第一篇：禁煙主題班會總結書

禁煙，無煙校園主題班會

————15班

活動主題：

無煙校園，健康生活

活動時間：

2016年10月24日星期一

活動背景：

在我國，隨著吸煙比例的逐年攀升，我國政府高度重視控煙工作，積極參加國際控煙活動。本次無煙周的口號是“創建無煙環境，構建魅力校園”。在這個容易被忽視的日子里，在本班召開有關吸煙危害的講座，讓學生遠離煙草，構建魅力校園。

活動目的：

通過本次活動，讓學生充分了解吸煙的危害，教育學生革除吸煙的這種不健康，不文明的陋習。在革除這種不良嗜好的同時，提高學生的文明程度，增強學生的公德意識和文明素質。不僅做到自身健康，同時呼吁身邊的人一同戒煙，遠離煙草的危害。

前期準備：

1、準備有關吸煙的危害的一些視頻短片及幻燈片。

活動流程：

1、負責人介紹煙草對人體以及對環境的危害，播放視頻短片，讓大家深刻的認識到煙草的危害性。

2、向大家展示一些因吸煙而造成的疾病圖片，并與國內外的煙草包裝進行對比，讓大家明白向美國之類的國家對于吸煙危害的重視程度。

3、以漫畫和視頻的形式讓大家深刻的明白需要及時的戒煙。

4、向大家介紹一些關于戒煙的小絕招，還有一些克制人少吸煙的輔助工具。讓大家有一個正確的戒煙方法。

5、宣誓遠離煙草從我做起

活動總結：

通過此次活動，讓學生們深刻的了解到吸煙的危害。號召大家不僅保證自己的身體健康，同時讓自己的親人、朋友遠離煙草的危害。從現在做起，從小事做起。提倡減少煙霧的危害，還可以減少對環境的危害，不僅為我們自己造福，同時為我們未來的生活營造一個良好的環境。

班級：15班

日期：2016.10.24

第二篇：禁煙主題班會總結

關于“禁煙”的主題班會記錄與小結

吸煙是一種有礙身體健康的習慣，會導致許多不文明現象的發生，對學生的身體健康，對環境衛生會產生許多負面影響，杜絕學生吸煙，體現了一種文明，一種秩序，一種進步。

為了創造良好的無煙環境，教育教職工養成良好的不吸煙習慣，促進學生身心健康發展，我們特地舉辦了這次禁煙主題班會活動。

在這次活動中，我們的中心思想是給煙民們介紹一些關于抽煙危害身體健康的常識，同時也是要讓煙民們明白以下幾個問題：

一、我們為什么要禁煙呢？

首先讓我們給同學們通過舉例子的方法來說明吸煙的壞處

煙草燃燒后冒的嚴重含有20多種毒素，對生命危害最大的要算尼古丁了。僅就這一點來說，吸煙有三大危害：

1、可以直接毒殺生命

有人通過動物實驗獲得了下列驚人的結果：在大的馬也經不住注射8地尼古丁，就會很快死亡；活蹦亂跳的狗，用不了一滴尼古丁注射到靜脈里就可以將它置于死地；另外，使某些動物長期吸煙后，可以發現有血管收縮甚至硬化的明顯趨向

2、可以破壞人體的營養成分

吸煙可以阻止人體對維生素丙的吸收，尼古丁對維生素丙有直接的破壞作用。人體如果長期缺乏維生素丙，就有的壞血病的可能。

3、可以誘發多種疾病

由于吸入體內的煙對呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用，因而有人認為它是胃及十二指腸潰瘍、呼吸道感染甚至為口、唇、舌、食道、呼吸道費等癌癥的誘發因素。

由此看來，吸煙對人體健康來說有百害而無一利。所以要盡量戒除或少吸，不吸煙的人最好不要染上這個嗜好。

二、在這次活動中，我們給同學們提出了以下禁煙措施：

為了創造良好的育人環境，保證教師員工特別是學生的身心健康，積極響應上級的創建無吸煙學校活動的號召，認真學習對照“無吸煙學校標準”，爭取年內實現“無吸煙學校”。措施：

1、領導重視，制度健全。

學校成立禁煙領導小組，建立健全網絡組織，建立嚴格的禁煙規章制度，制定專門的學校禁煙規定。

2、公共場所禁止吸煙。

進入學校，禁止吸煙，并設有醒目的禁煙標志。進入學校的大門，一律不得吸煙，包括外來來訪人員。

3、人人參與控煙活動。

學校領導帶頭不吸煙，全體教職工共同參與禁煙活動，人人爭做禁煙主人。

4、積極開展禁煙教育。

充分利用宣傳海報、主題班會、板報、廣播等各種形式對全院師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高他們對禁煙的認識。

