第一篇：青年共產主義學校學習心得(青校心得)

青校學習心得

東去春來，突來的春風把生機撒向師院校園的每一個角落，一切都是那樣的生機勃勃，接連數周的青年共產主義理論學校學習也已經接近尾聲，在青校學習的期間，我的收獲極大。

經過幾次上青校，我知道了許多有關團方面的知識。1919 年 5 月 4 日爆發了偉大的反帝反封建的“五.四”運動，中國青年再度崛起，傳播新思想、新觀念。在 1921 年 7 月中國共產黨正式成立前，各地共產主義者在建立黨支部的早 期組織——共產主義小組的過程中，先后建立了社會主義青年團。1920 年 8 月 22 日建立 于 了上海社會主義青年團。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是 廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年 團的基本任務是以共產主義精神教育青年，幫助青年用馬列主義、毛思想和現代科學文化知 識武裝自己，引導青年在社會主義現代化建設的實踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業的接班人… 團校教育給我提供了一個重新審視自己的機會。

自加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習、生活與思想上抱著積極的態度，并積極向黨組織靠攏。到了大二之后，課業比較緊 張，生活變得更加單調，同時看到未來的就業形勢極為嚴重后，我逐漸產生了消極懈怠的情 緒。同時我也在以后的道路該怎樣走的問題上一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦 難重重，內心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現實，也放松了對自己的要求。而在經過團校的教育學習后，我不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱 者。我應該現在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險 阻，只要我振作精神，以團員的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝團校教育給 我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真地接受教育，以更好的姿態 向黨組織靠攏。

青校教育也給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于 在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。而此次經過這樣一個比較系統的學習，我對黨團的政策導向以及時事動態都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識： 歌 德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何 人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一 直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那 些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產黨只有不斷學習，保持先進性，才能 一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正 把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，團課教育就是要培養大家與時俱進的意識，意識 的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤 其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液！

在青校期間的課中，老師們分別從不同方面給我們講授了團的知識，從中，我更進一步地知 道了中國共產黨是工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，同時也是中國特色 社會主義事業的領導核心； 知道了中國共產黨代表著中國各族人民的根本利益； 知道了中國 共產黨之所以偉大，是因為她以全心全意為人民服務為根本宗旨。抽象的理論也許有一些空洞，但是優秀共產黨員感人至深的故事則確實能給人一種發自 內心的感動。

上完最后的一節團課后回到寢室，內心好似有一種寞名的熱火在心中燃燒。有一種思想被提升，撥開迷霧見藍天的感覺。原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過幾位領導和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。從開始的被動參加團課學習的任務感,到意猶未盡的回味感，這其中有很多新的體會和認識，希望與大家共同分享。

這次培訓課使我了解到共青團的發展歷史:是五四”播下的火種，揭開了中國青年運動的新篇章；“漁陽里”走來的足跡，銘記著共青團年的光輝歷程。上個世紀年代初，一批熱血青年匯集在“漁陽里”號，在黨的早期組織領導下，率先建立了社會主義青年團，李大釗、毛澤東、董必武、趙世炎、周恩來等相繼在北京、長沙、武漢等地建立了青年團組織。在中國共產黨的直接關懷和領導下，中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州東園召開，標志著全國性青年團組織正式成立，這是中國革命史和青年運動史上的一件大事，也是中國人民革命不斷深入和中國青年運動蓬勃發展的必然結果。共青團這個響亮的名字，是朝氣蓬勃的象征，團結進步的象征，是充滿希望的象征, 新中國成立后，共青團組織帶領廣大團員青年積極參與社會主義建設，在各行各業、各條戰線艱苦創業，忘我勞動。在各個歷史階段，共青團都帶領團員青年站在時代的前列，共青團走過的歷史，是為黨的事業奮斗的歷史，是為國家民族奉獻的歷史，是青年英才輩出的歷史，是帶領一代一代青年茁壯成長的歷史，我們可以自豪地說，光榮啊，中國共青團！通過這次培訓課的學習,我有很大的觸動,也形成了以下一些新的認識： 1.充分認識了在全校開展增強共青團員意識主題教育的重要性和必要性

