第一篇：學前教育的本質

心得體會

我們幼師對教育的本質有了更深刻的認知，學生的幸福就會今天比昨天多一點，明天比今天多一點，這就是學生的幸福。有這樣的追求，我們的教育工作就會越辦越好，孩子就會越來越幸福。

中國傳統教育一直運行在“學而優則仕”的軌道上，逐漸偏離了以人為本的特征，導致了讀書的功利主義。表現在學前教育領域就是偏重于學前教育的工具性價值，過分考慮其社會需要與功用。在這種傳統教育思想觀念的影響下，我國幼兒園的教學實踐逐漸成為了基礎教育的附庸，自身獨特的價值很難得到體現，游戲、日常生活等活動的教育價值與潛能受到忽視。于是，如何正確認識幼兒園教學的本質及其價值成為必然。

《幼兒園教育指導綱要》中明確指出“幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段”，要為“幼兒一生的發展打好基礎”。因此，幼兒園教學應該堅持可持續發展的原則，以兒童的整體發展為目標，而不是以片面地掌握學科知識和專門的技能為主要目的。對幼兒健康的身心體魄、積極主動的學習態度、強烈的學習興趣和學習動機、良好的學習習慣、初步的合作意識、責任感以及人際交往能力等素質的培養，才應該是幼兒園教學所應側重的目標。

幼兒園的教學內容沒有嚴謹的邏輯結構與知識體系。相對劃分的健康、語言、社會、科學和藝術等五個領域與幼兒的實際生活緊密聯系，以直接經驗為主。強調在幼兒園教學中，教學內容的選擇、組織與實施應以幼兒的實際生活為出發點，幫助幼兒通過實際操作活動獲得直接的、具體的感性經驗來認識和理解周圍世界。

從目前的幼兒園師幼互動現狀看，教師在知識能力等各方而處于顯而易見的優勢地位，幼兒教師指向幼兒的行為以下指令、提要求、紀律約束偏多,幼兒被迫成為師幼互動的承受方，自由活動的余地較小；互動內容偏重于知識與技能，忽視幼兒的情緒、情感；同時，師幼互動行為過度集中于教師與少數外向活潑、行為積極的幼兒之間，幼兒同伴交往偏少，這些情況直接影響了師幼之間的有效互動。

在幼兒園教育教學中，能否正確認識幼兒的主體性，樹立幼兒主體性觀念，并在具體教學工作中充分貫徹實施，關系到幼兒的發展權利能否得到實現，關系到幼兒的特點、地位能否得到體現，關系到幼兒的積極性、主動性和創造性能否得到發揮等一系列有關問題。然而，當前的幼兒園教學中，教師無視幼兒的主體地位，采用小學制度來管理幼兒的思想與行為，幼兒被動地聽、看，強化式地接受練習和記憶，使得許多幼兒缺乏主動性和失去創造性。

在教師的指導下，幼兒自主建構和調整自己的認知結構和生活經驗。教師在教學、交往和互動過程中是幼兒認知建構的環境提供者、活動支持者和促進者，而不只是經驗的組織者和知識的傳授者。幼兒園教學通過教師創設健康、豐富的生活和活動環境為幼兒搭建“橋梁”，幫助幼兒積極主動地與他人交往、互動、共同生活來獲得經驗。

學前教育更多的是一種啟蒙，通過對幼兒關鍵期（或敏感期）的把握和訓練將幼兒送入接下來的“成長優勢軌道”；正如我國古代蒙學的原則與方法，幼兒教育貴在“養正”，在人的身心未定型時避免幼兒的發展走向“歧途”。因此，在承認學前教育對人的終身發展具有發展性作用的同時，學前教育的價值這一局部的教育影響勢必也要放置于整個人生發展與教育的動態過程中去考察。

