第一篇：軍營生活日活動方案

開展軍營生活日活動方案

為進一步使學員感受當代革命軍人的生活，促進愛國主義教育、增強國防觀念，鞏固消防意識，使廣大學員能夠投入隊列生活，自覺為學院校風、學風建設做出應有的貢獻，并發揮好“軍政教導隊作為學院重要維穩力量的隊伍之一”作用。軍政教導隊黨支部計劃與從化市消防特勤中隊攜手開展“走進軍營，感受國防，共筑安全長城”的軍營活動日，活動方案如下：

一、活動目的：

通過參觀學習、溝通交流、現場觀摩的形式，加深學員對軍營生活的了解，感受部隊文化和戰士生活，增強學員吃苦、奉獻意識和國防觀念，使學員能夠掌握一定的消防技能，提高救護能力，為學院校風、學風、安全建設做出更大的貢獻。

二、活動主題：

軍政教導隊與從化市消防特勤中隊攜手開展“走進軍營，感受國防，共筑安全長城”軍營活動日。

三、活動內容：

1、參觀部隊生活區，訓練場，感受戰士艱苦樸素的優良作風以及不怕苦、不怕累的精神；

2、觀摩消防演練，學習消防知識，掌握消防救護技能；

3、晚上選派50名隊員與60名消防官兵進行聯誼互動晚會。

四、活動要求：

1、參與人員：學院相關領導、保衛處處長范加輝

學工處處長彭偉池、教官肖毅、陳康 軍政教導隊第三期學員

2、服裝統一：春秋常服

3、時 間：2012年3月29日

4、地 點：從化市消防特勤中隊

5、道 具：隊旗、照相機、飲用水、茶食（聯誼晚會用）

6、活動經費：600元

五、活動領導小組：

組 長：范加輝 副組長：彭偉池

成 員：肖 毅、陳 康

六、活動議程：

1、參觀軍營

2、觀摩消防演練

3、聯誼晚會

4、活動結束

七、活動分工：

1、宣傳小組：何 營、唐曉娟

負責活動的攝像與錄制，以及與學院新聞中心記者的聯系與后期宣傳。

2、協調小組：陳 康

負責活動過程中與消防中隊的協調工作和同行領導的接待工作。

3、車輛調配：肖 毅 負責整個活動的車輛保障

4、后勤小組：李土軒、孔德彬

負責活動所需道具保管、運用和回收，以及物資采購。

軍政教導隊黨支部

二○一一年十一月四日

第二篇：體驗軍營生活

體驗軍營生活，培養良好習慣

4月29日，我校組織學生開展了“體驗軍營生活，培養良好習慣”綜合實踐活動。早上，全校師生乘坐大巴車來到武警部隊后勤基地。首先，全校師生一起參加了升旗儀式，在雄壯的國歌聲中，國旗徐徐上升，學生們深受感染，十分肅靜。隨后，學生們觀看了軍人的列隊表演和軍體拳表演，軍人動作整齊劃一，表演結束，全場響起了熱烈的掌聲。接著，在教官的帶領下，學生們走進軍人宿舍，感受軍人宿舍內務的整潔。教官親自教學生疊被子，并讓學生進行嘗試。中午，師生一起在軍營食堂吃午飯，學生們按照軍隊的要求，安靜有序地進食。下午，學生們參觀了部隊的飼養基地和蔬菜基地，還到機車模擬室身臨其境地感受了汽車駕駛，認識了汽車零部件。最后，全校師生來到警犬基地。全校師生在軍樂隊的奏樂聲中走進警犬基地，欣賞了軍樂隊的奏樂表演，觀看了警犬鉆火圈、搜毒搜爆、搜人救人等精彩的表演。表演過程中，掌聲不斷響起，聰明機智的警犬給學生們留下了深刻的印象，同時，學生們也對訓練警犬的軍人產生了敬佩之情。離開警犬基地，師生們乘坐大巴車返回學校，在車上進行了知識問答，回顧了一天的軍營體驗生活。

一天的活動結束，雖然烈日炎炎，但學生們興趣高漲，精神飽滿。此次活動，每位學生都受益匪淺，他們接受教官的統一管理，親身體驗了軍營生活，感受到了軍隊紀律的嚴肅，軍人的威嚴和訓練的刻苦。這是為培養良好行為習慣進行的一次良好教育。

