第一篇：“善學習、快節(jié)奏、敢擔當、抓落實” 主題實踐活動第一階段總結

“善學習、快節(jié)奏、敢擔當、抓落實” 主題實踐活動第一階段總結

“善學習、快節(jié)奏、敢擔當、抓落實” 主題實踐活動第一階段總結

根據《中共××鎮(zhèn)委員會關于印發(fā)開展“善學習、快節(jié)奏、敢擔當、抓落實”主題實踐活動實施方案的通知》（海委發(fā)[2013]3號）和《海門教育組關于印發(fā)〈××鎮(zhèn)教育系統開展“善學習、快節(jié)奏、敢擔當、抓落實”主題實踐活動實施方案〉的通知》的精神，我校切實按照上級的指示和部署，針對第一階段的要求，認真進行學習動員。具體做到“五個一”，即制定一個工作方案，成立一個指揮機構，召開一場動員大會，學習一套教育理論文件，舉辦一場交流會。

1、制定一個工作方案。在上級黨委和教育組的布置下，結合我校工作實際和廣大教職工的現狀，研究制定本校開展“善學習、快節(jié)奏、敢擔當、抓落實”主題實踐活動工作方案。

2、成立一個領導機構和工作機構。明確領導機構各成員的具體職責，以指導，協調、督促本校主題實踐活動的開展，并指定一位領導具體負責日常工作。

3、動員部署。4月上旬，學校按上級的部署，召開動員會，層層宣傳，廣泛發(fā)動。同時制作橫幅加大宣傳，使學習活動深入人心。

4、學習有關理論文件，寫好一篇學習心得。通過集中學習和自學等形式組織黨員干部和教師認真學習黨的十八大報告、總書記視察廣東講話，省、市、區(qū)委各屆全會等文件，認真學習領會教育部袁貴仁部長關于“貫徹落實黨的十八大精神，辦好人民滿意教育”的訪談，以及《廣東省義務教育學校管理規(guī)章匯編》等教育政策法規(guī)、教育理論知識等內容。通過學習，讓教師以自己的切身體會撰寫一篇學習心得，領悟和踐行辦好人民滿意教育的內涵。

5、召開學習交流會。圍繞“善學習、快節(jié)奏、敢擔當、抓落實”主題實踐活動要求，舉行學習座談，交流心得，主要圍繞十八大和全國“兩會”及省委十一屆二次全會對教育工作提出的新要求、本校的教育現狀、教師的師德修養(yǎng)、學校的辦學理念和教師的教育理念、如何推進學校的持續(xù)發(fā)展等現實問題展開討論。通過形式多樣的學習交流活動，深化認識，形成共識，增強教育科學發(fā)展，努力構建和諧校園，調動推動學校持續(xù)發(fā)展的積極性、主動性。

通過本階段的學習，全體黨員干部和教師能夠統一思想，提高認識，深刻領會開展這次主題實踐活動的重要性和必要性，進而加強自身的學習，本著為黨和人民負責的態(tài)度認真做好各項工作。

第二篇：善學習快節(jié)奏敢擔當抓落實主題實踐活動學習心得體會

善學習、快節(jié)奏、敢擔當、抓落實主題實踐活動學習心得體會

善學習、快節(jié)奏、敢擔當、抓落實這個主題實踐活動，是實現強區(qū)夢想的現實要求。潮陽是中國的一分子，也是中國夢的一個組成部份，實現潮陽繁華興盛的強區(qū)夢，只有勿忘昨天、無愧今天，才能不負明天；只有做到夢想不丟，信心不泄，氣力不散，奮斗不息，才能實現潮陽的強區(qū)夢！

因此，在展開主題實踐活動中，我要努力做到：

善學習，拓思路。我要將工作學習化、學習工作化，使學習成為工作、生活的重要組成部份，努力做到學以立德、學以增智、學以致用，真正做一個學習型的領導干部，要善于向理論學習，善于向實踐學習，善于向先進學習，堅定理想信念，培養(yǎng)全局眼光和戰(zhàn)略思惟能力，進步解決實際題目的能力和水平，構成推動潮陽科學發(fā)展的新經驗、新思路、新舉措。

