第一篇：XX國防教育心得體會

XX國防教育心得體會

XX國防教育心得體會怎么寫，以下是小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!XX國防教育心得體會

今天下午進過上級領導的一次國防教育，讓我有了這樣的心得體會。國防，即國家的防務，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家主權、統一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。

國防隨著國家的產生而產生，國家的興衰和國防密切相關，因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發展。地球是我們人類共同的唯一家園，我們要心連著心，手牽著手去保護我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩定，而決定世界是否和諧、穩定地發展的決定因素是國與國之間是否和平發展，以及人與人之間是否和睦相處。

有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發展如果想和平的進行，首先這兩個國家必須互相尊重，不用為了擴大自己的領土，爭奪不屬于自己的資源，而使用霸權主義進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!

為了保護我們的國家，保護我們的人民，就必須要國防，然而，過方式對外進行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達，最重要的是所有人民站在同一戰線上，齊心協力的為人民服務，為社會作貢獻。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產之上，社會諸方面已經成為一個緊密相連的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設納入整個國家大系統中進行思考和規劃。

“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩定發展，我們才能安居樂業，作為一名學生，我們理應加強我們的國防意識，加強對國家的責任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩定和諧的社會里，我們更要擔當起保衛國家，為祖國現代化建設貢獻自己的力量!俗話說“居安思危”，因此，我們要加強我們的國防意識，盡自己最大的力量保衛我們的祖國!XX國防教育心得體會

國防教育學習心得感悟 隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大，中國在國際舞臺上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的經濟實力越來越強大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動，一些和中國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。

一、周邊形勢

九十年代以來﹐日本一直保持防務(國防)費用總額世界第二﹑人均防務(國防)費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受泡沫經濟和金融危機的持續影響﹐經濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設方面卻并未松懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。

印度為了對付中國。利用“和平核裝置”為掩護，秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術來抵消中國原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來對付中國。

馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰，必須使空軍力量比“現在強大得多和有效得多”，因而正在以最快的速度實現空軍現代化。

二、國際形勢

以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施，更使國際局勢趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列;2.對伊拉克采取強硬措施，進行大規?？找u;3.俄美關系進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》，俄美關系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(ep—3e)入侵我國領海領空，并撞毀我新型戰機，我優秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準新一輪對臺武器出售，向臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進武器裝備，是目前對臺最大一筆軍售。

新時期的國防建設，應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要，我們要加強國防建設，運用先進的軍事武器和設施，增強國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民，我國政府始終強調我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環境中。

我們當代的大學生，是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人，更要明確國防建設的重要性。世界的形勢非常復雜，只要有霸權主義和軍備競賽存在，國防建設的重任我們決不能放棄。

第二篇：最新國防教育心得體會

最新國防教育心得體會二篇

國防教育心得體會1

一轉眼，十天的軍訓生活一下子就結束了，在這十天里，我們不僅接受了嚴格的軍事訓練教程，也進行了一些關于國防和愛國的教育，了解了我們在象牙塔中不曾學到的與我們生活息息相關的知識。

在軍事教育課上，每堂課都有不同的內容，有介紹高科技戰爭和武器的;有講解國際與我國國防形勢的;還有教授毛澤東思想和馬克思主義的。內容豐富多彩，這使得我們帶著濃厚的興趣學習并了解了國防教育和軍事理論，讓我們對國防以及我們祖國的軍事不再茫然無知，也不再抱著事不關己高高掛起的心態面對我們的國防。

課堂上記憶最深刻的是教授高科技戰爭、中國國防形勢以及毛澤東軍事思想，這些都與我們的生活息息相關，互相關聯。無一不在教育者我們，激勵著我們，促使我們更加熱愛我們的祖國，教會我們什么是愛國主義，愛國主義——這是一個多么光輝的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科學偉人，有多少文學巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息!

