第一篇：軍校學員實習報告

實習報告

尊敬的各位領導、同學們：

時光飛逝，為期學習30天的部隊實習已經圓滿結束。在學院各級領導的精心策劃和科學統籌下，我隊學員利用寒假之機到部隊基層代職鍛煉，現已全部安全順利返校。

我實習的單位是xxxxxx。xxx位于北京市xxxxxx，作為師唯一的機動支隊，擔負著xxxxxxxxx和上級賦予的其他各項任務，擁有著太多的光榮歷史和先進典型。現將此次我的實習情況匯報如下：

（一）虛心學習，發揚特長。

結合實際，深化所學技能實踐。x支隊是機動支隊，全訓單位，每天的主要任務也就是訓練。作為一名部隊生，雖然對訓練也有些自己的見解，但我絲毫不認為自身有任何優越感，我利用實習單位干部和骨干的各類組訓方法與我在院校所學知識相互佐證，從日常教育管理到文化活動的組織開展，從大項科目到每個配套動作，遇到與所學知識不符的地方，便打破砂鍋問到底，弄清個所以然來，以此來鞏固和優化自己在課堂上所學的知識。

融入集體，提高自身團隊意識。進了連隊門，我就是連隊人；連隊的工作，就是我們的工作。實習期間，正逢支隊開展“演講比賽”活動，我利用自身特長，積極為大家進行相關講解，并為中隊參賽的同志做單獨輔導和訓練。負責連隊文化器材的班長小張有些技術難題，我就和他一起想辦法攻克，使連隊官兵的周末文化生活變得更加精彩。小到換燈泡、換燈罩，大到連隊活動的組織，我也因為這些得到了許多老兵和班長的認可。

廣泛交流，拓寬學習機會。在實習單位我經常和很多班長、老兵乃至新兵交流，他們從不同角度、不同層次為我介紹自己的成長歷程和開展工作的經驗，了解到他們的所思所想后使我對該隊的建設又有了更加全面的認識，并在過程中為我學習積累了豐富的實踐素材。

（二）學有所獲，解開心中“惑”。

在實習之前，學員隊領導就引導我們，要帶著“問題”到基層，并結合實際去調查研究，這樣實習才會有更多的收獲。

因而，我在出發之前就為自己設立了兩個“課題”。一是弄清什么才是一名合格基層干部的“立身之本”。

我看到了實習中隊的內務秩序嚴格正規后，便開始細心觀察這背后究竟有哪些因素。我曾經從戰士們口中得知，有時他們也會疲于應付，但又不得不時時刻刻樹立高標準。我在好奇這種情況之時便發現，其原因就在中隊干部身上。x中隊兩位主官分工明確，中隊長負責訓練，那便是以身作則，不管日曬雨淋，隨隊而動。指導員主抓內務，那便是每日的例行檢查，雷打不動。我看到指導員經常會在白天揣著一只手電，有一次實在是好奇，便跟上前去；看到他打著手電在檢查內務，從每一個柜門和箱包，到每一個床底他都沒放過，看不到的地方他便雙膝跪地，全身匐地去檢查。床底下即便是有一根毛發，或者圖釘他也會記錄在案，并以此為依據來考評骨干的責任心，狠抓小節養成和末端落實。

所以，這個“課題”的答案只有三字“責任心” 二是探索如何有效的積極開展連隊文化活動。

來到實習單位沒兩天便迎來了周末，我便開始觀察起了連隊的課余文化生活。可是我發現，連隊課余抱團的現象很嚴重，干部和班長會聚在一起打撲克，50%的義務兵會利用下發的訂制手機打電話，而另外50%的義務兵則是在連隊俱樂部玩游戲和看電視。這種現象看似沒有任何破綻，可當我了解到每個班都配發有的電子圖書館無人問津，連隊俱樂部的全套卡拉OK系統也是塵封已久的情況后，便覺得大家的文化生活還可以更豐富一些。有豐富的調查數據表明，一個人長時間玩游戲或者獨處會產生孤獨感，而集體活動特別是有一定目標和任務的集體活動能夠增加凝聚力和向心力。負責文化生活的班長小張是一名兵齡10年的上士，在交流中我發現他是一個可以扯起文化生活這面大旗的人，但在中隊似乎并沒有受到這方面的重視，他的一干才能并沒有得到發揮，我轉而認為這種情況在基層可能并不在少數，也就是說這并不是一個特殊的問題。所以，我幫助他對卡拉OK系統進行了維修和升級，并在周六晚上邀請幾名班長和代理排長來“一展歌喉”，沒多久，俱樂部便已是坐滿了人，最后大家玩得都很盡興。由此可見，文化生活的開展需具有：人員、方法、內容和導向性這幾個方面的條件后，才能得到積極有效的開展。

在這一個多月的時間里，我們與戰士們同吃、同住、同訓練、同勞動、同娛樂，用心體驗作為一名基層排長的生活。此次代職實習，不僅讓我們感受到闊別已久的基層部隊，日新月異的發展變化，更使我們學習和吸收了很多好的工作經驗和做法，并弄清了什么，是一名合格基層干部的立身之本，進而更加明確了下一步學習和努力的方向。

三、下步打算

通過這次實習活動，我們看到了自身的優勢，也看到了自己的劣勢，清楚了下一步需要努力的重點。

（一）、認真總結經驗，嘗試運用到日常生活管理中

我們實習要有所得，更要珍惜所得，不能簡單地總結、交流即可，還要思考如何將這些好的做法，有用的經驗貫徹到我們日常的軍校生活中去，將不成熟的、初具規模的一些想法完善，這樣才能發揮出部隊實習的實際效果。

