第一篇：學習公民道德建設實施綱要心得體會

學習《公民道德建設實施綱要》心得體會

太谷縣職業中學校 機電信息系 邢曉玲

通過自我學習《公民道德建設實施綱要》，使我了解了公民道德建設的重要性、要求和意義。

公民道德建設的內容可以高度凝練為愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。這20個字，既弘揚了傳統美德、繼承了革命道德，又總結了改革開放以來思想道德建設的新經驗，具有鮮明的中國風格和時代特色。這20個字，涵蓋了社會生活的各個領域，適用于不同的社會群體，是每一個公民都應該遵守的基本行為準則。公民道德是一個大的范疇，包括社會公德、職業道德等許多分支，對于我們教師而言，職業道德顯得尤為重要。那么，如何判斷一個教師的行為是否符合職業道德呢 ? 我認為很重要的一點就是看他有沒有責任心。一個職業道德高尚的教師，首先必須是一個責任心強的人。

首先，教師必須心中有學生。學生是教學的主體，教師只有心中想著學生，才能知道學生需要什么，才能根據學生的需要進行教學。而且不能在上課時才想到學生，而是要在備課的時侯就考慮到學生的需求，有針對性地把他最需要的知識傳授給他。只有這樣，才能從根本上解決“教師在講臺只顧想當然地講，學生在下面卻聽得一頭霧水”的問題，形成教與學的互動，取得良好的教學效果。

其次，教師必須關心學生的思想，掌握學生的心理，抓好學生的紀律。教師不能任由學生在課堂上開小差，甚至曠課，逃學。如果有學生出現違紀行為，必須及時找他談心，了解情況，把問題解決在萌芽階段，避免問題惡化，造成不必要的損失。許多學生由開小差、曠課發展到厭學、逃學，最后流失，非常可惜。如果教師能及時解決這些學生的思想問題，很多損失其實是可以避免的。所以這一點也很重要，是衡量教師責任心的重要標準。

教師要重視對學生進行德育教育和良好習慣的養成教育。職高學生正值青春期，容易沖動，叛逆心理也較強，作為教師要注重對學生的引導，告知他們什么是對的，什么是錯的，什么是可以做的，什么是不應該做的，什么是必須提倡的，什么是堅決反對的，這些都是我們教師的責任。

在學校里，我們教育學生不能隨地吐痰，不能隨便丟棄果皮紙屑，不能打人罵人，見到廢物要主動撿拾起來，扔到果皮箱里。在校外，我們教育學生要愛護草地，不踐踏草坪，保護環境；到旅游勝地，不胡寫亂畫，不損壞公物；在家里，我們教育學生要尊老愛幼，文明禮貌，做自己力所能及的事情。現在，在校園內，我們經常可以看到這樣的情形：學生們在課堂上專心聽講、認真作業；課后在校園玩耍，看到廢棄物能主動撿起扔到垃圾箱內；學生們遵守交通規則，亂闖紅燈的現象少了。看到這些情景，作為教師的我，心里感到無比的興奮。孩子們文明的行為方式、良好的公德意識，不僅僅是個人優良素質的一種體現，而且對維護公共利益、公共秩序，建立良好的人際關系，保持社會的健康與穩定都有著重要的意義。

總而言之，我認為只有做到了以上幾點，才是一個有責任心的教師。誠然，一個人的道德修養的培養不是一朝一夕的事情，它需要借助于全社會各個方面的力量。作為教育工作者的我們，更要加強自身道德素質的培養，因為這不僅關系到我們自己，更主要的是關系到祖國下一代的問題。所以，我們要好好地利用校園里興起的公民道德教育之風的良好契機，深入學習《公民道德建設實施綱要》，處處按照綱要的要求嚴格要求自己，提高自身素質，為教育事業的發展做出自己應有的貢獻。

第二篇：學習《公民道德建設實施綱要》心得體會

學習《公民道德建設實施綱要》心得體會

根據局黨組《關于開展公民道德宣傳活動的通知》精神，為提高自身的思想道德素質和文明禮儀水平。最近，我結合局系統開展公民道德宣傳活動，認真閱讀了《公民道德建設實施綱要》和《海寧市市民行為規范》等內容，在此淺談一下自己對加強公民道德建設方面的一些心得體會。

