第一篇：會展志愿服務心得

志愿服務心得

2015年6月6日，我們班29位同學一起前往寧波國際會展中心，參加了為期一周的“兩會”志愿者服務。

本次參加“兩會”志愿者服務活動，我感受到了很多。有這樣一種精神，在他人最需要關愛時候，總會默默地傳遞溫暖；有這樣一群人，在他人最需要幫助的時候，總會迅速的伸出雙手。這就是志愿者的服務工作。團結互助、平等友愛是我在這個臨時拼湊起來的“雜牌軍”中最大的感受，現在回想起那段日子，依舊是那樣的難忘。

團結互助，是我在我們的團部工作崗位上看到的。我原以為在與其他班不認識的同學一同組成的“雜牌軍”中，會出現各種不和諧的狀況，但現實恰恰相反。我們為了共同的目標，一起努力，你幫我一把，我助你一臂，團結互助。在努力中，我們提高了效率，更快的完成了任務；在互助中我們收獲了成果，成為了很好的朋友。這就是志愿精神給我們的一大寶藏——友情。

平等友愛，是我在緊張忙碌的工作間隙所感受到的又一種志愿服務精神。在辛苦拉貨時，你為我遞上一瓶水，給我解解渴；我為你呈上一張紙巾，讓你擦擦汗。在服務活動中感受友愛，在服務活動中體驗溫馨。在辛苦勞作后，大家圍坐一圈，暢談心得，聊聊學業。志愿服務沒有高低之分，我們都是平等的。

正因如此，只要心存愛心，志愿精神將永駐每個人的心中；正因如此，只要面帶微笑，志愿者的形象將永駐每個人的心中。雖然這次志愿活動已經結束了，但是我們同樣也可以在平時，在學校參加各種志愿活動，讓我們的愛心傳遞到更多地方。

第二篇：志愿服務心得

志愿服務心得

我自認為作為當代一名大學生，風華正茂，充滿青春朝氣，我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。必須在這黃金歲月做一些力所能及的事幫助他人來體現年輕的價值，為建設和諧校園、建設和諧社會貢獻自己的微薄之力，展現當代大學生積極向上、甘于奉獻的精神。進入大學，我很自豪的注冊了志愿者，并且成為院青年志愿者協會的干事，使我更有激情投奔志愿服務工作，更有機會去參與志愿服務。

正式成為一名中國青年志愿者已經一年多了，在這段時間我多次參加了志愿服務工作，雖然有時很累，汗流浹背，但是很快樂，因為：

有一種生活，你不去嘗試，就不知道它的艱辛；

有一種責任，你不去擔負，就不知道它的重大；

有一種人生，你不去實踐，就不知道它的輝煌。

那種生活，那種責任，那種人生，是青年志愿者一生無悔的選擇。

參加志愿服務我收獲了很多從其他領域得不到的寶貴精神和知識財富，我收獲喜悅，收獲感動，我感受到了生活的酸甜，我做主我的青春，我付出我成長了。我們只是一滴露水，但只要發揮每個人小小的力量，我們將會聚成浩瀚的海洋，我們團結工作，使我認識了很多有為青年，服務的同時也提高了自己團隊協作能力。

每次參加志愿服務都給我留下了深刻印象，其中讓我體會到最深之一的是去探望廈門仁愛敬老院的爺爺奶奶們，一進大門，眼前的一切不禁讓我頗為動情，一二十個勞累了一生了老人就住在一間大廳里，他們的睡鋪用底板隔開，屋里光線很弱，顯得很陰霾，空氣流通也很不暢，讓人感覺很壓抑。但是大家化同情為熱情，我們和老人一起下棋，打麻將，唱歌，切我們帶去的水果給他們吃，和他們一起拍照。在和他們聊天的同時也讓我感受到老人生活的寂寞和無奈，有幾位爺爺奶奶生活還不能自理?？吹嚼先藗兡樕涎笠绯龊吞@的笑容，讓我感到了此行相當的有價值，雖然一時愉悅了他們，但天長日久的、、、那會我偷偷地流下了同情的眼淚，我告訴自己要懂得珍惜現在幸福的生活，要孝敬老人，我會在這方面多奉獻我所能的。此外，我多次參加“愛心回收”宿舍可回收生活廢品，清理教室桌面涂鴉，校運會一對一服務運動員，廈門國際馬拉松志愿服務，校園招聘志愿服務等，各種、各次的志愿服務給我的生活注入了多許的活力，讓我對生活有了更多的認識，對志愿工作有了更濃烈的熱情。

自從成為志愿者那刻起，我就承諾愿成為一名光榮的志愿者，盡己所能，不計報酬，幫助他人。我會努力成為一名優秀志愿者的，堅守“服務、團結，讓生活更美好”的信念。

陳紹德2011年3月10日

第三篇：志愿服務心得

志愿者服務心得（310214陳菲合肥師范學院）

“徽風和韻，活力中國”。剛開始對四體會的了解就是這句口號，而得知有機會申請當志愿者也是格外的高興和榮幸。一直以來，就對那些自愿為社會和他人提供服務和幫助的志愿者們格外崇敬。而高三申請北京奧運會志愿者的失之交臂與對四體會的向往使得我以極其興奮的狀態進入了四體會的正式培訓。

從一開始的素質拓展對團隊協作的訓練到五千米健康長跑運動對全民健身的精神引領以及崔老師對禮儀的培訓等讓我們了解到不少書本學習之外的知識。培訓也全方位向我們展示了怎樣成為一名合格的四體會志愿者。

