第一篇:西安交大責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)心得體會
西安交大責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)心得體會
責(zé)任督學(xué):柳洪海
2017年11月17日至23日,我們有幸參加了西安交通大學(xué)舉辦的中小學(xué)責(zé)任督學(xué)骨干提升高級研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲很多,下面將在培訓(xùn)班上的學(xué)習(xí)心得匯報如下:
此次培訓(xùn)規(guī)格高,主講人黎荔給我授課是《督導(dǎo)的公文寫作能力培養(yǎng)》教育督導(dǎo)席建中授課主題是《認真落實十九大精神、努力辦公平而有質(zhì)量的教育》,楊泳講了《優(yōu)化教育督導(dǎo)促進學(xué)校發(fā)展》等。同時去參觀了幾所優(yōu)秀的學(xué)校,參觀學(xué)校的校長向我們展示了他們精湛的學(xué)校管理經(jīng)驗,也聽取了責(zé)任督學(xué)則向我們展示了他們豐富的督學(xué)水平與高超的督導(dǎo)能力,晚間的研討交流使所學(xué)得到了鞏固與提高。
這些專家們的報告、講座讓人耳目一新,不僅開拓了視野,而且啟迪了思維,讓我們真正領(lǐng)悟到了督導(dǎo)工作的真正意義,督學(xué)應(yīng)該具備的新理念、新思想以及基本的素質(zhì)和能力,受益匪淺。
1、使我充分認識到要做一個合格的督學(xué),要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),把工作做在平時,落到實處,真正為學(xué)校的發(fā)展起到推動作用。
2、要懂得《教育督導(dǎo)條例》的意義、主要特點、主要內(nèi)容、對督學(xué)的主要規(guī)定等。要不斷學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》和相關(guān)法律法規(guī),用來指導(dǎo)自己的工作,為促進教育教學(xué)工作有序有效的發(fā)展,做出自己的貢獻。
3、要運用信息化手段開展督學(xué)掛牌督導(dǎo),認真學(xué)研究張萍主任的講座《中小學(xué)質(zhì)量綜合評價實踐與探索》,利用大數(shù)據(jù)進行教育測量與評價,由經(jīng)驗驅(qū)動轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)驅(qū)動的質(zhì)量提升是時代發(fā)展的明智選擇。作為責(zé)任督學(xué),要行動起來,科學(xué)認知學(xué)校發(fā)展、課堂教學(xué),切實提升專業(yè)能力,以評促教,以評促學(xué),確保每一所學(xué)校教育管理水平都有較大提高。
4、要創(chuàng)新督導(dǎo)方式,提升督導(dǎo)效能。作為責(zé)任督學(xué),認真做好“五個一”在每一次督導(dǎo)過程中要做到:參加評課活動一次,與老師交談一次,與學(xué)生交流一次,征求學(xué)生家長意見一次,寫工作匯報一次。
在晚間的交流中總督學(xué)孫景海做了總結(jié),肯定了此行的重大收獲,對各片區(qū)的督導(dǎo)工作提出了明確要求,要求各地督學(xué)要不斷進取、不斷創(chuàng)新,要努力開創(chuàng)界首教育督導(dǎo)工作的新局面。
總之,這次督導(dǎo)培訓(xùn)讓我們知道了督導(dǎo)工作在教育工作發(fā)展和改革過程中的作用,也深深體會到要想做好督導(dǎo)工作,只憑經(jīng)驗和熱情是不夠的,要從理論高度、政策規(guī)定高度、法律條例高度審視自己的工作,只有不斷的學(xué)習(xí)和豐富自己已有的知識,才能適應(yīng)督導(dǎo)工作的要求。要堅持用公正、公平的態(tài)度去對待每個人、每一次的督導(dǎo)工作,把它始終作為自己的行動準則,以保證教育工作全面正常的開展,為提高界首教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航。
第二篇:西安交大培訓(xùn)心得體會
西安交大交流學(xué)習(xí)感想 2014年春季學(xué)期,我有幸作為c9交流生被學(xué)校派往西安交通大學(xué)進行交流學(xué)習(xí),現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼春季學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我順利完成了交流的任務(wù)并回到了工大繼續(xù)夏季學(xué)期的學(xué)習(xí)。在交流的這一學(xué)期中,雖然只有短短的幾個月,但我卻覺得獲益良多,同時也算是了卻了到西安交通大學(xué)讀書的心愿,因此非常感謝學(xué)校能夠給我這次機會。
