第一篇：2016.秋季平安校園護(hù)校行動(dòng)工作總結(jié)

深化平安校園“護(hù)校行動(dòng)”

工作小結(jié)

石場(chǎng)鄉(xiāng)中心完小 2016年7月15日

石場(chǎng)鄉(xiāng)中心完小

深化平安校園“護(hù)校行動(dòng)”工作小結(jié)

2016年春季學(xué)期我校的深化平安校園“護(hù)校行動(dòng)”工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹上級(jí)教育行政部門(mén)“創(chuàng)建平安校園工作”的精神，圍繞保穩(wěn)定抓教育教學(xué)這個(gè)中心，切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、端正指導(dǎo)思想、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立安全第一的思想，堅(jiān)持“預(yù)防為主、整建結(jié)合”的原則，求真務(wù)實(shí)，以人為本，強(qiáng)化落實(shí)和責(zé)任追究，圍繞“創(chuàng)平安校園”這個(gè)中心，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，全力開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”的工作，從而為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、落實(shí)崗位責(zé)任

學(xué)校的穩(wěn)定是各項(xiàng)工作得以正常開(kāi)展的前提。也是學(xué)生得以健康成長(zhǎng)的必要保證，為此，我校切實(shí)要把創(chuàng)建平安校園納入重要議事日程，針對(duì)校園安全管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，層層落實(shí)崗位責(zé)任。校長(zhǎng)作為學(xué)校第一責(zé)任人，分別與各班主任、各任課教師簽署安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

三、全面落實(shí)學(xué)校安全制度

1.學(xué)校建立有安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全管理員、工勤人員、班主任簽訂了相關(guān)安全責(zé)任書(shū)，并將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：當(dāng)年不參加優(yōu)秀教師評(píng)選、優(yōu)秀班集體評(píng)選與優(yōu)秀班主任評(píng)選、同時(shí)視情節(jié)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

2.層層簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書(shū)”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

3.建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4.建全學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的各種安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)可能發(fā)生的重特安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

四、管理得法，寓教于學(xué)

1.抓好兩項(xiàng)安全教育活動(dòng)。即交通安全和飲食衛(wèi)生安全。學(xué)校成立的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常到食堂了解情況，狠抓一切防范措施；每天集隊(duì)時(shí)強(qiáng)調(diào)交通安全，在老師的監(jiān)管下排隊(duì)有序地出校園。把安全工作做在實(shí)處。取得較滿意的效果。

2.抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。教育學(xué)生課間文明活動(dòng)，不追逐打鬧、攀高上高及不玩危險(xiǎn)游戲等。禁止在未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意的情況下在外留宿；禁止校外人員、已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)校游玩。3.方式靈活，手法多樣。如將愛(ài)國(guó)主義教育與思想品德教育相結(jié)合，每周一舉行升旗儀式和國(guó)旗下的講話，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、文明意識(shí)、主體意識(shí)；將法紀(jì)知識(shí)與自律意識(shí)相結(jié)合，以班隊(duì)會(huì)課為載體，進(jìn)行法制教育、各種傳染病預(yù)防教育、反邪教防滲透教育、防溺水教育、上下學(xué)路上的交通安全教育等。另外學(xué)校還進(jìn)一步完善突發(fā)事件處置預(yù)案，進(jìn)行突發(fā)事件演練和消防演練，進(jìn)行每月一次的校園安全隱患排查和每周一次的班級(jí)安全隱患排查。對(duì)問(wèn)題的苗頭進(jìn)行歸因診斷及時(shí)整改，使各項(xiàng)安全管理工作能扎實(shí)開(kāi)展，做到防患于未然。

我們相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，在我校全體教職工的通力合作下，我校一定能在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上，努力彌補(bǔ)工作中可能存在的缺陷，把我校的平安校園“護(hù)校行動(dòng)”工作推向一個(gè)新的階段。

石場(chǎng)鄉(xiāng)中心完小

2016年7月15日

第二篇：4月平安校園護(hù)校行動(dòng)工作總結(jié)

響水小學(xué)

深化平安校園“護(hù)校行動(dòng)”工作小結(jié)

2014年4月我校的深化平安校園“護(hù)校行動(dòng)”工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹上級(jí)教育行政部門(mén)“創(chuàng)建平安校園工作”的精神，圍繞保穩(wěn)定抓教育教學(xué)這個(gè)中心，切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、端正指導(dǎo)思想、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立安全第一的思想，堅(jiān)持“預(yù)防為主、整建結(jié)合”的原則，求真務(wù)實(shí)，以人為本，強(qiáng)化落實(shí)和責(zé)任追究，圍繞“創(chuàng)平安校園”這個(gè)中心，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，全力開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”的工作，從而為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、落實(shí)崗位責(zé)任。

