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獲得勵志獎學(xué)金的感想(最終定稿)

時間:2019-05-12 13:00:15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《獲得勵志獎學(xué)金的感想》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《獲得勵志獎學(xué)金的感想》。

第一篇:獲得勵志獎學(xué)金的感想

奮斗——生命的主旋律

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已步入大四。屬于我的大學(xué)生活已經(jīng)接近了尾聲。回想大學(xué)的種種,思緒萬千,成功、失敗、迷茫、奮斗??而在這最后一年,我又一次獲得了國家勵志獎學(xué)金,在得知的一剎那第一反應(yīng)竟然不是狂喜而是感動,繼而才綻放欣慰的笑容。

獎學(xué)金評比總共三個學(xué)年,與大學(xué)第一學(xué)年評比獎學(xué)金時獲得勵志的那次相比,大學(xué)最后一次獲得勵志更是意味深長,也似乎是“有始有終”吧。剛?cè)氪笠粫r的我由于帶著高中培養(yǎng)留下的好習(xí)慣,保持著學(xué)習(xí)的激情,后來綜合排名靠前,獲得國家勵志獎學(xué)金。國家勵志獎學(xué)金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的,對于我們這些窮人家的孩子來說,可以說,這5000元國家勵志獎學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的救星,是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學(xué)上進的渴望,激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境,有信心去學(xué)習(xí),激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,去創(chuàng)造輝煌。

雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:天上不會掉下餡餅,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。我堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收獲。機會是留給有準備的人,我們準備了,才能抓住機會。可是,有句話這樣說的,“不怕自己不努力,就怕比自己聰明的人比自己還要努力。”努力也是有程度之分的。而我大二一年就是努力的不夠,在大三初評比時,我卻與獎學(xué)金失之交臂,僅一名之差落在十五名開外,無緣評比。我開始反思,我決定大三要更加努力,不是為了獎學(xué)金帶來的榮譽和金錢利益而去努力,而是給自己一個衡量的尺度,一個前行的方向和目標。

這次我真的做到了,我沒有令自己失望。勤能補拙,真的是對我最好的詮釋。努力不一定有收獲,但不努力一定沒有收獲。而收獲很大時,也是對自己和家人一個很好的交代。這次獲得勵志對我的激勵更大。獎學(xué)金對我而言,它最重要的本質(zhì)就是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。這是一種精神的獎勵,一種更高層次的獎賞。學(xué)校以及國家設(shè)立的各種獎學(xué)金、助學(xué)金,都是為了鼓勵我們?nèi)W(xué)習(xí),去進步。一份耕耘一分收獲,獎學(xué)金無疑是對我們學(xué)習(xí)努力的肯定,并激勵自己更加的努力學(xué)習(xí);雖然獎學(xué)金和學(xué)習(xí)成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標準,但對于個人學(xué)習(xí)用功程度方面還是有一定的參考價值的,至少讓我們知道我們的學(xué)習(xí)狀況如何,并讓自己的付出有了一個肯定和回報,讓我們在以后的學(xué)習(xí)中更加堅定目標和理想。

大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當(dāng)中都有這么一句話:“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不那么的簡簡單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的生活更加有滋有味有意義。

我知道獲得了獎學(xué)金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。國家勵志獎學(xué)金,不僅僅是一種榮譽,它的設(shè)立,寄托了黨和國家對我們的殷切期望。我們作為新一代的大學(xué)生,享受著黨和國家的關(guān)心、照顧,我們更應(yīng)熱愛我們的祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在提高學(xué)習(xí)成績的同時,加強思想道德建設(shè),培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力,提高我們的綜合素質(zhì)。同時,我們應(yīng)清楚地認識到,我們學(xué)習(xí)的最終目的不是為了拿獎學(xué)金,而是為了實現(xiàn)自己的人生價值,回報社會。

在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。

對于即將面對考研的我,也許面臨的挑戰(zhàn)要比爭取勵志獎學(xué)金還要更難,但這次獲得勵志獎學(xué)金無疑給了我更大的信心。不論結(jié)果怎樣,我都會坦然面對。而我也會一直堅持,一直努力,收獲成功是一種結(jié)果,努力奮進才是最美的過程。挫折也好,失敗也罷,看淡一些,因為我相信所有的歷練都是成長,而所有的成長都必將向上。奮斗是我們一生都需要堅持的,把奮斗作為一種習(xí)慣,唱響生命里最美的主旋律。

