第一篇：為什么要手抄黨章、佩戴黨徽

為什么要手抄黨章、佩戴黨徽

近來，按照上級黨委的相關指示，XXXX在全系統正式黨員、預備黨員、入黨積極分子中廣泛開展了“抄黨章 學黨章 守黨章，爭做合格黨員”活動，并按照相關指示精神，要求系統全體黨員干部在正常工作期間、黨內重要活動期間及黨組織要求佩戴黨徽的其他時間和場合必須佩戴黨徽。此舉引起了廣大黨員干部的熱烈響應。

那么，我們為什么要抄寫黨章、佩戴黨徽呢？ 正所謂，沒有規矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。誰目無黨章，不把黨章當回事，誰早晚會出事。理論學得再深，那也只代表了黨員修養的一部分，只有把黨章刻在心里才是根本。因此，開展“抄黨章 學黨章 守黨章，爭做合格黨員”活動，是貫徹落實中央全面加強黨員學習黨章、遵守黨紀要求的重要手段，也是開展“兩學一做”學習教育的重要方面，更是引導全體黨員全面理解黨的綱領，牢記黨規黨紀，堅定理想信念，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員的必然要求。而堅持佩戴黨徽，是黨員亮明身份、明確責任、樹立良好形象、提高黨性修養的最直觀體現，此舉不僅有利于群眾監督黨員的一言一行，更重要的是能使自己始終不忘黨員身份，提醒自己時時處處起到黨員的先鋒模范作用，言論行為與黨中央保持一致。

那么，應該怎么抄寫黨章、佩戴黨徽呢？

首先要精心組織。若要活動取得實效，氛圍很重要，必須營造一種崇尚抄黨章、學黨章，自覺守黨章，自覺佩戴黨徽的氛圍。這就要求系統各企業黨組織要把此次活動作為“兩學一做”學習教育開篇布局的一項重要基礎工作高度重視，認真組織，抓實抓細，尤其是各級黨員領導干部要以身作則、率先垂范，用實際行動充分調動全體黨員的積極性，引導全體黨員廣泛參與其中。

其次要扎實開展。全體黨員在抄寫黨章過程中，要做到每天堅持、認真思考、細心體會，逐字逐句研學黨章，嚴格按照黨章要求和黨員標準規范言行，不斷增強黨性修養和看齊意識。并結合個人成長、工作經歷，對自己在學習、貫徹、執行和遵守黨章要求上存在的問題進行對照檢查和梳理總結，認真查找差距和不足，深刻剖析原因，明確努力方向和改進措施，真正做到一舉一動以黨章為標尺，一言一行以黨章為鏡鑒，切實發揮黨員先鋒模范作用。

再次要做好督促。各企業黨組織要以高度負責的態度強化對活動的指導推動，并不時對黨員抄寫情況和黨徽佩戴情況開展監督檢查，對黨員抄寫黨章不及時、不認真，對不按規定佩戴黨徽的黨員給予批評教育，堅持從嚴要求不走過場，確保督促到位取得實效，督促黨員形成自覺尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，按規定佩戴黨徽的良好習慣。

第二篇：手抄黨章

手抄黨章、深刻學習

為將“兩學一做”學習教育落到實處，抓在日常、嚴在經常，江西旅游商貿藝術傳媒與計算機學院黨總支近期開展了“手抄黨章、深刻學習”活動，在抄寫過程中，要求大家要認真對照黨章黨規，尋找反思自身存在的問題和不足，在思想上、靈魂上得到新的凈化，接受新的洗禮，切實把思想和行動統一到黨的規矩和紀律上來，自覺按照黨章黨規要求和合格黨員標準嚴格規范自己的言行，自覺提升黨性意識和黨性修養，自覺發揮黨員先鋒模范作用，做一名組織靠得住、人民信得過、黨性覺悟高、發揮作用好的合格黨員。

5月17日，旅游商貿藝術傳媒與計算機學院學生黨總支向每位教師黨員發放“兩學一做”學習教育手冊，號召全體學生黨員、發展對象、入黨積極分子學做結合、以學促知、以做明智，在熟讀黨章的基礎上，開展“手抄黨章、深刻學習”系列活動。

活動開展以來，黨支部成員與入黨積極分子積極參與那些非黨員的教師和有意向黨組織靠攏的學生們都積極的參加，反響強烈。通過這次“手抄黨章”活動，黨員在逐條逐句通讀黨章后，更全面地理解了黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，黨性修養和專業責任感得到了提升。

6月1日活動截至當天，共收到手抄黨章作品102幅。并由各黨小組組長對其參加的作品進行評選，選出教工優勝作品：朱華、劉健華、齊全、田子蕊、鄒文虎、章立、阮剛毅、石芳菲老師等共8位作品，學生組共獲優勝作品的有三位分別是：賴海星、梁皇豆、戴志成。針對這些優秀作品學院進行獎勵并粘貼到學院宣傳欄，為其宣傳。使得學院學生們了解黨章黨規的學習理解，增強了自律意識，也形成了良好的學習氛圍，同時可以與自身專業結合，進行適度創作，加強對黨徽、黨旗等的認知。

