第一篇：講正氣實干心得體會

講正氣實干心得體會

通過認真學習有關“講正氣實干”主題的重要文件后，使我提高了對轉變干部作風，加強機關行政效能建設重要性的認識，進一步明確開展轉變干部作風，推進管理服務創新，加強機關行政效能建設的緊迫感和自覺性。本人經過一段時間來的系統學習和深入思考，認識到開展“講正氣、樹新風”主題教育,是加強黨的執政能力的必然要求，是貫徹科學發展觀，構建社會主義和諧社會的現實需要，是推進干部作風轉變，機關效能加強的重要保證。

本人在認真學習的同時，結合自身的情況,圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真反思了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對自己進行了深層次的剖析，以期達到自我教育自我提高、自我完善目的。

一、存在問題

1、理論學習不主動，自覺性不高。利用工作空閑和業余時間學習比較少。平時只是在單位組織的學習活動中參與政治理論的學習,有時在工作中要用到的知識才去主動的學習，做不到耐心和堅持，因此，學習收獲較淺，未能跟上形勢和工作發展的要求。

2、文明服務流于表面和形式化。主要表現是為人民服務意識淺薄，工作缺乏持之以恒、認真仔細的作風，重表面、輕實際，短期行為多、長效措施少，造成工作被動，未達理想效果。

3、工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，深入調研工作少。缺乏立足鉆研本職業務的精神，業務水平不高，辦事效率低下。工作作風欠嚴瑾。

4、聯系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口：工作忙，事情多，時間少，很少和領導同事們交心談心，溝通交流不夠。

5、規章制度落實執行不夠。在我們的工作和行為中，雖然有很多制度對我們進行約束，可在實際工作中缺乏主動遵守，使制度落實不到位。

二、存在問題的原因

1、學習不夠重視。總認識不到學習的重要性，對自己的學習都不夠嚴要求，未能培養起學習興趣，沒有注重學習的實效，以致使學習形式單調，學習時間少，達不到良好的學習效果。

2、思想上不能做得與時俱進。信息時代，瞬息萬變，不與時俱進，解放思想，就不能適應時代的要求，創新工作就會受到掣肘。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會造成障礙。

3、深入群眾中不夠。作為機關工作人員，應多深入服務對象中開展調查研究，充分了解服務對象情況，提出有針對性的整改措施。但有時往往不注重到服務對象的重要，造成對服務對象情況不熟，管理服務缺乏針對性的現象。

4、工作中缺乏主動性。在本職崗位上工作平平，不犯錯誤，總認為過得去就行，沒有嚴格依照有關規定約束自己的思想和行為，造成自己缺乏立足本職鉆研業務的精神，業務水平不高，辦事效率低下，影響了本職工作效能。

5、在日常工作中只重管理而淡化服務。雖然通過這次學習活動，服務意識有所增強，但主動服務意識尚待提高。

三、整改措施

1、加強學習，切實提高本身素質。胡錦濤總書記在中紀委七次會議上提出要形成 “勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想。堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列，把學習的體會和成果轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力，轉化為推動黨的執政能力建設和先進性建設的能力。”我將強化學習意識，突出學習重點，完善學習機制，創新學習方法，將終身教育貫穿于日常工作之中，全面提高自身的整體素質。

2、強化創新意識，全面推進工作。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創新意識，把創新作為工作的靈魂，突破傳統思維模式，創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，優化服務方式，完善管理手段，推進本職工作不斷向前發展。

3、提高工作效率，勇于參與競爭。在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創新、奮發有為和積極向上的新風尚；克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念；克服“成績不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發展慢了也是落后的新觀念；克服墨守成規、怕擔風險的保守求穩思想，樹立勇于創新、大膽開拓的新思想；克服“無所作為”的消極情緒，樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神；克服“事事不出頭”，甘當中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神。

4、增強服務意識。以為人民服務為根本宗旨，遵守崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制等制度，拓寬服務領域，提高服務質量。

5、強化作風轉變，創立務實效能。實事求是是我黨一貫堅持的原則，在實際工作中力戒浮夸作風，倡導求真務實、真抓實干、寡諾重行，使作風得到根本轉變。同時，敢于面對監督，自覺遵守各項制度，用制度規范工作，督促工作作風轉變，使工作朝著務實、高效方向發展。

6、強化公道正派，倡導清正廉潔。提高拒腐防變能力和抵御風險能力。嚴格遵守落實相關制度，凈化工作環境，真正做到公道正派、清正廉潔，做一名合格的機關工作人員！

第二篇：靠正氣實干心得體會

“靠正氣實干”心得體會

——綜治中心辦公室主任

自從鎮“靠正氣實干”大討論活動開展以來，我與鎮村干部一起圍繞“靠正氣實干”開展熱議，通過大討論活動，我深深認識到了正氣與實干之間的聯系：正氣與實干是辯證統一的，正如在大討論活動中楊書記所說的，發展要靠實干，實干源于正氣。

黨的十六屆六中全會提出：黨風正則干群和，干群和則社會穩。黨的作風體現在黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背。一個國家沒有正氣，就可能亡國；一個民族沒有正氣，就可能滅族；一個家庭沒有正氣，就會損害家；一個單位沒有正氣，就會衰敗。具體到我們安良鎮來講，我們就是按照鎮黨委政府“三樹三抓”來推動鎮域經濟社會各項事業蓬勃發展，這也正是“靠正氣實干”具體化的一種體現、一種延續。

此次“靠正氣實干”活動是平頂山市委是政府立足實際，提出了靠正氣實干建設中原經濟區的發展理念，找出了干部作風根源問題，抓住了當前發展中的關鍵環節。能否以此為契機，切實轉變干部作風，提升工作境界，不能僅僅停留在口頭上、報紙上，還需要拿出更多、更實、更正的舉措。

胡錦濤總書記倡導領導干部要勤奮學習、學以致用；心系群眾、服務人民；真抓實干、務求實效；艱苦奮斗、勤儉節約；顧全大局、令行禁止；發揚民主、團結共事；秉公用權、廉潔從政；生活正派、情趣健康。這是加強黨的執政能力建設的需要，也是人民群眾對廣大黨員干部的要求。我認為，作為一名鄉鎮黨員干部要保持理論和知識的更新，心里裝著老百姓，要團結同事一起工作，要盡可能過樸素的生活，要結交良師益友，養成健康向上的生活情趣。在日常工作中最要緊的是做到幾個結合：

