第一篇:月考后的感想作文
月考后的感想作文
月考后的感想作文
(一)月考我失敗了,但我并沒(méi)有輸。我說(shuō)自己會(huì)過(guò)得好好的。會(huì)再接再厲。哭過(guò)后讓懊悔隨著那液體流淌怠盡。宣泄完后,揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪。
月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預(yù)習(xí)、課堂迷茫上課、課后隨便復(fù)習(xí)。于是,在月考的時(shí)候,我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。然月考后,不爭(zhēng)氣的成績(jī),令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!
我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認(rèn)真聽(tīng)講,參與那熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中!我必定在做作業(yè)時(shí),不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細(xì)審題,認(rèn)真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂(lè),定認(rèn)真復(fù)習(xí),相信在復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也能感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)!
第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習(xí)是最公平的!你全力以赴,成績(jī)將讓你臉上露出燦爛的微笑!
月考后的感想作文
(二)上周,我的>班主任因病請(qǐng)假,自此,班里的秩序便大不如前。
首先是那些,平時(shí)就不怎么安分的那一小部分人。因?yàn)榘嘀魅尾辉诙鴺O度放肆。上課時(shí)期,三番五次地?fù)v亂,讓老師們防不勝防??偸谴猴L(fēng)滿面地進(jìn)門,怒氣沖沖地出門。當(dāng)然,這只是小部分人。沒(méi)想到,幾天之后,大家都有點(diǎn)“瘋狂”了。上課說(shuō)話,下課打鬧。簡(jiǎn)直不把老師當(dāng)回事了。平時(shí),本來(lái)就比較散漫的我們,更是趁著班主任不在的這一段時(shí)間,則更是把懶惰等缺點(diǎn)推向了極致。前幾天,是女生幾乎人手一本小說(shuō)。這幾天,是大家人手一本漫畫,坐在位子上看得津津有味,連下課都不想動(dòng)彈一下。在如此的大潮流之下,我也不能免俗。不過(guò),由于我曾答應(yīng)過(guò)英語(yǔ)老師不看小說(shuō)的。我只看了一本莫泊桑的名著。漫畫本來(lái)就是我的好友。在這樣的社會(huì)背景下,它與我更是親密,“阿衰”,“哆啦a夢(mèng)”,“毛小蒙”。等人物也是重出江湖,把我迷得暈頭轉(zhuǎn)向,黑白不分。
盡管我們?nèi)绱睡偪?,但是也小心翼翼地避開(kāi)一個(gè)話題---成績(jī)
月考后,我的第一感覺(jué)就是:“這次死定了!”我每天沒(méi)事就在胸前畫十字架。祈禱那虛無(wú)縹緲的“上帝”能“保佑”我獲得好成績(jī)。
老班曾說(shuō):“事在人為,好好珍惜!”看來(lái)我還真得好好聽(tīng)她的話。月考后的感想作文
(三)那天,月考之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。
走出校門,我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機(jī)??粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣子,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞?,但是他沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻€(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎??”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對(duì),這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我一定會(huì)平著自己的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!篇二:月考之后的心得
月考之后
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,縱然在書(shū)山題海中苦苦追尋。但考試之后得到的卻是一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),面對(duì)一個(gè)一個(gè)小紅飛機(jī)飛來(lái),我真的很苦惱。
那天晚上,月光皎潔地透過(guò)窗戶射到我的床鋪前,當(dāng)時(shí)我的心情很糟,心里很亂,但卻無(wú)人訴說(shuō),半夜涼透的感覺(jué)我深深地體會(huì)到了。忽然窗外一陣風(fēng)吹過(guò),我的臉上有東西在滾動(dòng),涼絲絲的,不經(jīng)意間地落在我的手上,重重的??我哭了,淚水模糊了我的眼睛,平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)的我這次考試竟讓我流下了眼淚。也許是心靈承受不了這次的打擊,也許是因?yàn)楸粡男闹衼?lái)。考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根。每次考試對(duì)每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次考驗(yàn),靠后的體驗(yàn)也各有不同。當(dāng)然,我也有考后得體驗(yàn),痛定思痛之后,我擦干淚水,翻開(kāi)試卷,認(rèn)真分析找原因。我發(fā)現(xiàn)我的不足之處是沒(méi)有深入到課本中,對(duì)學(xué)過(guò)的只是沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí),沒(méi)有達(dá)到溫故知新。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中是我沒(méi)有分配好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),有了偏科的現(xiàn)象,特別是地理和化學(xué)竟然不及格。如果這兩科幾個(gè)我的成績(jī)也不會(huì)徘徊不前。還有英語(yǔ),這次也讓我大失所望,可能是弟子不好的原因吧,現(xiàn)在才知道,如果當(dāng)初好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在也不至于不及格,唉,后悔呀!