學(xué)校的穩(wěn)定是各項(xiàng)工作得以正常開(kāi)展的前提。也是學(xué)生得以健康成長(zhǎng)的必要保證，為此，我校切實(shí)要把創(chuàng)建平安校園納入重要議事日程，針對(duì)校園安全管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，層層落實(shí)崗位責(zé)任。校長(zhǎng)作為學(xué)校第一責(zé)任人，分別與各班主任、各任課教師簽署安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

三、全面落實(shí)學(xué)校安全制度。

1、學(xué)校建立有安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全管理員、工勤人員、班主任簽訂了相關(guān)安全責(zé)任書(shū)，并將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：當(dāng)年不參加優(yōu)秀教師評(píng)選、優(yōu)秀班集體評(píng)選與優(yōu)秀班主任評(píng)選、同時(shí)視情節(jié)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

2、層層簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書(shū)”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

3、建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建全學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的各種安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)可能發(fā)生的重特安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

四、管理得法，寓教于學(xué)。

1、抓好兩項(xiàng)安全教育活動(dòng)。即交通安全和飲食衛(wèi)生安全。學(xué)校成立的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常到食堂了解情況，狠抓一切防范措施；每天集隊(duì)時(shí)強(qiáng)調(diào)交通安全，在老師的監(jiān)管下排隊(duì)有序地出校園。把安全工作做在實(shí)處。取得較滿意的效果。

2、抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。教育學(xué)生課間文明活動(dòng)，不追逐打鬧、攀高上高及不玩危險(xiǎn)游戲等。禁止在未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意的情況下在外留宿；禁止校外人員、已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)校游玩。

3、方式靈活，手法多樣。如將愛(ài)國(guó)主義教育與思想品德教育相結(jié)合，每周一舉行升旗儀式和國(guó)旗下的講話，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、文明意識(shí)、主體意識(shí)；將法紀(jì)知識(shí)與自律意識(shí)相結(jié)合，以班隊(duì)會(huì)課為載體，進(jìn)行法制教育、各種傳染病預(yù)防教育、反邪教防滲透教育、防溺水教育、上下學(xué)路上的交通安全教育等。

另外學(xué)校還進(jìn)一步完善突發(fā)事件處置預(yù)案，進(jìn)行突發(fā)事件演練和消防演練，進(jìn)行每月一次的校園安全隱患排查和每周一次的班級(jí)安全隱患排查。對(duì)問(wèn)題的苗頭進(jìn)行歸因診斷及時(shí)整改，使各項(xiàng)安全管理工作能扎實(shí)開(kāi)展，做到防患于未然。

我們相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，在我校全體教職工的通力合作下，我校一定能在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上，努力彌補(bǔ)工作中可能存在的缺陷，把我校的平安校園“護(hù)校行動(dòng)”工作推向一個(gè)新的階段

2014年4月22日

第三篇：平安校園“護(hù)校行動(dòng)”總結(jié)

平安校園“護(hù)校行動(dòng)”總結(jié)

為了更好的貫徹落實(shí)創(chuàng)建平安校園，和諧校園的總體要求和部署，四個(gè)月來(lái)在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，在創(chuàng)建平安校園方面取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將我們的護(hù)校工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

在創(chuàng)建平安校園的問(wèn)題上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這個(gè)問(wèn)題，始終把學(xué)校安全工作放在第一位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)專題會(huì)議研究討論這個(gè)問(wèn)題，每一次會(huì)議都要求全校班主任參加，并作會(huì)議記錄，對(duì)會(huì)議中提到的有關(guān)安全的問(wèn)題，進(jìn)行針對(duì)性的分析，然后總結(jié)出切實(shí)有力的解決方案。校領(lǐng)導(dǎo)一直強(qiáng)調(diào)學(xué)校的安全是我們進(jìn)行教育的重要保證，因此必須長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展“愛(ài)我校園，愛(ài)我學(xué)生，創(chuàng)建平安校園”的主題校園文化建設(shè)；學(xué)校采取不同的方式對(duì)教師進(jìn)行“一崗雙責(zé)”責(zé)任的督導(dǎo)，促使教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的工作有序穩(wěn)定的進(jìn)行。