（二）、抓緊時間強化軍人基本素質

此次實習讓我看到了自身與基層部隊任職需要的差距，特別是軍事素質方面，原本可以驕傲自夸的東西現在已經是搖搖欲墜，作為一名基層干部只有自身素質才能更好的以身作則。

感謝院首長的高瞻遠矚，此次實習活動讓我感觸十分深刻，使我看到了自身很多不足的地方，這也激發了我的斗志，促使我樹立切合實際目標，為實現第一任職做好最后的沖刺。

以上就是我的實習總結，不足之處還請領導批評、指正！

XXXXX XXXX

第二篇：軍校學員實習報告

實習報告

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

根據人才培養方案，為進一步打牢學員基層第一任職能力基礎，學院結合實際，協調某單位組織2011級學員進行為期60天的基層代職實習，并取得良好成效，充分證明了此次基層代職實習的必要性。

60天的代職實習，機會難得且轉瞬即逝。為進一步鞏固實習成果，查找自身短板，指明努力方向，理清工作思路，吸收實習營養，現將實習情況報告如下：

我報告的題目是：

低姿態重走新兵路，高站位分析新形勢。

我實習的單位是XXXXXXXXXXXXXXXXXX.在大概了解該連隊基本情況后，我對該連隊全體官兵肅然起敬，敬佩他們為祖國、為部隊立下的汗馬功勞；敬佩他們對待工作的一絲不茍、嘔心瀝血、任勞任怨；敬佩他們部隊建設的過硬作風、過硬本領。能在如此優秀的連隊實習，我倍感榮幸，同時也倍感壓力。為充分把握好此次實習機會，發揮實習作用，檢驗和摔打自己，最大限度提升自身能力水平。我結合自身實際為自己量身訂制分為‘看、想、比、研、改’五個層次的實習計劃，并覆蓋全時段、全方位。看：看一看實習單位在部隊建設中好點經驗和做法；想：想一想實習單位存在實際問題的形成原因；比：把在校期間所學科學文化知識與代職實習聯系起來，把原單位與實習單位各項建設中存在相同、不同之處聯系起來、把自己與實習單位官兵聯系起來，對照比較，舉一反三，尋找差距；研：研究實習單位的工作組織與實施，研究實習單位的各項建設，研究在實際問題上如何創新思維求突破；改：改一改自身存在的問題向實習單位看齊并謀求更高標準。如今回首，收獲頗為豐碩，感觸頗為深刻。具體情況如下：

一、嚴格要求、樹好形象、以新兵的身份進入；

擺正位置、樹立標準、以干部的角度思考。

不論兵齡、不論年齡，以新身份進入新環境，就是新兵。就該調整心態，端正態度，擺正位置，放下所謂的老兵架子，克服所謂的老兵觀念。與戰士們打成一片，走同樣的隊列，站同樣的哨位。嚴格自身要求，牢固樹立‘上哪座山，唱哪支歌’的入流意識，以實習單位的管理為根本，嚴格遵守實習單位紀律，尊重實習單位習慣，服從實習單位的領導和管理，高標準完成實習單位領導賦予的各項任務，牢固樹立‘XX人’意識，充分發揚‘XX’過硬作風，樹好‘XX’形象。

要了解一個單位的現狀，必須身處這個單位的底層，走群眾路線；實習期間，在生活中，我始終保持低姿態，深入連隊最底層，說兵話，全面了解戰士心中的連隊建設現狀；干兵事，切身體驗戰士生活中的酸甜苦辣。站兵哨，深刻體會戰士執勤中的不辭勞苦。要分析一個單位的建設形勢，必須站在這個單位管理者的角度思考問題。在業余時間，我時常與連隊干部交流心得體會，并向他們請教以求解開心中困惑，充分吸收實習單位先進管理理念和創新思維，全面分析當前部隊建設和發展形勢，深刻領會領導意圖，充分利用自己在校期間所學知識和方法協助干部做好戰士的經常性思想工作。實習期間，通過與戰士小劉談心交流，了解到該同志因家庭原因產生思想波動，在執勤期間有氣無力，分心走神，我了解到該情況后，首先安撫小劉焦急的心情，并及時向連隊指導員報告情況，在指導員的努力下，戰士小劉的思想問題得以解決，避免了安全事故的發生，指導員心懷感激的對我說道：“感謝你，感謝XXXXXX”。

二、敢上一線、參與執勤、深刻領會工作部署；

虛心請教、刻苦鉆研、充分弄清工作管理。

XXXX地理位置特殊，政治地位特殊，警衛工作特殊，與之相對應的工作管理一樣特殊。該連隊擔負工作重，哨位多并且位置分散，時間段分散，工作的安全管理壓力很大。僅僅一個工作編成表足以讓人頭昏眼花、絞盡腦汁，組織與實施工作的難度可想而知。特別是春節期間，存在著客流量大且時段敏感，XX擁擠且人員混雜，執勤兵力有限，新兵要過‘想家關’等客觀實際，該單位認真研究、分析形勢、多措并舉，在確保部隊和執勤目標安全穩定的情況下讓戰士們過上一個愉快祥和的新春佳節，該連隊的各項計劃，統籌協調，組織實施、總結講評各個環節都讓我心存困惑、嘆為觀止。

為充分弄清該連隊的工作管理，夯實自身組織工作能力基礎，把工作教研室老師們的辛勤汗水轉化為自身能力。我主動向單位領導請教，充分弄清連隊共擔負多少哨位，分別是什么職責，由什么人負責等情況后，在實習單位領導的充分信任下，我有幸參與XXXX警衛工作的組織與實施，執勤期間，我認真研究分析執勤形勢，靈活運用工作知識理論，把在校期間所學知識理論與具體實踐相結合，充分把握實踐的靈活性，堅決克服理論的局限性。經常與老兵、與干部交流心得，以謀求新的突破。