首先是高科技戰爭和現代化武器，所謂高科技戰爭就是交戰雙方至少有一方大量使用高技術武器和相應的戰略戰術進行的戰爭，應用高技術研制的新武器和改造的現有武器，稱為高技術武器。特別是海灣戰爭，它是高科技戰爭的模型。運用高科技戰爭與傳統戰爭完全不同，傳統的戰爭以殲滅敵人有生力量和攻城略地為主要目的。現在可

以利用高技術武器從遠距離打擊敵國的指揮中心、交通樞紐、電力設施、工業中心等經濟基礎設施，摧毀其中50%，將使對方的經濟、軍事、社會活動陷于混亂或停頓。這就是所謂“打擊基礎設施戰略”，又稱“癱瘓戰略”，用不著占領敵國領土就可以迫使敵人投降。

當然在高技術戰爭中，信息作為一種新的戰斗力要素，與火力、機動力和防護力等戰斗力要素緊密結合，使傳統的大規模使用火力殺傷的戰爭，變成更多依靠信息加火力實施精確打擊的戰爭。這些都需要我們科技的進步，我們當今世界科技高度發展，這都在為我們的軍事國防做后盾，以信息技術、生物技術、新材料技術、新能源技術、空間技術、海洋開發技術等為主體的一大批高新技術。這些高技術廣泛應用于軍事領域，使武器裝備產生質的飛躍，其殺傷威力、命中精度、機動能力等作戰效能空前提高，從而改變了戰爭的原有形態,使戰爭呈現高技術特征,發展為高技術戰爭。

海灣戰爭宣告了高科技戰爭的成形與完善。當美國大兵用傷亡區區幾十人的代價取得整場戰爭勝利的時候;當伊拉克百萬雄師被打的潰不成軍的時候;當戰爭在幾十天就完全終結的時候，我們心中除了無比的震撼，還有對自身安全的憂慮和對未來我軍建設的思考。因此，我們要堅信科技進步和國防發展是分不開的，高科技戰爭具有技術含量高等特點，而作為我們每一個大學生，更加要明白軍事強國的重要性，了解科技戰爭對未來的影響，經濟的發展必然帶來科技的發展，科技的發展又反過來促進經濟的發展?？萍汲晒懈嗟乇粦糜谲娛骂I域，因此，科技水平的高低決定著戰爭形勢的發展，也決定了一個國家的軍事實力。目前的中國還是一個陸戰大國，空軍和海軍仍是配合陸軍作戰，這對在將來發生的戰爭將會是不利的。

所以，科技以人為本，人才是政事之本，也是建軍治軍之本。我們作為當代大學生，必須通過各種渠道和手段培養自己。爭取學會學有所長，用我所長，去報效祖國，為現代化國防做出貢獻。其次是我國的國防形勢，國防，就是國家的防務，是指為捍衛國家主權、領土完整，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。形勢，是指在其周圍環境中所處的情形或在一定時間內各種情形的相對的或綜合的境況，而我國是世界第三大國也是世界上最大的社會主義制度的國家，有著960萬平方公里，1.8萬公里海岸線，7600多公里的邊境線，所以，我國是一個國防形勢嚴峻的國家。

自古以來，我國就在國防上遇著他國無法比擬的艱辛，邊境問題、海域問題以及國家完整問題層出不窮，我國邊境線上有眾多國家，十分復雜，尤其是印度、俄羅斯、越南等過，一直以來都在侵占著我國領土，海上又有菲律賓等國對我國的海域和島嶼進行侵占，尤其是近來的日本釣魚島問題尤為突出，更有美國等西方資本主義強國虎視眈眈，阻礙我國的發展與進步。

現在世界格局處于向多極化過渡的重要時期，國際戰略力量對比嚴重失衡的局面有望改善。各主要力量既相互牽制和競爭，又相互協調、彼此借重和務實合作。一些發展中大國和區域集團實力增強，發展中國家整體力量上升。經濟全球化趨勢深入發展，科技進步突飛猛進，國際分工體系深刻變動，全球和區域經濟合作生機勃勃，國家間相互依存的利益關系逐步加深。