團中央始終高度重視團的建設，特別是團的基層組織建設。近年來，在全團上下的共同努力下，團的基層組織建設在適應中發展，團員隊伍穩步發展壯大，團干部隊伍素質明顯提高，與社會主義市場經濟體制相適應的工作機制初步形成。要通過開展教育活動，進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識，使廣大團員自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，成為具有強烈的組織意識和紀律觀念的合格團員，成為執行黨的路線、方針、政策的模范，勤奮工作的模范，刻苦學習的模范，遵紀守法的模范和開拓創新的模范。要通過教育活動，著力解決基層團組織存在的突出問題和難點問題，推動和促進團的基層組織建設整體得到加強，不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。所以,開展增強團員意識主題教育是共青團全面貫徹落實黨中央保持共產黨員先進性教育活動精神的必然要求

2.團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液。

共青團是黨的助手和后備軍，是黨領導的先進青年的群眾組織。共青團與黨有著特殊的政治關系，黨的政治綱領決定了團的奮斗目標，鑄就了團員青年追求的理想信念；黨的指導思想是團的行動指南；黨在各個時期的中心任務是共青團的奮斗目標，激勵著團員青年為之奮發努力.不僅要在學習中開創，還要進一步了解團的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象.只有樹立了正確的入團動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執行黨的基本路線，把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。而當前，共青團工作正處于一個新的歷史起點上。隨著經濟全球化、區域經濟一體化趨勢的深入發展，科技進步的突飛猛進，社會主義市場經濟的不斷發展，共青團工作面臨著難得的歷史機遇，也面臨著現實的挑戰。牢牢抓住本世紀頭二十年的重要戰略機遇期，團結帶領廣大團員青年集中力量投身建設一個惠及十幾億人口的經濟更加繁榮、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會，是共青團組織的光榮使命。要通過開展教育活動，進一步活躍團的工作，把團員青年團結起來、凝聚起來，積極投身經濟建設和經濟體制改革，為促進國民經濟持續快速健康發展作貢獻；引導團員青年自覺增強民主法制意識，積極參與基層民主法制建設，為推進社會主義政治文明建設作貢獻；引導團員青年積極投身群眾性精神文明創建活動，為推進社會主義精神文明建設作貢獻；引導團員青年以更加積極的姿態，全面參與社會建設，提供更多的志愿服務，為社會主義和諧社會建設作貢獻。

除了了解到了團的歷史,和有了新的認識,此次活動更給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態度，并積極向黨組織靠攏。到了大學之后，課業比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上曾一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現實，也放松了對自己的要求。通過這次培訓課我不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態向黨組織靠攏。

青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后，讓我們知道作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰一切困難。

團課的學習注重培養學生的綜合素質.這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的無私奉獻精神。團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗

作為團員我們應具有共產主義意識即時刻銘記著共產主義，在做任何事情，任何工作的時候我們都不要脫離共產主義。同時，我們要銘記歷史，這樣我們可以更加深刻的體會共產主義的意義和重要性，以及它為我們帶來的和平和安逸。第二，我們要有強烈的愛國意識。中國是一個經歷了五千年洗禮的偉大民族，在面對外來侵略時我們選擇了奮力抵抗，在面對自然災害時我們選擇了勇敢面對，但是，作為我們大學生現在還沒有抵抗侵略的能力，面對自然災害我們是渺小無助的，而我們可以選擇的是愛國！第三，我們要時刻關注社會時事，把握最新動態。作為一名團員，我們在信息上不能落伍，要關注社會焦點，比如，近期的黨的十七大勝利召開，嫦娥一號的成功發射等都是我們應該知道和了解的。我認為作為一名團員還應該具有節約意識，在西部許多地區都存在嚴重的缺水問題，在非洲，人們不但缺水而且缺少最基本的生活必須品，有許多的婦女兒童因為缺少食物導致營養不良甚至是死亡。同時，我們作為團員還要有環保意識。我們不僅自身要具備環保意識，還要把我們的這種意識傳達給更多的人，因為環保是一個需要全球人民為之努力的問題，我們應堅信在我們的共同努力下，我們的地球會更加美麗和和諧。

