第一篇：民族團結一家親結對認親心得體會

民族團結一家親，認親結對心得體會

2016年12月20日，我踏上了開往和田的火車。和田，雖同在新疆，但我對她的了解卻知之甚少，我只知道她是一個很遙遠的地方，是少數民族聚集區。我們這次去和田，是醫院為了認真貫徹落實自治區“民族團結一家親”，進一步鞏固發展民族團結而開展的活動。我們每個人都要去和田認一家少數民族的親戚，牽起一條友誼的橋梁。在火車上，我們一共有40位同事，大家都很興奮，和田是什么樣的？和田的親戚會歡迎我們嗎？我們見面要怎么問候？有的同事為了能更好的與親戚溝通，還專門下載了維吾爾語的學習軟件，大家聚在一起，一起學習一些簡單易學的維吾爾語。

12月21日，經歷了24小時的火車，又搭乘了1小時的汽車，終于到達了我們的目的地——和田墨玉縣扎瓦鎮依格孜艾日克村。在車上，我們就看見村委的院子里站了滿滿的人。當我們依次下了車，周圍的村民們用害羞新奇的眼神看著我們，我看的出來，他們都很興奮呢。雙方的領導進行了簡短的致辭，并安排了小組，我們便一一同自己的親戚見面。親戚見到我們，第一個動作就是帶著微笑的熱情擁抱，單單這一個動作，一下子就把我們的距離拉近了，看著親戚親切的笑容，我知道，他們是歡迎我們的。

坐著三輪車，我來到了我的親戚——穆太力普·艾合麥提托合提的家。院子里，穆太力普大哥的家人早已等在那里。大哥將我帶進院子，他的妻子來到我身邊，給我一個深情的擁抱，并行了她們對待親友才用的禮節——貼面禮，我是第一次接受這樣的禮節，真的是打心里感覺到親切和溫暖，他們是真的把我當做家人呢！我還跟大哥的孩子們握了手，小朋友們害羞的說著漢語“你好”，帶著羞澀的笑容，這是可愛的不要不要的呢~我將準備禮物送給了大哥，大哥一直說著“艾合買提（謝謝）”。來到溫暖的屋里，炕上已經擺滿了干果糕點，就像電視上演的，民族家庭過節一樣豐盛！大哥一家人送我了一條非常有民族特色的圍巾，還為我愛人準備了一頂象征吉祥如意的民族花帽。我們一家人圍坐在一起，吃著家人用心準備的食物，聊著彼此的情況。我的大哥穆太力普家有5口人，除了愛人布哈迪且汗，還有三個兒子，其中兩個兒子還在上小學。大哥告訴我，他家一年的收入有一萬多元，他會開農用機械，經常幫村里的人干活，家里現在有15畝土地，分別種著小麥、核桃和胡蘿卜。現在有兩個兒子在上學，小兒子的漢語是他們班最好的。大哥還告訴我們，以前沒有**的時候，維族和漢族一直就像朋友一樣的，可發生**以后，大家的距離就拉遠了，生活也受到了影響。而現在，共產黨的好政策，讓我們又走到了一起，還結成了親戚，讓我們的心都貼在了一起！因為時間的關系，我在大哥家待的時間很短，離開的時候，他們一家人都出來送我，還送給我很多自家種的干果，真的就像送妹妹一樣的依依不舍，我的眼睛都濕潤了。

回到駐地，同事們都很激動，聊著彼此親戚的情況，親戚是怎樣熱情接待的，后期我們應該采取怎樣的幫扶辦法能幫助他們更好的生活，大家滔滔不絕，暢所欲言。

通過這次活動，我更深刻的體會到，民族團結是各民族共同利益所在，民族團結搞好了，社會就安定，經濟就發展，各族人民生活就能改善。相反，民族團結遭到破壞時，各項工作都會遭受到挫折，造成發展停滯，使各族人民遭殃，加強民族團結，是各族人民的共同愿望！我們要備加珍惜來之不易的團結和諧局面。要不斷加強反分裂斗爭，通過堅持不懈的民族團結活動，使各族群眾互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解。我們要把群眾充分發動起來，各族人民萬眾一心，使民族分裂主義分子沒有生存發展的土壤。同時，通過民族團結教育活動，充分調動社會各方面的積極力量，實現經濟社會又好又快發展，新疆的繁榮進步和長治久安貢獻一份力量。

