第一篇：小學國畫興趣小組活動總結

南關小學國畫興趣小組活動總結

在校領導的指導下，在全體師生的合作下，我基本順利地完成了本學期的中國畫興趣小組輔導工作。相信通過一個學期的學習與努力，孩子們在國畫學習中收獲也不小。

本學期中國畫興趣小組共進行21次，從開頭的技法入門到現(xiàn)在的綜合配畫，本學期的內(nèi)容主要以先構圖，再上色的形式為主，他們不易理解一些理論的東西，因此我想用構線的方式來訓練孩子的運筆能力，并在示范的過程中不斷地強調(diào)墨色的變化，孩子們學習興趣也比較濃厚。同時，我利用課件適當?shù)刈寣W生欣賞一些大師作品，通過引導，講述，評論等環(huán)節(jié)讓孩子了解更多中國畫的特色，并在后面加入一些兒童畫作品欣賞，讓他們進一步感受中國畫的味道。

開設中國畫興趣小組旨在增強學校藝術文化氣息，提高當代小學生的綜合文化素質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的新一代。通過一個學期的實踐與探索，我有付出，也有收獲，當然少不了還有一些體會：另一點感觸就是課堂教學。通過一學期的國畫教學，我深深體會到這種傳統(tǒng)藝術課的教學不是純粹的以教授技法為主，而應該在教學中循序漸進，在教學示范的過程中滲透人文教育，讓學生初步了解中國畫的相關歷史和文化底蘊。在提高學生學習興趣的基礎上引導他們進行技法訓練；其次就是因材施教：中國畫興趣小組成員，基礎不同，接受能力也不同，針對這一情況，我不得不分批教學，雖然孩子們得到了相應的練習，但時間上太過緊湊，個別輔導時間相對縮減，在學生的強烈要求下，每次活動都到五點才能結束。

以上這些問題經(jīng)過一個學期下來也得到了相應的改善，這學期中國畫興趣小組的輔導體會頗多，收獲也不少，我將持之以恒，繼續(xù)努力，爭求更好！

2015.1

國畫興趣小組活動總結

淶水鎮(zhèn)學區(qū)南關小學

2015.1

第二篇：國畫興趣小組活動總結

國畫興趣小組活動總結

四中 蔡海英

轉(zhuǎn)眼間一個學期又過去了，本學期的國畫興趣小組活動也得以告終。也得好好總結一下，為以后的教學工作的提升作基礎。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，我們的國畫興趣小組已是學校的辦學特色。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為將來全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。

在這個學期的國畫興趣小組活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我從五方面總結了這學期國畫興趣小組的教學體會：

一、切實的教學計劃

在興趣小組的活動中,有一份切實的教學計劃，可以始學生循序漸進的學習國畫的筆墨基礎。從了解國畫工具到如何用筆用墨，再到構圖章法布局。我特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮想象力和繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。已經(jīng)意識到國畫中用墨的濃淡變化，用筆的線條變化；意識到國畫的藝術魅力。

二、多樣的教學方法

在本學期的活動中，我在教學中采用點、線、面的運用又加以欣賞實物、模仿畫家作品、添加、想象、創(chuàng)造童真的意識。使用這些教學方法來激發(fā)學生的學習熱情，從而達到了較好的教學效果。

三、長期的奮斗目標

有人說,美術組活動就應該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧，我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開更多藝術之花。

四、重視對學生學習方法的研究

加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，改變教師是課堂教學中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關系。教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯(lián)系，與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。

五、教學成果

書畫是我們學校的特色，每年舉辦師生書畫展。，展示了學校特色成果，所走過的路。今年的展覽又得到了縣文化局、教育局的高度肯定。縣書畫協(xié)會說：“貴在堅持，一屆又比一屆好，實屬難得。”

國畫興趣小組的活動是很有意義的，鼓勵學生參加各種比賽活動為許多喜歡美術的同學深入學習美術創(chuàng)造了一個平臺，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術教育，培養(yǎng)他們的美術素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術學習的信心和決心。取得榮譽和成績的同時，不要沾沾自喜，更應該保持不驕不傲的作風。在成果面前，我將繼續(xù)努力，去探索美術教育的規(guī)律。相信學校將會有更好的成果。