一是把思想教育與構筑世界觀結合起來。我作為基層干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不解決好權力觀、地位觀、利益觀問題，就不可能領導好改造客觀世界的工作。要結合新的形勢和思想實際，扎實有效和堅持不懈地進行鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育，通過經常性的思想教育和必要的集中學習教育，切實樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產黨員先進性，筑起抵制各種腐朽思想侵蝕和各種利欲誘惑的思想道德防線。

二是把樹立正氣和繼承作風傳統結合起來。在作風建設上，必須堅持與時俱進，不斷進行改革創新。我們黨成立9０年來，培育了一系列優良的作風。繼承和發揚這些優良傳統和作風，始終是加強干部隊伍作風建設最重要、最基本的內容，是樹立正氣、抵制和戰勝各種不正之風和腐敗現象的強大精神武器。

四是把正氣和實干結合起來。干部是黨的事業的骨干和黨聯系人民群眾的紐帶。抓干部的作風建設就要樹正氣。樹立了正氣，才能促進廣大干部作風的改進，通過實干創業從而加快社會各項事業快速前進。基層干部直接聯系群眾，作風好不好，對于正確決策的制定，黨的事業的推進，黨的形象的塑造，干部和群眾行為的導向，都至關重要。我們一定更要嚴格要求自己。要帶頭實踐“三個代表”重要思想，以身作則，嚴于律己，要求別人做到的，自己首先做到，做發揚優良作風、抵制不正之風的表率，用自己的人格魅力帶動、影響和促進身邊人作風的改進，從而讓大干、實干之舉巍然成風。

“靠正氣實干”對于我們青年基層干部還在于它能最大限度地發掘我們身上所特有的氣質——活力四射的蓬勃朝氣、勇往直前的昂揚銳氣、光芒萬丈的浩然正氣，從而推動我們各項工作奮勇當先！

2011年5月11日

“靠正氣實干”大討論活動

心得體會

2011年5月11日

第三篇：講正氣心得體會

講正氣樹新風心得體會

黨的十六屆六中全會提出：黨風正則干群和，干群和則社會穩。胡錦濤同志在中央紀委七次全會上強調提出：黨的作風體現在黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。一個國家沒有正氣，就可能亡國；一個民族沒有正氣，就可能滅族；一個家庭沒有正氣，就會損害家；一個單位沒有正氣，就會衰敗。講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優良傳統。江澤民同志引經據典、深入淺出地說明了“一個人必須樹立正氣，必須有正義感。有了一腔浩然正氣，才能無所畏懼地前進，才能不屈不撓地為國家、為社會建功立業”。改革開放至今，不可避免地對建設有中國特色社會主義社會帶來了一些負面的影響，主要體現在以權謀私和拜金主義、享樂主義、極端個人主義等歪風邪氣上。要樹立高尚的價值觀就不得不在全社會弘揚正氣，一方面對違法犯罪行為予以堅決打擊，另一方面要為廣大群眾樹立光輝的典范和學習的榜樣。

勤奮學習、學以致用；心系群眾、服務人民；真抓實干、務求實效；艱苦奮斗、勤儉節約；顧全大局、令行禁止；發揚民主、團結共事；秉公用權、廉潔從政；生活正派、情趣健康。在中紀委第七次全體會議上，胡錦濤總書記倡導領導干部要從上述八個方面樹立良好的風氣。這是加強黨的執政能力建設的需要，也是人民群眾對廣大黨員干部的要求。我認為，總書記的重要論述，實際上是為我們搭建了一個完整的黨員干部行為準則體系；總書記倡導的“八好風氣”語言樸

素、內涵豐富，意味深長。這一重要論述并非豪言壯語，只是以平實的語言教導廣大黨員干部要保持理論和知識的更新，心里裝著老百姓，要團結同事一起工作，要盡可能過樸素的生活，要結交良師益友，養成健康向上的生活情趣。我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段，我們面臨著復雜的形勢，要適應新形勢，完成新任務，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯系實際工作和思想實際，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。改革開放以來，我們之所以能夠經受住國際國內各種各樣的考驗，把改革開放和社會主義現代化建設不斷推向前進，從根本上說靠的是鄧小平理論的指導，靠的是全黨對這一理論的學習和實踐。今后，我們要戰勝各種困難和風險，不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。黨的十六屆六中全會把鄧小平理論確立為黨的指導思想，在黨章中明確規定中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色的社會主義事業全面推進。

只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣，必須養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人，必然會鼠目寸光。改革開放以來，面對市場經濟條件下出現的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學習，不注意提高自己的思想境界。

由此想到：自古以來，奸臣賊子投機取巧，禍國殃民，以至于留下千載罵名。如果認真琢磨，無昏君哪來奸佞？無貪官哪來小人？這些所謂的奸臣小人之所以能大行其道，也是有一定的基礎和環境吧？否則，奸佞小人從何而來？縱觀現實，小人得道，邪氣上漲，中央這么好的政策不能“政令暢通”，對人民有利益的事，明知可為而不為，有正義感的人將正氣藏在心里，伸張正義的人屢屢遭到打擊報復??如此等等，為何如此？不是說明我們的環境正氣還不足以壓邪氣么，因此要引起我們高度重視，不光要講正氣，還要樹立正氣，形成一種良好的社會風氣。

“講正氣、樹新風”對于中國人的意義不僅僅停留在當代，還在于它能最大限度地發掘我們身上所特有的氣質——活力四射的蓬勃朝氣、勇往直前的昂揚銳氣、光芒萬丈的浩然正氣！這些恰恰是我們在實現中華民族偉大復興的進程中所需要的。篇二：講正氣樹新風心得體會報告

講正氣樹新風心得體會報告

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

自我院開展“講正氣、樹新風”活動以來，院部統一安排，進行了系統的“講正氣、樹新風”學習，通過自學寫學習筆記、看電視錄像、座談、討論交流等形式多樣的學習方式。兩個階段的學習，思想提高了、作風轉變了、紀律加強了。在此基礎上，為了更好的服務病人，增強服務意識，端正服務方向，全面落實為群眾辦實事辦好事。按照院部安排認真組織“五一”體檢活動，通過學習和本次活動，認識到只有思想提高、轉變作風、紀律加強，才能構建更加和諧醫患關系，才能觸使醫院的長遠發展。

