第一篇：電工實訓報告

電子工藝實訓報告

實訓目的

1.通了解現代電子技術的發展，掌握現代化的電子工藝技術。

2.熟悉常用電子元器件的工作原理和性能，掌握其參數的測量方法及元器件的使用方法，完成電子產品制作的全過程。

3.使用Altium Designer完成電路原理圖，PCB設計制作。4.掌握焊接工藝的基本技能。

5.掌握電子電路安裝、調試技術等技能并能排除故障，培養實踐動手能力和創新能力。

實訓內容

1.介紹各常用電子元器件（如：電阻、電容、電感、二極管等）。2.介紹各常用電子元器件性能。特點以及其在電子線路的作用。3.介紹電烙鐵的焊接要領。

4.熟悉AD設計軟件，了解PCB制板工藝流程。

焊接技術

(1).焊接操作

1.準備施焊,電烙鐵的三種握法都應掌握,在實習中我們采用筆握法左手拿焊絲,右手握烙鐵,進入備焊狀態。要求烙鐵頭保持干凈，無焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。

2.加熱焊件，烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個焊件全體。對于在印制板上焊接元器件來說，要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。導線與接線柱、元器件引線與焊盤要同時均勻受熱。

3.送入焊絲，焊件的焊接面被加熱到一定溫度時，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件，不要把焊錫絲送到烙鐵頭上。

4.移開焊絲，當焊絲熔化一定量后，立即向左上 45°方向移開焊絲。

5.移開烙鐵，焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后，向右上 45° 方向移開烙鐵，結束焊接。

(2).組裝焊接注意事項

1.電解電容、二極管極性以及三極管e、b、c不能出錯。

2.各元器件高度應適當，所有元器件高度均不能超過中周的高度。否則收音機外殼將無法合攏。烙鐵電源線是否存在漏電隱患。

3.烙鐵在焊接中溫度較高，嚴禁燙傷他人和自己。也不要碰到其他任何可燃物，特別是導線。

4.烙鐵放置：烙鐵頭向外，導線向自己。

5.焊接集成電路插座時，必須按集成塊的引線排列圖焊好每個焊點。焊接結束時，檢查有無漏焊，虛焊現象。檢查時，可用鑷子將每個元件腳輕輕一提，看是否動搖，若發現動，應重新焊好。

Altium Designer 電路圖制作 1.創建文件，建立原理圖文件。

2.點擊元件庫Libraries，選擇制作電路所需的元件，并放于合理的位置。3.接入電源符號VCC和接地符號VDD，并進行連線，實現電路原理圖的繪制。4.建立PCB文件，編輯pcb板的規格大小，選擇底層為工作層，繪制電路板邊框。

5.通過電路原理圖加載元件到PCB板上。6.對pcb板上面的元件進行布局和布線。

7.設置焊盤大小與過孔大小,PCB板制作完成。

聲控燈制作

聲控燈是一種聲控電子照明裝置，由音頻放大器、選頻電路、延時開啟電路和可控硅電路組成。它提供了一種操作簡便、靈活、抗干擾能力強，控制靈敏的聲控燈，它采用人嘴發出約1秒的控制信號“嘶”聲，即可方便及時地打開和關閉聲控照明裝置，并有防誤觸發而具有的自動延時關閉功能，并設有手動開關，使其應用更加方便。聲控燈由話筒、音頻放大器、選頻電路、倍壓整流電路、鑒幅電路、恒壓源電路、延時開啟電路、可控延時開關電路、可控硅電路組成。

聲控燈的原理

聲控燈包括燈負載RL、三極管、話筒MIC及聲控電路。話筒將聲音信號轉換成電信號，聲控電路通過聲音信號控制三極管的導通狀態。話筒接在第一級放大三極管的基極上并由電容耦合，電路接在第二級放大三極管的基極上，放大后的信號影響觸發器的翻轉，并最終控制三級管集電極的電位。

