第一篇：植樹節科普知識

科普知識論文

“植樹節”是一些國家為激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境，通過立法確定的節日。

近代最早設立植樹節的是美國的內布拉斯加州。1872年4月10日，莫頓在內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上，提出了設立重視節的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節，并于1932年發行世界上首枚植樹節郵票，畫面為兩個兒童在植樹。

1979年2月，中國五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12 日定為中國的植樹節。次年3月12日，郵電部發行了一套4枚題為“植樹造林，綠化祖國”的郵票。1981年，在鄧小平同志的倡議下，五屆人大第四次會議通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。

1990年3月12日，郵電部又發行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務植樹”.據聯合國統計，現在世界上已有50多個國家設立了植樹節。

由于各國國情和地理位置不同，植樹節在各國的稱呼和時間也不相同，如日本稱為“樹木節”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“植樹月”；南斯拉夫稱為“植樹周”；冰島稱為“學生植樹日”；印度稱為“全國植樹節”；法國稱為全國樹木日“；加拿大稱為”森林周".全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節：

約旦的植樹節是1月15日；

西班牙的植樹節是2月1日；

伊拉克的植樹節是3月6日；

朝鮮的植樹節是4月6日；

澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五；

芬蘭的植樹節是6月24 日；

印度的植樹節是7月的第一周；

巴基斯坦的植樹節是8月9日；

泰國的植樹節是9月24日；

古巴的植樹節是10月10日；

英國的植樹節是11月6日至12日；

敘利亞的植樹節是12月的最后一個星期四。

2、綠色工廠：指樹木有光合作用。綠色植物的葉綠素吸收陽光的能量，同化二氧化碳和水，制造有機物質并釋放氧氣的過程，稱之為光合作用。

3、綠化祖國：是我國的一項基本國策。栽種綠色植物，可以改善自然環境和人民生活條件。

綠化可以凈化空氣，減少環境污染。統計表明，1公頃的闊葉林在生長季節每天可消耗1噸二氧化碳，產生0.73噸氧氣。綠化可以蓄水保土，防風固沙。當風受到森林阻礙后，風速一般可降低40％～60％。綠化可以降低噪音，美化環境。據測定，公園中成片林可降低噪音26～43分貝，綠化的街道比未綠化的街道可降低噪音8～10分貝。綠化還可以提供工業原料和其他林副產品，在國防上起到偽裝、隱蔽的作用。

科普知識論文

新 建 小 學 馮 金 紅

第二篇：科普知識

加強冬季學校安全教育

今冬天寒地凍，特別是近一段時間以來，氣溫持續走低。為切實加強學校安全防范工作，確保師生生命財產安全，必須加強冬季學校安全教育：

1．防寒保暖教育

冬季氣候寒冷，各校要及時修復壞損的門窗。學生在戶外活動中、上下學路上很容易凍傷，并引發感冒和其他呼吸道疾病，學校要加強對學生進行防寒保暖、預防疾病教育。

2．煤氣中毒預防教育

冬季，在農村，尤其偏遠的學校，使用煤爐取暖非常普遍。一些家庭常使用燃氣熱水器洗澡、液化氣爐做飯，很容易引發煤氣中毒事故，各地幾乎每年都有這類事故發生。各校要切實加強對師生預防煤氣中毒知識的宣傳教育，增強廣大師生的安全防范知識和自護自救技能，防止煤氣中毒事故發生。

3．用電安全教育

冬季用到的取暖電器比較多，用電負荷大，容易發生觸電、電火災等事故。學校要對學生進行用電安全教育。在寄宿制學校，學生宿舍的用電安全教育尤其重要，要把這種教育和學生宿舍管理工作有機地結合起來。

4．火災預防教育

冬季氣候比較干燥，火災隱患比較大。學校要高度重視學生宿舍防火安全工作和對學生的火災預防教育工作。

5．雪霧天氣交通安全教育

冬季霧雪對人的安全也構成威脅。這里要強調的是：初冬重點防霧，深冬重點防雪。先說防霧，由于霧使人們的能見度降低，所以開車、行車、騎車、行路要緩慢行駛，且要與前邊人保持一定距離，注意岔道與樹木，盡量路邊行駛、行走，絕不要走到路中央，同時還要注意迎面來的車輛，應比平時早讓路、早躲避、早遠離。再說深冬防雪，下雪后路面較滑，尤其是騎摩托車和自行車的人要高度重視，車不能太快，遇到冰時不要怕麻煩，放慢速度或下車為最好。同時要教育學生在路上走時不要玩雪仗，踩雪成冰，以免害人又害己。在學校時，教育學生在玩雪時要保護好自己，防止摔跤后骨折。更不能在雪地上相互推搡，以免造成事故。

