第一篇：傳達學習市“改作風、抓落實、促發展”主題教育精神

傳達學習市“改作風、抓落實、促發展”主題教育精神

副市長吳凱就開展“改作風、抓落實、促發展”主題教育提出三點意見：一是統一思想，認清形勢，充分認清開展“改作風、抓落實、促發展”主題教育的重大意義；二是結合實際，突出重點，牢牢把握開展改作風、抓落實、促發展”主題教育的關鍵環節。重點從庸、懶、散、亂、奢等突出問題著手，狠剎歪風邪氣，引導干部真抓實干，為共建大西安、早日創建十強縣（市）提供有力保障。三是精心組織，統籌安排，確保“改作風、抓落實、促發展”主題教育取得實效。

第二篇：街道改作風、抓落實、促發展主題教育方案_1

街道改作風、抓落實、促發展主題教

育活動方案

街道改作風、抓落實、促發展主題教育方案 為深入貫徹落實黨的十八大、中省市紀委全會和全區紀律作風主題活動動員大會和區委七屆五次全會精神，切實加強領導班子和干部隊伍作風建設，推進國際化大都市新區建設大步跨越，根據區委、區政府統一部署，街道黨工委、辦事處決定，在全辦深入開展“改作風、抓落實、促發展”主題活動，現結合我辦實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，緊緊圍繞區委七屆

五次全會工作部署，以治庸提能、治懶增效、治散聚力、治奢尚儉為主要內容，以加強對中央“八項規定”、省委實施意見、市委“十項規定”、區委“九項規定”貫徹執行情況的監督檢查為抓手，重點整治工作中的消極懈怠之風，舌尖上的奢侈浪費之風，落實上的形式主義之風，努力實現干部作風明顯改進、服務意識明顯增強、工作效率明顯提升、發展速度明顯提高，為實現我辦經濟發展社會和諧穩定提供堅強保證。

二、整治重點

1、治庸提能。重點解決工作中安于現狀、不思進取，墨守成規、不愿創新的問題；心浮氣躁、眼高手低、能力不強的問題；文件講話長、空、假，以文件落實文件的問題；投機鉆營、不謀干事、只謀升遷的問題；只要權利、不負責任，回避矛盾、不敢擔當的問題；服務居民意識不強，服務效率不高，服務水平低下的問題。

2、治懶增效。重點解決對中央和省市

區辦決策部署落實不力、有令不行、有禁不止的問題；忽視學習、學用脫節的問題；精神不振、貪圖安逸，拈輕怕重、推諉扯皮的問題；敷衍塞責、得過且過，疲沓拖拉的問題；不深入基層、不聯系群眾、不結合實際、不調查研究的問題；涉及群眾利益的問題，能解決而不解決或解決不力的問題；對群眾的意見建議處置不及時，影響穩定的問題，不作為、慢作為、亂作為的問題。

3、治散聚力。重點解決大局觀念和協作意識不強，個人利益和團體利益至上的問題；責任感不強、服務流于形式的問題；責任不明、責任不實，監管不力、追究不嚴的問題；管理松懈、紀律松弛，遲到早退、脫崗串崗的問題；規定不執行、制度不落實的問題；上班時間玩游戲、看視頻、炒股票、打麻將、網購等問題。

4、治奢尚儉。重點解決公款吃喝、超標準接待和公款旅游等講排場、比闊氣，揮霍公款、鋪張浪費的問題。

三、組織領導

成立文匯辦“改作風、抓落實、促發展”主題活動領導小組，領導小組組成人員如下：

組長：黨工委書記 辦事處主任

副組長：人大工委主任 黨工委副書記 紀工委書記 辦事處副主任 辦事處副主任 辦事處副主任 辦事處副主任 武裝部部長 工會主席 成員：各社區書記、監委會主任和各科室科長

領導小組下設辦公室，辦公室設在紀檢信訪科，同志兼任辦公室主任，、同志任副主任，領導小組下設綜合組、宣傳組、督導組，綜合組組長由同志擔任，成員為紀檢信訪科工作人員，主要負責本次