電路原理圖

實訓操作

1.利用AD軟件制作聲控燈的原理圖，并繪制PCB電路板。2.用激光打印機將原理圖打印到熱轉印紙上

3.將熱轉印紙上的碳粉通過熱轉印機轉印到覆銅板上 4.將覆銅板放進三氯化鐵溶液中進行腐蝕

5.用清水清洗電路板，并用細砂紙把電路板上的黑色碳粉擦掉 6.使用臺鉆鉆孔，電路板制作完成。

7.進行焊接工序，將元件焊接到電路板上。8.聲控燈制作完成，進行調試。

焊接總結：

焊接這是實習的關鍵過程。安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點的元件（如電容），最后裝怕熱的元件（如三極管）。電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，也可以采用立式安裝，高度要統一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中，它們不要超過中周的高度。電解電容緊貼線路板立式焊接，太高會影響后蓋的安裝。天線的安裝：先用螺絲將天線固定在收音機外殼上，然后用導線將天線和電路板連接起來。發光二極管的安裝要彎曲后，直接插在電路板上焊接。喇叭安放挪位后再用斜口鉗把電路板的元件腳剪去，以免造成短路。最后在強調一下焊接的工序：電子電器一般采用臥式，可以靠攏印刷板，元件的引線可短些，減少元件的分布參數的影響。應先焊較低的元件，后焊較高的和要求比較高的元件等。先內后外。先小后大。

實訓總結

這次的實習的確教會了我們許多東西。在聲控燈制作過程中，我熟悉了印制電路板的設計步驟和制作工藝流程；了解了熱轉印PCB的過程。在聲控燈的裝接前，首先應該學習電路。焊接前要檢查元件是否完好，如果出現了元件有問題，要及時的換好的元件。焊接要講究科學的焊接法，不要隨便亂焊。在檢查聲控燈的故障時，一定要用心的去檢查，仔細去發現電路的問題，認真去研究電路，這樣才能真正的檢查出故障并及時解決故障，把聲控燈調好。

經過這次的實訓，我懂得了制作PCB基本原理，同時也學到了很多有關電子的專業知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細心檢查才能發現其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以后學習、做實驗打下基礎。

第二篇：電工實訓報告

電工實訓報告

姓名：王小東學號：20110270同組人：宋韋 余霞 李穎 賈妍妍 指導教師：許建平

實訓日期：2011.10.24~2011.10.27

實訓地點： 工程中心307、三棟教學樓102（自動化實訓中心）

實訓目的：掌握電工安全基本常識以及電工基本操作方法，并掌握基本線路的安裝方法。

實訓內容：1.安全用電常識2.常用電工儀表的使用

3.電工基本操作4.照明線路的安裝

5.動力線路的安裝6.線路的檢查與調試

實訓器材：單相、三相電表各一塊單相、三相閘刀開關各一塊互感器三塊單刀雙擲開關一個電燈泡一個導線若干

實驗步驟：

1.繪制原理圖及線路安裝圖

2.按照圖紙連接線路，符合線路安裝要求(既能安裝正確使設備正常運轉，又能保持線路安裝美觀）

3.檢查線路安裝是否正確，并通電進行調試，實訓總結：

1.掌握了用電的安全知識

2.了解了常用電工儀表的使用方法，并進行了測量

3.初步掌握了線路的基本安裝方法，以及單、三相電表的接線方法

4.對互感器的使用也有的一定了解，5.檢查線路是否安裝正確十分重要，在進行通電調試前一定要仔細檢查線路的安全性。

第三篇：電工實訓報告模版

皖西學院機械與電子工程學院

皖西學院 電

院

班

姓

學

時工 實 訓 報 系：皖西學院機電學院 級：電氣工程及自動化0904班 名：程書明 號：2009011774 ：2012年5月7日～2012年5月20日

-告間

一、實訓目的電工實訓是教學中的重要實踐教學環節。它對學生掌握基本的理論知識，運用基本知識，訓練基本技能，增強實踐能力，對達到職業化學培養目標的要求有著十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業的學生來說，實訓的意義更加重大。它是我們從學校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁，是我們由學生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。在將來的就業中，動手能力，實踐經驗等等都是很重要的。

