第一篇：東風小學學校周邊托管機構(小餐桌)自查報告

東風小學學校周邊托管機構（小餐桌）

自查報告

根據利辛縣教育局，及闞疃中心小要求，我校迅速開展了校外托管機構自查工作。經認真自查，我校轄區內無校外托管機構。現就具體情況報告如下：

一、積極行動，全面部署。

接到通知后我校高度重視，及時召開專題會議，安排部署此項工作，我們對學校所在地的新橋村住戶和門店進行了明察暗訪。經調查我校周邊無托管機構。

二、強化領導，夯實責任。

為切實加強對此項工作的監管力度，我校成立了由校長胡敬偉為組長，教務主任曹華慧為副組長，劉亞芹、王從飛為成員的監管領導小組，實行 “一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此項整治工作取得實實在在的成效

三、認真學習，提高認識。

認真組織學習貫徹新修訂的《中小學教師職業道德規范》加強教師職業道德教育和紀律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，拒絕托管學生，維護我校教師形象，爭做人民滿意的教師。

三、健全機制，具體落實。

學校建立健全有關規定制度，嚴格加強管理。我校于2018年2月25日組織教師做出不從事有償家教、不違規辦班補課、不為家長代管學生、補課等行為的書面承若。并明確按學校的規章制度做事，抵制有償家教、補課的誘惑，安心于自己的教學任務，不作違規、違法的事情。使教師高度認識到有償家教、補課的弊端，從而杜絕有償家教、補課的不良行為。我校教師具體做到：

1、嚴禁我校教職員任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。、全體教師認真學習了各種規章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節課，向課堂要質量，決不增加學生的課業負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經濟負擔。、我校將不定期組織行評監督員深入班級和周圍群眾，通過設立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾，廣泛征求本校政風行風建設的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補課點進行拉網式排查，發動教師進行自查、互查，發現問題要整改要到位并及時通報，對嚴重違法違法紀的移交相關部門處。

四、互相監督，家校聯動。

通過家校平臺向廣大家長宣傳小餐桌的社會危害性，號召家長自覺抵制小餐桌以及為孩子補課行為。通過黨員教師幫扶服務活動，配合上級假期活動內容，指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的良好氛圍。抵制在職教師開辦托管機構以及有償家教的行為，完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現，我校將繼續努力，加強師德建設，設立行風監督員，接受社會監督，純潔教師隊。

闞疃學區東風小學 2018年3月23日

第二篇：學校周邊小餐桌餐飲食品安全現狀調研報告111

伊犁州學生小飯桌餐飲食品安全現狀調研報告近年來，隨著學生生源的聚集和學校的優化整合，重點學校的規模不斷擴大。許多學生家長由于工作關系，中午不能照顧孩子，大量以學生為服務對象的 “小飯桌”應運而生，“小飯桌”做為一種特殊的經營現象，一定程度上已經得到學生和家長的認可，且由于獲利空間較大，近年來呈現出越來越“繁榮”的趨勢。由于人們生活水平不斷提高，生活節奏不斷加快，學生中午在校外就餐，購買食品的現象非常普遍，學校周邊的托管中心也越辦越多，因此學校周邊小餐桌食品衛生狀況的好壞直接影響學生的身體健康。

為全面加強學生小餐桌監管，嚴防食物中毒和學生人身傷害事件的發生，州食品藥品監督管理局自6月1日正式履行餐飲服務食品監管職能以來，集中時間對部分學生“小飯桌”進行了專項調研，調研主要圍繞學生“小飯桌”從業人員資質、消毒設施、環境衛生等重點環節進行逐一排查。現將調研報告總結如下：

一、存在的問題

1、無證經營“小飯桌”情況嚴重。在調研的16家“小飯桌”都沒有辦理任何許可證，且都不掛牌在家屬樓內，處于無人管理的狀態。

2、基本衛生不達標。由于“小飯桌”大多都設在個人住宅內，學生們到那里吃飯就象在“自己家”一樣，使用餐具不分你我，大家圍座幾張桌，共享大鍋飯、大鍋菜，除了少數幾家“文明意識比較強”的“小飯桌”之外，大部分“小飯桌”都沒配備衛生消毒用具，在疾病的預防與控制、食品衛生、安全等方面存在著潛在的隱患。食品從業人員也未進行健康查體，健康狀況不明。食品加工場所不符合應有的衛生要求。

