第一篇：衛生保健人員培訓心得體會

保健教師培訓心得體會

鄭路鎮褚集小學

倫學冬

2015年4月24日，我參加了全縣中小學主要學習了學校常見傳染病基本知識及預防，初級救護知識；青少年營養與健康，培養學生良好的飲食衛生習慣；青少年低鹽飲食、從我做起；學校衛生監督培訓等。

在培訓班開班儀式上，就如何加強全省衛生工作談了幾點意見：一是充分認識學校衛生保健工作的重要性；二是建立和完善青少年營養干預機制，切實做好學校突發公共衛生事件應急處置工作；三是加強青少年視力低下預防控制工作，降低青少年近視率。

培訓班還專門聘請保健學研究、營養學研究及近視預防等方面的專家為參加培訓的校醫們進行專業培訓，本次培訓班結合新形勢實際、內容豐富，形式新穎、多樣化，并配有相關圖片進行認真細致的解說。

通過參加培訓學習的我不僅學習和掌握了如何科學降低學生近視率等知識，也在學校衛生管理方面獲得了很好的經驗交流和相互學習的機會，充分提高了校醫的整體素質和專業水平。專家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實際范例，令我耳目一新。這些講座，對我不僅是一次業務理論的學習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現記錄下自己的一些感受體會與大家分享。

總之，通過培訓，使我更加深刻地認識到衛生管理工作與教育教學工作對于一個學校的發展是同樣的重要，它同樣是教師與學生共同成長的過程。只有健康成長的學生和教師，師生關系才能和諧發展，才有利于促進教育教學工作，提高教育教學質量，最后促進學校的發展。

保健教師培訓 心得體會

鄭 路 鎮 褚 集 小 學

倫學冬

2015.4.24

第二篇：衛生保健人員培訓心得體會

衛生保健培訓心得體會

萬泉福和希望小學

魏婷婷

本次學習主要學習了學校常見傳染病基本知識及預防，初級救護知識；青少年營養與健康，培養學生良好的飲食衛生習慣；青少年心理與健康，減少學生心理疾病的發生；青少年近視預防和矯正，培養學生良好的用眼衛生習慣。

在培訓班開班儀式上，就如何加強全省衛生工作縣領導談了幾點意見：一是充分認識學校衛生保健工作的重要性；二是建立和完善青少年營養干預機制，切實做好學校突發公共衛生事件應急處置工作；三是加強青少年視力低下預防控制工作，降低青少年近視率。

培訓班還專門聘請保健學研究、營養學研究、教育心理學及近視預防等方面的專家為參加培訓的校醫們進行專業培訓，本次培訓班結合新形勢實際、內容豐富，形式新穎、多樣化，并配有相關圖片進行認真細致的解說，參加培訓學習的各地學員不僅學習和掌握了如何科學降低學生近視率等知識，也在學校衛生管理方面獲得了很好的經驗交流和相互學習的機會，充分提高了校醫的整體素質和專業水平。專家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實際范例，令我耳目一新。這些講座，對我不僅是一次業務理論的學習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現記錄下自己的一些感受體會與大家分享。

令我人像最深的是縣疾控中心的老醫生，講授的如何預防青少年近視，預防和矯正，培養學生良好的用眼衛生習慣知識。以及如何測量學生的身高體重，作為校醫應該做一些什么樣的具體工作和及各種的節日應該搞什么活動等…… 保護視力，預防近視，必須了解預防近視眼的基本知識，樹立愛眼、護眼意識，養成良好的用眼衛生習慣等。并強調了：

1、讀書寫字時要有充足的光線，窗戶光線及臺燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫（如太陽直射光線下、傍晚光線不足時）。