二、教職工各施其職，各盡其責(zé)

在進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制的基礎(chǔ)上，學(xué)校又建立了平安校園秩序的領(lǐng)導(dǎo)小組，每周更換一位校領(lǐng)導(dǎo)做總值，校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)科值班老師一起合作，努力維護(hù)好學(xué)校教育教學(xué)的安全秩序。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校與學(xué)生簽定了安全責(zé)任書(shū)，對(duì)學(xué)生的人生安全提供了有力保障；而且學(xué)生的安全責(zé)任與各班班主任的目標(biāo)考核掛鉤，這樣使得學(xué)校的安全責(zé)任制度能得到具體的落實(shí)，不留于形式。保衛(wèi)科的工作人員采取輪流值班的更換制度，保證保衛(wèi)科24小時(shí)有人在崗，嚴(yán)防突發(fā)事件的發(fā)生，具體工作如下：

1、保衛(wèi)科的工作人員每天還專門(mén)配合門(mén)衛(wèi)對(duì)進(jìn)出校園的陌生車輛和人員進(jìn)行詢問(wèn)登記，防止流氓，違法分子進(jìn)入校園滋生惹事，對(duì)全校師生的安全提供了有效的保障；

2、保衛(wèi)科聯(lián)合校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行兜售食品的小賣部，原本就是危險(xiǎn)房，已經(jīng)進(jìn)行處理，免得對(duì)學(xué)生的安全造成威脅；

3、保衛(wèi)科聯(lián)合三板橋派出所對(duì)學(xué)生攜帶的管制刀具進(jìn)行收繳，嚴(yán)防打架斗毆事故的發(fā)生；

4、保衛(wèi)科配合學(xué)校對(duì)食堂的嚴(yán)禁食品作出明確規(guī)定，不能進(jìn)入學(xué)校食堂，以免學(xué)生發(fā)生中毒事故；

5、對(duì)在校外出租房屋的同學(xué)，學(xué)校已告誡學(xué)生必須和房東簽訂安全協(xié)議書(shū)，確保學(xué)生在出租房?jī)?nèi)的安全；

6、保衛(wèi)科在安全排查中，對(duì)于難以解決的安全問(wèn)題（因?yàn)閷W(xué)校的實(shí)際產(chǎn)權(quán)屬于畢節(jié)學(xué)院，不屬于本校，所以關(guān)于房屋設(shè)施的硬件問(wèn)題，不便于擅自解決。）已上報(bào)上級(jí)部門(mén)。

此外，保衛(wèi)科的值班老師還要每晚對(duì)學(xué)生的住宿情況進(jìn)行巡查登記，對(duì)晚上不在寢室的學(xué)生立刻通知班主任和學(xué)生家長(zhǎng)，第一時(shí)間了解學(xué)生的動(dòng)向和安全，防止意外事件的發(fā)生。所以，正是由于我校全體職工各施其職，努力地各盡其責(zé)，盡心的關(guān)愛(ài)學(xué)生，才使得到目前為止，學(xué)校無(wú)一重大的安全事故發(fā)生。

三、堅(jiān)持抓常規(guī)管理 學(xué)校一直堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育和法制教育的培訓(xùn)，開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展了“安全第一課”的德育和法制教育的專題講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全保護(hù)意識(shí)；各班主任還定期向?qū)W生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育，教育學(xué)生掌握防火、防盜、防水、防電的一些常識(shí)；在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的同時(shí)，學(xué)校和三板橋派出所實(shí)施警校共建，維護(hù)好學(xué)校以及周邊環(huán)境的安全，給全體教職工提供一個(gè)安全的、有保障的生活和工作環(huán)境。學(xué)校還專門(mén)給學(xué)生組織了一些關(guān)于火災(zāi)，地震的緊急疏散演練，效果非常好，增強(qiáng)了學(xué)生在緊急情況下的逃生能力；在加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)上，我們號(hào)召學(xué)生遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離黑色組織，崇尚科學(xué)，利用課余的時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)的閱讀，豐富學(xué)生的文化活動(dòng)。

除此之外，校領(lǐng)導(dǎo)以及保衛(wèi)科的工作人員定期對(duì)學(xué)校以及學(xué)生寢室進(jìn)行安全大排查，防止意外事故的發(fā)生；學(xué)校對(duì)門(mén)衛(wèi)，食堂，學(xué)生宿舍都進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)，使安全管理檢查，層層落實(shí)，各個(gè)部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)，使責(zé)任落實(shí)在人頭上，不留于形式，通過(guò)這種管理方式，使得學(xué)校安全穩(wěn)定有序的發(fā)展。

