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教育系統教師效能風暴心得體會

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第一篇:教育系統教師效能風暴心得體會

教師效能風暴行動 心得體會

開展掀起“風暴行動”,推進“效能革命”,加強執行力建設活動以來,我認真學習了學區關于《責任風暴計劃》的內容,以及上級有關掀起《“責任風暴”,實施“計劃”推進跨越式發展的決定》和《關于在我學區掀起的工作方案“責任風暴”,工作方案》等一系列文件,在學習中,不斷提高了我對掀起“責任風暴”,進一步推進干部隊伍的執行力,努力營造干事創業良好氛圍。“效能革命”,加強執行力建設的認識,主要認識、體會工作思考有:

一、對掀起“責任風暴”,推進“效能革命”,加強執行力建設的認識、體會。

掀起“責任風暴”,推進“效能革命”,提高執行力,是時代的召喚,人民的心聲。我認為,上級黨委把掀起“責任風暴”,推進“效能革命”,提高執行力,擺到了很高的位置,我們要認真加強學習,領會精神實質。為什么現在要掀起“責任風暴”,推進“效能革命”,加強執行力建設?我認為關鍵是兩個方面:一是落實責任制;二是提高工作能力,治理平庸,其核心是責任心、事業心的問題。作為一名基層教育工作者,我認為責任心、責任意識是第一位的,是首要的。事業成敗取決于責任心,要做有心、用心、盡心之人,對本身的職責要有責任心,要有責任意識,對事關人的利益的大小事情,對于自己的職責,就要象農民做農功一樣,責任心要強。我認為,做工作,認真第一,能力第二。認真來自責任心,來自有心、用心、盡心,要有一種歷史責任感。我們要對學生的合法權益負責任,就是要把份內應做的事全部做到位,把應當完成的任務盡力完成到位,盡職盡責是義務。其內涵是權利的本質所規定的,如法規、制度性的,必須不折不扣地完成好。工作中不能有什么特殊原因而將任務擱置,我想對自已的思想上增強事業心和責任感,要克服庸懶散思想意識,在外部環境上,要對工作職責執行情況實行問責制,加強對自已工作對象、工作范疇的熟悉掌握,才能在工作上不犯“治庸計劃”中的問題。對管理對象中也要針對相關工作任務執行中不出現類似事情,以促進本職工作的開展和執行力的提高。

人民賦予我們職責,也支付了相當的代價,這就是給我們的薪酬和相關的工作、生活條件,這是用納稅人的錢支付的,就是人民對我們的酬勞。從某種意義上說,就是人民向我們支付的“傭金”。如果我們不盡職盡責,我們怎么還有理由去領取這份“俸祿”,去享受相關的工作條件和生活條件?如果我們不盡職盡責,人民有理由停發我們的“俸祿”,這是相輔相成的。

二、今后的整改措施。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、業務知識,還要不斷改進教學方法,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己執行力的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、遵守廉政準則,“五條禁令”、“六個不準”,在行動上和黨中央保持高度一致。明確自己的身份,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產黨的標準嚴格要求自己,以嚴謹的態度對待工作,對待每一個人。

4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業務知識的學習,以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真辦事,努力做到“向黨和人民交一份滿意的答卷”。