一、要充分認識加強公民道德建設的重要意義

社會主義道德建設是發展先進文化的重要內容。在新世紀全面建設小康社會，加強社會主義法制建設、依法治國的同時，必須把法制建設與道德建設、依法治國與以德治國緊密結合起來，并通過公民道德建設的不斷深化和拓展，逐步形成與發展社會主義市場經濟相適應的社會主義道德體系。《公民道德建設實施綱要》是適應我國社會主義市場經濟的社會主義道德體系，對于促進依法治國和以德治國的緊密結合，形成追求高尚、激勵先進的良好社會風氣，保證社會主義市場經濟發展，促進整個民族素質不斷提高，全面推進建設中國特色社會主義偉大事業具有十分重要的現實意義。

二、要深刻理解《公民道德建設實施綱要》的主要內涵

《公民道德建設實施綱要》將我國公民應當遵守、需要在全社會大力倡導的基本道德規范概括為五句話、二十個字，即：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。這些規范是第一次系統地、集中地被作為我國公民道德的基本規范提出來，這意味（新世紀范本網http://，原創范本免費提供下載基地。）著需要著重強調這五句話、二十個字在當前公民道德建設中占有特殊重要的地位，也充分表明在全社會大力倡導這些基本道德規范，是當前公民道德建設的一個重點工程。

這五句話、二十個字實際包含的是十個基本道德規范，這十個道德規范，既是對中國古代優秀傳統道德和中國革命優秀傳統施行的繼承和弘揚，又具有新形勢、新時代條件下的新的道德規定，它們的實際內涵和對現實生活需要的回應程度，已遠遠超出了這些道德原有涵義的范圍。比如，“守法”規范，在以往甚至不是作為明確的道德規范來界定的，現在《綱要》把“守法”界定為最基本的公民道德規范之一，是適應了依法治國與以德治國緊密結合的基本治國方略的需要。又如，“誠信”是我國有古老歷史的道德規范，但《綱要》現在之所以把它作為公民道德的基本道德規范提出來，其現實針對性是建設社會主義市場經濟體制的迫切要求。在市場經濟條件下的“誠信”與在計劃經濟、小農經濟等其他經濟體制下的“誠信”，各自的內涵必定是有重大差異的。因此，深入認識和理解《綱要》提出的五句話、二十個字所包含的十個基本道德規范，既要考察它們的歷史流變情況，取其精華，棄其糟粕，更要結合現實生活、特別是結合改革開放和社會主義市場經濟的實際，賦予這些道德規范以新的內涵和新的生命力。

三、要聯系實際，努力做遵紀守法、德才兼備的合格公民

局系統開展公民道德宣傳活動，是深入學習貫徹黨的十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想的有效載體，是進一步深化職業道德教育的一項重要措施。作為一名機關民政工作者，要積極地把參與公民道德宣傳活動與創建學習型機關、推進機關效能建設結合起來，在實際工作和日常生活中，積極倡導愛崗敬業、文明禮貌、助人為樂的社會主義道德風尚，爭當文明職工，爭創文明家庭，努力做一個有德性的合格公民，為民政系統營造文明禮貌、服務群眾、奉獻社會的良好氛圍作出自己的應有貢獻，以自己的實際行動推動民政事業的全面發展。

第三篇：學習《公民道德建設實施綱要》心得體會

學習《公民道德建設實施綱要》

心得體會

凌飛

學習《公民道德建設實施綱要》心得體會

根據局黨組《關于開展公民道德宣傳活動的通知》精神，為提高自身的思想道德素質和文明禮儀水平。最近，我結合局系統開展公民道德宣傳活動，認真閱讀了《公民道德建設實施綱要》和《海寧市市民行為規范》等內容，在此淺談一下自己對加強公民道德建設方面的一些心得體會。

一、要充分認識加強公民道德建設的重要意義

社會主義道德建設是發展先進文化的重要內容。在新世紀全面建設小康社會，加強社會主義法制建設、依法治國的同時，必須把法制建設與道德建設、依法治國與以德治國緊密結合起來，并通過公民道德建設的不斷深化和拓展，逐步形成與發展社會主義市場經濟相適應的社會主義道德體系。《公民道德建設實施綱要》是適應我國社會主義市場經濟的社會主義道德體系，對于促進依法治國和以德治國的緊密結合，形成追求高尚、激勵先進的良好社會風氣，保證社會主義市場經濟發展，促進整個民族素質不斷提高，全面推進建設中國特色社會主義偉大事業具有十分重要的現實意義。