使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識，對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時，通過實訓得實際生產知識和安裝技能，掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理，電工技術知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調試技術。通過具體的電路圖，初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術及對故障的診斷和排除。培養學生理論聯系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作能力，培養學生團結合作，共同探討，共同前進。

二、實訓內容

1、電工工具的認識和使用；

2、萬用表的使用方法和注意事項：

3、繼電器控制線路的連接及元器件的安裝和調試。

4、由行程開關控制的自動往返小車控制線路

要求：啟動后小車在AB兩位置往返運動，當到達B位置是停車5s，在任何位置均能起停。三相異步電機，功率180w

具體：

（1）目的要求

a．了解繼電器的正反轉控制控制原理，掌握其接線方法；

b．通過操作加深對繼電器工作原理的理解；

c．能夠組織復雜的接線。

（2）接線圖：自行繪制電機正反轉的電氣原理圖和電氣接線圖及電氣安裝圖；

原理：需要KM1帶電時，按下綠色按鈕，KM1通電并自鎖，KM1線圈帶電，串聯在KM2線圈回路的KM1常閉觸點斷開，保證KM1與KM2線圈不同時帶電。需要KM2線圈帶電時，先按紅色按鈕停止，KM1斷開，按下黑色按鈕，KM2通電延時后并自鎖，KM2線圈帶電，串聯在KM1回路的KM2常閉觸點斷開，保證KM2與KM1也不同時帶電。

（3）步驟：

a．按圖連接好導線；

b．檢查線路，確認無誤后通電；

c．按順序，先按綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現象；然后按紅色按鈕，反過來，先按黑色按鈕，再按綠色按鈕，觀察并記錄實驗現象；

d．切斷電源，拆除導線，歸還實驗儀器。

三、實習要求：

1、紀律要求

注意安全、遵守實習紀律，做到有事請假，不得無故不到或隨意離開；實習過程中要愛護實習器材，節約用料。

2、實施過程

根據實訓要求設計電氣控制線路，繪制電氣原理圖、電氣元件布置圖和電氣安裝接線圖。圖紙繪制格式與電氣符號必須符合規范，原理圖中要標注導線線徑與線號。圖紙設計完成后由指導老師檢查合格并簽字后方可領取元器件。元器件領取后按照圖紙與工藝要求安裝控制柜。周五由指導老師對控制線路進行驗收，驗收時須帶齊電氣原理圖、電氣元件布置圖和電氣安裝接線圖。驗收合格后將控制線路拆解，元器件包裝好交回院實驗室，如有損壞照價賠償。之后完成實訓報告的撰寫，實訓報告內容包括控制線路設計過程，元器件選擇與安裝位置確定等內容。

3、工藝要求檢驗器材質量。

在不通電的情況下，用萬用表或肉眼檢查各元器件各觸點的分合情況是否良好；用手感覺熔斷器在插拔時的松緊度，及時調整瓷蓋夾片的夾緊度；檢查按鈕中的螺絲是否完好，是否滑絲；檢查接觸器的線圈電壓與電源電壓是否相符。安裝電器元件。

