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黨的群眾路線教育實踐活動專題學習必學篇目及學習要求

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第一篇:黨的群眾路線教育實踐活動專題學習必學篇目及學習要求

專題學習必學篇目及學習要求

1、黨章2、黨的十八大,十八屆三中全會和省委八屆六次全會、邯鄲市委八屆五次全會,武安市六屆四次全會精神。

3、總書記系列重要講話

4、《總書記重要講話專題摘要》,《同呼吸才能心相印》,《習近平同志在正定》,《論群眾路線—重要論述摘編》,《厲行節約,反對浪費—重要論述摘編》,《各地聯系服務群眾經驗做法選編》,《損害群眾利益典型案例剖析》,《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》,《焦裕祿 谷文昌 楊善洲先進典型事跡學習資料》等必讀書目。

5、中央和省、市委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的指示要求。

6、祁有山同志在2014年教育工作會和2014年二十項重點工作安排會上的講話。

要求:學校及普通黨員組織學習時間不少于3天,學習內容按照上述內容1-6的先后順序整理學習筆記,黨員同志每篇筆記后都有心得體會。學習筆記用專門學習筆記本,心得體會需用信紙書寫完成。學校領導班子成員和黨員干部以上內容于3月15日前完成。學校沒有的學習資料需通過報紙,書籍或者網絡進行查詢。

第二篇:黨群眾路線教育實踐學習的心得體會

群眾路線教育實踐活動學習心得體會

近段時間來,觀看了《周恩來的四個晝夜》,單位組織學習了

四風五化六病”等群眾路線教育實踐活動,現將學習內容和心得體會

總結如下 :

黨的十八大報告提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入

開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力

解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能

力?!盀槊?、務實、清廉”是中國共產黨對領導干部黨風廉政建設要求。

在全黨自上而下分批開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動?!盀槊?,務實,清廉”揭示了黨的群眾路線的時代內涵。作為醫務工作者,更應當立足本職崗位,踐行黨的群眾

路線的時代內涵。

“為民”,是貫徹執行群眾路線的目的。中國共產黨要實行民主政治,就必然要求走群眾路線,依靠人民群眾。群眾路線的靈魂在于人民群

眾是歷史的主人,這就決定了群眾路線的根本是“為民”。黨是人民的公仆,黨要為民眾服務,就要千方百計、不遺余力地把立足點落在“為民”上。結合本職工作,“為民”就是要為廣大醫療行業工作者

工做好醫療護理服務工作,切實解決患者存在的問題,急病人所急,想病人所想,有了一切“為民”這樣的立足點,我們的所有工作就不

會出現大的偏差,即便有偏差也容易改正。

“務實”,是貫徹執行群眾路線的途徑。毛澤東同志曾論述道,“在我黨的一切實際工作中,凡屬正確的領導,必須是從群眾中來,到群眾中去?!疤ぬ崒?、兢兢業業”是對每一位醫療工作者的總體要求。醫療護理工作中不但要促進患者軀體疾病的康復,還要使患者的心理健康達到最適宜狀態,這就要求我們在日常的工作中把患者當親人,當朋友對待,用自己的真心溫暖患者,深入患者的內心,與患者有效溝通,減輕患者身心疾病疼痛,樹立戰勝疾病的信心,使患者不但治愈病痛,還掌握防病治病知識,使其生活方式,行為習慣健康化,這不但群眾路線教育實踐活動在醫療活動中的體現,也是當今社會對醫務工作者的要求。

“清廉”,是貫徹執行群眾路線的保障。“清廉”,是共產黨人的本色,堅守清廉,反對奢侈,是因為清廉使人剛直不阿,心系群眾,自覺無悔地為人民事業奮斗;在醫療衛生行業中,解決群眾看病難、看病貴是民生問題,“因病施治”也是每一位醫務工作者的職責。不開大處方、不亂檢查、不分解收費,想病人所想,拒收紅包,微笑服務是醫務工作者貫徹執行群眾路線的體現,作為一名醫療工作者不但要有精湛的醫療技術,更要有一顆“金子”般的心。

第三篇:黨群眾路線教育實踐

經過認真學習黨和國家領導人關于群眾路線的論述,使我深深認識到,我們做工作,辦事情,必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法,就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進性的根本經驗。回顧我黨的發展歷程,中國共產黨發源于農村,成長在農村。堅持為了人民、依靠人民,誠心誠意為人民謀利益,從人民群眾中汲取智慧和力量,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。我們的黨員領導干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領導干部,就必須堅持以全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨,堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線,從群眾中來,到群眾中去,向群眾學習,拜群眾為師,貼近群眾,與人民群眾同呼吸、共命運,才能加強與群眾的親密聯系。我們黨以農村包圍城市,最后奪取全國的勝利,就是因為走群眾路線,團結爭取全國人民的支持,“得道多助、失道寡助”就是這個道理。

