第一篇:安全伴我行班會總結
“安全伴我行”主題班會總結
Xx年xx月xx日,xx班的全體同學在xx開展了一次以“安全”為主題的班會。通過具體的事例分析存在我們身邊的人參身安全和財物安全,并且提處理一些預防安全問題發生的措施和面對這些危險時的正確逃生方法。
此次班會相比上一次的班會有所進步,準備工作也做的比較充分,同學們都準時到達活動地點有序的坐在了位置上,可能是有了第一次的經驗,同學們變得更加的自然,剛開始的自由討論的想法也是各有各的想法,回答是也不那么緊張,而是有條有理,從容不破了。同學們的積極性有所提高,但還是有一部分同學的參與度不夠,時間的把握上還是需要進一步的控制,調整??傮w來說,在輔導員的幫助和支持下順利進行了,對于這次的班會同學們也十分的投入,積極參與,也在學習知識的過程中加強了同學之間的團結性。相信我們班的同學們一定會再接再厲,在安全的問題上多留心。各個班委也一定會更加用心,改變自己的不足。
十一月分的班會“安全伴我行”已圓滿結束!通過這次班會我們了解各種安全知識,學習了一些安全自救的方法,他提高了防范意識,以及如何避免一些常見的詐騙事件和安全問題。認識偉大的,但也是渺小的,所以我們要細心呵護自己。
Xx班
Xx年xx月xx日
第二篇:安全伴我行班會
“安全伴我行”主題班會活動方案
一、活動目的
1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。
二、活動準備
1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
三、活動過程 主持人:
同學們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據統計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!
(一)“自護”能力表演和知識競賽:
1.舞蹈小品《我們去郊游》
事故:效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢?——現場請同學提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。
(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)(3)(繼續表演):郊游中一個同學不小心燙傷了手??
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發生中暑。
救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
(5)回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”
油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么
面對危險怎么處理
主持人:
同學們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護。當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》——
小品表演:劇2 c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!
(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
c1:(開門,讓d進來)
d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?
d:(嘿嘿一笑)來??拿——錢。
c1:(大吃一驚)
d:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。
c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)
下面,我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。
小品表演:劇3 c2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
d:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?
d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。
c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。
d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
c2:有絡腮胡子嗎? d:沒有。
c2:戴眼鏡了嗎?d:戴了。
c2:哦,你是來拿公文包的吧。d:是的。
c2:那你等著,我去拿。d:哎,你開門呀!
c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
(三)結束語
時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
珍愛健康遠離毒品主題班會
一、活動目標:通過活動,加深同學們對煙的認識和了解,掌握煙草中含有多種對人體有害的物質。知道吸煙對人體健康百害而無一利。教育學生不要染上吸煙的壞習慣,要愛惜身體,遠離煙草。
二、活動重點:認識香煙的危害,培養學生實踐調查,動手能力。
三、活動與探索:(一)調查
請同學們去商店作調查(調查內容)
1、各種香煙的價格:
2、香煙的主要成分及其危害:
3、去公共場所進行吸煙情況調查:(調查)
4、對家庭成員吸煙情況進行調查:(調查)
5、對調查情況進行分析,得出結論,你們的結論是:————
(二)實驗:
為了證明煙霧中確實存在有毒物質,讓我們做一個小實驗吧!
實驗提示:
1、實驗準備
2、進行實驗:(1)尼古丁的檢驗(2)一氧化碳檢驗
3、根據實驗結果進行分析:
4、通過以上實驗,可以看出:-----
(三)討論與交流
你打算怎樣做一名禁煙的中學生?請寫出你的做法:---
四、拓展與延伸:
1、你知道煙草內有多少種有害物質嗎?請在全班進行討論,你們討論的結果是:-------
2、你知道這些有害物質對人體各系統功能有哪些損害?(附表)
五、實踐與創新:圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標語、宣傳畫。(附表)
六、對省學生在參與活動中的態度,獲得的體驗,學習方法的掌握,實踐能力的發展進行評價(附表)
七、活動總結
第三篇:安全伴我行主題班會活動總結
13財會二班安全伴我行主題班會活動總結
班會時間:2014年6月16日 地點:本班教室 活動背景:
本次班會是為了給同學們灌輸一些安全知識,讓同學們提高安全 意識,普及安全意識,引導同學們認識安全的重要性。讓同學們了解 我們周圍的安全防火安全、交通安全等。令同學們可以時刻保持警惕,起得了班會的活動意義——安全伴我行?;顒幽康模?/p>
讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命交通安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅要保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重自己和他人的生命。生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。
這次活動既有優點又有不足——優點如下:
1、緊扣主題,同學未 有排斥想象 豐富
2、部分互動性強
3、活動時間控制恰當,內容。不足之處:
1、未請同學發表自己日常生活中的。2.個別同學未投入。
2、活動過程中,個別有一部分同學未融入。
第四篇:安全伴我行主題班會活動總結
三(4)班“安全伴我行主題班會”活動總結
本次班會是為了給同學們灌輸一些安全知識,讓同學們提高安全 意識,普及安全意識,引導同學們認識安全的重要性。讓同學們了解 我們周圍的安全財產安全、交通安全等。令同學們可以時刻保持警惕,起得了班會的活動意義——安全伴我行。活動目的:
讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅要保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重自己和他人的生命。生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。
這次活動既有優點又有不足——優點如下:
1、緊扣主題,同學未 有排斥,想象豐富。
2、部分互動性強。
3、活動時間控制恰當。不足之處:
1、未請同學發表自己日常生活中的。
2、活動過程中,個別有一部分同學未融入。
第五篇:安全伴我行主題班會活動總結(定稿)
安全伴我行主題班會活動總結
本次班會是為了給同學們灌輸一些安全知識,讓同學們提高安全意識,普及安全意識,引導同學們認識安全的重要性。讓同學們了解我們周圍的寢室安全財產安全、交通安全等。令同學們可以時刻保持警惕,起得了班會的活動意義——安全伴我行。
這次活動既有優點又有不足——優點如下:
1、緊扣主題,同學未有排斥想象
2、部分同學互動性強
3、活動時間控制恰當,內容豐富
4、從始至終連接工作有序不足之處:
1、未請同學發表一下自己對安全的認識
2、未請同學發表自己日常生活中的安全問題
3、有一部分同學未融入到其中
4、活動過程中,個別同學不配合主持人工作,較吵鬧!
以上優點之處希望能繼續發揚,不足之處希望盡快改正!
xxx2011年3月31日