第一篇：2011級家長談對天河省實的感受

2011級家長談對天河省實的感受 來源：廣州奧數(shù)網(wǎng)

2014-07-23

廣州奧數(shù)網(wǎng)：廣州e度論壇家長“筱悠媽咪”分享了2011年級家長對天河省實的一些感受和看法，小編感覺非常實用，很多細節(jié)都說到了，對省實附中感興趣的可以看看：

1、“離別綜合癥”

群里的家長有很多擔心孩子寄宿后不適應學校的生活，其實不必擔心，父母和孩子分開，多多少少會有焦慮，有些孩子會哭，但他們有同學，有老師，有軍訓，有各種活動，很快會沒事的，反而家長的“離別綜合癥”會表現(xiàn)得更長時間。我女兒三歲離開我去全托，我有幾個月不知自己干嘛的，如“行尸走肉”般，初中孩子選擇寄宿，這次我以為我會很堅強，可我還會想她，等她的電話，沒接到電話我會很傷心，這一切都很正常的，但我知道，孩子放在省實附我很放心，那里的環(huán)境、老師、管理都很好，還有一群都是很優(yōu)秀的孩子在一起，有啥不放心的，所以，各位不必擔心你的孩子，他們很優(yōu)秀，他們會很快適應的，會快樂的。

2、“關(guān)于老師”

省實附的老師很負責，很細心。沒有分“重點班”的老師還是“普通班”的老師，“重點班”的老師也教“普通班”，老師都很負責，每一科老師的電話都會給家長，家長隨時可以和老師聯(lián)系，只是不好意思老打擾老師，如果周末孩子的作業(yè)完成的不好，老師周一就會來電話了。

這里我重點說說生活老師，很細心，孩子有生活問題她會很樂意解決，愛孩子。去年開學第一天，我以為宿舍總要搞搞衛(wèi)生才能住，可是，生活老師已經(jīng)搞好了，每個角落都很干凈（每學期生活老師都是搞好衛(wèi)生等孩子來，以后衛(wèi)生是孩子輪流負責）。比如生活老師會監(jiān)督孩子的作息，還有根據(jù)天氣穿衣服，天涼了生活老師是不允許孩子穿短袖的，她要扣分，哈哈，要扣分孩子就不敢了，孩子病了會帶孩子看病，早上6點她就上班了，監(jiān)督孩子起床，收拾宿舍，搞衛(wèi)生，孩子走了，她就檢查宿舍評分，中午看孩子午休，不許孩子說話一定要睡覺，經(jīng)常不睡覺的會通知家長教育，晚上9點50熄燈了，生活老師還要巡宿舍，不讓孩子說話等孩子基本睡了才休息，天天如此。[評論]

3、“關(guān)于學習”

昨天有很多家長糾結(jié)“重點班”的分數(shù)，有的為差一點進不了重點班郁悶，其實沒必要，“重點班”的孩子是牛蛙，這無可否認的，分開來學習對他們和對其他同學是好的，他們的理解能力強學習的進度和深度也許會比普通班快，但普通班的孩子也不會差的，每次考試排名都是全級排名，前面的“重點班”的會多，但“普通班”的也不少，像昨天那個婷媽的女兒，和我女兒一個班的，普通班，她每次在班里都是1、2名，也曾經(jīng)拿過全級第2名，我女兒只能在后面趕，哈哈?！爸攸c班”的老師也教“普通班”，所以在“普通班”也很好。孩子還有追趕的目標，省實附的孩子都不差。

4、“關(guān)于生活”

衣：省實附的校服質(zhì)量挺好的，短袖衫可能要多買兩件，8、9月熱，兩件不夠換的，特別軍訓半天就要換了，那件棉的短褲，孩子們嫌丑都不愿穿，可以不買，兩件上體育課穿就夠了，衣服不急著多買，每周五都可以買的，孩子自己就可以去買，食：這事家長們很關(guān)心的事情，省實附的伙食是不錯的，學校要求帶飯盒，是因為自選餐是要自備飯盒的，也要自己洗，在走廊有放飯盒的柜子，每一個孩子有一個格，不用帶回宿舍，食堂也要套餐，也就是食堂的餐具，孩子不用自己洗，質(zhì)量和價錢自選一樣的（很多孩子為了不用洗碗，就吃套餐），每餐刷卡吃飯不能超過16元，所以孩子們都自己刷自己的卡，小賣部買東西一天只能刷8元。一個月不能超過100元，超過要寫說明（哈哈，就是檢查），晚上有宵夜，有牛奶面包等，但最近聽女兒說，早餐、宵夜的飲料和餅干的不算在限制的8元內(nèi)，有的孩子利用宵夜狂刷，但學校絕對沒有碳酸飲料。