產科

翟玉萍

第二篇：民族團結一家親結對認親承諾書協議書

“民族團結一家親”結對認親承諾書

為深入開展“民族團結一家親”活動，提高個人民族團結意識，進一步做好“結對認親”工作，特作出以下承諾：

一、牢固樹立“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開”的思想，互相尊重、互相信任、互相學習、互相幫助、互相合作，和睦相處。

二、堅決不說不利于祖國統一、民族團結、社會穩定的言論，堅決不做不利于民族團結的事。

三、從自身做起，遵紀守法，團結同事，相互尊重，為維護和促進各民族的團結貢獻自己的力量。

四、從日常生活入手，從具體事情做起，相互學習、互學語言、積極參加學校組織的融情實踐交流活動。

五、要把結對認親的同事當成自己的親人，生活上互相關心，工作上互相幫扶，和各族師生共同學習在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，做到一次結親，終生結緣。

承諾人（教師）： 承諾人（教師）：

所在年級（處室）： 所在年級（處室）： 日期： 日期：

第三篇：民族團結“結對”認親

民族團結結對“認親”心得體會

莊玉琳

為大力推進民族團結“結對認親”工作的全面開展，使全體教職工真正做到與群眾面對面，手拉手，心貼心，學校黨支部高度重視，精心組織，以確保此項工作務實高效地落實。

老師們或兩人，或三人一組在學校領導的組織下，前往每一個結對戶家中，找到自己的認親對象，深入了解“結對認親”學生的家庭基本情況、思想動態，在家表現，日常行為，家庭教育，學習環境，學習習慣等等。通過“結對認親”，教師能更好地提醒家長；家長也能了解到學生在校的學習情況，了解學校的教育方針，學校的常規，這樣家長能更有效地配合學校做好工作。通過老師和家長的溝通，幾乎所有家長都能接受老師的建議，并表示愿和老師一起搞好孩子的教育工作。

在交談中了解他們所思、所想、所盼，特別針對家庭有孩子在上學的，老師們都表示會為他們學習提供熱情的幫助，包括孩子寫作業、考試等方面提供指導。

“結對認親”活動，讓我與學生及家長加深了相互了解，建立了良好關系，讓我建立了第二個“家”。達到了預期的效果，為今后工作開展奠定了基礎。

第四篇：結對認親心得體會

結對認親 心得體會

劉志銀

4月份，春暖花開的季節。周末，閑暇的時候，幾位同事相約去得妥鄉看望親戚。

正是農忙的時候，親戚羅大哥在田間忙碌著。一見著我們笑呵呵地迎上了，客氣的攀談起了：“大家都忙，還來看望我們。太客氣了，你大叔在家，到屋里聊。”我說：“大哥，你也忙，我們就在這吹牛吧。”“怎么行了？”“沒事的，這兒更好呢，還可以看風景呢。”“行吧，就依老弟的。”田埂上，大家就叨嘮起來。

老羅大哥今年五十多歲，是我的結對戶，現在在家務農，其家人全部出外打工或工作，僅有大哥的叔叔羅金華大叔兩人在家。羅大哥對我們說：“你看你們也挺忙的，周末休息還來看望我們，真不好意思。非常感謝你們關心我們的生活。”我們說:“這是應該的，既然是親戚，就要相互關心。農忙了，我們來看看是非常需要的。”在聊天過程中，羅大哥談到：“其實過去很艱苦，如今黨的農村惠民政策越來越好了，小孩讀書不要錢，農民種田還補錢，農機家電有補貼，看病住院能報銷，老人能領養老費等等，真是處處都體現出黨對我們的關懷啊！”談起目前的生活感受，他說：“其實現在的生活挺好的，吃穿不愁，富民政策改善生活羅。”我覺得羅大哥說出了實在話，實實在在的人，實實在在的話，善解人意，通情達理，我實在打心底地佩服。