可能就是因為這一點,出于兄弟情義,樹國校長前往西交作了交大的校長,兄弟之間一定要共同進退吧。當(dāng)然,這些是開玩笑了,但是樹國校長在我去交流的這一學(xué)期被調(diào)到交大當(dāng)校長的確讓我們這幾個交流生感到很驚喜,當(dāng)交大的同學(xué)問我校長調(diào)過來有什么感想時,我毫不避諱地說,感覺就像翻身當(dāng)家做主人了一樣,還有些同學(xué)調(diào)侃我說,你們校長都跟著你一起調(diào)過來了。玩笑歸玩笑,但是樹國校長的到來,也確實承載著交大眾多學(xué)子的期望,倒不是說鄭老校長當(dāng)?shù)牟缓茫莵砹诵碌男iL,無論老師還是同學(xué),都希望能有一些實質(zhì)性的改變吧。說到改變,樹國校長來了之后還確實發(fā)生了改變,那就是交大的網(wǎng)速變快了,而且穩(wěn)定了,這對于學(xué)生來說可是個不小的喜訊吶。之前交大的校園網(wǎng)雖然比較便宜,但是并不穩(wěn)定,有的時候莫名其妙的就斷網(wǎng)了,這一點較工大還是有差距的,雖說工大的網(wǎng)貴了點。而大部分同學(xué)最希望的改變,就是交大在出國的政策和項目上能夠有所發(fā)展,據(jù)交大的同學(xué)說,交大的國外交流項目和公派出國政策并不完善,很多有志出國深造的同學(xué)只能自己去考試去申請,學(xué)校卻沒法給他們提供更好的條件,因而在這一點上,同學(xué)們都把期望寄托給了新來的樹國校長,很顯然,校長有些壓力山大啊。
不過,雖說交大在一些方面有待改善,但要是論住宿條件和校園環(huán)境,交大真可謂是達到“國內(nèi)先進水平”,四人寢,上床下桌,室內(nèi)洗漱衛(wèi)生間??這可都是工大15公寓的待遇啊,作為在國家一級保護建筑物一公寓住了將近兩年的學(xué)生,我真切的感受到了,同樣都是c9院校,這寢室的差距咋就那么大呢。同時,交大的校園環(huán)境也可謂是“校在林中,園在花中”,圖書館兩旁的櫻花道,每年四月都會迎來令人矚目的“櫻花祭”,無論是西安的市民,還是旅行的游客,紛至沓來,駐足觀賞,攝影留念,場面熱鬧非凡,交大的同學(xué)們都感慨:說交大是一所學(xué)校,真是委屈她了。說到住宿,還有件事不得不提,就是寢室里可以安空調(diào),西安的酷暑遠比東北要難熬的多,而寢室的空調(diào)卻能保證同學(xué)們不會在炎熱的夏天休息不好,聽起來多么“高端大氣上檔次”。然而,有空調(diào)的地方不代表一定舒服,比如說主教學(xué)樓,每個教室都有中央空調(diào),不設(shè)定溫度,到了夏天主樓的空調(diào)一開,整個教室溫度降得特別低,有的同學(xué)都得穿外套才能在主樓教室待下去,而圖書館卻沒有空調(diào),只有電扇,這就
讓交大出現(xiàn)了一個很有趣的現(xiàn)象,主樓里的人喊冷,圖書館里的人喊熱,有的時候,從寢室出來自習(xí),到主樓轉(zhuǎn)了一圈,太冷了,去圖書館轉(zhuǎn)了一圈,太熱了,結(jié)果沒辦法,默默地回寢了。
也正是因為知道這一點,這一學(xué)期在交大,我也看了很多的書,無論課內(nèi)課外。這學(xué)期由于選課是由我們自己做主,學(xué)校沒有強制要求我們交流生必須要選修某門課,所以我這學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力也沒有多大,雖然平時上課時間也比較緊張,但總歸是沒有太多考試的壓力。我也就利用課余的時間,讀了很多原來想讀的書,也學(xué)習(xí)了幾個比較重要的軟件,同時也在放假的時間里,去西安的各個名勝古跡游玩,所以這一學(xué)期過得還算比較充實。而課內(nèi)的知識我也沒有松懈,上課也算認真聽,下課也算認真學(xué),而且我還和交大的老師進行了很多的交流,向他們請教了很多問題,包括交大的學(xué)科水平,電氣工程未來的發(fā)展方向,交大電氣的側(cè)重點以及以后的就業(yè)問題等等,交大的老師也對我很熱心,耐心講解,悉心教導(dǎo),使我也獲益匪淺。通過和老師們的交流,我對交大電氣有了很全面的了解。交大的電氣工程專業(yè)是以強電為主,共分發(fā)電,高壓,絕緣,電機,電器,工企,三電一共7個方向,而其中以發(fā)電、高壓、絕緣、電器這幾個面向電網(wǎng)的專業(yè)實力最強,發(fā)電專業(yè)的王錫凡院士也是電力系統(tǒng)學(xué)科中舉足輕重的人物 這一學(xué)期,我在交大的收獲確實很多,然而最讓我感到慶幸和欣慰的,是在這一學(xué)期結(jié)識了一群好兄弟,好朋友。在交大,我直接作為正常的學(xué)生,被安插到電氣11班,班長和我一樣也是東北人,老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪。班級的每一位同學(xué),也都很熱心助人,他們從沒有因為我是交流生而覺得我有什么特殊,全都把我當(dāng)成班級真正的一員,無論是什么活動還是有什么聚會,我都能和他們打成一片,就好像我本來就在這個班級里一樣。也正是因為他們的陪伴,關(guān)心與照顧,這一學(xué)期,在西安交大這樣一個人生地不熟的地方,我仍然能找到一種歸屬感,從未有身在他鄉(xiāng)的失落。在我返程的前一天,大家還一起給我開了一次歡送宴,并送給了我一件交大的文化衫,每個人都在上面簽了名,留了言,那一幕,就像是要畢業(yè)一樣的感覺,讓我不覺感到有些傷感。這一學(xué)期,能夠認識這么多的兄弟姐妹,我真的感到非常驕傲。
總而言之,我很感謝這一學(xué)期在西安交大的交流學(xué)習(xí),也很慶幸自己能夠有這樣的一次經(jīng)歷,它讓我更加了解了努力的意義,也更加懂得珍惜身邊的每一個人,珍惜我們一起度過的青春歲月。工大和交大都是全國重點學(xué)府,雖說各有千秋,也都有一些不盡人意的地方,但是,大學(xué)時光是我們最美好的一段年華,我們的身上也都承載著學(xué)校對我們的期望和祝福,未來雖然充滿未知,但我想,我們都會懷揣著這份期望和祝福,步伐堅實的向前走,去創(chuàng)造屬于我們的精彩未來。篇二:西安交大交流心得 肖成杰