每月的伙食費：

你們注冊的時候?qū)W校已經(jīng)收300元辦卡，卡里有錢的，我女兒每周120左右，我是每周給孩子100或200她自己充值，新生也可交生活老師幫忙充值。

不要給太多零花錢給孩子，怕孩子容易亂放丟了，也沒地方花，給20元孩子防身就行。

住：孩子們6個人一個宿舍，有衛(wèi)生間和盥洗室，陽臺有洗手盆，有家長說衛(wèi)生間在房間不衛(wèi)生，其實學校要求孩子們每天搞衛(wèi)生，宿舍有一個宿長安排值日，孩子們每天有人刷廁所、掃地、擦桌子，每天生活老師多檢查評分，還要評星級宿舍“三星宿舍”“四星宿舍”“五星宿舍”，學校一年級還舉辦宿舍節(jié)，會邀請家長參加，比賽疊衣服、疊被子等等。。

行：學校有停車場，但遠遠不能滿足需要，我報到那天停路邊被罰200，那天聽說開了400多罰單（交警發(fā)財），學校對面有個停車場，5元一個小時，晚去了也沒位，家長會要求辦一個接送卡，憑卡進校園接孩子，沒有卡進不去，又一次晚上9點多孩子發(fā)燒要接回來看病，那天我正好喝了點酒，他爸上夜班，就委托親戚去接，但也要用我的手機發(fā)信息給老師說明情況，才可以接走孩子。孩子如果自己回家要辦一個自行離?？ǎ议L簽名，貼相片，學校保安才會放行的。有地鐵的坐地鐵挺方便的，每周一孩子回校，周五孩子放學，學校保安會到車站，地鐵口值班，孩子有困難可以找學校保安（學校這點真的很細心）

5、“課外活動”

學校很重視孩子的素質(zhì)教育，1、2年級課外活動挺多的，如剛才說的“宿舍節(jié)”，還有每年的“體育節(jié)”，孩子們說是狂歡節(jié)，每個班由孩子們自己設計班徽、班服，由孩子們自己去訂做，還有自己的口號，“科技節(jié)”“跳蚤市場”。。。有各種比賽。

每年一次的烹飪課，每個孩子做一個菜，交錢給生活委員負責，有老師帶去買菜回來，做好菜大家吃，評比，根據(jù)孩子的興趣有不同的興趣班，有專業(yè)老師輔導，有琴房可以練琴

6、“關(guān)于早戀”

這事大家非常關(guān)心又擔心的問題，但只要冷靜地想想，孩子在學校的時間已經(jīng)很滿了，沒有很多的自由時間和空間，學校到有攝像頭，有一次女兒說她和同學晚飯去生物園散步，我故意問她有沒有孩子去生物園拍拖，女兒說：怎么可能，有保安的，哈哈，學校早有防范。假如我們發(fā)現(xiàn)孩子有青春的萌動時，也不必緊張，不會有實際的事情，“萌”就萌唄，適當開開玩笑也順帶說出你的想法，哎，青春嘛，誰還沒點回憶

有一點一定要我們家配合的是，不要給孩子手機，學校有IC電話，但一年級排隊打電話的孩子很多，也許拍不到，家長接不到孩子的電話也不要急，不要為了和孩子通電話偷偷給孩子手機，等孩子用手機早戀你就后悔了

7、“作業(yè)”

省實附的作業(yè)多也不多，每天的作業(yè)必須當天完成，晚自習做功課，有老師看，老師說抓緊時間的孩子完全夠時間做功課，還應該有時間復習和預習，但如果不抓緊時間，就只能勉強完成，這就是分出孩子成績先后的關(guān)鍵，能自律，時間安排好的孩子成績一定好。