通過這次的活動我們在電腦鍵盤時代重新拿起筆紙，用傳統的方式逐字逐句抄寫《黨章》，更能靜下心來慢慢體會《黨章》的要求，對照《黨章》找差距，更明晰了自己努力做一名合格共產黨員的奮斗方向。手抄黨章活動更能培養耐心與持之以恒的態度，這一態度對走出學校即將走入社會的應屆畢業生尤為重要，手抄黨章讓我們重溫了黨的歷史，堅定了理想信念。

藝術傳媒與計算機學院

2016年6月4日

第三篇：手抄黨章

兩學一做 學習教育 手抄黨章100天 第 天

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第四篇：手抄黨章集錦

手抄黨章100天 助推“兩學一做”

發布時間：2016-04-21 12:50:15

來源： 作者：余茂盛 訪問次數: 327 字體：【大中小】

“兩學一做”學習教育活動是黨中央繼群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后為加強我們黨8700萬黨員干部隊伍的思想建設、強化組織紀律和作風建設而開展的教育活動。

為切實推動“兩學一做”學習教育活動有效開展，切實增強廣大黨員黨性意識，提高黨員素質，石橋社區服務中心拓寬渠道，創新形式，積極組織黨員開展“手抄黨章100天”學習實踐活動。

在服務中心黨委書記尹成虎同志的帶領下，黨委副書記龍廣組織服務中心黨員每天堅持學黨章、抄黨章，發動入黨積極分子、干部群眾一起分享心得，將黨的組織要求和組織紀律內化于心、外化于行，自主成為合格黨員，自覺成為群眾楷模，并結合工作實際，做到學用結合，及時交流、共同提高。

在抄寫過程中，每一位黨員都努力做到逐條逐句通讀黨章，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員的義務和權利，更加尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，更加堅定了爭做合格黨員的理想信念，使“學黨章、用黨章”的學習氣氛在石橋社區服務中心蔚然成風

為進一步增強黨員的黨性觀念，更好的起到模范帶頭作用，4月25日，自治區教育廳住庫車縣玉奇吾斯塘鄉達吾孜亞村工作組在該村舉行了以“亮黨徽、塑形象、抄黨章”為主題的“‘兩學一做’百日抄黨章活動啟動儀式”。

“兩學一做”作為群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的延伸，是黨員從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。以“百日抄黨章”活動方式帶領全村黨員重溫黨章，可以讓黨員切實做到全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，從而更加遵守黨章、維護黨章，更加堅定爭做合格黨員的理想信念，進一步增強黨員宗旨意識、大局意識和公仆意識，提升黨員的黨性修養和黨紀意識。

自治區教育廳住該村工作組組長唐曉冰說：“根據今天早晨‘兩學一做’學習教育活動動員大會要求和縣委的工作部署，我們回來后就和村委會商量要在達吾孜亞村開展這項活動活動，并于下午付諸了實際行動，得到全村黨員的大力支持。兩學一做’活動基礎在學，關鍵在做，俗話說‘好記性不如爛筆頭’，通過‘百日抄黨章’這一舉措，可以促進大家對黨章的認識，加深對黨章的理解，從而進一步做一個合格的黨員，真正起到先鋒模范作用”。

從手抄黨章到“兩學一做”引發“學、思、悟、踐”

來源：本站 錄入者：肖圣林 發布日期：2016-4-28

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人民新聞通訊社訊（六盤水市民政局直屬機關黨委

趙才軍、趙璇）從今年3月1日，人民網學習小組微信公眾號發起了章100天”活動，號召廣大黨員積極參加手抄黨章活動，通過每天100來字的抄寫內容，讓廣大黨員重新溫習黨章內容。此次活動“兩學一做”引發了我們“學、思、悟、踐”。是“兩學一做”學習教育的前期鋪墊，通過抄寫，參與投稿曬作品，進一步激發了廣大黨員的學習主動性和積極性，同時，從手抄“學”——人從呱呱墜地，先學爬，再學走路、說話，隨后上幼兒園到大學，走上工作崗位，到退休。我們都是在學習中度過如果人生是一頓五味俱全的大餐，學習就是一道必不可少的主菜。當然，學習是件難事，“十年寒窗苦讀”、“學海無涯苦作舟”證。大家應該注意到，“學習不夠”成為黨員干部各類反思、總結、民主生活會最熱門的一句話。作為一名黨員，如何規范自己的牢記黨的宗旨，立足崗位奉獻，履行黨員義務，做一名稱職的、合格的黨員，那就必須從學習《黨章》開始，從傳統學習模式“看“看到寫”，無形中又讓廣大黨員干部從新進入了學生時代，每天從煩勞的工作中，擠出一定的空閑時間來，一字一句的抄寫，利的愛好，進行臨場的發揮，這本來就是一種學習方式的創新，一種進步。利用現代新媒體平臺，通過“學習小組”作品展示，組織民群眾參與鑒賞和投票，這也是最好的展示當代共產黨員風氣和風貌的方式。