從今往后,我會(huì)尋找不足,努力克服不足,在今后的學(xué)習(xí)中希望成績(jī)會(huì)更進(jìn)步。
一分耕耘,一分收獲,相信付出有回報(bào),繼續(xù)加油努力!篇三:月考后的感想
月考后的感想
教師“月考”后的感想
我們八年級(jí)第三次月考成績(jī)出來(lái)了,我?guī)У膬蓚€(gè)班的語(yǔ)文比其它的幾個(gè)班低六七分。我想:我還得鼓勵(lì)同學(xué)與我一起努力加油。只能在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,別無(wú)他法。
早晨,第三、四節(jié)課有我兩節(jié)作文課,我已在八(6)班把這次語(yǔ)文試卷講完了。下午,五六節(jié)課是八(5)班的作文,我還是想講試卷。我想:還是講慢點(diǎn),多給學(xué)生點(diǎn)思考的時(shí)間。讓他們多反思哪些題沒(méi)答好,問(wèn)題出在哪兒。引導(dǎo)學(xué)生思考平時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中在那些環(huán)節(jié)上沒(méi)有抓好,今后學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中應(yīng)注意些什么問(wèn)題。進(jìn)而,想方設(shè)法努力把語(yǔ)文學(xué)好,千方百計(jì)提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)。我還想:從下周起,還要找“兩頭”學(xué)生做他們的思想工作,激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,激勵(lì)他們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中不斷地超越自己。
調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主動(dòng)性和自覺(jué)性。我總覺(jué)得我的主觀能動(dòng)性發(fā)揮得還是比較好,只是學(xué)生的主觀因素沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。當(dāng)然,平時(shí)私下與學(xué)生接觸一些,要真正地了解學(xué)生。有針對(duì)性地做學(xué)生的工作,但愿我的思想工作做得更有成效。
還有十幾分鐘就下午自習(xí)了,今天的日記先寫到這兒吧。
學(xué)生月考后的感想
今天我們發(fā)了卷子,我的語(yǔ)文考了71.5,我課內(nèi)知識(shí)扣的分?jǐn)?shù)最多了,閱讀知識(shí)的還好些。我想:難道因?yàn)槲业恼n內(nèi)知識(shí)學(xué)的不好?我上次考試作文得了29分,這回我把上次的內(nèi)容移花接木到作文上,這次作文讓我們寫了我懂得了什么,可是我寫的是母愛(ài),所以這次我的作文寫跑題了,扣了7分。數(shù)學(xué)考了83,數(shù)學(xué)我還是粗心大意造成的,還有幾個(gè)題我不會(huì)。英語(yǔ)滿分70我考了33,我就趕快找出原因,所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”我沒(méi)在英語(yǔ)上下那么多的功夫,所以英語(yǔ)成績(jī)很不理想。雖然我們班有很多和我一樣,可是我還是不滿意這次的分?jǐn)?shù)。
回到家里,我給媽媽說(shuō):“我考試的分?jǐn)?shù)?!蔽蚁耄簨寢尶隙〞?huì)k我一頓,可是大大出乎我的意料,媽媽對(duì)我說(shuō):“你的成績(jī)很不好,以后考試要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心?!蔽易鰯?shù)學(xué)題總是粗心大意。我以后考試第一次就要認(rèn)真細(xì)心,寫完卷子如果有時(shí)間的話,我就要認(rèn)真細(xì)心的檢查。平時(shí)做題也要細(xì)心爭(zhēng)取少錯(cuò)一點(diǎn)。以后我要做到預(yù)習(xí)下一課,復(fù)習(xí)這一課的習(xí)慣,平時(shí)寫作業(yè)不能認(rèn)為題簡(jiǎn)單就敷衍了事,隨便一寫,應(yīng)付老師。應(yīng)認(rèn)真的做好每一道題。
月考后的感想
剛剛考完月考,感覺(jué)真的很悲涼,從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低,也從來(lái)沒(méi)有看到一堆人比我高。發(fā)成績(jī)那天真的是呆了,好幾科都低了平均分10分。欲哭,無(wú)淚。上天是這樣的懲罰我,我又能怎么辦?只有徘徊罷了,只有失落罷了。做了這么久的好學(xué)生,自己都有點(diǎn)飄飄然的。不過(guò)是該清醒了。冰心的談生命中都說(shuō)了,生命不會(huì)是平坦的,有蜿蜒,有曲折,但這才是生命。我也該有我自己的生命了。英語(yǔ)考到了倒數(shù),被父母痛罵。但我并不是傷心這個(gè),我是傷心我的微弱。我能怎么樣?不能在這里頂天立地,就只有永遠(yuǎn)沉默。高二是要分班的,我也知道從重點(diǎn)班掉到普通班的心理落差是很難承受的,我真的不想離開(kāi)這個(gè)班。我怕。
在高中這個(gè)世界里,付出與成功永遠(yuǎn)是不守恒的。我還要面對(duì),我還要前行,我不能止步。常常安慰自己,也正如報(bào)刊里所說(shuō)的,狀元會(huì)被忘記,風(fēng)光只是短暫。要讓世人永恒的銘記,是要真正做好你自己,去打動(dòng)這個(gè)世界。我想的太遠(yuǎn),也不可能實(shí)現(xiàn),越想,越悲。只求心靈的慰藉,暫時(shí)的舒坦。沒(méi)有山林容我隱居,我只有做那半夜劃過(guò)的流星,跌落在無(wú)人的山野里,永遠(yuǎn)的沉寂。與君共勉。
第二篇:月考后的感想作文集錦