8、“體育”

學校很重視體育，每天上午10點有大課間，做俯臥撐、跑校道（據(jù)說有1000有米）

我就想到這些了，又不夠的請其他家長補充

對了，還有一點，女孩子的家長要為孩子準備衛(wèi)生巾，不管來沒來，都要備著，也要提前教孩子，為孩子準備幾條生理期用的防漏內(nèi)褲，一張墊床的小墊子，萬一漏了也不用洗床單

糾結(jié)重點班是自尋煩惱，省實附的進度比其他學校快，現(xiàn)在是初一期末，女兒他們一個月前已經(jīng)上初二的內(nèi)容了

第二篇：家長談感受、感想(六一)

家長談感受、感想

四（1）班 畢紫玲家長：

孩子今年的“六一”過得真是既緊漲又充實，既豐富又多彩，首先是為了迎接全縣藝術(shù)節(jié)，學校請專業(yè)老師給孩子們編排了合唱《山童》，這為歌孩子們沒有聽過，所以練起來存在一定的難度，我家孩子有幸被選入校合唱隊，只是這每天練起來……只能在手機上下載下來給孩子聽，不停地聽，孩子有了點進步，最后孩子們的合唱在全縣的比賽中獲得了二等獎，我十分欣慰。

緊接著就進入了五月，大家緊密鼓地準備起了六一的節(jié)目，為了圍繞學校的語言文字教育，老師們精選節(jié)目，最后敲定班級的集體節(jié)目為情景舞《國學禮贊》，每天晚上完成成作業(yè)后，雷打不動地練習三遍舞蹈，看著孩子的動作在一天天進步，我才知道老師在課后付出了多少艱辛。

書法、繪畫、手抄報……一個一個仕務接踵而至，雖然個個都很難，但當我們家長看到孩子們展示出作品后，不禁堅起大拇指，原來經(jīng)歷過艱辛的果實才更甜！

謝謝老師，酣謝你們的付出，感謝你們給了孩子們一個快樂又難忘的六一。

四（1）班 王英淇家長

“六一”的歌是甜甜的，“六一”的花是香香的，“六一”的孩子個個都是美美的。今天陽光明媚，全世界的孩子都格外高興，他們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日。所有的老師和同學，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋?；叵脒^去的一個月，孩子們用課余時間認真的排練著節(jié)目，努力把每一個動作做到位，才換來今天的精彩表演，我為孩子們而驕傲，更感謝老師為孩子們所做的一切。在這里誠摯地說一聲:老師你們辛苦了。

四（1）班 張雅婷家長：

從孩子過六一起每天都是忙忙碌碌的，但每一個家長不管做什么都是為了孩子，就說做版報吧，我們家委會成員每個人都上的班了雖然大家剛開始都是意見不統(tǒng)一，但大家為了孩子都把手頭的工作放下來去給孩子們做版報，我在看到我家孩子的畫被老師選上貼了上去我的心里是真高興呀！也讓我明白了不是自己的孩子不行，還是你陪孩子的時間不夠。我以后一定要多抽出點時間陪孩子，讓孩子永遠的開心快樂。

四（1）班元晨宇家長：

六一是屬于孩子們的歡快節(jié)日，漫天的彩色氣球是孩子們放飛的心情，空氣里彌漫著的是孩子們馨甜的喜悅。作為家長中的一員，能夠參與到孩子們的版面制作中來，將一幅幅孩子們悉心書寫的書法作品裝裱粘貼，在臺下欣賞孩子們整齊積極的舞蹈，不由得想起自己的老師和同學，仿佛又回到了自己少年時代。

第三篇：家長談親子共讀的感受

家長經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

親子共讀的感受

四年級

大家好：

很高興在這里和大家共同分享親子共讀帶來的喜悅。我的女兒以前并不是一個很喜愛閱讀的孩子，她性格活潑、外向，好動不好靜。平日里，除了畫畫之外，很難靜下來坐一會兒。是王老師和親子共讀改變了她，讓她開始喜歡上了讀書。