回民區第二實驗小學 二〇一四年四月二十九日

第三篇：體驗軍營生活

體驗軍營生活

7月26日清晨，當我穿著迷彩服，戴著大紅花，背著被褥，跨進消防大隊的大門時，我們就從“少先隊員”搖身變成了“叢林童軍”。

我們首先參觀的是部隊營房，只見每張床上都干干凈凈，被子疊得整整齊齊、有棱有角，如同一塊方正的豆腐。床頭還放著一頂神奇的軍帽。整體來看，雖簡陋卻干凈、神氣。

接下來是分配房間，我們六個女生自然就成了一班，各自整理著內務。轉眼就到了午餐時間，我們整齊地唱著教官及生活老師教我們的《團結就是力量》。

午休過后就是學習軍姿，這可是當兵的“看家本領”。一位教官先給我們表演了立正、稍息、齊步走、正步走的一系列動作。看著他們那標準威武的軍姿，同學們個個摩拳擦掌，模仿著叔叔們的動作。輪到我們上場了：挺胸、收腹、抬頭，立正、向右看齊、齊步走??這些原來在我們眼中簡單的動作現在做起來卻是這么難！不一會，就累得腰酸背疼，再也堅持不住了。可想想解放軍叔叔平時訓練的強度比這不知要多多少倍，同學們又在訓練場個個振奮起精神，真像一個真正的軍人，不怕苦、不怕累、就是怕自己掉了隊。

這次軍營體驗生活讓我覺得：軍人叔叔們為了保衛祖國是多么的辛苦，每天都這么永無休止的練，我也要向他們學習。學習軍人叔叔們那種堅持不懈的精神，將來成為祖國的棟梁之才！

第四篇：小學軍營實踐活動方案

三明學院附屬小學關于組織學生參加社會實踐活動的申請報告

三明市教育局：

為了讓學生親近社會、學習知識、開闊眼界；為了提高學生的綜合素質，增強學習意識和吃苦耐勞精神，提高獨立生活能力、動手能力和團隊協作精神，三明學院附屬小學擬組織四年段全體學生到預備役陸軍通信團進行一次實踐活動。（附：活動方案）

懇請批準并指導。

致

禮！

三明學院附屬小學四年級

二零一零年十一月二十五日

附:

三明學院附屬小學四年級社會綜合實踐活動方案

一． 活動目的通過實踐活動，讓學生走進軍營，參觀軍營，了解軍營生活，感受軍營紀律，激發學生熱愛部隊官兵，熱愛綠色軍營的情感，培養學生自律、團結、合作、互助的精神。

二． 活動時間

2010年11月30日（或2010年12月1日）

三． 活動地點：預備役陸軍通信團

四． 活動負責：

外出活動領導小組 組長：陳永進（保衛科科長）

副組長 ：楊乾妹（德育辦主任）

成員：肖來宇龔喜燕王廣（負責整體調度、協調、巡查、監控）

職責：（1）外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到

活動路途及目的地的安全因素，做好突發事件的應急準備。（2）突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施。

（3）突發事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

（4）活動前做好安全教育及衛生習慣教育。

五． 活動時間安排及汽車調度

共四部車(注:57路58路公交車)

1-4班師生到校13:50汽車離校14:00到達部隊14:20 5-6班師生到校14:20汽車離校14:40到達部隊15:00 整隊返校16：30

六． 各班級帶隊安排

班級班主任協助教師

四（1）劉玉蘭蘇菊

四（2）孟桂英王立莉

四（3）鄭秋珍鄒毅弘

四（4）郭富昆吳巧欽

四（5）林海英陳少將

四（6）楊乾妹李海明

七． 活動內容安排

1.觀看官兵訓練展示

2.參觀軍營和戰士內務整理

3.戰士帶隊訓練學生

4.通信團領導對學生提出殷切希望

5.整隊返回學校

八． 活動要求：安全、文明、守紀、節儉

安全

1.隊伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠，保證一個老師在車上，一個老師在車外。學生不爭搶座位，老師調控學生座位，教育學生發揚讓座精神，關心愛護暈車學生。

2.在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。

3.不獨自活動，不玩危險游戲，一切活動均聽班主任的指揮。文明

1.愛護花草樹木，不攀枝折花。

2.不在軍營里丟垃圾。

3.文明用語，不互相打罵。

守紀

1.學生個人行為必須服從集體的安排指揮，以整班級活動，不得私自活動，老師安排小組長分組管理，特別注意頑皮學生的動向，按時集隊，有高度的組織性和紀律性。

2.準時到校上車，集合準時，一起返校。

節儉

學生只能帶水，不能帶其他任何零食和玩具。

九． 教師要求

1.樹立教師形象。

2.樹立服務意識，始終把學生安全放在第一位。關心學生的一舉一動。

3.進部隊前和返校前注意清點人數，回校時整隊放學，叮囑學生按時回家，確保學生安全回家，不發生一例偶發事件。學生全部離校，教師方可離校。

三明學院附屬小學四年段

二零一零年十一月二十五日

第五篇：我的軍營生活

我的軍營生活

記得從我在很小很小的時候就崇拜當兵的，感覺他們千難萬險，擋不住勇往直前的步伐，感覺他們重任在肩，壓不垮堅韌挺拔的脊梁，感覺他們開著飛機大炮拿著機關槍，既威風又神氣，很多很多感覺，更是向往。漸漸地長大了，感覺最高尚的事情莫過于奉獻青春，感覺最珍貴的人生莫過于軍旅生涯，感覺最遺憾的一點就莫過于艱苦的訓練了，這么多的感覺、向往，讓我選擇了從軍。現在真踏入軍營了，讓我沉淀了青春的躁動，習慣了無聊與乏味，收斂了個性的張揚，透徹了感情的喧囂，濃縮了歲月的風光，承受了生活的重負，體味了世事的艱辛，感知了人情冷暖與家庭的溫暖，品嘗了失敗與痛苦，磨平了性格的棱角，鑄就了鋼鐵般的意志.懂得什么叫做生活和真正的奉獻……