活動的有序開展，各項工作的具體落實，綜合協調上下聯系；宣傳組組長由楊衛平同志擔任，成員為組宣科工作人員，主要負責本次活動開展過程中各類信息的搜集上報；督導組組長由張翔同志擔任，成員為黨政科相關工作人員，主要負責本次活動開展情況的檢查、督導。

四、方法步驟

主題活動從2月開始至6月底結束，分五個階段進行 部署動員階段

組建工作機構制定活動方案，召開全辦動員大會，各社區、各科室要嚴格按照要求，統一思想，明確主題，各社區也要結合實際，制定具體實施方案，做好部署安排，以推動工作落實。2月27日前將各自動員部署情況和具體實施方案報辦事處主題活動辦公室。學習教育階段 各社區、各科室組織黨員干部認真學習黨的十八大精神，習近平同志在中紀委二次全會上的講話以及關于厲行勤儉節

約反對鋪張浪費重要批示，中央“八項規定”、省委實施意見、市委“十項規定”、區委“九項規定”、中省市紀委全會和區委書記彭新盛同志在區紀委七屆三次全會上講話精神，結合深入開展黨的宗旨教育、艱苦奮斗教育、“三清”教育、愛崗敬業教育等活動，引導黨員干部振奮精神、求真務實、奮發進取，牢固樹立服務群眾、勤儉節約、廉潔從政和實干興辦的意識。查擺問題階段 各社區、各科室和工作人員要對照整治重點，結合實際，認真查找工作中存在的突出問題。要通過設立意見箱、電話征求詢問、開展談心活動等多種渠道，廣泛征求意見建議。黨員干部要緊密聯系實際，通過個人查、群眾提、領導點、互相幫的方式，查找自身存在的作風問題。每位黨員干部對查找出的問題都要深刻分析根源，形成自查材料。集中整治階段

一是切實抓好整改。各社區、各科室要

堅持邊學邊改、邊查邊改、下茬立勢、動真碰硬，采取有力措施，著力解決突出問題。要針對查找出的突出問題建立整改臺賬，明確整改時限，落實整改責任，公布整改結果。黨員干部要明確整改重點，確定整改措施。主題活動小組辦公室對黨員干部個人整改情況進行監督，確保不走過場。二是認真解決投訴。各社區和社會服務管理中心要公布舉報郵箱、舉報電話，方便群眾投訴舉報和反映問題。對群眾的投訴舉報，實行專人負責，臺賬管理，落實責任，認真查處，做到件件有結果，事事有交代。

三是開展明查暗訪。辦事處主題活動辦會同三個職能組每月要至少明查兩次、暗訪兩次。做到檢查情況有記錄，檢查結果有通報。對明察暗訪發現的典型問題要在全辦進行通報。四是嚴肅查處問題。對舉報投訴和檢查過程中發現的問題要認真查處，區別情況分別采取發警示卡、公開通報、警示

訓誡、組織處理、黨政紀處分等方式進行處理。在活動期間，各社區至少要查辦1件作風方面的典型案例。五是加強制度建設。要建立健全相關制度，形成作風建設的長效機制。要重點完善公開辦事制度、崗位責任制度、績效考評制度、投訴受理制度和責任追究制度等。要強化對制度落實情況的監督檢查和責任追究，切實提高制度執行力，確保各項制度落到實處。總結評議階段 各社區、各科室要對活動開展情況認真總結，辦事處組織人大代表、政協委員、政風行風監督員對主題活動成果進行評議，把活動中的好經驗、好作風上升為制度，以鞏固主題活動成果。

五、注重結合

主題活動要緊扣全辦的中心工作，著力抓好以下五個結合，促進各項工作任務全面落實。

一是與貫徹中省市區作風建設各項規定相結合。辦事處領導班子、社區、科

室要對照中央“八項規定”、省委實施意見、市委“十項規定”和區委“九項規定”要求，認真梳理作風建設方面存在的問題，努力查找制度方面存在的漏洞，明確改進措施，完善相關制度。要將貫徹執行情況作為民主生活會的重要內容，認真對照檢查，積極開展批評和自我批評，切實加以改進。