西安交大交流報告 伴著清爽的春風(fēng),我們文學(xué)俱樂部部分成員走進了擁有悠久歷史的名校——西安交通大學(xué),與那里“大學(xué)雜志社”的小伙伴們開展了一次輕松愉快又意義非凡的交流活動。當(dāng)我第一眼看到西安交大時,就深深的被其深厚的底蘊與古樸的氣質(zhì)給吸引了。由江澤民主席題字的“大學(xué)生活動中心”氣勢恢宏的坐落在學(xué)校中軸線上,給這座擁有百余年歷史的古校平添了幾分莊嚴氣魄。兩邊過道上來來往往的學(xué)生背著書包,似乎是急著前往知識的海洋探索,并沒有“傳說”中地方大學(xué)生那般的慵懶散拖。
大學(xué)雜志社的朋友十分熱情的迎接了我們,迫不及待的就開始給我們介紹起沿途的交大故事。道路兩側(cè)栽滿了蒼勁蔥翠又不乏歷史韻味的老樹,與現(xiàn)代建筑交織相匯,別有一番風(fēng)味。走過幾條道路我們來到了著名的錢學(xué)森圖書館,雖然歲月的洗去了它原本的光鮮外表,但卻給了它更加體現(xiàn)其歷史的滄桑內(nèi)涵。圖書館正對面的操場上架起了一個個學(xué)生組織的俱樂部的文化展示活動站,可見他們?nèi)粘>銟凡康呢S富活動形式。篆刻展示、圖書義賣、知識有獎競答等活動花樣百出,實在還有許多讓我們軍校生學(xué)習(xí)的地方。
簡單參觀過后,我們來到了本次的交流會所,相互開始暢談文學(xué)方面的知識見解與負責(zé)人對俱樂部發(fā)展的心得。期間,我們聽聞了北大副教授黎荔對當(dāng)代文學(xué)發(fā)展的見解和對現(xiàn)今學(xué)文學(xué)的后生的要求與期待;也見識了國防生對未來軍旅生活的向往和獻身國防的青云壯志; 還看到了文藝才女對于文學(xué)事業(yè)的不懈追求和遠大理想。交流整整持續(xù)到了正午時刻,大家仍然意猶未盡,但迫于行程安排我們只得暫時收尾。
午飯過后,我們的隊伍分組由交大的朋友帶領(lǐng)我們細細參觀這所歷史名校的風(fēng)采,奇?zhèn)サ奈嗤S風(fēng)飄落的櫻花雨,嬌艷欲滴的芙蓉花海,小橋流水的幽美意境還有沉淀著悠久歷史的校園建筑匯聚在了一起,令人流連忘返。最讓人印象深刻的便是講解員對學(xué)校細致入微了解,從她口中我們得知了西安交大的名字由來、白居易與琵琶女的故事甚至還有許許多多的交大周邊的歷史文化,讓我們受益匪淺。再想想我們平時又有多少人會對自己的學(xué)校歷史文化做如此的詳細的了解呢?這點值得我們細細反思。篇三:“干部能力建設(shè)高級研修班”培訓(xùn)心得
“干部能力建設(shè)高級研修班”培訓(xùn)心得
在西安交大參加為期5天的“干部能力建設(shè)高級研修班”,聆聽了5位專家學(xué)者給我們講課,包括《非財務(wù)人員財務(wù)管理-內(nèi)部控制若干問題》、《管理與溝通》、《組織行為與變革》、《執(zhí)行力塑造與提升》、《中國傳統(tǒng)文化中的管理智慧》等課程,這些課程給我印象比較深的是《管理和溝通》和《執(zhí)行力塑造與提升》。
通過學(xué)習(xí),對執(zhí)行力的理解也有了更深的認識,所謂執(zhí)行力,通俗地來講,就是指執(zhí)行決策、完成任務(wù)的能力,是企業(yè)貫徹落實決策,達成任務(wù)目標(biāo)的重要途徑。執(zhí)行力是企業(yè)競爭力的重要組成部分,是決定企業(yè)成敗的重要因素。沒有執(zhí)行力,再好的決策也只能是一句空話。
一、提升執(zhí)行力,首先是意識觀念的提升。
首先要使員工充分認識自己的工作目的,端正工作態(tài)度,強化主人翁的使命感和責(zé)任感,將公司的事情當(dāng)作自己的事情,將同事的問題和困難當(dāng)作自己的問題和困難來解決,想企業(yè)之所想,明白維護企業(yè)的利益就是維護自已切身利益,遇到問題想辦法而不是找借口。工作中,我們常會遇到這樣一些事情,自己的工作、本部門的工作或公司領(lǐng)導(dǎo)安排給自己的工作會相當(dāng)積極去完成,但如果是多部門、多人員之間的協(xié)調(diào)而共同完成的,通常會不怎么順利,有的還會互相推卸責(zé)任,互不認同一些看法與觀點,其實主要是缺乏溝通,溝通障礙致使公司人員缺乏對對方工作內(nèi)容與特點的認識,往往會輕視對方的工作,實際上公司的每一個部門都是不可或缺的,部門之間總是要相互溝通、協(xié)作的。沒有別人的支持和協(xié)助,自己的工作業(yè)績將會大打折扣。今天您也許不需要別人幫助但明天或許就需要,而明天別人能否幫助你將取決于你曾經(jīng)是否拒絕幫助別人。因此,我們?nèi)绻靼琢恕爸司褪侵骸钡牡览恚瑒t自己就會主動地配合別人、配合別的部門,實際上就提升了自己的執(zhí)行力。“執(zhí)行力”建設(shè)實際上是企業(yè)一種執(zhí)行文化,不是一種“服從”文化。如何建設(shè)一座高樓,“地基”首先建設(shè)好,我們不能僅僅把目光鎖定在地表層的高大建筑物,而是要真正下番功夫去研究一下地表層下的水泥鋼鑄建筑結(jié)構(gòu)是否合理和牢固?是否可以支撐得起地表層的高大建筑。如果你不去仔細研究一番,你可能會被表象的繁榮給掩蓋或是被蒙蔽,頃刻之間,你辛苦建起來的大廈,可能就化為了烏有!同樣的道理,企業(yè)要全面提升隊伍的“執(zhí)行力”,那同樣不能忘記將企業(yè)“執(zhí)行力”的基礎(chǔ)當(dāng)作一項重要的工程來建設(shè),沒有無源之水,沒有無根之木,可能會有人會說,照你的理論是企業(yè)先什么也別做,等把你說的“執(zhí)行力”基礎(chǔ)建立起來再去經(jīng)營,這是一個好比是先有雞還是先有蛋的問題,實際上“執(zhí)行力”的基礎(chǔ)是在企業(yè)經(jīng)營活動過程中逐漸形成的一種企業(yè)文化,沒有誰先誰后的概念!