東扯一句，西聊一語。不知不覺，我們在田埂上閑扯了兩個多小時，大家都親切地交談著。俗話說“親戚越走越親，朋友越交越密”。心與心的交流貴在情誼，人與人的交往貴

在真誠，沒有打不開的心結，沒有建立不了的情感，只要用情、用心，大哥與小弟的結對感情就會更加親密無間，情義永恒。當我們揮手作別時，給羅大哥道歉：“不好意思，又耽誤你忙農活了。”“說啥呢，大家親戚聊聊，感情多深啊！，你說是不是？”多么質樸的語言，更多的留戀在高高的田野間徜徉，依依惜別是為了明天更好的相聚，親人間的往來逐漸頻繁，簡單的語言拉近彼此的心靈。

這次的探望親戚，內心是暖暖的，我們看到了“親戚”們在田間主動向我親切地招手、席地攀談，一種別樣的“親情”、一種濃濃的愛在這蜿蜒的山野不斷地延伸。

此時此刻，我想起了一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一分土地，如果你是一寸陽光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否始終堅守在你的崗位”。對于我而言，作為親戚羅大哥而言，我們就是那一滴水，那一寸陽光，那一顆最小的螺絲釘。簡簡單單的語言、樸樸素素的交流，你說說你的，我講講自己的，無拘無束，留下的是親人之間的無限關懷。其實，我作為羅大哥的親戚，沒能為他解決什么困難。但是，大家的這份“親密交談”也是做到“察民情”、“解民憂”、“增感情”、“辦實事”。謝謝羅大哥，讓我理解到了：“其實，親人，不在于給予對方什么。只在于閑著沒事走動走動，聊聊天，吹吹牛。感情就自然而然的存在了。”愛在樸實之間流淌，親情在平淡之間回蕩，青山綠水見證了這份真實的民情溝通。

第五篇：結對認親活動心得體會

結對認親活動心得體會

第一篇：結對認親活動 結對認親活動心得體會 尊敬的各位評委老師： 大家好！

群眾工作全覆蓋各項惠策實施以來，我的心洋溢著一股股暖流。在結對認親活動中，一次次走村入寨，一次次品味人與人之間可貴的真情，一次次溫暖地握手，一回回虛寒問暖的真切關懷，讓我真正認識到：“一切為了群眾，為了群眾的一切”這句樸實的話語背后那份沉甸甸的分量。

我工作在**縣朋布**，位于折多山以西，海拔三千多米，全鄉轄xx個行政村，村與村之間地勢高低不平，多數村民的民房修建在山坳之間，山路蜿蜒崎嶇，世世代代生活在這里的人們以務農為主。沿著這條蜿蜒崎嶇的山路，我踏上了“結對認親”的路程。

山路難走，腰酸腿疼，汗水一次次淌過面頰，但一想到“結對認親”，想到需要幫扶的人們，我仿佛看到了一張張熱切盼望幫助的臉龐和無助的眼神，我渾身又充滿了力量，忍著種種疼痛，向著前方出發。

來到我結對認親的第一戶人家**家，我開始關切地詢問他們全家有幾口人、多少畝地、家里經濟狀況如何？**說，家里有５口人，有８畝地，主要種青稞，有兩頭奶牛，經濟狀況不是很好，本想外出打工，但家中老母又身患風濕病，兩個小孩一個在讀小學、一個還未滿周歲……

我認真地做好調查筆記，心里卻酸酸的。我親切地對**說，目前的困難是暫時的，你有什么想法都可以告訴我，從今天開始，我們就是最好的親戚，我會盡力地提供幫助與支持，與你一起共度難關！