資源環(huán)境學(xué)院

09級環(huán)境科學(xué)一班 李丹丹

第二篇:獲得國家勵志獎學(xué)金感想

感謝國家的資助

獲得國家勵志獎學(xué)金的感想

機械工程學(xué)院 機械工程8班 陳--

我是機械工程學(xué)院13級機械8班陳--,經(jīng)過一年的努力,我榮幸的獲得了國家勵志獎學(xué)金,我非常激動。因為我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定和信任。這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷,這一切都將激勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)和家庭貧困的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度,對于我們廣大學(xué)生來說,這是對于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖,感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。

我相信只有努力付出才有成功的希望,父母身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我,所以,無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。

在大學(xué)里作為一個很珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)機會的大學(xué)生,我深信大學(xué)是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐铡T诖髮W(xué)里我們要學(xué)會提升自己,塑造自己,完善自己,不光是專業(yè)知識,還有專業(yè)實踐應(yīng)用以及個人自我價值的實現(xiàn),個人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己,做到不愧于學(xué)校和國家對我們的培養(yǎng)和投入,這也應(yīng)該是這個獎學(xué)金設(shè)立的初衷。

因此我注重培養(yǎng)自己各方面能力。首先是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,我認真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識,經(jīng)過一年的努力,我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標。學(xué)年德、育、體總成績班級排名均第一,綜合測評成績班級排名第一。并取得“優(yōu)秀學(xué)生干部”個人榮譽稱號。在學(xué)習(xí)方法上我積極尋找適合自己的獨特的學(xué)習(xí)方法,有不會的問題,和同學(xué)一起努力探討和研究,也會去尋求老師的幫助,在我看來敢于問也是一種智慧,我們每個人都有各自的擅長之處,我們應(yīng)該在發(fā)展自己擅長的同時去學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點。在課余時間,我去圖書館查閱大量機械專業(yè)的資料,并且向老師和師兄學(xué)習(xí),最后我參加了第十三屆全國機器人大賽并獲得了國家一等獎。我會更加努力去學(xué)習(xí)更多的知識,提高自己的創(chuàng)新能力。

剛進大學(xué)我積極參加學(xué)校各種活動,認真完成老師布置的任務(wù),得到老師和同學(xué)們的信任,最后我擔(dān)任了本班的班長,繼續(xù)為班服務(wù),經(jīng)過努力,通過老師的教導(dǎo)和不斷與其他學(xué)生干部的工作交流,我學(xué)到了許多為人處世的道理,獲得了許多處理問題的經(jīng)驗,思想更加成熟了,更善于與人交往了。這一年里,無論是學(xué)習(xí),還是工作,我都取得了一定的成績。參加各種社會活動——學(xué)雷鋒活動、獻血等。自己也組織班級活動,比如聯(lián)誼活動,班級聚餐等。通過參加活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強了集體觀念。在我和班委的帶領(lǐng)下,我們班獲得了第四屆機械工程學(xué)院院運會中的“先進班集體”稱號。在5.20心理活動中,我班也獲得“優(yōu)秀主題班會競賽活動班級獎”。

在生活中,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)相處融洽,熱心助人,積極幫助他人,為自己建立良好的人際關(guān)系。我參加了學(xué)校的勤工助學(xué)崗位,有時候和同學(xué)們一起出去校外做兼職。我跟我同學(xué)朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是農(nóng)村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。在大一軍訓(xùn)期間,榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。

在思想上,我積極進取,樂觀向上,并且我通過了黨校的培訓(xùn),在黨課中我學(xué)到了很多東西,因此我每個星期都會留出一定的時間來反省自己。每次犯錯后都積極改正,從點滴開始,改變自己的缺點,使自己在生活的各個方面都有一定的提升。總之,我一直堅持真正做到多層次、全方位地發(fā)展自己。在不斷學(xué)習(xí)和成長的道路上,灑下了我不少的汗水,也耕耘了豐碩的果實。

這個社會的知識是學(xué)不完的,古語云:“學(xué)無止境”“活到老學(xué)到老”等,不正說明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學(xué)習(xí)和生活上永遠不能停步,這就像逆水行舟,不進則退。我們每個人都希望自己有豐富的知識和閱歷,所以每個人都在用自己的方式前進,因此要想走在別人的前頭,我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力,就能得到收獲,雖然收獲不一定等于付出,但是如果你不付出的話就一定不會有收獲。