通過學習，我充分認識到，新時期、新形勢下的青年工作，要始終保持與時俱進的精神，要注意青年工作的創新精神，要研究青年的需求，研究變化中的社會，研究變化中的青年。和以前相比共青團工作格局發生了很大變化，我們要把握存在著的共青團青年群體的變化、個體意識顯著增強的狀況和實際，以研究帶動工作，更加務實和開放地開展青年工作。特別是在工作方面要加強與時俱進的精神，工作理念要創新、工作內容要創新、工作的方法要創新，不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應生動活潑、豐富多彩，不應拘泥刻板、單調枯燥。共青團活動應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。為青年服務是共青團的立團之本，我們的共青團工作必須從青年的特點出發，服務青年，服務社會。

這次的青校學習我來說，在共青團工作的基礎知識上得到了進一步的豐富和充實。在今后的工作和生活中，我將努力認真學習共青團工作的各項管理知識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養和生活實踐修養，注重錘煉道德品質，不斷開拓新視野，勇于進取創新。

第二篇：青年共產主義學校學習心得

青年共產主義學校學習心得

2012年3月24日，校團委在浦江報告廳舉行了第22期青年共產主義學校的學習報告活動，我作為1103制藥的班長參加了這次學習活動，從中受益匪淺。

整個學子活動分為四個部分，其中讓我印象最深的就是范金教授關于兩會的知識講座和高明書記的關于社會的三次轉型。

這次學習首先讓我明確了一個的共產主義分子的堅定信念，需要每個國人的不懈努力。中國在國際上地位的日趨穩固和提高，說明了共產主義在中國是行得通的。中國共產黨與時俱進，在不同時期分別提出了毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表及科學發展觀。在中國，馬列主義不再是本本主義，而是不斷進化發展的適合國情需要的理論基礎。作為一名共青團員和入黨積極分子，就應當對共產黨與時俱進的理論思想有真正意義上的了解、學習和吸收，只有強化了自身的理論修養，才能有扎實的思想基礎成為一名真正的共產黨員，聽從黨的號召，為實現共產主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養是時代的需要，同時對個人和社會的發展也都有重要的意義。站在新的歷史方位，代表委員們有著深刻而又清醒的認識：機遇與挑戰并存的時代，要讓中國這艘巨輪沿著又好又快、科學發展的航道前進，持之以恒的改革創新是推動巨輪前行的不竭動力。改革創新為發展注入前進動力，發展反過來又“點燃”新一輪改革創新的“火花”。這樣一對作用力顯現在社會經濟領域的方方面面。

通過這次學習我覺得我應該這樣做：第一點，求真務實，努力學習。作為一個團學干部，擁有 遠大的理想是必不可少的，而如何達到這個理想那么就需要腳踏實地地學習，擁 有遠大的理想但不好高騖遠，必須要一步一個腳印地努力去完成這個理想，這就 要求我們要努力地學習，不僅要學習書本上的支持，還要學習工作的技巧和為人 處事的方法，我們是干部，所以在做好自身的知識補充的前提下，還必須要學習如何帶動周圍的人一起奮進，最主要的一點是“學生干部=學生+干部”我們是 學生，干部只是一種職位，學習才是我們第一要務。作為一名學生干部是不允許 有掛科現象，還有我們應該注重教材，廣泛閱讀，提高自身的內涵。

第二點，志 存高遠，心懷祖國。作為一個團學干部，必須要有高遠的志向，凡事都應該考慮 的更全面、更長遠，不能只看到自身的利益，而應該考慮到周圍、甚至祖國的利 益，關心國家大事，這樣才能培養博大的胸襟和遠大的抱負。

第三點，精誠團結，爭做表率。作為一個團學干部，我們必須要團結周圍的同學，帶動周圍同學的積 極性，將所有同學的力量凝結起來，這樣才能發掘出更大的力量，當然，在集體 當中，我們只有起好模范帶頭作用才能帶動起同學們的積極性，所以，修身以安 人，我們應該要努力提升自己的能力，盡力約束自己，并且用自己的行為去影響 周圍的同學，當同學需要幫助的時候，我們應該盡力幫助，并主動尋找在某些方 面存在思想問題的同學，幫助他們解決困難。