第一個階段的學習，通過觀看我院發展歷程的資料，和自學相關材料讓我感受到。讓我感覺到一個國家沒有正氣，就可能亡國；一個民族沒有正氣，就可能滅族；一個家庭沒有正氣，就會損害家；一個單位沒有正氣，就會衰敗。講正氣，是中華民族的優良傳統，也是我們醫院的一個優良傳統。通過看我院的資料帶，９年來原陽縣人民醫院在苗院長的帶領下，通過幾年的艱苦奮斗、艱難創業，使醫院有了翻天覆地的變化，使我們年輕人才能看到，如今環境優美、設備先進、顯赫一方的原陽縣人民醫院，是在坐的各位領導、同志們讓我們趕上了好時代，醫院的變化，醫院的發展這也正是“講正氣、樹新風”的真實寫照。使我感到其實我一直處在有正氣有新風的環境中。

通過學習使更加認識到，在工作中一定要以身作則，嚴于律己，要求其他同志做到的，自己首先做到；要求其他同志不做的，自己堅決不做；做發揚優良作風、抵制不正之風的表率，用自己的實際行動、影響和促進周圍同志作風的改進，一方面對危害醫院利益的行為予以堅決打擊，另一方面要在全院樹立正氣之風，繼承我院的光榮傳統。

第二個階段的學習，通過學習“講正氣、樹新風”的有關資料，理論聯系工作實際，我認為“講正氣、樹新風”就是把嚴格自律和強化監督結合起來，才能真正意義上樹立正氣、轉變作風。同時樹立正氣、轉變作風發展變化的過程，也是一個人內因和外因相互作用的過程。在內因、外因的關系中，內因具有決定性的意義。（就象一個員工如果本身的思想、思路就和院部的就不統一，醫院的發展方向是向西的他偏偏往東去，那工作能做好嗎），所以更加要求我們把抓好自律放在第一位。堅持自重、自省、自警、自勵，自己規范自己，自己把握自己，自己超越自己。在堅持自律的同時，也要重視他律，強化來自外面的監督。特別是要對我院員工的服務進行全過程監督。使廣大患者接受我們的服務，認可我們的技術，讓我們真正成為患者的健康使者。要結合從事不同工作、居于不同層次人群的特點，有的放矢地做工作，促進作風的改進。就像苗院長常說的工作講究方法、服務講就技巧、工作要有藝術性，（就在前兩天監察人特別多，在多普勒門口有兩個人是從祝樓過來的?通過這件事說明服務還是要將技巧的，讓病人滿意才是我們的真正目的）在整體活動中推進中，要求我們自身，更加嚴格要求，嚴格教育，嚴格管理，嚴格監督。用自己的行動、促進作風的改進，正氣的樹立。其實“講正氣、樹新風”的同時也是加強領導干部執政能力建設的重要步驟。（就像一領導正氣足、作風好，我想布置任務、執行事務一定會很圓滿），通過深一步的學習，我想“講正氣、樹新風”這恰恰是我們目前使醫院沖出困境、實現飛躍，走向輝煌所真正需要精神食糧。通過學習有以下認識：

1、首先對于這次講正氣樹新風主體教育活動有了清晰明確的認識。從思想上高度重視，認為這是一次學習的機會，是一次提高的機會，嚴格按照院部的布置積極認真學習，在不誤工作的情況下擠出時間進行學習,努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動上高度統一”。

2、明確學習的目標。總的目標是：求真務實、嚴格紀律、轉變作風。具體是提高全體醫護行政人員的思想認識，對苗院長提出三個工作重點地認識，門診、住院、體檢的認識。通過這次活動使每位干部職工從思想上有一次新的深刻的洗禮。

3、擺正學習和工作的關系。不能以學習而誤工作，而是以學習促進工作。學習要與實際工作緊密結合，在自己的工作崗位上講正氣、樹新風，為創建和諧醫患關系，為促進醫院整體工作的發展處處起到先鋒模范帶頭作用，做到學習和推進工作兩不誤。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，為醫院做出應有的貢獻。

謝謝大家

原陽縣人民醫院篇三：講正氣樹新風心得體會

講正氣樹新風心得體會

黨的十六屆六中全會提出：黨風正則干群和，干群和則社會穩。胡錦濤同志在中央紀委七次全會上強調提出：黨的作風體現在黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。一個國家沒有正氣，就可能亡國；一個民族沒有正氣，就可能滅族；一個家庭沒有正氣，就會損害家；一個單位沒有正氣，就會衰敗。講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優良傳統。要樹立高尚的價值觀就不得不在全社會弘揚正氣，一方面對違法違規行為予以堅決打擊，另一方面要為廣大群眾樹立光輝的典范和學習的榜樣——勤奮學習、學以致用；心系群眾、服務人民；真抓實干、務求實效；艱苦奮斗、勤儉節約；顧全大局、令行禁止；發揚民主、團結共事；秉公用權、廉潔從政；生活正派、情趣健康。

在中紀委第七次全體會議上，胡錦濤總書記倡導領導干部要從上述八個方面樹立良好的風氣。這是加強黨的執政能力建設的需要，也是人民群眾對廣大黨員干部的要求。我認為，總書記的重要論述，實際上是為我們搭建了一個完整的黨員干部行為準則體系；總書記倡導的“八好風氣”語言樸素、內涵豐富，意味深長。這一重要論述并非豪言壯語，只是以平實的語言教導廣大黨員干部要保持理論和知識的更新，心里裝著老百姓，要團結同事一起工作，要盡可能過樸素的生活，要結交良師益友，養成健康向上的生活情趣。遵循客觀規律加強干部的執政能力建設，要求我們做好一切直接、間接影響執政能力的各方面工作。

最要緊的是做到幾個結合：一是把思想教育與制度規范結合起來。十六大報告指出，加強黨的作風建設“一靠教育，二靠制度”。作風問題說到底是個世界觀問題、黨性覺悟問題。因此，轉變干部作風，必須從加強教育，改造世界觀、增強黨性覺悟入手。要堅持改造客觀世界和改造主觀世界相結合。領導干部不樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不解決好權力觀、地位觀、利益觀問題，就不可能領導好改造客觀世界的工作。要結合新的形勢和干部的思想實際，扎實有效和堅持不懈地對黨員干部進行鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育，進行黨的理想、信念、宗旨和共產主義道德的教育，進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。通過經常性的思想教育和必要的集中學習教育，切實解決干部從思想上入黨的問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產黨員先進性，筑起抵制各種腐朽思想侵蝕和各種利欲誘惑的思想道德防線。與此同時，要建立健全規范干部行為的各種制度，包括實體性制度及相應的程序性制度，使干部行使權力和履行工作職能時有章可循。