同時，冬季天黑得早，很多學生放學回家時天色已經漸黑，容易發生交通事故。為此，學校要加強對學生的雪霧天氣交通安全教育。

一定要高度重視冬季安全工作，扎實做好安全教育，加強隱患排查，嚴密防范措施，謹防事故發生。

白云中學校黨委

2008年12月

關于學校安全教育的通知

學生安全，牽動萬家。而當今生活環境的千變萬化，社會諸多的不確定因素，家庭的過多保護，使許多學生面對具體問題時顯得束手無策。無論是教師、父母或者警察等，都不可能給任何孩子安全一生的承諾和保護，只有學生自身具備了安全意識和能力，方可一生平安。因此，安全教育的落腳點應是培養學生的安全意識，形成自救自護能力。安全教育應注意內容的系統性和全面性，我認為學校安全教育的內容主要包括以下幾方面：

（一）交通安全教育(包括行路、騎車、乘車、乘船等)。學校要教育學生學習交通法規，熟悉交通信號（信號燈、手勢）和標志，掌握交通安全常識，在生活中自覺遵守交通規范，切實保障自身和他人的交通安全。

（二）日常生活安全(包括防觸電、防煤氣中毒、防火、家務勞動安全、飲食衛生安全等)。

1、學校要教育學生掌握用電、用氣、用火安全常識，嚴禁違章操作，能正確識別并學會使用各類滅火器。

2、要教育學生嚴格遵守食品衛生，注意飲食衛生習慣和用藥衛生，嚴禁食用過期、變質、有異味的食物，不買容易發生食物中毒的菜，防止食品污染、有效防止細菌性食物中毒及防止其他幾種常見的食物中毒，如：發芽的馬鈴薯、沒煮透的四季豆、鮮黃花萊、認不準的蘑菇等。

3、要利用現代教育技術獲取有關信息，學校指定專人從網上下載飲食安全工作方面的信息，及時向學生通報，特別是各地學校發生的食物中毒事件，要求從中吸取教訓，引以為鑒，起到了較好的警示作用。

（三）活動安全教育(包括運動環境和器械的安全、體育課的安全、人流擁擠的公共場所安全等)。

1、要教育學生遵守體育鍛煉規則，作好運動前準備，掌握正確的動作技巧，嚴禁私自下河游泳，杜絕冒險行為。

2、要教育學生外出、乘車注意安全，管好錢物，嚴禁攜帶易燃易爆有毒物品。

（四）自然災害中的自我保護教育(包括水火災、暴風雨、雷電襲擊、地震等)。例如，我們學校專門進行了地震疏散演練。

（五）社會治安教育(包括盜賊、騙子、搶劫、挾持、綁架、黃毒等)。要教育學生加強自我保護意識，避免被壞人拐騙和傷害，自覺抵制毒品侵害，遠離黃色書刊和黃色音像，不迷戀網吧，注意正當的網上交友。樹立正確的人生觀、世界觀，建立良好的人際關系，注意勞逸結合，科學用腦，克服不良情緒，保持心理健康。

（六）意外事故處理教育。要教育學生發現安全隱患，及時報告老師，掌握安全應急常識，牢記應急電話：火警119；匪警110；急救電話120；交通事故報警電話122。

總之，教師要通過不同的形式將方方面面的安全知識教給學生，使學生在頭腦中牢牢樹立安全第一的思想，服從安全第一的原則。只有學生懂得了安全，才會事事安全，人人安全。僅有安全意識、懂得防范方法是不夠的，必須將頭腦中的意識與方法轉化為學生自身的應變能力。一方面，這些不安全的事說定那天就會碰上，要學會自護自救和互助互救；另一方面，形形色色的具體問題沒有一個標準的萬能應對模式，要因地制宜，因事制宜，機智靈活地處理。學校應強化班級活動，在活動中創設情景，讓學生扮演各種角色，置身其中，深刻體會，讓他們的腦子活起來，身體動起來，讓安全警鐘時刻在學生頭腦中敲響。

白云中學校黨委

2010年5月

2011年白云中學安全教育工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和樅陽縣教委安全工作會議精神為指導，以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標，以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，落實好上級有關文件精神及有關安全法律法規、制度，進一步加強學校的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。

二、工作目標：

通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，強化安全管理意識，增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發生，力爭本不發生安全事故，為確保社會穩定作出貢獻。

三、安全主題：

本安全工作的主題是：創建平安和諧校園，保障學生健康成長。

四、主要工作及措施：

（一）、加強領導，明確責任。

1、成立領導小組。

組長：齊美富

副組長：方錫文 吳小法 劉云天

成員：全體班主任

2、明確責任。每位小組成員都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教職員工必須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。各校校長主任在學期初和學期末負責房屋、線路等設施的檢查及師

生的飲食衛生，負責線路、電器等設施的使用檢查，并把檢查結果做好記錄，如有問題及時上報中心校。少先隊輔導員教師負責健康教育，傳染病、常見病、多發病的預防工作、宣傳工作；任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育，上好間周一節的安全教育課并把教案存檔。