2、盡量不用鉛芯過細的筆寫作業，鉛芯要軟硬適中，作業用紙要潔凈，書寫字體不要過小。

3、選擇適宜的桌椅讀書寫字，書桌高度以到上腹部附近為宜。

養成良好的用眼衛生習慣

1、連續近距離用眼時間不能過長，應控制在40-50分鐘。課間休息時要注意放松眼睛，應到教室外活動或憑窗遠眺或閉目養神。

2、看電視或操作電腦時間不能過長。連續看電視或操作電腦40-50分鐘左右，應休息一下眼睛，或閉目養神或做眼保健操，也可到室外運動或向遠處眺望。

3、不玩或少玩游戲機。偶爾玩一下時要注意眼睛與游戲機的距離不能太近，持續時間不要超過半小時。

堅持做眼保健操

1、每天上下午要做一次眼保健操。

2、做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。定期檢查視力，配戴合適的眼鏡

1、每學期要檢查兩次視力，出現視力下降時，要盡快到醫院眼科做進一步的檢查。

2、如果確認已患近視，要及時到醫院驗光配鏡。不要到不正規的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力，矯正視力達到5.0即可。

3、不要互相借戴眼鏡。每個人的屈光度數、瞳孔距離不相同，互相借戴眼鏡會出現眼疲勞等癥狀，影響視力，有害無益。4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。

總之，通過培訓，使我更加深刻地認識到衛生管理工作與教育教學工作對于一個學校的發展是同樣的重要，它同樣是教師與學生共同成長的過程。只有健康成長的學生和教師，師生關系才能和諧發展，才有利于促進教育教學工作，提高教育教學質量，最后促進學校的發展。

第三篇：衛生保健人員培訓心得體會

衛生保健教師培訓心得體會

百里中小

于嘉麗

2015年9月2日我有幸參加了縣局組織的中小學衛生保健教師培訓，本次培訓讓我了解了基本的衛生保健常識，同時讓我明白應如何做一名合格的保健教師，在平常工作中發揮自己應有的作用。

上午，我聆聽了縣職業中專史曉琴老師與李妙君老師的課，史曉琴老師從保健教師的工作職責與相關要求給我們做了系統的闡述。李妙君老師從學校保健老師傳染病防控方面做了深刻的知識講解。除此之外本次培訓還主要學習了初級救護知識，青少年營養與健康，培養學生良好的飲食衛生習慣，青少年近視預防和矯正，培養學生良好的用眼衛生習慣等方面的保健常識。

下午縣職業中專的老師帶領我們參觀了他們的護理實訓基地，手把手的教我們測量血壓、測量身體各部位的溫度、基本急救等方面的保健常識，一定程度上掌握了最基本的保健技能。

本次培訓結合新形勢實際、內容豐富，形式新穎、多樣化，并配有相關圖片進行認真細致的解說，參加培訓不僅學習和掌握了基本的保健知識，也在學校衛生管理方面獲得了很好的經驗交流和相互學習的機會。這些講座，對我不僅是一次業務理論的學習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現記錄下自己的一些感受體會與大家分享。

令我感受最深的是如何預防青少年近視，培養學生良好的用眼衛生習慣。作為保健老師應該做一些什么樣的具體工作和及各種的節日應該搞什么活動等。保護視力，預防近視，必須了解預防近視眼的基本知識，樹立愛眼、護眼意識。

一、養成良好的用眼衛生習慣

1.讀書寫字時要有充足的光線，窗戶光線及臺燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫（如太陽直射光線下、傍晚光線不足時）。

2.盡量不用鉛芯過細的筆寫作業，鉛芯要軟硬適中，作業用紙要潔凈，書寫字體不要過小。

3.選擇適宜的桌椅讀書寫字，書桌高度以到上腹部附近為宜。

4.連續近距離用眼時間不能過長，應控制在40-50分鐘。課間休息時要注意放松眼睛，應到教室外活動或憑窗遠眺或閉目養神。

5.看電視或操作電腦時間不能過長。連續看電視或操作電腦40-50分鐘左右，應休息一下眼睛，或閉目養神或做眼保健操，也可到室外運動或向遠處眺望。

6.不玩或少玩游戲機。偶爾玩一下時要注意眼睛與游戲機的距離不能太近，持續時間不要超過半小時。

二、堅持做眼保健操.每天上下午要做一次眼保健操。

2.做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。定期檢查視力，配戴合適的眼鏡。

3.每學期要檢查兩次視力，出現視力下降時，要盡快到醫院眼科做進一步的檢查。

4.如果確認已患近視，要及時到醫院驗光配鏡。不要到不正規的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力，矯正視力達到5.0即可。