**一邊為我倒好剛打好的酥油茶，一邊不住地說著感謝的話，我主動地上前拉著他的手微笑著說，不要太客氣，以后咱們就是一家人了。

離開**家，我走入下一位親人……

每走到一家“親戚”，這家“親戚”都熱情相邀，每進一家“親戚”，他們總會倒上噴香的奶茶，每走過一家“親戚”，他們總是友好招呼，在認親走訪中，親戚越訪越親，越訪越多，越訪越難舍。相聚短暫、離別難舍，親人已認定，情牽將永恒，返途的山路依然蜿蜒崎嶇，但當我看見親人們在村口向我親切揮手告別，我心里暖暖的，不舍之情在山路間蔓延。依依惜別為了明天更好的相聚，親人的話語留在心間，未來的路途還要共同邁步。

心與心的交流貴在情誼，人與人的交往貴在真誠，沒有打不開的心結，也沒有建立不了情感，只要用情，只要用心，干部和群眾之間的感情就會更加親密無間。

在返回的途中，山路依然蜿蜒畸嶇，依然很難走，然而，我的內心卻暖暖的，我分明地看到了我的“親戚”們在山路的那邊向我親切地招手，一種別樣的“親情”、一種濃濃的愛在這蜿蜒的山路間不斷地延伸。

此時此刻，我想起了雷鋒同志的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一分土地，如果你是一寸陽光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否始終堅守在你的崗位”。對于我而言，作為一名黨員，我就是那一滴水，那一寸陽光，那一顆最小的螺絲釘。我將努力踐行自己的承諾，做力所能及的事，真正做到“察民情”、“解民憂”、“增感情”、“辦實事”！

第二篇：結對認親活動簡報一 結對認親活動簡報一

系教工黨支部全面啟動“結對認親、共建共創”活動為全面貫徹州委十屆三次全委（擴大）會議精神，積極落實“舉全州之力推動群眾工作全覆蓋”的重大決策部署，教育系教工黨支部按照學院黨委要求積極部署并開展“結對認親、共建共創”活動。7月xx日下午xx點，教育系黨支部召開了開展“結對認親、支部共建共創”活動動員大會，會議由李鐵書記主持，系主任太學英同志、系副主任羅生同志以及全體教職工參加了本次會議。會上，李鐵書記首先宣讀了學院黨委《關于在瀘定縣開展“結對認親”活動的實施意見》和《關于在瀘定縣開展黨支部結對共建共創的實施意見》，并組織大家學習了《李繼平書記在學院開展“結對認親”“支部共建共創”活動動員大會上講話》的精神。緊接著，他強調了兩項活動開展的重要性和必要性，要求全體教職工認真學習相關文件精神，真心幫扶困難群眾，精心共建優秀示范支部，以高度的責任感開展好這兩項活動，務必做到狠抓落實，務必做到持之以恒，務必做到確保實效。緊接著，系主任太學英、系副主任羅生也提出要求，希望全體教師要在把握形勢上提高認識，積極開展結對共建活動，要以本次活動為契機，增強服務意識，改進工作方法，發揮黨員的模范帶頭作用，充分展現教育系教師的精神風貌。7曰xx日上午，教育系教工黨支部書記李鐵同志、學生黨支部書記春燕同去一行來到了共建共創的幫扶點瀘定縣德威鄉漲水溝村開展調研，并