我們的平安校園創(chuàng)建工作才剛剛開(kāi)始，還存在一些問(wèn)題和不足，有待于在今后的工作中不斷改進(jìn)和加強(qiáng)。為創(chuàng)建平安和諧的校園文化，努力堅(jiān)持的做好。

畢節(jié)市第四實(shí)驗(yàn)高中 2013

年12月9日

第四篇：樓納學(xué)校平安校園“護(hù)校行動(dòng)”工作總結(jié)

平安校園“護(hù)校行動(dòng)”工作總結(jié)

為了更有效地貫徹落教育局年初下發(fā)的關(guān)于創(chuàng)建平安校園總體要求和部署，一年來(lái)在學(xué)`校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，在平安校園建設(shè)方面取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

在創(chuàng)建平安校問(wèn)題上，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視這個(gè)問(wèn)題，特別是加強(qiáng)學(xué)校各崗位的責(zé)任管理，是校園平安和安全教育的亮點(diǎn)，班子多次召開(kāi)會(huì)議專題研究這個(gè)問(wèn)題，他們清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)生的安全和教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線，為此他們要求在各個(gè)崗位上要把安全放在第一位，真正去實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求，切實(shí)開(kāi)展以“珍惜生命、愛(ài)我校園、愛(ài)我學(xué)生” 主題的校園文化建設(shè)，學(xué)校采取不同方式對(duì)教師進(jìn)行崗位責(zé)任的督導(dǎo)，向?qū)W生進(jìn)行文明守紀(jì)教育，學(xué)生自覺(jué)做到在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好少年，我校學(xué)生犯罪率為零。認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》和了《公民道德綱要》，認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院的《若干意見(jiàn)》指示精神，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。

二、完善崗位責(zé)任制

為進(jìn)一步完善原有的綜合治理工作小組，又建立了校園平安秩序的領(lǐng)導(dǎo)小組，每日一位領(lǐng)導(dǎo)做總值，和值周教師值周生一起來(lái)維護(hù)好學(xué)校教育教學(xué)的平安秩序。在此基礎(chǔ)上學(xué)校與各位教師簽定了安全責(zé)任狀，教師對(duì)學(xué)生的安全責(zé)任與年末的崗位目標(biāo)管理考核掛鉤，這樣使制度具體落實(shí)，不留于形式。夏季教育學(xué)生不要到湖邊和河邊去玩，教師做到向?qū)W生進(jìn)行耐心的教育，在重大的安全問(wèn)題上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師都能及早做出相應(yīng)的對(duì)策，致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信，一封是關(guān)于防溺水的問(wèn)題的信，班主任教師同一些家居附近有水的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，叮囑家長(zhǎng)要注意孩子安全問(wèn)題，一封是安全問(wèn)題的信，在這個(gè)同時(shí)，我校聘請(qǐng)了交警到校講解交通安全的重要性和怎樣遵守交通規(guī)則，學(xué)生還進(jìn)行了“交通事故”畫(huà)板的參觀，使學(xué)生上了一堂生動(dòng)的教育課，我們通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)最先了解核實(shí)，經(jīng)過(guò)側(cè)面了解，同時(shí)我校有一支事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)的教師隊(duì)伍，教師有了依法執(zhí)教的法律意識(shí)就給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平安的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們的這些做法得到家長(zhǎng)、社區(qū)認(rèn)同，他們同我們一起來(lái)關(guān)注的健康，這正是由于我們盡心去工作，盡心去關(guān)愛(ài)孩子，所以，我校無(wú)一例類似的事故發(fā)生。

三、抓常規(guī)管理

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育和法制教育是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的常規(guī)教育，實(shí)施警校共建，學(xué)校及周邊的平安環(huán)境是我們維持正常教學(xué)秩序的條件，我們定期向?qū)W生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生掌握防火、防盜、防水的一些常識(shí)。比如，在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演練，效果非常好。在加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)上，我們號(hào)召學(xué)生遠(yuǎn)離邪教、崇尚科學(xué)，利用雙周四下午第七節(jié)課時(shí)間進(jìn)行科普知識(shí)閱讀，豐富學(xué)生的文化活動(dòng)。