第二篇：本質安全

本質安全隱患排查及防范措施處理方法

生產科

1、存在問題：二1 12040膠帶順槽沿空掘巷，頂板破碎，特別是過鉆場期間，易片易冒

防范措施：嚴格執行敲幫問頂制度，過鉆場期間提前變更棚距、放小炮、打設管縫錨桿，編寫專項安全技術措施

2、存在問題：二1 12150膠帶底板巷

1、當一8煤在巷道頂部時，易造成頂板破碎；

2、敲幫問頂不徹底，易片、冒傷人

防范措施：

1、當一8煤在距巷道頂板小于0.5m時，則把此巖柱放下；

2、如大于0.5m時，加強敲幫問頂、及時臨時支護

3、存在問題：二112140膠帶底板巷

1、現正頭為砂質泥巖，巖性破碎；

2、當一8煤在巷道頂部時，易造成頂板破碎。

防范措施：

1、嚴格執行敲幫問頂制度，錨網緊跟正頭；

2、按照標準畫輪廓線，多打眼，少裝藥；

3、及時初噴，及時掌握一8煤位臵，當頂板破碎嚴重時要進行套棚加固

4、存在問題：二1 12040軌道切眼掘進時頂為砂質泥巖，巖性差,易落矸傷人

防范措施：

1、加強敲幫問頂制度；

2、嚴格控制裝藥量，錨網緊跟正頭；當偽頂厚度小于1m時，破偽頂掘進

5、存在問題：二2 11050膠帶順槽車場聯巷敲幫問頂執行不徹底，易落矸傷人

防范措施：嚴格執行敲幫問頂制度

6、存在問題：二211050膠帶切眼

1、煤較薄（1.5m左右），放炮易崩倒棚；

2、易落矸傷人

防范措施：

1、正頭退后第1-5棚頂部使用小圓木打設戧桿，防倒棚裝臵使用符合規范，防棚崩到；

2、嚴格執行敲幫問頂制度

7、存在問題：二111080膠帶順槽

1、U型棚做鉆場時，鉆場內部第1棚距正巷U型棚間距大，致使此處頂部的背設無承擔物，頂板來壓后，容易造成該處頂部冒落；

2、頂幫片冒傷人

防范措施：

1、可以用12#3m的工字鋼來做承擔物，兩 端用卡子固定，避免U型棚巷鉆場口冒落；

2、避免拖砂質泥巖直接頂掘進；

3、切實執行敲幫問頂制度

8、存在問題：二114020膠帶順槽

1、頂板破碎，易片冒；

2、回棚時如果加固不到位，老棚易推扭

防范措施：

1、放炮時嚴格控制裝藥量，多大眼少裝藥 或采取放小炮分次放炮的方法，放炮后；

2、放炮后先處理 頂部離層、活矸，確認安全后施工；

3、打設管縫錨桿或木釬子超前支護；

4、抬棚緊跟正頭，頂部及兩幫部背嚴背實；

5、經常觀察頂板變化情況，若頂板確實破碎嚴重，無法施工時采取頂板超前注膠，待頂板穩定后再施工；

6、嚴格按照措施提前打設3路抬棚加固30m 綜采隊

隱患1、12020工作面上下拐頭自移大桿拉移時不打防倒柱或只打一根防倒柱。

采取措施：拉移自移大桿時必須提前在移動的自移大桿兩側分別打上2根防倒柱，防倒柱必須升死打牢并系防倒繩。

隱患

2、工作面架間流煤流矸，支架工背設不及時，造成支架頂部空頂，支架初撐力達不到要求。

采取措施：12020工作面架間流煤流矸時及時背設，支架工要不斷檢查并處理。

隱患3、12020上下巷點柱壓彎的比較多，更換的可縮型點桿卡纜緊固不到位。

采取措施：把壓彎的點桿及時更換成可縮型點桿，把可縮型點桿卡纜螺絲緊固到位。

隱患4、12020絞車坡部分地滾被淤泥掩埋不轉動或轉動不靈敏。

采取措施：對絞車坡設專人管理，及時清挖淤泥，保證地滾轉動靈敏。

隱患5、12020絞車坡擋車梯落不到位或偏離道心。采取措施：對絞車坡設專人管理，調整吊桶配重及擋車梯偏差。

隱患

6、工作面上下巷單體支柱卸液漏液，初撐力達不到要求。

采取措施：每班接班及交班對上下巷單體支柱重新補液一遍，班中及時檢查，發現卸液柱及時更換單體柱。

隱患

7、工作面上下巷單體支柱個別不及時系防倒繩。采取措施：每班接班及交班對上下巷單體支柱防倒繩情況檢查，發現沒有系防倒繩應及時綁上。

采煤隊

1、上巷拉跑道和轉載機時，鏈條崩斷易傷人。防范措施：人員撤離安全距離可預防

2、打鉆時煤墻片幫易傷人。

防范措施：敲幫問頂、搗掉活矸可預防

3、上、下巷移抬棚拉自移大桿傾倒易傷人。防范措施：打好防身柱、配合好可預防

4、上巷轉載機拱橋下清煤易傷人。

防范措施：經常檢查拱橋處連接螺絲，打好柱子可預防

掘一隊

一、作業地點存在問題及整改措施

1.14020膠帶順槽：

（1）聯絡巷內地坪底鼓，影響防突風門正常開關。（2）巷道內多處36U型鋼棚棚梁壓彎、壓斷且淋水大。（3）14020膠帶順槽屬于沿空掘巷，在重大安全隱患自查中發現巷道內溫度高氣體異常。

整改措施：

（1）對聯絡巷地坪重新破除并進行臥底，原地坪更換為鋪設地磚，使防突風門恢復正常開關；

（2）先使用彩條布將巷道內淋水引至幫部，減少職工施工困難，再使用廢舊風筒搭棚引水，將頂部淋水改引至幫部順水溝自流至泵坑排出；然后對巷道內壓彎、壓斷的36U型鋼棚全部替換并打設點桿，在修棚段加打單體柱或臨時點桿，確保支撐有力

（3）已報告礦上要求安裝一氧化碳探頭。2、12040膠帶順槽

（1）12040膠帶順槽需打設點桿加強對36U型鋼棚支護。（2）12040膠帶順槽屬于沿空掘巷，在重大安全隱患自查中發現巷道內溫度高氣體異常。

整改措施：

（1）12040膠帶順槽巷道內打設工字鋼點桿加強支護。（2）已報告礦上要求安裝一氧化碳探頭。

二、強化職工安全教育、加強現場管理

提高安全意識，做到安全責任落實到人。對員工隊伍安全知識教育、提高員工隊伍安全技術素質方，堅持崗前培訓凡是上崗前必須進行技術培訓。嚴格執行崗位安全責任制度做到全方位、全過程抓薄弱環節、盯關鍵部位，解決生產環節關鍵問題做到了不圖形式、不走過場。

三、加大對重大危險源辨識的管理

1、建立危險源的辨識。

2、在開工前編制專項施工方案制定切實可行的安全技術措施。

3、對存在的重大危險部位的施工按專項施工方案并對職工進行學習、講解確保作業人員清楚掌握施工方案技術要領。

4、根據工程特點和施工范圍對施工過程進行安全分析、對各道工序、各個環節可能發生的危險因素進行辨識制定相關措施，做到提前預防。

5、群檢員對重大危險源控制情況進行監督管理、對危險部位作業進行旁站、對旁站過程中發現的安全隱患及時要求整改處理。

掘二隊 掘三隊

安全隱患：14020膠帶順槽及底排巷：（1）絞車坡坡度大，而且距離長；(2)巷道屬于沿空掘巷，正頭水大；(3)正頭頂板已破碎，有離層現象。(4)水倉內淤煤較多。

整改辦法：14020膠帶順槽及底排巷（1）加強絞車坡管理，電工和絞車工在接班時，要對絞車進行認真檢查，包括信號、開關、鋼絲繩有無斷絲、鉤頭是否完好，一坡三擋設施、制動裝臵等，等全部檢查完畢并保證全部完好時才能開動絞車；（2）認真學習防治水措施，工作上跟生產科、地測科多交流，采取有效的措施，是工作面水能及時排出；（3）加強正頭頂板管理工作，放炮后敲幫問頂，及時上梁，背好頂，嚴禁空頂、空幫；（4）開泵人員和驗收員定期檢查水倉情況，有淤煤時，及時清理，保證西區能正常生產。