第四點，繼承傳流，勇于創新。對 于前輩們留給我們的精髓我們必須要盡力吸取，并納為己用，將前人留下的經驗 和精髓作為我們自己的東西，然后不斷學習、利用，繼承傳統，當然，只單純地 吸取前人的東西是不夠的，在社會飛速進步的今天，我們還得要勇于創新，將前人的東西變成今天發展的有用的東西，這樣我們才能不斷的進步。

同時，作為學生干部要學會擔當。擔當是一種態度，一種精神。作為一名干部同學，作為一名中國 公民，我們要有名族精神，所以我們要擔當為國家服務的義務；作為孩子，我們 要擔當父母的養育之恩； 作為一名學生，我們要擔當學校老師同學期望關心之情。

另外，我們也應該具備以下能力： 組織能力、務實能力、團結協作能力、學習能力以及表達能力。

團校教育給我提供了一個重新審視自己的機會。我發現自己在多方面 還做的不夠完善，比如說學習的東西太少，跟不上時代的腳步，所以才導致自己 甚至有一種孤落寡聞的感覺，今后我將好好利用身邊的資源，關心發生在身邊和 國際上的大事，不斷充實自己，做一個不僅合格更要優秀的團學干部。

通過此次的認真學習，今后我將不斷提高自身的思想道德境界，爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產黨員，更好地樹立投入到共產主義事業中去的決心和信心。希望黨組織加強對我的培養和教育。

第三篇：青年共產主義學校學習心得

青年共產主義學校學習心得

2010年9月20日，校團委在浦江報告廳舉行了第20期青年共產主義學校的學習報告活動，我作為熱能0901班的班長參加了這次學習活動，從中受益匪淺。

整個學子活動分為四個部分，其中讓我印象最深的就是張紅院長關于兩會的知識講座和高明書記的關于科學發展觀在南工大的實踐情況。

這次學習首先讓我明確了一個的共產主義分子的堅定信念，需要每個國人的不懈努力。中國在國際上地位的日趨穩固和提高，說明了共產主義在中國是行得通的。中國共產黨與時俱進，在不同時期分別提出了毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表及科學發展觀。在中國，馬列主義不再是本本主義，而是不斷進化發展的適合國情需要的理論基礎。作為一名共青團員和入黨積極分子，就應當對共產黨與時俱進的理論思想有真正意義上的了解、學習和吸收，只有強化了自身的理論修養，才能有扎實的思想基礎成為一名真正的共產黨員，聽從黨的號召，為實現共產主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養是時代的需要，同時對個人和社會的發展也都有重要的意義。

這次學習，讓我深刻的領會了兩會精神。“兩會”上，“改革創新”是代表委員們談論最多的主題：《政府工作報告》提出今年著力抓好9項工作，國務院機構改革方案……這些目標的實現，都必須勇于探索，不斷改革創新。

站在新的歷史方位，代表委員們有著深刻而又清醒的認識：機遇與挑戰并存的時代，要讓中國這艘巨輪沿著又好又快、科學發展的航道前進，持之以恒的改革創新是推動巨輪前行的不竭動力。改革創新為發展注入前進動力，發展反過來又“點燃”新一輪改革創新的“火花”。這樣一對作用力顯現在社會經濟領域的方方面面。

人們說，這是一個創造奇跡的年代。從30年前的小崗村聯產承包責任制改革、到各地民營企業的崛起；從“深圳速度”、“深圳現象”的出現，到1992年鄧小平南方談話以后，上海浦東開發開放……改革創新，使中國發生了歷史性的巨變。透視這一連串巨變，很多代表委員用“天時地利人和”來歸納改革創新得以推進的深層次原因。張兆安代表說，“一個部門，一個企業不可能關起門來搞創新，也不可能搞成功。只有充分融入整個社會環境，憑借社會氛圍的有力支撐，才能達成預期目標。”

