第一篇：協警教育整頓自我剖析材料

協警教育整頓自我剖析材料

“自我剖析、集中整改”階段，公安分局著力在抓深化、求實效上下功夫，針對執法中存在的突出問題，認真剖析根源，有針對性地采取整改措施，突出“活、實、嚴”，有力地推動了大討論活動向縱深方向發展。

一、查漏補缺，突出一個“活”字

針對部分民警對“創新服務、加快發展”大討論活動認識不高，學習態度不端正，不善于學用結合，沒有形成良好的學習習慣和學習風氣等現象，分局采取“兩補”措施，通過民警自我剖析和整改，使民警達到四知（知目的意義，知目標任務，知階段步驟，知工作要求）、四有(有學習筆記，有心得體會，有自我剖析，有整改措施）和三提高（目的認識提高，參學意識提高，實踐積極性提高）。

“集中補”，民警因公辦案，未能參加集中學習，分局組織缺學人員集中補課，達到教育學習目的。“結對補”對組織紀律散漫以及素質較低的重點民警，分局采取“一對一”結合輔導方式，由所在隊領導監督補課，力求提高其政治思想素質和工作能力。

二、對照檢查，突出一個“實”字

分局采取多種措施，出實招，認真查找執法中存在的突出問題和不足，一是互動查。分局采取自己查、組織評、群眾提、相互幫等形式，對照“六查六看”，深刻剖析和深挖問題根源。每名民警結合自身實際，寫出了剖析材料。二是開會查。分局先后召開組織生活會和全體人員會議，在逐人剖析根源的基礎上，局領導進行點評，深刻分析思想根源，明確努力方向。

三、邊查邊改，突出一個“嚴”字

針對暴露出來的問題，分局采取三條措施，及時、嚴格、迅速地進行了整改。一是改進管理模式。分局進一步完善和落實了領導分工負責制，對部門領導進行捆綁考核。二是改進管理機制。分局實行績效考核機制，建立了民警學習檔案和執法檔案，明確了民警各項工作任務、考評標準和范圍，把民警的績效考核作為評優受獎和干部提拔任用的參考依據。三是完善監督機制。分局進一步完善執法監督員、警風警紀監督員制度，公開舉報電話，24小時接受群眾的控警、投訴，廣泛接受社會各界的監督。

第二篇：協警教育整頓自我剖析材料

協警教育整頓自我剖析材料

自我剖析、集中整改階段，公安分局著力在抓深化、求實效上下功夫，針對執法中存在的突出問題，認真剖析根源，有針對性地采取整改措施，突出活、實、嚴，有力地推動了大討論活動向縱深方向發展。

一、查漏補缺，突出一個活字

針對部分民警對創新服務、加快發展大討論活動認識不高，學習態度不端正，不善于學用結合，沒有形成良好的學習習慣和學習風氣等現象，分局采取兩補措施，通過民警自我剖析和整改，使民警達到四知（知目的意義，知目標任務，知階段步驟，知工作要求）、四有(有學習筆記，有心得體會，有自我剖析，有整改措施）和三提高（目的認識提高，參學意識提高，實踐積極性提高）。

集中補，民警因公辦案，未能參加集中學習，分局組織缺學人員集中補課，達到教育學習目的。結對補對組織紀律散漫以及素質較低的重點民警，分局采取一對一結合輔導方式，由所在隊領導監督補課，力求提高其政治思想素質和工作能力。

二、對照檢查，突出一個實字

分局采取多種措施，出實招，認真查找執法中存在的突出問題和不足，一是互動查。分局采取自己查、組織評、群眾提、相互幫等形式，對照六查六看，深刻剖析和深挖問題根源。每名民警結合自身實際，寫出了剖析材料。二是開會查。分局先后召開組織生活會和全體人員會議，在逐人剖析根源的基礎上，局領導進行點評，深刻分析思想根源，明確努力方向。

三、邊查邊改，突出一個嚴字

針對暴露出來的問題，分局采取三條措施，及時、嚴格、迅速地進行了整改。一是改進管理模式。分局進一步完善和落實了領導分工負責制，對部門領導進行捆綁考核。二是改進管理機制。分局實行績效考核機制，建立了民警學習檔案和執法檔案，明確了民警各項工作任務、考評標準和范圍，把民警的績效考核作為評優受獎和干部提拔任用的參考依據。三是完善監督機制。分局進一步完善執法監督員、警風警紀監督員制度，公開舉報電話，24小時接受群眾的控警、投訴，廣泛接受社會各界的監督。

第三篇：協警教育整頓自我剖析材料

“自我剖析、集中整改”階段，公安分局著力在抓深化、求實效上下功夫，針對執法中存在的突出問題，認真剖析根源，有針對性地采取整改措施，突出“活、實、嚴”，有力地推動了大討論活動向縱深方向發展。