安全隱患：11100工作面下巷（1）正頭錨桿沒有及時打設。

（2）巷道設備多，有的電纜懸掛不符合要求，離地面較近。

（3）絞車、溜子、皮帶機尾點桿有些出現松動。整改辦法：11100工作面下巷

（1）認真學習作業規程，按規程要求施工，錨桿一定要緊跟正頭，嚴禁滯后，加強正頭支護，跟班隊長、驗收員要認真履行自己的職責，督促每件工作落實到實處（2）機電隊長要對整個巷道的機電標準化方面給班長下達任務，搞好質量標準化，要根據公司質量標準化的文件要求，規范地吊掛電纜，管理機電設備等（3）電工和各設備工要時常檢查各設備的點桿狀況，發現松動時，及時加固。

開一隊 存在問題：

1、11050軌道正頭頂板正壓力大。整改措施：前探梁架裝鏈條，確保前探梁本質安全。存在問題：

2、11050軌道鉆場，錨索梁松動。整改措施：定時定期專人檢查，及時脹緊。

存在問題：

3、11050膠帶聯巷下坡扒矸機需加強穩定。整改措施：在地錨和卡軌器基礎上加打4根嗆子，確保扒矸機下坡使用時不上下移動。

存在問題：

4、11050膠帶聯巷絞車配合扒矸機使用時避免絞車運行時撞壞扒矸機。

整改措施：絞車配合扒矸機使用時，測量好絞車繩下放位臵，并在繩上做上記號，在有人打停車信號的同時，確保膠車停放位臵，避免絞車運行時撞壞扒矸機。

開二隊

11080工作面膠帶順槽存在問題

1、正頭頂板不好，容易掉碴傷人.采取措施：加強敲幫問頂制度，及時錨網控制頂板。

2、前探梁掛鉤松動，容易掉梁傷人。

采取措施：前探梁掛鉤加工合格，掛鉤螺母上緊上牢，嚴禁前探梁松動。

3、挖柱窩期間，肩部煤墻容易片幫砸人。

采取措施：上梁后采取小圓木戧幫+金屬網+荊芭進行臨時護幫處理，防止片幫直接砸人。4、36U型鋼大面積不接頂容易造成局部冒頂事故。采取措施：支架背設必須靠幫接頂，班班檢查，嚴禁軟關門。5、11080工作面膠帶順槽車場聯巷口向里30m段絞車坡（2°坡），人工下車容易車撞傷人。

采取措施：必須嚴格使用小絞車進行下放及提升礦車，嚴禁人工推車。

6、開啟設備期間，容易造成設備拉人事故。采取措施：開啟設備前必須打信號進行聯系，回信號后方可開啟，無信號回應嚴禁開設備。

7、皮帶尾清理回頭煤期間，容易造成皮帶滾筒傷人事故。

采取措施：皮帶尾必須裝防護網，清煤期間必須停機，并且與皮帶司機聯系好，防止清煤期間突然開機。

11采區中部車場存在問題

1、全巖巷道，放炮后頂部處理不好容易掉碴傷人。采取措施：嚴格執行敲幫問頂制度，放炮后進入窩面前及時進行敲幫問頂，找掉浮矸活石，確認安全可靠后方可進行作業。2、36U型鋼大面積不接頂容易造成局部冒頂事故。采取措施：支架背設必須靠幫接頂，班班檢查，嚴禁軟關門。

