第一篇：學黨章黨規系列心得體會：忠誠立心 干凈立身 擔當立行

學黨章黨規系列心得體會：忠誠立心

干凈立身 擔當立行

“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，基礎在學，關鍵在做，“學”是第一位的，要夯實“學”這個基礎，把學習黨章黨規和學習系列講話有機結合、融會貫通。“學”是“知”，“做”是“行”，“學”是為“做”，“知”以促“行”，做合格黨員才是最終目的。“治人者必先自治，責人者必先自責，成人者必先自成。”紀檢監察干部在“兩學一做”學習教育中應該走前頭、作表率，先學、先行、先思考，講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為，做到執紀者必先守紀，律人者必先律己，忠誠立心，干凈立身，擔當立行。

忠誠立心。立心先定心，要找準紀檢監察干部的自身定位。紀檢監察干部作為黨的紀律的執行者、捍衛者和監督者，是黨的忠誠衛士，對黨絕對忠誠是紀檢監察干部必備的根本政治要求，這份忠誠，是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的絕對忠誠。對黨忠誠于堅定的政治信仰。紀檢監察干部要時刻銘記自己的第一身份是黨員，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持高度一致。要學習黨章黨規，明確基本標準，樹立行為規范，守住共產黨員做人做事的基準和底線；要學習系列講話，加強理論武裝，統一思想行動，領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略。讀原著、學原文、悟原理，用理論上的清醒保證政治上的堅定，做到任何情況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，堅守共產黨員的精神家園。人心為本，對黨忠誠是靈魂，沒有對黨的絕對忠誠，動搖了信仰，背離了黨性，丟掉了宗旨，就會“丟魂失魄”、離心離德，喪失共產黨員最基本的條件。紀檢監察干部必須補足“精神之鈣”，尊崇黨章，遵守黨章，堅定理想信念，堅守黨性修養，對照“七個有之”、“五個必須”，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，將對黨的絕對忠誠灌注血脈、融入靈魂、支撐脊梁，把住“忠誠”這一紀檢監察干部修身做人、謀事創業的初心。

干凈立身。正人先正己，干凈是紀檢監察干部的立身之本，任何時候都不能逾越。要修身律己。“沒有規矩，不成方圓。”黨章黨規就是紀檢監察干部的行為準則和規范，堅守干凈，就必須牢固樹立黨章黨規黨紀意識，自覺用黨章規范自己的一言一行，對照《中國共產黨廉潔自律準則》堅持理想信念高標準，高懸《中國共產黨紀律處分條例》守住紀律的底線。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確把握公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關系，堅守“六大紀律”的底線自覺。要以“吾日三省吾身”的態度修身律己，時刻檢驗自己的行為舉止，從小事做起，從細節抓起，自警自省，慎獨慎微。要廉潔用權。紀檢監察干部作為黨規黨紀的執行者和維護者，手握黨和人民賦予的權力，如果思想行為沾染了“不凈之土”、“貪腐之蛆”，知紀違紀，成為“害群之馬”，不僅個人會漸行漸遠直至走上不歸路，而且對黨風廉政建設和反腐敗事業造成的傷害比一般干部更甚。因此，紀檢監察干部應以更高的標準、更嚴的要求約束自己，以身作則，率先垂范，做遵守紀律的標桿。要有所戒懼，“如臨深淵”，“如履薄冰”，敬畏法紀，敬畏權力，依紀依規，鐵面執紀，審慎用權，嚴格遵守審查紀律，杜絕“以案謀私”、“串通包庇”、“跑風漏氣”的行為，絕不拿原則做交易、絕不以紀律做人情，確保清清白白做人，干干凈凈干事，始終堅持清正廉潔。