三、我們還宣傳了怎樣去創造一個無煙的校園

最后我們給同學們宣傳了創建一個無煙的校園以及向全校師生發出倡議：

學校是健康場所，是我們健康成長的搖籃，我們應該堅決摒棄吸煙這種不文明行為！創建一個無煙的校園。

為此，我們向全校師生發出以下倡議：

1、增強自我控制能力，自覺抵制誘惑，提倡不吸煙，提倡互不敬煙。

2、老師們帶頭戒煙，并力勸身邊吸煙的同學戒煙。

3、禁止在教學區、寢室等校園任何場所吸煙。

為了自己和身邊老師、同學的身體健康，為了創造潔凈、文明、優美和諧的校園環境，讓我們遠離煙草，做文明健康的公民。

雖然這次活動的時間比較短，但是這次活動意義卻很大，讓這些煙民多少也有了一些關于吸煙危害身體健康的概念了。

第三篇：禁煙主題班會

<<禁煙主題班會>>教學設計

一、活動目標

1、認識禁煙標志，大膽根據已有經驗講述禁煙的危害。

2、積極討論各種禁煙的辦法，感受禁煙的意義。

二、活動準備

課件一份（禁煙海報若干）禁煙標志

收集煙盒若干

三、活動過程

（一）、主持人出示禁煙標志，請同學說說自己的原有經驗。

1、什么事情發生了？這是什么標志？

2、你還在哪些地方看見過這個標志呢？

3、這么多地方都有禁煙標志？說明了什么問題？吸煙到底有哪些害處呢？請你把它畫下來。

（二）同學們分別介紹了香煙的歷史、“尼古拉”、“二手煙”等，談談一些吸煙的危害及后果。

（三）、明確香煙對身體的害處，想想禁煙的辦法。

1、這里有許多香煙的包裝，你知道他們的名字嗎？多少錢一包？

2、如果把這些錢省下來，可以做哪些有意義的事呢？

3、你周圍有人抽煙嗎？你喜歡他們抽煙嗎？

4、那想什么辦法讓他們不要抽煙呢？讓他們戒煙呢？

（四）、倡議：從現在做起，從身邊做起，讓我們一起來禁煙！被動吸煙，你愿意嗎？

吸煙，有害健康，人人皆知。我國的吸煙率在下降，但吸煙量在增加，吸煙嚴重程度在提高。香煙中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危險化學物質，會使人的壽命縮短。而并不吸煙的人，但長時間和吸煙者呆在一起，吸進了大量的香煙煙霧，導致被動吸煙。這其實是和吸煙的性質是一樣的，也會引來各種疾病。大部分同學的爸爸都有吸煙的習慣。在家里，也許是因為妻子、孩子的督促，一般不吸煙。即使忍不住，也只在陽臺上抽上幾口。這是為了不讓孩子因自己的影響而被動吸煙。可是在公共場所，他們也許就不一樣了。你看在舞廳、卡拉OK廳等密封的場所，到處都能見到人們大口大口的吸著煙，到處都彌漫著一股濃重的煙草味。盡管貼著“禁煙標志”。在公園、草坪上，人們也都大模大樣的抽著煙，變幻著各種姿勢。

在這種地方，我們也不難看到一些穿著校服的中學生裝著大人們的樣子老練地吸著煙。是呀，現在吸煙也在趨向小齡化。中學生吸煙已不足為奇。其實大部分學生并不是主動買煙的，而是受小販們的引誘，有的自己抽著煙，表現出味道很好的樣子，使學生們也饞得直流口水，迫不急待的想買來抽抽。有的以“買三送一”來引誘一些愛貪小便宜的人來買。還有的就是在朋友的“介紹”下開始抽的。也許本身并不想抽，也知道抽煙是有害身體健康的，可身邊有那么多同學都在抽，看他們的樣子好酷啊，于是學著也抽起了煙。初嘗一小口，沒感覺；抽完一支，蠻好玩；抽完一包，挺有趣。往往就是這樣，慢慢地抽煙上了癮。