3、衛生管理制度和管理組織不健全，沒有專職或兼職衛生管理人員，操作流程不規范，業主采購原料時，首先考慮的是價格因素，沒有按規定索票索證，食品原料質量基本處于無人把關狀態。

4、餐飲具用前未消毒。有的雖有餐飲具消毒柜，但檢查時均未使用。

5、食品加工人員未著潔凈的工作衣帽，也未經過食品安全知識培訓，缺乏食品衛生知識和法律意識。

6、進貨渠道混亂，無進貨臺帳。多數學校周邊“小飯桌”食堂進貨渠道較混亂，且沒有進貨臺帳。有的是從集貿市場進貨，有的是小食品市場進貨。甚至有的購進“三無”食品，經營者常只考慮價格因素，而忽略了對食品生產者資質條件的審查。

二、對策

1、制定標準，將“小飯桌”納入監管范圍，即把“小飯桌”納入監管范圍，實行許可管理。同時，根據多數“小飯桌”設在租用民房里的實際情況，制定了可操作的標準，實行了承諾制度。

2、抓好監督檢查。加強對學校周邊“小飯桌”食品原料的采購、貯存、加工等容易造成食物中毒的關鍵環節進行重點督導，將隱患消滅在萌芽狀態。

3、建立健全應急管理體制。建立食品安全應急預警機制，加強風險控制，堅持“以人為本、科學監管”，堅持師生生命安全高于一切，務實求是，明確責任，堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少學校周邊“小飯桌”食品安全突發事件的發生。

4、加強宣傳培訓。加強對學校周邊小餐桌食品從業人員的食品安全知識和預防食物中毒知識的宣傳和培訓，提高從業人員的食品安全意識。利用報刊、廣播等要廣泛開展多種形式的食品衛生知識宣傳工作，提高學生食品安全意識，提高對假劣食品的鑒別能力，防止食物中毒事件發生。

5、落實食品安全崗位制度。建立完善從業人員健康檔案管理制度，完善落實食物中毒事故信息報告制度及責任追究制度。

6、加大政府投入，在校內建設規范化食堂。學校加強食堂的內部管理。監管部門規范提高食堂的安全水平，加大對不合格“小飯桌”的取締力度，不斷規范學生“小飯桌”市場秩序。

伊犁州食品藥品監督管理局二〇一一年六月十一日

第三篇：托管機構管理學校職責

學校管理托管機構職責(試行)

為規范和促進午托機構管理，確保學生在托管期間的人身安全，教育局決定，對午托機構的管理實行屬地管理和相關部門分工負責相結合的原則進行。現制定學校職責如下：

1、負責對托管機構學生的排查登記，并將托管機構學生信息采集表報送教育主管部門。

2、負責對合法托管機構的宣傳工作，公示合法托管機構名稱，告知家長將孩子送到合法、合格的托管機構。

3、定期或不定期對托管機構進行檢查，對發現的問題，下發整改通知，責令其限期整改；對問題較大或拒不整改的托管機構，及時向教育局報告。

4、負責對周邊無證托管機構的排查，對無證托管機構下發關停通知；對拒不關停的無證托管機構，及時向教育局報告。

5、協助處理家長與托管機構負責人的糾紛問題。

2015年9月25日

第四篇：13小果園小學學校及周邊安全隱患排查自查報告

雙城鎮小果園小學學校周邊安全隱患排查自查報告

為了進一步加強學校的安全管理工作，學校始終把安全當頭等大事來抓，時時本著安全無小事的辦學理念，把師生的安全時刻放在首位。為了把各種安全事故消除在萌芽狀態，學校定期對校內外的安全隱患進行排查，現將近期排查情況報告如下：

一、加強領導，高度重視安全工作。

學校制定了隱患排查工作方案，及時成立了學校校舍及食品安全檢查工作領導小組。根據隱患排查要求，明確有關人員工作目標，落實排查責任，對校園及周邊安全隱患開展全面檢查，并認真做好檢查記錄。

雙城鎮小果園小學學校校舍及食品安全專項整治工作領導小組

組 長：程忠輝

副組長：蔡水生 董興民

成 員：李守文 陳國粹 齊兆沛 李德品 付全 張才年

張兆年 桑成德 甘小琴 沈小芳

二、校園內各種設施的檢查情況通過檢查，學校教室，圍墻、廁所、照明線路等設施，存在著如下方面的問題：

1有三個班教室內的照明用電開關存在問題，學校及時組織有關人員進行了整改處理。

2、學校東側有一處危房存在問題，學校及時組織有關人員進行了整改處理，在此設置警示標語，拉警戒線。

三、校外周邊環境的檢查情況。

學校周邊無生產、經營和存放有毒、有害危險化學品的企業場所，無大型集體活動，同時對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面檢查，對學校所處的自然地理環境也進行了勘察，未發現安全隱患。