（二）、加強宣傳教育。

1、利用校會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會、手抄報等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對xx、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助學校做好安全工作。

3、安全月期間，學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

（三）、加強檢查，嚴格管理。

根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈，發現問題及時解決。

（1）、首先加強對全校師生進行安全教育工作，增強人人的安全意識，防范意識、自我保護意識，從而形成人人講安全，人人懂安全常識的良好局面。

（2）、層層簽訂責任狀，校長與中層領導、校長與班主任、班主任與家長都要簽訂責任書。

（3）、堅持學校領導班子會議力度，對學校舉行的活動、計劃活動過程進行專人審查，對安全工作的隱患信息進行信息反饋研討。堅持每周兩大掃除，每天早晚清掃室內外衛生，保持校園的優美環境。

（4）重大節假日，領導要帶班值日，并做好假日值周值宿工作安排，責任到人并把值班值宿名單上交中心校，確保學校財產不受損失。、加強對學生進行心理健康知識的教育，做好學生的心理咨詢工作。

（5）、做好防控傳染病工作。堅持做好晨檢消毒和零報告制度，發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生，要密切關注，在第一時間及時上報。特別要對家里是養禽專業戶的學生加強有關防控禽流感知識的教育。做好晨檢記錄和消毒記錄，零報告和安全事故統計表每月隨同出勤表一起上交中心校，綜合治理臺帳每季度隨出勤統計表上交中心校。

（6）、做好師生的飲食管理和檢查，飲具等要定期消毒，必須保持飲食的清潔衛生。班主任教師一定要嚴禁學生向無證攤點購買零食，嚴禁食物中毒事件發生。

第三篇：科普知識競賽

第1題： 對于已經退化破壞的自然環境，主要依靠人為力量去恢復，這個說法對嗎？

A.是 B.否

答題結果：錯誤

第2題： 生活垃圾分為廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾四種垃圾，這個說法對嗎？

A.是 B.否

答題結果：正確

第3題： 癌癥的病因一半來自于遺傳，一半和環境因素有關系，這個說法對嗎？

A.是

B.否

答題結果：錯誤

第4題： 綠色產品也可以叫做環境友好產品，這個說法對嗎？

A.是

B.否

答題結果：正確

第5題： 可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，但是紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

A.是

B.否

答題結果：正確

第6題： 選用新式的淋浴噴頭能夠節水10%—20%。

A.是

B.否

答題結果：正確

第7題： 手機含有大量不能降解塑料和有毒重金屬，同時，手機中占較大比例的有用重金屬。因此，廢舊手機的回收是十分必要的。

A.是

B.否

答題結果：正確

第8題： 為減少油耗應該每行駛1萬公里就更換汽車的火花塞。

A.是

B.否

答題結果：正確

第9題： 汽車最節油的時速是每小時80公里。

A.是

B.否

答題結果：錯誤

第10題： 電動自行車在閑置不用時，需要經常給電池充電。

A.是

B.否

答題結果：錯誤

第11題： 煙草燃燒產生的煙氣，主要成分有一氧化碳、煙堿（尼古丁）、多環芳烴、甲醛以及含砷、鎘、鎳、鉛等的物質。總共約3000多種。

A.是

B.否

答題結果：錯誤

第12題： 做飯時，應先把要做的食物準備好再點火，避免燒“空灶”。

A.是

B.否

答題結果：錯誤

第13題： 濕了的紙巾算濕垃圾。

A.是 B.否

答題結果：正確

第14題： 外出就餐，點多了吃不完時，若將剩菜剩飯打包回家是很丟臉的事情。

A.是

B.否

答題結果：正確

第15題： 若能把家中的舊衣或者不經常穿的衣服動手進行改良，使衣服煥發出新的生命力，從而延長衣服的適用壽命。

A.是

B.否

答題結果：正確

第16題： 按照《中華人民共和國突發事件應對法》的規定，自然災害、事故災難和公共衛生事件的預警級別可分為一級、二級、三級和四級，分別用（）和藍色標志。一級為最高級別。