二是與優化投發展環境相結合。深化鞏固“投資發展環境整治年”活動成果，繼續查糾工作和服務舊城改造過程中的責任心不強、服務水平低下、推諉扯皮、流于形式等問題。

三是與重大決策部署貫徹落實情況監督檢查相結合。認真執行《關于中省市區重大決策部署貫徹執行情況監督檢查實施辦法》，著力抓好對各級重大決策部署、重要工作部署、重要會議精神以及重要文件和領導批示貫徹執行情況監督檢查，實行督查工作情況報告、反饋通報、考核評價、責任追究等制度，確保重大決策部署落實到實處。

四是與民生工程建設和項目服務相結合。健全領導聯系民生工程和項目服務制度，明確包抓任務，落實包抓責任，積極協調解決拆遷項目服務過程中的困難。建立服務建設項目效能監察辦法，重點解決對項目服務中不作為、慢作為、亂作為以及濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊等問題。

五是與推進全辦目標任務相結合。各社區、各科室按照強堡壘、樹形象、爭第一、創亮點、促發展、構和諧的總體思路，將主題活動與推動各項工作有機結合起來，與促進各項目標任務落實有機結合起來，真正做到用主題活動開展推動各項工作，用各項工作成效檢驗主題活動效果。

六、幾點要求 一是高度重視。各社區、各科室要把主題活動作為當前一項重要任務來抓，切實加強對活動的組織領導，按照活動的總體部署和要求，結合實際，制實施方案，召開動員會，對活動進行安排部署，社區、科室負責人要切實負起責任，分包領導要加強指導，確保活動取得實效。二是營造氛圍。各社區、各科室要及時匯總活動開展情況，定期向辦事處主題活動辦上報工作信息，辦事處主題活動辦要掌握工作動態，及時報道活動開展情況，通報工作進展情況，推廣好做法、好經驗，努力營造濃厚的輿論氛圍。三要強化督查。主題活動領導小組辦公室聯合綜合組、宣傳組和督導組，加強督促檢查，做到不遺漏、無死角，檢查情況及時通報。對解決問題不認真、不及時、不扎實，甚至走過場的，要責令補課。

四是注重實效。通過這次主題活動，主要是解決作風上的突出問題，使干部作風更加過硬、紀律更加嚴明、隊伍更加團結，達到狠抓落實、推動工作、促進發展的目的。各社區、各科室要將解決問題作為主題活動的核心，貫穿整個活動始終，堅持哪里有問題就解決哪里，有什么問題就解決什么問題，堅決反對

搞形式、走過場。以主題活動實實在在的效果推動各項工作，以各項工作的強力推進檢驗主題活動成效。中共區文匯路街道工作委員會 區路街道辦事處

第三篇：學習“改作風 抓落實 促發展”心得體會

學習“改作風 抓落實 促發展”心得體會

電力有限責任公司張少華

2月18日，公司召開全體管理干部會議，按照縣委、縣政府的總體部署，對我公司“改作風 抓落實 促發展”主題教育進行了動員和安排。通過公司組織集體學習和個人自學，結合自己的本職工作，明確了工作前進的方向，同時對這次“改作風 抓落實 促發展”主題教育的重要性、必要性、及時性有了深刻的體會，使我受益匪淺。通過學習我對“改作風 抓落實 促發展”這九個字有了新的認識和理解。

改作風。作為發供電企業，我公司擔負著縣域內供電、供熱的雙重社會責任，是全縣重要的民生工程。作為一名企業基層技術管理人員，首先要立足本職工作、本專業，以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、端正的工作態度投入到日常工作中，抓好設備維護管理和設備檢修工作，提高設備健康水平；其次是增強工作責任心，要愛崗敬業，才能對所分管的設備、專業、職責，對設備的健康水平，對設備的經濟運行做到心中有數；再次是打鐵先要本身硬，要嚴以律己，嚴明工作紀律，端正工作作風，腳踏實地的干好本職工作。要有撲下身子肯干、遇到技術難題肯鉆、對于不遵章守規敢說不、壓歪風樹正氣的精神才能帶領好自己的團隊完成所擔