獎學(xué)金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒,而要勝不驕敗不餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。這次能獲得國家勵志獎學(xué)金,這是給我一份沉淀的禮物,我一定會“心存感恩,勵精圖治”。

今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來回報社會是我對國家、對社會、對學(xué)校感謝之情的最好體現(xiàn)。我一定會繼續(xù)努力,用知識武裝自己,樹立遠大志向,把自己培養(yǎng)成有用的人,我深信以一顆感恩的心來為國家,為人民做貢獻,一定能更好的回報國家,貢獻社會。

第三篇:獲得“國家勵志獎學(xué)金”感想

獲得“國家勵志獎學(xué)金”感想

我是XXXX學(xué)院XXX屆XXX專業(yè)的學(xué)生。我已在校2年,時間飛逝,想當(dāng)初我剛進學(xué)校的時候,我就給自己下了努力學(xué)習(xí)的決心。我積極完成老師布置的所有學(xué)習(xí)任務(wù),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認真對待每次考試,學(xué)好書本知識專業(yè)知識,并取得優(yōu)異成績。很榮幸這次能被老師點評為“國家勵志獎學(xué)金”的一員,國家勵志獎學(xué)金是國家專門撥款用來獎勵學(xué)習(xí)優(yōu)異的困難生的,國家每年給每位學(xué)習(xí)優(yōu)異的困難學(xué)生5000元的獎學(xué)金。這次我也得到了獎勵,我受到激勵,感到萬分的榮幸自豪與感恩,多謝我的祖國和培育我的父母和老師。正因為他們的時刻激勵,才有現(xiàn)在的我。

當(dāng)我知曉我榮幸獲得國家勵志獎學(xué)金的時候,我便馬上給媽媽打了電話,我媽媽欣喜萬分,因我而驕傲,同時我是一名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,這筆不小的獎學(xué)金,讓我的家人不再那么為難如何掙得我的學(xué)費和生活費,這也是我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的救星。

我很珍惜在大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,我一直認為大學(xué)是人生最寶貴的時光而它還是提供我知識和學(xué)會做人的源泉,這些都值得我去珍惜和把握,在交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院我學(xué)會了提升自己,我認真協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí),生活,思想等等各方面的關(guān)系。并且積極參加學(xué)校舉辦的活動,完成學(xué)校老師的任務(wù)并出色的完成,我也很注重學(xué)習(xí)各方面的能力,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會與人相處,學(xué)會處理各種事情,我認為這些對我的一生影響重大。

大學(xué)期間我不僅書本知識努力學(xué)習(xí),我還努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極做好專業(yè)實訓(xùn)。在校期間,我不僅考取了電工初級證書,電工中級也已經(jīng)考取,并且其他學(xué)校安排的專業(yè)考試,也都已經(jīng)通過取得證書。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識期間遇到了好多難處,但是我勇敢面對,去克服,從不言棄,最終總會得到成功,獲取經(jīng)驗。大學(xué)期間的課余時間有很多,偶爾我參加校內(nèi)勤工儉學(xué),有時我又會做做社會兼職,平時在操場做做運動。總之,大學(xué)期間,我勞逸結(jié)合。

此次榮獲“國家勵志獎學(xué)金”讓我相信通過自己的努力是可以改變現(xiàn)狀的,自己的命運掌握在自己的手中。在今后的人生道路上,無論環(huán)境多么艱苦,生活多么困難,只要努力一切都會改變,“世上無難事,只怕有心人。”說的一點也不錯!“國家勵志獎學(xué)金”解決了我大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)費,適當(dāng)減輕了我父母的負擔(dān),父母對此也感激不盡,我親愛的父親辛苦勞動,落下了關(guān)節(jié)病,我親愛的媽媽在國家公路局環(huán)衛(wèi)公路已經(jīng)近20年,媽媽在別人眼里只是個掃馬路的,但是我從來都覺得丟人,而且有時會去馬路上幫媽媽一起工作。在我的眼里確是 一位偉大的母親,不是她的努力付出,也無法有現(xiàn)在的我,或許連大學(xué)的校門都無法進來。媽媽為國家工作了半輩子,我從來都以她為榮!以后我也要學(xué)習(xí)媽媽,不怕苦,不怕累,有耐心。家里就我一個孩子,我來讀大學(xué)是第一次離開家那么遠,想著父母的身體,想著家,但是我很明確自己的目標,我要用我的努力回報給愛我關(guān)心我的人,還有我這偉大的祖國!