快節(jié)奏，多辦事。高效力條件下的高速度，是爭取以第一時間、第一速度、第一質量完成任務的高要求。我要以高度的事業(yè)心和責任感，以時不我待、只爭朝夕的緊急感和危機感，提振干事創(chuàng)業(yè)的豪情，堅持快思惟、快決策、快行動，快速捕捉上級的工作動向和政策取向，以超凡的氣勢、超凡的力度、超凡的措施，快干事干成事。敢擔當，勇嘗試。我要有牢記宗旨、勇擔使命的精神，要有敢闖敢試、勇于擔難、勇于克險的魄力，要有敢想大事、善謀大事、能干大事的必勝信心。果斷克服怕得罪人、怕失面子、怕挪位子的思想顧慮，宏揚敢闖、敢冒、敢試、敢為天下先的特區(qū)精神，做到思想上勇于負責，方法上勇于嘗試，行動上勇于碰硬，勇于探索、大膽實踐有益于提速發(fā)展的思路，下定決心、排除阻力往干有益于提速發(fā)展的事情，創(chuàng)造條件、大膽嘗試有益于提速發(fā)展的措施。

抓落實，成大事。我要牢記空談誤國，實干興邦的教誨，宏揚求真務實的精神，大興真抓實干之風，堅持以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和力度狠抓落實，講實話、出實招、干實事、求實效，集中精力抓重事、攻難事、成大事。

第三篇：善學習快節(jié)奏敢擔當抓落實主題實踐活動心得體會

善學習、快節(jié)奏、敢擔當、抓落實主題實踐活動學習心得體會

通過善學習、快節(jié)奏、敢擔當、抓落實主題實踐活動的學習，本人深有體會：

善學習。學甚么，怎樣學？善學習就是要學習政策理論，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，錘煉研究精神，強業(yè)務、提素質，進步駕馭全局能力，進步貫徹執(zhí)行能力，進步推動發(fā)展能力。如不會學，難以滿足發(fā)展要求；如學不好，難以推動延續(xù)發(fā)展。善學習就是要解放思想，學以致用，善于實踐，勇于創(chuàng)新，增強本領。要胸懷寬闊，建立崇高理想，只有具有學習的動力，才有學習的干勁，才能做好學問。要會學才有成績，善于總結學習方法，我們惟有老老實實學成，才有扎扎實實的事成。快節(jié)奏。高效力條件下的高速度，是爭取以第一時間、第一速度、第一質量完成任務的高要求。要以高度的事業(yè)心和責任感，以時不我待、只爭朝夕的緊急感和危機感，提振干事創(chuàng)業(yè)的豪情，堅持快思惟、快決策、快行動，快速捕捉上級的工作動向和政策取向，以超凡的氣勢、超凡的力度、超凡的措施，快干事干成事。

敢擔當。擔當是一種胸懷，是一種氣勢，更是一種責任。具體說來，敢擔當就是要勇于負責，敢抓敢管，敢為人先、虔誠履職、盡心盡責；在重大任務眼前敢想敢干、敢闖敢試；在推動社會改革時，激流勇進，不懼風險；在應對危機時，靠前指揮，沖鋒陷陣；這是一種迎難而上的胸懷。敢擔當就是在重大決策、重大機遇眼前勇于打破常規(guī)、拍板定調；在急難險重眼前有能力力挽狂瀾；這是一種不懼失敗的氣勢。敢擔當更是一種責任，就是要求我們時刻銘記使命，增強責任意識，這是一種忠于黨和人民、忠于使命的責任。

抓落實。牢記空談誤國，實干興邦的教誨，宏揚求真務實的精神，大興真抓實干之風，堅持以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和力度狠抓落實，講實話、出實招、干實事、求實效，集中精力抓重事、攻難事、成大事。

第四篇：2013“善學習、快節(jié)奏、敢擔當、抓落實”主題實踐活動學習心得

“善學習、快節(jié)奏、敢擔當、抓落實”主題實踐活動

學習心得

潮陽區(qū)關埠田東小學 黃曉詠

近期，結合我鎮(zhèn)開展的“善學習、快節(jié)奏、敢擔當、抓落實”主題實踐活動”活動，我校開展了 “善學習、快節(jié)奏、敢擔當、抓落實”大討論活動，全校掀起了新一輪學習的熱潮。通過學習會議精神，結合我校領導對全體教師文件的學習，使我深刻認識到，從事基層基礎工作必須堅持工作不忘學習，學習必須與工作密切結合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開展自己的工作。從而對自己的工作作風和服務定位有了更高的起點。對此，我有以下幾點體會：

一、善學習，增強學習的緊迫感

學習，是時代賦予我們人類的首要要務。我們生活的時代，是一個充滿挑戰(zhàn)的時代，許多新事物需要我們去學習、去探索、去解決，這對我們教師的理論修養(yǎng)、領導能力和知識水平都提出了新的更高要求。有的教師認為自己有文化、有能力，不用學習照樣可以干好工作，自我感覺良好，這實際上是在吃老本。時代在前進，社會在發(fā)展，知識更新日益加快，真是“學如逆水行舟，不進則退。”宋朝詩人黃山谷說：“士三日不讀，則其言無味，面目可憎”。他的本意是不讀書，不學習，必然言之無物，風度、氣質、修養(yǎng)就不會提高，人就會變得粗俗。事實就是如此，一個教師不愛學習，不愛讀書，就會缺少靈氣，迷迷糊糊，就不能適應工作的需要，素質就提不高，成長也不會快，就有可能成為時代的落伍者。