①組合開關、熔斷器的受電端子應安裝在控制板的外側；

②各元件的安裝位置應合理整齊、間距勻稱，便于更換；

③緊固各元器件時應用力均勻，緊固程度適當。在緊固熔斷器、接觸器等易碎元件時，應用手按住元件，一邊輕輕搖動，一邊用旋具輪流旋緊對角線的螺釘，直

至手感搖不動后再適度旋緊一些即可；時間繼電器上的端點小而脆，在接拆線時應特別注意，須一手擰螺絲一手托住端點。

板前明線布線。

布線時應符合平直整齊、緊貼敷設面，走線合理及節點不得輕動、露銅不得過長等要求。其原則：

①走線通道應盡可能少，單層平行密排，并緊貼敷設面；

②同一平面的導線應高低一致或前后一致，不能交叉。但必須交叉時，該根導線在接線端子引出時，水平架空跨越，但必須屬于走線合理；

③布線應橫平豎直，變換走向應垂直；

④導線與接線端子或線樁連接時，應不壓絕緣層，不反圈及不露銅過長，并做到同一元件、同一回路的不同接點的導線間距保持一致；

⑤一個電器元件接線端子上的連接導線不得超過兩根，端子排上的每節接線樁上一般只允許連接一根；

⑥布線和剝線時嚴禁劃傷線芯和導線絕緣；

⑦需在螺絲上打圈接線時導線不得反圈。

（4）自檢。

①檢查萬用表的電阻檔是否完好、表內電池能量是否充足；

②檢查控制回路時，可用萬用表表棒分別搭在FU2的出線端上，此時讀數應為∞，按下啟動按鈕時，讀數應為某條支路上的單個或幾個接觸器線圈的并聯直流電阻阻值，在較繁電路中，應能找出其他回路，并用萬用表的電阻檔進行檢查； ③檢查主電路時，可以在用手下壓接觸器的接點來代替接觸器的吸合時的情況進行檢查。

通電試車。

通電前必須自檢無誤并征得指導教師的同意，通電時必須有指導教師在場方能進行。在操作過程中應嚴格遵守操作規程以免發生意外。

四、實訓結果

通過這次的電工技術實訓，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：

1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；

2、了解了一般簡單繼電器控制電路的安裝方法，掌握了一般串聯、并聯電路，按鈕、行程開關等的安裝；

3、了解了電動機傳動和順序控制、正反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；

4、本次實***增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

5、綜上所述，這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課，在很大程度上提高了我們的綜合素質，使我們的理論知識能融入實踐當中，讓我對所學專業更有信心。

五、實訓總結

在為期一周的實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性，當遇到實際

問題時，只要認真思考。對就是思考，運用所學的知識，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是：使我們對電器元件及電路安裝有一定的感性和理性認識；培養和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手能力。本次實習的對我們很重要，是我們電氣學生實踐中的重要環節。特別有以下幾點值得注意：

1.對于各個元器件的使用

拿到一個元器件我們首先應觀察其外形，特別注意上面的名牌以及其上的符號注釋，其次確定哪些是進線接頭，哪些是出線接頭。如果其上沒有標明其內部的結構，我們應查找資料弄清其內部結構，確保接入電路時工作萬無一失。

2.由原理圖到實物接線圖的轉換

由于本次實訓原理圖較簡單，我們可以采用順序接線，先接主電路再接控制電路，按照電流從流入到流出逐漸進行。特別對于接線的接頭，考慮到導線過硬或過軟，我們連接時可將其在螺絲頭上繞一圈后再擰緊，但不要將導線內的銅（絲）過多的暴露出來，以防調試時發生觸電的危險。為了調試時方便檢修，我們接線時還要區分不同的支路用不同顏色的導線。

3.調試時操作順序需謹慎

由于本次實訓控制電機時涉及到兩個行程開關控制著電機的正反轉。所以在操作時不同的啟動按鈕對應不同的行程開關，切勿誤操導致電路短路損壞電器元件。使用定時器時定時應合理，所有的操作都應按一定的順序有條不紊的進行。

4.重視合作，學會檢修

雖然自己接線細心謹慎，但難免會出現這方面的不合理和那方面的錯誤，多讓老師或伙伴從不同的角度和方向對自己的接線線路進行觀察和測試，總結優點，讓自己的接線電路更加完美。

在以前我們學的都是一些理論知識。這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區別的。看一個東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，我堅信自己的是有一定能力的。實訓的時間雖然很短，但是我覺得學到了很多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習我們的實際動手能力。這次的實習使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。所以，在以后的學習生活中，我需要更努力去實踐。我主要的收獲有以下幾點： 1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識； 2．了解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯、并聯電路，日光燈，電度表、插座的安裝； 3．了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法； 4．本次實***增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。綜上所述，這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課，在很大程度上提高了我們的綜合素質，使我們的理論知識能融入實踐當中，讓我對所學專業更有信心。