C.紅色、白色、D.黑色、橙色、A.紅色、橙色、黃色 B.黑色、紅色、黃色

黃色 白色

答題結果：正確

第17題： 當你發現火情時，在積極撲救的同時，應立即迅速向“119”報警，其正確的報警方法是（）。

A.講清地址、火災性C.講清地址、火D.講清地址、火

B.講清單位、火災原質、火災范圍和回答災原因和報警災性質和火災

因和撲救情況

接警人員的提問 人的姓名 原因

答題結果：正確

第18題： 下列關于火場逃生不正確的方法是（）。

A.不要往著火點上B.在夜晚不要穿戴C.走安全通道D.乘電梯逃離層跑 整齊后再往外逃 逃生 現場

答題結果：正確

第19題： 氣象臺發布高溫預警信號是分兩級，即：橙色預警信號為24小時內最高

氣溫升至（）以上；紅色預警信號為24小時內最高氣溫要升到40℃以上。

A.35℃

B.36℃

C.37℃

D.38℃

答題結果：錯誤

第20題： 1860年以來的一百多年間，全球地表溫度的年平均值升高了（），其中，最暖的十年都出現在1990年以后。這是科學家稱為“全球氣候變暖”的主要依據。

A.1.0℃

B.0.5℃

C.0.6℃

D.0.7℃

答題結果：錯誤

第21題： 轉基因作物所轉的基因大多使該植物具有抗病性、抗蟲性、能抗除草劑或具有人們所需的特性，是否存在安全隱患，有些還不能定論。我國規定，從（）開始，生產銷售的食用大豆油、花生油，必須在包裝上標明原料大豆、花生是否是轉基因產品。

A.1998 年5 月1 B.2000 年5 月1 C.2003 年5 D.2004 年5 日 日 月1 日 月1 日

答題結果：正確

第22題： 腳氣是由真菌感染引起的，但腳氣病與維生素B 族的缺乏有關，缺少維生素（）族中的

A.維生素B1

B.維生素B2

C.維生素B16 D.維生素B12 答題結果：錯誤

第23題： 維生素是動物體不可缺少的有機成分，如果缺少了就會引起各種疾病。夜盲癥是機體缺少（）引起的：

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

答題結果：正確

第24題： 生命活動的基本特征是（）。

A.運動 B.做功

C.氧化反應 D.新陳代謝

答題結果：正確

第25題： 燒焦的魚中含有的極強致癌物質是（）。

A.苯并芘

B.二噁英

C.黃曲霉毒素 D.亞硝胺

答題結果：錯誤

第26題： 大理石瓷磚對室內空氣的污染物是甲醛，對嗎？

A.對

B.錯

答題結果：錯誤

第27題： 以下哪種植物最適合放在室內用來凈化空氣?

A.含羞草

B.郁金香

C.吊蘭

答題結果：錯誤

第28題： 下列哪一個描述的是一個完整的食物鏈？

B.大魚吃小魚，小魚C.兔子吃草，人

吃蝦米 吃兔子

A.老鷹吃兔子

答題結果：錯誤

第29題： 寧波市委、市政府作出了“十二五”期間全面推進“六個加快”戰略部署，下面哪一個不屬于六個加快的內容？

A.加快打造國際強B.加快建設生態文C.加快推進工

港 明 業投資

答題結果：錯誤

第30題： 下列＿＿物質對河流或地下水的污染程度最小。

A.紐扣電池

B.洗衣粉

C.洗滌劑

D.食用堿

答題結果：正確

第31題： 以下有關溫室效應的陳述，＿＿是錯誤的。

B.全球氣溫升高將A.將導致全球氣溫打破現有的生態平C.將會緩解全D.可能會導致上升，并引起海平面衡，全球的作物生長球干旱加劇的很多物種的消的上升 會出現重新安排的趨勢 失

局面

答題結果：正確

第32題： 從“低碳生活”角度，以下＿＿是正確使用冰箱的做法。

A.將溫度高于室溫B.盡量減少開門次C.經常把插頭D.冰箱里塞滿的食品放入冰箱 數 拔掉 東西

答題結果：正確

第33題： 草地在環境保護中具有＿＿的重要作用。

A.吸收二氧化碳產B.吸收二氧化硫產C.吸收一氧化D.吸收二氧化生氧氣 生氧氣 碳產生氧氣 氮產生氧氣

答題結果：正確

第34題： 在選購食品時，下面＿＿做法是可以起到節能作用的。

B.選擇從遙遠的地C.選擇本地的D.選擇有很多

方運來的食品 新鮮食品 包裝的食品

A.選擇速凍食品

答題結果：正確

第35題： 小剛想參加一個環保課外活動，他會選擇以下的＿＿活動。

C.天文觀測活D.關愛老人活

動 動

A.廢物利用活動

B.校園野餐活動

答題結果：正確

第36題： 汽車尾氣是全球范圍最嚴重的＿＿污染源。

A.鉻 B.鉛

C.鋅 D.鎘

答題結果：正確

第37題： 回收的電器電子產品經過修復后銷售，除符合再利用產品標準外，還須＿＿。

A.不得以高出原價B.在顯著位置標識C.必須在環保

D.不得出口 的價錢銷售 為再利用產品 部門登記

答題結果：正確

第38題： 穿衣簡單樸素，衣料盡量選擇_______等自然質地。減少工業加工或染色過程的污染物排放，同時有益身體健康。

A.纖維

B.絲綢

C.棉、麻

答題結果：正確

第39題： 以下幾種食用雞蛋的方法中，消化率最高的是（）。

A.炒雞蛋

B.荷包蛋

C.生雞蛋

D.煮雞蛋

答題結果：正確

第40題： 震后被埋壓時求生的對策是（）。

C.精神崩潰，驚D.保存體力，尋

慌失措 找脫險捷徑

A.不停地呼救

B.不顧一切的行動

答題結果：正確

第41題： 世界上三大地震帶是：（）

C.亞歐地震帶、D.印度洋地震A.環太平洋地震帶、B.環太平洋地震帶、北極洋地震帶帶、北冰洋地震印度洋地震帶和海亞歐地震帶和海嶺

和環太平洋地帶和環太平洋嶺地震帶 地震帶

震帶 地震帶

答題結果：正確

第42題： 吸煙與哪種癌癥關系最密切()