第三篇：國畫興趣小組活動總結

國畫興趣小組活動總結

一年的教學工作即將結束了，回顧這一年來繪畫小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、培養(yǎng)了學生的對美術的興趣：

所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組。

二、增加了學生的知識面：

在繪畫興趣小組的活動中不僅是講解了美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。

三、增加了實踐的機會：

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，贏得了家長們的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、定期舉辦了學生作品展覽

舉辦了繪畫展覽，交流、回顧、總結了學習成果，為學生提供了表現(xiàn)自己實力，增強自信心的機會。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

第四篇：國畫興趣小組活動計劃

國畫畫興趣小組活動計劃

負責人: 秦明明

國畫興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的小朋友一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

3、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

三、活動內(nèi)容：

9月份：使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試國畫繪畫方法）。

10月份：國畫以臨摹為主，創(chuàng)作畫為輔進行教學，并養(yǎng)成良好的習慣。

11月份：老師定題，學生自己創(chuàng)作國畫。

12月份：還以創(chuàng)作畫為主進行教學。

四、采取的措施：

（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作

在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

（3）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

第五篇：國畫興趣小組活動方案

潤城小學國畫興趣小組活動方案

學校有特色，學生有特長，這是新時期黨和人民對學校辦學工作和培養(yǎng)目標的要求，我校充分結合學校的實際情況，根據(jù)學生的求知欲望和興趣為出發(fā)點，始終把中國畫課外小組作為我校特色之一。為了更好的搞好國畫興趣小組，特制定本活動方案。

小組組織機構： 分管領導:李軍鋒 小組輔導教師：張旭光

學生組長：茹子牛、常誠悅、趙凱鑫、韓毓凱 指導思想：

為了弘樣民族文化，為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，開闊學生視野，感受傳統(tǒng)國畫藝術的魅力，培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，培養(yǎng)具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家。在新課標的理念指導下，我校開展了特色國畫班的教學。

活動目標：

中國畫是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術，但兒童的中國畫學習，應讓兒童感受的傳統(tǒng)國畫藝術的魅力，了解其特點，掌握一些基本的表現(xiàn)方法與手段，從中吸取豐富的營養(yǎng)；還應啟發(fā)兒童以更豐富、更多樣、更廣闊的藝術理念來進行開放式的國畫學習活動，充分地吸收各種藝術家、各畫種以及現(xiàn)代藝術的各種理念、表現(xiàn)風格、表現(xiàn)方法等來進行大膽的創(chuàng)作，表達內(nèi)心的思想和情感，表現(xiàn)各自獨特的對美的領悟，在使用材料、工具、畫面構成方式、筆墨情趣、表現(xiàn)程式等個方面加以嘗試和運用，不必過多受傳統(tǒng)國畫理念的約束，充分放手讓學生進行大膽的“藝術游戲活動”，創(chuàng)造獨特的中國畫自我表現(xiàn)風格和審美形式，構建出既有傳統(tǒng)中國畫“血統(tǒng)”的精神世界和內(nèi)涵形式，又表現(xiàn)出多元與開放的現(xiàn)代審美品質(zhì)。

組織原則

在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。由學生提出申請,專業(yè)教師最后認可.參加者必須家里經(jīng)濟條件至少有一般,能夠負擔畫具以及相關活動費用.如紙筆顏料畫冊參觀考察費用。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。.經(jīng)費保障

活動所需經(jīng)費由學校保障。學校、專業(yè)教師不收取任何費用,包括補課費,教師加班費,課外輔導費,器材費,材料費,活動費.教師也不參與包辦材料統(tǒng)一購買.如畫冊學生在本地無法購買的情況下,由教師協(xié)助其購買,如果學生有相關相近的資料也可以不購買.本學期學習內(nèi)容為國畫花鳥.外出參觀的車費餐費門票由學生自己負責,學校不予承擔,如學生由于經(jīng)濟原因不能參加的,教師不作強行要求。

采取的措施：

（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作

挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。（3）安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

附：潤城小學國畫興趣小組成員名單：

茹子牛 李彥澤 韓毓凱 張煜航 楊毅航 王蒙蒙 成 楊 賀佳雨 趙凱鑫 成 柯 曹 潔 常誠悅 曹奕航 曹 郴 劉子釗