與漲水溝村黨支部簽訂了《結對共建共創責任書》。上午xx點半，在德威鄉漲水溝村村委會活動室召開了座談會，村支書徐和同志、村長諶煥厚同志、德威鄉黨委組織委員洪雙同志、鄉政府包村干部王孝高和漲水溝全村黨員共xx人參加了座談會。座談會上，徐和書記首先介紹了村里的基本情況，漲水溝村共xx戶，xx6人，其中黨員共9名，全村耕地面積1畝，主要種植水稻、玉米和油菜等農作物，村民主要依靠外出打工創收，屬于勞務輸出型經濟形式，談到本村的發展時，徐書記指出，由于地理環境制約和思想相對保守，當地自產自銷形不成規模，老百姓創收形式單一。隨后，諶村長語重心長地講到，漲水溝村雖然是優秀村支部，但是還存在很多問題急需解決，比如本村考上大學的學生很少，產業結構缺乏創新等，需要在黨支部領導下，帶領全村百姓謀發展得幸福，共建共創是一個很好的平臺，村民可以學習大學老師的先進思想，村民需要大學老師為大家出謀劃策，大學老師也可以學習村民種莊稼的經驗，他還指出結對共創共建就是需要大家敞開心扉，做最真誠的朋友，相互學習求進步。最后，諶書記懇切地說到：“黨的陽光普照在每一個人身上，靠我們；帶動每一個群眾發家致富，靠我們；讓每一個村民知道感恩黨，回報社會，靠我們。”他希望通過三年的努力，雙方都能創建令群眾滿意、信服的堅強的黨支部。隨即，教育系李鐵書記也做了發言，他首先感謝德威鄉以及漲

水溝村對本次共創共建工作的大力支持并簡要介紹了教育系、預科部黨支部黨員隊伍和工作的基本情況。接著，他指出“結對認親、共建共創”是州委部署的“六大活動”和“十大工程”中兩項重要活動，是一項落地生根的惠民政策，旨在創建親民、愛民、為民的干群關系。他希望兩個支部在共創共建中互相學習，互相促進，推動雙方支部在工作上一個新臺階，他還指出，教育系黨支部會本著務實的態度，通過考察學習、黨員結對、聯席會議、幫扶貧困黨員和關愛留守兒童等活動，狠抓工作落實。德威鄉黨委組織委員洪雙也代表鄉黨委、政府歡迎四川民院教育系黨支部與漲水溝村黨支部共創共建，她希望雙方能圍繞該村基層組織建設和基礎設施薄弱、村民思想交流活動少等情況開展實質性的互動性活動。會議最后，李鐵書記和徐和書記正式簽訂了《中共四川學院教育系支部委員會、中共瀘定縣德威鄉漲水溝村支部委員會結對共建共創責任書》，這也預示著此次“結對認親、共建共創”活動正式拉開了序幕，接下來，雙方就黨員結對、加強黨組織建設、黨員教育管理、思想文化建設等共創共建工作還會進行深入的交流合作。

第三篇：結對認親活動簡報一

教育系教工黨支部全面啟動“結對認親、共建共創”活動

為全面貫徹州委十屆三次全委（擴大）會議精神，積極落實“舉全州之力推動群眾工作全覆蓋”的重大決策部署，教育系教工黨支部按照學院黨委要求積極部署并開展“結對認親、共建共創”活動。

7月xx日下午xx點，教育系黨支部召開了開展“結對認親、支部共建共創”活動動員大會，會議由李鐵書記主持，系主任太學英同志、系副主任羅生同志以及全體教職工參加了本次會議。會上，李鐵書記首先宣讀了學院黨委《關于在瀘定縣開展“結對認親”活動的實施意見》和《關于在瀘定縣開展黨支部結對共建共創的實施意見》，并組織大家學習了《李繼平書記在學院開展“結對認親”“支部共建共創”活動動員大會上講話》的精神。緊接著，他強調了兩項活動開展的重要性和必要性，要求全體教職工認真學習相關文件精神，真心幫扶困難群眾，精心共建優秀示范支部，以高度的責任感開展好這兩項活動，務必做到狠抓落實，務必做到持之以恒，務必做到確保實效。緊接著，系主任太學英、系副主任羅生也提出要求，希望全體教師要在把握形勢上提高認識，積極開展結對共建活動，要以本次活動為契機，增強服務意識，改進工作方法，發揮黨員的模范帶頭作用，充分展現教育系教師的精神風貌。

7曰xx日上午，教育系教工黨支部書記李鐵同志、學生黨支部書記春燕同去一行來到了共建共創的幫扶點瀘定縣德威鄉漲水溝村開展調研，并與漲水溝村黨支部簽訂了《結對共建共創責任書》。