三、取其精華、去其糟粕、擇其善者而從之；

他山之石、可以攻玉、己不善者而改之。

以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失；以一個先進的集體為鏡可以看到自身存在的問題和缺陷。一個先進集體的形成，不可或缺的是一群優秀的人才，他們身上有著平常人而沒有的閃光點，這些閃光點綻放出璀璨的光芒，裝飾著他們華麗人生的同時，也引導著人們向前。我很榮幸能到這個先進的單位代職實習，與實習單位的官兵生活在一起，我像是走進了浩瀚的宇宙，每名官兵身上的優點匯聚在一起就形成了星海。他們讓我丑態百出，也讓我有所思、有所學。實習期間，我向新兵學，學他們過硬的作風和頑強的吃苦精神；我向老兵學，學他們精湛的軍事技能和靈活的執勤技術；我向干部學，學他們先進的管理理念和創新的藝術思維。并將這些‘據為己有’，充實自己，武裝自己，提高自己。

此次實習，讓我看到了自身存在的許多問題，也讓我對自身能力水平有了一個新的認識。自身理論功底不夠深厚、理論與實踐不能夠緊密結合、容易受老思想、舊模式的束縛等自身短板讓我在基層代職實習過程中舉步維艱。代職實習的結束意味著新征程的開始，新征程上，我一定會牢固樹立新思想，克服舊思想，加強理論學習，創新思維，把此次實習成果進一步轉化成為自身實際工作能力；新征程上，我將會繼續弘揚‘照鏡子’傳統、發揚‘照鏡子’作風，照出美麗自我、美麗軍旅、美麗人生！

謝謝大家！！

報告人：XXXXX

第三篇：軍校學員實習報告

軍校學員實習報告范文

部隊經過10天的基層實踐，我認為專業知識，武警森林部隊，森林資源保護與游憩專業的重要性，更重要的是為未來的發展和其他專業人員不能森林部隊不可替代的作用。我的實習森林延邊支隊武警中隊中隊封閉大隊龍井位于龍井市三合鎮，與朝鮮隔海相望，三合鎮，在國家一級陸路貿易港口，只有87公里，距朝鮮清津港，從龍井“天津口227公里，從韓國至日本的海，要進入太平洋的理想通道森林資源保護和游憩專業訓練，那里是生態旅游的基本理論，景觀生態學，森林保護，森林游憩資源評價，規劃和設計的基本知識，掌握森林游憩和保護森林資源和森林資源保護技能開發和利用森林生態系統，森林資源保護，游憩資源管理，森林游樂營銷和協調森林游憩的專門人才和資源的能力之間的關系培訓的目標是不難看出，從以上的專業林業，森林保護，旅游是密切相關的專業人員和森林資源保護與游憩專業。森林資源保護與游憩專業不專業的簡單相加，而是應該建立在生態的基礎上，林業，旅游，有機結合的新學科。森林資源被有效的保護是同樣重要的滿足乘客的需求。武警警察森林部隊的主要職責是保護國家的森林資源，防止和打擊森林火災。我想學習專業知識和森林火災的戰斗，以更好地結合起來，建設和基層部隊的發展，結合本次實習的重點。作用在森林資源保護與游憩專業的基層人民的武裝民警林軍隊建設是主要的反映關系現狀有以下四點之間：一個中隊的基層環保建設應用的基本單元環境的工作和培訓人員和男性，身體和心理健康直接相關，而且還分譴艦隊的表現軍事環境。在建設和完善，我們可以顯示森林保護專業的優勢，選擇在環境中的植被，景觀效果起著重要的作用，這里屬溫帶大陸性季風氣候，采取龍井中隊一年四季是明確的，炎熱的夏季和寒冷。冬天，年平均氣溫為5.6°C和7月最熱，平均氣溫為21.2°C，最冷月平均溫度-13.4°C在1月，每年的極端最高氣溫為37.1℃，極端最低溫度綠旅-

第四篇：軍校學員畢業實習報告

軍校學員畢業實習報告范文（精選3篇）

接地氣的實習生活已經告一段落，這次實習讓你有什么心得呢？不能光會埋頭苦干哦，寫一份實習報告吧。為了讓您不再為寫實習報告頭疼，下面是小編為大家收集的軍校學員畢業實習報告范文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

通過半個月的當兵鍛煉，收獲了很多，感觸了很多，也成長了很多，有做得好的地方，但更多的是不足的地方。

我實習的中隊是長白山大隊的保護區中隊，中隊編制四十余人，其中一半是剛剛下連三個月的新兵。此次實習的主要內容是當兵鍛煉，也就是說，我們要以一個新兵的要求來要求我們自己，不能搞一點特殊。