A.肺癌

B.口腔癌

C.喉癌

D.胃癌

答題結果：正確

第43題： 你怎樣注意用眼衛生？()

C.不在行走的A.不在強烈陽光下B.不在光線過暗的D.以上都要做

車輛上看書、不看書 光線下看書 到

躺著看書 答題結果：正確

第44題： 長期吸入汽車尾氣，會導致（）

A.鐵中毒 答題結果：正確

B.砷中毒

C.鉛中毒

D.鋁中毒

第45題： 居室裝修最主要的污染物是（）

A.甲醛 B.氡

答題結果：正確

C.二氧化碳

第46題： 當我們修建公路時下列＿＿方面你認為是環保工作必須要考慮的。

B.為動物穿越公路C.盡量減少對A.繞開保護區 D.施工期限

修建通道 植被的破壞

答題結果：錯誤

第47題： 以下的做法符合節能要求的有＿＿。

C.使用電冰箱，B.使用節能燈時，短夏季應將電冰D.長時間不用A.選擇節電電器，能

時間離開將燈關掉，箱冷藏室的溫電器時拔掉插夠有效的節能

有利于省電 度檔調低，冬季頭

調高，利于節能 答題結果：錯誤

第48題： 為了更好履行環保義務，公民可從以下＿＿方面來努力。

C.減少使用公D.落實環保行共交通工具 動

A.提高環保意識

B.增強法制觀念

答題結果：錯誤

第49題： 以下＿＿屬于不可回收垃圾。

A.爛菜葉 答題結果：錯誤

B.剩飯剩菜

C.果皮

D.廢金屬

第50題： 按專項收運可分為＿＿等。

A.有害垃圾 B.玻璃

答題結果：錯誤

C.廢舊衣物

D.過期食品

第四篇：環保科普知識

空調

1、空調啟動瞬間電流較大，頻繁開關相當費電且易損壞壓縮機。所以為了延長空調的使用壽命要避免時開時關。

2、空調開啟幾小時后關閉，馬上開電風扇，晚上用這個方法，可以不用整夜開空調，省電近50%，而且有利于健康。將風扇放在空調內機下方，利用風扇的風力可以提高制冷效果。將空調設置在除濕模式工作，此時即使室溫稍高也能令人感覺涼爽且比制冷模式省電。

洗衣機

在同樣長的洗滌時間里弱檔工作時電動機啟動次數較多，也就是說，使用強檔其實比弱檔省電，而且可延長洗衣機的壽命。

按轉速1680轉/分（只適用渦輪式）脫水1分鐘計算脫水率可達 55%，一般脫水不超過3分鐘，再延長脫水時間則意義不大。

微波爐

為減少解凍食品時開關微波爐的次數，可預先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室，慢慢解凍之后再放入微波爐。

電腦

短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到 50%以下。

關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備，少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作。適當降低顯示器的亮度等可以減少耗電。

用筆記本計算機要特別注意：對電池完全放電。盡量不使用外接設備。關閉暫不使用的設備和接口，關閉屏幕保護程序。

合理選擇關機方式，需要立即恢復時采用“待機”。

電池運用選“睡眠”、長時間不用選“關機”。電池運用時，在 WindowsXP 下；通過 SpeedStep 技術CPU 自動降頻，功耗可降低 40%。

燃氣

用大火比用小火烹調時間短，可以減少熱量散失。但也不宜讓火超出鍋底，以免浪費燃氣。

夏季氣溫高，燒開水前先不加蓋，讓比空氣溫度低的水與空氣進行熱交換，等自然升溫至空氣溫度時再加蓋燒水，可省燃氣。

燒煮前，先擦干鍋外的水滴，能夠煮的食物盡量不用蒸的方法烹飪，不易煮爛的食品用 高壓鍋或無油煙不銹鋼鍋燒煮，加熱熟食用微波爐等等方法也都有助于節省燃氣。

最后說一點，任何電器一旦不用立即拔掉插頭。對于減排工作，可以從以下幾項入手：

1、選購小排量汽車

汽車耗油量通常隨排氣量上升而增加.排氣量為1.3升的車與2.0升的車相比,每年可節油294升,相應減排二氧化碳647千克.如果全國每年新售出的轎車(約382.89萬輛)排氣量平均降低0.1升,那么可節油1.6億升,減排二氧化碳35.4萬噸.2.用布袋取代塑料袋

