第一篇：科普進社區心得體會

科普進社區心得體會

段自如

基于學校開展的一系列關于〃儉約云南〃環保活動，我覺得科普進社區活動是很有效的，因為我覺得這是我們能盡自己所能做到的比較好的宣傳方式。當然這是一個需要腦力、體力的活動，活動中，我們要能堅持在自己的崗位上，并用自己的溝通能力去和居民們交流。

烈日炎炎，我們的科普進社區活動依舊如期進行。此行讓我深有感慨，我想分點進行我的想法（以下內容僅代表個人觀點）： 1.不能按時出發：（各方面因素導致）本來說是八點準時出發的，推遲了很久才出發，一開始未能按時出發，當然會影響到活動后期的開展。辦公室開門較遲，東西搬運就推后了。各成員自律能力較弱，等人也是其一要素。

2.場地的失誤：雖然不知道事情的具體內容。但到了場地后，發現四處是停車位，保安也大喊說未接到任何通知，并惡語相斥。我覺得這是需要注意的一個大方面。辦一個活動，有穩定的場地是基礎。

3.負責人未能及時到位：由于到達時間延遲，開展時間隨之延后，而當置換組那邊開始的時候，游戲組未能及時到位，只能任由一些小孩大人盲目投籃，達不到宣傳分類投籃的目的。4.宣講人員空位：宣講的人就那么幾個，口干的時候卻沒人來換，也就沒人來接著宣講環保知識。臨時說讓誰來誰來，在我眼中，這是不好的，因為宣講也起到很大的作用，空閑下來就使這個宣傳達不到目的，臨時抽人來念有種趕鴨子上架的感覺。

5.工作餐：考慮到宗教與習俗的問題，工作餐也需要事先咨詢一下參與人員。6.選地周圍環境考慮：我們幾個人在擺點四周進行了宣傳。發現這邊有很大購物廣場，當然，這個購物中心是特別高檔的，很多人，都以為我們是發傳單的，而且大多是路人，顧不及我們宣傳，將我們拒之千里。只有部分大爺大媽細心聽我們細細解說，并說往家里拿過來。7.活動長期性：好多居民和我們反映，說你們不常來，那我的廢舊電池要去哪里送給你。這是個問題，環保活動當然是長期才能愈見好效果的。

8.內容設定具體：游戲內容，獎項設置及其一些細節的問題都應該事先考慮好。避免活動中途出現矛盾。

經過這次活動，也讓我了解了很多以前我不知道的知識，就連分類投籃我都有弄錯的。我想，這個活動也讓很多人與我有一樣的收獲吧。不停改正，就會越來越好。

第二篇：科普進社區心得體會

科普進社區心得體會

夏選發

這是一個幸福的日子，不僅對于我，對于參與此次活動的所有志愿者我想也是這樣。

2012年3月10日早晨，農村發展研究會的同學準時抵達學校老校區門口，在8時許，在隊長龍民禮和楊協念的精心組織下有序步行進入我們此次活動的目的地茨壩社區。在接近兩個多小時的宣傳活動里，活動結束，這引起了我對于主題活動思考。

“關注食品安全，構建和諧社區”響亮而具有號召力的口號在以紅色為底版的布標上顯得極為耀眼奪目。志愿者戴的紅色小帽，認真為來往的每一位行人認真講解關于食品安全的內容，行人的笑容讓我們在內心的深處找到了安慰。因為在車如水馬如龍的繁華街區，我沒的志愿者的投來的是吸引和羨慕的目光。“民以食為天，食以安為先”，這句話在溫總理的講話中說出，可見國家政府的重視程度。食品安全，就響警鐘一樣時時刻刻提醒我們，去告訴我們一個社會公民應有的社會良知和道德責任。它，存在每一個角落，大到國家政策措施，小到黎民百姓，影響著，滲透著。可以想象，假使我們長久生活在地溝油，假冒偽劣奶粉，用各種色素添加劑的食品……等等的氤氳里，我真的會很慚愧對待女媧所創造的太平盛世。放下腳步，細心聆聽你周圍的世界，文明的碎片在歷史的長河中幾近無有。或許，在這個紛繁復雜，五光十色的世界背后，還需要像大文豪魯迅這樣的精神斗士，民族脊梁，來喚醒依然沉睡麻木的中國人，贖救那一段我們曾經失去的民族記憶。