群眾路線是提高黨的建設科學化水平的重要任務。堅持以人為本、執政為民的理念,牢固樹立馬克思主義群眾觀點,自覺貫徹黨的群眾路線,是黨的建設科學化水平的一項重要任務。新形勢下,我們要尊重人民主體地位,尊重人民首創精神,拜人民為師。要善于做好群眾工作,堅持問政于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦?!奥摯迓搼?、為民富民”行動的開展,就是省委關心群眾疾苦的具體體現。想群眾之所想,急群眾之所急,要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾,去知民情、解民憂、暖民心,這樣才能不斷提高黨的建設科學化水平。

群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯系群眾是我黨的最大政治優勢,脫離群眾是我黨執政的最大危險。當前,利益關系調整、社會矛盾凸顯的情況下,遺留問題和現實問題相互交織,合理訴求和無理訴求相互疊加,直接利益和間接利益的相互糾結,保持黨同群眾的血肉聯系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人,群眾才會把我們當親人。在聯村聯戶過程,當得知我們的干部是幫老百姓來脫貧致富,是幫助該地區的發展而來,他們是無比的高興,就把我們當親人,當朋友。因此,在實際工作中我們必須著力解決好人民最關心最直接最現實的利益問題。堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,才能最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。

第四篇:黨的群眾路線教育實踐活動學習必學篇目

黨的群眾路線教育實踐活動學習必學篇目

關于培育和踐行社會主義核心價值觀

一、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義和指導思想

(一)培育和踐行社會主義核心價值觀,是推進中國特色社會主義偉大事業、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務。

(二)培育和踐行社會主義核心價值觀的指導思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八大精神和習近平同志系列講話精神,緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義這一主題,緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢這一目標,緊緊圍繞“三個倡導”這一基本內容,注重宣傳教育、示范引領、實踐養成相統一,注重政策保障、制度規范、法律約束相銜接,使社會主義核心價值觀融入人們生產生活和精神世界,激勵全體人民為奪取中

國特色社會主義新勝利而不懈奮斗。

(三)培育和踐行社會主義核心價值觀要堅持以下原則:堅持以人為本,尊重群眾主體地位,關注人們利益訴求和價值愿望,促進人的全面發展;堅持以理想信念為核心,抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關,在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想,著力鑄牢人們的精神支柱;堅持聯系實際,區分層次和對象,加強分類指導,找準與人們思想的共鳴點、與群眾利益的交匯點,做到貼近性、對象化、接地氣;堅持改進創新,善于運用群眾喜聞樂見的方式,搭建群眾便于參與的平臺,開辟群眾樂于參與的渠道,積極推進理念創新、手段創新和基層工作創新,增強工作的吸引力感染力。

二、把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程

(四)培育和踐行社會主義核心價值觀要從小抓起、從學校抓起。

(五)拓展青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途

徑。

(六)建設師德高尚、業務精湛的高素質教師隊伍。

三、把培育和踐行社會主義核心價值觀落實到經濟發展實踐和社會治理中

(七)確立經濟發展目標和發展規劃,出臺經濟社會政策和重大改革措施,開展各項生產經營活動,要遵循社會主義核心價值觀要求,做到講社會責任、講社會效益,講守法經營、講公平競爭、講誠信守約,形成有利于弘揚社會主義核心價值觀的良好政策導向、利益機制和社會環境。

(八)法律法規是推廣社會主流價值的重要保證。

(九)要把踐行社會主義核心價值觀作為社會治理的重要內容,融入制度建設和治理工作中,形成科學有效的訴求表達機制、利益協調機制、矛盾調處機制、權益保障機制,最大限度增進社會和諧。

四、加強社會主義核心價值觀宣傳教育

(十)用社會主義核心價值觀引領社會思潮、凝聚社會共識。

(十一)新聞媒體要發揮傳播社會主流價值的主渠道作用。

(十二)建設社會主義核心價值觀的網上傳播陣地。

(十三)發揮精神文化產品育人化人的重要功能。

五、開展涵養社會主義核心價值觀的實踐活動

(十四)廣泛開展道德實踐活動。(十

五)深化學雷鋒志愿服務活動。(十六)深化群眾性精神文明創建活動。(十七)發揮優秀傳統文化怡情養志、涵育文明的重要作用。(十八)發揮重要節慶日傳播社會主流價值的獨特優勢。(十九)運用公益廣告傳播社會主流價值、引領文明風尚。