王老師是一個非常重視閱讀的教師，今年，她擔任了女兒的班主任兼語文老師。從此，打造“書香班級”就成為她們班的一大特色。推薦好書、辦讀書小報，進行“書香之星”評比，圍繞讀書展開的這一系列活動，在潛移默化之中影響著班里的每一個孩子，也包括我的女兒，女兒開始讀書了。在被評上“書香之星”之后，女兒一臉的興奮，讀書興趣也由此得到了激發(fā)。后來，王老師又倡導家長和孩子進行親子共讀。我們每天抽出半小時一起讀老師推薦的書籍，然后寫讀書體會。在提前讀完推薦書籍之后，我們還會去挑一本兩個人都喜歡的書去讀。漸漸地，孩子由被動讀書轉(zhuǎn)向了主動讀書，有時侯我工作忙，顧不上和她一起讀，她也會一個人主動拿起書來去讀?？此x書時專注的樣子，我很欣慰，那個像小猴子似的孩子在改變。孩子在閱讀書籍的選擇上漸漸的也從動漫類、搞笑類轉(zhuǎn)向了科普類、文學類的書籍。書讀得多了，寫作文時，內(nèi)容豐富了，語句順暢了，語義表達也越來越清晰，錯別字也少了；寫讀書筆記時，好詞好句的收集越來越精彩，讀書體會也日漸深刻。女兒對我說，“媽媽，以前我拿著筆不知道該寫些什么，現(xiàn)在我覺得有好多的話要寫?！?/p>

親子共讀，不僅使女兒對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，更增進了我們母女間的情感交流。以前，我和女兒常常會因為學習、寫作業(yè)之類的事情而發(fā)生爭執(zhí)，時間長了，孩子開始嫌我嘮叨，不愿再和我講心里話，而我也很傷心，覺得孩子不懂事，不理解做大人的辛苦；自從親子共讀之后，我了解到了孩子更多的想法，也學到了一些親子教育的方法，如：學會欣賞、多鼓勵、少喝斥、多溝通等等??。每次寫閱讀體會，也成了我和女兒交流想法的契機，我們會就書中的某一件事或某一個人物，講述自己的觀點和看法，有時我覺得孩子看法甚至要比我這個做媽媽的更深刻?，F(xiàn)在，女兒在學習上也更自覺、積極了，回到家中，還會主動的幫我干些家務活。每天半個小時的閱讀時間，成為我和女兒最期盼的時刻，也是最溫馨的時刻。

“和媽媽一起讀書，讓我感到很溫暖”，女兒作文里這句樸實的話語，讓我感動，也在時時激勵著我，做好親子共讀。

我們無法呵護、陪伴孩子的一生，而一本書卻可以超越時空引領(lǐng)我們的孩子成長，繼續(xù)帶給孩子愛的滋養(yǎng)。讓我們在孩子童年的時候就幫助她們建立起與書的親密關(guān)系吧！

謝謝大家！

第四篇：胡宇軒家長談學弟子規(guī)感受[最終版]

各位領(lǐng)導，各位老師，下午好！

很感激學校為我們家長提供了一個交流與學習的平臺，每個孩子都是父母的希望，如今的孩子都是獨生子女，生活的父母的溺愛中，養(yǎng)成了一些不好的習慣，變得自私、任性。作為家長的我們，由于各個方面的原因，而忽略了孩子的品格教育。

從孩子上學，我就聽孩子說學校讓他們學習《 弟子規(guī)》。每天回家都會念上幾句。孩子非常喜歡連這本書，對《 弟子規(guī)》里的內(nèi)容表現(xiàn)出了濃厚的興趣。

孩子學習《弟子規(guī)》后，我欣喜的看到發(fā)生在兒子身上的變化，以前他不愛主動和人打招呼，現(xiàn)在，孩子講禮貌了，每天上學前都會跟媽媽說再見。碰到熟人會主動打招呼。

孩子最明顯的變化就是知道尊重和關(guān)心父母了，和家長共餐時候，知道給老人夾菜，有好吃的東西，總會給我和他媽媽留點。有一次，他放學回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了，連忙放下書包，給他媽媽盛了一杯水，不停地問：“媽媽，怎么了。。？”