3、巖巷架棚施工，放炮容易崩壞支架。

采取措施：支架用小圓木在底、幫、肩、頂進行加固，卡纜螺絲上緊上牢，連扳棚棚連設，并成一直線。

4、耙矸機耙矸期間鋼絲繩甩人傷人。

采取措施：嚴禁在耙矸機運行范圍內行人、作業。如需過人耙矸機必須停機，聯系好后方可過人。

5、耙矸機漏斗下推車時鋼絲繩容易傷人。

采取措施：漏斗下推車時，耙矸機必須停機。嚴禁耙矸機運行期間或沒停穩情況下進行漏斗下推車。

6、兩輛及以上礦車同時推運期間，容易造成礦車撞人事故。

采取措施：兩輛礦車之間必須保持一定的安全距離，后面推車人員精神集中，時刻注意前方車輛推運情況。

開三隊

一、存在隱患：

1、設備按鈕擺放集中，易誤操作。

2、刮板輸送機檢修單人操作，設備運行過程中處理問題易發生意外。

3、皮帶運行期間進行皮帶尾清理易發生意外。4、12區煤倉聯絡巷1#絞車提升安全設施不具備設臵條件，使用期間易發生意外。

二、處理辦法：

1、在各設備按鈕上貼標簽，定期檢查更換，保證字跡清晰，避免誤操作。

2、刮板輸送機檢修期間必須有檢修工或班組長現場監督，嚴禁設備運行期間處理問題。檢修時開關必須關閉打到“零”位。

3、皮帶尾加裝防護網，運行期間人員嚴禁進入護網內進行清理。皮帶尾發生積煤（矸）時，必須停機清理。

4、根據現場情況加裝臨時擋車設臵，保證絞車坡提升安全。

綜采預備隊

1、隱患內容：回棚時頂板易掉碴、流煤。

對應措施：回棚前使用單體柱+道木或π型梁支護頂板。

2、隱患內容：卸U型鋼棚卡纜螺帽易崩飛。對應措施：螺帽前方30°范圍嚴禁站人。

3、隱患內容：單體柱壓力達不到7MPA以上。對應措施：單體柱底部墊煤袋、方木。

4、隱患內容：架設的工字鋼梁易推棚。對應措施：每棚打設4根撐木。

5、隱患內容：頂部托煤壓力較大，工字鋼棚下沉量大。對應措施：工字鋼棚梁下打設三路抬棚。

6、隱患內容：風水管路容易脫節。對應措施：每班進行巡查。

7、隱患內容：U型棚肩窩易片幫、流煤。對應措施：使用單體柱+半圓木進行支護。

8、隱患內容：積煤較多通風斷面不足。對應措施：每班及時清理積煤，壓架口先臥底5m，保證巷高2.4m。

9、隱患內容：幫部容易出現鼓包。

對應措施：幫部串桿成對使用，間距不大于0.3m

10、隱患內容：礦車掉道容易發生。對應措施：一坡三檔齊全。

11、隱患內容：礦車跑車容易發生。對應措施：鋼絲繩斷絲率符合標準

12、隱患內容：絞車不穩固。

對應措施：絞車地錨和四壓兩戧齊全。

13、隱患內容：卡纜掉落易砸傷

對應措施：拆除卡纜螺帽后及時拆除巷道內一側的卡纜。

14、隱患內容：中腰線及扭矩容易偏。

對應措施：中腰線交接班，嚴格按照中腰線施工。

抽探隊

1、鉆機壓車柱松動，經常檢查可預防

2、防噴裝臵必須嚴密不漏，螺絲上緊可預防沖孔時噴孔傷人

3、抽放管路和煤水導流管連接不嚴會造成負壓流失抽放效果不佳，安裝到位可預防

4、沙箱滅火器齊備，著火、有害氣體增加時可用消防設施

5、現場必須有安全確認牌版及打鉆現場記錄牌版，可以隨時有效記錄現場打鉆情況，6、打鉆現場文明衛生及管線吊掛，必須整齊吊掛，預防正頭打鉆片幫時有避災通道。

鉆探隊

一、存在問題：

1、抽放管路漏氣

2、高壓管路吊掛不整齊

3、集氣箱有積水

二、解決方法：

1、針對抽放管路漏氣現象，我隊組織專人進行管路維護，每班都有人進行巡邏，如發現漏氣現象，及時封堵。

2、按質量標準化要求，橫平豎直吊掛正人，并派專人進行驗收。

3、組織放水人員定期檢查集氣箱積水，及時放水。

皮帶隊

1、清理皮帶下方積煤易發生人身事故，停機處理可預防

2、巡回檢查設備轉動部位易發生人身事故，保持安全距離可預防。

3、皮帶接頭發生開裂斷帶傷人，停機處理可預防

4、皮帶轉動和傳動部位易夾傷，防護裝臵齊全有效可預防

5、電器設備觸電傷人，保證完好不接觸可預防

6、電器火災燒傷，消防設施齊全、完好、有效可預防。

通風區

一、瓦斯檢查

1、目標：井下各采掘工作面的瓦斯檢查工作

2、隱患：

局部較高、較深地點瓦斯檢查不到位

3、解決方案：

為了加強局部地點的瓦斯檢查工作，購進了專門的瓦斯手杖，巷道冒頂區域或巷道較高的地方都能檢測到位。

二、局部通風管理

1、目標：局扇、風筒

2、隱患：

（1）我礦局部通風中存在個別局扇消音器損壞，噪音較大問題；

（2）掘進頭面正頭風筒吊掛亂、破口較多；（3）正頭風筒續接不到位、煤巷經常出現用荊笆遮擋風筒口等隱患。

3、解決方案：

（1）加強局扇檢修工作，按照《煤礦安全規程》要求做到每半年將局扇升井檢修一次，凡是消音器有故障的及時更換。

（2）掘進隊放炮前將必須將正頭3節風筒更換為爛風筒，放炮后再將爛風筒更換為好風筒，同時，通風區風筒工加強各頭面的風筒管理及維護工作。（3）各區隊必須做好正頭灑水降塵工作，保證煤塵不飛揚，另外，凡是瓦檢員檢查到用荊笆遮擋風筒的，及時向通風科匯報，由通風科進行處罰。