一、查漏補缺，突出一個“活”字

針對部分民警對“創新服務、加快發展”大討論活動認識不高，學習態度不端正，不善于學用結合，沒有形成良好的學習習慣和學習風氣等現象，分局采取“兩補”措施，通過民警自我剖析和整改，使民警達到四知（知目的意義，知目標任務，知階段步驟，知工作要求）、四有(有學習筆記，有心得體會，有自我剖析，有整改措施）和三提高（目的認識提高，參學意識提高，實踐積極性提高）。

“集中補”，民警因公辦案，未能參加集中學習，分局組織缺學人員集中補課，達到教育學習目的。“結對補”對組織紀律散漫以及素質較低的重點民警，分局采取“一對一”結合輔導方式，由所在隊領導監督補課，力求提高其政治思想素質和工作能力。

二、對照檢查，突出一個“實”字

分局采取多種措施，出實招，認真查找執法中存在的突出問題和不足，一是互動查。分局采取自己查、組織評、群眾提、相互幫等形式，對照“六查六看”，深刻剖析和深挖問題根源。每名民警結合自身實際，寫出了剖析材料。二是開會查。分局先后召開組織生活會和全體人員會議，在逐人剖析根源的基礎上，局領導進行點評，深刻分析思想根源，明確努力方向。

三、邊查邊改，突出一個“嚴”字

針對暴露出來的問題，分局采取三條措施，及時、嚴格、迅速地進行了整改。一是改進管理模式。分局進一步完善和落實了領導分工負責制，對部門領導進行捆綁考核。二是改進管理機制。分局實行績效考核機制，建立了民警學習檔案和執法檔案，明確了民警各項工作任務、考評標準和范圍，把民警的績效考核作為評優受獎和干部提拔任用的參考依據。三是完善監督機制。分局進一步完善執法監督員、警風警紀監督員制度，公開舉報電話，24小時接受群眾的控警、投訴，廣泛接受社會各界的監督。

第四篇：公安協警自我剖析

協警員自我剖析

三年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，現將三年來的學習、工作情況簡要總結如下：

三年來，我嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質自己又缺乏工作經驗，所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛煉好為人民服務的本領。這一年來，始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高了自身綜合素質水平。是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會其科學內涵，認真學習黨的十七大會議精神和公安會議精神。認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性熟悉和思想道德素質。

總之，在即將過去的三年里，值得收獲的東西很多，三年來我在不同的工作崗位上學得了很多，但是自己身上還存在一些缺點，比如還要在嚴細實上下功夫，在工作條理上下功夫，離領導和同事們的要求還遠。在新的一年里無論何時何地任何境遇，我將時刻繼續保持著在公安協警110處警養成的反應快速、辦事高效、認真負責的態度，繼續虛心向各位同事學習；繼續堅持勤學實干，認真負責的工作要求，用先進的科學、思想理論武裝自己，改造自己，學習同事的長處，彌補自己的不足，為落實和圓滿完成領導交辦的各項工作任務而不懈努力！

存在的問題 嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現。剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。正確地評價認識自己，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，求真務實地解決存在的問題，只有這樣，才能使自己永葆合格協警先進性，科學高效地做好各項工作。

縱觀經過，本人深刻反思，深深認識到之所以會這樣錯誤，主要是我思想上放松，放松了自我的約束，無視公安協警內部的組織紀律之規定，沒有高標準、嚴要求來規定自己的行為。沒有以一個人民協警的身份來嚴格要求自己，其次自己平時學習不夠，學習態度不太端正，所開會學習當中曾三番五次強調隊伍的紀律問題，本人也沒有認真的去學習，總以為自己做得很好，沒有認真的去領會會議精神，把反面教材當作故事聽聽，沒有引起高度重視，所以工作中會出現這樣不應該出的問題。雖然這起事情的發生是偶然一次，但也是必然的。如果我再不好好改造自己的世界觀，不加強學習，可能會犯更大錯誤

回顧三年的工作學習，檢查自身存在的問題，我發現存在以下問題：一是學習不夠。當前，以信息技術為基礎的公安科技迅速發展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰，缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能適應新的要求。二是在工作壓力大的時候，有過畏難情緒，這是自己政治素質提高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。

誠然，在三年的工作中我有得也有失，但是我相信只要找準自身差距和不足，在領導的關心和同志幫助下，就一定能創造性地開展公安執法工作，切實提高行政執法效率，起真正成為一名便民、利民，保障人民安居樂業的合格協警員。

協警員：吳存

二〇一二年六月

第五篇：教育整頓自我剖析材料

教育整頓自我剖析材料

按照上級下發《全局公安民警十六條高壓線》及《五條禁令》，本著“真抓、早抓、主動抓”的要求，本人深入學習“三個代表”重要思想和全國“二十公”會議精神，學習任長霞先進事跡，重溫有關法律、法規和紀律規定，結合近期全路公安系統違法違紀其教訓，自覺查找自身存在的問題。通過教育整頓，樹立了正確的世界觀、人生觀，自覺抵制社會丑惡現象的侵蝕的能力得到了加強。