我們生活在新時代的襁褓中，沒有經歷過戰爭和歲月的洗禮，就像是溫室大棚中的孕育，好像大多數人都不在乎。其實，衣食住行，是我們每天都要做的基礎功課。如果你閉一只眼，用另一只眼窺探世界，接連不斷的天災人禍，疾病，戰爭，食品安全，金融危機，石油，水資源等不斷上演，此起彼落，頭上籠罩的是白色恐怖。我們用不著去責備這個社會，因為誠信，公平，權利的失衡，使得人們失去了所應該遵守的道德底線。而我們，作為當代的大學生，我們有責任和義務去付諸自己的實際行動去宣傳正義，關注百姓的日常生活。因為，食品是人類賴以生存和發展的最基本的物質條件。在我國國民經濟中，食品工業已成為第一大產業。但是全球及我國接連不斷發生的惡性食品安全事故卻引發了人們對食品安全的高度關注，也促使各國政府重新審視這一已上升到國家公共安全高度的問題，各國紛紛加大了對本國食品安全的監管力度.當前，需要加大力度解決食品安全問題的措施，方法如下： 1.盡快完善食品安全標準體系

由于訂標工作缺乏有效的統一協調機制，我國現有的食品安全標準在實施中暴露出不少相互矛盾的問題，比如質量標準、檢驗檢測標準或方法不同、含量限度要求不同等, 當前，我國食品標準體系存在的主要問題是，總體水平偏低，國家標準、行業標準、地方標準之間存在著交叉、矛盾或重復，重要標準短缺，標準的前期研究薄弱，部分企業標準低于相應的國家標準或行業標準，部分標準的實施狀況較差，甚至強制標準也未得到很好的實施。2.加大對食品檢測檢驗研究和應用的投入

在實行從農田到餐桌管理的食品安全保障體系中，檢測工作應當緊隨標準的修訂不斷完善。檢測工作作為食品原料、生產加工過程、運輸以及市場銷售等環節中內部自我監控和外部監督檢查的重要手段，直接影響食品的質量和安全。隨著食品中安全衛生指標限量值的逐步降低，對檢測技術提出了更高的要求，檢驗檢測應向高技術化、速測化、便攜化以及信息共享邁進。設置系統的食品檢測機構并使之逐步社會化、建立科學的檢測質量保證體系以及加強檢測技術儲備和人員儲備是從總體上提高我國食品檢測能力的重要舉措。“十二五”期間，國家對食品安全檢測檢驗的研究投入了一定的資金，但從客觀要求來看，食品安全標準和檢驗檢測體系的統一完整，將為我國大力開展的食品市場準入制度和對食品安全一系列的監管提供有力的技術支持。

很高興能夠參與此次科普進社區活動，讓我們能夠從另一個角度去看待和思考問題，感觸頗深，受益良多。

第三篇：科普進社區心得體會

科普進社區心得體會

上個周我們進行了一年一度的科普進社區活動。因為去年我也參加了，所以今年多多少少還是有了一些經驗。所以我覺得這次做出來的效果比去年要好很多。

2012年10月20號這天，我們按計劃早早的就去到了宣傳地點——羅丈村，這一屆的新生都比較積極，所以去的志愿者比去年要多很多，這一點讓我們很開心。不過因為各種各樣的原因，去的人都不是那么的整齊。

因為上午去的人比較多，所以我們就把他們分成了很多個小組，讓后分開去宣傳因為我們是老成員，所以我覺得應該要盡量多的讓新生去鍛煉一下，所以在我帶的那個組，我就只是指到了一下他們如何去做，然后就叫他們自己去找宣傳對象。我帶的那個組都是男生，所以一開始我還在想不會有太大的希望，因為就上一屆的男生來說，我覺得他們都特別的不積極，但是后來他們的做法卻否定了我的想法，他們用他們的行動給了我很好的證明。