二、通風設施管理

1、目標：風門、溜子道

2、隱患：

（1）我礦構筑的風門現在存在問題為風門門板門縫漏風，（2）墻體周邊受壓出現空縫導致漏風；（3）溜子道擋板在溜子停機時漏風等問題。

3、解決方案：

（1）針對風門門縫漏風問題，專門購進了玻璃膠進行堵漏。

（2）門體受壓及地理因素導致的風門墻體及周邊漏風我們采取的是在風門墻體漏風處灌注聚氨酯進行充填堵漏，然后再在墻體四周噴漿。

（3）計劃將現有的溜子道擋板全部更換為氣動溜子道擋板，現正在試驗。

三、防塵方面

1、目標：煤巷防塵、巖巷防塵、打鉆防塵

2、隱患：

（1）井下煤巷工作面掘進頭煤塵大；（2）開掘進頭面施工過程中產生的巖塵大；（3）打鉆過程中出現粉塵、煤塵飛揚，3、解決方案：

（1）我礦針對煤巷進行了巷幫深孔注水，正頭淺孔注水的控制方法，結合巷內凈化水幕對巷道內的煤粉塵進行有效控制。

（2）針對巖巷巖塵飛揚我礦采用了除塵風機負壓抽出式除塵結合泡沫除塵系統相結合的方法來對巖巷的粉塵進行控制。

（3）打鉆過程中的煤塵問題我礦設計加工了孔口除塵器和煤水分離器，對打鉆過程中鉆孔內噴出的煤塵進行有效控制。

四、井下隔爆設施

1、目標：井下隔爆設施

2、隱患：

井下主要巷道、采掘頭面隔爆設施安設不到位

3、解決方案：

（1）井下主要運輸巷道安設主要隔爆設施，采掘工作面和回采工作面按規定安設輔助隔爆設施，爆破材料庫要安設隔爆巖粉棚，以保證在受災情況下能夠有效的起到控災作用。

機運隊 1、11區料車、絞車急停急開不安全。

防范措施：開車時按章操作可預防。2.地面矸石山外來人員多，物料易丟失 防范措施：礦上安排保衛科管理可預防

機電區 1、2#變電所地鼓，頂板離層，造成砸傷設備或電纜等隱患。防范措施：及時處理，掛網錨固。

2、大巷風水管路墊子老化造成跑風、跑水。防范措施：發現跑冒滴漏及時更換襯墊。

3、鍋爐房爐膛出灰。爐渣溫度高燙傷手腳。

防范措施：穿戴勞動保護用品，使用專用工具、鉤耙。

4、機修廠電焊弧光刺眼。防范措施：加設護板罩。

5、機廠龍門吊起吊設備，可能引起脫鉤，砸傷設備或人員。防范措施：每次起吊前，檢查老鉤及吊掛鋼絲繩是否牢靠。

6、主副井筒掉雜物損傷井筒電纜。防范措施：及時清理井筒雜物。

7、水倉水含煤泥多，造成水倉積水體積小，造排水泵磨損等隱患。

防范措施：工作面設水池或加大凈化藥量，使煤泥沉淀速度加快。

8、乏風氧化站檢修時蒸汽排放不凈，防止余熱氣傷人。防范措施：外排閥門打開不關閉，或降溫后再處理。

監測隊

安全隱患危險源：

1、井下施工現場監測傳感器吊掛位臵不標準，會影響監 測環境參數的準確性。

2、監測電纜在施工過程中經常得不到很好的防護，造成 監測電纜破皮，甚至監測信號中斷。

3、監測系統中各機電設備不完好性、失爆等現象。

4、要求工作面瓦斯超限斷電靈敏可靠。安全隱患防范措施：

1、監測對巡檢人員、職能科室下井人員對現場監督指導 施工區隊探頭管理人員加強對監控系統傳感器標準吊掛與日常管理。

2、放炮撤出監測傳感器，施工時對監測線進行現場保護。

3、監測對維修人員加強現場機電設備的巡檢與維護，嚴 禁出現失暴現象。

4、加強瓦斯傳感器管理，嚴格執行井下現場斷電試驗，發現問題及時處理，不留安全隱患。

二、井下人員定位系統管理

安全隱患危險源

1、未根據井下巷道進度更新定位分站，人員定位會出現盲區。

2、人員定位分站故障，不能有效的進行定位數據接受，致使人員漏檢定位不準。

3、下井人員定位卡電池沒電，導致定位卡失效不能正常定位與考勤。

4、部分人員信息更新不及時，下井人員調動未來改人員定位系統人員信息。

5、人員定位系統中各機電設備不完好性、失暴等現象。安全隱患防范措施：

1、監測隊要及時根據井下工作面、掘進巷道的施工進度更新人員定位系統定位接收分站。

2、監測隊巡檢人員加強對井上下人員定位系統各設備進行安全維護，發現問題及時維修。

3、定位卡攜帶人員，經常觀察自己定位卡的電源指示，發現電池沒電及時到監測隊進行維修。

4、各個下井部門人員變動要及時把信息報送監測對更改定位卡人員信息，防止信息出錯考勤不準。

5、監測隊維修人員加強現場機電設備的巡檢與維護，嚴禁出現失暴現象。

第三篇：本質安全

安全教育是一種有目的、有計劃的社會活動過程。在這一過程中，安全教育的施行，可以看成是一個“外推力”，受教育的個體是否會發生行為的改變，要看這個“外推力”，并經過自我消化和吸收，就會產生一個內在的驅動力，這一驅動力會促使個體的思想意識、心理素質、情緒態度以及行為方式發生改變，所以，安全教育是一個外在的作用過程。安全教育的作用如

何，則取決于安全教育的方法和安全育人的形式。我們應該針對受教育者不同的文化層次，而采用不同的教育方法和科學的教育形式。

一、理性灌輸法

主要由施教者將教學內容以課堂講授的方式向受教育者傳授，這是用得最多的一種教育方法。其主要目的是從理性的角度，向受教育者傳授安全理論和方法；引導職工理解國家的安全生產方針、法律法規和政策、煤炭企業的安全生產規章制度以及安全生產的目標；掌握預防、改善和控制危險的手段和方法。通過理性灌輸，來強化安全生產的意識，使員工不僅僅知道怎樣去做，還知道為什么要這樣做。這種教育方法的優點是教學內容具有系統性、理論性，能一次對多人進行教育并且能降低教育成本。其缺點是理論性過強，會讓人感到枯燥乏味。因此，采用這種教育方法時，應注意語言的生動性并盡量將理論與實際案例、感性知識相結合，在形式上多采用幻燈、錄像、多媒體等視聽相結合的教學手段。

二、情感啟迪法

在安全教育中，必須注意“情”，管理者要以實際行動關心和愛護員工，要讓員工感受到你是發自內心的、誠心誠意的關心。即使是批評人，也要顧于情，達于理。情感啟迪法的目的，是要讓受教育者從內心深處受到教育。其方式可以是個別談心、交心，工作中善意的提醒，以充分的依據來證實他的所作所為之不妥，以及采用外圍方式，利用父母情、夫妻情、子女情、親友情等，安全教育才能收到較好的效果。

三、活動熏陶法

寓教育于活動之中，受教育于熏陶之時。這一類教學方法集知識性、趣味性、教育性為一體，其形式豐富多彩：一是活動類。寓教育于各種活動之中，如：在職工中開展“安全文明生產監督崗”活動；技術練兵、技術比武活動；“三不傷害”活動；“危險預知訓練”活動以及“安全月”、“安全周”活動等。二是表演類。組織開展安全生產文藝匯演，“安全在我心中”演講會，安全生產書法、漫畫、攝影展，安全教育故事會等。三是競賽類。組織開展安全生產知識競賽，查隱患競賽，安全生產征文征聯競賽等。四是參觀類。組織各種參觀學習活動，如到兄弟企業去參觀取經、參觀新技術、新方法以及新成果展覽會等。