負的工作任務，確保公司各項工作的開展。

抓落實。再健全的制度、再有效的措施、再詳盡的發展計劃都要靠嚴格的落實和執行來實現。不能把做事放在紙上和嘴上，而要踏踏實實干出來，真真切切的做出來。我公司是一個發、供電老企業，是原來行業的標兵模范單位，各項規章制度比較健全，重要的是要執行好落實好。堅決杜絕不思進取、執行不到位、不作為、執行力不強的問題；要重點抓好計劃檢修工作，做到到期必修，修必修好的原則。嚴格執行電氣設備檢修工藝規程，確保安全、保質保量的完成每次檢修。對于已暴露出來的設備及安全問題，要舉一反三，認真查找工作中的薄弱環節。要切實解決影響安全生產的設備缺陷和隱患，有效的提高設備健康水平；要加強設備運行管理，提升設備運行質量和效率。嚴格執行運行操作規程，加強運行分析和反事故演習，提高電氣運行人員分析和處理異常狀況的能力，確保設備安全經濟運行；加強安全管理，嚴格執行兩票三制，堅決杜絕習慣性違章事件的發生，使“安全”二字在我們每個員工的腦海里扎根，行動上體現。

促發展。這是根本，也是目的所在。只有轉變工作作風，嚴格落實各項規章制度和措施，才能把設備搞好，把人員管理好，也只有這樣才能談到促進公司的發展。近年來公司在經營困難重重地情況下，加大設備改造、建設、增容力度，主變增容、首熱站建設、4#供熱鍋爐的建設為公司的發展打

下了堅實的硬件基礎，我們只有加強工作責任心、樹立主人翁思想、兢兢業業、踏踏實實的用心去管理好、維護好、運行好這些設備，才能最大限度發揮它的作用和效力，才能促進公司的可持續發展。

張少華

2013年3約26日

第四篇：學習“改作風 抓落實 促發展：自查報告

學習“改作風 抓落實 促發展”自查報告

電力有限責任公司

張少華

自從公司2月18日開展“改作風 抓落實 促發展”主題活動以來，嚴格按照公司的安排，積極參加學習，深刻理解“改作風 抓落實 促發展”含義。通過集體學習和個人自學，對照“改作風 抓落實 促發展”，結合自己本職工作，對照檢查，深入剖析，找出來自身存在的問題和不足，不斷完善自我，解決自身工作中的不足，達到促發展的目的。

一、存在的問題和不足；

1、政治及業務知識學習不夠。首先，當前科技發展日新月異，特別是電力行業，各種新技術、新工藝、新方法不斷出現，對員工的素質要求不斷加大。因此，要求我們要不斷加強業務技術學習，吸取新的科技知識。由于工作生活事務太多，有時就放松了自己，疏忽了學習。沒有形成良好的有計劃有目標的學習習慣，只是在工作中遇到新問題后，才會搬書本，查資料。比如我公司的高壓交聯電纜使用量大，但是對交聯電纜的絕緣監督及定期預防性試驗還是停留在傳統的工藝下，不能很科學、很準確、很可靠的發現電纜存在的故障和隱性缺陷。經過近期查閱國內相關技術資料及論文，對此有了較系統的認識。交聯電纜首先要從內外頭的制作工藝入手，完善制作方法。同時在公司加大新型試驗設備投入的情況下，運用新的試驗及檢測方法，才能有效可靠地完成對該型電纜長期跟蹤監

測，這就是學習的好處。其次政治理論知識學習不夠。政治理論知識是指導工作的基礎，而我只滿足于平時的圖書、看報、參加單位集體學習。自學少，對理論知識缺乏系統的學習，鉆研不夠，理論聯系實際不夠。沒有做到理論聯系實際，就缺少了理論的指導作用。同時對政治理論的學習只局限于表面，對其深刻的內涵沒有深入學習，知之甚少。

2、工作不夠細致扎實。發電廠是一個連續運行的工作，一點小問題就可以直接影響到整個機組的安全連續運行。所以就要求工作人員技術力量要強、工作要心細膽大。電氣專業工作任務繁多，點多面廣，和生產系統的每個專業都有較大的聯系，稍有疏忽便可以釀成事故。我公司原來1#機組低壓401空氣開關，是1#機組所有低壓電源的總出線開關，運行當中發熱，要徹底處理的話必須停止1#機組運行，損失很大。經過細致觀察和分析帶電系統設備，我們采用了在確保安全的情況下，對該開關發熱嚴重的相進行短接，運行效果明顯。待機組計劃停運檢修時進行徹底的消缺處理。這樣降低了公司損失，同時確保了1#機組長周期運行。通過這樣很多事例，讓我意識到，工作細致扎實程度對處理問題有著截然不同的效果。