擔當立行。大事難事看擔當，紀檢監察干部肩負著黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重任，要牢記監督執紀問責使命職責，堅守責任擔當。要敢于擔當。在黨風廉政建設和反腐敗工作依然嚴峻的新形勢下，作為紀檢監察干部，要自覺承擔全面從嚴治黨中監督執紀問責的重要職責，敢于堅持原則，敢于直面問題，敢于同歪風邪氣作斗爭。堅持抓早抓小，動輒則咎，把紀律和規矩立起來、嚴起來，把握好“樹木和森林”的關系，實踐好監督執紀“四種形態”，堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，向不正之風和腐敗問題“亮劍”，持續保持懲治腐敗的高壓態勢，正風肅紀絕不含糊。在其位，謀其政，盡其職，負其責，以身踐行，把“為官避事平生恥”的擔當精神貫穿監督執紀工作始終。要善于擔當。鐵肩才能擔道義。黨章黨規是監督執紀問責的依據和遵循，總書記系列講話精神是開展工作的強大思想武器。要把“兩學一做”學習教育和履行監督執紀問責結合起來，深入研讀黨章黨紀黨規和系列講話精神，學習新思想新觀點新論斷新舉措，帶頭真學真懂、真抓真用，在“學”中“做”，在“做”中“學”，使“學”的過程真正學有所思、思有所悟、悟有所得，使“做”的實踐真正體現紀檢監察干部的責任擔當。要在學、思、踐、悟的過程中不斷提升擔當能力，強化執紀問責，守土有責、守土盡責，增強做好思想政治工作的本領，提高把握政策的能力，做新形勢下合格的紀檢監察干部，為黨風廉政建設和反腐敗工作作出應有的貢獻。

第二篇：忠誠 干凈 擔當心得體會

做一個純粹的老師

——忠誠

干凈

擔當心得體會

杞麗娟

根據中央的部署要求和《中共云南省委關于深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育的意見》文件精神，今年在全縣處級以上干部中深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育，作為縣城的局直學校，我們自然迎頭趕上。這是深入學習貫徹總書記系列重要講話精神、落實全面從嚴治黨要求的重要舉措，是鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果、持續深入推進作風建設的具體行動。通過認真學總書記關于“三嚴三實”及“忠誠干凈擔當”的重要講話精神，使我進一步深刻理解并準確把握了“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的豐富內涵和重大意義，初步形成了高度的思想自覺和行動自覺，從而激發了我自己的信心和動力，并增強了作為一名教師，作為一名班主任的責任感和緊迫感。“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”直指師德的根本，切中干事的要害，劃定了師德紅線，是我們每個教師的新規范。因此，我們每一個黨員教師更是要時刻銘記、自覺踐行，以嚴求實，以實促嚴。現就在踐行“三嚴三實”中走在前作表率，切實做一名“忠誠干凈擔當”的好老師，結合所學、所思、所悟和所獲談點個人的認識和體會。

一、深刻認識開展專題教育的內涵和重大意義 2014年3月9日，總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時明確指出：“各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。（以下簡稱‘三嚴三實’）”。2014年10月，總書記對云南工作作出了重要指示，要求黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當（以下簡稱‘忠誠干凈擔當’）”。雖然，此次活動的主要針對對象是黨員領導干部，但作為一名教師，一名與時俱進的教師，也應該有高度的政治敏睿觸角，要同黨中央保持高度一致。所以，我們要深刻理解并準確開展專題教育內涵和重大意義。