企業(yè)“執(zhí)行力”的基礎(chǔ)就是企業(yè)文化,一種“敬業(yè)、責(zé)任、高效”的企業(yè)文化!一種文化的形成,不是喊幾句口號,貼幾條標(biāo)語就能夠湊效的!文化是什么?企業(yè)文化是影響企業(yè)行為的潛在導(dǎo)向規(guī)則!哲學(xué)上有個最基本的原理:物質(zhì)決定意識,意識又反作用于物質(zhì)!企業(yè)文化就是一種意識類別,如何形成一種高效執(zhí)行力的文化?實際上就是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。實際上管理者出于某種目的的需要將其曲解為一種“服從”或“絕對服從”的強迫文化,有背離人性管理原則的嫌疑,終究是走不了多遠的!畢竟人不是機器!可能一時間能湊效,但用不了多久你會發(fā)覺自己實際上正在服毒!嚴重的扼殺了員工的創(chuàng)造性和積極性,沒有創(chuàng)新的企業(yè)終究是要玩玩的!“執(zhí)行力”文化的塑造,不應(yīng)該是空洞的口號,我們很多企業(yè)還沿用計劃經(jīng)濟時的“高炮口號”的做法去建立自己的所謂企業(yè)文化,注定是要失敗的!曲高和寡的局面畢竟是避免不了了!作為企業(yè)的管理者,我們在苦惱企業(yè)執(zhí)行力差的時候,應(yīng)該更多的去省視我們是否做了將企業(yè)文化精神滲透到企業(yè)員工行為中的基礎(chǔ)工作,是否將“執(zhí)行”文化的內(nèi)涵物化成企業(yè)每一個員工都能理解的行為準則。
二、提升執(zhí)行力,要建立合理的激勵機制,強化執(zhí)行過程的監(jiān)督
“執(zhí)行力”基礎(chǔ)文化的建立需要企業(yè)能夠建立起相對完善的配套支持系統(tǒng),比如企業(yè)的各項有效管理制度、行政、財務(wù)、薪資激勵等有效支持系統(tǒng)。企業(yè)執(zhí)行力匱乏的原因主要有三:一是有效制度建設(shè)相對落后,沒有制度支持的執(zhí)行關(guān)鍵在于執(zhí)行主體的主觀能動性,你無法保證不出現(xiàn)偏差;二是雖有完善的有效管理制度,但制度僅僅是束之高閣的擺設(shè),沒有有效得到落實,這是一種執(zhí)行意識的問題。三是企業(yè)的制度建設(shè)存在眾多不合理的地方,將制度建設(shè)和實際工作本末倒置,工作圍繞制度去做,而不是制度服務(wù)和規(guī)范工作。這樣的制度頒布后必然要被執(zhí)行走樣,所謂的高效執(zhí)行力也就無從談起。因此作為企業(yè)的管理者,我們一邊在強化員工執(zhí)行意識的情況下,不要忘記將“執(zhí)行力”基礎(chǔ)的建設(shè)工作提上自己管理工作日程,真正在企業(yè)內(nèi)部形成一股高效的執(zhí)行力文化氛圍。
要根據(jù)執(zhí)行部門和執(zhí)行者的主次之分,在決策執(zhí)行過程中擔(dān)負的責(zé)任不同,建立合理的激勵機制。在執(zhí)行決策前,要明確各部門的工作分工和每個人的崗位職責(zé),根據(jù)決策的具體內(nèi)容,把重點執(zhí)行責(zé)任落實到每個單位、部門和個人,避免干好干壞一個樣的消極局面。通過樹立典型、重獎優(yōu)秀并宣傳其業(yè)績,正面倡導(dǎo)和弘揚,讓榜樣的力量去觸動和激發(fā)執(zhí)行力低下者;讓執(zhí)行力低下者明白任何試圖通過投機取巧而不勞而獲或少勞多獲的想法或做法,都不會有效至少是不會長時間有效;唯有踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地付出才能不斷并長久地獲得回報。
監(jiān)督是約束,也是促進,實施有效的指導(dǎo)監(jiān)督,對于提高企業(yè)執(zhí)行力來說同樣有效。每一項決策、制度出臺后,我們不能將其束之高閣,而是要常抓不懈,經(jīng)常深入基層了解執(zhí)行情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正錯誤傾向,對每項政策、制度的執(zhí)行要始終如一地堅持,對那些執(zhí)行不力,推三阻四的人員及時進行督促和處罰,促進決策目標(biāo)的順利實現(xiàn)。這里面有兩種情況,一是沒人監(jiān)督,二是監(jiān)督的方法不對。前者是只要做了,做的好與壞沒人管。或者是有些事沒有明確規(guī)定該哪些部門、哪些人員去做,職責(zé)不明確,所以無法考核。導(dǎo)致出現(xiàn)問題時沒人負責(zé)。后者是監(jiān)督或考核的機制不合理。經(jīng)常性地開展督促檢查是確保工作落實的有效手段。我們必須在重點工作上開展經(jīng)常性地督促檢查活動。通過檢查、評比,激勵先進,鞭策后進,推動工作。由于各種原因,公司發(fā)展經(jīng)常遇到困難時期,此時,我們必須面對壓力不低頭,不服輸;面對困難不氣餒,不退縮。一門心思
真干事,一心一意謀發(fā)展,全面提升執(zhí)行力度,竭盡全力抓效益。
三、提升執(zhí)行力,要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能。
要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平,這種整體執(zhí)行技能水平包括溝通技能、決策技能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),職業(yè)技能等等,這就要求在選人用人方面要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工,另一方面是根據(jù)企業(yè)實際情況在企業(yè)內(nèi)部進行持續(xù)的職業(yè)培訓(xùn),主要是執(zhí)行技能的培訓(xùn)和職業(yè)技能的培訓(xùn),通過這些培訓(xùn),提高全體員工的整體執(zhí)行技能水平,提升員工的執(zhí)行力。“戰(zhàn)場的勝利需要不折不扣執(zhí)行任務(wù)的士兵,商場的贏利需要不折不扣執(zhí)行任務(wù)的員工和管理者,我們企業(yè)的發(fā)展需要不折不扣執(zhí)行決策的職工和管理者”。執(zhí)行力對于一個企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。我們要逐漸養(yǎng)成“積極主動為榮、推三躲四為恥”的行為習(xí)慣,從自身作起,提升執(zhí)行力,促進企業(yè)各方面快速健康發(fā)展。篇四:西安交大畢業(yè)自我總結(jié)
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”這是我高中班主任在我畢業(yè)時對我說的一句話,希望我再接再厲,在新的人生階段走出新的風(fēng)采。大學(xué)四年,老師的金玉良言時時回響于耳際,猶如當(dāng)時耳提面命一般,但四年大學(xué)生活也并非令人一直滿意,現(xiàn)在已是大學(xué)尾聲,也到了該總結(jié)大學(xué)四年的得失的時候。