5.不要互相借戴眼鏡。每個人的屈光度數、瞳孔距離不相同，互相借戴眼鏡會出現眼疲勞等癥狀，影響視力，有害無益。

6.16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。

總之，通過培訓，使我更加深刻地認識到衛生管理工作與教育教學工作對于一個學校的發展是同樣的重要，它同樣是教師與學生共同成長的過程。只有健康成長的學生和教師，師生關系才能和諧發展，才有利于促進教育教學工作，提高教育教學質量，最后促進學校的發展。

第四篇：托幼機構衛生保健人員培訓試卷

托幼機構衛生保健人員培訓試卷

單位:____________姓名___________分數__________

一、填空題(40分，每空2分)1.托幼機構應當貫徹___________、___________的方針，認真做好衛生保健工作。2.有食堂的托幼機構, 按照______________、___________________________以及有關規章的要求，認真落實各項食品安全要求。

3.托幼機構的______________或者負責人是本機構衛生保健工作的第一責任人。4.按照收托_______名兒童至少設_______名專職衛生保健人員的比例配備。5.工作人員健康檢查,上崗前經縣級以上人民政府衛生行政部門指定的醫療衛生機構進行健康檢查，取得_________________________________________。6.在崗人員, 每年進行___次健康檢查, 患有_____________，應當立即離崗治療，治愈后方可上崗工作。____________、______________不得在托幼機構工作。7.托幼機構應當嚴格按照_____________________________開展衛生保健工作。8.采購食品應該查驗__________________或者________________________食品進貨前必須驗證，應建立食品采購和驗收記錄。

9.兒童入園（所）時，托幼機構應查驗__________________、__________________、____________________________。

10.兒童離園_____個月以上需重新按照入園檢查項目進行________________。

二、名詞解釋（20分，每小題10分）

1.兒童傷害：

2．閉合性創傷：

三.問答題(40分)簡述托幼機構衛生保健工作內容。

托幼機構衛生保健人員培訓試卷(答案)

單位:____________姓名___________分數__________

一、填空題(40分，每小題4分)1.托幼機構應當貫徹保教結合、預防為主的方針，認真做好衛生保健工作。2.有食堂的托幼機構, 按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》以及有關規章的要求，認真落實各項食品安全要求.3.托幼機構的法定代表人或者負責人是本機構衛生保健工作的第一責任人。4.按照收托150名兒童至少設1名專職衛生保健人員的比例配備

5.工作人員健康檢查,上崗前經縣級以上人民政府衛生行政部門指定的醫療衛生機構進行健康檢查，取得《托幼機構工作人員健康合格證》.6.在崗人員, 每年進行1次健康檢查, 患有傳染性疾病的，應當立即離崗治療，治愈后方可上崗工作..精神病患者、有精神病史者不得在托幼機構工作

7.托幼機構應當嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作。

8.采購食品應該查驗《食品生產許可證》或者《食品流通許可證》食品進貨前必須驗證，應建立食品采購和驗收記錄。

9.兒童入園（所）時，托幼機構應查驗“入園健康檢查表”、“兒童保健手冊”、“預防接種證”。

10.兒童離園3個月以上需重新按照入園檢查項目進行健康檢查。

二、名詞解釋（20分，每小題10分）

1.兒童傷害：指突然發生的事件對兒童造成的肉體和精神上的傷害，原因包括物理、化學和生物等多種因素。軟組織損傷、骨折在兒童傷害中最為常見。

2．閉合性創傷：皮膚沒有破開，但皮下組織和血管因受到擠壓引起一定范圍的損傷。

三.問答題(40分)托幼機構衛生保健工作內容

? 根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養兒童良好的衛生習慣；

? 為兒童提供合理的營養膳食，科學制定食譜，保證膳食平衡； ? 制定與兒童生理特點相適應的體格鍛煉計劃，根據兒童年齡特點開展游戲及體育活動，并保證兒童戶外活動時間，增進兒童身心健康；