但是，國際社會面臨的安全威脅日趨綜合化、多樣化和復雜化，天下仍不太平。國際政治、經濟、安全矛盾以及地緣、民族和宗教等矛盾錯綜復雜，霸權主義和強權政治仍是影響國際安全的重要因素，非傳統安全威脅更加突出，局部戰亂時起時伏，一些地區熱點短期內難以消解。經濟全球化的影響從經濟領域向政治、安全和社會領域擴展，世界經濟發展不平衡，南北差距繼續擴大，能源資源、金融、信息和運輸通道等方面的安全問題上升。國際恐怖勢力依然猖獗，重大恐怖事件不斷發生。自然災害、嚴重疫病、環境惡化、國際犯罪等跨國性問題危害越來越大。

中國的安全環境總體有利。中國致力于全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會，經濟發展、政治穩定、民族團結、社會進步的局面得到鞏固，綜合國力顯著提升，國際地位和國際影響提高。中國與主要大國的務實合作繼續發展，與周邊國家的睦鄰友好不斷推進，與廣大發展中國家的全面交往深入發展，與各國互利共贏的格局逐步形成。中國政府采取一系列改善和發展臺灣海峽兩岸關系的重大措施，推動兩岸關系形勢朝著和平穩定方向發展。

但是，中國的安全仍面臨不容忽視的挑戰。國內和國際因素關聯性增強，傳統和非傳統安全因素相互交織，維護國家安全的難度加大。反對和遏制

“臺獨”分裂勢力及其活動的斗爭復雜嚴峻。臺灣當局實行激進“臺獨”路線，加緊通過推動所謂“憲政改造”謀求“臺灣法理獨立”，對中國的主權和領土完整、臺海及亞太地區的和平穩定構成嚴重威脅。美國多次重申堅持一個中國政策、遵守中美三個聯合公報、反對“臺獨”的立場，但是美國繼續向臺灣出售先進軍事裝備，并與臺灣加強軍事聯系和往來。少數國家炒作“中國威脅論”，加強對中國的戰略防范與牽制。周邊復雜而敏感的歷史和現實問題，仍對中國的安全環境產生影響。

對于中國周邊，首先是日本俄羅斯美國三匹狼，虎視眈眈，還有朝鮮等過更是十分威脅，所以，發展國防是硬道理，我們現在科技水平不如別人，就要發展科技，縮小差距，我們需要發憤圖強，發展我們自己的力量。中國堅持走和平發展道路，統籌國內國際兩個大局，妥善應對紛繁復雜的國際安全形勢。中國依據發展與安全相統一的安全戰略思想，對內努力構建社會主義和諧社會，對外積極推動建設和諧世界，謀求國家綜合安全和世界持久和平;統籌發展與安全、內部安全與外部安全、傳統安全與非傳統安全，維護國家主權、統一和領土完整，維護國家發展利益，維護國家發展的重要戰略機遇期;努力構建互利共贏的合作關系，促進與其他國家的共同安全。

最后是毛澤東軍事思想，毛澤東思想是我黨的指導思想，指的是是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實踐相結合的產物。它是以毛澤東為主要代表的中國共產黨人，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，把中國長期革命和建設實踐中的一系列獨創性經驗作了理論概括而形成的適合中國情況的科學的指導思想。它是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的適合中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶因此，在學習了毛澤東思想之后，雖然課程短暫，學的不多，但是也大致上了解，毛澤東思想在井岡山以及條件艱苦的抗日抗戰根據地誕生，有著深遠的歷史元素，它是偉大領袖毛主席智慧的結晶，不僅僅是當時革命的指明燈，也在現在任然指引著我黨及我國的前進方向。毛澤東思想的活的靈魂，是貫穿于上述各個理論的立場、觀點和方法，有三個基本方面，即實事求是、群眾路線、獨立自主。毛澤東把辯證唯物主義和歷史唯物主義運用于無產階級政黨的全部工作，在中國革命的長期艱苦斗爭中形成了具有中國共產黨人特色的這些立場、觀點和方法，豐富和發展了馬克思列寧主義。它們不僅表現在毛澤東的全部科學著作中，也表現在中國共產黨人的革命活動中。