四年的大學(xué)生活過去了,也使我的人生觀、價值觀和社會觀得到了正確的引導(dǎo),在我的思想中注入了新的血液。交大校訓(xùn)所言“精勤求學(xué)、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”不僅僅是一所學(xué)校的辦學(xué)格言,是教育精神的凝練表達,更是激勵一代又一代莘莘學(xué)子,使我們砥礪前行的精神支柱。“精勤求學(xué)”對于我們來講,應(yīng)是要專心勤勉的探求知識。在這四年中,雖然完成了大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),對于專業(yè)知識有了一定的掌握。但是仍然不敢說做到了“精勤求學(xué)”四個字。這四年來,對于知識的探索也僅僅是完善了知識結(jié)構(gòu),但卻還沒做到敏而好學(xué),不恥下問。在交大,前輩學(xué)長的累累成果完美的詮釋了“精勤求學(xué)”,我也希望能夠在交大繼續(xù)讀研,將來真正做到精勤求學(xué),樂學(xué)樂思。
“敦篤勵志”是指我們能夠敦厚篤實的集中精力致力于一件事,吃苦耐勞,有成就大事的志向。大學(xué)以來,有時我們會忘記初心,忘記高中時的雄心壯志,在安逸、寬松的壞境下逐步懈怠。但是,無論如何,我不會忘記我仍有理想,仍然有夢去追逐。敦篤勵志是我這大學(xué)這四年最大的收獲,只要勵志高遠,將來必有所成。
“果毅力行”是要求我們擁有果敢堅毅地竭力而行、努力實踐、敢于創(chuàng)新拼搏的事業(yè)心。在以后的人生道路上,肯定不會是一帆風(fēng)順的,難免會遇到坎坷。但是,遇到坎坷不必怕。只要做到果毅力行,勢必以果敢、堅毅戰(zhàn)勝困難,以竭力而行越走越順。“忠恕任事”要求我們以對待自己的態(tài)度對待他人,勝任自己所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,要有坦蕩的胸懷和強烈的社會責(zé)任心。在交大,我體會到了老師、輔導(dǎo)員對我們的關(guān)愛,同學(xué)之間的友愛,這些溫暖,使我體會到了老師對于忠恕任事的理解。我應(yīng)該秉承校訓(xùn),使這一品格終身相伴。
在交大四年,收獲頗多,不是一篇思想小結(jié)所能盡述。四年不足也是不少,望自己將來繼承四年來好的方面。改進不足。也祝愿母校育得桃李滿天下。篇五:西安交大 社會實踐心得體會
社會實踐心得體會: 經(jīng)歷了將近兩周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。2014年7月6日我們實踐團來到了甘肅省成縣進行為期兩周的社會實踐活動,本次社會實踐活動的主題是中國夢之西部助夢行動,我們一行六位同學(xué)首先來到了甘肅省成縣第一中學(xué),和學(xué)校的高中生進行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法交流活動,并開展了一系列以開講座和走訪班級等形式的活動,本次活動大大加強了成縣一中學(xué)生對于大學(xué)生活的向往,并由此增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力和熱情。本次活動最好取得了圓滿的成功,其次我們還去了隴南師范,并與該校團委負責(zé)老師進行了座談,在此期間和有關(guān)專業(yè)同學(xué)進行了大學(xué)學(xué)習(xí)及以后就業(yè)等方面的交流,本次活動對于地方大學(xué)大學(xué)生的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)有了更加深入的了解。暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十幾天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。使我懂得了在將來不管做什么要有堅持不懈的精神。要勤勞,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。要明確目標(biāo),端正態(tài)度。我覺得不論做什么工作,都要學(xué)會微笑。這樣別人才會對你真誠,總是一些看似細微的東西可實際上卻是至關(guān)重要的。比如一句簡單的問候,但卻能表現(xiàn)出你對別人的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運用。在社會上要善于與別人溝通需要長期的練習(xí)。社會是殘酷的,光是有文憑沒有社會經(jīng)驗,在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實踐中,通過親身體驗實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的差距與不足社會實踐給我們帶來的巨大影響,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。本次活動,我們實踐團一行六人都認真完成了本次實踐的全部內(nèi)容,并獲得了很多實質(zhì)性的成果,充分了解了當(dāng)?shù)氐慕逃萍迹瑲v史文化,紅色革命紀念等具有當(dāng)?shù)靥厣牡胤剑o當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去了一場用實際行動激勵他們努力學(xué)習(xí)的精心活動。本次活動取得了圓滿的成功。
第三篇:西安交大培訓(xùn)心得體會
領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
王亮
11月18日至24日,我非常榮幸地參加了召陵區(qū)教科體局在西安交通大學(xué)舉辦的中小學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)力提升專題培訓(xùn)班。走進心儀已久的名校,感受著西安交大“精勤求學(xué)、敦篤勵學(xué)、果毅力行、忠恕任事”的治學(xué)理念和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,恭耳聆聽了西安交大名師對當(dāng)前的政治、經(jīng)濟、政策、法律及領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、責(zé)任、思維、能力等方面進行的精彩講授。教授學(xué)者們淵博的學(xué)識、豐富的管理經(jīng)驗、妙語連珠的講授使我思域大開、心悅誠服;深入淺出、引人入勝的講解讓我對某些問題的模糊認識茅塞頓開,無論是在心靈上還是認識上都得到了一次全新的洗禮,使我受益匪淺。本次培訓(xùn),使我感最深的有以下幾點:
一、增長知識,視野得到了拓寬。這次培訓(xùn)內(nèi)容有較強的針對性和時效性,并且大都是我知識結(jié)構(gòu)上的薄弱環(huán)節(jié),通過學(xué)習(xí)使我有機會接觸到政治、經(jīng)濟、金融、行政管理等方面最新的理論成果,在領(lǐng)導(dǎo)能力、危機防范、政務(wù)禮儀等方面有了全新的認識,這些知識像新大陸一樣開擴了我的視野,啟發(fā)了我的思維,許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點,學(xué)習(xí)收獲頗豐。我參加工作以來幾乎一直行政工作,實際操作多,宏觀管理少,對工作的謀劃和設(shè)計重視不足、思考不夠,這樣肯定不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開展,通過培訓(xùn)我要努力在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題,謀劃思路,更好地完成好本職工作,努力實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)新突破,努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。