記得當初得知到寧波當兵時，我很高興。穿上新發的綠色冬季作訓服高興的去到武裝部點名準備上車，在操場點名時我沉默了，當看到人群里的老爸望著我的那種關切的眼神時，我心頭熱了，立馬閉上了眼睛等待著登車。當即將要走的車門打開，一個一個新兵上車時，家屬們戀戀不舍的擁過來時，看著周圍戰友回頭望向人群里時，我眼眶濕潤了，當上車后找個位子坐下來時，那種強烈的某某感覺一擁而上直沖心頭，好似劍刺一樣，我哭了，眼淚嘩啦啦的，側眼偷偷的望著窗外，希望在車開出大門前能再見到送我的你們，因為我不敢正視，我怕你們看到我哭紅的眼，結果放眼望去誰也沒看到，看到只是一大群跟著車后來的新戰友的家屬們.旁邊戰友見我車開很遠了一直都這樣，順手抽了兩張紙，也給了我一張，當時又被感動的哭的更加厲害了，千絲萬縷的情緒在心頭不停的涌動，腦子里播放著從小到大這十幾年的種種片段，又一次的閉上眼睛，腦子里特別的亂，想著我十九，二十這最短暫美好的時光奉獻給了祖國，想著外面的花花世界，想著我周圍的親人兄弟姐妹好同學好朋友，想著這一切的一切都將離我遠去，我將一個人在那個陌生的地方生活幾年，既恐慌，又向往，情緒漸漸地不再那么波動，漸漸地恢復平靜。

新兵連在公安海警高等專科學校，剛到時老兵們排成兩行敲鑼打鼓地迎接著我們，接著就是在這五十多號來自全國各地的新戰士點名分連分班，我幸運的被分到新兵連二班，之所以說幸運，因為我們連隊人較少，才50人，伙食開的好，連長很會帶兵，班長對我們也不錯。

第一天我睡了個懶覺，接下來的就是緊張的新訓，新訓的頭幾天就是早起搞衛生疊被子整內務，因被子老疊得不符合標準而被從二樓扔到一樓然后疊好再放回床鋪不下數次，其他地方的新戰友也陸續到來，我們也慢慢開始了從輕到重的體能隊列及各方面訓練，早起晨跑1公里再是整理內務搞完大片衛生包括沖洗廁所然后洗臉刷牙吃過早飯，隊列訓練，軍姿坐姿不下幾小時，齊步跑步動不動就老半天，正步單腿單手一定就從由幾秒到幾十秒再到幾分鐘十幾分鐘，戰術一爬就是N個來回，吃個飯包括洗碗最慢也得5分鐘，條令條例一抄就是一大本，體能就是從3公里到5公里到8公里到10公里，繞著這個島跑上個2圈，從計時間到不計時間，從跑步回來休息到跑步到大門口蛙跳進來到50個俯臥撐，仰臥起坐做100個甚至更多，那雙腳從完好無損變成爛的慘不忍堵，那腳底一天比一天厚到生了厚厚的老繭，那雙手也磨的全是傷口，那衣服沒遮蓋的地方變的一天比一天黑.晚上的緊急集合讓人不敢脫衣入睡，半夜打著背包淋著細雨長跑數圈，那種感覺還真不是咬咬牙就那么容易挺過來的，感覺那時最幸福的時候就是休息時找班長請半天假后到小店門口排很長的隊打個電話.再就是和幾個要好的戰友聊天，學他們那邊的方言，談當兵感覺，談當兵前的“英雄”事跡，搶著看某某戰友女朋友寄過來的照片漂亮不漂亮，談三月份后我們都會分在某個地方干什么什么，談著以后和將來.再就是在深夜站崗時那出準備好的零食吃上一吃，那感覺也無比的自在，想家時翻翻和朋友們寫的信，找班長請假打個電話，有時躺在床上抱著枕頭悄悄的流淚，不敢再想入伍前的豪言壯語，也漸漸的少了那種強烈的沖動性格與暴躁脾氣…

下連后，我被分在督察班，就是檢查學校人員違規的現象。總的來說是比較好的單位。有時還經常找以前的朋友聊聊天。現在通信工具比較發達么。后來經常和要好的老鄉戰友交往，教給我很多經驗及為人處事之方，讓我對部隊有了新的認識，經過多次的交流與溝通，我們有了目標，有了希望，在這個大熔爐里我將不斷鍛煉成長。

以上是我在軍營的總結