二是把繼承優良傳統和進行作風建設創新結合起來。在作風建設上，必須堅持與時俱進，不斷進行改革創新。我們黨成立八十多年來，培育了一系列優良的作風。毛澤東同志把我黨優良作風主要概括為“三大作風”、“兩個務必”。進入新時期以后，鄧小平同志又增加了“民主集中制的優良傳統和作風”。繼承和發揚這些優良傳統和作風，始終是加強干部隊伍作風建設最重要、最基本的內容，是抵制和戰勝各種不正之風和腐敗現象的強大精神武器。隨著形勢的發展，我們還應不斷培育新的優良作風，并將其作出新的理論定位和概括。“八個堅持、八個反對”就是我們黨在新時期對干部作風的新要求，是對我們黨的優良傳統和作風的繼承，是在新時期對黨的作風建設的創新。

三是把嚴格自律和強化監督結合起來。作風發展變化的過程，是內因和外因相互作用的過程。在內因、外因的關系中，內因具有決定性的意義。這就要求我們把抓好干部的自律放在第一位。要教育引導干部把黨的理想和宗旨，把“三個代表”重要思想內化為自己的信念，奉為自己立言立行的根本準則，堅持自重、自省、自警、自勵，自己規范自己，自己把握自己，自己超越自己。在強調黨員干部堅持自律的同時，也要重視他律，強化來自外面的監督。特別是要對干部職權的行使、權力的運用進行全方位、全過程監督。使黨員干部既接受來自黨內特別是班子內的監督，又接受來自廣大群眾和社會各方面的監督；既接受自上而下的監督，又接受自下而上的監督，形成完善的監督機制，增強監督的合力和監督的有效性。

四是把整體推進與領導垂范結合起來。干部是黨的事業的骨干和黨聯系人民群眾的紐帶。抓干部的作風建設不能有空白點，而應整體推進。要結合從事不同工作、居于不同層次的干部的特點，有的放矢地做工作，促進廣大干部作風的改進。在整體推進中，要特別注意抓重點、抓關鍵，抓對中高級領導干部尤其是“一把手”的作風培養。領導干部是黨的“上梁”，全黨的表率，也是廣大干部的教育者、引導者和示范者。“上梁” 正不正，領導干部的作風好不好，對于正確決策的制定，黨的事業的推進，黨的形象的塑造，干部和群眾行為的導向，都至關重要。我們一定要堅持從嚴治黨方針，從嚴治理領導干部。比起一般干部來，對他們更要嚴格要求，嚴格教育，嚴格管理，嚴格監督。各級領導干部特別是高級干部，要帶頭實踐“三個代表”重要思想，以身作則，嚴于律己，要求下級做到的，自己首先做到；要求下級不做的，自己堅決不做；做發揚優良作風、抵制不正之風的表率，用自己的人格魅力帶動、影響和促進廣大干部作風的改進。

“講正氣、樹新風、加強領導干部執政能力建設”對于中國共產黨人的意義不僅僅停留在當代，還在于它能最大限度地發掘我們身上所特有的氣質——活力四射的蓬勃朝氣、勇往直前的昂揚銳氣、光芒萬丈的浩然正氣！這些恰恰是我們在實現社會主義和諧社會的進程中所需要的。學習“講正氣 樹新風”心得

中華民族有許許多多的傳統美德，為人類傳承文明、樹立新風奠定了良好的基礎，其中樸實就是其中的一種。也許是因為樸實顯得平淡了些，以至在這個物欲橫流的社會幾乎被淡忘了。人們好象覺得除了追求經濟上的利益能夠給人帶來實惠外，其它的說也是白說，還不如不說，因為說了反而會讓人覺得不合時宜，不合社會需要，除了招致過多的非議，往往會帶來的不必要的麻煩。因為樸實與目前社會上存在的不良習氣顯得格格不入，人們已經看慣了不良惡習，認為既然存在，管它是否合乎道德規范，管它是否會造成不良影響，只要存在的就是合理的。伴隨著經濟浪潮的沖擊，受利己主義價值觀念的侵蝕，導致人們的價值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒有形成的情況下，觀念斷層帶來的思維混亂和缺失效應就不足為奇了！

如果現在誰能夠對不良風氣說不，人們第一個反映恐怕就是這人怎么處處和社會作對？是不是腦子進水了？往往會覺得這樣的人簡直就是傻瓜，放著自在不自在，簡直就是自找麻煩、自尋煩惱！對此，我們還能夠說什么，我們只能夠說，盡管經濟是最實惠的，但并不是萬能的，在追求經濟利益的過程中，基本的道德規范和作人準則是必不可少的，否則精神財富的缺失將會讓人們倍覺慘淡，也將會割裂人與人之間最寶貴的親情和友情，使人將感覺不到人與人之間應該更注重精神的交流與升華！

如果人人都認同了不良風氣，單純認為存在的就有理，而不論其是否合理的話，才是最大的社會悲哀！所以我們應該認真反思一下，難道存在的就是合理的？而應該樹立合理的才是正確的觀念。那么，只有社會上的好人多了，壞人才難以猖獗；而一旦好人少了，壞人就甚囂塵上了！

樸實因為其淳樸而真實，讓人會產生可信度：政治上樸實了，人們會感到安然；經濟上樸實了，人們會產生誠信；文化上樸實了，能夠消除成見、共享文明；科技上樸實了，能夠取長補短、互通有無??

在這個物欲橫流的社會，單純的樸實也許顯得太無能為力了。但樸實卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。所以，我們應該努力做到樸實為人，就會少一些欺詐；樸實處事，就會少一些陋習。

總之，樸實雖無華，卻能夠使萬事萬物趨于和諧、實現互補；消除隔閡、和平共處。在經濟全球化和文明多樣化的21世紀，人們越來越感覺到和諧的重要和必要了，而樸實則是貫穿其中的一條生命線！

讓我一起來傳承中華民族傳統樸實美德吧

“講正氣、樹新風”心得體會2007-03-14 13:59 一個國家沒有正氣，就可能亡國；一個民族沒有正氣，就可能滅族；一個家庭沒有正氣，就會損害家；一個單位沒有正氣，就會衰敗。

講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優良傳統。江澤民同志引經據典、深入淺出地說明了“一個人必須樹立正氣，必須有正義感。有了一腔浩然正氣，才能無所畏懼地前進，才能不屈不撓地為國家、為社會建功立業”。改革開放至今，不可避免地對建設有中國特色社會主義社會帶來了一些負面的影響，主要體現在以權謀私和拜金主義、享樂主義、極端個人主義等歪風邪氣上。要樹立高尚的價值觀就不得不在全社會弘揚正氣，一方面對違法犯罪行為予以堅決打擊，另一方面要為廣大群眾樹立光輝的典范和學習的榜樣。