二、總結(jié)經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)能力得到了提升。領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響力,最關(guān)鍵的執(zhí)行力,它能使人們超出常規(guī)標(biāo)準,常規(guī)質(zhì)量的去完成任務(wù),并且樂意這么做。領(lǐng)導(dǎo)力作為社會交互作用的一種要素,是一種復(fù)雜的活動,是領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實上級戰(zhàn)略決策、方針政策和工作部署的操作能力和實踐能力,它是一位行政管理人員最重要的能力之一。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我清楚地認識到在過去領(lǐng)導(dǎo)能力上的一些缺陷。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),個人能力急需進一步完善與提高。提高能力不僅是要對自己的前途負責(zé),更是對黨和國家、對人民負責(zé)。通過這次學(xué)習(xí),我完全弄清了“一個好的領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該等同于一個好的管理者”的理念。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是一個主動者、創(chuàng)造者和發(fā)明者,他必須善于預(yù)見前途,分析國家經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢,準確提發(fā)展方向與戰(zhàn)略目標(biāo),向確定好的目標(biāo)去努力奮斗。這就需要我不斷地學(xué)習(xí),學(xué)以立德、學(xué)以培智、學(xué)以陶情、學(xué)以修身,增強自己的理想信念和對崗位責(zé)任的認識。
三、學(xué)以致用,工作水平得到了提高。專題培訓(xùn)結(jié)束后,我認真研究總結(jié)出了干好基層行政工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,面對錯綜復(fù)雜的局面和千頭萬緒的工作要有善于及時做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,面對問題能及時拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,在工作中能把握大局、思慮周全、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新,做到與時俱進、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐能力,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù),作為新世紀的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,活到老學(xué)到老,促進社會科學(xué)地進步。
四、交流體會,友誼得到了升華。參加研修培訓(xùn)的幾十名學(xué)員來自全市不同部門和單位的同志,大家所處的崗位不同,從事工作的內(nèi)容各異,與他們的交流給了我很大的觸動和啟發(fā),讓我受益匪淺。雖然大家的經(jīng)歷不同,但都赤誠相待,盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。同志之間由陌生到相識、到相知。學(xué)習(xí)和生活中大家相互幫助,每次集體活動大家都積極參加,體現(xiàn)出我們是一個團結(jié)奮進的團體。授課專家平易近人、幽默風(fēng)趣,與大家都成了朋友關(guān)系。我們在收獲知識的同時,也收獲了友誼。知識雖然難得,友誼更為可貴。此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn),無論是課堂學(xué)習(xí)還是使師生互動,無論是心靈拓展還是所見所聞,都讓我從不同角度領(lǐng)會了精神、汲取了知識、獲得了感悟。感謝市委組織部給了我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。我將盡自己所能把所學(xué)到的知識運用到實際工作中去,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責(zé)任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性、一個管理者的責(zé)任性,用一份做人的真誠和愛心、一份堅定的政治責(zé)任心,完成好上級組織交給的每一項工作,為提高教育教學(xué)水平率先突破發(fā)展而努力奮斗!
西安交通大學(xué)全國中小學(xué)校長高級研修班
學(xué)習(xí)
體
會
老窩鎮(zhèn)廟王小學(xué):王亮
2016年11月28日
第四篇:西安交大培訓(xùn)心得體會(最終版)
篇一:西安交大畢業(yè)自我總結(jié) “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”這是我高中班主任在我畢業(yè)時對我說的一句話,希望我再接再厲,在新的人生階段走出新的風(fēng)采。大學(xué)四年,老師的金玉良言時時回響于耳際,猶如當(dāng)時耳提面命一般,但四年大學(xué)生活也并非令人一直滿意,現(xiàn)在已是大學(xué)尾聲,也到了該總結(jié)大學(xué)四年的得失的時候。
四年的大學(xué)生活過去了,也使我的人生觀、價值觀和社會觀得到了正確的引導(dǎo),在我的思想中注入了新的血液。交大校訓(xùn)所言“精勤求學(xué)、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”不僅僅是一所學(xué)校的辦學(xué)格言,是教育精神的凝練表達,更是激勵一代又一代莘莘學(xué)子,使我們砥礪前行的精神支柱。
“精勤求學(xué)”對于我們來講,應(yīng)是要專心勤勉的探求知識。在這四年中,雖然完成了大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),對于專業(yè)知識有了一定的掌握。但是仍然不敢說做到了“精勤求學(xué)”四個字。這四年來,對于知識的探索也僅僅是完善了知識結(jié)構(gòu),但卻還沒做到敏而好學(xué),不恥下問。在交大,前輩學(xué)長的累累成果完美的詮釋了“精勤求學(xué)”,我也希望能夠在交大繼續(xù)讀研,將來真正做到精勤求學(xué),樂學(xué)樂思。
“敦篤勵志”是指我們能夠敦厚篤實的集中精力致力于一件事,吃苦耐勞,有成就大事的志向。大學(xué)以來,有時我們會忘記初心,忘記高中時的雄心壯志,在安逸、寬松的壞境下逐步懈怠。但是,無論如何,我不會忘記我仍有理想,仍然有夢去追逐。敦篤勵志是我這大學(xué)這四年最大的收獲,只要勵志高遠,將來必有所成。
“果毅力行”是要求我們擁有果敢堅毅地竭力而行、努力實踐、敢于創(chuàng)新拼搏的事業(yè)心。在以后的人生道路上,肯定不會是一帆風(fēng)順的,難免會遇到坎坷。但是,遇到坎坷不必怕。只要做到果毅力行,勢必以果敢、堅毅戰(zhàn)勝困難,以竭力而行越走越順。