上午xx點半，在德威鄉漲水溝村村委會活動室召開了座談會，村支書徐和同志、村長諶煥厚同志、德威鄉黨委組織委員洪雙同志、鄉政府包村干部王孝高和漲水溝全村黨員共xx人參加了座談會。

座談會上，徐和書記首先介紹了村里的基本情況，漲水溝村共xx戶，xx6人，其中黨員共9名，全村耕地面積xx8畝，主要種植水稻、玉米和油菜等農作物，村民主要依靠外出打工創收，屬于勞務輸出型經濟形式，談到本村的發展時，徐書記指出，由于地理環境制約和思想相對保守，當地自產自銷形不成規模，老百姓創收形式單一。隨后，諶村長語重心長地講到，漲水溝村雖然是優秀村支部，但是還存在很多問題急需解決，比如本村考上大學的學生很少，產業結構缺乏創新等，需要在黨支部領導下，帶領全村百姓謀發展得幸福，共建共創是一個很好的平臺，村民可以學習大學老師的先進思想，村民需要大學老師為大家出謀劃策，大學老師也可以學習村民種莊稼的經驗，他還指出結對共創共建就是需要大家敞開心扉，做最真誠的朋友，相互學習求進步。最后，諶書記懇切地說到：“黨的陽光普照在每一個人身上，靠我們；帶動每一個群眾發家致富，靠我們；讓每一個村民知道感恩黨，回報社會，靠我們。”他希望通過三年的努力，雙方都能創建令群眾滿意、信服的堅強的黨支部。

隨即，教育系李鐵書記也做了發言，他首先感謝德威鄉以及漲水溝村對本次共創共建工作的大力支持并簡要介紹了教育系、預科部黨支部黨員隊伍和黨建工作的基本情況。接著，他指出“結對認親、共建共創”是州委部署的“六大活動”和“十大工程”中兩項重要活動，是一項落地生根的惠民政策，旨在創建親民、愛民、為民的干群關系。他希望兩個支部在共創共建中互相學習，互相促進，推動雙方支部在工作上一個新臺階，他還指出，教育系黨支部會本著務實的態度，通過考察學習、黨員結對、聯席會議制度、幫扶貧困黨員和關愛留守兒童等活動，狠抓工作落實。德威鄉黨委組織委員洪雙也代表鄉黨委、政府歡迎四川民院教育系黨支部與漲水溝村黨支部共創共建，她希望雙方能圍繞該村基層組織建設和基礎設施薄弱、村民思想交流活動少等情況開展實質性的互動性活動。

會議最后，李鐵書記和徐和書記正式簽訂了《中共四川民族學院教育系支部委員會、中共瀘定縣德威鄉漲水溝村支部委員會結對共建共創責任書》，這也預示著此次“結對認親、共建共創”活動正式拉開了序幕，接下來，雙方就黨員結對、加強黨組織建設、黨員教育管理、思想文化建設等共創共建工作還會進行深入的交流合作。

第四篇：巴塘縣群眾工作干部結對認親心得體會 群眾工作結對認親心得體會

我是一個普通的xx后，擁有著xx后典型的那種與生俱來優越感和懵懂的小資情調。小時候我一直堅信自己可以成為一個城市白領，每天忙碌工作，生活中悠閑的喝咖啡、看電影，好不愜意。直到xxxx年的那場地震，將我從夢想中驚醒，在別人的故事中我體會到了悲歡離合、生離死別，我明白了家對于一個人的重要意義。畢業后我坦然放棄了前往內地工作的機會，回到了我的家鄉——甘孜州，來到了巴塘縣這個山清水秀的地方，進入司法系統工作。

被派往巴塘縣茶洛鄉司法所工作前，聽別人說了很多傳聞，每一個傳聞都讓初入社會的我不由自主地懷疑自己的抉擇是否正確。看著破敗的街道、簡單的辦公場所、來往說著藏語的農牧民，我愈發顯得惶恐、忐忑，原來現實和夢想真的是有差距的。接下來的一段時間，我總是自閉在辦公室，或者畏縮在同事后面，不愿也不敢和群眾接觸，面對群眾也沒有絲毫底氣，生怕自己一個不小心就觸碰了群眾的忌諱。領導和同事們也疼惜我是個新同志，并未給予我太多的壓力，就這樣渾渾噩噩過了段時間。