四、情景模擬法

單位通過生產事故預演等方式，讓演習者獲得身臨其境的感受。建立類似于真實情景的局部環境，讓演習者進入環境之中或在模擬操作和判斷中，獲得經驗和感受。

五、言傳身教法

在安全生產中，企業領導者用自己的良好素質去激勵員工的積極性，使企業形成持久的安全生產局面。另外，還可以借助于榜樣的力量。樹立榜樣，實際上是樹立了目標、指明了方向，讓員工明白領導的態度和要求。所以，企業應大張旗鼓地表彰安全生產中的先進集體和個人，樹立人人珍愛生命、人人關心安全、人人做好安全、人人重視安全的良好風氣。

六、氛圍感染法

安全教育還應體現在企業的整個管理過程之中。文明、整潔、有秩序的作業環境，醒目的警示標志，讓人看了心存暖意的宣傳標語，嚴格的規章制度和雷厲風行的管理作風在向員工傳遞一種向上的企業文化、一種責任感、一種使命感等信息的同時，也起到了暗示和約束作用。作業者受到良好環境和氛圍的感染，會自愿地使自己與周圍環境保持一致，產生與周圍環境相符合的情緒和行為，不文明作業、違章作業等行為便受到約束。

七、期望激勵法

在管理活動中，管理者對下屬的期望微妙地影響著員工的工作情緒和工作業績。在生產過程中，安全管理者應充分利用角色期待所產生的效應，正面激勵員工的安全行為，弱化其不安全的行為。

安全教育的方法多種多樣，安全教育的形式千變萬化。現實中，應根據人的性格、氣質、身體素質、年齡、文化素養的不同而使用不同的科學的安全教育方式和方法。如：老工人經驗豐富，但可塑性小，不易接受新東西，應側重組織他們進行新成果展覽等。青年人不夠成熟，可塑性大，接受新知識快，但耐久性差，情緒起伏大，對他們必須強化培訓，引導他們參加各種安全表演、讀書、競賽、安全文藝活動，以寓教于樂的形式使年青人在潛移默化中養成習慣，形成安全行為。領導干部工作繁忙，安全教育應以轉變觀念、開拓視野、注重法律法規政策的學習為主。總之，不論采用何種方式，關鍵在于激發受教育者的內在需求，引起思想的共鳴，這樣外因才能通過內因的響應起作用，運用科學的教育方法，安全教育效果才能持久。

第四篇：企業文化本質

企業文化 第一文 一 企業文化 企業文化 所謂企業文化是指企業在長期的生存和發展 中所形成的企業多數成員價值標準和所共同

遵循的基本信念行為規范 企業文化有廣義和狹義之分 廣義的企業文化是指企業物質文化行為文化 制度文化精神文化的總和 狹義的企業文化是指以企業的價值觀為核心的企業意識形態 二 企業文化構成 第一層面精神文化以企業價值觀為核心的意識形態 一核心價值觀 二理念 三道德標準與行為規范 四典型事件典型人物 五典禮儀式 第二層面制度文化 一一般制度 二特殊制度 第三層面物質文化 一產品 二企業名稱企業風貌標識標準色廠歌 二 企業文化構成 第一層面精神文化企業價值觀為核心的意識形態 一核心價值觀 二經營管理具體領域理念 三道德標準與行為規范 四典型事件典型人物 五典禮儀式 一核心價值觀 1企業核心價值觀精神價值 2企業經營管理哲學 3企業精神生命價值 4企業使命存在的價值 5愿景共同價值 1企業核心價值觀精神價值 1企業價值觀含義企業價值觀是指企業在經營管 理中推崇的基本信念和價值取向 2企業價值觀構成 ① 利潤價值觀 ② 對員工自身價值實現方面的價值觀 ③ 企業互利社會價值觀 案例同仁堂核心價值觀 可以養生可以濟世 炮制雖繁必不敢省人工品味雖貴必不敢減物力 修合無人見存心有天知 價值觀的層次 1人的價值高于物的價值 2共同價值高于個人價值 一個基于人利益增進而缺乏合作價值觀的社會在文化 意義上是沒有吸引力的這樣的社會在經濟上也是缺乏 效率的以各種形式出現的狹隘的個人利益增進不會 對我們的福利增加產生好處1998年諾貝爾經濟學獎金 獲得者劍橋大學美籍印裔經濟學家阿馬蒂亞森 3社會價值高于利潤價值用戶價值高于生產價值 蘭德公司20年跟蹤了500家大公司最后發現其中100 年不衰的企業共同特點有超越利潤的指標具體為遵 循上述三原則 2企業經營管理哲學 1企業經營管理哲學含義企業經營管理哲學是指 企業家指導企業經營管理活動的世界觀和方法論 它一方面與民族文化傳統有關另一方面受時代精 神影響 2企業經營管理哲學構成 ① 對待經營管理的態度體系 ② 從事經營管理活動的行為方式 案例海爾的經營管理哲學 態度體系真誠服務到永遠 行為方式快魚吃慢魚斜坡球理論 狼來了怎么辦 二 企業文化構成 3企業精神 1企業精神含義企業精神是指為企業多數成員共 同認可的并能夠指導員工行為的理念或價值取向 2企業精神構成 構成 精神理念價值取向 案例東亞毛紡廠 做事人若不做事生之何意 人若只做自私之事生之何意 人若不為大眾做事生之何意 人若只為名利做事生之何意 若無事做要我做什么 若無艱難事做要我做什么 若不效忠國家要我做什么 4企業使命存在的價值 1企業使命的含義企業使命的含義是指企業存在的 價值 2企業使命的構成 ① 對顧客的價值 ② 對股東的價值 ③ 對代理人的價值 ④ 對員工的價值 ⑤ 對社會的價值 思考企業有五大利益相關者 顧客員工股東代理人社會 五大利益相關者形成價值共識企業才能無內耗 而強凝聚不分心而有追求 案例 華為公司使命 華為主張在顧客員工與合作者之間結成利益共同 體 萬向公司使命 為顧客創造價值為股東創造利益 為員工創造前途為社會創造繁榮 5愿景共同價值 1企業愿景的含義企業愿景是指一個長遠的 對于企業和全體員工都有很大價值的目標 這個目標值得員工竭盡全力為之奮斗 2企業愿景的作用 ① 凝聚全體員工精神和力量 ② 激發員工為之奮斗 案例 北大縱橫公司愿景 成為中國最受尊重的大型咨詢企業 博士倫公司愿景 在世界的眼里博士倫將名列第一 思考 1每一個人在潛意識中都想做一些有意義有價值 的事 2組織的目的必須承載著這些意義與價值 3團隊成員必須認識到他們的目的是一個更大的愿景中的一部分 4團隊成員必須認識到他們只有合作才能實現 愿景和達到目的 5組織的發展成就了個人的幸福 二經營管理具體領域的理念 1經營管理具體領域理念的含義經營管理具 體領域的理念是指在企業核心價值觀和經

