶可在同一時間或地點，或不同的時間或地點共同利用同一種信息資源，而不需要任何的限制條件。

4、分類：按信息資源的存在狀態可將其劃分為潛在信息資源和現實信息資源兩大類。

(1)潛在信息資源是指個人在學習、認知和實踐過程中存儲在大腦中的信息資源，其特點是只能供個人所用。

(2)現實信息資源依據其載體又可分為人載信息資源、文獻信息資源、實物信息資源和網絡信息資源四種類型。

篇二：

在問題前我們必須搞清楚什么是信息檢索。

1、信息檢索的概念

信息檢索是指將信息按一定的方式組織和存儲起來，并根據信息用戶的需要找出有關信息的過程。(存儲與檢索：存儲是檢索的基礎，檢索是存儲的逆過程)

狹義的信息檢索指用戶從信息集合中查找出所需信息的過程。

2、信息檢索的手段

(1)手工檢索(2)光盤檢索

(3)聯機檢索(4)網絡檢索

概括起來分為手工計算和機械檢索：

手工檢索：指利用印刷型檢索書刊檢索信息的過程，優點是回溯性好，沒有時間限制，不收費，缺點是費時，效率低。

機械檢索：指利用計算機檢索數據庫的過程，優點是速度快，缺點是回溯性不好，且有時間限制。

計算機檢索、網絡文獻檢索將成為信息檢索的主流

二、信息檢索的對象是什么?

1文獻檢索(Document Retrieval)

是以文獻(包括題錄、文摘和全文)為檢索對象的檢索。可分為全文檢索和書目檢索兩種。數據檢索(Data Retrieval)

是以數值或數據(包括數據、圖表、公式等)為對象的檢索。事實檢索(Fact Retrieval)

是以某一客觀事實為檢索對象，查找某一事物發生的時間、地點及過程的檢索。

三者的比較

三、為什么要進行信息檢索?

美國普林斯頓大學物理系一個年輕大學生名叫約瀚·菲利普，在圖書館里借閱有關公開資料，僅用四個月時間，就畫出一張制造原子彈的設計圖。他設計的原子彈,體積小(棒球大小)、重量輕(7.5公斤)、威力大(相當廣島原子彈3/4的威力)，造價低(當時僅需兩千美元)，致使一些國家(法國、巴基斯坦等)紛紛致函美國大使館，爭相購買他的設計拷貝。

第五篇：信息檢索心得體會

信息檢索心得體會

信息檢索心得體會一：信息檢索學習心得

一、對科技信息檢索的熟悉

科技信息檢索能幫助人們快捷、正確、全面地獲取所需知識，最大限度地節省查找時間，使我們的信息檢索過程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。

我們目前面臨的是一個嶄新的信息社會。信息技術迅速發展，信息高速公路的飛快建設，使得信息產品已經滲透到各個學科領域，信息的產出量呈指數級增長，信息技術已經成為人類熟悉世界和改造世界不可缺少的手段。

在當今社會生活的人，幾乎天天每時每刻都與信息打交道。可能我們已經感覺到有的人做事往往輕易成功，而有些人則不易成功，這在很大程度上是由于前者有較強的信息意識，能夠把握較多的信息，對所做的事情能夠作出正確的判定，因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識差，不能及時收集信息，作出的決策往往會有偏差，成功率也就不會很高。

信息檢索方法是為實現檢索目的而采取的具體操縱方法或手段。檢索信息的方法主要有兩種，即直接檢索和間接檢索。事實上，現在的很多圖書館仍然在使用這樣的分類層次來對收躲的資料進行分類。現在，計算機技術的發展使得自動構建大型索引成為可能。也就產生了兩種不同的檢索策略，既以計算機為中心的和以人為中心的信息檢索。在現在人們的生活中，計算機已是普遍，人們用計算機網絡檢索的多些。

信息檢索的發展是隨著科學技術進步而發展的。信息檢索的發展階段可分為四個階段：低級階段我國最早出現的檢索工具書是漢代的《別錄》，而當時檢索工具書主要是以圖書目錄為主，而且只為極少一部分人服務。第二是手工檢索階段，信息檢索的真正發展是在18世紀以后。科學技術不斷發展，各種信息大量增加，同時產生了各種類型的文獻，如圖書、報紙、期刊、會議紀錄等等。以后隨著社會的發展需要，逐漸形成了完整的手工檢索工具――目錄、索引和文摘。第三是計算機檢索階段，隨著科學技術的發展，信息檢索也在發生變革。1946年第一臺電子計算機誕生以后，不久就被用來進行信息的存儲和檢索。第四階段是網絡檢索時代，網絡的出現，使我們的學習、工作及生活都發生了變化，使人們真正進進了信息社會。