來到中隊的第一個班會給了我很大的觸動，一個新兵由于站崗的時候溜了號，受到了領導的嚴厲批評，這個新兵在情緒上有一些波動，大家就此事展開了討論。有的說遇到事情要看開一點，把事情不要放在心上，還有的說領導的批評是為了我們好，不要有太大的壓力，我認為，應該換位思考一下，如果自己是中隊領導，自己的兵不專心站崗，那么自己會怎么辦，當然會去批評那個兵，只不過可能會注意控制以下語氣。班長聽了我們的話，給我們講了一個故事：“說有一隊新兵在林子里邊跑步，班長悄悄的躲在林子里邊，看新兵會不會偷懶走捷徑。這個時候，有一個新兵問旁邊的新兵班長哪去了，這句話被班長聽到了，但是班長沒有聽清楚，他聽到的是“班長真*的”，于是這個班長很生氣，晚上回到宿舍收拾了這個新兵，新兵的胳膊裂了大口子。如果你們是那個新兵，你們會怎么做？”大家都沉默了，這個時候班長又說：“那個新兵沒有解釋，跑去自己哭了一鼻子就沒事了，我告訴你們，故事里的新兵就是我，那塊傷疤現在還在，你們遇到的那點事也叫個事？作為一個男人，一個軍人，你就必須得忍，能夠承受”。大家聽了班長的話，看著班長胳膊上的傷疤，一句話都說不出來。

在接下來幾天有一點不適應，每天除了訓練上課就是勞動，部隊流傳著一句話，只要不訓練就得掄板鍬，每天沒有多少時間可以自由支配。中隊的營區建設非常的好，電腦電視和電話都進了班，活動室里乒乓球、臺球都應有盡有，營區里邊還有個蔬菜大棚，里邊一片綠意盎然。

第二天的操課也給我留下了深刻印象，內容是新兵做單杠的一練習，老兵做單杠二練習，我做了幾個二練習，班長說我還不錯，接著問了一下平時在學校的訓練情況，問有沒有見過單杠七練習，我搖搖頭。于是班長站到單杠底下，接下來的一幕讓我看得目瞪口呆，班長先是前后繞了幾圈，很是流暢，這已經是高難度動作了，然后不知道怎的一用力，一下子躥到了杠上，雙腳站到了單杠上敬了個禮，然后跳到地上，哇！太厲害了，我只有感嘆地份兒。從這件小事可以看出我們和有些戰士的體能差距是非常大的。下午的五公里也給了我不小的震撼，平時我們的五公里都是繞著操場一圈一圈的重復，可是，我們這次是在營區外邊跑的，先是穿過了一小片林子，然后來到了河邊，河旁邊都是樹，只有和旁邊不到一米寬的矮墻可以通過，我跟著大部隊上了矮墻，他們都像跑平地一樣，可是我看著旁邊不淺的小河，心里戰戰兢兢，不敢往快跑。跑過了小河，還得過幾個小坡，然后是一段公路，一趟下來，累得我直接坐到了地上。老兵說，上山打火，哪來那么多平地讓你跑啊，全是山地，只有平時多跑這種地，打火才能跑得快，跑得慢了就要被燒死。

由于這次實習的時間是4月份，新兵下連剛剛三個月，中隊又一半人員是新兵，所以新兵就成為了我此次實習調研的主要對象，在我們班里，新兵和老兵是很好區分的，課余時間，坐在電腦前打游戲的應該是班長，坐在電視前握著遙控器的應該是副班長，趴在地上拿著抹布擦地的肯定是新兵，班長就是班長，老兵就是老兵，新兵對老兵一定得恭恭敬敬。在我沒來之前就聽說，部隊是比較暴力的，老兵欺負新兵是家常便飯的事，新兵挨揍是很正常的。班長給我說他們還是新兵時候流傳著一句話，“飛腳如閃電，電炮閃金光”，班長會給新兵十塊錢讓他買一盒煙一瓶酒，然后再找回來90塊錢，新兵要是不照做就會挨揍，班長給我講的這些故事我聽了都心驚膽戰。不過我這幾天看到的部隊和故事中的又很大的區別，現在老兵打新兵的現象已經沒有了，最多也就是批評幾句。但是回過頭來說，老兵說話，新兵又不敢不聽，因為老兵們能力就是強，體能等各方面素質都好，新兵不敢不服。

這些天我一直在思考心理學如何在基層部隊建設中發揮作用，黨十七大報告指出，加強和改進思想政治工作，注重人文關懷和心理輔導，讓我看到了國家對于心理學的重視，特別是在實習期間的電視會議上，王廣新老師為我們延邊支隊的戰士們上了一課，這一課，讓我看到了廣大官兵對于心理學的渴望。基層部隊需要心理學，我們現在學得東西將來到了部隊能用得上。

部隊的心理疏導工作還處在起步階段，在心理疏導的過程中體現人文關懷，就要求做心理疏導工作的同志既要注重解決戰士在心靈上的疑惑，也要著力在生活上的排憂解難，在給戰士進行心理疏導應當抓住一些敏感期，新兵“第二適應期”，戰士入團，入黨，考取士官，士兵退役等時節，極易誘發戰士的心理問題。在這些敏感時期，中隊應當通過開展一些活動，比如“上一堂心理教育課”，舉行一次“敏感問題大家談”等活動，引導戰士積極調整心態，保持心理健康。

這次實習，我看到了我們和基層成長起來的士官之間還存在著差距，讓我感到了壓力，但同時更多的是動力。同時也讓我看到了基層部隊心理疏導的空白，心理學在基層部隊的應用前景還是很光明的，但同時我也看到了自己專業知識的欠缺，只有學好自己的專業知識才能更好的為戰士服務，為部隊服務，為人民服務。

這次實習的時間雖然只有半個月，但是卻給了我很大的震撼，這是我第一次下到基層，真正體會到了基層官兵的生活，感受到了平時在學校感受不到的東西，明確了自己今后的努力方向，同時堅定了我立志獻身國防的信心。