六、加強對培育和踐行社會主義核心價值觀的組織領導

(二十)各級黨委和政府要充分認識培育和踐行社會主義核心價值觀的重要性,把這項任務擺上重要位置,把握方向,制定政策,營造環境,切實負起政治責任和領導責任。(二十一)黨員、干部要做培育和踐行社會主義核心價值觀的模范。(二十二)

培育和踐行社會主義核心價值觀是全社會的共同責任。(二十三)把培育和踐行社會主義核心價值觀的任務落實到基層。

第五篇:眾路線教育實踐活動學習心得體會(范文模版)

學習“黨的群眾路線教育實踐活動”心得體會

黨的作風影響和決定著黨同人民群眾的關系,黨同人民群眾的關系反映和體現著黨的作風。十八大明確指出:“堅持以人為本、執政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。密切黨群、干群關系,保持同人民群眾的血肉聯系,始終是我們黨立于不敗之地的根基,一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗。我們要適應新形勢下群眾工作新特點新要求,深入做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾工作,虛心向群眾學習,誠心接受群眾監督,始終植根人民、造福人民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系,始終與人民心連心、同呼吸、共命運。要從人民偉大實踐中汲取智慧和力量,辦好順民意、解民憂、惠民生的實事,糾正損害群眾利益的行為”。加強和改進黨的作風建設,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系,這是我們黨的老傳統,也是新時期新要求。只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯系,才能保持黨的先進性和純潔性,增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力。

“大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”。人民群眾是我們教育事業發展的根基,更是推動民族地區各項事業發展的重要力量。作為基層一名人民教師,立足教育本質工作,密切聯系群眾,服務學生,教書育人工作一定要心系廣大農牧民群眾,結合當地的教育現狀和實際、認真制定適合民族地區教育教學方法,只有這

樣,才能贏得群眾的信任,才能獲得群眾的支持。才能教育好學生,給廣大農牧民家庭帶來希望。搞好民族地區的教育工作,切實服務廣大農牧民群眾要做到“三入”。一要身入群眾,關注民族教育現狀。就是要和家長朋友積極聯系,抽時間走出學校,撲下身子、放下架子,到群眾中去宣傳的教育政策和方針,以及惠民惠農政策。

群眾生活在最基層,對黨的路線方針政策落實情況感受最深切,也最有發言權,反映的問題往往最真實、最可靠、最準確。通過與群眾面對面接觸、交流,特別是注重走訪偏遠的地區,困難的群眾,了解他們的生產和生活,聽取他們的意見,闡明教育是改變貧困山村現狀的必經之路,不上學也就享受不了黨的好政策;不上學,也就學不了脫貧致富的技術和技能;不上學,祖祖輩輩都要過著貧困的生活。

總之,在當今社會,不識字,沒文化就是一個睜眼瞎子,寸步難行。只有靠近群眾,和老百姓心貼心,才可以掌握最真實、最鮮活的社情民意,可以拉近干群距離。二要深入群眾,提高業務水平。就是要想群眾之所想,急群眾之所急,想法設法為他們解決實際困難。群眾把孩子送到學校就是對我們工作的最大支持。在貧困山區,一個孩子是否成才,直接關系到一個家庭的興衰。娃娃在學校學不好,學不到知識對于一個家庭還是社會都沒能交一份滿意的答卷。作為教師育人的老師,就是結合此次學習實踐活動,結合自身的業務水平,不斷充電,不斷提高,深鉆業

務,提高教育教學技能。始終要懷著一顆對本職工作崇高敬意,熱愛教學,樂于教學。我們說熱愛祖國,奉獻社會,不需要我們去干驚天動地的大事。教好書,育好人,讓每個學生在學生都有不同的收獲,將來走向社會做一個有用的人才,是最實際,最貼切的愛祖國的表現。三要心入群眾,心系學生。就是要帶著深厚的感情,真心實意地同群眾交朋友,與群眾同呼吸、共命運、心連心,時刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上。我們的群眾就是廣大農牧民家長和學生,只有用心和他們接觸才能讓他們感受到,在共產黨領導下的人民教師是扎根群眾,服務群眾,一心把黨的教育事業放在心頭。

農牧民的教育事業,必須以服務群眾維護群眾利益為依歸。群眾利益無小事,要樹立干群一家的理念,把人民群眾當成家人,把來自群眾的心聲當成頭等大事來對待,把群眾之事當成家事,群眾工作當成家業,帶著真心、帶著感情為民辦好教育事業

2014年4月8日

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