在建設創新型國家、創新型城市的過程中，要想技術創新，首先必須制度創新。張兆安代表用“四不”總結了在營造良好改革創新氛圍時必須進一步完善的方面：操作層面不清晰、微觀層面不支撐、體制機制不協調、多層目標不統籌。要改現狀，必須從制度創新入手。“體制機制的改革創新跟不上，自主創新的效果將大打折扣。”馬興瑞委員也提到，一個國家的競爭力，很大程度上取決于政府機構的競爭力，從國外的經驗看，政府對支柱產業的支持很大。現在我國自主創新的政策很好，但是難以落實，需要通過政府體制的改革推進自主創新。代表委員們疾呼，時不我待，必須加快改革步伐，探索更有利于經濟社會發展的創新機制與體系。此次國務院機構改革方案的出臺，可視作政府營造良好改革創新氛圍邁出的第一步創新要有堅韌不拔的勇氣。沿著科學發展的道路邁進，是一項偉大的事業，也是一場堅韌的長跑，需要我們堅定信念，將改革創新貫穿于始終。不停頓的改革創新，需要不停頓地解放思想。當今世界正在發生廣泛深刻的變革，當代中國也在發生廣泛而又深刻的變革，不適應這種變革的需要，挑戰面前不解放思想、知難而上，我們就將停滯不前，就將慘遭淘汰。解放思想是發展的“金鑰匙”，是推動一切工作的“總發動機”。解放思想，就要突破禁錮，擺脫束縛人們思想的舊觀念和傳統的思維模式，敢于反映阻礙改革創新的突出問題，切實推進體制、機制和制度建設。

通過此次的認真學習，今后我將不斷提高自身的思想道德境界，爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產黨員，更好地樹立投入到共產主義事業中去的決心和信心。希望黨組織加強對我的培養和教育。

第四篇：青年共產主義學校學習心得

青年共產主義學校學習心得

2012年3月24日，校團委在浦江報告廳舉行了第22期青年共產主義學校的學習報告活動，我作為藥學1101班的副班長參加了這次學習活動，從中受益匪淺。

這次學習首先讓我明確了一個的共產主義分子的堅定信念，需要每個國人的不懈努力。中國在國際上地位的日趨穩固和提高，說明了共產主義在中國是行得通的。中國共產黨與時俱進，在不同時期分別提出了毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表及科學發展觀。作為一名共青團員和入黨積極分子，就應當對共產黨與時俱進的理論思想有真正意義上的了解、學習和吸收，只有強化了自身的理論修養，才能有扎實的思想基礎成為一名真正的共產黨員，聽從黨的號召，為實現共產主義貢獻自身的所有才能。

這次學習，也讓我深刻的領會了兩會精神。站在新的歷史方位，代表委員們有著深刻而又清醒的認識：機遇與挑戰并存的時代，要讓中國這艘巨輪沿著又好又快、科學發展的航道前進，持之以恒的改革創新是推動巨輪前行的不竭動力。改革創新為發展注入前進動力，發展反過來又“點燃”新一輪改革創新的“火花”。這樣一對作用力顯現在社會經濟領域的方方面面。

在集中輔導環節，校黨委副書記、副校長高明教授結合時代要求和團員青年特點為學員作了“新中國三次社會轉型和青年學生的使命”主題報告，省委黨校范金教授結合“兩會”精神為學員作了“中國復興的經濟學解釋”專題報告，校團委書記童毛弟結合團員青年骨干成長特點為學員作了“學生干部的領導方法”專題培訓，校團委副書記劉大衛針對我校今年的團工作重點，進行了工作動員和部署。

高書記結合新時期的特點，向團員青年骨干提出了殷切的希望，要求團員青年骨干要做新時代的有為青年，要在以后的學習、工作和生活中牢記自己的使命；要在打好知識基礎的前提下，不斷提高創新思維能力；要堅持理論聯系實際，積極投身社會實踐，不斷提升實踐能力和創新創業能力；要切實掌握建設國家、服務人民的過硬本領，為走上社會、成就事業、完成使命打下堅實的基礎。