月考后的感想作文集錦
月考是一次階段性的檢驗(yàn)考試,以下是小編收集的相關(guān)作文,僅供大家閱讀參考!
月考后的感想作文一
我這次月考的語(yǔ)文成績(jī)是89分,數(shù)學(xué)是94分,英語(yǔ)考了93分。我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,許多分都是不應(yīng)該扣的。
先來(lái)看看語(yǔ)文的吧。語(yǔ)文的基礎(chǔ)部分沒(méi)有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語(yǔ)里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來(lái)老師評(píng)講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的,可是我卻理解錯(cuò)了。我真是粗心。接下來(lái)還有一題,讓我們畫出和“老師對(duì)我的諄諄教誨”相對(duì)應(yīng)的句子,可是我卻畫了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應(yīng)該是畫老師對(duì)我的教誨是什么,又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題,是問(wèn)為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫了其中的一點(diǎn),另一點(diǎn)沒(méi)有寫到,又被扣了1分。接下來(lái)看看數(shù)學(xué),只考了94分,都是扣在沒(méi)好好檢查上,光是計(jì)算題就扣了5分,明明是除號(hào),到了我眼里就變成了乘號(hào);明明是102乘2,可我又看成了103乘2。一個(gè)數(shù)乘0。5,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒(méi)有考慮周全,難道這個(gè)數(shù)不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會(huì)扣這么多不該扣的分了。再看看英語(yǔ),只考了93分。雖然我還沒(méi)有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測(cè)到我會(huì)扣的分了。作文要求寫自己朋友的生日派對(duì),可是我沒(méi)有好好讀題目,讀成了“寫自己的生日”,結(jié)果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考試成績(jī),我只想說(shuō):“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因?yàn)闆](méi)好好讀題,那里一題是因?yàn)榭村e(cuò)了數(shù)字,還有那兒……說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是因?yàn)榇中氖Я嗽S多不該丟掉的分?jǐn)?shù),是我的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到理想分。以后,我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試,不能因?yàn)榇中亩鄯至耍?/p>
月考后的感想作文二
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
月考后的感想作文三
我這次月考的語(yǔ)文成績(jī)是89分,數(shù)學(xué)是94分,英語(yǔ)考了93分。我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,許多分都是不應(yīng)該扣的。
先來(lái)看看語(yǔ)文的吧。語(yǔ)文的基礎(chǔ)部分沒(méi)有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語(yǔ)里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來(lái)老師評(píng)講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的,可是我卻理解錯(cuò)了。我真是粗心。接下來(lái)還有一題,讓我們畫出和“老師對(duì)我的諄諄教誨”相對(duì)應(yīng)的句子,可是我卻畫了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應(yīng)該是畫老師對(duì)我的教誨是什么,又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題,是問(wèn)為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫了其中的一點(diǎn),另一點(diǎn)沒(méi)有寫到,又被扣了1分。接下來(lái)看看數(shù)學(xué),只考了94分,都是扣在沒(méi)好好檢查上,光是計(jì)算題就扣了5分,明明是除號(hào),到了我眼里就變成了乘號(hào);明明是102乘2,可我又看成了103乘2。一個(gè)數(shù)乘0。5,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒(méi)有考慮周全,難道這個(gè)數(shù)不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會(huì)扣這么多不該扣的分了。再看看英語(yǔ),只考了93分。雖然我還沒(méi)有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測(cè)到我會(huì)扣的分了。