由此想到：自古以來，奸臣賊子投機取巧，禍國殃民，以至于留下千載罵名。如果認真琢磨，無昏君哪來奸佞？無貪官哪來小人？這些所謂的奸臣小人之所以能大行其道，也是有一定的基礎和環境吧？否則，奸佞小人從何而來？縱觀現實，小人得道，邪氣上漲，中央這么好的政策不能“政令暢通”，對人民有利益的事，明知可為而不為，有正義感的人將正氣藏在心里，伸張正義的人屢屢遭到打擊報復??如此等等，為何如此？不是說明我們的環境正氣還不足以壓邪氣么，因此要引起我們高度重視，不光要講正氣，還要樹立正氣，形成一種良好的社會風氣。正氣如何樹立？

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和民族的先鋒隊。一個中國共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切。其中談到黨員必須履行義務中有兩條：切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭；發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

“講正氣、樹新風”對于中國人的意義不僅僅停留在當代，還在于它能最大限度地發掘我們身上所特有的氣質——活力四射的蓬勃朝氣、勇往直前的昂揚銳氣、光芒萬丈的浩然正氣！這些恰恰是我們在實現中華民族偉大復興的進程中所需要的。

鞏義市電影公司

張二鵬

講正氣樹新風心得體會(最新)

一、指導思想

開展“講正氣、樹新風”主題教育要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以學習貫徹胡錦濤同志重要講話精神、加強黨員干部五個方面的作風建設、樹立八個方面的良好風氣為主要內容，以切實解決黨員干部作風方面存在的突出問題為重點，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，為開創教育工作新局面，構建和諧校園提供堅強的政治保證。

二、目標任務

通過開展“講正氣、樹新風”主題教育，大力弘揚勤奮好學、學以致用的風氣，切實解決不思進取、得過且過的問題；大力弘揚心系群眾、服務人民的風氣，切實解決漠視群眾、脫離實際的問題；大力弘揚真抓實干、務求實效的風氣，切實解決弄虛作假、虛報浮夸的問題；大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的風氣，切實解決鋪張浪費、貪圖享受的問題；大力弘揚顧全大局、令行禁止的風氣，切實解決陽奉陰違、我行我素的問題；大力弘揚發揚民主、團結共事的風氣，切實解決獨斷專行、軟弱渙散的問題；大力弘揚秉公用權、廉潔從政的風氣，切實解決以權謀利、為政不廉的問題；大力弘揚生活正派、情趣健康的風氣，切實解決驕奢淫逸、低級趣味的問題。使廣大黨員干部理想信念更加堅定，宗旨意識更加牢固，道德修養進一步提升；各級黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強，戰斗堡壘作用進一步發揮。

三、工作原則

（一）堅持聯系實際。把主題教育與推動本處室的各項工作結合起來，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著重解決什么問題，不搞形式主義，不做表面文章，做到學習教育和推動工作兩不誤、兩促進。

（二）堅持群眾路線。把群眾路線貫穿于主題教育全過程，充分相信和依靠群眾，采取多種形式，廣泛聽取群眾意見，及時向群眾通報主題教育的有關情況，自覺接受群眾的評議和監督。

（三）堅持開展批評與自我批評。按照“懲前毖后、治病救人”和“團結——批評——團結”的方針，認真開展批評和自我批評，促使黨員干部主動查找和切實解決自身存在的問題，互相幫助，共同進步。

（四）堅持分類指導。根據黨員干部的各自特點，有針對性地提出主題教育的具體要求，分別確定學習的重點內容和解決的重點問題，采取切合實際的方式方法開展主題教育。

（五）堅持教育、制度、監督、懲處并重。充分發揮教育、制度、監督、懲處的整體效應。通過加強教育，為作風建設打下堅實的基礎；通過完善制度，為作風建設提供有力的保障；通過強化監督、加大懲處，增強黨員干部抓好作風建設的責任意識。

五、方法步驟

主題教育從3月28 開始，到5月下旬基本結束。分三個階段進行...講正氣樹新風心得體會加強作風建設，要牢牢抓住工作作風這個落腳點。“實干興邦，空談誤國”。“一步實際行動勝過一打綱領”。正如鄧小平同志指出的那樣，世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。加強作風建設，要把落腳點放在工作作風上來。要始終保持奮發有為的精神狀態，善于謀大事、創大業；要發揚“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神，勇于開拓，知難而進；要旗幟鮮明地向官僚主義和形式主義開戰，堅決克服以會議落實會議、以文件落實文件的做法，大興“求真務實、崇尚實干”之風，教育引導廣大干部克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事業、抓落實上。要進一步建立健全抓落實的工作制度和機制，對既定的目標任務層層分解，明確責任，嚴格考核，推動落實。加強作風建設，要牢牢抓住生活作風這個重要方面。千里之堤，潰于蟻穴。干部的生活作風看似個人問題，實質上關乎黨和政府形象；看似小節，但如果處理不好，往往可能釀成大禍。加強作風建設，要牢牢抓住領導作風這個核心。“政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。” 我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，始終保持與人民群眾的血肉聯系，是我們黨的最大優勢。加強領導作風建設，核心是要解決對人民群眾的感情問題，關鍵是堅持馬克思主義的群眾觀，牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持一切為了人民，一切依靠人民，發展成果由人民群眾共享。要深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事。要樹立正確的政績觀，堅持科學發展、關注民生，把廣大群眾的意愿充分體現在各項決策和工作中，切實解決好群眾最關心、最直接、最現實的利益問題；要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，秉公用權、廉潔從政；要樹立科學執政、民主執政、依法執政理念，凝聚各方智慧，調動各方力量，形成萬眾一心，共圖偉業的強大合力。大量事實表明，領導干部的蛻化變質到最終的違紀違法，往往都是從吃喝玩樂這些看似小事的地方開始的；經濟上的違法犯罪，往往伴隨著生活上的腐化墮落。古人云：“貪欲者，眾惡之本；寡欲者，眾善之基”。每個黨員和領導干部都要自覺加強思想道德修養，堅決克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的思想，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常慕清廉之美，不斷提升精神境界，輕名利，講操守，重品行，帶頭遵守和落實黨紀國法，帶頭踐行社會主義核心價值體系，帶頭遵守社會公德、職業道德和家庭美德，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣；要增強自律意識，耐得住寂寞，抗得住誘惑，慎獨慎行，擇善而交，把個人的愛好和業余時間放在健康有益的事情上來，做到生活正派、情趣健康，堂堂正正做人，干干凈凈做事，清清白白為官；要大力發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統，堅決反對大手大腳、鋪張浪費，樹立共產黨人“為民、務實、清廉”的良好形象，更好地擔負起帶領全鎮師生建設和諧平安教育的歷史重任，為加快鄲城追趕型，跨越式發展做出積極貢獻