通過這次電工實訓，也培養了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。總的來說，這次實習得到了一個非常的經驗，讓我更多的接觸到了實際的供電線路，讓我學到了如何排除電路問題，如何進行簡單的處理，不致于毫無頭緒，對于以后的實習工作也起到了一定的積極因素，也讓我避免了意外的受傷。

最后謝謝老師的殷勤指導和同學的無私幫助！

第四篇：電工實訓報告

姓名：

學校：

實訓時間：

實訓地點：

指導教師：

一、實訓目的電工實習是職業教育中的重要實踐教學環節。它對學生掌握基本的理論知識，運用基本知識，訓練基本技能，增強實踐能力，對達到職業教育培養目標的要求有著十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業的學生來說，實習的意義更加重大。它是我們從學校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁，是我們由學生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。在將來的就業中，動手能力，實踐經驗等等都是很重要的。使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識，對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時，通過實習得實際生產知識和安裝技能，掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理，電工技術知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調試技術。通過具體的電路圖，初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術及對故障的診斷和排除。培養學生理論聯系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作能力，培養學生團結合作，共同探討，共同前進。

二、實訓內容

1、電工工具的認識和使用

（1）目的要求

a．熟悉電工工具的使用；

b．掌握簡單照明線路的基本接線

（2）線路圖：（略）

（3）步驟：

a．按圖接好導線，并固定在木板上；

b．檢查線路；

c．通入電源，通過開關控制日光燈和燈泡，觀察并記錄現象；

d．切斷電源，拆除導線

2、兆歐表的使用方法和注意事項：

兆歐表在工作時，自身會產生高電壓，而被測對象又是電氣設備，所以必須正確使用，否則就會造成人身或者設備事故。因此，使用前要做好以下各種準備：

（1）測量前必須將被測設備電源切斷，并對地短路放電，決不允許設備帶電進行測量，以保證人身和設備的安全；

（2）對可能感應出高電壓的設備，必須消除這種可能性后，才能進行測量；

（3）被測物表面要清潔，減少接觸電阻，確保測量結果的正確性；

（4）測量前要檢查兆歐表是否處于正常工作狀態，主要檢查其“0”和“∞”兩點，即搖動手柄，使電機達到額定轉速，兆歐表在短路時應指在“0”位置，開路時應在“∞”位置；

（5）兆歐表使用時應放在平穩、牢固的地方，且遠離大的外電流導體和外磁場。

做好上述準備工作后就可以進行測量了，在測量時，還要注意兆歐表的正確接線，否則將引起不必要的誤差甚至錯誤。

注意事項：

（1）兆歐表用接線應用絕緣良好的單根線，并盡可能短些；

（2）搖測過程中不得用手觸及被試設備，還要防止外人觸及；

（3）禁止在雷電時或有其他感應民產生可能時搖測絕緣；

（4）在測電容器、電纜等大電容設備時，讀數后一定要先斷開接線后方能停止搖動，否則電容電流將通過表的線圈放電而燒損表計；

（5）搖測，以均勻速度搖動手柄，使轉速盡量接近120r/min，由于被測設備有電容等充電現象，因此要搖測1min后再讀數。如果搖動手柄后指針即甩到零值，則表示絕緣已經損壞，不能再繼續搖，否則將使表內線圈燒壞。

由此可見，要想準確的測量出電氣設備等的絕緣電阻，必須對兆歐表進行正確的使用，否則，將失去了測量的準確性和可靠性。

3．電動機的傳動和點動控制電路

（1）目的要求

a．了解繼電器的工作原理，并掌握其接線方法；

b．了解電動機的傳動和點動控制。

（2）線路圖：（略）

（3）步驟：

a．按圖接好導線；

b．檢查線路，確認無誤后通電；

d．切斷電源，拆除導線。

4．電動機的順序控制電路

（1）目的要求

a．了解繼電器的順序控制原理，掌握其接線方法；

b．加深對繼電器工作原理的理解。

（2）線路圖：（略）

（3）步驟：

a．按圖接好電路；

b．檢查電路，確認無誤后通電；

c．先按下綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現象；按下紅色按鈕，再直接按黑色按鈕，觀察并記錄現象；