2012年7月11日

第二篇:教師效能風暴行動心得體會

教師效能風暴行動心得體會

臺子寺小學 殷莉君近期,學校召開了以“治庸、治懶、治散、治慢、治亂”為主要內容的 “效能風暴”活動,按照“效能風暴”活動的要求,全體教職工認真開展了治理“庸、懶、散、慢、亂”行為的工作,弘揚干事文化,營造“令行禁止,拼博進取,風清氣正”的工作氛圍。此次活動使我強化了責任意識,也使我認識到加大治庸治懶治散力度是加強作風建設的重大舉措,在學習過程上,我們充分認識了“庸、懶、散、慢、亂”行為及其危害性。現就學習談一點粗淺的認識及心得體會。一是治理庸懶散要從我們思想觀念上入手,廣大教職工要樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,敬畏職業道德、行業規范,杜絕庸懶散現象,在工作實際中,認真學習法律知識,在自學的同時,積極向周圍有經驗或者做的好的同事請教,不斷完善自我,把學到的理論和實踐結合起來,在日常工作中要嚴格各項規章制度。其次,要提升工作效能。二是治理庸懶散要建立科學評價體系,完善教職工考核評價辦法,進一步加大實績考核力度,明確責任目標,建立有效的問責機制,嚴格獎懲措施,杜絕隨意履職、弄虛作假現象,使考核 ;真正成為治庸治懶治散的“指揮棒”和“風向標” 我們在以后的工作中要要立足于工作的需要,不斷加強隊伍的建設,不斷提高服務質量和水平; 三是治理庸懶散要提高工作執行力,執行力是效率和創新的結合體,要提高執行力,就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態,就必須強化時間觀念和效率意識,堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習,就必須發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病,就必須具備較強的改革精神和創新能力,堅決克服無所用心、生搬硬套的問題,要求廣大教職工謀大事干大事,講實施辦實事,樹立學習典型、創新典型、和諧典范,每個人都要變“庸、懶、,圍繞“強化履責,優化作風,務實高效,散”為“勤、快、實”開拓創新,庸下能上”的主題自我反思,不斷加強學習,針對存在的庸懶散問題提出解決對策,完善自我。雖然我在工作中還存在不少問題,徹底將“庸、懶、散”轉變為“勤、快、實”行為還有一定距離,還需要我長期堅持學習,不斷克服自身缺點,嚴格要求自己,及時查找自身不足,日常整改,為改變機關良好形象作出應有的貢獻。

第三篇:效能風暴心得體會

轉變職能 創優發展

----效能風暴心得體會

在全縣開展效能風暴行動大會召開以來,我局按照縣委、縣政府的安排部署,認真貫徹落實會議精神,現就我本人學習開展效能風暴行動心得體會如下:

“效能風暴”行動是省委實現轉型跨越發展、建設幸福美好新甘肅的“十大重點行動”之一,充分體現了省委、省政府轉變政府職能、改進機關作風、優化發展環境的決心和信心。

一、開展效能風暴行動,是提高執政能力的必然要求

效能既是反映機關辦事效率和能力的重要標尺,也是機關管理目標得以實現的前提和保障。當前,我縣正處在進一步夯實基礎、積蓄后勁、提升優勢、加快發展的重要階段,實施“十二五”發展規劃、統籌推進城鄉建設的任務異常繁重而艱巨,機關的運行情況和干部隊伍的工作狀態、工作作風,直接影響著縣委、縣政府重大決策部署的貫徹執行。開展效能風暴行動,就是要切實解決各單位在作風效能方面存在的突出問題,強化搶抓機遇意識、開拓創新意識、加快發展意識,進一步加強機關管理,提高履行職責的能力和依法行政的水平,以科學的公共決策、有效的公共管理、優質的公共服務,更好地推動科學發展,更好地維護群眾利益,不斷提高人民群眾的滿意度,樹立黨委、政府良好的執政形象。

二、開展效能風暴行動,是密切黨群關系的迫切需要

一切為了群眾、一切依靠群眾,是我們黨全部工作的出發點和落 腳點,也是我們事業成功的重要法寶。經濟社會發展速度越快,面臨的困難、矛盾和挑戰就會越多,我們就越要體察民情、尊重民意、凝聚民心、消解民怨。從當前群眾信訪和網民留言等渠道反映出的問題可以看出,人民群眾對我們的工作還有很多不滿意的地方。特別是對機關和黨員干部在工作作風、服務態度、辦事效率等方面存在的問題反映較為強烈,尤其對基層一些窗口服務行業反映更為突出。開展效能風暴行動,就是要求我們更好地順應群眾的意愿,使廣大干部能真正從基層和群眾的角度想問題、辦事情,切實解決好群眾反映強烈的突出問題。就是要進一步強化各單位和廣大黨員干部的宗旨觀念和服務意識,傾聽群眾呼聲,理順群眾情緒,把為群眾排憂解難的措施落實到位,真心實意幫助群眾解決生產生活中的困難和問題,努力營造和諧安定的社會環境。