行政支部自學校黨委發出號召以來，積極認真按照黨委的布置開展學習活動，參加動員大會、進行支部討論等，大家對這次活動主要有以下幾個方面的認識：

1、首先對于這次講正氣樹新風主體教育活動有了清晰明確的認識。大家從思想上高度重視，一致認為這是一次學習的機會，是一次提高的機會，一定要嚴格按照黨委的布置積極認真開展學習，在不誤工作的情況下擠出時間進行學習,努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動上高度統一”。

2、明確了學習的目標。總的目標是：求真務實、嚴格紀律、轉變作風。具體是提高全體黨員的思想認識，對市紀委王書記提出的“八病纏身”有深刻的認識，重點解決是教育局責力解決的六個問題。通過這次活動使每位黨員從思想上有一次新的深刻的洗禮。

3、擺正學習和工作的關系。不能以學習而誤工作，而是以學習促進工作。學習要與學校的實際工作緊密結合，在自己實際工作崗位上講正氣、樹新風，為創建和諧校園，為促進學校整體工作的發展處處起到共產黨員先鋒模范帶頭作用，做到學習教育推進工作兩不誤。——講正氣、樹新風、加強領導干部執政能力建設認識和體會

黨的十六屆六***提出：黨風正則干群和，干群和則社會穩。***同志在中央紀委七次全會上強調提出：黨的作風體現在黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。一個國家沒有正氣，就可能***；一個民族沒有正氣，就可能滅族；一個家庭沒有正氣，就會損害家；一個單位沒有正氣，就會衰敗。

講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優良傳統。***同志引經據典、深入淺出地說明了“一個人必須樹立正氣，必須有正義感。有了一腔浩然正氣，才能無所畏懼地前進，才能不屈不撓地為國家、為社會建功立業”。改革開放至今，不可避免地對建設有中國特色社會主義社會帶來了一些負面的影響，主要體現在以權謀私和拜金主義、享樂主義、極端個人主義等歪風邪氣上。要樹立高尚的價值觀就不得不在全社會弘揚正氣，一方面對違法犯罪行為予以堅決打擊，另一方面要為廣大群眾樹立光輝的典范和學習的榜樣。

勤奮學習、學以致用；心系群眾、服務人民；真抓實干、務求實效；艱苦奮斗、勤儉節約；顧全大局、令行禁止；發揚***、團結共事；秉公用權、廉潔從政；生活正派、情趣健康。在***第七次全體會議上，總書記倡導領導干部要從上述八個方面樹立良好的風氣。這是加強黨的執政能力建設的需要，也是人民群眾對廣大黨員干部的要求。我認為，總書記的重要論述，實際上是為我們搭建了一個完整的黨員干部行為準則體系；總書記倡導的“八好風氣”語言樸素、內涵豐富，意味深長。這一重要論述并非豪言壯語，只是以平實的語言教導廣大黨員干部要保持理論和知識的更新，心里裝著老百姓，要團結同事一起工作，要盡可能過樸素的生活，要結交良師益友，養成健康向上的生活情趣。

遵循客觀規律加強干部的執政能力建設，要求我們做好一切直接、間接影響執政能力的各方面工作。最要緊的是做到幾個結合：

一是把思想教育與制度規范結合起來。***報告指出，加強黨的作風建設“一靠教育，二靠制度”。作風問題說到底是個世界觀問題、黨性覺悟問題。因此，轉變干部作風，必須從加強教育，改造世界觀、增強黨篇四：教師講正氣樹新風心得體會

教師講正氣樹新風心得體會

1、首先我對于這次“講正氣，樹新風”主體教育活動有了清晰明確的認識。我從思想上高度重視，認為這是一次學習的機會，是一次提高的機會，一定要嚴格按照黨委的布置積極認真開展學習，在不誤工作的情況下擠出時間進行學習,努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動上高度統一”。

2、我明確了學習的目標。總的目標是：求真務實、嚴格紀律、轉變作風。具體是提高我的思想認識，對學校董書記提出的“社會不正之風”有了深刻的認識，通過這次活動使我從思想上有一次新的深刻的洗禮。

3、擺正學習和工作的關系。不能以學習而誤工作，而是以學習促進工作。學習要與學校的實際工作緊密結合，在自己實際工作崗位上講正氣、樹新風，為創建和諧校園，為促進學校整體工作的發展處處起到模范帶頭作用，做到學習教育推進工作兩不誤。

那么，教師如何講正氣、樹新風呢？ 我認為，教師是人類社會發展與進步的開拓者，是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。因而，教師的一言一行對孩子都會產生深刻的影響，它不僅影響著孩子的心理、人格、心理品質的形成和心理健康的發展水平、甚至對孩子今后的發展也會產生重大的影響。因為青少年兒童正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，他們是祖國的未來，是民族的希望。我們要把榮辱觀教育融入到青少年兒童的日常教育中，引導他們從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，從小樹立良好的道德觀和榮辱觀，成為有理想、有道德的全面發展的一代新人，帶動全社會形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚，推動全社會精神文明建設沿著正確地方向發展，同時也通過學習榮辱觀，潛移默化的去影響孩子的心靈，讓孩子的心靈得到關懷。教師對于青少年兒童思想和情感的影響價值是不言而喻的，教師的一言一行、一舉一動，都將直接或間接地影響到他們心靈的成長和發育。然而，許多教師包括我至今卻還并未明確地意識到這一點，以致于對孩子心靈的關懷一直以來漠然而無知，由此所引起的心靈傷害也就不可避免了。在孩子遭受的傷害中，體罰是表面的，而對孩子心靈傷害則是長期的，甚至是終身的。篇五：講正氣實干心得體會

講正氣實干心得體會

通過認真學習有關“講正氣實干”主題的重要文件后，使我提高了對轉變干部作風，加強機關行政效能建設重要性的認識，進一步明確開展轉變干部作風，推進管理服務創新，加強機關行政效能建設的緊迫感和自覺性。本人經過一段時間來的系統學習和深入思考，認識到開展“講正氣、樹新風”主題教育,是加強黨的執政能力的必然要求，是貫徹科學發展觀，構建社會主義和諧社會的現實需要，是推進干部作風轉變，機關效能加強的重要保證。