盡管少生產1個塑料袋只能節能約0.04克標準煤,相應減排二氧化碳0.1克,但由于塑料袋日常用量極大,如果全國減少10%的塑料袋使用量,那么每年可以節能約1.2萬噸標準煤,減排二氧化碳3.1萬噸.3、減少一次性筷子使用

我國是人口大國,廣泛使用一次性筷子會大量消耗林業資源.如果全國減少10%的一次性筷子使用量,那么每年可相當于減少二氧化碳排放約10.3萬噸.4、盡量少用電梯

目前全國電梯年耗電量約300億度.通過較低樓層改走樓梯,多臺電梯在休息時間只部分開啟等行動,大約可減少10%的電梯用電.這樣一來,每臺電梯每年可節電5000度,相應減排二氧化碳4.8噸。

做好節能減排還需要大家一起努力，具體方法遠遠不止這些。積極了解環保科普知識，有利于我們更好的進行環保活動。接下來就簡單介紹一些環保科普知識。

1、室內空氣污染有哪些？

（1）燃燒物：煤爐、煤氣爐灶、室內吸煙產生有毒有害氣體；

（2）生物學物質：冰箱、冷卻系統內繁殖的細菌、空調過濾器滋生的真菌、塵埃中生長的塵螨以及室內外帶進的花粉等；

（3）化學殘留物：各類殺蟲劑、家庭裝潢或家具膠合板中釋放的苯、甲醛等；

（4）放射物質：房屋建筑中使用的水泥、大理石等材料中釋放氡（據調查，人類目前所知的放射性污染有54%來自氡）；

（5）石棉：石棉做外殼的管道，石棉瓦楞紙做的通風管道等，因磨損、風化脫落造成室內污染。

室內空氣污染最簡單的治理辦法就是通風，門窗常開，清風常進，健康常在。

2、家庭噪聲——看不見的污染

從生物學角度講，一切令人不愉快的聲音都是噪聲。在人們越來越關心室外環境是否安靜舒適的同時，也應關心一下居室內的聲環境是否環保。

據預測，家庭中使用的電視機、收錄機產生的噪聲可達60-80分貝，洗衣機為42-70分貝。臨床醫學統計，若在80分貝以上的噪聲環境中生活，有50%的人會耳聾，85分貝則會使人感到心煩意亂，工作效率下降。所以家庭居室，應嚴格控制家用電器和其它發聲器具的音量和開關時間。

3、慎用洗滌劑、清潔劑

洗滌劑、清潔劑多是化學產品，長期不當地使用洗滌劑、清潔劑，會操作人的神經系統，使人的智力發育受阻。洗滌劑、清潔劑殘留在衣服上，會刺激皮膚過敏，長期使用高濃度的洗滌劑、清潔劑，其中致癌物會從皮膚、口腔進入人體內，損害健康。

4、為什么要推廣使用無磷洗衣粉？

市場上銷售的洗衣粉一般都使用磷酸鈉作為助洗劑。洗滌后，含磷廢水不斷流入江河湖泊，造成藍藻迅速生長，引起水體“富營養化”魚類及其它水生動物因缺氧死亡，直至水質變壞甚至發臭。高磷洗衣粉對皮膚有直接刺激，會使人產生燃燒疼痛的感覺，洗后的衣物穿在身上有時會造成皮膚搔癢。因此，高磷洗衣粉己成為接觸性皮炎、嬰兒尿布疹、常跖角皮癥等常見皮膚病的刺激源。

5、不要亂用塑料袋裝食品

現在人們使用的塑料袋有三種： 一種是既不能沾皮膚、又不能放食物，只能用來裝建筑材料；一種是用來裝服飾；還有一種是可勉強用來盛放食品的。

這三種塑料袋大部分都含有“毒素”，如聚氯乙烯塑料就是有毒的品種，雖然原材料無毒，但在制作的過程中加入了穩定劑，而這些添加劑主要是硬脂酸鉛，有毒性。這些鉛鹽極易析出，一旦進入人體，就會造成積蓄性鉛中毒，所以裝食品時絕對不可亂用塑料袋。

第五篇：小學生科普知識匯總

1、生活垃圾對人體健康有什么影響？

生活垃圾主要通過土壤污染、大氣污染、地表和地下水的污染影響人體健康。生活垃圾若不能及時從市區清運或是簡單堆放在市郊，往往會造成垃圾遍布、污水橫流、蚊蠅孽生、散發臭味，還會成為各種病原微生物的孽生地和繁殖場，影響周圍環境衛生和危害人體健康。