可是沒過過久，我就迎來了參加工作以來的第一起案件，在大家的聲援中，我只能硬著皮頭上。當白瑪老伯來到司法所請求我提供法律援助的時候，聲淚俱下；此時此刻，白瑪老伯只是一個為自己孩子申訴的父親而已，在我面前，卻顯得那么驚恐慌張。看見白瑪老伯花白的頭發和憔悴的面容，我心中的堅冰不由自主地融化了，因為從他的眼神和語氣，我分明看見了自己年邁的父親的影子。其實，白瑪老伯和我一樣都是有血有肉、有感情的人，憑什么得不到我的尊

重呢？于是我沉靜下心，放下矜持，收起不安，第一次當起了辯護人，第一次真心實意地和普通群眾打起了交道。白瑪老伯用蹩腳的漢語一遍又一遍的訴說著事件的經過，幾天下來，我與白瑪老伯的距離拉進了不少，案情并不復雜，我深深的為白瑪老人的遭遇而同情，也為他這樣平凡普通的父親而感動。憑借我收集的確鑿證據，白瑪老伯的孩子終于被釋放出來；白瑪老伯一家人到我跟前對我千恩萬謝，看著他們一家人歡呼團聚其樂融融，我的心也滿滿的高興，我感受到了自己工作的崇高，也感受到了藏族同胞的淳樸善良。偶爾與朋友閑聊此事，大家都覺得白瑪老伯一家似乎欠我一個很大的人情。我笑而不答，其實說來，我也應該感謝老伯，何嘗不是老伯一家讓我放開心懷、解開心結，讓我真正的融入了群眾。鄉鎮工作初看都是些雞毛蒜皮的小事，可是卻與老百姓的生活息息相關，因而我們作為鄉鎮工作人員進村入戶、調解矛盾糾紛的時間自然很多。有一次，我們在去茶洛林場檢查工作的路上，汽車意外拋錨了，茶洛鄉地廣人稀，拋錨地四處不著人家，一時大家面面相覷，不知如何是好。突變的氣候是高原善變的臉，山頭那邊的陽光還照耀在各色美麗的小花上，山頭這邊的風雨就不期而至。夾雜在風中的雨點肆意的嘲弄我們，四周根本沒有可以避雨的地方，一個哆嗦就是一個寒冷的提醒。大家蜷縮在凄風冷雨中的山坳，才猛然醒悟：農牧民的生活是多么的不易，我們的辦公室又是多么的舒適，我們的工作更是多么的愜意。蹲在路邊，大家又冷又餓，而我的眼淚開始不爭氣地往下流。就在我胡思亂想的時候，白瑪老伯和村民們帶著工具來了，看著我花貓似的臉，白瑪老伯憨厚的笑了，用他邊并不干凈的袖管幫我擦了擦，然后從懷里拿出一個包子遞到我手上，我發誓：這是我今生吃過的最好吃的包子；因為那時的我，體會到了溫馨，體會到了鄉親們的深情厚誼。

