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小學(xué)開展反恐宣傳周活動總結(jié)

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第一篇:小學(xué)開展反恐宣傳周活動總結(jié)

翔安區(qū)東陵小學(xué)開展反恐宣傳周活動總結(jié)

根據(jù)上級工作安排,我校特制訂了《東陵小學(xué)反恐宣傳周活動實施方案》,現(xiàn)將此項工作落實情況總結(jié)如下:

一、成立組織

學(xué)校成立了反恐宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)工作力度,力求將反恐防范宣傳工作做好、做實。

二、加強(qiáng)宣傳教育

為了宣傳全民參與反恐防范的意識,學(xué)習(xí)安全防范知識,使師生掌握一定的安全防范常識和自救。2016年12月24日至30日,東陵小學(xué)開展了反恐宣傳系列教育活動。學(xué)校集中開展反恐防范知識宣傳。

1、通過電子屏搞好宣傳活動:“反恐防范、全民參與,平安校園,人人有責(zé)”。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作,禁止陌生人進(jìn)入校園,經(jīng)學(xué)校同意方可入內(nèi)。

3、利用間操時間宣傳學(xué)校反恐工作預(yù)案,遇到緊急情況的處理方法等。

4、各班級召開反恐主題班隊會,觀看反恐安全教育宣傳片。

5、班級制作反恐手抄報、板報,張貼在學(xué)校走廊,向師生進(jìn)行反恐防范工作的宣傳教育。

6、懸掛宣傳條幅。

三、應(yīng)急演練

1、學(xué)校積極組織開展應(yīng)急演練,并制定了方案、預(yù)案。

2、認(rèn)真總結(jié)。學(xué)校將此項工作認(rèn)真總結(jié),并及時修改了原定應(yīng)急預(yù)案中的不足之處。使學(xué)校安全防范工作更加嚴(yán)密、切合實際。

通過反恐防范宣傳教育活動,使學(xué)校師生了解了反恐知識,提高了師生的安全防范能力和自我保護(hù)意識,對學(xué)校安全工作起到了積極促進(jìn)的作用。學(xué)校將會把此項工作堅持不懈的開展下去。

翔安區(qū)東陵小學(xué)

2016年1月3日

第二篇:反恐防范宣傳周活動總結(jié)

反恐防范宣傳周活動總結(jié)

明山區(qū)實驗小學(xué)

2014.9

明山區(qū)實驗小學(xué)反恐防范宣傳周活動總結(jié)

為確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,根據(jù)《市教育局反恐防范宣傳周活動實施方案》的要求,我校以“積極預(yù)防、妥善應(yīng)對、合理處置、確保穩(wěn)定”為原則,開展了反恐防范宣傳周活動。

1、動員部署。

(1)制定學(xué)校反恐怖防范工作實施方案,召開反恐怖防范工作動員部署三個會議:領(lǐng)導(dǎo)小組會、全體教師會、班級學(xué)生會。宣傳發(fā)動全體師生員工積極參與反恐怖防范工作各項活動之中。

(2)利用校門流動字幕打出“反恐防范,全民參與,平安校園,人人有責(zé)”宣傳口號,形成濃郁的宣傳氛圍。

2、全面推進(jìn)。

(1)建立工作機(jī)制。建立學(xué)校反恐怖防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定學(xué)校反恐怖防范工作方案,落實相關(guān)工作負(fù)責(zé)人職責(zé)。

(2)加強(qiáng)技防措施,加裝監(jiān)控設(shè)備,配備反恐器械。與派出所加強(qiáng)聯(lián)系,暢通應(yīng)急報警渠道。

(3)學(xué)校實行上課時間半封閉管理,加強(qiáng)門衛(wèi)登記檢查,對進(jìn)入校園的人員嚴(yán)格登記, 禁止其車輛進(jìn)入學(xué)校。要求校內(nèi)教師親自確認(rèn)來訪人員身份后方可接待,防止身份不明人員進(jìn)入校園。

(4)校園門衛(wèi)人員24小時值班守衛(wèi),對重點(diǎn)要害部位日檢查,日記錄,對校園周邊可疑人員、車輛和物品提高警惕。

(5)開展反恐怖防范宣傳教育活動。各班級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)開展反恐怖防范知識的宣傳、教育和引導(dǎo),增強(qiáng)師生員工的反恐意識。

(6)組織開展校園反恐怖防范演練。制定反恐應(yīng)急預(yù)案,組織開展反恐演練,提高師生反恐防范的應(yīng)急處置和規(guī)避危險的能力。

通過這次“反恐防范宣傳周”活動,師生們受益匪淺,增強(qiáng)了反恐防暴的安全意識,提高了應(yīng)急避險的處置能力。尤其是在國慶節(jié)來臨之際,對廣大師生的外出起到了良好的教育、預(yù)防作用。

明山區(qū)實驗小學(xué)

2014.9

第三篇:小學(xué)開展《保密法》宣傳周活動總結(jié)

小學(xué)開展《保密法》宣傳周活動總結(jié)

根據(jù)區(qū)保密辦《關(guān)于開展XX年〈保密法〉宣傳周活動的意見》(x黨保辦〔XX〕x號)工作精神,xx小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對活動周密部署,及時開展了保密知識普及宣傳,并對保密工作進(jìn)行了自查,干部職工保密意識得到了加強(qiáng),杜絕了保密工作風(fēng)險隱患。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)報告如下:

一、精心組織部署。根據(jù)上級關(guān)于開展保密宣傳月活動的通知精神,成立了由書記任組長的“保密宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,對宣傳周活動作出安排布置。

二、重視保密學(xué)習(xí)。組織干部職工認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神和活動方案,號召全體職工充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)保密宣傳工作重要性,以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到宣傳教育活動中,切實增強(qiáng)保密意識,提高保密工作能力,努力形成全員參與的宣傳教育氛圍。