有句話說得好：吸煙就是慢性自殺。我倒要問一問：難道你想毀在自己手里？難道你想在一口一口的煙中度過自己短暫的生命？難道你愿這害人的煙霧纏繞著你嗎？大家肯定都不想這樣。那么，來，我們一起來禁煙吧！禁煙，靠的是大家，靠的是自己，從我做起。不但自己要抵擋外界的誘惑，還要勸身邊的人戒煙。特別是我們中小學生，更應該遠離煙草，這樣才能健康地成長。

來吧，讓我們一起來創造一個無煙的環境吧！

（五）、欣賞禁煙海報，來理解其中含義。

不僅我們反對抽煙，世界上許多人都想趕走香煙，每年的5月31號就是世界無煙日。他們設計了許多海報，貼在人們經過的地方，提醒人們不要抽煙。我們一起來看一看。

四、板書： 吸煙有害健康。吸煙就是慢性自殺。

第四篇：禁煙主題班會策劃

“珍愛生命 遠離香煙”主題班會策劃案

一、活動主題：“珍愛生命 遠離香煙”

二、策劃主辦單位：xxxx班班委會

活動對象：xxxx班全體

三、活動時間：2015年11月11日

四、活動目的：

讓同學們正視吸煙的危害，戒除吸煙的陋習，更加健康的生活。青少年吸煙問題已成為眾多家長和學校倍加關注的問題。為了學生的身體健康，為了凈化校園環境衛生，從現在開始，進行一次全校范圍的吸煙專項整治活動，通過各種形式的宣傳和教育活動，讓學生遠離煙草，戒掉陋習，用自己的實際行動，為創建和諧、清新校園做出一份努力。

五、活動過程及內容

1、唱國歌及主持人自我介紹：大家好，我是……

2、開場白：……………

3、活動一：

（1）了解《北京市公共場所禁止吸煙范圍若干規定》、15年6月最嚴“禁煙令”的實施。

（2）通過警示圖片和數據分析進一步了解吸煙對人體的危害及可能造成的疾病。

（3）了解二手煙的危害。吸煙不僅會對自己的身體造成傷害，更在無形之中傷害了他人。二手煙中有焦油、尼古丁、懸浮微粒等超過4000種有害化學物質及數十種致癌物質。

4、活動二：以煙換糖活動：為了減少同學手中的香煙數量，并幫助他們找到替代吸煙的方式，減少對香煙的依賴。我們計劃開展“一根煙換一個棒棒糖”的活動。棒棒糖上附帶一句簡短的戒煙標語。

5、活動三：邀請全體學生在禁煙志愿書上簽名。

6、主持人結束語…………

7、班主任總結

8.班會前期相關工作人員及分工：

主題班會策劃： 主持人（詞）：

反饋表總結：

新聞稿：

影像資料：

主題班會記錄：

后勤布置： 班會記錄：

考勤記錄：

第五篇：六年級禁煙主題班會

六年級“拒吸第一支煙 做不吸煙新一代”主題班會教案

一、主題班會背景：

社會上青少年吸煙的現象越來越嚴重，這些本應該在成年才出現的情況卻過早在學生身上出現了，究其原因主要是因為現在的學生相對比較早熟，對成人世界充滿了好奇，加上對吸煙的危害認識不夠。針對這些原因，有必要及時對青少年吸煙進行心理剖析，并引導他們充分認識吸煙的危害性。

二、班會目的： 為了要了解：

1.為什么要禁止青少年吸煙？ 2.青少年吸煙的心理剖析

3.吸煙真正對健康造成多大的影響？ 4.二手煙對健康的傷害？ 藉此目的得知：

1.禁止青少年吸煙的原因。2.吸引青少年的因素。3.吸煙對健康的影響。4.達到戒煙的原則。

三、活動方式：資料分析、討論、自由發言、小品、簽字儀式

四、活動時間：

五、活動地點：教室

六、內容及過程：

1、學生君主持：“拒吸第一支煙 做不吸煙新一代”主題班會現在開始。同學們，你們知道這個紅色的標志是什么標志嗎？

2、學生主持：那5月31日是個什么日子呢？這是世界衛生組織確定的，你們知道為什么要確定無煙日嗎？1988年4月7日是世界衛生組織成立40周年紀念日，這一天被確定為了第一個世界無煙日。在這一天要求世界各國的商店不售煙，所有人此日也不吸煙。此決議受到廣大會員國的支持。1989年世界衛生組織決定將每年的5月31日定為世界無煙日，我國也將該日作為我國的無煙日。