二、忠誠是美德

歌德說：“始終不渝地忠實于自己和別人，就能具備最偉大才華的最高貴品質。”一個教師能力再強，如果他不愿意付出，他就不能為最好的老師，而一個愿意全身心付出的教師，即使能力稍遜一籌，也能夠做最好的老師。一個人是不是人才固然是很關鍵，但最關鍵的還在于這個人才是不是忠誠的員工。世界上任何一項事業都是有苦有樂的，要想成功，我們必須付出艱辛的努力!人們對待工作的熱情可能一如既往，也可能漸漸冷卻。只有那些對自己的工作始終保持熱愛的人才是忠誠的人。沃爾瑪的“成功十訓”之一就是：一個人只有以事業為重，全心全意投入到自己所從事的事業中去，并長期堅持不懈地努力，忠實于自己的事業，才能夠以敬業精神彌補先天的不足，成就一番事業。我們學校是藏龍臥虎之地，聚集著一群精英，個個身懷絕技。我很清楚，我就是個二流老師。論班級衛生管理，我比不上xx老師，論學生行為習慣的管理，我比不上xx老師，論多媒體信息技術，我不及xx老師，論對課堂的掌控，我不及xx老師，論對課堂教學的精細準備，我不及xx老師，論課堂語言的親切感，我不及xx。論吃苦耐勞，我不及x老師，論說話藝術，我不及xx老師，論做事沉穩從容，我不及xx老師，論待人寬容與親和，我不及xx。但作為一個只有二流能力的老師，我以一流的忠誠對待我事業，對待我的學生，對待我的科研。每天早晨7:35，我準時出現在教室里。如果摩托車出故障，我就打三輪車，如果趕不上吃早點，我就不吃。因為我們師生有個約定，進教室就大聲讀書。7:35至7:40是學生到校的高峰期。冰凍三尺，非一日之寒，經過四年的培養，我班的紀律不是最好，課堂習慣不是最好，書寫還不是最好，但早晨的書聲瑯瑯，隨時隨地看課外書的習慣，在我們學校是最好的。

我是一個駑鈍的人，但以忠字做頭，以忠字作為做事之基。唯有發揚人一幾百，鍥而不舍的治學治教精神，才能在學校立足。也曾在假期里手抄《詩經》，也曾在午夜夢回時記下一個個偶發的靈感火花，也曾在別人休息時爬格子。一分耕耘，一分收獲，有時是散文發表了，有時是通訊見報了，有時是論文獲獎了。雖然與心中的偶像全國著名教師于永正、王崧舟、竇桂梅、薛法根相比，我還是很不起眼的一株路邊小草，但我一直在努力的路上。因為忠誠是我的信仰，勤奮是我的信念。

二、無欲則剛，干凈為師是藝術

教師這個行業，本身就是兩袖清風。我的做法是，遠離一切錢物。班里要吃水，開家長會的時候舉手表決吃還是不吃，吃什么品牌的。當然，現在是吃達丙水。買水錢收起來后，交給家長去買，由指定學生保管。班里的選班委，不管家長以什么話語暗示給孩子個鍛煉的機會，我都通過班隊活動時間，先競選演說，再投票選舉。選到誰就是誰。英國有句諺語，愛挑的擔子不嫌重，只有自己想干才能干得好。還有些家長會為孩子的座位擔心，結合我班實際，就讓矮的同學在前面坐兩個星期，高的同學坐一個星期，這樣前后交換，中間和邊上交換，家長也就沒有意見了。

我在教務處，每年都有轉學生，但我清楚，我班部分學生基礎比同齡的孩子要好一點兒，除了家長指定要來外我們班外，從未出手要過一個轉學生。如果見了好學生就自己要起，同級的老師還怎么整呢？獨木撐不起大廈，單靠我一個人，靠我一個班也撐不起一個學校的門面。

三、敢于擔當方是大氣

曹操評袁紹“干大事而惜身，見小利而忘義，非英雄也。”我們小學教師雖不可能成為英雄，但敢于擔當，也是必要的。列夫?托爾斯泰說：“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”

勇于擔當，就要在攻堅克難中砥礪品質、錘煉作風。我們要對在現實工作中，個人得失上斤斤計較，遇有棘手問題或出現失誤時，慣于推脫和撇清自己的現象堅定地說：“不”。想想xx的不怕苦累拖地板，想想xx老師發營養餐的耐心，想想xx老師的主動承擔，想想xx老師的任勞任怨，想想想想還在現在跨級的數學老師,想想面臨畢業壓力的畢業班老師，比起他們，我真不敢說我已經會擔當了，我已經有擔當了。不管學校安排什么，我習慣性的一個字是，好。在今后的工作中，我還要不斷培養責任意識和擔當意識，要事事沖在前面、干在前面，有功多讓，有過不推，處處發揮模范作用，從而樹立自我形象，贏得大家認可