省委黨校范金教授不僅注重理論研究、知識淵博，更重視理論與實踐的結合運用。在短短的兩個小時的報告中，范金教授從“我們所處的時代”、“它山之

石”、“擴大內需的著力點”等三個方面為學員解讀了中國綜合實力增長的過程，比較了美國、日本、歐洲在二戰以后的發展關鍵時期，并著重從擴大內需的角度對中國未來發展的趨勢作了詳細的預測，并分析了在擴大內需中三大著力點：政府治理、供需調整和關系梳理。

校團委童毛弟書記以團員青年骨干應具備的領導學知識為學員作了專題培訓。在培訓中，童書記向學員詳細介紹了用人、授權、激勵、協調等基本領導方法和“調查研究法”、“軟硬領導法”、“會議領導法”、“危機領導法”、“運籌領導法”等專門領導學方法。

通過此次的認真學習，今后我將不斷提高自身的思想道德境界，爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產黨員，更好地樹立投入到共產主義事業中去的決心和信心。希望黨組織加強對我的培養和教育。

第五篇：青年共產主義學校學習心得

青年共產主義學校學習心得

--吳俊賢

我有幸參加團校的學習，在爭取加入光榮的中國共產黨組織之前，通過短期的團校理論知識的學習和實踐活動的參與，使我收獲很大。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的后備軍，作為一名光榮的共青團員，就應該要不斷學習，時刻保持團員的先進性。

團章規定團員必須履行的義務第一條就是：努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習團的基本知識，學習科學、文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。因而，我認識來為社會做出貢到，我們現階段的主要任務是努力學習，掌握過硬的知識領，才能將來為社會做出貢獻。

盡管團校學習很短暫，但就在這短暫的團校學習生活中，我得到了很多，在團校老師和同學的幫助下，我懂得了更多的思想道德知識，更加明確了我人生的意義和奮斗方向。在團課學習過程中，我更好的完成了從高中到大學的這一轉折，我得到了適應大學生活的更好方法，同時，我也知道了如何分配大學里的空余時間，如何規劃自己的大學生涯、以及如何更好的面對和解決大學生所面對的心里問題。

在課余時間內，我認真的學習了課本知識，對團有了更好的認識，對團的章程、團的任務、權利以及義務有了更加深刻的了解，我們是大學生的代表，我們要面對的是科技的競爭、人才的競爭的社會環境，所以我們要全面提高自己的綜合素質，在這次團校學習中我從思想方面以及各方面都有了質的提高，在以后的學習中，我會將豐富的理論用于實際，處處嚴格要求自己，通過自己來帶動周圍的人，積極的創造條件，向黨組織靠攏。

作為一名學生干部，我也懂得了如何做好很好的處理好與同學之間的關系，我總結了一下幾點：

一）與同學建立平等的關系。學生干部與普通同學是一樣的，是平等的，只是分工不同，具有學習和工作的雙重任務。學生干部不要做學生“官”，而應腳踏實地的置身于同學之中。尊重他們，信任他們，了解他們的思想，傾聽他們的呼聲，和他們一起討論問題，及時聽取他們的意見和建議。

（二）關心，愛護學生，注意工作方法。學生干部應滿腔熱忱地關心，愛護，幫助同學。要待人寬厚，盡力為同學們排憂解難，在工作中要注意發揚民主，堅持做好耐心細致的思想工作，講究工作方法，切勿簡單粗暴。

（三）以身作則，嚴于律己，堅持真理，修正錯誤。學生干部時時處處嚴于要求自己，并虛心向同學學習，同時以身作則，在各方面起表率作用，做同學的榜樣，堅持對的，改正錯的．這樣的學生干部才會在同學中有感召力。

（四）堅持原則，靈活機動。堅持原則是指學生在大是大非中必須堅持則，勇于同一切不良行為做斗爭，對錯誤的東西決不妥協，決不讓步，決不能任其泛濫。

在以后的生活中，我會時時銘記自己是一名共青團員，處處嚴格要求自己，認真的學習，努力的做好本職工作，為同學們樹立良好的榜樣

我們已經跨入了一個嶄新的世紀，展望未來，我們應該緊密的團結在一起，共同努力，以飽滿的熱情，認真的態度參與，不斷的完善自我，努力提高自己的綜合素質，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量.