d．切斷電源，拆除導線。

5．電動機的正反轉控制電路

（1）目的要求

a．了解繼電器的正反轉控制控制原理，掌握其接線方法；

b．通過操作加深對繼電器工作原理的理解；

c．能夠組織復雜的接線。

（2）接線圖：（略）

（3）步驟：

a．按圖連接好導線；

b．檢查線路，確認無誤后通電；

c．按順序，先按綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現象；然后按紅色按鈕，反過來，先按黑色按鈕，再按綠色按鈕，觀察并記錄實驗現象；

d．切斷電源，拆除導線，歸還實驗儀器。

三、實訓結果

通過這次的電工技術實訓，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：

1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；

2、了解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯、并聯電路，日光燈，兆歐表、插座的安裝；

3、了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；

4、本次實***增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

5、綜上所述，這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課，在很大程度上提高了我們的綜合素質，使我們的理論知識能融入實踐當中，讓我對所學專業更有信心。

四、實訓總結

在為期一個月的實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考。對就是思考，運用所學的知識，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝。本次實習的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識；培養和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應用型技術人才，為以后的順利就業作好準備。

本次實習的對我們很重要，是我們機電一體化學生實踐中的重要環節。在以前我們學的都是一些理論知識。這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區別的。看一個東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，我堅信自己的是有一定能力的。

實訓的時間雖然很短，但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習我們的實際動手能力。這次的實習使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。所以，在以后的學習生活中，我需要更努力地讀書和實踐。

第五篇：電工實訓報告

電工實訓報告

學生在經過一周的實習后，應該完成以下實習報告內容： 1：在電氣操作和日常用電中，哪些因素回導致觸電？ 2：什么叫安全電壓？安全電壓的選用有何規定？

3：發現有人觸電，可用哪些方法使觸電者盡快脫離電源？ 4：將觸電者脫離電源后，怎樣根據不同情況對其進行救治？

5：電工操作常用的通用電工工具、線路安裝工具、設備維修工具有哪些? 6：在380V和220V的線路上，要恢復線頭的絕緣層各有哪些要求? 7：導線線徑的測量方法有哪些? 8：鋁導線和銅導線的連接方法有何區別?試述7股銅線的直線和T型連接的連接方法。9：指針式萬用表在測量前的準備工作有哪些?用它測量電阻的注意事項有哪些? 10：為什么測量絕緣電阻要用兆歐表，而不能用萬用表? 11：用兆歐表測量絕緣電阻時，如何與被測對象連接? 12：用鉗形電流表測量線路的電流時，應注意什么？ 13：室內配線有哪些方式，各適用什么場合? 14：如何選用熔斷器、熱繼電器、交流接觸器? 15：在電動機線路中，為什么安裝了熔斷器還要安裝熱繼電器? 16：什么是額定功率、額定電壓、額定電流、額定轉速? 17：如何用萬用表判別首、尾端? 18：三相異步電動機繞組的接法有幾種? 19：請寫出文字符號QS、FU、FR、KM、KA、KT、SB、QF、SQ的意義。

20：什么叫自鎖控制?試分析判斷圖所示的各控制電路能否實現自鎖控制?若不能，試分析原因，并加以改正。

21：試畫出能在兩地控制同一臺電動機點動和連續的兩種控制電路圖，并寫出其工作過程。22：請畫出三相異步電動機單向反接制動電氣原理圖。23：畫出斷電延時帶直流能耗制動的Y—Δ啟動的電路原理圖和接線圖，并寫出其工作過程。24：寫出本周的實習感受。

1、線路架設不合規格

室內外線路對地距離、導線之間的距離小于允許值；通信線、廣播線與電力線間距離間距過近或同桿架設；有的地方為節省電線而采取一線一制送電等。1)電氣操作制度不嚴格、不健全