二、要深刻理解《公民道德建設實施綱要》的主要內涵

《公民道德建設實施綱要》將我國公民應當遵守、需要在全社會大力倡導的基本道德規范概括為五句話、二十個字，即：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。這些規范是第一次系統地、集中地被作為我國公民道德的基本規范提出來，這意味著需要著重強調這五句話、二十個字在當前公民道德建設中占有特殊重要的地位，也充分表明在全社會大力倡導這些基本道德規范，是當前公民道德建設的一個重點工程。

這五句話、二十個字實際包含的是十個基本道德規范，這十個道德規范，既是對中國古代優秀傳統道德和中國革命優秀傳統施行的繼承和弘揚，又具有新形勢、新時代條件下的新的道德規定，它們的實際內涵和對現實生活需要的回應程度，已遠遠超出了這些道德原有涵義的范圍。比如，“守法”規范，在以往甚至不是作為明確的道德規范來界定的，現在《綱要》把“守法”界定為最基本的公民道德規范之一，是適應了依法治國與以德治國緊密結合的基本治國方略的需要。又如，“誠信”是我國有古老歷史的道德規范，但《綱要》現在之所以把它作為公民道德的基本道德規范提出來，其現實針對性是建設社會主義市場經濟體制的迫切要求。在市場經濟條件下的“誠信”與在計劃經濟、小農經濟等其他經濟體制下的“誠信”，各自的內涵必定是有重大差異的。因此，深入認識和理解《綱要》提出的五句話、二十個字所包含的十個基本道德規范，既要考察它們的歷史流變情況，取其精華，棄其糟粕，更要結合現實生活、特別是結合改革開放和社會主義市場經濟的實際，賦予這些道德規范以新的內涵和新的生命力。

三、要聯系實際，努力做遵紀守法、德才兼備的合格公民

局系統開展公民道德宣傳活動，是深入學習貫徹黨的十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想的有效載體，是進一步深化職業道德教育的一項重要措施。作為一名機關民政工作者，要積極地把參與公民道德宣傳活動與創建學習型機關、推進機關效能建設結合起來，在實際工作和日常生活中，積極倡導愛崗敬業、文明禮貌、助人為樂的社會主義道德風尚，爭當文明職工，爭創文明家庭，努力做一個有德性的合格公民，為民政系統營造文明禮貌、服務群眾、奉獻社會的良好氛圍作出自己的應有貢獻，以自己的實際行動推動民政事業的全面發展。

第四篇：學習《公民道德建設實施綱要》心得體會

學習《公民道德建設實施綱要》心得體會

根據局黨組《關于開展公民道德宣傳活動的通知》精神，為提高自身的思想道德素質和文明禮儀水平。最近，我結合局系統開展公民道德宣傳活動，認真閱讀了《公民道德建設實施綱要》和《海寧市市民行為規范》等內容，在此淺談一下自己對加強公民道德建設方面的一些心得體會。

一、要充分認識加強公民道德建設的重要意義

社會主義道德建設是發展先進文化的重要內容。在新世紀全面建設小康社會，加強社會主義法制建設、依法治國的同時，必須把法制建設與道德建設、依法治國與以德治國緊密結合起來，并通過公民道德建設的不斷深化和拓展，逐步形成與發展社會主義市場經濟相適應的社會主義道德體系。《公民道德建設實施綱要》是適應我國社會主義市場經濟的社會主義道德體系，對于促進依法治國和以德治國的緊密結合，形成追求高尚、激勵先進的良好社會風氣，保證社會主義市場經濟發展，促進整個民族素質不斷提高，全面推進建設中國特色社會主義偉大事業具有十分重要的現實意義。

二、要深刻理解《公民道德建設實施綱要》的主要內涵

《公民道德建設實施綱要》將我國公民應當遵守、需要在全社會大力倡導的基本道德規范概括為五句話、二十個字，即：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。這些規范是第一次系統地、集中地被作為我國公民道德的基本規范提出來，這意味（新世紀范本網http://www.tmdps.cn，原創范本免費提供下載基地。）著需要著重強調這五句話、二十個字在當前公民道德建設中占有特殊重要的地位，也充分表明在全社會大力倡導這些基本道德規范，是當前公民道德建設的一個重點工程。