作文要求寫自己朋友的生日派對(duì),可是我沒(méi)有好好讀題目,讀成了“寫自己的生日”,結(jié)果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考試成績(jī),我只想說(shuō):“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因?yàn)闆](méi)好好讀題,那里一題是因?yàn)榭村e(cuò)了數(shù)字,還有那兒……說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是因?yàn)榇中氖Я嗽S多不該丟掉的分?jǐn)?shù),是我的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到理想分。以后,我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試,不能因?yàn)榇中亩鄯至耍?/p>
月考后的感想作文四
雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,但月考還是來(lái)了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。
今天的天氣真的很糟糕,陰陰沉沉的,這種天氣總能使本來(lái)就悲傷的人更是觸景生情,雪上加霜。相呼應(yīng)似的,我考得也真的很糟糕,很多很簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,而如果想成為尖子,這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不容許犯的,這個(gè)我知道。
都說(shuō)初二是一道分水嶺,好的會(huì)使勁好,差的會(huì)使勁差,是這次是不行了。我拎著手提袋,漫無(wú)目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的難過(guò),都不能和別人說(shuō)。否則大家會(huì)覺(jué)得我很庸俗,眼睛只盯著分?jǐn)?shù)??墒?,我是個(gè)要強(qiáng)的男孩子啊,我不能容忍我的物理總是考不好,我也曾經(jīng)去努力地找原因了,但仍無(wú)濟(jì)于事。我不想放棄,因?yàn)樵跊](méi)學(xué)物理前,我曾是那么信心十足地說(shuō)一定能夠?qū)W好物理。
回到家后,我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的不愉快,可我辦不到,我想我是逃避不了了,考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋,遺憾的是,我被它打敗了,我沒(méi)有辦法不去想我的失敗。
都說(shuō)考過(guò)試沒(méi)有作業(yè),是最輕松的。可這段時(shí)間對(duì)于沒(méi)有考好的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最難熬的時(shí)間,我坐立不安,總是想著成績(jī)公布的那天我會(huì)怎樣地哭著看著別人笑。
我知道我這個(gè)樣子很不對(duì),很悲觀??墒沁@就是好學(xué)生的悲哀,我沒(méi)有辦法對(duì)我的壓力說(shuō)“Bye-Bye”,只要我還有上進(jìn)心,它便會(huì)一直纏著我……
只要上進(jìn)了,就行了。
第三篇:月考后的感想作文
月考后的感想作文
月考后的感想作文
(一)月考我失敗了,但我并沒(méi)有輸。我說(shuō)自己會(huì)過(guò)得好好的。會(huì)再接再厲??捱^(guò)后讓懊悔隨著那液體流淌怠盡。宣泄完后,揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪。
月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預(yù)習(xí)、課堂迷茫上課、課后隨便復(fù)習(xí)。于是,在月考的時(shí)候,我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。然月考后,不爭(zhēng)氣的成績(jī),令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!
數(shù)學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對(duì)抗數(shù)學(xué)的想法!我要把這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠(yuǎn)不能解決問(wèn)題的,解決問(wèn)題的唯一方法就是面對(duì)問(wèn)題!那聲音一直在我腦?;厥?,我必定付諸行動(dòng)。
我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認(rèn)真聽(tīng)講,參與那熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中!我必定在做作業(yè)時(shí),不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細(xì)審題,認(rèn)真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂(lè),定認(rèn)真復(fù)習(xí),相信在復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也能感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)!
第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習(xí)是最公平的!你全力以赴,成績(jī)將讓你臉上露出燦爛的微笑!