“忠恕任事”要求我們以對待自己的態(tài)度對待他人,勝任自己所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,要有坦蕩的胸懷和強烈的社會責(zé)任心。在交大,我體會到了老師、輔導(dǎo)員對我們的關(guān)愛,同學(xué)之間的友愛,這些溫暖,使我體會到了老師對于忠恕任事的理解。我應(yīng)該秉承校訓(xùn),使這一品格終身相伴。在交大四年,收獲頗多,不是一篇思想小結(jié)所能盡述。四年不足也是不少,望自己將來繼承四年來好的方面。改進不足。也祝愿母校育得桃李滿天下。篇二:西安交大交流心得 肖成杰
西安交大交流報告
伴著清爽的春風(fēng),我們文學(xué)俱樂部部分成員走進了擁有悠久歷史的名校——西安交通大學(xué),與那里“大學(xué)雜志社”的小伙伴們開展了一次輕松愉快又意義非凡的交流活動。當(dāng)我第一眼看到西安交大時,就深深的被其深厚的底蘊與古樸的氣質(zhì)給吸引了。由江澤民主席題字的“大學(xué)生活動中心”氣勢恢宏的坐落在學(xué)校中軸線上,給這座擁有百余年歷史的古校平添了幾分莊嚴氣魄。兩邊過道上來來往往的學(xué)生背著書包,似乎是急著前往知識的海洋探索,并沒有“傳說”中地方大學(xué)生那般的慵懶散拖。大學(xué)雜志社的朋友十分熱情的迎接了我們,迫不及待的就開始給我們介紹起沿途的交大故事。道路兩側(cè)栽滿了蒼勁蔥翠又不乏歷史韻味的老樹,與現(xiàn)代建筑交織相匯,別有一番風(fēng)味。走過幾條道路我們來到了著名的錢學(xué)森圖書館,雖然歲月的洗去了它原本的光鮮外表,但卻給了它更加體現(xiàn)其歷史的滄桑內(nèi)涵。圖書館正對面的操場上架起了一個個學(xué)生組織的俱樂部的文化展示活動站,可見他們?nèi)粘>銟凡康呢S富活動形式。篆刻展示、圖書義賣、知識有獎競答等活動花樣百出,實在還有許多讓我們軍校生學(xué)習(xí)的地方。
簡單參觀過后,我們來到了本次的交流會所,相互開始暢談文學(xué)方面的知識見解與負責(zé)人對俱樂部發(fā)展的心得。期間,我們聽聞了北大副教授黎荔對當(dāng)代文學(xué)發(fā)展的見解和對現(xiàn)今學(xué)文學(xué)的后生的要求與期待;也見識了國防生對未來軍旅生活的向往和獻身國防的青云壯志; 還看到了文藝才女對于文學(xué)事業(yè)的不懈追求和遠大理想。交流整整持續(xù)到了正午時刻,大家仍然意猶未盡,但迫于行程安排我們只得暫時收尾。
午飯過后,我們的隊伍分組由交大的朋友帶領(lǐng)我們細細參觀這所歷史名校的風(fēng)采,奇?zhèn)サ奈嗤S風(fēng)飄落的櫻花雨,嬌艷欲滴的芙蓉花海,小橋流水的幽美意境還有沉淀著悠久歷史的校園建筑匯聚在了一起,令人流連忘返。最讓人印象深刻的便是講解員對學(xué)校細致入微了解,從她口中我們得知了西安交大的名字由來、白居易與琵琶女的故事甚至還有許許多多的交大周邊的歷史文化,讓我們受益匪淺。再想想我們平時又有多少人會對自己的學(xué)校歷史文化做如此的詳細的了解呢?這點值得我們細細反思。篇三:西安交大自動化專業(yè)小學(xué)期實習(xí)心得 專業(yè)實習(xí)心得體會
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,實踐是不可缺少的一個環(huán)節(jié)。明代王守仁說:“知行合一。”可見無論在學(xué)校學(xué)了多少知識,如果不進行實踐,學(xué)習(xí)的過程就是不完整的,學(xué)來學(xué)去只算是紙上談兵。實習(xí)就是大學(xué)期間重要的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是一個大學(xué)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識,還開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好地把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過專業(yè)實習(xí),我能更深入的接觸專業(yè)知識,增強發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,從而做到理論與實際的融會貫通。
7月15日我們一行人于早7點20開始乘車去往西儀參觀實習(xí)。西安儀表廠是國內(nèi)最大的綜合性工業(yè)自動化儀表與裝置制造企業(yè)之一,公司主要生產(chǎn)石油、化工、電站、冶金、輕紡、機械、電子等工業(yè)部門和科研、軍工單位以及出口成套項目所需要的檢測、自動調(diào)節(jié)儀表與成套控制裝置。我們分成三組,在嚴肅認真的氣氛中開始參觀。工廠的技術(shù)員們給我們展示和講解了了幾種儀器的結(jié)構(gòu)、功能和生產(chǎn)流程,帶領(lǐng)我們參觀了生產(chǎn)線上的各個環(huán)節(jié)。其中給我印象最深的就是一個開著大功率空調(diào)有著厚厚門簾的房間,這里面進行著儀器的組裝生產(chǎn)。我們一方面很享受涼爽的氣溫一方面又很好奇,為什么只有這個房間有如此嚴格的保溫環(huán)境又開著如此強勁的空調(diào)。講解員解釋道,由于生產(chǎn)的儀器要求精度很高,所以生產(chǎn)過程中某些環(huán)節(jié)需要嚴格控制溫度濕度以保證儀器的精準。這讓我實實在在地體會到工廠中那種十分認真的態(tài)度,與我們平時做實驗嘻嘻哈哈隨手為之的態(tài)度截然不同。我們應(yīng)在平時養(yǎng)成科學(xué)嚴謹求實負責(zé)的態(tài)度,認認真真做好試驗,以便在將來更好工作。測量儀器是現(xiàn)代工廠中非常重要的一環(huán),許多工業(yè)生產(chǎn)中都是根據(jù)儀器測量出的數(shù)據(jù)結(jié)果來調(diào)整生產(chǎn)的,如果儀器測量不準確,輕則造成經(jīng)濟損失,重則引發(fā)事故。所以嚴肅認真的態(tài)度非常重要。
參觀學(xué)習(xí)過程中,有些地方雖然不是我們學(xué)習(xí)的重點,但我還是留意到了,西儀如此熱情無私的帶我們參觀實習(xí),我確實心存感激,但還是想說西儀的一些“壞話”,當(dāng)然只是我個人的一點感觸,并無惡意。首先,雖然工廠的工人們都在嚴肅認真地工作,但并沒有我之前想象的那種忙碌緊張,應(yīng)該是我之前想象的太死板了吧。然后,講解員給我們講解一種測量液壓的儀器的時候提到,制造這種儀器的核心技術(shù)是上個世紀九十年代從美國買來的,后來雖經(jīng)改進,但最核心的技術(shù)沒有變。這引起我的一些思考。二十年過去了,常利用的還是二十年前國外的技術(shù),這二十年里一直沒有明顯的創(chuàng)新進步嗎?這種固步自封的思維方式顯然并不能讓企業(yè)發(fā)展壯大。也許是我想得太片面,也許這是嚴峻的現(xiàn)實。以產(chǎn)品的高科技含量來說,儀器廠應(yīng)該是比較高的,但洗衣給我的感覺是技術(shù)有點落后的。比如給我們展示的一種測量液體溫度的儀器,長度比較長,給人一種笨重的感覺。雖然長度是客觀實際需要,我也不太懂技術(shù),單一起的材料、技術(shù)和精度以及與自動化生產(chǎn)的契合度總是有些落后。西儀在提高產(chǎn)品的技術(shù)含量方面還有很長的路要走。