營管理哲學指導下形成的具體關領域的理 念如管理理念營銷理念人力資源管理 理念安全理念等 2經營管理集體領域理念的構成 戰略理念營銷理念管理理念安全理念人 力資源管理理念發展理念環境理念成本理

念質量管理理念服務理念創新理念利益理 念交往理念等 三道德標準與行為規范 1道德標準的含義道德標準是指導企業和員工在處理與各方面干系人關系時應該遵循的行為規范 2道德標準與行為規范的作用 ①控制企業行為與社會發展一致 ②控制員工行為與干系人利益一致 案例 玫琳凱公司 你要別人怎樣對待你你也要怎樣對待別人 信念第一家庭第二事業第三 同仁堂公司 弘揚德誠信三大優良傳統 四典型事件典型人物 1典型人物典型事件含義典型人物與典型事 件是指能夠承載企業精神企業核心價值觀的 的英雄人物和典型事件 2典型人物與典型事件的作用 1典型人物與典型事件是形象化的世界觀 2典型人物與典型事件可供員工學習效仿 3典型人物的事跡和典型事件也可以稱為是管理的 案例案例與真理最近案例 鞍鋼憲法大慶大寨平型關大捷孟泰王進喜 海爾首問制錄像資料 五典禮儀式 1 典禮儀式的含義典禮儀式是指企業在經營 管理活動中的程式化的經常化的管理活動形 式 2 典禮儀式的作用用活動成在企業精神固 化員工的行為以形成共同的行為規范 案例之一海爾6S大腳印 案例之二好樣的勛章 第二層面制度文化 一一般制度 二特殊制度 第三層面物質文化 一產品 二企業名稱企業風貌標識標準色廠歌 鑒于 企業文化有廣義和狹義之分 廣義的企業文化是指企業物質文化行為文化 制度文化精神文化的總和 狹義的企業文化是指以企業的價值觀為核心的企業意識形態 第二和第三層面就必介紹了 案例分享 白沙集團企業文化 一白沙理念 一 白沙的使命與追求 用智慧科技和文化的力量使白沙集團在這個充滿爭議的行業成長為令 人尊敬的四滿意企業 消費者滿意--------用精細化的服務通過品牌使消費者獲得愉悅 政府滿意-----------遵紀守法誠信經營為政府排憂解難 合作伙伴滿意-----共生雙贏和諧發展 員工滿意-----------為給企業做出貢獻的員工以實惠舞臺和未來 二 白沙的核心價值觀 三個A級能力 3A 學習凝聚創新 學習Ability on Learning 海納百川厚積薄發白沙人以博大的胸懷 接受一切先進的知識和經驗點的積累持續改進不斷超越 凝聚Ability on Unity 天地人和 上下同欲白沙對外奉行共生雙 贏和諧發展對內倡導員工與企業心手相牽同舟共濟使企業成為堅不可摧 的金剛石組織 創新Abiity on Innovation與時俱進創新每天把握時代脈搏引 領時代潮流今天比昨天做的好明天比今天做的好 二 HOT有質量的熱情 H----人性化的設計Humanity Design 溝通聽求真求善換位思考完工匯報異常反饋不僅提出問題更 要解決問題 培訓推行教練文化創建學習型組織 簡明快捷80∕20原則馭繁就簡的思維方式通達的預警系統寬道窄 距的扁平式結構 職業化以此為生精于此道做一個讓組織和團隊放心的人 O----有序Order

法理情從情理法走向法理情從混沌走向有序 簡約集約責任明確程序簡潔處理問題干凈利落 自信從容整合資源有條不紊不大無準備之仗 T----企業目標Target 長壽的企業經營長壽企業

長壽的品牌打造強勢品牌 常受的白沙人不僅活著還要快樂地生活 三白沙形象規范 一VIS視覺識別體系 徽標釋義千年的白沙古井優雅高貴的白天鶴 鶴舞白沙我心飛翔 二企業形象員工隊伍 長煙企業形象代表職責定位 長煙企業形象代表指導思想 長煙企業形象代表選拔要求 三企業形象主題歌《我心飛翔》 四企業廣告 四白沙職業規范 一職業化的白沙人 二白沙行為準則 五飛翔文化 鶴舞白沙我心飛翔 品牌價值 品牌內涵 品牌建設 品牌之本 品牌之魂 六鶴文化 自信 穩健 合作 和諧共生 文化淵源－－－－井 第二化 第一節 推進企業文化的傳統范式 一 提出理念與價值觀 一提出理念與價值觀 二找出代表理念與價值觀的具體人物和事件 三在理念與價值觀指導下制定保證這種人 物和事件不斷涌現的制度與機制 價值觀培訓 典型行為典型事件典型人物虛 的理念變為形象好理解變為接受 影響其他人 將優秀行為制度化強迫人接受 由精神到制度化到行為方式形成 二 找出代表理念與價值觀的具體人物和事件 一 英雄和典型事件是形象化的企業價值觀 二 以師正人以師教人 三 在理念與價值觀指導下制定保證這種人 物和事件不斷涌現的制度與機制