二是快節(jié)奏。

高效率前提下的高速度，是爭取以第一時間、第一速度、第一質量完成任務的高要求。要以高度的事業(yè)心和責任感，以“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感和危機感，提振干事創(chuàng)業(yè)的激情，堅持快思維、快決策、快行動，快速捕捉上級的工作動向和政策取向，以超常的氣魄、超常的力度、超常的措施，快干事干成事。

三、要勇于擔當。

教師責任擔當缺失的主要表現，或是不敢負責，沒有擔當的能力，或是缺少對現實情況的了解，缺乏對復雜局面的判斷，看不清趨勢，做不出決斷。或是不愿負責，沒有擔當的勇氣：“得罪人”的事不干，“討人嫌”的話不說，只要不出事，寧愿不做事。更有甚者，自己不負責任，還對敢于擔責的教師風言風語、說三道四，腐蝕正氣、助推歪風。

四、腳踏實地抓落實。

牢記“空談誤國，實干興邦”的教誨，腳踏實地抓落實實現全年任務目標，不能只停留在決心上，關鍵要落實在行動上，通過先進性教育和學習，我們決心牢固確立腳踏實地的工作作風。深入群體、深入教研處，幫助學生解決實際困難；對熱點、難點問題，一個一個去研究，一條一條去解決，一項一項去攻堅。俗話說“停止不前，就是倒退”，因此我們要大興求真務實之風，弘揚求真務實精神，腳踏實地地干好教師的本職工作。

今后的工作中，我將把本次“善學習、快節(jié)奏、敢擔當、抓落實”的實踐活動落實在行動上。不斷改進工作，在具體的工作中大膽參與實踐，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求，自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。

第五篇：“善學習、快節(jié)奏、敢擔當、抓落實”學習心得之三

“善學習、快節(jié)奏、敢擔當、抓落實”主題學習體會

“善學習、快節(jié)奏、敢擔當、抓落實”這個主題實踐活動，是實現強區(qū)夢想的現實要求。我們每個人是中國的一份子，也是“中國夢”的一個組成部分，實現繁榮昌盛的“強區(qū)夢”，只有勿忘昨天、無愧今天，才能不負明天;只有做到夢想不丟，信心不泄，力量不散，奮斗不息，才能實現我們的“強區(qū)夢”!

因此，在開展主題實踐活動中，我要努力做到：

善學習，拓思路。我要將工作學習化、學習工作化，使學習成為工作、生活的重要組成部分，努力做到學以立德、學以增智、學以致用，真正做一個學習型的領導干部，要善于向理論學習，善于向實踐學習，善于向先進學習，堅定理想信念，培養(yǎng)全局眼光和戰(zhàn)略思維能力，提高解決實際問題的能力和水平，形成推動科學發(fā)展的新經驗、新思路、新舉措。

快節(jié)奏，多辦事。高效率前提下的高速度，是爭取以第一時間、第一速度、第一質量完成任務的高要求。我要以高度的事業(yè)心和責任感，以“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感和危機感，提振干事創(chuàng)業(yè)的激情，堅持快思維、快決策、快行動，快速捕捉上級的工作動向和政策取向，以超常的氣魄、超常的力度、超常的措施，快干事干成事。

敢擔當，勇嘗試。我要有牢記宗旨、勇擔使命的精神，要有敢闖敢試、敢于擔難、敢于克險的魄力，要有敢想大事、善謀大事、能干大事的必勝信心。堅決克服怕得罪人、怕失面子、怕挪位子的思想顧慮，弘揚敢闖、敢冒、敢試、敢為天下先的特區(qū)精神，做到思想上敢于負責，方法上敢于嘗試，行動上敢于碰硬，勇于探索、大膽實踐有利于提速發(fā)展的思路，下定決心、排除阻力去干有利于提速發(fā)展的事情，創(chuàng)造條件、大膽嘗試有利于提速發(fā)展的措施。

抓落實，成大事。我要牢記“空談誤國，實干興邦”的教誨，弘揚求真務實的精神，大興真抓實干之風，堅持以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭和力度狠抓落實，為培養(yǎng)現代化人才做出自己應有的貢獻。