給我印象很深的是外聯部的一個男生，因為分組的時候他們就跟我說他是一個很不愛說話的男生，一開始時他確實如此，一直就跟著我，后來我就跟他講了一些我以前的經歷，然后試著讓他去嘗試一下，后來他去做了，開始時他還是很內向，但是慢慢的他就放開了，做到最后還是有了很大的收獲。我覺得我們在生活中就是這樣的，只有自己不斷的去嘗試，去挑戰自我，才能夠讓更多的認識你，才能夠戰勝自己，收獲成功！

下午是“人肉展板”宣傳，我們然高個子的男生抬著我們事先做好的展板沿著大街邊走邊宣傳，我覺得這個效果還是挺不錯的，最后還是引來了許多人的關注，后來我們又做了一些又將知識問答之類的小游戲，也吸引了很多小朋友，我們都跟那些小朋友玩的不亦樂乎。

總結一些這次活動的不足：我覺得今年的場地選的不是很好，去年是有場地人少，而今年是人多沒場地；還有就是我覺得今年我們帶頭沒有帶好，好多新生都不知道自己該怎么去做這個活動，可是卻沒有人好好的指導他們，我覺得以后的動員大會應該更詳細一點。

讓我很吃驚的一點是，當我們去宣傳的時候有的人竟然認為我們是搞傳銷的，不知道是社會原因還是什么讓他們有這種想法，還有好多人都以為我們是去推銷的，所以大多數人都不愿意聽我們說。我還發現一個問題就是，在我們宣傳的過程中，當問及很多年輕人時，他們竟然不知道什么時“節能減排”，我們跟他們講他們都說不知道，相反很多年紀稍微大一點的人卻很感趣。所以很值得我們思考：現在的年輕人到底是在關注些什么?

第四篇：2018科普進社區工作計劃

2018科普進社區工作計劃

科普進社區工作計劃XX范文一

為了切實加強我縣科普進社區工作，進一步鞏固我縣社區的科普基礎，按照上級科協有關文件精神要求，縣科協特制定如下科普進社區工作計劃：

一、指導思想

堅持以***理論和“三個代表”重要思想為指導，以加強科普網絡、科普隊伍、科普陣地建設為重點，按照爭創文明縣城、科普先進縣的總體要求，突出重點、形式創新、講究實效、點面結合、全面推進，以提高居民思想道德素質和科學文化素質為根本出發點，以科普教育為載體，以社區科普資源為依托，加強科普隊伍建設，努力構建“學科學、講科學、用科學”的良好氛圍，推動我縣三個文明建設。

二、組織領導

建立和健全科普工作的組織網絡。建立以社區黨總支書記、主任為主的領導小組，各個社區建立科普小組，配齊科普宣傳員，廣泛動員科普志愿者積極參與，形成一個強大的科普組織網絡。推動社區科普工作的順利進行。

三、工作目標

倡導全新的科普教育理念，確立更高的城區科普工作品位，探索社區科普活動模式，構建一個“黨總支領導、社區為主、教育為本、社會參與、資源共享、牛牛文庫 海量資料分享

精心組織、協調發展”工作格局，建立一個社區科普工作網絡和科普志愿者隊伍，打造富有我縣特色的科普工作品牌，使居民的科學文化素質和社區的文明程度得到明顯的提高。

科普進社區工作計劃XX范文二

20xx年朝陽社區在區科協、辦事處黨工委的正確領導和指導下，廣大社區干部群眾的大力支持下，緊密圍繞社區黨總支和居委會的中心工作，以“創建科普示范社區”為目標，提高社區居民的科學文化素質為目的，結合社區實際情況，根據社區內不同人群的需求，普及科學知識，努力營造社區良好的科普氛圍，從而大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，以提升廣大居民群眾的科學文化素質。同時，為了在新的一年里，我社區的科普工作能邁上一個新的臺階，現制定XX年工作計劃：