三、開展效能風暴行動,是加強作風建設的重要舉措

作風是反映機關效能建設的一面鏡子,作風不正是導致機關效能不高的一個重要原因。近年來,特別是去年以來,我們通過開展機關作風效能突出問題綜合整治等活動,全局在推進職能轉變、改進工作作風、提高服務質量等方面取得了很大的進步。但與省、市、縣轉型跨越發展的新要求相比,與廣大人民群眾的新期待相比,不論是干部作風,還是發展環境,都還存在較大差距和許多突出問題,一些單位缺乏主動服務意識,辦事程序繁瑣,遇事推諉扯皮,落實節奏緩慢;一些干部胸無大志,精神不振,在其位不謀其政,在其崗不盡其責,缺乏干事創業的激情;一些干部工作上挑三揀

四、拈輕怕重,辦事拖 沓,效率低下。這些問題雖然只是個別的,但都直接影響著機關職能的履行和綜合效能的發揮,損害著黨和政府在廣大群眾中的形象,成為影響發展環境、制約科學發展的重大現實問題。開展效能風暴行動,就是要對機關和黨員干部作風方面存在的突出問題進行深入查找、認真剖析、全面整改,就是要著力解決各級機關工作效率不高、職能發揮不到位等問題,進一步轉變工作作風,提高干部隊伍的整體素質,加快服務型政府建設,確保縣委、縣政府的各項決策部署落到實處。

四、開展效能風暴行動,是優化發展環境的重要保障

市場經濟的規律決定資本必然流向最佳的環境、最優的條件、最高的效率和最大的回報。發展環境已成為區域核心競爭力的第一要素。在推動瓜州縣轉型跨越發展的關鍵時期,改進干部作風,強化發展意識,提升行政效能比任何時候都顯得尤為重要,優化發展環境比任何時候都顯得尤為迫切。開展效能風暴行動,就是要通過解決效能建設中存在的突出問題,創造出更加高效的政務環境、更加優惠的政策環境、更加良好的法制環境、更加公平的市場環境、更加濃厚的人文環境,打造“辦事效率最高、審批時間最短、商務成本最低”的環境品牌,以機關效能的大提升促進發展環境的大改善,以發展環境的大改善做好招商引資的大文章,使環境真正成為全縣經濟社會發展的有力推手,成為瓜州縣轉型跨越發展的堅強保證。

總之,開展“效能風暴”行動、轉變政府職能、創優發展環境,是使命使然、形勢所迫、人心所向,這是一項長期的任務,只有起點,沒有終點;這是一項常態化的工作,只有更好,沒有最好。要堅決貫 徹執行省、市委的決策部署,以作風的大轉變推動效能的大提升,以效能的大提升促進環境的大改善,奮力推動全縣經濟社會轉型跨越科學發展。

第四篇:“效能風暴”心得體會

“效能風暴” 活動心得體會

在這次“效能風暴”活動中,經過學習教育和深入思考,我個人對加強機關作風,提高工作效率有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、思想認識存在偏差。對理論學習的重要性、緊迫性理解不深,缺少刻苦鉆研的精神。自認為工作好、表現好,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“效能風暴”活動的責任感、危機感認識片面,反映出認識存有偏差,態度不夠端正。

2、創新精神意識欠缺。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,未有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

3、業務知識鉆研不深。不重視對業務知識的深入學習和掌握,對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的主要原因。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、對政治理論學習走過場,敷衍了事,思想上未引起足夠重視,缺乏必備的政治素養和理論功底。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,對黨的最新理論缺乏系統的學習,特別是對科學發展觀的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信,自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力,滿足現狀,發揮黨員模范作用不夠,對自己的目標也定的不高,不能很好發揮共產黨員的模范先鋒作用。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、專業業務知識,更要認真學習黨的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己的業務本領;要有高度的敬業精神踏踏實實、勤勤懇懇地做好本職工作。要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真辦事,努力做一名優秀員工。

李輝業

第五篇:效能風暴心得體會

效能風暴行動心得體會:

在甘肅省第十二次黨代會上,省委書記王三運同志大力主張未來將深入開展實施“效能風暴”行動,這為甘肅政府機關乃至更廣范圍內的政府機關工作探索吹入一股清新的工作求實求效之風。開展“效能風暴”活動不是“新官上任三把火”之無聊之舉,而是結合現實情況對加強機關效能建設工作的一次有效敦促。“效能風暴”活動計劃實施的背后原因是當前有些政府機關存在著種種效能低下的現象,很大程度上也是一些政府機關“頑疾”。近日來,全市上下開展了以“治庸、治懶、治散、治慢、治亂”為主要內容的機關效能風暴活動。隨后,市社也組織全體干部職工召開了機關效能風暴行動動員大會,紀檢組長滕文忠同志作了動員講話,黨組書記、主任張星旺同志也為此次行動提出很高要求。現就結合科室工作和自身存在的問題,談一些自己的認識和學習體會。