時光飛逝，轉眼在吉林森林總隊當兵鍛煉實習的日子已經離我們遠去了，但是實習中的每一天每一幕卻深深的留在了我的記憶里。這次在基層中隊當兵鍛煉實習，不僅讓我們看到了基層中隊過硬的硬件設施，更讓我們體會了基層部隊優良的紀律作風；不僅讓我們熟悉了基層部隊工作的基本情況，更讓我們看到了將來在基層部隊施展才華的廣闊空間。這次實習是我們的第一步，將對我們今后的生活、學習和工作產生深遠的影響。下面我將自己此次實習的情況向各位領導、老師和同學們作以簡要的總結匯報。

一、實習的基本情況

我這次實習的單位是武警延邊森林支隊敦化大隊大蒲柴河中隊，大蒲柴河中隊不僅是我們森林部隊的標兵中隊，而且也是武警部隊的先進基層中隊。在大蒲柴河中隊的榮譽室里，我們看到了這支走過40多年風雨歷程的中隊沉甸甸的榮譽：1人榮立一等功、3人榮立二等功、46人榮立三等功；連續7年被森林指揮部評為“基層建設標兵中隊”，20xx年、20xx年被武警總部分別評為“基層先進單位”、“基層先進黨組織”；4人被森林指揮部評為優秀班長，其中2人由士兵直接提干，從這支光榮的隊伍里走出了許多中高級領導干部。

大蒲柴河中隊四周青山綠水，環境非常優美，漫步在中隊營區，綠草、花卉、灌木，呈梯次分布，依山而建的營房顯得格外氣派，官兵整齊響亮的口號聲在大山中回蕩。大蒲柴河中隊管理非常嚴格，從室內到營區，個人責任區達到192塊，干部、戰士人人有份，清理衛生不用統一組織，而是自己隨時打掃，做到了檢查時不搞突擊，始終保持整潔。中隊執勤、訓練、文化、生活設施實現了“四配套”，戰士宿舍內全部是木制單人床，人人有儲衣柜，有套間式學習室，內設電腦、電視、電話以及學習桌椅，供戰士讀報、看書時使用。通過這次實習，我看到了大蒲柴河中隊全體官兵合格的政治素質，過硬的軍事素質，嚴格的紀律要求，優良的作風養成。

能在這樣優秀的中隊當兵鍛煉實習，我感到莫大的榮幸，所以從實習的第一天開始，我和王哲就向選培辦領導和學校老師表態，一定虛心向標兵中隊的官兵們學習，認真完成實習任務。在這次實習中，我以一名普通士兵的身份被分在了一排二班，王哲在四班，我們和戰士們同吃同住，與戰士們一起出操，一起訓練，一起勞動，一起站崗，全面體驗戰士們的生活，深刻體會到戰士們的辛苦。從每天提前起床整理內務，到認真擦拭每一塊地板每一扇窗戶，從白天努力的訓練，到深夜認真的站好每一班崗，每一項工作每一個安排，戰士們都一絲不茍的完成；無論是在驕陽似火的烈日下，還是在磅礴的大雨中，戰士們都勤勤懇懇的完成每一個任務，沒有一個人逃避，沒有一句不滿的抱怨。在實習中，我們尋找每一個機會，虛心向中隊領導請教，向他們學習管理建設中隊的寶貴經驗；同時，我們積極與中隊的戰士們溝通交流，尋找自身的不足，學習他們身上的優點。通過跟基層官兵的接觸，我們對自己有了清晰的定位，明白了自己的優缺點，清楚了下一步努力的方向，更加堅定了到基層部隊建功立業的信心。

二、實習的收獲與感受

（一）合格的思想政治素質

合格的思想政治素質是建功基層的前提條件。要想做好基層工作，就必須在思想上安心基層工作，要耐得住孤獨寂寞。以我實習的中隊為例，地理位置不是很好，附近沒有繁華的城市，只有一個普通的小鎮。中隊的領導都在這里工作了很長的時間，中隊指導員更在這個中隊工作了7年之久！在同大蒲柴河中隊的戰士交流中，他們告訴我一件讓我感動的事情：雖然中隊指導員的家就在大蒲柴河鎮上，但是指導員很少回家，就連他的愛人生小孩的時候，指導員就請了一天假，早上出去晚上就回來了！盡管以前也聽說過類似的故事，但是當這種感人的事情就發生在身邊的時候，我深深的體會到了軍人的真正含義，感到了基層干部的可敬，正是由于他們這種“舍小家、為大家”的犧牲奉獻精神，才能建設出這樣優秀的標兵中隊。

（二）過硬的軍事素質

過硬的軍事素質是建功基層的基本保證。在大蒲柴河中隊，我看到了官兵們的軍事素質考核成績，中隊干部的軍事素質都非常優秀。在跟中隊領導交流時，他們告訴我，在基層部隊，自身素質過硬才能做好表率，只有什么事情都身先士卒，戰士們才能服你，在戰士們心里你才有地位有威信，中隊的各項工作才能更好地開展。在實習中，我們也接觸了森林部隊的作戰武器，如風力滅火機、風水滅火機等，這些滅火器具，輕的都有幾公斤，加上其他輔助裝備，重量可達十幾二十公斤，背上這么重的裝備，在地形復雜的森林里進行滅火作戰，這對體能是一種巨大的挑戰。如果沒有過硬的軍事素質，根本不可能完成滅火作戰任務。如果連滅火作戰的中心任務都完成不了，談何在基層部隊建功立業！