不過,我認為我現(xiàn)在的成績還遠遠不足,我要彌補的還有許多許多,需要改進的也有許多許多,我的人生之路還很長很長,我要努力在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力刻苦,為社會,為國家努力出力。我是祖國的一份子,我能為祖國做到的一定會做到,是國家在我最需要的時候幫助我鼓勵我支持我,老師對我悉心教誨,我必然知恩圖報,這些恩情永不忘。

我十分珍惜上大學(xué)的機會,我努力積極向上的態(tài)度,得到了老師的認可與教誨,很感謝學(xué)校對我的栽培,我感到了祖國的溫暖,祖國對人才的愛惜,畢業(yè)后我一定好好為國貢獻。有老師的關(guān)心,學(xué)校的關(guān)愛,國家的大力支持,我有信心做得更出色,更有動力去拼搏。

在這倆年多的時間里,我積極進取,樂于助人的作風(fēng),一直沒變,得到了老師同學(xué)的認可,我很高興。這是我在大學(xué)生涯中學(xué)習(xí)做人的成功,乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我定當(dāng)與志同道合的朋友同學(xué),互幫互助,互相進步,一起成功。我是一個誠信的人,我要一直以一顆感恩的心來為國家,為人民做貢獻。學(xué)會感恩,幸福一生!在國家的鼓勵下,我在今后的學(xué)習(xí)生活中,必當(dāng)繼續(xù)努力,更加熱衷學(xué)習(xí),用知識武裝自己,樹立遠大的志向,讓自己真真正正成為一個多為國家做貢獻的青少年!

第四篇:國家獎學(xué)金獲得感想

獲國家勵志獎學(xué)金的感想

2007年的冬天已經(jīng)到來,在一年一度的國家獎學(xué)金和助學(xué)金評選中,我收獲了很高的獎勵——國家勵志獎學(xué)金。這個榮譽的獲得,不僅在資金上極大的支持了我的學(xué)業(yè),更是對我這樣一個出身于貧寒的農(nóng)民子弟一種極大的肯定。對此,我的感觸有如泉水般涌來

作為一名貧困生,我在生活學(xué)習(xí)中都是十分艱苦的。在生活中,由于家庭貧困,自己要縮衣節(jié)食珍惜每個月僅有的生活費,另外,還要擔(dān)心家里的狀況爭取不給家里添任何負擔(dān)。而在學(xué)習(xí)中以前由于家庭貧困我們的受教育水平較低,來到大學(xué)為了使自己的不落于其他同學(xué)同時珍惜我們來之不易的學(xué)習(xí)機會,我們更要加倍努力的學(xué)習(xí)。可以說我們貧困生能走到今天的大學(xué)課堂是十分不容易的,因此,我們要比其他同學(xué)付出更多。我們也是幸運的,因為我們成功地走進了大學(xué)的課堂。然而還有好多貧困的孩子因為交不起學(xué)費而與大學(xué)課堂失之交臂。所以我們能夠得到這個學(xué)習(xí)的機會,我們就一定好好把握,不讓父母和國家對我們的期望付之東流。而我們的唯一出路就是好好學(xué)習(xí)不斷用知識來豐富自己,把自己培養(yǎng)成一個有用的人,然后用我們的知識和汗水去創(chuàng)造財富,實現(xiàn)夢想。

國家勵志獎學(xué)金是國家專門撥款用來獎勵學(xué)習(xí)優(yōu)異的貧困生的,國家每年給每位學(xué)習(xí)優(yōu)異的貧困生5000元的獎學(xué)金。可以說,國家勵志獎學(xué)金是我們貧困生的一大救星。國家勵志獎學(xué)金的設(shè)立解決了我們的學(xué)習(xí)費用,減輕了我們的壓力和家庭的負擔(dān),使父母不在苦與籌錢來給我們交學(xué)費緩解了家中的經(jīng)濟危機。另一方面也鼓舞了我們貧困生的學(xué)習(xí)斗志,使我們?yōu)榱四苣玫竭@個獎學(xué)金而加倍努力學(xué)習(xí)。就我的人而言,我覺得拿到這個獎學(xué)金對我有兩方面的影響,一方面,使我更有信心去學(xué)習(xí),使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富,也是我更加堅信學(xué)習(xí)能改變命運,因為通過拿到國家勵志獎學(xué)金是我交上了學(xué)費,同時家里的狀況也有了好轉(zhuǎn)從而我們的心理負擔(dān)也相對減輕了,使我們能相對輕松的面對我們的學(xué)習(xí)和生活。