2、生活垃圾有什么污染？

生活垃圾不但占用大量的土地，而且還污染水體、大氣、土壤，危害農業生態，影響環境衛生，傳播疾病，對生態系統和人們的健康造成危害。

3、什么是大氣環境質量基準和環境空氣質量標準？

大氣環境質量基準是指大氣環境中污染物對特定對象（人或其他生物等）不產生不良或有害影響的最大劑量（無作用劑量）或濃度。大氣環境質量基準是由污染物同特定對象之間的劑量－反應關系確定的。環境空氣質量標準是國家為保護人群健康和生存環境，對大氣污染物（或有害因素）容許含量（或要求）所作的規定。環境空氣質量標準體現國家的環境保護政策和要求，是衡量環境是否受到污染的尺度，是環境規劃、環境管理和制訂污染物排放標準的依據。環境空氣質量標準考慮社會、經濟、技術等因素，經過綜合分析制定，由國家行政主管部門頒布，具有法律的強制性。

4、什么是大氣環境容量？

大氣環境容量是指在滿足大氣環境目標值（即能維持生態平衡并且不超過人體健康要求的閾值）的條件下，某區域大氣環境所能承納污染物的最大能力，或所能允許排放的污染物的總量。其大小取決于該區域內大氣環境的自凈能力以及自凈介質的總量。若超過了容量的受到損害。

5、什么是大氣環境質量？

大氣環境質量是指大氣環境總體或某種大氣污染物對人群健康、生存繁衍以及社會經濟發展適宜程度的量化表述，其方式是用大氣污染物濃度水平來表征大氣環境的好壞。大氣環境質量的要素主要包括氣態污染物和顆粒物兩類。但是只有濃度水平也無法定義大氣環境質量的好壞，所以產生了大氣環境質量標準，對不同功能區的大氣環境含有有害物質或因素限值作統一規定。我國《環境空氣質量標準》（GB3095-2012）的環境空氣污染物基本項目有：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧、PM10和PM2.5等。

6、霧和霾有什么區別？

霧（Fog）和霾（Haze）是兩個不同的概念。霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的、低能見度的自然現象,是近地面的空氣中水汽凝結(或凝華)的產物。霾是由于空氣中懸浮著大量的顆粒物所導致的水平能見度降低到10km以下的一種混濁現象。霧和霾是一種天氣現象。

7、什么是大氣能見度？

能見度是指物體能被肉眼看到的最大的水平距離，也指物體在一定距離時被肉眼看到的清晰程度。所謂“能見”，在白天是指能看到和辨認出目標物的輪廓和形體；在夜間是指能清楚看到目標燈的發光點。在空氣特別干凈的北極或是山區，能見度能夠達到70～100km，然而能見度通常由于水汽、大氣污染物而有所降低。例如，大霧和霾時能見度可降至零，會對交通運輸帶來極大不利影響。、什么是天氣系統？

天氣系統是指具有一定的溫度、氣壓、風等氣象要素空間結構特征的大氣運動系統。如有的以空間氣壓分布為特征組成高壓、低壓、高壓脊、低壓槽等，有的則以風的分布特征來分，如氣旋，反氣旋，切變線等，有的又以溫度分布特征來確定，如鋒。還有的以某些天氣特征來分，如雷暴，熱帶云團等。通常構成天氣系統的氣壓、風、溫度及氣象要素之間都有一定的配置關系。

9、什么是逆溫現象？

在底層大氣，大氣溫度隨著高度增加而下降，每上升100m（米），溫度降低0.6℃左右。也就是說，在數千米以下，一般是低層大氣溫度高、密度小，高層大氣溫度低、密度大。這種大氣層結容易發生上下對流運動，可將近地面層的污染物向高空和遠距離輸送、擴散，從而使城市上空污染程度減輕。在某些天氣條件下，地面上空的大氣結構會出現氣溫隨高度增加而升高的反常現象，稱之為“逆溫”，發生逆溫現象的大氣層稱為逆溫層。逆溫層像一層厚厚的被子罩在上空，使上下層空氣減少了流動，近地面層大氣污染物“無路可走”，越積越多，空氣污染越來越重。

10、大氣污染物是如何傳輸和擴散的？

進入大氣中的污染物，受大氣水平運動以及大氣的各種不同程度的擾動運動的影響，會形成不同程度的輸送。大氣的水平運動稱為風。風對污染物的擴散有兩個作用：一是整體的輸送作用，二是沖淡稀釋作用。風向決定污染物遷移運動的方向，風速決定污染物的遷移速度。污染物總是由上風方被輸送到下風方。在污染源下風向，污染要重一些；風速越大，單位時間內污染物混合的清潔空氣量越大，沖淡稀釋作用就越好。一般來說，大氣中污染物濃度與污染物的總排放量成正相關，而與風速則成反相關。、大氣里有哪些主要污染物？

目前已認識到的、在環境中已產生和正在產生影響的主要大氣污染物種類很多，主要包括含硫化合物（SO2、H2S等）、含氮化合物（NO、NO2、NH3 等）、含碳化合物（CO、VOCs等）、光化學氧化劑（O3、H2O2等）、含鹵素化合物(HCl、HF等）、顆粒物、持久性有機污染物、放射性物質等八類。將這些大氣污染物按其物理狀態分類，可分為氣態污染物（如SO2、NO）和顆粒物兩大類；若按形成過程分，則可分為一次污染物和二次污染物。