（三）擁有良好的管理組織能力

良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。在基層中隊，除了完成好上級賦予的各項任務外，主要要組織官兵進行執勤、訓練和文化學習，這些工作都要與人打交道，要完成這些工作，良好的管理組織協調能力顯得尤為重要。基層部隊的戰士可以分為三大群體：列兵、上等兵、士官，每個群體都有各自的特點，而且每個人出生成長的家庭環境和性格秉性都不一樣，要管理好基層隊伍，就要有良好的管理能力，根據每個群體的特點，采用不同的有效的管理方法，才能充分發揮戰士們的主觀能動性，為整個中隊的建設出謀劃策。

（四）擁有扎實的文化知識

扎實的專業文化知識是我們建功基層的催化劑。我們國防生與軍校學員的區別就在于我們擁有母校強大的師資力量和良好的學習環境，在一個開放廣闊的學習的平臺上學到了更多更新的知識，廣博的知識將是我們在基層部隊建功立業的根本。通過這次實習，我感受到基層部隊為我們發揮專業知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。以我們森林資源保護與游憩專業為例，不僅在滅火作戰指揮中，可以利用所學的生態學、林火生態與管理、氣象學等方面的知識對火災進行綜合判斷分析，做出正確的指揮，達到快速、有效、安全地完成滅火作戰任務；而且在基層部隊的基礎建設如營區綠化、農副業生產中也能發揮專業特長。所以只要我們熟練掌握所學的專業知識，并在實際工作中加以靈活應用，就一定能在部隊這個大舞臺上展現身手，有所作為。

（五）擁有克服困難的勇氣

克服困難的勇氣是我們在基層做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業到了基層，由一名大學生變為一名真正的軍人，投身于部隊的建設中時，我們會發現理想與現實的差距，可能會遇到來自方方面面的壓力，可能會碰到許許多多的困難。因此，要想在基層部隊干出成績來，就必須擁有克服困難的勇氣，樹立建功基層的信心，與基層部隊的官兵一起想辦法，努力解決遇到的每一個困難。

三、下一步努力的方向

通過這次在基層中隊當兵鍛煉實習，我們看到了自身的優勢，但我們也看到了自己的劣勢，清楚了下一步需要努力的'方向。

（一）調整好心態，做好到基層中隊工作的心理準備

我們選擇攜筆從戎、獻身國防的那一天開始，就知道畢業后得去基層部隊任職鍛煉。通過這次實習，我們對基層中隊也有了充分全面的了解，盡管基層中隊所處的環境沒有大都市的繁華，盡管基層中隊的一日生活有些單調枯燥，但是我們清楚，選擇了從軍，就得做出犧牲，勇于奉獻，所以，我們要調整好自己的心態，向那些在基層崗位上做出成績的干部學習，特別是那些優秀大學生入伍干部學習，做好到基層中隊工作的心理準備，樹立建功基層的信心。

（二）抓緊時間強化軍人基本素質

現在離我們大學畢業已經不足兩個月了，也就是說離我們成為一名真正的軍人不足兩個月了。這也讓我有了緊迫感，畢竟自己需要彌補的地方太多。在這最后一段時間里，我要抓緊每一分鐘，來強化訓練，提高自身的軍政素質，增強自己的管理組織能力，為適應將來的工作崗位做好準備。

（三）加強學習，補充各種所需知識

作為林業大學和森林部隊的首屆國防生，我們感到肩上沉甸甸的責任。為了在基層崗位上展現出國防生的風采，我們就得掌握更多有用的知識，并且要掌握理論與實踐相結合的能力。這些都要求我們在最后這一段時間里，利用好每一分鐘，加強學習，補充各種所需的知識，尋找所學專業知識與基層部隊生產實踐的契合點，為將來更好地在基層崗位上發揮所學專業特長做好準備。

最后要感謝部隊*給我們提供這次寶貴的實習機會，感謝選培辦領導和學校老師對我們的關心和幫助。雖然短暫的當兵鍛煉實習已經結束，但這次實習是我們的第一步，也是我們的一筆寶貴的財富。我們要以這次實習為新的起點，以更高的標準、更嚴的要求的約束要求自己，在最后這段時間里，認真學習，刻苦訓練，努力提高自身素質和各種能力，為勝任第一任職的需要做好充分的準備，為在基層部隊建功立業奠定扎實的基礎，不辜負選培辦領導和學校老師四年來為我們付出的心血和期望！

光陰如梭，一年的軍校生活已經結束，對于畢業于基層后勤管理專業的我，相較于一年的理論學習，畢業實習則是我們軍校期間的最后一門實踐課程，在此期間，我們每個人都迫切希望能夠通過個人的親身實踐來檢驗一下自己一年來所學知識的實際應用的針對性和相應掌握的程度如何。去年6月底，我來到了第二炮兵政治部汽車勤務中隊實習，開始了我炊事員的實習生活。

為了能將所學知識與實踐應用更好地結合起來，在開始的適應階段，我對自己對他人和對工作都做好一定的主觀和客觀的認識及評價。我所從事的是炊事員一職，就是發揮我的廚藝，做出好吃的東西給戰友吃，幾個月的實習生涯雖然很短，但是我卻在這短短的時間里學到并掌握了不少技術，將學校所學理論知識與相關工作有機融合在了一起。所以總的來說，這幾個月不僅是一種收獲，也算是出身社會后的一種成長和磨練。轉眼間我們的實習生活就要結束了，在寫實習報告時，回頭看看這些日子，感覺不是莫須有的空虛，而是實實在在的充實。