第三篇：忠誠干凈擔當心得體會

做人要忠誠干凈擔當

忠誠干凈擔當是做人的基本要求，凡一生有所建樹的人，都是忠誠干凈擔當的人。

一、以忠誠贏信任。忠誠是盡心盡力、老老實實之意。要做到忠誠，就是要讓忠誠陪伴你一生，不說假話，不欺上瞞下，問心無愧，你才能贏得社會的信任，你的事業才能成功，心靈充實，人生才無遺憾。《狼來了》的故事給了我們很好的啟發，在家對父母忠誠，做個誠實孩子；在學校對老師忠誠，做個誠實學生；在社會對朋友、他人忠誠，做個誠實守信的公民；在單位對領導、對同事忠誠，做個老老實實的人。作為一名黨員，就是要對黨忠誠，不發表有損于黨威信的言論、不做有損于黨形象的事，處處維護黨的利益，堅定理想信念，忠誠于黨的事業，永不叛黨。作為一名中華人民共和國公民，就是要對國家忠誠，熱愛祖國，為國分憂，做到位卑未敢忘國憂，為國家振興貢獻自己應盡的責任。作為一名國家公務員、一名黨政機關干部，就是要對人民忠誠，對事業忠誠，全心全意為人民服務，任何時候、任何情況下，都不能欺騙群眾、蒙蔽群眾、嚇唬群眾，答應為老百姓辦的事，一定要想方設法辦好，兌現承諾，取信于民。要以人民群眾為衣食父母，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，做忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于革命事業的人。

二、以干凈樹威信。干凈意為沒有塵土、雜質等。做到個人干凈，就是要思想上干凈，心靈上純潔，道德上崇高，面對金錢、美色誘惑不為所動，不胡思亂想、不非分之想。應該光明磊落、坦坦蕩蕩，沒有私心雜念。只有這樣，才能淡泊以明志，寧靜以致遠。為官者，如果一心想的是如何走捷徑、走上層路線，升官發財，心中只求索取，不愿辛勤付出，今天想升官、明天想發財，這就不是好官、廉官、清官。言行要干凈，不說不利益團結的話，不造謠、傳謠，不搬弄是非、唯恐天下不亂，不侮辱誹謗他人，不侮辱他人人格和尊嚴。為官者，不能以權謀私，以手中的權利為自己、為他人牟取暴利。時刻牢記吃人家嘴軟、拿人家手短的至理名言，管住自己的嘴，不該吃的堅決不吃；管住自己的手，不該拿的堅決不拿；管住自己的腳，不該去的地方堅決不去，做到潔身自好，自省、自律、自警。

三、以擔當顯作為。擔當，就是接受并負責任。人要有點責任、要有所擔當，為人子女，有責任贍養父母；為人父母，有責任撫養兒女；為人丈夫（妻子），有責任擔當尊重、愛護、照顧丈夫（妻子）責任。同樣，作為一名黨員，有責任盡到黨員的責任和義務，在黨最需要的時候，敢于挺身而出、勇于奉獻，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護黨。作為地方父母官，就要為當地一方平安、一方發展、一方穩定、一方和諧敢于擔當負責。作為一個單位、一個部門的主要領導，就是要以敢于擔當、敢于負責的精神，領導和帶領本單位、本部門干部職工認真貫徹落實上級黨委政府的決策部署，履行職能,盡職盡責，勤政廉潔，為群眾服務。作為人大干部，就是要以敢于擔當精神，敢于監督、善于監督，圍繞黨委中心工作和社會關注、群眾關心的熱點難點問題開展監督工作，圍繞總書記提出的云南要努力成為我國民族團結進步示范區、生態文明建設排頭兵、面向南亞東南亞輻射中心開展調查、視察，為黨委決策提供依據，為人大及其常委會審議專項工作、討論決定重大事項提出審議意見和建議。