說實話,當(dāng)我拿到國家勵志獎學(xué)及的時候我的內(nèi)心有很深的觸動,我切身體會到了國家給我們的關(guān)懷與幫助,感覺到了陽光的溫暖與生活的美好,看到了我們大學(xué)生的希望,不會再擔(dān)心因為交不起學(xué)費而輟學(xué)。同時我覺得我還面臨著一種激勵和挑戰(zhàn),因為我們要難道這個獎學(xué)金必須保證我們的成績優(yōu)秀,否則我們將不能拿到這個獎學(xué)金。另外我接的國家設(shè)計立這個獎學(xué)金是十分明智的,對我們貧困生的影響也是十分巨大的。既然我們的客觀生活條件比其他同學(xué)艱苦,那么我們必須通過主觀努力來改變現(xiàn)狀。所以國家的這項政策激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)斗志,使我們?yōu)槟軌蚋淖兛陀^生存狀況,減輕家庭負擔(dān)及能夠繼續(xù)求學(xué)而不斷奮斗。當(dāng)我獲得勵志獎學(xué)金后,我體

會到通過自己的努力是可以改變現(xiàn)狀的,自己的命運還是掌握在自己的手里。另外,通過這件事我也認識到在今后的道路上,無論環(huán)境多么艱苦,生活多么困難,只要我們肯努力,那么一切都會改變的。我覺得國家設(shè)立勵志獎學(xué)金的目的也就在于激發(fā)我們貧困生的志向,讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀創(chuàng)造輝煌。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要繼續(xù)努力用知識武裝自己,樹立遠大志向使國家對我的投入和產(chǎn)出呈正比,不辜負家人和國家對我的期望,把自己培養(yǎng)成有用的人,將來回報父母,報效祖國,貢獻社會。

時間繼續(xù)往前流淌,拿了獎學(xué)金之后,我在深深的思索一個問題:如此深的受益于國家和學(xué)校,將來我該怎么辦?所謂“飲水思源”,我將如何去回報國家和學(xué)校的關(guān)愛呢?

首先,還要一如既往的努力學(xué)習(xí)。作為一名大二的學(xué)生,余下的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的,有了這么好的學(xué)習(xí)機會當(dāng)然不能浪費,要好好的把握,要繼續(xù)奮發(fā)努力,用知識充分的充實自己、武裝自己,為將來的有所作為打下堅實的基礎(chǔ)。

其次,要努力的回報。當(dāng)一個人的個人價值得到社會充分的認同和肯定后,就要努力實現(xiàn)自己的社會價值,能夠為社會奉獻自己的勞動和價值。因此,在步入社會后就要努力工作,在自己的崗位上堅守陣地,并有所作為,以發(fā)揮自己的最大的價值,為黨和國家多作貢獻,回報社會的養(yǎng)育之恩。

再次感謝國家和學(xué)校對于我的垂青和照顧!

第五篇:獲得獎學(xué)金后的感想

獲得獎學(xué)金后的感想

2010年九月,我和許多同學(xué)一樣,追尋著自己的夢想來到了xx學(xué)校,但是我又比其他同學(xué)少了一份“任我遨游”的愜意,因為家境的原因,我首先擔(dān)心的是我會因沒力支付的學(xué)費而不能進這向往以久的大學(xué)。那個時候,大學(xué)對我來講是一個神秘而陌生的地方。但更沒想到這個神圣的地方會以如此開放的胸懷接受、支持和肯定我。我認為學(xué)校對我的接受、支持和肯定也正反映了學(xué)校的最大特色,那就是它的大度包容。不會因為學(xué)生的家境困難就把學(xué)生拒之門外,而是把來自四面八方的關(guān)愛融合在一起并進一步的發(fā)揚光大,送給每一個需要幫助的學(xué)生,這是一個如母親般親切而溫暖的懷抱。我也相信這是一個屬于偉大民族的有力的氣魄。