除此之外，我們對(duì)門(mén)衛(wèi)、食堂、學(xué)生宿舍也簽定了安全責(zé)任狀，并按責(zé)任制度進(jìn)行管理檢查，層層落實(shí)，各部門(mén)落實(shí)，使責(zé)任到人頭，門(mén)衛(wèi)關(guān)口工作抓得更緊，對(duì)一切外來(lái)人員不得進(jìn)入教學(xué)樓，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作，門(mén)衛(wèi)都要事先與辦公樓取得聯(lián)系，領(lǐng)導(dǎo)同意后，方可放入，家長(zhǎng)找教師，等到下課后到收發(fā)室進(jìn)行交談。并對(duì)來(lái)校者進(jìn)行登記，加強(qiáng)值宿工作和部門(mén)防范工作。

我們的平安校園建設(shè)工作才剛剛開(kāi)始，還存在一些問(wèn)題和不足，有待于在今后的工作中不斷改進(jìn)和加強(qiáng)。為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

樓納學(xué)校

2013年11月8日

第五篇：松桃二中平安校園“護(hù)校行動(dòng)”工作實(shí)施方案

松桃苗族自治縣第二中學(xué)平安校園

“護(hù)校行動(dòng)”實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于深化平安貴州建設(shè)的重大決策部署，進(jìn)一步凈化校園及周邊環(huán)境，根據(jù)省綜治委《關(guān)于印發(fā)<建設(shè)平安貴州治安整治行動(dòng)總體方案>的通知》（黔綜治委?2013?15號(hào)）和《平安校園“護(hù)校行動(dòng)”工作方案》的統(tǒng)一部署和要求，從2013年9月至12月，在我校開(kāi)展為期4個(gè)月的平安校園“護(hù)校行動(dòng)”，為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任、落實(shí)措施，確保平安校園“護(hù)校行動(dòng)”扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和總體要求

以黨的十八精神為指導(dǎo)，按照“黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、綜治部門(mén)

牽頭、公安教育互動(dòng)、部門(mén)協(xié)調(diào)配合、校園社會(huì)聯(lián)動(dòng)”的要求，堅(jiān)持“打防結(jié)合、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，集中力量整治校園及周邊治安秩序，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的校園及周邊治安突出問(wèn)題，強(qiáng)化安全管理，消除安全隱患，維護(hù)校園及周邊社會(huì)環(huán)境穩(wěn)定，保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)平安校園“護(hù)校行動(dòng)”專項(xiàng)整治，使學(xué)校內(nèi)部管理進(jìn)一步規(guī)范，校園安全防范設(shè)施得到進(jìn)一步完善，安全保衛(wèi)措施更加有力，校園及周邊治安秩序明顯好轉(zhuǎn)，侵害師生人身生命財(cái)產(chǎn)安全的案件明顯下降，影響校園及周邊安全穩(wěn)定的各類矛盾糾紛得到及時(shí)有效化解，校園及周邊社會(huì)治安綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步建立和完善，師生安全感明顯提升。

三、成立平安校園“護(hù)校行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安校園“護(hù)校行動(dòng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保平安校園“護(hù)校行動(dòng)”扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，成立平安校園“護(hù)校行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：石紹清校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：龍建福 冉策 石吉華 歐永久

成員：楊文德 田旭 龍久生 劉國(guó)強(qiáng) 楊華 黎茵 任靜 黃吉松 黃明賢 楊高 劉華強(qiáng) 唐中華

工作職責(zé)是：每月組織成員單位召開(kāi)一次安全會(huì)議，匯報(bào)工作、詢問(wèn)排查安全情況，每月組織成員單位進(jìn)行一次督查，每周向教育辦綜治委報(bào)送信息，每月進(jìn)行工作小結(jié)及日常工作。由黃軍元同志統(tǒng)計(jì)并上報(bào)。

四、重點(diǎn)整治工作任務(wù)

（一）協(xié)調(diào)解決校園及周邊突出治安問(wèn)題和工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題；督促指導(dǎo)各處室將平安校園“護(hù)校行動(dòng)”工作考核內(nèi)容，推動(dòng)平安校園“護(hù)校行動(dòng)”工作的深入開(kāi)展。

（二）盡快在圍墻周邊、教學(xué)區(qū)域、師生住宿生活區(qū)、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)要害部位安裝周界報(bào)警系統(tǒng)、防盜門(mén)窗及入侵報(bào)警設(shè)施等物防設(shè)施。按規(guī)定配置消防設(shè)施、器材，重點(diǎn)要害部位消防措施落實(shí)率必須達(dá)到100％。