最有意思的一次是在吃飯的時候，我逗他：“軒軒，胃口真好啊，什么都吃呀！”，他回答我說：“《 弟子規(guī)》上說了。對飲食’，勿揀擇。”我聽后，心里真高興。

孩子在學習《 弟子規(guī)》后，學習習慣也得到了改變，他懂得了讀書的方法在于心到、眼到、口到，讀完一本書，才會去讀第二本書。。

看到孩子這些變化，我非常感謝學校為孩子們選擇了這本由教導意義的《 弟子規(guī)》，讓孩子們從生活的點滴做起，孩子懂得了基本的做人道理，學會了感恩！

第五篇：對習近平三嚴三實感受

敬愛的黨組織：

3月9日，總書記在參加安徽代表團審議時提出，各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?？倳浀闹匾v話，在河北省出席全國兩會的代表委員中引起熱烈反響。大家認為，總書記提出的“三嚴三實”，是各級領(lǐng)導干部的為官之道和行為準則，各級領(lǐng)導干部都要積極踐行“三嚴三實”，錘煉過硬作風，強化責任擔當，切實為人民群眾執(zhí)好政、用好權(quán)，不辜負黨和人民的信任。

“總書記提出的‘三嚴三實’，是對黨員領(lǐng)導干部作風建設發(fā)出的新號令，對黨員干部作風建設至關(guān)重要。”全國人大代表、滄州市委書記焦彥龍認為，貫徹落實好“三嚴三實”的要求，“嚴”與“實”兩者缺一不可?！皣馈笔歉倪M作風建設的根本保障，要求別人做到的，黨員領(lǐng)導干部首先要做到。要把“四風”的勢頭遏制住，黨員領(lǐng)導干部必須嚴格要求自己，以修身增強黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀保持形象。面對打造河北沿海地區(qū)率先發(fā)展增長極、實現(xiàn)滄州綠色崛起的歷史重任，就要牢記總書記的教導，大興務實之風，唱響“實干興滄”主旋律，以干部作風的大轉(zhuǎn)變推動滄州科學發(fā)展。

總書記提出的“三嚴三實”，是加強全黨作風建設的“升級版”，是向各級領(lǐng)導干部發(fā)出的新的“動員令”。我們要認真學習貫徹總書記的要求，把“三嚴三實”內(nèi)化于心、外踐于行。要始終秉承“鞠躬盡瘁為百姓，殫精竭慮謀發(fā)展”的為政理念，祛官氣、接地氣、聚民氣，回歸本色、擺正位置，走進群眾中間，與群眾打成一片，記著人民的恩情，想著群眾的疾苦，念著百姓的期盼。要以實干為榮、以實干為責、以實干為本，說實話、辦實事、求實效，不好高騖遠，不急功近利，腳踏實地把小事辦妥、好事辦實、實事辦好。

“學習貫徹好總書記的講話精神，關(guān)鍵是要把‘三嚴三實’的要求落實到日常工作和生活的方方面面。”要時刻牢記責任，多深入農(nóng)村一線了解實情，反映最真實的社情民意。當老實人，說老實話，辦老實事，與同事相處，實實在在合作，真心實意共事，不做表面文章，不擺花架子。從實際出發(fā)謀劃工作，提出切合“三農(nóng)”實際的建議，寫出有利于農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的提案，實打?qū)嵉貫閺V大農(nóng)民致富建真言、獻實策。

總書記的講話反映了新一代領(lǐng)導人求真務實、鍥而不舍的堅韌作風和從嚴治黨、從嚴治政的決心和信心，講出了廣大人民群眾的期盼。這將對繼續(xù)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、鞏固已經(jīng)取得的成果產(chǎn)生重要影響，對提升廣大人民群眾對黨和國家的信心具有重要意義。有了這樣的作風和精神，在前進道路上就沒有什么困難是克服不了的?？倳浱岢龅摹叭龂廊龑崱保菍Ω刹孔黠L建設的新要求，反映了群眾的期盼?！叭龂廊龑崱保仁菍︻I(lǐng)導干部的要求，也是對廣大黨員干部的要求。能否做到“三嚴三實”，能夠反映一個人的精神境界，能夠體現(xiàn)黨員干部的理想信念。不論是領(lǐng)導干部還是普通黨員，都應該努力將“三嚴三實”落實到工作中、體現(xiàn)到行動上。

匯報人：xiexiebang

2014年4月26日