? 建立健康檢查制度，開展兒童定期健康檢查工作，建立健康檔案。堅持晨檢及全日健康觀察，做好常見病的預防，發現問題及時處理； ? 嚴格執行衛生消毒制度，做好室內外環境及個人衛生。加強飲食衛生管理,保證食品安全；

? 協助落實國家免疫規劃，在兒童入托時應查驗其預防接種證，未按規定接種的兒童要告知其監護人，督促監護人帶兒童到當地規定接種單位補種； ? 加強日常保育護理工作，對體弱兒進行專案管理。配合婦幼保健機構定期開展兒童眼、耳、口腔保健，開展兒童心理衛生保??； ? 建立衛生安全管理制度，落實各項衛生安全防護工作，預防傷害事故的發生；

? 制定健康教育計劃，對兒童及其家長開展多種形式的健康教育活動； ? 做好各項衛生保健工作信息的收集、匯總和報告工

第五篇：托幼機構衛生保健人員培訓方案

托幼機構衛生保健培訓實施方案

（討論稿）

為提高我區托幼機構衛生保健管理及業務水平，規范托幼機構衛生保健人員理，依據衛生部《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》和《廣州市托幼機構衛生保健人員培訓規定》特制訂本實施方案。

托幼機構衛生保健人員培訓分市、區、社區三級培訓。

一、市級培訓

市級培訓包括崗前、崗位培訓。托幼機構衛生保健人員上崗前必須參加市級崗前培訓，以后每3年參加1次市級崗位培訓并取得培訓合格證。

（一）廣州市托幼機構衛生保健人員崗前培訓（新上崗人員培訓）

1、目的：

（1）規范新上崗托幼機構衛生保健工作相關人員工作常規及工作流程；（2）學習第一時間緊急救護技能，提高保障幼兒安全能力。

2、培訓對象：

（1）新從事托幼機構衛生保健工作的衛生保健人員；（2）未參加過培訓的托幼機構主管衛生保健工作的園長；（3）未參加過培訓的社區衛生服務中心兒童保健人員；（4）未參加過培訓的各區婦幼保健院兒童保健人員。

3、培訓內容：

（1）托幼園所衛生保健基礎業務知識；（2）第一時間緊急救護技術。

4、培訓時間：

（1）每年舉辦2期，分別安排在3-4月份、10-11月份，具體以通知為準；（2）每期3.5天，其中理論課2.5天，考核1天（操作、理論考核各0.5天）；（3）考核一般安排在理論培訓結束4周后進行。