（三）加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，健全各項(xiàng)管理制度、預(yù)案，完善校園安全防護(hù)措施，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育管理，嚴(yán)厲打擊各類侵害學(xué)生的違法犯罪行為。

（四）重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、廁所、附屬設(shè)施、在建工程等重點(diǎn)部位的安全隱患排查整治，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

（五）嚴(yán)厲打擊學(xué)校周邊侵害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力等違法犯罪活動(dòng)。

（六）加強(qiáng)校園周邊刑釋解教人員、容易肇事肇禍精神病人以及對(duì)社會(huì)不滿、揚(yáng)言報(bào)復(fù)社會(huì)的重點(diǎn)人員的管控。

（七）加強(qiáng)校園周邊道路交通管理，規(guī)范校園周邊道路交通標(biāo)志、標(biāo)線、減速帶等各類交通安全設(shè)施。重點(diǎn)整治黑校車、黑摩的以及各種非法營(yíng)運(yùn)車輛，嚴(yán)格學(xué)校接送車輛管理、運(yùn)行及交通安全管理。

（八）加強(qiáng)校園及周邊互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、手機(jī)短信運(yùn)營(yíng)商的管理，及時(shí)處理嚴(yán)重影響學(xué)校安全穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)有害信息和手機(jī)短信，依法打擊影響青少年身心健康的黃色網(wǎng)站等非法活動(dòng)。

（九）每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員，廣泛開(kāi)展法制宣傳安全教育活動(dòng)。

（十）加強(qiáng)校園及周邊食品衛(wèi)生、傳染病防治監(jiān)督管理，清理整治學(xué)校及周邊各類非法經(jīng)營(yíng)無(wú)牌無(wú)證餐飲店、醫(yī)療點(diǎn)、食品商店、流動(dòng)攤點(diǎn)、學(xué)校食堂衛(wèi)生等。

（十一）加強(qiáng)校園及周邊生產(chǎn)安全監(jiān)管，排查整治在建工程、危及校舍和師生生命財(cái)產(chǎn)安全的各類自然災(zāi)害及以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和存儲(chǔ)有毒有害危險(xiǎn)化學(xué)物品等。

（十二）加強(qiáng)校園及周邊亂搭亂建、違章建筑、非法占道擺攤設(shè)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)、整臟治亂等校園周邊環(huán)境整治。

（十三）嚴(yán)厲打擊校園周邊“黑面的”、“黑摩的”、“黑校車”等非法運(yùn)營(yíng)車輛，規(guī)范校園周邊道路交通標(biāo)志、標(biāo)線、減速帶等各類交通安全設(shè)施。

五、有關(guān)工作要求

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。開(kāi)展平安校園“護(hù)校行動(dòng)”是省委、省政府維護(hù)學(xué)校及周邊安全穩(wěn)定作出的重大決策，是對(duì)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，意義重大。各處室要按照省委、省政府的統(tǒng)一部署和要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。為平安校園“護(hù)校行動(dòng)”提供堅(jiān)實(shí)保障。

(二)強(qiáng)化整體聯(lián)動(dòng)，齊抓共管。各處室要結(jié)合重點(diǎn)整治工作目標(biāo)任務(wù)，對(duì)確定的重點(diǎn)整治內(nèi)容，要明確整治時(shí)限、責(zé)任單位、責(zé)任人。各成員要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)協(xié)作配合，形成工作合力，最大限度地整合社會(huì)資源，推動(dòng)形成社會(huì)各界廣泛參與、共同維護(hù)校園安全的工作局面。

(三)強(qiáng)化源頭治理，扎實(shí)有序推進(jìn)。各處室要按照“四個(gè)治理”(源頭治理、系統(tǒng)治理、綜合治理、依法治理)的要求創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把平安校園“護(hù)校行動(dòng)”與當(dāng)前正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把解決當(dāng)前校園及周邊突出治安問(wèn)題和解決深層次問(wèn)題統(tǒng)籌起來(lái)，認(rèn)真解決好“四風(fēng)”和“庸懶散慢浮”等問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展平安校園“護(hù)校行動(dòng)”，不斷增強(qiáng)廣大師生的安全感。

(四)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查考核，嚴(yán)格責(zé)任追究。保衛(wèi)科每周組織各成員定期對(duì)校園及周邊進(jìn)行排查。

松桃苗族自治縣第二學(xué)

2013年10月28日