毛澤東思想適合于我國的國情，它把馬列主義普遍真理與中國革命的具體實踐相結合，從而“把我國民族的思想水平提到了從來未有的合理的高度”，它是中華民族寶貴的精神支柱，將長期激勵和指導我們前進。

同時也在世界上有著巨大的影響，盡管毛澤東思想產生在半殖民地半封建社會的中國，是中國革命和國際共產主義運動發展中的重要歷史現象，但是，中國人民在它的指導下，取得了偉大的勝利。因此，毛澤東思想對于世界上被壓迫民族的解放斗爭和人類進步事業具有借鑒作用。在非洲、拉丁美洲等國家，人們借鑒毛澤東思想，從而利用革命，使全名族得到解放。

經過短暫的課程學習，雖然只是粗略的學習了一些關于軍事、關于愛國主義的知識，但是愛國主義的思想已經在我們的心中扎根發芽，我們的軍訓不只是一堂必修課，更多的是學會和體驗軍旅生活的愛國精神，受到愛國主義的熏陶。魯迅先生說得好：“唯有民魂是最可貴的，唯有它發揚光大起來，中國才有希望。”是的，作為我們當代的大學生，是祖國未來的接班人，我們不僅要學好書本上的知識，也要明白自己祖國的國防形勢、當今戰爭形勢以及偉大的毛澤東思想，所以愛國主義是永恒的，是從自我做起的，讓我們萬眾一心，為了祖國的繁榮富強而奮斗不息!讓愛國主義精神永放光芒!

國防教育心得體會2

來到學校后，我們參加了軍訓活動，緊接著，我們上了一節意義重大的國防教育課，讓我們學到了很多的國防知識，受到了深刻的教育。

一、國防教育介紹，什么是國防國防，顧名思義即國家的防衛。

自古以來，有國就有防。任何一個國家的國防，都是一個十分復雜的系統，它包括的內容十分廣泛，國家的國土，資源，人口，民族和社會制度，涉及政治，經濟，軍事，科技，心理，文化教育和意識形態等一個國家或一個民族賴以生存和發展的各個方面。一個國家安全系數的多少，生產發展的快慢，國際威望的高低，對世界和平事業貢獻的大小等，在很大程度上取決于這個國家國防力量的強弱。

二、充分開展國防教育

1、加強國防教育、樹立國防觀念，是關系到國家強弱和民族興衰的大事。

2、國防教育對經濟建設有巨大促進作用。一方面，國防建設不能離開經濟建設孤立地進行，它必須以經濟建設為基礎。另一方面，經濟建設沒有與之相適應的國防實力作保障，經濟建設的發展也是不能持久的。

3、國防教育是培養合格黨政干部人才必要環節。國防知識是一個包容了從天文到地理，從內政到外交，從自然科學到社會科學，從基礎科學到技術科學和應用科學的知識群體，內容豐富，門類齊全。

三、著力抓好“七要”，推動黨校扎實開展國防教育。

四、為什么要注重國防建設

當時代的滾滾車輪步入21世紀的時候，對和平的企盼已成為全世界各國人民共同的心愿。但卡扎菲領導的利比亞被美國的轟炸又一次把人們從和平的夢中震醒，隆隆的炮火聲反復證明：人類的發展史即是一部轟轟烈烈的戰爭史。自公元前3200年以來，人類共經歷大小戰爭14550次，和平時期僅有292年，無任何戰爭的日子僅有26天，戰爭與和平總是在交相更替。雖然和平與發展已成為當今世界的主流，但戰爭仍不可避免。因此，世界各國都爭相把國防建設，擺到十分突出的位置。在這樣的國際環境下，要想國家真正的強大，必須擁有強大的國防實力。在改革開放初期，鄧小平就深刻地指出，要始終把國家安全和主權放在第一位。只有國防建設搞好了，國防實力強大了，才能給經濟建設創造一個良好的國內外環境，才能真正地一心一意搞經濟建設。國防是為了捍衛國家安全與發展利益而采取的一切防衛措施的總和。它涉及的范圍很廣泛，凡是國家為增強自身防衛力量，保衛自己的領土主權，在軍事，政治，經濟，文化等方面所采取的一系列防衛措施都包括在內。