緊接著，是五一在校的迫切等待，等待自己被分配到的具體崗位。五月四號，我接到了提前上崗的通知，下午便來到了奧體中心。所分配的崗位是信息技術部數據中心的工作。

于是，每天帶著筆記本，往返于奧體中心和學校兩點一線的生活開始了。雖然路

線被同學開玩笑到可能有點枯燥，可工作內容到蠻是豐富。而且自己所學的是經濟專業，去接觸信息技術也甚是新鮮，所以開始對被安排的網站維護的工作也特別認真，每天上網搜尋四體會34個項目的賽規賽程，并在先前沒接觸過的PDF上作更新發布。工作伙伴的熟識也讓我結識了不少朋友，即使其中有些工作引發的不愉快，也隨著友誼和對工作感情的愈宜深厚煙消云散了。在奧體的日子，期中還做了次聯絡會議的接待。由會議引導到照片的攝取，我發現很多細節的重要性，同時了解到自己在一些方面的不足。

隨后的第二周，由于信服部項目組缺人，所以主動去信服公司培訓，并申請成為

包河公園航海模型信息員。做志愿者，有很好的鍛煉機會即是能接觸到更多的專業，信息員工作即是。在公司的日子，每天都要不停地通過敲打數據來熟悉和測試系統，因為任何一個數據的出錯都可能導致正式比賽信息錄入和網站發布的障礙。工作人員和志愿者都必須抱著極其負責的態度和不可或缺的細心和耐心去履行這項義務。

5月15日，航海模型項目正式開始，但即使大家在培訓階段對流程操作的熟稔也

避免不了開始的手忙腳亂。經過一天與裁判老師的磨合，我們后面的工作效率明顯加快。項目經理也發現了我在信息核對、錄入、上傳的穩妥，也促使比賽結束后還被指派到公開水域的項目幫忙。當然，那是后話。

在那個比賽周，我們幾乎每天都保持早上6點前起床，晚上12點后入睡的生活。

就是在比賽場地，也是每天兩個場地的不停輪換。雖然很累，但是我們志愿者和工作人員還是欣于去努力工作。因為大家都知道第四屆全國體育大會是合肥乃至安徽省承辦的最大型體育賽事，我們有義務向來自全國各地的參賽隊員和全國人民盡我們的微薄之力去為合肥打造一張出色的城市名片！

比賽結束了，心里卻空落落的。但每當帶上志愿者證在公交上讓座或在路上為別人指路時，其他人投來的贊許目光就更加激勵自己志愿服務的理念。正如媒體對我們四體會志愿者的稱呼“綠葉”，那我們就不應該愧對這個稱呼。我們要甘當綠葉，懷著“愛心獻社會，真情暖人心”的服務理念，用微笑和幫助去服務四體會和投身以后的志愿服務中去！

第四篇：志愿服務心得

志愿服務心得

我是2012級xxx的xxx，作為一名大學生，我始終相信“心有多大，舞臺便有多大，只要心中充滿希望，生活便會無比寬廣”這句話?！八腿嗣倒?，手有余香”，能夠憑自己的微薄之力幫助別人，我感到無比的自豪。在參與志愿服務中，使我懂得了什么是志愿者，明白了“奉獻的快樂”，體會到了生活的意義。志愿服務給我提供了參加社會實踐的機會，也讓我從中學習到許多從書本中無法得到的東西。所謂“萬事開頭難”，剛剛開始進行幫助老人，服務兒童的時候并不是那么的順利，但是我想，我要面對的問題是怎么樣才能身入其中，這對于已經熟悉了校園生活10幾年的學生來講，每天跟我們打交道的除了家人也就是老師和同學了，想要和一個陌生的人搞好關系難免會顯得有些羞澀，不過這也是人生中一次重要的歷練，即使困難重重，我也希望得到這一份體驗。

起初去敬老院服務老人，我充滿熱情，讓老人露出了笑容，感讓他們受到了社會的溫暖與自身的價值。而有時候難免他們不好的情緒會發泄出來，但我總是好好的勸導，因為我扮演著志愿者的角色，而志愿者就是奉獻，就是無論何時何地，都毫無保留、不求回報地向需要幫助的人伸出熱情的雙手。志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服；但卻有著不不平凡的內心，不平凡的精神。

過后，當靜靜坐著的時候，那些幫助他人的美好的畫面便浮現出來，想到好多從未有過的經歷，我覺得在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義，同時，它也提升了我們的精神道德，培養了我們助人為樂、團結互助的高尚品德，最重要的是懂得了我們付出的汗水定能收獲快樂。在我所做過的志愿服務中，每一次都是充滿了挑戰和勞累，但是細細回想，卻是幸福和快樂的記憶占據了腦海的大部分空間。我們需要快樂，快樂的來源多種多樣，但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的，而志愿服務就是一種生活的態度，在奉獻的同時，收獲著精神上的愉悅與滿足。

班級 xxx

姓名 xxx

日期2014.04.15

第五篇：志愿服務心得

“鐵三”志愿服務心得

首先，能成為“鐵三”志愿者中的一員，我心里很激動也感到非常榮幸。之前，我陸陸續續參加了不少志愿者活動，但因這次“鐵三”世錦賽影響力是遍及全世界的，所以心里一直忐忑不安，唯恐勝任不了自己的志愿工作，但當賽事圓滿順利結束時，分明覺得這一路的辛苦和付出都是值得的。尤其是看到各國運動員熱血澎湃的比賽激情，和業余組參賽者一位七十五歲的老人堅韌不拔的意志力，讓我的心情久久難以平靜：一個人生暮年的勇士，尚且如此奮進，我們年輕的熱血兒郎，唯有更加努力，才能不負前輩，不負平生。