月考后的感想作文
(二)上周,我的>班主任因病請(qǐng)假,自此,班里的秩序便大不如前。
首先是那些,平時(shí)就不怎么安分的那一小部分人。因?yàn)榘嘀魅尾辉诙鴺O度放肆。上課時(shí)期,三番五次地?fù)v亂,讓老師們防不勝防??偸谴猴L(fēng)滿面地進(jìn)門,怒氣沖沖地出門。
當(dāng)然,這只是小部分人。沒(méi)想到,幾天之后,大家都有點(diǎn)“瘋狂”了。上課說(shuō)話,下課打鬧。簡(jiǎn)直不把老師當(dāng)回事了。平時(shí),本來(lái)就比較散漫的我們,更是趁著班主任不在的這一段時(shí)間,則更是把懶惰等缺點(diǎn)推向了極致。前幾天,是女生幾乎人手一本小說(shuō)。這幾天,是大家人手一本漫畫,坐在位子上看得津津有味,連下課都不想動(dòng)彈一下。
在如此的大潮流之下,我也不能免俗。不過(guò),由于我曾答應(yīng)過(guò)英語(yǔ)老師不看小說(shuō)的。我只看了一本莫泊桑的名著。漫畫本來(lái)就是我的好友。在這樣的社會(huì)背景下,它與我更是親密,“阿衰”,“哆啦A夢(mèng)”,“毛小蒙”。等人物也是重出江湖,把我迷得暈頭轉(zhuǎn)向,黑白不分。
盡管我們?nèi)绱睡偪瘢且残⌒囊硪淼乇荛_(kāi)一個(gè)話題---成績(jī)
月考后,我的第一感覺(jué)就是:“這次死定了!”我每天沒(méi)事就在胸前畫十字架。祈禱那虛無(wú)縹緲的“上帝”能“保佑”我獲得好成績(jī)。
老班曾說(shuō):“事在人為,好好珍惜!”看來(lái)我還真得好好聽(tīng)她的話。
月考后的感想作文
(三)那天,月考之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。
走出校門,我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機(jī)。看著這一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣子,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞模撬麤](méi)有說(shuō)什么,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻€(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎??”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對(duì),這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。
這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我一定會(huì)平著自己的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!
第四篇:月考后的感想
月考后的感想
教師“月考”后的感想
我們八年級(jí)第三次月考成績(jī)出來(lái)了,我?guī)У膬蓚€(gè)班的語(yǔ)文比其它的幾個(gè)班低六七分。我想:我還得鼓勵(lì)同學(xué)與我一起努力加油。只能在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,別無(wú)他法。
早晨,第三、四節(jié)課有我兩節(jié)作文課,我已在八(6)班把這次語(yǔ)文試卷講完了。下午,五六節(jié)課是八(5)班的作文,我還是想講試卷。我想:還是講慢點(diǎn),多給學(xué)生點(diǎn)思考的時(shí)間。讓他們多反思哪些題沒(méi)答好,問(wèn)題出在哪兒。引導(dǎo)學(xué)生思考平時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中在那些環(huán)節(jié)上沒(méi)有抓好,今后學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中應(yīng)注意些什么問(wèn)題。進(jìn)而,想方設(shè)法努力把語(yǔ)文學(xué)好,千方百計(jì)提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)。我還想:從下周起,還要找“兩頭”學(xué)生做他們的思想工作,激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,激勵(lì)他們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中不斷地超越自己。
調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主動(dòng)性和自覺(jué)性。我總覺(jué)得我的主觀能動(dòng)性發(fā)揮得還是比較好,只是學(xué)生的主觀因素沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。當(dāng)然,平時(shí)私下與學(xué)生接觸一些,要真正地了解學(xué)生。有針對(duì)性地做學(xué)生的工作,但愿我的思想工作做得更有成效。
還有十幾分鐘就下午自習(xí)了,今天的日記先寫到這兒吧。
學(xué)生月考后的感想