五、加強國防建設的具體內容

國防建設，是國家根本利益需要的綜合國防力量的建設。包括了國防物質技術基礎建設，國防精神基礎建設以及國防武裝力量建設等各個方面。概括地說，它是一個大系統，有很強的整體性，涉及各個領域，主要內容有：武裝力量建設，國防經濟，國防科技，國防教育，國防立法，國防動員，國防理論，國防外交，兵役制度，戰場建設，民防體系以及交通通信等諸方面的建設。這些體現了綜合國力建設，構成了國防的完整體系。國防觀念，即對國防的看法和態度。是指以群體為標志的主體意識和潛意識，是防衛外來侵略，自覺維護民族和國家利益的行為觀念。它是以愛國主義為精髓，以國家防衛為中心的理性思維，是一種無形的，潛在的國防力量，是每個公民為國家安全與發展而構筑的心理堤防，是國防賴以確立的向心力和凝聚力。在當前看似和平的表象下，其實還有許多不安定，不和平的因素存在，因此，必須強化全民的國防觀念。我國

20多年來無戰事，一些人便隨著戰爭槍炮聲遠去而淡化了國防觀念。有的人把國防只看成是國家的事，軍隊的事，把國防教育當成戰爭教育，這是十分危險和可怕的認識。戰爭可以千日不打，而觀念卻不可一日松懈。在和平時期重視強化全民國防觀念，教育人們樹立有備無患，居安思危的觀念，無論對國防安全，經濟建設還是社會的穩定等都具有直接的現實意義。

六、為什么我們要一直保持很強的國防觀念

未來的戰爭不再是簡單的敵我雙方對壘，而是陸，海，空，天，電(電磁戰)一體的五維戰場，沒有前方后方之分，軍隊民眾之別，一旦戰爭爆發，需要舉國迎敵，全民參與。人們的國防觀念怎樣，不僅表現為對國防建設的態度，與政治，經濟，文化建設也息息相關。世界在走向成熟和理智，為了各自的利益進行直接的軍事掠奪的現象不會很多，代之利用經濟文化等交往達到獲利目的將成為主要方式。我國改革開放以后，我們在對外交往中，一些人解除了心理防線，邊防海關成了旅游通道，了望塔變成了瀏覽風景的參觀臺，過去的敵人都變成了貿易伙伴，泄密事件屢次發生，經濟，科技等情報經常被盜，使國家蒙受損失。如果不加強國防教育，強化國家安全利益觀，在國際交往中掉以輕心，失去應有的警覺，必然要造成被動，要吃大虧。強化國防觀念對一個國家和民族來講，能形成很強的凝聚力和責任感。古時有“鄭人犒師退秦”的典故，說明了“國家安危，匹夫有責”。我國是一個多民族的大國，反對分裂和外來干預，維護國家的獨立和統一是一項長期的任務，需要全國人民樹立高度的政治責任感和使命感，團結一致，維護國家安全利益。

第三篇：國防教育心得體會

國防教育心得體會

——心系祖國，健康成長

捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；翻開發黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！在老師的引領下我認識了我的祖國。

1860年10月18日，是個讓所有中國人心痛的日子，因為舉世聞名、富麗堂煌的圓明園就毀滅在那一天！那天，英法聯軍大肆闖入圓明園，燒殺搶掠，無惡不作。“萬園之園”的園林藝術杰作、古代勞動人民智慧和血汗的結晶，就這樣在地球上消失了……1937年12月13日，更是個血腥的日子！這一天，日本侵略軍攻陷南京,南京城成了人間地獄。在長達6個星期的瘋狂屠殺中，至少有30萬中國同胞被殺害。這就是人類歷史上是最野蠻、最可恥的南京大屠殺！九·一八事變、七·七事變……這些不堪回首的往事，都在向中國人民呼喚著：“勿忘國恥，振興中華！”老師告訴我們重溫歷史，不是為了宣泄仇恨，而是要讓警鐘長鳴！中華民族的少先隊員必須有憂患意識和自強精神！我們重溫歷史，并不是為了反攻倒算，而是為了鄭重警告：誰也不能再對中華民族抱有野心。團結、堅強的中華民族是不可戰勝的！建國以后，中國人民迎來了一個又一個激動人心的日子：1997年7月1日，香港正式回歸祖國。1999年12月20日，五星紅旗飄揚在澳門的土地上。2003年10月15日, “神舟五號”載人飛船繞地球飛行14圈后安全降落。2008年9月25日“神舟七號”載人航天飛船發射