3、認識了解歷屆世界無煙日的主題

煙草，被稱之為現代社會最可怕的“瘟疫”、未來世紀最兇惡的“殺手”，它損害著人們的健康、生命、財產、環境、甚至資源?為了讓更多的人重視了解煙草對人的危害，每一年的無煙日都要圍繞一個主題進行宣傳。這些就是歷屆世界無煙日的主題。

4、現在告訴大家一個壞消息，聽說有幾位學生偷偷吸煙，瞧，老師正在查問呢。小品《你吸煙了嗎？》

主持人：大家說，他們究竟有沒有吸煙？讓我來問問他們為什么要吸煙。

主持人采訪這4位同學，為什么吸煙？原因：酷，有氣派，好奇。投影照片，取自《上海教育》的《請勿如此扮酷》。學生（爭相）發言：吸煙究竟酷不酷？

5、[學生發言]青少年吸煙的心理剖析

1）時髦心理：認為吸煙是一種時髦，不吸煙就會落伍，只有加入吸煙隊伍，才能趕上“時代潮流”。

2）好奇心理：青少年好奇心強，許多事都想試一試，體驗一下。見別人吞云吐霧，悠游自在樣，自己也想體驗一下“飯后吸支煙，賽過活神仙”的味道。

3）模仿心理：青少年模仿心理強，見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰計劃、制定偵破方案時都在抽煙，自己在模仿抽煙時，心理上使自以為自己也是“英雄人物”。4）社交心理：“煙酒不分家”、“煙酒鋪路”的現象影響著青少年，使他們認為“現在吸煙，是將來社會作準備”。

5）環境心理：近朱者赤，近墨者黑，長期與吸煙者接觸、交往，自己不吸，豈不“寒酸”？老是抽“伸手牌信任，才會有“共同語言”。于是，你來我往，學會了吸煙。

6）反抗心理：青少年自我意識強，又處于反抗時期，對家長、老師的訓斥不敢當面頂撞，心理抵觸無處發泄，情緒委曲無處發泄，便用吸煙來作為一種抗拒手段。

7）將煙作為“工具”：有青少年認為兩手空空沒事，就吸支煙解無聊，手指夾支煙，感到時髦，有男子漢的氣派、風度。上廁所吸煙，是為解“臭氣”。考試前吸煙，是借助吸煙來“開夜車”、“興奮提神”、“活躍思維”。

8）僥幸心理：雖然知道吸煙可致癮，可許多青少年認為“爸爸、爺爺吸了幾十年煙也沒得癌，我豈會得！”

6、主持人：了解了青少年吸煙的現狀和心理根源，我們再來看看吸煙，尤其是青少年吸煙的害處。《青少年吸煙的危害》研究小組發言。最新研究：煙氣含69種致癌物質

有人喜歡吸煙時的“瀟灑”，有人拿吸煙解悶兒，但煙民們也許不知道，卷煙煙氣中含有69種致癌物質。軍事醫學科學院副研究員朱茂祥從事環境有害物質的危害評價與醫學防護研究，在參加中國科協第五屆年會時，他向記者展示了一堆研究數據，其中最令人吃驚的是這樣兩個數字：卷煙煙氣中的化學成分多達5068種，其中69種為致癌物，包括一些促癌劑或輔助致癌物。據了解，全世界每年死于與吸煙有關疾病的人數高達300萬，相當于每10秒鐘就有1人死亡。專家預計這一數字在2020年會上升到1000萬人。朱茂祥副研究員說，吸煙可以造成40種致命疾病，包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外，幾乎所有的肌體組織、器官或系統均可受到吸煙的影響，其中最敏感的部位是呼吸系統、循環系統、神經系統，就連免疫系統也被認為很可能受到吸煙的破壞。吸煙有害 害在哪里

吸煙的害處是日積月累，在不知不覺中使許多人都忽略了它的嚴重性和致命性，這也使許多人在不明究竟、不存戒心的情況下開始吸煙，待到日久成習，欲罷不能，己是大錯鑄成，后

1間有三大“殺手”，這適用于中國，也適用于全世界。此三癥為：癌癥，心臟病和腦血管病(即腦溢血或腦血栓，可導致中風癱疾。)吸煙使血質變壞，血液變濃，血管硬化和血管內徑變狹，又普遍降低了人體的免疫力，是造成以上三大病癥的主要成因。吸煙可加深人身多種癌癥的發病率，而患肺癌者更十之八九是吸煙客。若患了以上各病，重則奪命在即，輕則綿延多年。如多種癌癥和中風，都是痛苦無比，康復困難，斷送了患者一生的健康和幸福。而且吸煙者比不吸煙者的平均壽命要短5至8年。約有三分之一的吸煙者活不到退休年齡，再