今年開學(xué)的時候,我沒有向父親要錢來做伙食費,因為我知道,父親現(xiàn)在困難重重,要還債,還要為弟弟的事發(fā)愁,根本沒有多余的資金給我?.父母辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我也應(yīng)該替家里減少壓力,我手里抓著自己平時攢的一些錢來當(dāng)伙食費,不過,對于這座消費水平極高的城市來說,這點錢根本沒能過多少日子。我每天都很節(jié)約,每頓飯都很精確的算著花去了多少錢,有時候?qū)嵲跊]辦法了,就不吃飯,拿起水壺打來開水,餓了就喝水,實在太餓了就去睡覺。剛開學(xué)那段時間我跟著同學(xué)一直在找兼職,可是那兼職不是工資少得可憐就是拖著工資,而且這樣?xùn)|跑西跑的去找兼職,不僅很辛苦,還相當(dāng)?shù)挠绊憣W(xué)習(xí),每次回來都很累了,可是第二天還要上課,到上課時間就很沒精神,學(xué)習(xí)效率相當(dāng)?shù)牟睢N液芘挛业膶W(xué)習(xí)跟不上老師,同學(xué),漸漸減少了去兼職,利用課余時間用心的學(xué)習(xí),總算趕上了。可是生活費又成了一個大問題。這些天我總是在發(fā)愁。

在我欲哭無淚的時候,我收到獎學(xué)金,那時候自己的心里不知道多歡喜,感覺就像在茫茫的大海中終于抓到了一根救命的稻草,心里直呼學(xué)校萬歲。學(xué)校派給我們學(xué)生助學(xué)金本來就是為我們這些貧困學(xué)生著想,為我們這些貧困學(xué)生送來了溫暖,非常感謝黨和學(xué)校給予我們的關(guān)懷和幫助,讓我們感受到國家和學(xué)校的關(guān)懷,感受到中國這個大家庭的溫馨。助學(xué)金的活動在解決生活費的同時,一方面激發(fā)了我的學(xué)習(xí)斗志,使我能夠改變客觀生存狀況,使我更有信心去學(xué)習(xí),使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富,也使我更加堅信學(xué)習(xí)能夠改變命運,讓我的生活有所改觀。另一方面,這筆獎學(xué)金對我的家庭來說也是一筆非常大的收入,減輕了父親的負擔(dān),使家里狀況有了好轉(zhuǎn),我的心理負擔(dān)也相對減輕了,能輕松地面對我的學(xué)習(xí)和生活。我覺得國家設(shè)立勵志獎學(xué)金的目的也就是激發(fā)我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的志向,讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,創(chuàng)造輝煌。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,今年的夏天我也積極參加了大運會的志愿服務(wù)。從小父母就教會我們對每一個幫助過我們的人要懂得感恩。我也很喜歡看書,也常在書上看到這樣的觀點:要學(xué)會感恩。我對這樣的觀點深表贊同。想一想,我們能平安快樂的來到這個世上,要對父母感恩;上學(xué)了,有同學(xué)們的友情呵護,老師的諄諄教導(dǎo),我們要對此感恩;甚至對于貧窮,困難,這些看起來不好的東西我們都要感恩,因為它們對我們?nèi)蘸蟪晒κ且还P豐富的財富。當(dāng)然,在我們的人生當(dāng)中也會得到貴人的相助,就像此時的我一樣,國家,學(xué)校不僅給我良好的教育,幫助我成人成才,現(xiàn)在又讓我獲得國家獎學(xué)金,學(xué)校獎學(xué)金。此時此刻我只能用“感恩”來表達我真實的內(nèi)心。在大二的學(xué)習(xí)生活中,我更加注重團結(jié)同學(xué),共同進步,利用一切鍛煉的機會提升完善自己。我覺得自己真的很幸運來到了這里。在這里我不僅結(jié)實了來自五湖四海的朋友,而且時時都讓我有家的感覺。不管遇到什么困難,總有同學(xué),老師,學(xué)校的幫助。我無需獨自面對孤寂,困難和貧窮。同時也讓我深知上大學(xué)的不容易。因此我會更加的努力,毫不懈怠,爭取在有限的大學(xué)期間掌握扎實的理論知識和過硬的動手實踐能力,以便為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ),以回報在大學(xué)期間幫助過我的那些好心人。報答父母的養(yǎng)育之恩。

有時,我很慶幸自己生活在這樣一個貧困的環(huán)境里,因為正是如此才磨練出現(xiàn)在這樣一個堅強,勤儉,樸質(zhì),懂事的我。我將用我的努力,將母校哺育和傳授給我的知識,傳播到最需要它的地方,哪怕那是一個條件很艱苦的地方。用我自己的努力把自己培養(yǎng)成有用的人來回報父母,報效祖國,貢獻社會。

10通信3班

廖靜

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