本人在認真學習的同時，結合自身的情況,圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真反思了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對自己進行了深層次的剖析，以期達到自我教育自我提高、自我完善目的。

一、存在問題

1、理論學習不主動，自覺性不高。利用工作空閑和業余時間學習比較少。平時只是在單位組織的學習活動中參與政治理論的學習,有時在工作中要用到的知識才去主動的學習，做不到耐心和堅持，因此，學習收獲較淺，未能跟上形勢和工作發展的要求。

2、文明服務流于表面和形式化。主要表現是為人民服務意識淺薄，工作缺乏持之以恒、認真仔細的作風，重表面、輕實際，短期行為多、長效措施少，造成工作被動，未達理想效果。

3、工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，深入調研工作少。缺乏立足鉆研本職業務的精神，業務水平不高，辦事效率低下。工作作風欠嚴瑾。

4、聯系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口：工作忙，事情多，時間少，很少和領導同事們交心談心，溝通交流不夠。

5、規章制度落實執行不夠。在我們的工作和行為中，雖然有很多制度對我們進行約束，可在實際工作中缺乏主動遵守，使制度落實不到位。

二、存在問題的原因

1、學習不夠重視。總認識不到學習的重要性，對自己的學習都不夠嚴要求，未能培養起學習興趣，沒有注重學習的實效，以致使學習形式單調，學習時間少，達不到良好的學習效果。

2、思想上不能做得與時俱進。信息時代，瞬息萬變，不與時俱進，解放思想，就不能適應時代的要求，創新工作就會受到掣肘。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會造成障礙。

3、深入群眾中不夠。作為機關工作人員，應多深入服務對象中開展調查研究，充分了解服務對象情況，提出有針對性的整改措施。但有時往往不注重到服務對象的重要，造成對服務對象情況不熟，管理服務缺乏針對性的現象。

4、工作中缺乏主動性。在本職崗位上工作平平，不犯錯誤，總認為過得去就行，沒有嚴格依照有關規定約束自己的思想和行為，造成自己缺乏立足本職鉆研業務的精神，業務水平不高，辦事效率低下，影響了本職工作效能。

5、在日常工作中只重管理而淡化服務。雖然通過這次學習活動，服務意識有所增強，但主動服務意識尚待提高。

三、整改措施

1、加強學習，切實提高本身素質。胡錦濤總書記在中紀委七次會議上提出要形成 “勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想。堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列，把學習的體會和成果轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力，轉化為推動黨的執政能力建設和先進性建設的能力。”我將強化學習意識，突出學習重點，完善學習機制，創新學習方法，將終身教育貫穿于日常工作之中，全面提高自身的整體素質。

2、強化創新意識，全面推進工作。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創新意識，把創新作為工作的靈魂，突破傳統思維模式，創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，優化服務方式，完善管理手段，推進本職工作不斷

向前發展。

3、提高工作效率，勇于參與競爭。在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創新、奮發有為和積極向上的新風尚；克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念；克服“成績不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發展慢了也是落后的新觀念；克服墨守成規、怕擔風險的保守求穩思想，樹立勇于創新、大膽開拓的新思想；克服“無所作為”的消極情緒，樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神；克服“事事不出頭”，甘當中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神。

4、增強服務意識。以為人民服務為根本宗旨，遵守崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制等制度，拓寬服務領域，提高服務質量。

5、強化作風轉變，創立務實效能。實事求是是我黨一貫堅持的原則，在實際工作中力戒浮夸作風，倡導求真務實、真抓實干、寡諾重行，使作風得到根本轉變。同時，敢于面對監督，自覺遵守各項制度，用制度規范工作，督促工作作風轉變，使工作朝著務實、高效方向發展。

6、強化公道正派，倡導清正廉潔。提高拒腐防變能力和抵御風險能力。

第四篇：《靠正氣實干》學習心得體會

今年4月28日，河南日報推出了加快領導方式轉變、推進中原經濟區建設“十八談”之平頂山篇《靠正氣實干》，在平頂山市廣大干部群眾中引發熱議。

文章牢牢立足平頂山市實際，緊扣平頂山市發展主題，以通俗的語言，樸實的文風，論述了當前和今后一個時期平頂山市在加快領導方式轉變方面要“做什么？如何做？”等一系列問題，對開展各項工作具有重要的意義。

作為一名肩負法律監督職責的檢察機關干警，有其是一名國家公訴人，我認為，學習、領會文章的精神實質，就是要將正氣、實干四個字貫徹到具體的執法辦案中，落實到日常行動中；就是要坦坦蕩蕩做人，踏踏實實做事，先做人再做事。

要坦坦蕩蕩做人。

“君子坦蕩蕩，小人常戚戚。”正氣是正直之氣、正義之氣、正派之氣。只有正氣的人，才能浩然立于天地之間，“上無愧于天，下無愧于地，前無愧于祖，后無愧于代。”對于一名國家公訴人來說，正氣還不僅僅是人格的要求，更是職業道德和素養的要求。《檢察官職業道德基本準則》明確規定：作為一名職業檢察官必須忠誠、公正、清廉、文明，其實質、核心都是要求檢察官做一個坦坦蕩蕩的人，做一個一身正氣的人。

要忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于憲法和法律，牢固樹立依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導的社會主義法治理念，做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者和社會公平正義的守護者。

要樹立忠于職守、秉公辦案的觀念，堅守懲惡揚善、伸張正義的良知，保持客觀公正、維護人權的立場，養成正直善良、謙抑平和的品格，培育剛正不阿、嚴謹細致的作風。

要以社會主義核心價值觀為根本的職業價值取向，遵紀守法，嚴格自律，不以權謀私，不以案牟利，做到不為金錢所惑，不為人情所動，不為權勢所屈。

要弘揚人文精神，體現人文關懷。培養良好的政治素質、業務素質和文化素質，增強法律監督能力和做群眾工作的本領，做到執法理念文明，執法行為文明，執法作風文明，執法語言文明。

要踏踏實實做事。

“通往成功的路上，除了勤奮之外，沒有其他捷徑可走。”工作成績不是吹來的，不是講來的，而是從實實在在的工作中得來的。只有實干，只有踏踏實實地做事，成功的大門才可能敞開。作為一名職業檢察官，勤勉敬業，盡心做事，是最為基本的道德要求。只有具備敬業精神，才能形成高尚的職業情操，才能自覺遵守職業規則。