第四篇：忠誠、干凈、擔當”心得體會

黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”。這是總書記在對云南工作作出指示時強調的重要內容。這一要求具有普遍意義，既是中央對黨員干部特別是黨員領導干部的要求和期盼，也是衡量黨的好干部重要標準的高度概括。怎樣充分認識這句話的重大意義和深刻內涵，做到忠誠干凈擔當，是一個需要各級黨員領導干部認真思考，并作出回答的重大問題。

為什么要做到忠誠干凈擔當

總書記提出的 “對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”要求，抓住了做人從政的根本，明確了干事創業的準則，劃定了為官律己的紅線，對于規范黨員干部言行，加強干部隊伍建設，具有深遠的歷史意義和重大的現實意義。

忠誠干凈擔當提出了作風建設的基本要求。“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”是總書記在提出“三嚴三實”要求之后，對作風建設提出的又一個重大要求，是黨員干部的立身之本、立德之本、立功之本，也是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果、馳而不息加強作風建設的內在要求。當前，作風建設正處在節骨眼上，“四風”得到遏制、作風有所好轉，但“不能”、“不想”的問題還未真正解決，頂風違紀、改了又犯的現象還不時出現，發自內心反“四風”的思想行動自覺尚未完全形成。干部群眾最擔心的是問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風，最盼望的是形成常態化、常抓不懈、保持長效。“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”的要求，明確和細化了黨員干部加強自身作風建設的基本準則和目標追求，為檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止定了一把尺子、立了一面鏡子，為推進作風建設樹立了新的標桿。

忠誠干凈擔當樹立了選人用人的鮮明導向。“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”體現了做人做事做官的高度統一，“對黨忠誠”是黨員干部的政治品格，“個人干凈”是黨員干部做人的底線，“敢于擔當”是黨員干部為官的職業素質，這實質上是黨員干部安身立命、做人做官做事的“三要素”，缺一不可。“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”是辯證統一的整體，涵蓋了政治建設、思想建設、業務建設、作風建設、品德建設等各個方面，更加突出了對黨員干部的政治品格要求、黨性修養要求和職業素質要求，是對新時期好干部標準的豐富和發展，樹立了選人用人的鮮明導向。

忠誠干凈擔當明確了黨性修養的基本準則。回顧我們黨由小到大、由弱到強的歷史，之所以能奪取政權、鞏固政權，之所以始終先進于社會上其他群體、長久保持領導地位和領導作用，最為重要的一點，就是我們黨堅持嚴格的黨性要求，用優良的作風密切聯系群眾、服務全體人民。人心向背，是決定一個政黨、一個政權盛衰成敗的根本政治因素。知史才能通今，我們要從鞏固黨的執政地位的政治高度，深刻認識黨性問題，切實加強黨性鍛煉，讓“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”成為須臾不能忘記的根基和信條。

如何理解忠誠干凈擔當

總書記關于 “對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”的論述，簡潔凝練、內涵豐富、指向明確，對進一步從嚴管黨治黨提出了新的要求。對此，要重點理解和把握。

對黨忠誠是從政根本。對黨忠誠是黨員領導干部最根本的政治品質，是必須徹底、無條件、不摻任何雜質、沒有任何水分履行的義務。對黨忠誠是靈魂，沒有對黨的絕對忠誠，黨員干部就會丟了 “魂”，工作就會失了“向”，就喪失了作為共產黨員的最起碼條件。一是與黨同心同德。始終堅持中國共產黨的領導，始終堅守共產黨人的精神追求，始終堅定馬克思主義信仰，始終堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。二是嚴守黨的紀律。我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨。對黨忠誠，就要牢固樹立紀律意識，把守紀律講規矩放在突出位置，遵守黨章、黨紀、國法以及黨的優良傳統和工作慣例。三是做人襟懷坦白。做老實人、說老實話、干老實事，是我們黨對黨員干部的一貫要求。對黨忠誠，就要對黨、對人民、對同志襟懷坦白、公道正派，言行一致、表里如一。