成功。2008年奧運會上運動健兒們獲51金、21銀、28銅共100枚獎牌的歷史最好成績、、、、、、喜訊一一傳來，舉國上下都沸騰了，多少人激動的眼淚在飛呀！我們偉大的中國終于像一只大雄雞昂首屹立在世界的東方！

老師告訴我們要愛祖國。愛國就要確立一個遠大的志向。毛澤東主席曾經說過，有的人學習看起來是努力的，但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯，為了自己個人的利益，為了謀取個人的功名利祿，這是很沒有出息的人，我們應該時刻尋求救國救民的真理，為了改造國家和社會而發奮學習，為自己的國家自己的民族做貢獻。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設振興中華做準備。在我校舉行的多種渠道的國防教育下讓我們明白了如何愛國，如何為祖國做貢獻，為人民造福，讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標前進吧！

劉禹杉

2011-10-22

第四篇：國防教育心得體會

國防教育心得體會

捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；翻開發黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！

戰爭與和平，這個人類永恒的主題，圍繞著它人們已經談論了幾千年。自從有戰爭以來，人們就在戰爭中憧憬著和平，人類發動著戰爭、人類制止著戰爭、人類希望著和平，但和平是相對的，戰爭是絕對的。

和平年代不要忘記戰爭！國泰民安不要忘記國防教育！這一串串數字是仿佛向那些產生麻痹思想的人發出質問，我們如有絲毫大意能行嗎？

我國地處亞洲東方，陸地邊界線長達2.2萬余公里，海岸線長達1.8萬公里。陸地與15個國家接壤，與8個國家的大陸架成200海里專屬經濟區相連，我國既是一個陸地型大國，也是一個海洋型大國，陸地面積960萬平方公里，海洋面積300平方公里，疆域遼闊、美麗富饒，但這也對我們保衛邊疆、建設邊疆增加了困難。我國的經濟實力與美國等發達國家相比還有很大差距，用于邊防建設的資金還很有限，這就要求我們在精神上百倍警惕，在技術上苦練精兵，才能立于不敗之地。

和平環境需要居安思危，增強憂患意識提高國防觀念，教育人們不能有絲毫的麻痹大意，才能保證國家的安全穩固。經濟是一個國家生存的基礎，也是評價一個國家綜合實力的首要因素。然而，國家的經濟建設離不開一個和平的發展環境，而強大的國防正是提供這一條件的保障。

當國家面臨戰爭時刻，誰都不會忘記國防。但在和平環境下，尤其是經歷了一個很長階段和平時期后，人們卻往往容易忽視國防建設，更容易忽視國防教育。我們的老前輩早就提出了“天下雖安，忘戰必?！钡木久浴澜ㄔO并不僅僅是為了直接投入戰爭，強大的國防同時還是有某種威懾力量，能夠迫使敵國不敢輕舉妄動，從而制止侵略戰爭爆發的作用。

毛澤東主席曾經說過，有的人學習看起來是努力的，但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯，為了自己個人的利益，為了謀取個人的功名利祿，這是很沒有出息的人，我們應該時刻尋求救國救民的真理，為了改造國家和社會而發奮學習，為自己的國家自己的民族做貢獻。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設振興中華做準備。在我校舉行的多種渠道的國防教育下讓我們明白了如何愛國，如何為祖國做貢獻，為人民造福，讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標前進吧！我們每個人無論職位高低，都有責任為國防事業做出自己的貢獻。

第五篇：國防教育心得體會

國防教育心得體會范文

范文一

老師反復叮囑吩咐我們：國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神，養成鐵一般的紀律習慣，使我們身體素質得到發展。從訓練中，我們可以感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態度和強烈的責任感。