二、對科技信息檢索的收獲

信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使人們在浩如煙海的信息海洋中迅速正確全面地查找所需信息。可以說信息檢索對于人們的學習、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分發揮人類知識寶庫的作用，有利于開發智力資源；信息檢索可進步效率，節省科研職員的時間，減少人力或投資方面的用度；獲取知識的捷徑和終身教育的基礎知識的不斷增長，正逐步加快原有知識的老化程度。有的專家以為，大學生一生所用的知識，知識百分之十左右是在學校學來得，而盡大部分要在工作中不斷地獲得；它幫助研究職員繼續和鑒戒前人的研究成果，避免重復研究或少走彎路。

在當今信息量極大、通訊業極為發達的時代，把握信息更加重要。對于治理者在治理工作中所做出的正確決策，經營者在經營方針上做出的正確抉擇，商貿者在談判中能做出正確的判定等，只要能夠及時正確、全面獲取信息，他舊能夠獲取成功。生活在信息社會的人們把握了信息檢索技術并能夠靈活運用，能夠在激烈的社會競爭中取勝，舊能進步我們的生活質量，推動社會的進步。面對以前的檢索，才知道那即使是成功的，也不過是信息檢索中的網絡Inter檢索的一小部分，對于現在則是小巫見大巫了。而何況那是一種完全部成功的網絡檢索，面對的是成萬上千的數據，往往遭到我所需要的數據時，是經歷了無數次的閱覽及無數次錯誤信息的篩選，就終極找所需題目而言，那都是中辛酸的樂果而已！

對于現在的學習了信息檢索的感受，是應該可想而知的了。盡管，我并沒有學得很好，有很多的東西我都不懂，但我能從中感覺到很多的東西，那是自己需要長時間學習或是自己長時間都不好學的東西。然而最寵信地將我震動的是關于學校的圖書館的使用，明白了一點，圖書館的文化就是大學里文化的大部分，是最大于有別于高中學習的特點。

我明白的在深的便是關于信息檢索的那種應有的氣氛和氛圍，素質。我很喜歡信息檢索，不僅僅是由于他是我的一個十分重要的學習工具，還是一種很好的文化，素質，使自己應該具備的！

三、對信息檢索的應用

書本檢索工具具有查閱方便的特點，但同時有時受出版時間的限制，往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能反映最新的資料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映資料的歷史內容。查找學科方面的專題資料，首選的是專業性檢索工具。由于它反映的是本學科領域內的文獻，專指性強，能節省時間和精力。但同時，也要留意使用綜合性的檢索工具。由于綜合性的檢索工具能反映各個學科的內容，對于開拓知識面和視野具有極大的作用。

現代學科之間的滲透很多，查檢綜合性檢索工具有時能得到意想不到的收獲。尤其是國內的一些檢索工具，往往采用分類進行編排，一些跨學科的文獻往往分散在不同的類目中。因此，更要留意利用綜合性檢索工具。在檢索中要留意將專題書目與綜合性書目、專題索引與綜合性索引、專業數據庫與綜合性數據庫等配合起來使用。中文檢索工具只能反映國內的研究成果，因此，要留意充分使用外文的檢索工具，獲得世界上最新的研究動態。只有了解國內外的研究動態，才能使論文具有較高的水平。如對書目的查找，除查找國內的《全國總書目》、《中國國家書目》外，同時還要查找美國的BIP、英國的BNP等書目，則能把握世界范圍的研究動態。

在學習信息檢索課的過程中，我固然對信息檢索還不是夠了解，把握的也不是很熟悉，但我基本能運用信息檢索中的知識來查找到我想要的文章或書籍。在每次的實際課程中，我都能夠找到相關的書籍，在實際中有著很好的應用。這對以后我們要寫畢業論文有很大的幫助，甚至到了工作崗位上我們也需要用到這方面的知識。

學了現代科技信息檢索教程后，我對自己想要把握的知識來源都有了了解，在生活中，我能通過信息檢索查到我想要的資料，我覺得這門課對我真實受益匪淺！

>信息檢索心得體會二：信息檢索的心得與體會>>（611字）

在以前，我只會在百度上查找自己想要知道的問題，而且選的關鍵字很不正確，因為常常查到的內容不是自己想要的內容，但是學了科技檢索課了以后，我會了一點點知識：我現在已經習慣在谷歌上查東西了。而且有時候還挺習慣性敲英文進去，還有就是懂得辨認哪些網站來自哪個國家，哪些是學術性文章等等。還有就是可以在谷歌上用一個簡單的減號就可以避免在你查到的東西那里面包含那個不想要看到的文字，或者網站。還有可以專門查ppt或者pdf等等文件類型。這些都是我以前不知道的。而且我覺得我的朋友圈中應該也沒有人知道有這些那么好用的辦法。所以我會和他們談話中一個一個告訴他們的。雖然我學到的不是很多，但是這些無疑是個好資料，好資料就要共享。而且我同學當中有那么多強人，肯定有很多人知道很多關于檢索方面的技巧，如果我告訴他們我在課堂上學到的內容，我相信他們也會告訴我的。現在，我們學院學生都在做C++課設，要做課設就難免要寫論文，關于自己所設計的課設的論文。所以我可以把那些所學到的知識教給那些負責寫論文的同學。