個人干凈是從政底線。我們從事的是黨和人民的事業，圣潔而光榮。只有個人干凈，才有做人的底氣、做事的硬氣、做官的正氣，才有擔負領導重任的資格。一是慎用權力。個人干凈，就要秉公用權，把黨和人民賦予的權力用來為民造福、為黨分憂，解決好關系人民群眾切身利益的問題，防止權力商品化、庸俗化;依法用權，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格按照法定程序行使權力，決不能隨心所欲、徇私枉法;廉潔用權，嚴格執行領導干部廉潔從政各項規定，時刻警惕金錢、美色的誘惑，確保權力不受腐蝕。二是嚴格自律。要筑牢思想道德防線，慎重對待每一次誘惑特別是第一次誘惑;自覺克服“小恩小惠無傷大雅”的心理，做到高度警惕、防微杜漸;自覺克服僥幸心理，自警自律、戒除貪念，不越雷池半步。三是凈化生活。倡導高尚正派、恬淡健康的生活方式，做到慎言、慎行、慎獨、慎微，切實管住嘴、管住手、管住腳，守住黨和人民交給自己的政治責任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值。

敢于擔當是從政準則。擔當大小，體現著干部的胸懷、勇氣、格調，有多大擔當才能干多大事業。擔當精神是為政之德的基本要求。一是必須擔當。擔當是不允許選擇的，因為黨和人民賦予了我們職責和權力，擔任職務必須擔當職責，擔當職責就是擔當困難和風險。不擔當，就是不兌現承諾，就是放棄了作為黨員領導干部應該承擔的責任。二是敢于擔當。一個領導干部稱不稱職，首先看敢不敢負責、有沒有擔當精神，看在難題面前敢不敢抓、在矛盾面前敢不敢管、在風險面前敢不敢闖。在黨和人民需要你挺身而出、擔責擔難的時候，猶猶豫豫、優柔寡斷，延誤戰機、耽誤進程，就是失職。敢于擔當，核心要義就是要敢挑重擔、敢負責任，堅持原則、認真負責，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危險敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。三是善于擔當。敢擔當不是霸蠻，而是科學地擔當、智慧地擔當。這就需要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，把上級精神和本地實際結合起來，把工作熱情和科學態度結合起來，干一件、成一件，件件漂亮。要按照“一分布置、九分落實”的要求，從具體事情抓起，創造出經得起實踐、人民和歷史檢驗的業績。

如何做到忠誠干凈擔當

領導干部只有把 “對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”融入黨性修養全過程，貫穿于工作各方面，內化于心、外化于行，方能茁壯心靈、健康發展、成就事業。

堅定理想信念。踐行“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”，前提是打牢思想理論基礎，補好精神之“鈣”、培好思想之源。當前，要著重抓好總書記系列重要講話精神的學習，做到真學、真懂、真信、真用，把忠誠信仰、嚴于律己、勇于擔當建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上，不斷增強“三個自信”，解決好“總開關”這一根本問題，進一步增強為實現黨的綱領和任務而奮斗的思想自覺。

牢記根本宗旨。沒有一種根基，比扎根于人民更堅實;沒有一種力量，比來自于群眾更強大;沒有一種執政資源，比民心所向更珍貴持久。要牢固樹立馬克思主義群眾觀，切實增強公仆意識，解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。經常用“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”這面鏡子照一照自己的思想，用這把尺子量一量自己的行為，看看是不是達標合格，是不是堅持立黨為公、執政為民的理念，是不是踐行了權為民用、情為民系、利為民謀的要求。

強化黨性修養。要努力形成嚴肅認真的黨內政治生活環境，堅持講原則、講認真、講實效，堅決克服好人主義傾向，拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，真正使黨內政治生活成為黨員干部錘煉黨性的大熔爐。要努力形成純真簡潔的人際環境，鼓勵和倡導同志之間相互信任、平等相待、坦誠相見，政治原則上互相堅守、實際工作上互相支持、日常生活上互相關心，形成和諧融洽的同志關系。