“思”——人的一生無時無刻不在思考，只有通過思考，我們的學習才會印象深刻。抄黨章的目的不在抄，而是希望廣大黨抄黨章的過程中，認真進行思考，從新回顧自己的入黨動機，審視自己的工作和行動，從而激勵每一位黨員以黨章規范自己的言行黨的宗旨，立足崗位奉獻，履行黨員義務，做一名稱職的、合格的，無悔于黨員稱號、無悔于入黨誓詞的一名真正的共產黨員。在過程中，我們不妨認真思考，放寬眼界，采取自學手抄、理論測試、主題演講、知識競賽等方式進行學習，將手抄黨章活動進行升展創作，可以通過舉行比賽、展覽等方式，激發廣大黨員的學習積極性和創造性，展示當代黨員的風貌。外不僅僅局限于投稿學習小組的模式，廣大黨員可以發揮各自特長，可以用毛筆、鋼筆、簽字筆等工具，采用畫畫、剪紙、素描等“悟”——《黨章》是全黨根本遵循，黨員干部通過參加“手抄黨章100天”活動，堅持在抄中學、抄中思、抄中悟。通過黨章、通讀黨章、全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護從而堅定理想信念，使信仰更堅定，始終保持政治上的堅定性，忠于黨、忠于人民，做心中有黨，對黨忠誠的表率。利用抄寫，對悟、心得體會”等方式，增強個人黨性修養，提升個人素質。的責任進行領悟，提升廣大黨員的思想和政治覺悟，適應改革發展和國家發展的需要。廣大黨員可以結合抄寫，撰寫“抄寫心得、“踐”——全體黨員抄寫黨章就要結合生活實際，工作實際，學用結合，及時交流、互相促進、共同提高。每一位努力切實做到逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，在學中悟，在全面提升黨員的黨性修養的同時，要進一步促進黨員遵守黨章黨章的自覺性，增強宗旨意識、大局意識和公仆意識，提升黨員的黨性修養和黨紀意識，轉變思想、工作、生活作風。要將手抄黨入學習貫徹總書記系列講話精神結合起來，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三題教育成果。抄寫黨章要同實踐結合起來，要嚴格遵循黨章的相關規定，按章程辦事，堅決把紀律和規矩挺在前面，在工作和生活民服務的能力和素質，真正的做一名合格的黨員。刻不忘記一個黨員的宗旨和義務，樹立“全心全意為人民服務”的堅定決心，一切把群眾利益放在第一位，努力做好每一件事，提

《黨章》是黨員的行動指南，是全黨必須遵循的規矩。對于“手抄黨章”，抄寫是方法，牢記才是關鍵，領悟才是實質，根本。廣大黨員干部要在抄寫的過程中，對《黨章》展開學習，要深刻領會黨章的內涵和意義，并展開思考，領悟其中的奧秘，對己真正成為一名光榮合格黨員。

學一做”的活動要求，檢查自身，尋找差距與不足，進行認真整改，并將學習的成效同學習、工作、生活結合起來，應用到實踐中“‘百日手抄黨章’活動是通過實實在在的‘抄’，達到實實在在的‘學’的目的，‘抄’，見本見字，“學”才不流于形式，下步工作中我們將在‘做’上下功夫，通過學以致用，使理論知識轉化為實際成果，讓更多的黨員豎起‘旗幟’，做一名‘合格’黨員。”該街道黨工委主要負責人介紹說

干部統一配發了“手抄黨章100天”活動記錄本，要求每名黨員干部制定讀書計劃，堅持每天抄錄筆記，每周寫一篇心得體會，通過100天的時間，把黨章全文抄寫完畢。為鞏固學習效果，局機關黨委還定期舉辦研讀交流報告會和討論活動，促使干部學與記相結合、學與思相統一、學與用相促進，增強學習實效，真正讓黨章的規定內化于心、外化于行。

第五篇：佩戴黨徽的啟示

佩戴黨徽的啟示

中國共產黨黨徽底色為紅色，圖案由黃色的錘子、鐮刀交叉組成。紅色象征革命，黃色的錘子、鐮刀代表工人和農民的勞動工具，象征著中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著工人階級和廣大人民群眾的根本利益。

共產黨員佩戴黨徽是 “戴黨徽，亮身份，樹形象” 口號的具體行動體現，佩戴黨徽意味著有利于群眾監督黨員的一言一行，更重要的是能使自己始終不忘黨員身份，提醒自己時時處處要起到黨員的先鋒模范作用，言論行為與黨中央保持一致。