一 價值觀培訓 二 典型行為典型事件典型人物虛 的理念變為形象好理解變為接受影響 其他人 三 將優秀行為制度化強迫人接受 四 由精神到制度化到行為方式形成 第二節 案例管理法推進企業文化建設 案例分享 案例 潤物細無聲 案例分析 大多數員工用企業核心價值觀倡導的共 同的行為方式行為是企業文化建設成功的標 志 案例分析 1案例管理法機制 人民戰爭 2宣講案例機制 自己教育自己 3狼機制 負激勵 4羊機制 正激勵 5輪值班長機制 同理心賽馬 6紅黃旗機制 競爭 7道場機制 場 案例分析 案例管理法簡介 案例管理法 案例管理法是以敏銳的眼光發現管理中的問題 沿著問題產生的原因責任人和解決問題方法的三 段模式在解決問題的同時編寫管理案例并將其 做為載體推進建設企業文化的一種實戰型管理模 式 案例管理法是江廣營先生原創 江廣營哲學家強勢文化文化場理論創始人當代中 國最著名的實戰派管理大師 案例管理法機制 案例管理法評價 一管理深處是哲學管理深處是人性 二破譯達芬奇的密碼 三道家思想的精髓帝王術宗教傳播 和成功企業推進文化的秘笈 四大道至簡 第五單元 企業文化探索 一 制度與企業文化建設 一制度和制度化 二制度的功能 三制度建設 1制度的建設要體現控制和激勵雙重功能 2制度建設注意系統性 3執行中強化員工的行為 二 ISO9000與企業文化建設 一ISO9000制度文化的經典 二客戶為中心領導的作用流程控 制可追溯持續改善是管理文化 的精髓 三引以為訓的案例 四科學認識ISO9000 三 學習型組織與企業文化建設 一五項修練包括 1自我超越 2改善心智模式 3建立共同愿景 4團體學習5統思考景 二學習型組織以人為中心以創新為目的 三企業文化建設與學習型組織 四建設途徑 四 CI與企業文化建設 一CI是企業形象識別Corporate Identity 的簡稱 二企業形象識別系統由三個要素構成 1企業理念識別MIMind Identity 2企業行為識別B IBehavior Identity 3企業視覺識別1CI

VI

Visual Identity 說明有助于塑造良好的企業形象

2CI戰略建立在行為科學心理學管理學基礎之上 五 中國文化特點和中華文化本為的研究 一 中國文化的特點 1強大的包容力 2重視天人關系 3強調倫理道德 4追求自然之道 5注重中庸之道 6維護君主權威 7學而優則仕 8宗教影響不強 五 中國文化特點和中華文化本為的研究 二 中國文化的本位研究 1父本位 8農本位 2夫本位 9人本位 3官本位 10仕本位 4君本位 11集體本位 5師本位 12土本位 6祖宗本位 13對稱本為 7古本位 14平衡本位 五 中國文化特點和中華文化本為的研究 三其他民族文化的影響 1西方文化以意欲向前要求為其根本精神的 2中國文化以自為調和持中為其根本精神的 3印度文化以意欲反身向后為其根本精神的 梁漱溟《東西方文化及其哲學》 六 企業文化在管理系統中的定位 管理三大系統 七 企業文化運作的機制 八 文化如何落地問題探討 一 文化的意義 當今世界文化與經濟和政治相互交融在 綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出文化的 力量深深熔鑄在民族的生命力創造力和凝聚力 之中全黨同志要深刻認識文化建設的戰略意義 《十六大報告》 二 三個代表 三 八榮八恥 羊的 機制 狼的 機制 紅黃旗 機制 輪值班長 機制 案例 管理法 道場 機制 演講案例 機制 文化場 文化場 文化場 文化場 超我 本我 自我 本我 自我 超我 超我 自我 本我 超我 自我 本我 建設企業文化 重建主導價值觀 重塑超我 讓人們走向奉獻 建立彈性的激勵機制滿足 人合理的生存與發展需要 將人們行為引向組織目標 建立剛性的制度約束本我中 傷害他人組織社會的為 將人們行為引向組織標 本我與超我并重制度與文化結合的管理模式 組織目標 權責體系 事 人 文 化 文 化 流 程 流 程 超我 本我 自我 本我 自我 超我 超我 自我 本我 超我 自我 本我 建設企業文化 重建主導價值觀 重塑超我 讓人們走向奉獻 建立彈性的激勵機制滿足 人合理的生存與發展需要 將人們行為引向組織目標 建立剛性的制度約束本我中 傷害他人組織社會的為 將人們行為引向組織標 本我與超我并重制度與文化結合的管理模式 組織目標

第五篇：5本質

26、鄧小平關于社會主義本質的論斷包含的要點是

A、解放生產力和發展生產力 B、社會公正、公平、公開

C、消滅剝削、消除兩極分化 D、最終達到共同富裕

12、在黨的八大上，提出實行“三個主體、三個補充”構想的是（）。

A、毛澤東B、陳云C、劉少奇D、朱德

23、把發展生產力作為社會主義的根本任務是

A、符合馬克思主義的基本原理 B、鞏固和發展社會主義制度的必然要求

C、對社會主義實踐經驗教訓的深刻總結 D、適應時代主題變化的需要

33、為什么說中國特色社會主義的根本任務是解放和發展生產力？

33、（1）解放和發展生產力是我國擺脫貧窮落后，走向繁榮富強的惟一途徑；（1.5分）

（2）發展生產力是解決現階段我國社會主要矛盾的必然要求和根本手段；（1.5分）

（3）發展生產力是解決我國社會主義初級階段所有問題的關鍵；（1.5分）

（4）發展生產力是鞏固和發展社會主義制度的必然要求。（1.5分）

31、“發展才是硬道理”。

正確。（1分）

鄧小平在總結歷史經驗的基礎上一再強調了發展社會生產力的重要性。1992年，他提出了“發展才是硬道理”的著名論斷。（1分）

第一，發展才是硬道理，把發展生產力作為社會主義的根本任務，符合馬克思主義基本原理，是鞏固和發展社會主義制度的必然要求。（2分）

第二，發展才是硬道理，是對社會主義實踐經驗教訓的深刻總結。（2分）

第三，發展才是硬道理，是適應時代主題變化的需要。（2分）