在實習期間，我認真地做好本職工作，能夠虛以求學，同時還對每一天的工作記錄、工作項目、工作動態有次序的整理起來，寫成工作日記，以備以后參考學習。期間，能主動地向老班長請教，借鑒其經驗，取其長補己短，雖是初入這一部隊，卻很快地適應了這種實習工作。一段時間后的部隊反饋情況表明，我基本上都具有較強的工作適應能力，并且具備了一定的組織能力和與人溝通能力，受到實習單位的一致好評，我覺得很開心，我知道，這不僅是個人的榮耀，也是學校的榮耀，是黨的驕傲。雖然在軍校學的是基層后勤管理專業，但通過在校期間利用業余時間自學的一點司務長管理方面的知識，也能很快適應并勝任單位所交給的相關工作，在這一點要感謝部隊給我們提供的有利的資源，像圖書館之類的學習場所，正是有了這個知識的海洋作為平臺，我才能更廣泛更全面地涉獵到的知識，為今后的工作打下了一定的基礎。實習期間，作為一名實習生，我們在完成本職工作期間，也幫部隊做了許多其他方面的實際工作，為部隊的發展做出了一定的貢獻。

進入實習崗位，實習部隊考慮到我們都是實習生等因素，便指定安排相關人員采用師傅帶徒弟的形式對我們進行培訓，通過必要的工作前培訓來提高日后所需工作的相應技能。在工作中，我們都能夠嚴以自律，遵守實習部隊的規章制度，按時上下班，認認真真完成實習部隊所交付的任務。虛心向學，提高個人的工作技能，努力加強實踐知識，力求在實習部隊做出自己更大的貢獻。

在實習部隊期間，我的管理知識和烹飪技術在實踐中有了很大提高，理論知識與實踐能力均已熟練掌握；提高了與人交往方面語言溝通表達能力，學會不少做人方面的道理；汲取了一定的工作經驗，為以后再就業和個人能力再提升打下了堅實的基礎；對即將需要完成的論文積累了寶貴的素材，就順利畢業做好了充分的準備。

想起剛做炊事員時，面對問題總是手忙腳亂，現在卻已漸漸熟悉并獨立完成班長所交任務，感覺真是一種收獲、一種個人能力的提升。但我明白，實際操作其實遠遠要比理論知識復雜的多。所以必須經常加強理論知識學習，增加實踐能力和認知度。時時嚴格要求自己，在摸索中了解更廣、熟識，將所學理論與實踐有機結合，從而進一步提高自己的烹飪技術能力，以便在日后的工作中能夠達到得心應手。我們的實習生活很快就要結束，實習時間雖然很短，卻學到了不少課本沒有的知識和技能。我相信，憑著自己在學校期間所掌握的知識和自己以后不斷的努力，一定會做好并且做的更好。

不管以后將會從事何種方面的工作，對我而言這段實習生活都永遠是我成長歷程的一個轉折點。

第五篇：軍校學員部隊實習報告

實

習

報

告

單位 姓名 時間

部隊實習體驗

2012年7月，我結束了xx學院本科第三年的學習，懷揣著體驗部隊生活和為明年下部隊實現自我價值的渴望，我來到了基層部隊實習。一個月的基層實習，讓我感受到部隊專業知識的實踐性很強，對后勤綜合倉庫來講，物資的收發，整理，保障等工作尤顯重要，因此一支專業的后勤保障隊伍更是不可或缺。

如何將我所學的專業知識和實際工作聯系起來，如何做好基層部隊的建設發展等都將是一個軍人所要面臨的基本現實問題。回想實習這段時間的經歷，我感到收益甚多，這是我軍旅生涯的第一步，將對我今后的生活、學習和工作產生深遠的影響，也是今后我在部隊發展中的一筆寶貴財富，這次在基層中隊當兵鍛煉實習，不僅讓我們看到了基層中隊過硬的硬件設施，更讓我們體會了基層部隊優良的紀律作風;不僅讓我們熟悉了基層部隊工作的基本情況，更讓我們看到了將來在基層部隊施展才華的廣闊空間。

下面我將這一年的實習情況報告如下：

一、實習基本情況

我實習的單位是綜合倉庫，地處四川省樂山市夾江縣界牌鎮，我在保管一隊。保管一隊主要擔任被裝物資的收發管理，管理工作突出，整個隊二十人，榮立過集體三等功，多次被成都聯勤三十八分部評為“基層建設標兵隊”；所在單位夾江綜合倉庫也被評為“基層先進單位”、“基層先進黨組織”；在軍區舉行的“軍事大比武”中，多名戰士尤其是士官表現突出，取得多項優異成績。整個綜合倉庫四周青山綠水，環境非常優美，漫步在新建營區，綠草、花卉、灌木，呈梯次分布，依山而建的營房顯得格外氣派，官兵整齊響亮的口號聲在大山中回蕩。各保管隊管理非常嚴格，從室內到營區，個人責任分明，干部、戰士人人有責，清理衛生不用統一組織，而是自己隨時打掃，做到了檢查時不搞突擊，始終保持整潔。保管隊執勤、訓練、文化、生活設施實現了“四配套”，戰士宿舍內全部是鋼架單人床，人人有儲衣柜，有套間式學習室，內設電腦、電視、電話以及學習桌椅，供戰士讀報、看書時使用。

在這次實習中，我以一名普通士兵的身份被分在了保管一隊一班，同去的另一位戰友分在保管二隊，我們和戰士們同吃同住，與戰士們一起出操，一起訓練，一起勞動，一起站崗，全面體驗戰士們的生活，深刻體會到戰士們的辛苦。從每天提前起床整理內務，到認真擦拭每一塊地板每一扇窗戶，從白天努力的訓練，到深夜認真的站好每一班崗，每一項工作每一個安排，戰士們都一絲不茍的完成；無論是在驕陽似火的烈日下，還是在磅礴的大雨中，戰士們都勤勤懇懇的完成每一個任務，沒有一個人逃避，沒有一句不滿的抱怨。在實習中，我們尋找每一個機會，虛心向隊領導請教，向他們學習基層管理建設中的寶貴經驗，同時，我們積極與隊的戰士們溝通交流，尋找自身的不足，學習他們身上的優點。通過這次實習，跟基層官兵近距離的接觸，我看到了夾江綜合倉庫全體官兵合格的政治素質，過硬的軍事素質，嚴格的紀律要求，優良的作風養成。同時，我對自己有了清晰的定位，明白了自己的優缺點，清楚了下一步努力的方向，更加堅定了到基層部隊建功立業的信心。