當“傾情傾智，舉全州之力推進群眾工作全覆蓋”的號角在康巴大地吹響，我又一次回到了自己熟悉的鄉村院落。天際邊的高原牧場上，農牧民群眾用果敢、堅毅和不屈的精神書寫著康巴人與惡劣自然環境抗爭的高亢之歌，在海拔xxxx米以上生活絕對是對生命和生存極限的挑戰，我對老百姓的敬重更是越發的真實。千百年來，我們的同胞簡單快樂的生活著，用心感受任雪花的愛撫、春雨的滋潤、寒風的洗禮和陽光的擁抱，年年又歲歲。如今，甘孜州五萬干部職工則用自己熱忱的心和溫暖的手通過“結對認親”活動與康巴大地二十余萬戶農牧民同呼吸、共命運，唇齒相依、情意相聯，共同譜寫了摯誠摯愛的友愛之歌。8月xx日，經過艱難的跋涉，我終于敲開了我的結對親戚--白瑪益西的家門。當小男孩平措貢布打開房門的時候，屋里的一群小孩一哄而散，一雙雙小鹿似的眼睛躲在房間的黑暗處好奇而驚恐地打量著我。白瑪益西大哥去縣城了，只留下5個小鬼守在家里，場面顯得有些尷尬。機靈的平措貢布拿出一只碗用自己的衣袖擦了又擦，為我倒上一碗香濃的酥油茶，叫著姐姐喝茶。我拉著平措貢布一起盤腿坐在藏毯上，笑著對他說：“從今天起，我就是你們的姐姐了，以后你們家所有人都要歸我管，尤其是你”。平措貢布聽后不好意思地笑了。從平措貢布口中，我得知：孩子們的母親早逝，留下5個孩子與父親相依為命，家里經濟條件很差、負擔很重，姐弟5人中只有平措在讀小學四年級，其余4人的名字都是平措教著寫的。躲在暗處的孩子們見我和平措貢布聊得很

開心，也聚攏過來一臉向往地聽我訴說著大山外面的故事，我從包里拿出事先準備好的糖果，放在孩子們的嘴里，一雙雙明亮的眼睛里閃耀著激動的淚花。很快我便和孩子們打得火熱，小小的空間凝聚著最溫暖的氣息。中途，xx歲的大姐曲措把我拉到一邊悄悄地告訴我，她想讀書，可是父親覺得她是個女孩，而且需要照顧弟弟妹妹，所以一直都沒能如愿。我知道此時的曲措是真的把我當成了姐姐看待，希望我可以幫助她。看著曲措渴望的眼神，我突然覺得生活真的很殘酷，讀書對城里的孩子來說不過是再普通、再自然的事了，而對曲措姐弟而言只是奢望罷了！看著孩子們從包里取出紙和筆，一筆一劃的寫著自己的名字，我的心隱隱作痛，我在想著應該怎樣幫助這個家庭，應該怎樣去和孩子的父親溝通、去和當地的學校溝通，妥善解決這幾個孩子的上學問題。第二天我即將離開的時候，孩子們的父親依然沒有回來。幾個孩子把我團團圍住，滿眼的不舍，把我送了一程又一程，趕都趕不回去，此時，我才意識到“結對認親”認的不僅是這里的親戚，更多的是光榮和夢想、責任和擔當。一天的時間下來，這幾個可愛的孩子已然成了我心中的牽掛，我知道，下一次探親馬上就要來到。

俗話說“親戚越走越親，朋友越交越密”。心與心的交 流貴在情誼，人與人的交往貴在真誠，沒有打不開的心結，沒有建立不了的情感，只要用情、用心，干群之間的感情就會更加親密無間。相聚短暫、離別難舍，親人已認定，情牽將永恒。當干部職工揮別農牧民親人，更多的留戀在高高的牧場上徜徉，依依惜別是為了明天更好的相聚，走進基層，才能看見不一樣的世界。

第五篇：結對認親

簡報（第一期）校政教處xxxx年9月xx日結對認親——心連心我校貫策“中共甘孜州委關于舉全州之力推進群眾工作全覆蓋的意見”按州委州政府、縣委縣政府的指導及九龍縣教育局的領導，我校各位教師于9月8日8：xx分集體在學校操場集合，以小組單位乘車向華秋村各隊駛去。

由于近段時間下雨一路泥濘，底盤低的車輛大多都沒法到達目的地只有步行，但仍然阻擋不了大家伙“認親”的熱情。

各小組到達目的地后，嚴格按照州委的指示，與認親戶深入交流，了解家庭生活、子女學習各方面的困難情況；以“愛國、守法、感恩”為主題宣講；同吃同住同勞動；此次活動不僅達到了宣傳教育的目的，更讓各村群眾感受到了黨和人民政府的關懷與尊重。抄： 送：