一、存在的問題

1.學習不夠扎實,理論功底淺薄。在學習上,平時只滿足于看報,學文件,參加集體學習多,自學少,對理論知識缺乏系統的學習,鉆研不夠,聯系實際不夠,只是為了應付檢查而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。2.業務水平不強,缺乏開拓意識。由于參加工作年限短,接觸供銷工作時間也不長,對許多系統的情況也沒有深入的了解,連帶著對相關業務知識也缺乏認真的學習。要把學習寓于工作之中,養成學習的習慣,使整個機關始終處在不斷學習、不斷創新、不斷提高的良性循環之中

3.紀律意識不強,工作作風渙散。上班期間有遲到、早退、串崗、脫崗行為,開會學習不認真聽講,消極應付,上班時間上qq、玩游戲、上淘寶網站、看娛樂新聞等現象時有發生。在工作中過分考慮自我利益,把自己置身工作群體之外,不能形成統一、強有力的工作態勢,從而削弱了工作成效,工作作風散漫,工作主動性、能動性不強。

4.工作效率不高,安于表面。在實際工作中,認為把自己分內的事情做好就可以了,行動遲緩,過于油滑,處理事情方法簡單,沒有創新意識。有時把工作作為負擔,把懶散的心理貫穿于工作中,逃避工作,推卸責任,整體應付工作。尤其是對領導交辦的事情不能按時按質完成,思想意識自由散漫,跟不上趟。不善于學習,不追求上進,大事做不來,小事不想做,工作標準不高,辦事效率低,輕重緩急不分,服務意識和責任意識不強。

二、改進的措施

1.認真學習,夯實基礎。“人不學習就要落后,落后就要被挨打”,這是一個千古不變的真理,也是一個永恒的話題。對于一名年輕的供銷干部,如果不學習就會跟不上時代的步伐,就跟不上市社的發展步伐。要結合工作實際,認真抓好學習,要向身邊的領導同事們學習,平時要多學、多看、多聽、多想,改變過去以應付檢查而學習,走過場的思想,改變思想作風,提高自身業務水平。

2.聯系工作實際,查找自身問題。從思想上,行為上實事求是地查找工作作風上存在的差距,認真檢查自己在思想、行為、作風等方面存在的問題,真正找準存在的問題,分析產生問題的原因,決心在今后的工作中逐步改正提高。財務出納工作不同于其他科室的工作,任何時候都要敢于堅持原則,大膽工作,做到心中有數;任何時候不回避矛盾,不當老好人,不推卸責任。要有扎實的作風,堅持既對上負責,也對下負責的原則,遇事主動協調、主動配合、主動服務。

3.強化自律意識,提高自身修養。通關“效能風暴”活動的學習更加堅定了要自覺接受干部群眾的監督,時刻保持清醒頭腦,經得起誘惑,堂堂正正做人,踏踏實實做事,干干凈凈履行職責,自覺踐行“三個代表”重要思想。在實際工作生活中,要抗得住誘惑,堅持自重、自省、自警、自勵。虛心聽取領導和同志們的批評,不搞特殊。思想有多遠,發展就能走多遠。按部就班、因循守舊、瞻前顧后,不可能擔當重任,更不可能有大建樹。在今后的工作中,要敢于同強的比、勇于向高的攀、善于跟快的賽。決不能白天迷迷糊糊、昏昏沉沉,晚上精神抖擻、信馬由韁,一上班就想睡,一工作就喊累。絕不能“出工不出力,出人不出活”,干工作沒心思,抓落實沒勁頭。確保各項工作有一個新的突破。雖然我在工作中還存在不少問題,徹底將“庸、懶、散”轉變為“勤、快、實”行為還有一定距離,還需要我長期堅持學習,不斷克服自身缺點,嚴格要求自己,及時查找自身不足,日常整改,為改變機關良好形象作出應有的貢獻。

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