四、為消除安全隱患，確保學校及周邊環境安全穩定。我校針對以上所發現的安全隱患，采取以下整治措施：

1、加大對學生安全教育力度，利用各種形式對學生進行安全教育，并制定各項管理措施。

2、對學校電路以及用電場所進行全面整改。

3、要求各班主任要時時講，天天講安全注意事項，使每個學生要牢固樹立安全意識，努力減少安全事故的發生。

總之，我校積極采取一系列安全措施，始終堅持以人為本，堅持對學生負責，對家長負責，對學校負責的態度，認真細致地做工作，但是有些問題，限于自身條件，仍然無力解決。我們將始終如一的抓好學校安全工作，防患于未然，為建設好“平安校園”做出我們的新的更大成績。

涼州區雙城鎮小果園小學

2015年3月

第五篇：學校及周邊食品安全自查報告

漢王鎮中心學校

校園及周邊食品安全工作自查報告

接漢臺區學校后勤管理辦公室《關于做好國務院食安辦等6部門對校園及周邊視頻安全聯合督查工作的緊急通知》，按照上級對學校及周邊食品安全的工作精神，我校成立由丁偉校長為組長的安全檢查小組，對漢王鎮中心學校東校區（五至七年級）安全工作，特別是學校及周邊食品安全進行了認真檢查。通過檢查情況來看，首先我校安全工作、后勤管理，特別是在食品衛生管理方面能夠認真貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》等法律法規，各項制度健全、證件齊全、操作流程規范、學校營養餐工作保證了在校381名師生的身體健康和生命安全。學校在日常工作中，始終把學校食品衛生安全工作作為工作的重點，長抓不懈，警鐘長鳴。杜絕任何人在校園開設小賣部，同時還開展了杜絕零食進校園的活動，各班在班級內也將吃零食的危害作為常規的教育活動。由于我校措施得力校門口很少出現流動攤販兜售小食品給學生，及時偶爾出現也會被保安和門衛及學校領導勸離。我校結合實際，采取了可行的學校食品衛生安全工作措施和應急預案，明確專人負責，從而保證了我校及周邊食品衛生安全工作扎實有效開展。具體情況總結如下：

一、基本情況

漢王鎮中心學校東校區有學生347人，教師34人。學校營養餐工作聘任廚師5人，都持有健康證且素質高尚。學校食堂設施齊全，衛生標準較高，各種證件齊全。

二、工作措施

為保證我校食品衛生安全責任事故發生。我們的作法主要有：

1、學校食品衛生安全工作管理組織健全。學校成立了“后勤安全管理工作領導小組”，實行目標責任制，分管副校長、后勤主任具體抓，相關人員配合抓，制定了相關的制度和職責，并層層的簽定了食品衛生安全責任書。

2、加強學校食品衛生安全教育。學校將健康教育和食品衛生安全教育列入日常教學內容，加強學生食品衛生安全知識教育，增強學生的食品衛生安全意識和自我保護意識，逐步培養學生養成不吃三無食品的衛生習慣。

3、杜絕零食進校園。學校堅持教育廣大學生不吃零食，不吃“三無”食品，養成良好的食品衛生習慣。開展《杜絕吃零食的活動》，大大減少了流動攤販，收到了好的效果。

三、今后食品衛生工作的重點

切實加強學校食品衛生安全工作，杜絕學校食品衛生安全事件的發生，保證廣大學生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：

1、進一步加大食品衛生安全知識的宣傳力度，提高學校的食品衛生安全責任意識和廣大學生的食品衛生知識及自我保護能力。

2、增加學校食品衛生安全工作日常檢查、監督的頻次，及時排查食品衛生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務師生，保障安康，努力營造學校幼兒園安全、良好的食品衛生環境，不斷構建人民滿意及和諧校園。

3、繼續與相關部門積極配合，鞏固學校食品衛生安全工作取得的成果，共同營造學校食品衛生安全的良好氛圍，為構建和諧校園做出更大貢獻。

漢王鎮中心學校（東校區）

2016年12月15日