7月18日在學(xué)校聽講座,介紹本專業(yè)的前景和就業(yè)方向,并參觀了實驗室。學(xué)長們在實驗室里做的各種工作讓我們眼界大開,讓我們感覺新鮮又有趣,大大增強了我們對本專業(yè)的興趣。7月19日我們于下午一點半出發(fā)參觀陜鼓。陜鼓動力是為冶金、石油、化工、環(huán)保和國防等國民經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)提供透平機械系統(tǒng)問題解決方案及系統(tǒng)服務(wù)的制造商、集成商和服務(wù)商。其傳統(tǒng)產(chǎn)品有軸流壓縮機、工業(yè)流程能量回收發(fā)電設(shè)備、離心壓縮機、離心鼓風(fēng)機、大型通風(fēng)機、汽輪機等。其中軸流壓縮機和工業(yè)流程能量回收發(fā)電設(shè)備均屬高效節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。到陜鼓后我們分成兩組進行參觀。講解員現(xiàn)在展廳里給我們介紹講解了鼓風(fēng)機的歷史與發(fā)展,從古老的鼓風(fēng)設(shè)備到風(fēng)箱,再到電風(fēng)扇和現(xiàn)代大型鼓風(fēng)設(shè)備,讓我們對鼓風(fēng)機的概念有了大概的了解。隨后給我們講解了鼓風(fēng)機壓縮機等在現(xiàn)代工業(yè)中的作用,在石油、化工、醫(yī)藥等領(lǐng)域均有重要應(yīng)用。接下來講解員帶我們參觀了工廠。由于陜鼓生產(chǎn)的軸流壓縮機等設(shè)備是體積巨大而技術(shù)含量很高的,因而廠房也很大,設(shè)備也很先進,與西儀恰是兩個風(fēng)格。由于技術(shù)含量太高,我反而并不能很好地了解整個生產(chǎn)流程,廠房的噪音很大,講解員的很多講解都聽不到可能也是其中一個原因吧。正因為如此,給我印象最深的不是那些高技術(shù)含量的大型設(shè)備,反而是一開始展廳里的一臺舊電風(fēng)扇。講解員給我們介紹的時候特別介紹了那臺電風(fēng)扇的來歷,那是西門子公司幾十年前剛創(chuàng)辦沒多久的時候生產(chǎn)的一臺電扇,據(jù)說是陜鼓老總在歐洲一個地攤上偶然淘來的。那電扇一看就知道有一定年頭了支架和風(fēng)葉都是金屬的,銹跡斑斑,也沒有現(xiàn)在風(fēng)扇都有的罩在風(fēng)葉周圍的網(wǎng)罩。但講解員一伸手打開了電風(fēng)扇的開關(guān),我們都是已經(jīng),沒想到這風(fēng)扇居然還能轉(zhuǎn),而且老當(dāng)益壯風(fēng)力強勁動力十足。我想起我的床頭的小風(fēng)扇,才兩年就不轉(zhuǎn)了。講解員說:“西門子是一個偉大的公司。”我同意。陜鼓現(xiàn)在如此強大,可能也證實有這樣一種精益求精、追求完美的精神吧。
經(jīng)過短暫的三次實習(xí)使我獲益不淺。第一,使我深刻地體會到,無論我們在學(xué)校所學(xué)到的書面知識多么深厚,理論掌握的多么牢固,最重要的還是要聯(lián)系操作聯(lián)系生產(chǎn)實際,需要有一定的實踐動手能力,操作能力,同時還需要有發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決實際問題的能力,這樣才能適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的需要;第二,我積累了一定的生產(chǎn)工作經(jīng)驗,認清了就業(yè)方向及就業(yè)特點;第三,通過這次生產(chǎn)實習(xí),自己認識到我自身的不足,爭取在未來通過努力學(xué)習(xí),是自己各方面的能力得到提高,進一步完善自己提高自身素質(zhì);第四,通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我眼界得到了拓寬,學(xué)會了很多課本外的知識。希望以后還能有更多的生產(chǎn)實習(xí)機會,讓我們更好地鍛煉自己,在實踐中提高自己的能力。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻
幾天的實習(xí)期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。相信這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習(xí),更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。
第五篇:西安交大 社會實踐心得體會
社會實踐心得體會:
經(jīng)歷了將近兩周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。
2014年7月6日我們實踐團來到了甘肅省成縣進行為期兩周的社會實踐活動,本次社會實踐活動的主題是中國夢之西部助夢行動,我們一行六位同學(xué)首先來到了甘肅省成縣第一中學(xué),和學(xué)校的高中生進行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法交流活動,并開展了一系列以開講座和走訪班級等形式的活動,本次活動大大加強了成縣一中學(xué)生對于大學(xué)生活的向往,并由此增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力和熱情。本次活動最好取得了圓滿的成功,其次我們還去了隴南師范,并與該校團委負責(zé)老師進行了座談,在此期間和有關(guān)專業(yè)同學(xué)進行了大學(xué)學(xué)習(xí)及以后就業(yè)等方面的交流,本次活動對于地方大學(xué)大學(xué)生的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)有了更加深入的了解。
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十幾天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。使我懂得了在將來不管做什么要有堅持不懈的精神。要勤勞,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。要明確目標(biāo),端正態(tài)度。我覺得不論做什么工作,都要學(xué)會微笑。這樣別人才會對你真誠,總是一些看似細微的東西可實際上卻是至關(guān)重要的。比如一句簡單的問候,但卻能表現(xiàn)出你對別人的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運用。在社會上要善于與別人溝通需要長期的練習(xí)。社會是殘酷的,光是有文憑沒有社會經(jīng)驗,在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實踐中,通過親身體驗實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的差距與不足社會實踐給我們帶來的巨大影響,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
本次活動,我們實踐團一行六人都認真完成了本次實踐的全部內(nèi)容,并獲得了很多實質(zhì)性的成果,充分了解了當(dāng)?shù)氐慕逃萍迹瑲v史文化,紅色革命紀念等具有當(dāng)?shù)靥厣牡胤剑o當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去了一場用實際行動激勵他們努力學(xué)習(xí)的精心活動。本次活動取得了圓滿的成功。