二、實習的收獲與感受

(一)合格的思想政治素質

合格的思想政治素質是建功基層的前提條件。要想做好基層工作，就必須在思想上安心基層工作，要耐得住孤獨寂寞。以我實習的保管一隊為例，地理位置不是很好，附近沒有繁華的城市，只有一個普通的小鎮。保管隊的領導都在這里工作了很長的時間，指導員更在這個中隊工作了8年之久！更讓我感動的是他很少回家，就連他的愛人生小孩時，也就請了一天假，早上出去晚上就回來了！盡管以前也聽說過類似的故事，但是當這種感人的事情就發生在身邊的時候，我深深的體會到了軍人的真正含義，感到了基層干部的可敬，正是由于他們這種“舍小家、為大家”的犧牲奉獻精神，才能建設出這樣優秀的保管標兵隊。

(二)過硬的軍事素質

過硬的軍事素質是建功基層的基本保證。在保管一隊，我看到了官兵們的軍事素質考核成績，干部的軍事素質都非常優秀。在跟隊領導交流時，他們告訴我，在基層部隊，自身素質過硬才能做好表率，只有什么事情都身先士卒，戰士們才能服你，在戰士們心里你才有地位有威信，隊里的各項工作才能更好地開展。在實習中，我們也和其他官兵一起搬運各種物資，體能要求較高，如果沒有過硬的軍事素質，根本不可能高效完成保障任務。如果連基本保障任務都完成不了，談何在基層部隊建功立業呢！

(三)擁有良好的管理組織能力

良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。在基層連隊，除了完成好上級賦予的各項任務外，主要要組織官兵進行執勤、訓練和文化學習，這些工作都要與人打交道，要完成這些工作，良好的管理組織協調能力顯得尤為重要。基層部隊的戰士可以分為三大群體：列兵、上等兵、士官，每個群體都有各自的特點，而且每個人出生成長的家庭環境和性格秉性都不一樣，要管理好基層隊伍，就要有良好的管理能力，根據每個群體的特點，采用不同的有效的管理方法，才能充分發揮戰士們的主觀能動性，為整個中隊的建設出謀劃策。

(四)擁有扎實的文化知識

扎實的專業文化知識是我們建功基層的催化劑。通過這次實習，我感受到基層部隊為我們發揮專業知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。只要我們熟練掌握所學的專業知識，并在實際工作中加以靈活應用，就一定能在部隊這個大舞臺上展現身手，有所作為。

(五)擁有克服困難的勇氣

克服困難的勇氣是我們在基層做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業到了基層，由一名大學生變為一名真正的軍人，投身于部隊的建設中時，我們會發現理想與現實的差距，可能會遇到來自方方面面的壓力，可能會碰到許許多多的困難。因此，要想在基層部隊干出成績來，就必須擁有克服困難的勇氣，樹立建功基層的信心，與基層部隊的官兵一起想辦法，努力解決遇到的每一個困難。

實習也讓我感覺到專業知識學的不精，就會為基層部隊建設帶來阻礙，要在接下來的里加大專業的學習。就基層部隊的知識來說很低的，士兵里面大是初中和高中學歷，而且學習理論性知識的興趣偏低，從而為將來退伍或轉業后的就業帶來的阻力，給部隊官兵帶去更的學習方法，更快提高個人能力素質，就需要下功夫去、探討，以便給部隊帶去更多的知識、學習方法，給部隊添加更多的活力。學習專業知識部隊打一支真正知識精兵、科技強兵，為將來部隊上戰場以后能打得贏奠定基礎。

三、對將來部隊任職的思考

一年后我們也將被分到部隊各個單位任職，通過實習，我有如下認識和思考：

首先，繼續學習不斷提升理論素養，在信息時代學習是不斷的汲取新信息，獲得事業進步的動力，走上工作崗位后，更要積極響應上級號召，結合工作實際不斷學習理論，業務知識和社會知識開拓視野，努力實踐自覺進行角色轉變，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗，同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。

其次，從學院走向部隊首先要面臨的問題便是角色轉換的問題，這是非常重要的。從一個軍校學員到一個基層骨干，在思想層面上必須認識到二者在部隊角色之間存在著較大的差異，學生時代只是單純的學習知識，而部隊實踐則意味著繼續學習并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而到部隊后則更多的被他人所選擇，諸此種種的差異，不勝枚舉，但僅僅在思想的層面上認識到這一點還不夠的，而是必須在實際的工作和生活潛心體會并且自覺進行這種角色的轉換。

最后，要提高工作積極性和主動性，我們不管做什么事都要有激情，只有激情的圣火點燃了才可以發揮自如，才可以做到最佳，才可以不留遺憾，實習期剛剛過去，但這是開端也是結束，展現在我們面前的是一片任自己馳甹的沃土，也飽含沉甸甸的責任，在接下來的一年以及今后的工作和生活中，我將繼續學習深入實踐做好個人工作計劃，不斷提升自我，努力創造佳業繼續為部隊做更大的貢獻。