今天我們發(fā)了卷子,我的語(yǔ)文考了71.5,我課內(nèi)知識(shí)扣的分?jǐn)?shù)最多了,閱讀知識(shí)的還好些。我想:難道因?yàn)槲业恼n內(nèi)知識(shí)學(xué)的不好?我上次考試作文得了29分,這回我把上次的內(nèi)容移花接木到作文上,這次作文讓我們寫了我懂得了什么,可是我寫的是母愛(ài),所以這次我的作文寫跑題了,扣了7分。數(shù)學(xué)考了83,數(shù)學(xué)我還是粗心大意造成的,還有幾個(gè)題我不會(huì)。英語(yǔ)滿分70我考了33,我就趕快找出原因,所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”我沒(méi)在英語(yǔ)上下那么多的功夫,所以英語(yǔ)成績(jī)很不理想。雖然我們班有很多和我一樣,可是我還是不滿意這次的分?jǐn)?shù)。
回到家里,我給媽媽說(shuō):“我考試的分?jǐn)?shù)?!蔽蚁耄簨寢尶隙〞?huì)k我一頓,可是大大出乎我的意料,媽媽對(duì)我說(shuō):“你的成績(jī)很不好,以后考試要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心?!蔽易鰯?shù)學(xué)題總是粗心大意。我以后考試第一次就要認(rèn)真細(xì)心,寫完卷子如果有時(shí)間的話,我就要認(rèn)真細(xì)心的檢查。平時(shí)做題也要細(xì)心爭(zhēng)取少錯(cuò)一點(diǎn)。以后我要做到預(yù)習(xí)下一課,復(fù)習(xí)這一課的習(xí)慣,平時(shí)寫作業(yè)不能認(rèn)為題簡(jiǎn)單就敷衍了事,隨便一寫,應(yīng)付老師。應(yīng)認(rèn)真的做好每一道題。
月考后的感想
剛剛考完月考,感覺(jué)真的很悲涼,從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低,也從來(lái)沒(méi)有看到一堆人比我高。發(fā)成績(jī)那天真的是呆了,好幾科都低了平均分10分。欲哭,無(wú)淚。上天是這樣的懲罰我,我又能怎么辦?只有徘徊罷了,只有失落罷了。做了這么久的好學(xué)生,自己都有點(diǎn)飄飄然的。不過(guò)是該清醒了。冰心的談生命中都說(shuō)了,生命不會(huì)是平坦的,有蜿蜒,有曲折,但這才是生命。我也該有我自己的生命了。英語(yǔ)考到了倒數(shù),被父母痛罵。但我并不是傷心這個(gè),我是傷心我的微弱。我能怎么樣?不能在這里頂天立地,就只有永遠(yuǎn)沉默。高二是要分班的,我也知道從重點(diǎn)班掉到普通班的心理落差是很難承受的,我真的不想離開(kāi)這個(gè)班。我怕。
在高中這個(gè)世界里,付出與成功永遠(yuǎn)是不守恒的。我還要面對(duì),我還要前行,我不能止步。常常安慰自己,也正如報(bào)刊里所說(shuō)的,狀元會(huì)被忘記,風(fēng)光只是短暫。要讓世人永恒的銘記,是要真正做好你自己,去打動(dòng)這個(gè)世界。我想的太遠(yuǎn),也不可能實(shí)現(xiàn),越想,越悲。只求心靈的慰藉,暫時(shí)的舒坦。沒(méi)有山林容我隱居,我只有做那半夜劃過(guò)的流星,跌落在無(wú)人的山野里,永遠(yuǎn)的沉寂。
與君共勉。
第五篇:月考后的感想
月考后的感想
月考我失敗了,但我并沒(méi)有全盤皆輸。我說(shuō)自己會(huì)過(guò)得好好的,會(huì)再接再厲??捱^(guò)后讓懊悔隨著眼淚流淌怠盡。宣泄完后,揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪。
月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預(yù)習(xí)、課堂迷茫上課、課后隨便復(fù)習(xí)。于是,在月考的時(shí)候,我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。而月考后,不爭(zhēng)氣的成績(jī),令老師狠狠地教育了大家。我的腸子,但令人高興的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!
數(shù)學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對(duì)抗數(shù)學(xué)的想法!我要把這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠(yuǎn)不能解決問(wèn)題的,解決問(wèn)題的唯一方法就是面對(duì)問(wèn)題!那聲音一直在我腦?;厥帲冶囟ǜ吨T行動(dòng)。
我必定在課堂上,不再像以前那樣渾渾噩噩,定認(rèn)真聽(tīng)講,投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中!我必定在做作業(yè)時(shí),不再如以前那樣,囫圇吞棗,定仔細(xì)審題,認(rèn)真做題!我必定在家中,不再如以前那樣,只懂玩樂(lè),定認(rèn)真復(fù)習(xí),相信在復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也能感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)!
第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習(xí)是最公平的,你對(duì)他付出的越多,他回報(bào)你的也就越多。