（二）廣州市托幼機構衛生保健人員崗位培訓（三年一次）

1、目的:（1）鞏固、更新托幼機構衛生保健人員的業務知識，提高管理水平；（2）鞏固強化第一時間緊急救護技能。

2、培訓對象: 已參加過崗前或崗位培訓超過三年的托幼機構衛生保健人員。

3、培訓內容:（1）托幼園所衛生保健熱點難點問題；（2）第一時間緊急救護技術。

4、培訓時間:（1）每年舉辦2期，時間分別安排在5月份、12月份，具體以通知為準；（2）每期2天，其中理論課1.5天，考核0.5天；（3）培訓結束后安排考核。

（三）、市級免費培訓資格核定

1、區培訓名額以當年全市計劃為準，申請培訓人員的資格由區婦幼保健院保健部負責核定。

各托幼機構每3年免費培訓名額為=

托幼機構幼兒在冊人數

--人

150（注：每3年為1個培訓周期，如某托幼機構有數名保健人員，請于3年內平均安排人員參加）

2、參訓人員應符合以下條件:（1）醫師應當具有醫學院校畢業學歷；

（2）醫士和護士應具有中等衛生學校畢業或以上學歷，或取得衛生行政部門的資格認可；

（3）保健員應當具有高中畢業或以上學歷；（4）擔任衛生保健工作；

（5）年齡小于或等于65周歲，身體健康，能勝任本崗位工作強度。

（四）、市級培訓流程

1、托幼機構向區婦幼保健院兒童保健科遞交《廣州市托幼機構衛生保健人員市級培訓申請表》（附件1）及表中要求提交的資料，由轄區婦幼保健院兒童保 2 健科核定人員資格后按當年分配名額匯總名單（附件2）上報至廣州市婦女兒童醫療中心兒童保健科；

2、培訓當日，參訓人員持已審核的《廣州市托幼機構衛生保健人員市級培訓申請表》及表中要求提交的資料到會場報到上課。

3、培訓經考試合格，頒發 “廣州市托幼機構衛生保健人員培訓合格證”，有效期為3年，滿3年應參加市級崗位培訓，重新審核驗證。

4、培訓要求:（1）孕婦暫緩參加第一時間緊急救護技術培訓；

（2）凡申請接受培訓的人員，所在單位及個人應保證全程培訓時間，除有特殊情況經審核給予準假并安排補課外，不可隨意缺勤，否則取消其培訓資格及其所在園所培訓名額。

二、區級培訓

區級培訓包括新上崗保健人員培訓、在崗保健人員及相關負責人業務培訓，由區婦幼保健院負責。

（一）新上崗衛生保健人員崗前培訓

1、培訓目的:提高新上崗衛生保健人員業務技能及實踐操作水平。

2、培訓對象：

（1）新從事托幼機構衛生保健工作的衛生保健人員；（2）未參加過培訓的社區衛生服務中心兒童保健人員。

3、培訓內容:托幼機構衛生保健內容；

4、培訓形式:越秀區托幼機構衛生保健崗位培訓基地實習；

5、培訓時間:5天；

6、培訓流程:（1）托幼機構向區婦幼保健院保健部遞交書面的新上崗保健員培訓申請，區婦幼根據實際情況安排培訓學習。

（2）托幼機構保健員需取得“廣州市托幼機構衛生保健培訓合格證”和“廣州市托幼機構工作人員健康合格證”，培訓時遞交該兩證復印件和畢業證（學歷證明）、執業資格證復印件。

（二）托幼機構衛生保健人員及相關負責人業務培訓

1、培訓目的:鞏固、更新托幼機構衛生保健人員的業務知識，提高保健管理水平。

2、培訓對象:越秀區轄內各托幼機構衛生保健人員及相關負責人；

3、培訓內容：

（1）托幼機構衛生保健管理相關規定

（2）托幼機構衛生保健新知識和適宜技術。

4、培訓形式:授課、討論等形式

5、要求:每年至少一次

三、社區培訓

社區培訓由社區衛生服務中心兒保人員負責。利用街道社區衛生服務中心定期組織的托幼機構衛生保健例會進行培訓，并定期進行現場衛生保健業務指導。

（一）培訓目的:托幼機構衛生保健日常業務知識和能力培訓和指導；

（二）培訓對象:越秀區轄內各托幼機構衛生保健工作人員；

（三）培訓內容:

1、托幼機構衛生保健管理相關要求。

2、傳染病防控、計劃免疫、健康教育等衛生保健內容。

（四）培訓形式:（1）街轄內托幼機構衛生保健工作例會；（2）不定期的專項衛生保健業務指導；

（3）每學期進行托幼機構衛生保健工作現場督導。

（五）要求；托幼機構衛生保健日常工作指導和業務咨詢由街道社區衛生服務中心負責，區婦幼進行抽查和質量控制。