勇于接受監督。自覺接受監督是一種態度，更要成為一種習慣。要始終把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為衡量工作好壞的標準，要始終把主動接受監督、善于接受監督作為履職的一種責任和使命，用群眾的智慧和社會的力量來保證工作不偏離正確的軌道。要把接受監督自覺地貫穿于工作的全過程，在作決策、出政策、上項目的過程中，主動公開政務信息，積極擴大民主參與，充分考慮群眾訴求，做到科學決策、民主決策，讓權力在陽光下運行。

第五篇：忠誠干凈擔當心得體會

忠誠干凈擔當心得體會

通過認真學習周書記7.10講話后，使我進一步深刻理解并準確認識了“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的豐富內涵和重大意義，更進一步形成了高度的思想自覺和行動自覺，從而激發了我自己的信心和動力，同時增強了我作為一名班主任的責任感和緊迫感。下面我就以做一名“忠誠干凈擔當”的好老師為題，淺談幾點個人的認識和體會。

一、忠誠是美德

歌德說：“始終不渝地忠實于自己和別人，就能具備最偉大才華的最高貴品質。”一個人是不是人才固然很關鍵，但最關鍵的還在于這個人才是不是忠誠的員工。人們對待工作的熱情可能一如既往，也可能漸漸冷卻。但只有那些對自己的工作始終保持熱愛的人才是忠誠的人。對學校忠誠，就要牢固樹立紀律意識，把守紀律講規矩放在突出位置。做老實人、說老實話、干老實事，言行一致、表里如一。在座的各位老師中，可能我是最年輕的，也是工作年限較少的，但能讓我們在這份工作崗位上堅持到現在的就是我們對本職工作的熱愛，也是因為我們對北科的忠誠，所以學校才允許我們在工作崗位上干了這么多年。

二、干凈為師是藝術

教師這個行業，本身就是兩袖清風。為了避嫌，我從當班主任以來，班級的班費一直都是由班委保管，由班長簽字記賬，學期末在班級進行賬務公示。班級選班委，不管家長以什么話語暗示給孩子個鍛煉的機會，我都通過班隊活動時間，先競選演說，再投票選舉，然后根據投票結果和學生各自的特點給安排職務，因為我一直堅信“愛挑的擔子不嫌重，只有自己想干才能干得好”。在獎助學金評選方面，我會提前了解學生的家庭狀況，結合申請學生的平時表現綜合考慮，絕不吃拿卡要。因為只有個人干凈，才有做人的底氣、做事的硬氣。以后更要做到高度警惕、防微杜漸；自覺克服僥幸心理，自警自律，不越雷池半步

三、敢于擔當方是大氣

作為一名班主任老師，擔當是不允許選擇的，因為我們每天都要和學生打交道。遇到問題不能躲避，要積極主動面對去解決，決不能拖；避免跟學生說“這事不歸我管”“你去找誰去辦吧”“小事別管它”。在學生的利益面前，我們既不能違反學校的相關規定，又要充分考慮學生訴求，為學生服好務，讓學生滿意。我們要對在現實工作中，個人得失上斤斤計較，遇有棘手問題或出現失誤時，慣于推脫和撇清自己的現象堅定地說：“不”。要始終把學生滿意不滿意、接受不接受、答應不答應作為衡量工作好壞的標準，要始終把主動接受監督、善于接受監督作為履職的一種責任和使命

總之，做好班主任工作，需要我們投入極大的熱情和辛勤的勞動，細致而又艱苦。記得院領導曾教導我們：經歷就是財富。那么，在今后的工作中我定會珍惜自己所經歷的一切，踏踏實實、認認真真繼續把工作做好。以上是我近年來從事輔導員工作的一些體會，有不足之處，還望多多指教！