現就本人在近三年的工作中，在遵守“五條禁令”、“全局公安民警十六條高壓線”平時思想紀律以及八小時以外生活等方面情況，作如下剖析：

一、存在的問題

1是有時執法為民的思想基礎不牢，宗旨意識淡薄，總認為公安機關是專政機關，警察就是管理社會、管人的、處理人的，模糊了“為誰掌權、為誰執法、為誰服務”的問題。服務意識淡薄、存有特權思想，對待群眾缺乏耐心，不夠熱情。

2是嚴格履行職責的意識不強，人權觀念淡薄，在工作中，有時工作方式方法簡單。

3是形式主義、官僚主義作風還不同程度存在。

4是在貫徹執行五條禁令上不堅決，仍然存有認識上不去，時緊時松的問題，在“槍、車、酒、賭”特別是酒后駕車方面還存有一些苗頭性傾向性問題和隱患。

5是事業心、責任心不強。有時精神狀態不佳，缺乏干事創業的蓬勃朝氣、奮發向上的工作銳氣，工作無計劃、無棱角、無亮點、無成效。不注重學習，知識老化，工作不積極、不主動，不思進取，庸碌無為，稀里糊涂，拖拖拉拉。

二、存在問題的原因

分析產生這些問題的原因，既有主觀方面，也有客觀方面。

在主觀方面，一是平時不注意對政治理論的學習和世界觀的改造，致使政治修養不高，理想信念不牢，組織紀律淡化，貫徹執行黨的路線、方針、政策不堅決；二是在執法思想觀念上出現偏差，顛倒了“主人”與“公仆”的關系，特權思想嚴重，忘記了公安機關的性質和人民警察的宗旨，不能正確處理人民利益和個人利益之間的關系，辦事和處理問題以管人者自居，脫離群眾；三是不注重學習法律、學習業務，業務素質不強，執法水平不高。在客觀方面，受拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐配思想的影響，貪圖安逸、追求享受、以權謀私，執法犯法。加之受部分利欲熏心、謀有所圖之人的拉攏、腐蝕，致使是非模糊、良莠不辯，從而產生這樣那樣的問題。

三、整改措施

要解決當前存在的問題，須從以下幾個方面入手：

（一）始終堅持政治學習，在治本上狠下功夫。

要對自已進行多種教育，1是忠誠教育。忠誠是公安民警的警魂，是公安隊伍永遠不倒的旗幟。要用“三個代表”重要思想武裝頭腦，始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色，始終在政治上、思想上和行動上同以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致，政治立場堅定，永遠做黨和人民的忠誠衛士。

2是執法為民教育。打牢執法為民的思想基礎，切實做到人民公安為人民。

3是艱苦奮斗教育。要不斷弘揚公安機關的光榮傳統，始終牢記“兩個務必”，防止、遏制奢侈浪費之風滋生蔓延，勇于奮斗，樂于奉獻，不怕犧牲，永葆本色，使民警在思想上、政治上、行動上始終和黨中央保持高度一致。

（二）遵守規章制度，遏制違法違紀問題。要針對存在的問題和容易發生問題的部位和環節，把自己置于各項條規禁令和從嚴治警制度的約束之下，最大限度地從制度上防止和遏制違法違紀問題的發生。牢固樹立正確的對待監督、自覺接受監督的“三種觀念”：1是牢固樹立“不受監督制約的權力必然導致腐敗，甚至保護腐敗”的觀念；2是牢固樹立“在公安機關，沒有不受監督的權力，沒有不受監督的公安民警”的觀念；3是牢固樹立“監督是一種關愛，是有效防止權力失控、決策失誤和行為失范，避免犯錯誤或少犯錯誤的關鍵”的觀念。同時，由于8小時以外的時間段里最容易產生違法違紀行為，應將8小時以外的時間段也納入監督體系中來，調動提高家屬對工作的參與意識，有效監督民警的行為。

（三）積極參與大練兵，走素質強警之路。要以求真務實的作風扎實有效地開展大練兵活動，努力實現“執法水平、正規化建設水平、科技應用能力、綜合實戰能力和整體素質”五個方面的明顯提高。要突出基本素質的提高，深入組織學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，學習憲法和有關法律、法規，進一步增強政治意識、大局意識和法治意識，明確重大政治和社會責任，打牢執法為民的思想基礎，提高執法為民的工作本領，真正自覺做到“人民公安為人民”。

（四）堅決貫徹執行《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》。這兩個條例是十分重要的黨內法規。這兩個條例的頒布施行，對于堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，深入推進黨的建設新的偉大工程，具有十分重要的意義。要進一步增強接受監督的意識，做自覺接受監督的表率。要增強紀律觀念，切實做到遵守黨的紀律不動搖、執行黨的紀律不走樣。