三、強(qiáng)化督查辦理。為廣泛深入地開展好這次保密宣傳周活動,學(xué)校充分利用宣傳周活動時間開展“雙對照”自查自糾活動,貫徹落實情況,切實加強(qiáng)開展保密宣傳活動的督促指導(dǎo)。

四、開展教育營造氛圍。充分利用現(xiàn)代媒體手段,采取電子屏幕滾動播放保密標(biāo)語,面向全體干部職工進(jìn)行保密普法宣傳。積極向干部職工推薦訂閱“保密觀”微信公眾號,積極培育保密文化,提高干部群眾的保密素養(yǎng),營造人人自覺保守國家秘密、維護(hù)國家安全利益的輿論環(huán)境。

通過開展保密宣傳周教育活動,我校干部職工保密意識得到了較大幅度的提高,在今后的工作中,我們將更加重視保密工作,使保守國家秘密成為廣大干部的自覺行動,以此推進(jìn)我校的保密工作更加規(guī)范化。

xx小學(xué)

XX、7、7

第四篇:xx小學(xué)開展“家庭教育宣傳周”活動總結(jié)

xx小學(xué)開展“家庭教育宣傳周”活動總結(jié)

為了幫助廣大家長深刻領(lǐng)會“家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好‘人生第一課’,幫助扣好第一粒扣子”的重要論述。緊緊圍繞《家庭教育促進(jìn)法》的有關(guān)要求,實現(xiàn)家校共育,讓孩子健康快樂的成長,我校開展了“家庭教育宣傳周”系列活動。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校交流研討

家庭走訪指導(dǎo)

全體教師集中研討,對于“家校共育”中存在的問題展開交流和討論,分享看法及做法。結(jié)合學(xué)生實際情況走訪學(xué)生家庭,對家長進(jìn)行家庭教育宣傳,指導(dǎo)家長落實《家庭教育促進(jìn)法》,不斷探索,努力將家校聯(lián)系起來形成一個有機(jī)的整體,讓學(xué)生在家校共育模式下得到更加積極且健康的發(fā)展,最終有效優(yōu)化學(xué)校教育工作質(zhì)量。

二、家校齊心宣傳

化解家庭矛盾

邀請家長代表參加家庭教育知識宣傳會,依據(jù)排查學(xué)生與家庭之間的矛盾,教師積極化解,打開家長們教育的盲區(qū),共同普及家庭教育理念,提升家長家庭教育素養(yǎng),促使學(xué)生健康成長。通過開展家庭教育知識宣傳會,打開了家長們教育的盲區(qū),滿足了親子教育知識的需求,家長們紛紛表示受益匪淺。

三、親子表愛心

板報畫感恩

開展“親子繪畫”的活動,把感恩教育引入到家庭中,營造濃濃的書畫家庭氛圍,讓家長與孩子在感恩的親子繪畫中增進(jìn)交流與

溝通,共同享受書畫的快樂。

通過本次活動,促使家長落實《家庭教育促進(jìn)法》的有關(guān)要求,有效優(yōu)化學(xué)校教育工作質(zhì)量,幫助家長提升了自身素質(zhì),樹立了科學(xué)的育子觀念,營造了良好的家庭文化環(huán)境和社會育人氛圍,為家庭教育工作在我校開展創(chuàng)設(shè)了良好的橋梁,今后我校仍將不斷探索,努力形成家庭教育工作的特色。

第五篇:小學(xué)開展推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

兗州市山拖學(xué)校

“推廣普通話宣傳周”活動總結(jié)

2013年9月11日—17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:推廣普通話,共筑中國夢。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

一、高度重視,群策群力。

為將推普周活動落到實處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實際,成立由梁立泉校長為組長的學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展,明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。并制定了“推普宣傳周”活動方案,確保了“推普周”活動的順利開展。

二、營造推普環(huán)境,加大宣傳力度。

1.用張貼宣傳圖片、出黑板報等形式,營造良好的推普氛圍。

2.9月16日舉行以普及普通話為主題的升旗儀式,推廣普通話的宣傳演講。大隊輔導(dǎo)員向全校師生發(fā)出了“說普通話、寫規(guī)范字”的倡議。

3.9月16日各中隊在大隊部的統(tǒng)一組織下組織開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題的班隊會。

三、開展豐富活動,力求寓教于樂。

學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分利用學(xué)校現(xiàn)實條件、優(yōu)勢,在學(xué)生中廣泛開展推普活動。

1.開展了“中華經(jīng)典誦讀”活動。開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動,教育學(xué)生熱愛、傳承中華民族的優(yōu)秀文化,提高師生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

2.組織學(xué)生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的手抄報,讓學(xué)生在寫寫畫畫中汲取營養(yǎng),規(guī)范其語言文字的使用。

3.為豐富學(xué)生普通話方面的知識,學(xué)校印制了《語言文字規(guī)范化宣傳材料》,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)傳誦。我們還讓孩子把材料帶回家,利用學(xué)生對家長進(jìn)行了一次推普宣傳和普通話輔導(dǎo)活動。

4.中高年級組織開展了規(guī)范漢字書寫競賽活動。通過開展書寫教育,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,提高規(guī)范漢字書寫水平,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文字和書法藝術(shù),傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。總之,每年一度的推普周是集中宣傳國家通用語言文字法律法規(guī)的重要陣地,是集中展示語言文字應(yīng)用成果的平臺,也是加強(qiáng)語言文字工作的重要載體。在我們的努力下,爭取將推廣普通話活動真正深入到每位師生、家長的內(nèi)心深處。讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

兗州市山拖學(xué)校

2013年9月23日

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