要熱愛檢察事業，保持振奮的、向上的精神狀態。檢察官只有熱愛檢察職業，才會融入檢察工作，才能在平凡的崗位上作出不平凡的事業。要不斷增強檢察職業自豪感和榮譽感，不斷添加自我更新、自我發展的活力，不斷發揚不怕挫折、勇于探索的精神，始終保持蓬勃朝氣和浩然之氣，堅持說老實話、辦老實事、做老實人，不怨天尤人、不固步自封、不自欺欺人，自強不息，無畏無怨，誠心誠意為檢察事業謀利益。

要提高業務能力，堅持公平、公正執法。秉公執法是檢察官的天職，是公正的職業道德對檢察官的基本要求。要始終堅持以事實為根據，以法律為準繩，按照“一要堅決，二要慎重，務必搞準”的原則，通過扎實細致的工作，把每個案件都辦成經得起歷史檢驗的“鐵案”。要堅決克服那種重實體、輕程序，重吻合證據、輕矛盾證據的單純辦案、機械辦案觀念，堅持打擊犯罪與權利保護并重，實體公正與程序公正并重，有罪罪重證據與無罪最輕證據并重，人證物證與科學證據并重，法學法理知識與社會常識常理常情并重，養成科學辦案的行為習慣和思維習慣，實現辦案的法律效果、政治效果和社會效果相統一。

要勤奮刻苦工作，按照職業規范盡心盡力做好本職工作。“我可能不是最優秀的，但我肯定是最努力的。”作為一名檢察官既要敬重檢察官的職業，專心致力于檢察事業，又要忠于職守，甘于奉獻，對本職工作認真負責、一絲不茍、竭盡全力，還要用嚴肅的態度對待本職工作，勤奮學習，精益求精。要有較強的進取意識，高標準，嚴要求，樹好標桿，找好自己的位置，找準自己的優勢與不足，弄清楚與標桿的差距，研究追趕措施，盡心竭力地履職盡責，努力實現“離標兵更近，讓追兵更遠。”

今年3月高檢院公訴廳廳長彭東做客人民網時，也曾針對“公訴人”指出：“公”意味著公平和公正，“訴”就是要將犯罪分子訴諸于法律；“人”則是要做一個合格的人、一個正常的人、一個高素質的人。我想，對一名公訴人來說，彭東廳長所說的，就是做到了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實做事，就是做到了“正氣實干”。

第五篇：學習靠正氣實干后心得體會

學習《靠正氣實干》后心得體會

賈梅珍 學習《靠正氣實干》后心得體會

根據上級領導要求，結合學習4月28日河南日報第一版《靠正氣實干》內容，就我鎮婦聯工作在樹正氣、講團結、重品行、促和諧等方面談談自己的體會。在這里我從兩個方面談一談，一方面是樹正氣，另一方面是促和諧。我覺得有正氣也就體現了品行，各方面和諧了團結也自然形成。

一、正氣

樹正氣才能振奮精神干好工作。抓工作、干事業靠的是正氣，靠的是精神。正氣不足邪氣上升，精神不振事業難成。弘揚正氣、振奮精神就是把心擰在一起，把干勁鼓起來，把穩定工作做的更好，把發展工作做的更好，把工作完成的更好。說穿了就是要靠堅強的黨性樹正氣、靠良好的作風樹正氣、靠完善的制度樹正氣、靠發展的意識樹正氣、靠公正的用人樹正氣、靠實干樹正氣。統一思想，需要我們進一步振奮精神、凝聚力量。

振奮精神，就是要提倡積極主動。這就需要開動腦筋，投入精力，潛心研究，努力工作，多出思路、多出點子、多出成果、多出經驗；要有一種迎難而上，2 開拓進取的精神狀態；振奮精神，就要進一步解放思想。思想觀念、思維模式、領導方式的問題不解決，思路不新，視野不寬，就難以在職能建設上有所作為。振奮精神，就要真抓實干。加快事業發展，不能停留在口頭上，必須真抓實干。抓落實，就要在具體扎實的工作當中，確定好每一階段的工作目標超常規工作，以求真務實、攻堅克難的精神，做好工作。

振奮精神，就要從自我做起。投身盡力的事業。袖手旁觀，品頭論足，或不緊不慢，不思進取的態度，都是沒有責任意識的表現。振奮精神，履行好自己的責任，干的好的有激勵機制，干不好有危機感，每個人履行不好責任就有危機。在崗者必須想干事、能干事、干成事，保持良好的精神狀態，形成“有為才能有位，有位必須有為”的風氣。

二、和諧

兩個標準： 一是人際關系和諧融洽。要確保人和，人和出凝聚力、戰斗力、生產力，人和出感情、出健康、出效率。和諧要堅持以人為本，營造一個同事與同事之間、人與人之間相互尊重、相互理解、相互支持的和諧環境，構筑充分展示自己的才華、發揮自己創造力的平臺。培養同志之間的相互配合、團結友愛、互守誠信、相互促進的團隊精神。二是工作環境舒 心有序。要有一個良好的工作秩序和優美舒適的環境，一要遵循工作運行規則，維護工作應有的秩序。維護秩序就要靠健全的規章制度和科學有效的機制來調節，做到人人有章可循、事事有據可依。通過建立完善落實各項規章制度，真正形成既有民主，又有集中；既有自由，又有紀律；既有統一意志，又有個人心情舒暢的生動活潑的局面。通過對《靠正氣實干》的學習，在日常工作中，還存在對全面落實科學發展觀，堅持服務大局，服務基層、服務婦女、積極實施“巾幗科技致富”、“ 巾幗農村服務”、“家庭服務”，創造性地開展“雙學雙比”、“ 巾幗建功”、“家庭建設”三大主題活動，全面落實婦女兒童發展綱要，切實維護婦女兒童合法權益，促進男女平等方面還存在一定的差距。因此，在今后的工作中，依照《靠正氣實干》的內涵，應做好以下幾方面的工作：

（一）、在日常工作中要有正確的立場，觀點和方法。

（二）、積極實施“巾幗科技致富”、“巾幗農村服務”、“家庭文明”、“女性素質”四大工程。

（三）、繼續實施“春蕾計劃”關注貧困女童、關注留守兒童。

（四）、全面落實婦女兒童發展綱要，并從解決婦 女兒童最關心、最迫切、最現實的問題入手，全心全意為婦女兒童服務，為創造和諧梁洼做出應有的貢獻。