二、整改措施及努力方向：

通過“改作風 抓落實 促發展”主題活動的學習，找出了個人工作中存在的問題，再通過進一步學習，從思想深處找到了解決問題的方法。在以后的工作中，認真反思，加以整改，從思想上到行

動上有一個質的提升，以便努力做好本職工作。

1、加強業務技術及政治理論知識學習。今后將制定長期的學習計劃和良好的學習習慣，認真學習電力行業新技術、新工藝，多查閱技術資料，掌握行業技術發展趨勢，結合我公司現有設備，盡量多的運用新的技術和工藝，提高設備健康水平。只有學習跟上，思想才能跟上去。同時不斷加強政治理論知識學習，提高自身素質。要改進學習方法，加強理論聯系實際。抓住學習重點，不斷提高個人政治修養和水平，努力與自己的本職工作結合起來，增強自身分析問題和解決問題的能力。

2、扎實細致做好本職工作。從小事著手，從小問題抓起，進一步擴展到整個系統、整個專業。要不斷發現小缺陷而引發的大故障，多觀察，多分析，運用新技術、新規范想辦法解決這些缺陷和問題。不但要從自身做起，更要以點帶面，引導好團隊里的每個成員，來促進本部門工作。

3、強化工作責任心和主人翁意識。工作中要有不斷進取、不斷前進、踏踏實實、認真負責、精益求精的精神，以最好的工作態度，最大的工作熱情投入到日常工作中。多向領導及同事學習，取長補短，完善自己，盡職盡責的為公司各項任務的完成及公司的發展排憂解難。

張少華

2013年3月26日

第五篇：“改作風、抓落實、促發展”學習心得體會

近日，我校響應學區教育組的號召，組織教師專門學習改作風、抓落實、促發展的主題教育實施方案。通過集中學習和個人自學，自己基本領會了展開此次主題教育的精神要求。展開這項活動，就是要通過學習進步、查找題目、整改落實、強化監視等措施，集中打一場轉作風、抓落實、促發展攻堅戰，為服務和保障學區教育發展創造良好條件，也使我對轉作風、抓落實、促發展這九個字有了新的熟悉，也明確了今后的工作方向，使我收獲頗豐。我以為，作為一位教師，不但要酷愛我們的這個職業，而且更要愛我們的學生。首先，教師要把讀書當作第一精神需要，要博學多才，要能在書本眼前坐下來，深入地思考。我們教師教給孩子的那點基礎知識，只是滄海一粟，要想進步自己的教育水平，在教學時游刃有余，這就需要鍥而不舍的讀書，不斷地補充自己的知識，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。教師應以知識為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，努力打造生活課堂，讓學生知道做生活的強者，生活的主人；努力打造生命課堂，體現生命價值，提升生命質量。

其次，作為一位青年教師，要知道如何教會學生學習。教育家陶行知曾說：我以為好的先生不是教學，不是教學生，而是教會學生會學。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學效果。教師應當幫助學生制定目標，指導學生構成良好的學習習慣，把握學習的方法，培養學生的學習愛好；教師要作為學習的參與者，與學生分享自己的感情體驗和想法，和學生一起尋覓真理，并能承認自己的不足和錯誤。當我們自己置身名利之外，以***的身心去體驗教育的快樂、知識的氣力、協作的美好，就會發現原來上課是一件多么積極向上的事情。第三，要建立同等、***的師生關系。在課堂教學中，教師和學生之間，學生和學生之間的信息交換應變傳話為對話，教師要蹲下身子與學生對話。同時，要真實學生的獨特感受、體驗和理解。正如蘇霍姆林斯基說過在人的內心深處，都有一個根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者，而在學生的精神世界中要特別強烈。因此，教師要尊重每位學生的發現，盡可能庇護學生的創新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只有這樣，學生才會大膽發表自己的獨特見解，課堂才會布滿活力。作為學區教育界的一線教師，特別作為一位小學教師、班主任，更應當扎實研究教學業務，愛生如子，為進步我鎮的教育教學質量，做出自己應有的貢獻。