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這五句話、二十個字實際包含的是十個基本道德規范，這十個道德規范，既是對中國古代優秀傳統道德和中國革命優秀傳統施行的繼承和弘揚，又具有新形勢、新時代條件下的新的道德規定，它們的實際內涵和對現實生活需要的回應程度，已遠遠超出了這些道德原有涵義的范圍。比如，“守法”規范，在以往甚至不是作為明確的道德規范來界定的，現在《綱要》把“守法”界定為最基本的公民道德規范之一，是適應了依法治國與以德治國緊密結合的基本治國方略的需要。又如，“誠信”是我國有古老歷史的道德規范，但《綱要》現在之所以把它作為公民道德的基本道德規范提出來，其現實針對性是建設社會主義市場經濟體制的迫切要求。在市場經濟條件下的“誠信”與在計劃經濟、小農經濟等其他經濟體制下的“誠信”，各自的內涵必定是有重大差異的。因此，深入認識和理解《綱要》提出的五句話、二十個字所包含的十個基本道德規范，既要考察它們的歷史流變情況，取其精華，棄其糟粕，更要結合現實生活、特別是結合改革開放和社會主義市場經濟的實際，賦予這些道德規范以新的內涵和新的生命力。

三、要聯系實際，努力做遵紀守法、德才兼備的合格公民

局系統開展公民道德宣傳活動，是深入學習貫徹黨的十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想的有效載體，是進一步深化職業道德教育的一項重要措施。作為一名機關民政工作者，要積極地把參與公民道德宣傳活動與創建學習型機關、推進機關效能建設結合起來，在實際工作和日常生活中，積極倡導愛崗敬業、文明禮貌、助人為樂的社會主義道德風尚，爭當文明職工，爭創文明家庭，努力做一個有德性的合格公民，為民政系統營造文明禮貌、服務群眾、奉獻社會的良好氛圍作出自己的應有貢獻，以自己的實際行動推動民政事業的全面發展。

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第五篇：學習《公民道德建設實施綱要》心得體會

學習《公民道德建設實施綱要》心得體會

合山市實驗初級中學

譚宇新

通過學校組織集中學習和自我學習《公民道德建設實施綱要》，使我了解了公民道德建設的重要性、要求和意義。

《公民道德建設實施綱要》大力倡導二十字的基本道德規范：“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”。這對提高公民道德修養，建立與發展和社會主義市場經濟相適應的社會主義道德體系，保證社會主義市場經濟的健康發展，促進整個民族素質的不斷提高，全面推進建設有中國特色的社會主義偉大事業，具有十分重要的意義。

通過學習《公民道德建設實施綱要》之后，我深感到作為社會主義公民所負的職責。我們的校園內當前還有很多不文明的現象：破壞公物、夜間喧鬧干擾他人學習、宿舍盜竊等等，所有這些足以讓我們這些教育工作者震憾和深思。因為校園作為一方凈土，尚且問題層出無窮，更何況整個社會呢？《公民道德建設實施綱要》的出臺，無疑為今后的精神文明建設指明了方向，同時也為大家更好地學習、進步提供了一份難得的教材。

綱要里給我感受很深的有很多，比如“明理誠信。”當今的諸多領域都是提倡“誠信”的。誠信作為一種道德要求，意思是誠懇老實、有信無欺。誠信是一切道德的基礎和根本，是人的最重要的品德，是一個社會賴于生存和發展的基石。我們只有講誠信，才能建立正常的社會生活秩序。但是，現在社會上確實存在許多不誠信的現象，就拿

我們身邊的借債事務來說吧，事先的友好約定常常因一方的違約而發展成民事糾紛官司等失信的事情。那么到底是什么原因造成這種現象的發生呢？我認為，首先是市場經濟對人們的影響，其次是道德教育政治化對誠信意識的弱化。我們要改變這種無誠信的現象，不僅要從根本上改變我們不良的教育機制，還要在全民開展一系列的道德教育活動，使全社會的人意識到誠信的重要性，強化誠信光榮、不誠信可恥的觀念，全面提高誠信的地位，對于那些無誠信的人我們要進行道德鞭韃，形成人人講誠信的良好的社會風氣。

誠然，一個人的道德修養的培養不是一朝一夕的事情，它需要借助于全社會各個方面的力量。特別是作為教育工作者的我們，更要加強道德素質的培養，這不僅關系到我們自己，更主要的是關系到祖國的下一代的問題。所以，我們要好好地利用校園里興起的公民道德教育之風的良好契機，深入學習《公民道德建設實施綱要》，不斷提高自己的道德修養水平，做一個品德高尚的社會主義新人！我將會加強個人的道德修養，嚴格要求自己，爭取做一個有著良好道德修養的人！