可是，一聽到“國防訓練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓斥??想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。

該來的總會來，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官，整個人像蔫了的黃瓜似的，對訓練失去了信心。教官一遍遍地重復著口令，我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌，更是讓我們比別人更長時間地訓練。我很無奈，不得不提起精神。

不經意的轉頭瞬間，不小心的觀察揣測，我眼前浮現了其他班級整齊的步伐，還有他們陣陣洪亮的口號聲以及嘹亮的軍營歌聲。我心中萬分疑惑，為什么他們能夠搞出這樣的氣勢和信心?望著一位位同學精神飽滿的側影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是——只有我們每個人的努力，才有一個積極向上、團結整齊的方隊。他們訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。不明白的是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態，是個人的松懈導致團體的消極?還是團體的不足以至于不能帶動每個人的用心投入?

但我明白,做什么事必須從自我做起。明白了之后，我認真地去實施?？墒?，我那時才發現：站，多么簡單的一個動作，我卻累得咬牙切齒，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累;稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了，雨水打在我的身上，手酸了，腳僵了，痛了，全身冰涼冰涼又黏乎乎的，簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣，但是我必須堅持，要是倒下了或放棄了，還對得起自己嗎?

現在回想一下，什么感覺都有，其實還是值得的，它嚴肅了我們的紀律，讓我們明白了苦和累，磨煉了咱們的意志，激發起了我們的斗志。這樣的苦都受過了，我們還會害怕什么呢?

如今，聽到我們班級同學動作的點點聲息，心里萬分開心，讓我更加堅定自己腳下的步伐，更努力體現一名學生的風采。

范文二

在美妙的啼鳴聲中，清爽的清風中，我的“蛻變”就此開始了。

來到學校之后，老師發下了軍服，看上去可真酷，大家都安耐不住激動之情。穿起軍服，添了幾分豪邁氣息。排好樂隊，大家整裝待發?？吹搅宋覀兊慕坦?，不禁心一顫，一看就好兇，我們的“好日子”可來了。第一課練軍姿，雙腳分開六十度，四指并攏，貼緊雙腿。教官做了示范并發出了軍令狀，站二十分鐘。無知的我此時還覺得小菜一碟。前5分鐘，所有的人都精神抖擻，像根竹竿一樣，可是到了后面的時候，大家開始有點搖搖欲墜了，腳有點麻木了，產生了陣陣刺痛。這平時看起來短暫的二十分鐘，此時不知為什么變得如此漫長，我咬著牙堅持，終于結束了，大家慢慢踏步，操場上“慘聲連篇”。

之后兩天，教官教我們齊步走，這可給枯燥的軍訓添了幾分趣味。剛開始，大家排成整整齊齊的兩隊。昂首闊步，器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”。有的人邁著小碎步，像個大家閨秀;有的人走著一字步，像個名模;有的人大步向前，有幾分黑老大的味道??原本整整齊齊的隊伍，此時卻像熱鍋上的螞蟻一樣，亂成一團。教官看此情況，對我們開始了“魔鬼訓練”，原地踏步，不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當空，紅色的光日火箭般射到地面上，地面如同著起了火。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來，浸濕了迷彩服。經過一番“痛苦掙扎”，我們終于練出了幾分神似。響亮的口號聲在操場上回蕩。

雄鷹在雞窩里長大，也會失去飛翔的能力!野狼在羊群里長大，也會愛上羊，而喪失狼性!我和什么人在一起，我就會變成什么樣!在這次軍訓中，大家鍛煉了非凡的毅力，經歷了汗水的洗禮，把“困難”改為“挑戰”，沒什么可以打倒自己!

三天的軍訓很苦很累，三天的蛻變我堅強，我長大了。我堅信“不經歷風雨，怎能見彩虹!”因為力克·胡哲說過“在苦難的另一邊，有一條不同的路。讓你更堅強，更堅定，讓你找到自己想要的人生。即使經歷種種挑戰，我們的生活還是充滿歡笑與喜悅?！?/p>