12、什么是一次污染物和二次污染物？

所謂一次污染物，是指直接從污染源排放的污染物質，如一氧化碳、二氧化硫等。二次污染物則是指由一次污染物經化學反應或光化學反應形成的污染物，如臭氧、硫酸鹽、硝酸鹽、有機顆粒物等。值得注意的是，二氧化碳以前不被認為是空氣污染物，但鑒于其對氣候變化的重要影響，一些國家已經把二氧化碳作為大氣污染物對待。我國2012年頒布的《環境空氣質量標準》中所規定的大氣污染物包括：二氧化硫，總懸浮顆粒物（TSP）、顆粒物PM10、細顆粒物PM2.5、氮氧化物、一氧化碳、臭氧、鉛（Pb）、苯并[a]芘、氟化物、氰化物等。

13、什么是大氣污染？

所謂大氣污染，是指大氣中直接排放的污染物或者由它們轉化形成的二次污染物的濃度到達了有害程度的現象。人類活動及自然界都不斷向大氣排放各種各樣的物質，當大氣中某種物質的濃度超過了正常的水平，并在大氣中停留足夠長的時間，進而對人體健康、生態系統或其他環境要素（如氣候、水體）產生不良效應時，就構成了大氣污染。大氣污染的形成及危害程度，不僅是以空氣中是否存在某種有害物質來衡量，還需考慮其作用的濃度和時間等因素。、什么是土壤？

公元121 年前我國古書《說文解字》中說：土，地之吐生萬物者也；壤，柔土也，無塊曰壤。有植物生長的地方稱作“土”，而“壤”是柔軟、疏松的土。土壤是能夠生長植物的疏松多孔物質層。

15、大氣包含哪些組分？

大氣就是我們通常俗稱的空氣，是指籠罩在地球外表面的一層氣體，絕大部分集中在距地面1000km（千米）的高度內。其中，與我們人類及其他生物關系最為緊密的底層大氣稱為對流層，其厚度約10km。底層大氣由干潔空氣、水汽和雜質（污染物）三部分組成。

16、什么是生活垃圾？

生活垃圾，是在日常生活中或者為日常生活提供服務的活動中產生的固體廢物，以及法律、行政法規規定視為生活垃圾的固體廢物。生活垃圾一般可分為廚余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾等，例如人們日常生活中廢棄的剩飯剩菜、紙張、塑料、玻璃、電池、熒光燈...17、是否檢測出蔬菜有放射性，就不能食用？

不是。隨著技術水平的提高，輻射測量儀器的靈敏度和準確度越來越高，以前的設備檢測不出來的極低水平的放射性，現在也能測出。日本福島核電廠事故后，我國檢測出蔬菜中的碘-131是未用水沖洗就直接測量的，是空氣中的碘在葉子上的沉積，并未被蔬菜吸收，因此沖洗后就檢測不出碘-131。沒有核事故時，蔬菜、水、空氣中也能測出極微量的天然放射性，人類一直以來都在攝入這些有極微量天然放射性的水、蔬菜等。

18、食用了受污染食品可能造成哪些健康影響？

食用受放射性物質污染的食物會增加個人受到照射的輻射劑量，也會增加與照射相關的健康風險。造成的確切影響取決于所攝入的放射性核素類別以及攝入量。放射性碘的半衰期為8天，在數周內自然衰變。一旦食入，可在體內沉積，主要是在甲狀腺，這會增加患甲狀腺癌的風險，兒童更是如此。服用碘化鉀是預防放射性碘在甲狀腺內聚集的一項既定方法。必須強調，是否服用、何時服用、服多大劑量的碘化鉀，必須遵從公共衛生行政主管部門的指示。

由于攝入了受到放射性銫污染的食品可能會帶來長期健康影響，因此需要對出現的情況進行仔細監控。

19、核事故發生地的所有食品都會受到影響嗎？

不，并不是所有食物都會受到影響。在突發情況出現之前就曾發貨或者完成商業包裝的食品就不會受到影響。但是，在放射性物質出現沉降的地區生產的某些食品可能遭受污染。對遭受核事故放射性污染地區的食品和食品生產造成的影響，取決于食品生長或者生產地點存在或者沉淀下來的放射性核素的類別和放射性劑量。

20、在國際貿易方面，有無食品放射性方面的規定？

發生核事故后，對國際貿易食品的放射性核素含量具有國際商定的法典指導值（GLs）。該指導值由聯合國糧農組織/世界衛生組織聯合食品法典委員會發布。采用這些指導值，既可提供足夠的安全性空間，又可以盡可能減少國際貿易不必要的中斷，也有助于保護受影響的農牧漁業和其他相關方的利益。