2幸福斷送。平素煙民在家吸煙，家人也被動吸煙，連帶遭殃。家中若有孕婦，胎兒也一并受害。家中父母吸煙，子女吸煙的可能性大增，也許這就是子女讀書成績差，行為不檢，和走

3一筆很大的開銷。本可用于正途的錢，如增加營養，添置衣物，教育開支等，都要縮減，甚而是放棄了。農民，工人或貧窮者吸煙就造成更大的經濟壓力和身體損害，這便也是雪上加霜，情勢更劣。4個人的香煙、打火機和買煙的零錢是否俱全，前往某處先要了解該地是否是禁煙之處，從事某些活動，也得要及時找到可以點煙之所，才感到心安理得??這種種考慮和限制都增加了吸煙者的心事和約束，而降低了他的自由和選擇。說來說去，吸煙者都已自貶一級，淪為香

5是知識程度和社會地位低下的人群，文明世界的上流社會里吸煙行為己難以立足。有社會地

67也比不吸煙者更縮短5至88

發火災的重要原因之一。煙頭火種落地可導致房屋燒毀、工廠

9和煙葉烘干需要木材，森林砍伐以供其用，不但是浪費了資源，更惡化了江河上游水土的流

10這豈是人間之福。以上我提出吸煙有十害，我相信讀者可以再提出許多條加以補充。于此我們要強調的一個觀點是，一般吸煙者對吸煙有害的種種害處大多是一知半解，或不求甚解的。他們要維持自己無法戒除或不想戒除吸煙習慣，就不會對吸煙有害做深入切實的探討。惟有吸煙者對吸煙有害在認識上邁進一步，他們才會興起戒煙念頭，最后走上戒煙成功之路。主持人：同學們，他們所列舉的這些都是真實的。吸煙是一種不文明、不道德的行為。隨著人們對煙害認識的加深，吸煙的人會逐漸成為令人討厭的、不受歡迎的人。但由于煙草中的尼古丁有很強的成癮性，很多人明知吸煙對自己健康有害，可是戒掉卻很不容易。那面對我爆炸和森林失火，造成生命、財產和天然資源各方面重大的損失，而這些損失是應該可以避們身邊那些已經吸煙的人我們該怎么做呢？

7、主持人：下面請聽歌謠《戒煙歌》

8、主持人：欣賞拒吸戒煙宣傳畫及學生自創的美術作品

吸煙是損人害己，戒煙則愛己利人。為了幫助煙民們戒煙，各國的宣傳機構都對煙害進行了大力宣傳，提示人們重視。請看“吸煙有害健康”宣傳作品以及同學們自己根據對煙害的了解創作的畫

9、背景音樂：《同一首歌》全班同學莊嚴的在《拒吸第一支煙 做不吸煙新一代》的簽字簿上簽名

師：看來戒煙的關鍵在意志。戒煙成功就是意志的勝利，為了我們能夠擁有一個空氣清新、無煙霧危害的環境。我倡議從我們現在做起“拒吸第一支煙 做不吸煙新一代”同學們，你們愿意嗎？讓我們拿起筆來，在這個簽字簿上莊嚴的簽下自己的名字來見證自己的諾言！簽字儀式

師：吸煙損害健康，帶來多種疾病，縮短人的壽命，嚴重影響學生的學業，誘發學生步入違法犯罪的歧途。讓我們記住吸煙有害健康，從我做起，拒吸第一支煙，不做新煙民。（齊讀）

10、師：通過今天的班會同學們你們得到了哪些收獲？

11、結束語： 風華正茂的年齡，青春可愛的笑臉，也許就被這可怕的名稱-----煙，勾去了那稚嫩而又單純的心，別人未曾清楚過你的厲害性，別人也未曾了解你那殺人不見血的慢性屠刀。你送走了一個又一個不幸病逝的人。也許有人對你的評價很高，那是因為那些人十分的糊涂，他們已經到了失去理智的地步。煙的害處很多，現在很多人早已把煙戒掉，因為他們認為煙是一個無形的殺手！我們說不吸煙的人是高雅的，是最可愛的！