一、統一思想，明確目標。

以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學健康的文化活動為載體，以普法宣傳為切入點，以樹立科學發展觀為目標，貼近生活，注重實踐，通過開展活潑多樣的教育宣傳活動，宣傳科學觀念，普及科學知識，破除封建迷信思想，提倡科學文明的生活方式，提高社區居民生活質量和文明程度，營造良好的社會氛圍。

二、注重自身建設，加強宣傳力度。

進一步建立健全社區科普組織網絡。完善科普工作領導小組，繼續以社區黨總支書記牽頭總負責、社區其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”，以科普志愿者帶動周邊社區群眾樹立崇尚科牛牛文庫 海量資料分享

學破除迷信的決心與信心。

以科普活動室、科普圖書室、科普網絡站點為社區科普活動主陣地，以科普宣傳欄、文化長廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺等作為社區宣傳載體，廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，發布科普活動信息，組織社區居民參加科普培訓及科普講座，定期組織科普志愿者進院落開展科普宣傳講解活動等，在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。

三、抓主題，突特色，開展豐富多彩的科普活動。

1、根據實際情況，利用好豐富遠程教育課件資源，搜集整理后，有針對性的定期舉辦各類科普培訓，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。

2、繼續以“推動科技創新發展方式，開展民生科普共建田園城市”為主題，開展各類科普活動，結合社區實際，創新活動方式，突出活動特色。

3、抓好科普志愿者活動，開展科普志愿者進院落、進家庭活動。通過入戶分發生活常識、科普知識，使科技之風吹進萬家。

4、以科技周、全國科普日，各種節日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，進一步提高居民的科學文化素質。

5、積極開展科教進社區活動，通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓等活動做好科教進社區工作。

6、反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，邪教組織反對力度，組織居民觀牛牛文庫 海量資料分享

看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化活動，活躍社區居民的業余生活。

在新的一年里，朝陽社區本著弘揚科學、傳播文明、服務社區群眾為宗旨，不斷開拓創新，發揮社區工作者隊伍作用，倡導全民參與，將我們的科普工作越辦越好，為共建和諧社會，田園城市貢獻力量。

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第五篇：科普大講堂進社區

科普大講堂進社區

為深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，進一步提高廣大社區居民的科學素質，11月17日上午，承德市科協與灤平縣科協聯合在灤平縣中興街道辦事處北大街社區開展了科普大講堂進社區活動。市科協專門聘請了來自承德市中心醫院和承德市環保局環境科學研究院的兩位專家進行授課。共有來自中興路街道九個社區的100余名社區干部和居民聆聽了講座。

為開展好此次講座，市縣科協針對居民的需求，選取了飲食運動健康和節能減排兩項內容。專家通俗易懂的講解不時贏得居民的陣陣掌聲，專家與居民的互動問答環節把講座推向高潮。講座結束后，居民們紛紛表示應經常開展這樣的活動，自身的健康以預防為主，節能減排要從生活點滴入手。

市科協自2010年開始，將社區科普工作列入城區科普的重要內容，不斷創新社區科普工作的內容和形式，做到四個結合，一是與創建省級文明城市相結合。加強社區科普志愿者隊伍建設，完善活動制度。建設科普畫廊，搭建科普平臺；二是與省科協、省財政廳共同開展的社區科普益民計劃相結合。培育社區典型，對優秀的社區進行資金獎補支持；三是與市委市政府提出在社區開展的“四有一創”相結合。四有一創是指有人干事、有場所議事、有錢辦事、有章理事，創建文明和諧新社區。科協在社區通過開展科普活動，為居民建立科學健康文明的生活方式服務；四是與百日下基層活動相結合。深入社區進行調研，了解社區科普工作的現狀和存在的問題，不斷探索社區科普工作的新思路和新方法。

講座當天共發放節約能源資源和健康科普知識圖書200余冊，節能環保袋50個，受到居民的歡迎和好評。市科協還將陸續在全市的其他社區開展科普大講堂活動，為提高社區居民的科學素質發揮積極作用。

承德市科協普及部 王 飛