當然了，他們肯定不會親自來請教我怎么查才能更方便快捷，因為他們根本就不知道我是學這一課堂的，知道了也不一定會認為我學到的東西可以用到在這上面，所以就像老師那樣，我可以在平時生活中“吹吹”我所學到的知識，雖然這有時候會被認為有點??，但是這對別人對自己還是有好處的。而且我可以在C++課設的課堂上跟他們說那些技巧。這樣就可以達到資源共享的目的了。

>信息檢索心得體會三：信息檢索心得>>（858字）

前段時間學習了網絡信息檢索的課程，課程學習結束后，我對信息檢索加深了了解，現簡要概述這次學習的心得體會如下：

一般來說，書本檢索工具具有查閱方便的特點，但是有的時候會受出版時間等因素的限制，往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能很好的反映出最新的資料，可是又會受到篇幅的限制，也不能非常全面的反映資料的歷史內容。查找學科方面的專題資料，首選的是專業性檢索工具，因為它反映的是本學科領域內的文獻，專指性強，能節省時間和精力。但同時，也要注意配合使用綜合性檢索工具。綜合性檢索工具能反映各個學科的內容，開拓知識面和視野。

通過對信息檢索的學習，不僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義，更了解到怎樣選擇正確的檢索詞來構成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中，僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節省時間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結果的質量，更容易找到自己所需數據或文獻資料。

現代學科之間的滲透很多，查閱綜合性檢索工具有時能得到意想不到的收獲，尤其是國內的一些檢索工具，往往采用分類進行編排，一些跨學科的文獻往往分散在不同的類目中，因此更要注意利用綜合性檢索工具。在檢索中要注意將專題書目與綜合性書目、專題索引與綜合性索引、專業數據庫與綜合性數據庫等配合起來使用。中文檢索工具，如中國知網、萬方數據資源系統等，只能反映國內的研究成果，要注意充分使用外文的檢索工具如EBSCOhost-外文期刊全文數據庫、Springer-Verlag，WorldSciNet（WSN）全文電子期刊，獲得世界上最新的研究動態。只有了解國內外的研究動態，才能使論文具有較高的水平。

學習完了信息檢索的課程后，我對掌握的知識的來源有了很深地了解，在日常生活中，我能夠很方便的通過信息檢索查找到我想要的資料。我認為信息檢索是每個人都應該去學習的一門課程。

>信息檢索心得體會四：學習信息檢索的心得體會>>（843字）

學習網絡信息檢索這門課程后，對其應用有了學習、熟悉的過程，從中得到了很多體會與心得。

通過對信息檢索的學習，不僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義，更了解到怎樣選擇正確的檢索詞來構成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中，僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節省時間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結果的質量，更容易找到自己所需數據或文獻資料。

書本檢索工具具有查閱方便的特點，但有時受出版時間的限制，往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能反映最新的資料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映資料的歷史內容。查找學科方面的專題資料，首選的是專業性檢索工具，因為它反映的是本學科領域內的文獻，專指性強，能節省時間和精力。但同時，也要注意配合使用綜合性檢索工具。綜合性檢索工具能反映各個學科的內容，開拓知識面和視野。

現代學科之間的滲透很多，查閱綜合性檢索工具有時能得到意想不到的收獲，尤其是國內的一些檢索工具，往往采用分類進行編排，一些跨學科的文獻往往分散在不同的類目中，因此更要注意利用綜合性檢索工具。在檢索中要注意將專題書目與綜合性書目、專題索引與綜合性索引、專業數據庫與綜合性數據庫等配合起來使用。中文檢索工具，如中國知網、萬方數據資源系統等，只能反映國內的研究成果，要注意充分使用外文的檢索工具如EBSCOhost-外文期刊全文數據庫、Springer-Verlag，WorldSciNet（WSN）全文電子期刊，獲得世界上最新的研究動態。只有了解國內外的研究動態，才能使論文具有較高的水平。

學了信息檢索后，我對自己想要掌握的知識來源都有了了解，在生活中，我能通過信息檢索查到我想要的資料。這門課程真的讓我受益匪淺，不僅僅因為它是一個十分重要的學習工具，還是一種當代大學生應該具備的很好的文化素質！