帶電操作，不采取可靠的保安措施，不熟悉電路和電器，盲目修理；救護已觸電的人，自身不采用安全保護措施；停電檢修，不掛警告牌；檢修電路和電器，使用不合格的保安工具；人體與帶電體過分接近，又無絕緣措施或屏護；在架空線上操作，不在相線上加臨時接地線，無可靠的防高空跌落措施等。2)用電設備不合要求

電器設備內部絕緣損壞，金屬外殼又未加保護接地措施或保護接地線太短、接地電阻太大；開關、閘刀、燈具、攜帶式電器絕緣外殼破損，失去防護作用；開關、熔斷器誤裝在中線上，一旦斷開，就使整個線路帶電。3)用電不謹慎 違反布線規程，在室內亂拉電線，隨意加大熔斷器熔絲規格；在電線上或電線附近晾曬衣物；在電桿上栓牲口；在電線附近打鳥、放風箏；未斷電源，移動家用電器，打掃衛生時，用水沖洗或濕布擦拭帶電電器或線路等。

2、不帶任何防護設備，當人體接觸帶電體時對各部分組織均不會造成傷害的電壓值，叫安全電壓。我國規定12V，24V和36V三個電壓等級為安全電壓級別，不同場所所選用安全電壓等級不同。

在濕度大，狹窄，行動不便，周圍有大面積接地導體的場所使用的手提照明，應采用12V安全電壓。

凡手提照明器具，在危險環境，特別危險環境的局部照明燈，高度不足2.5m的一般照明燈，攜帶式電動工具等，若無特殊的安全防護措施裝置或安全措施，均應采用24V或36V安全電壓。

3、迅速關斷電源，把人從觸電處移開。如果觸電現場遠離開關或不具備關斷電源的條件，只要觸電者穿的是比較寬松的干燥衣服，救護者可站在干燥木板上，用一只手抓住衣服將其拉離電源，還可用干燥木棒、竹竿等將電線從觸電者身上挑開。1)如果觸電發生在相線與大地之間，可用干燥線索將觸電者身體拉離地面，或在地面與人體之間塞入一塊干燥木板，這樣可以暫時切斷帶電導體通過人體流入大地的電流。2)身邊有帶絕緣柄的工具或硬棒時，可以將電線砍斷或撬斷。3)如果救護者手邊有絕緣導線，可先將一端良好接地，另一端接在觸電者所接觸觸的帶電體上，迫使電路跳閘或熔斷保險絲，達到切斷電源的目的。

4)在電桿上觸電，地面上一時無法施救時，仍可先將絕緣軟導線一端良好接地，另一端拋擲到觸電者接觸的架空線上，使該相對地短路，跳閘斷電。

4、1)觸電者神智清醒，只是感覺頭昏、乏力、心悸、出冷汗、惡心、嘔吐，應讓其靜臥休息，以減輕心臟負擔。

2)觸電者神智斷續清醒，出現一度昏迷，一方面請醫生救治，另一方面讓其靜臥休息，隨時觀察其傷情變化，做好萬一惡化的施救準備。

3)觸電者已失去知覺，但呼吸、心跳尚存，應在迅速請醫生的同時，將其安放在通風、涼爽的地方平臥，給他聞一些氨水，摩擦全身，使之全身發熱。如果出現痙攣，呼吸漸漸衰弱，應立即施行人工呼吸，并準備擔架，送醫院救治。4)觸電者呼吸、脈搏均已停止，出現假死現象，應針對不同情況的假死現象對癥處理。如果呼吸停止，用口對口人工呼吸法，迫使觸電者維持體內外的氣體交換。對心臟停止跳動者，可用胸外心臟壓擠法，維持人體內的血液循環。如果呼吸、脈搏均已停止，上述兩種方法應同時使用，并盡快向醫院告急。

5、電工工具：測電筆、螺絲刀、鉗子、活絡扳手、電工刀、鑷子、剝線鉗

線路安裝工具：1.電工用鑿：麻線鑿、小扁鑿、大扁鑿、長鑿；2.沖擊電鉆3.管子鉗4.緊線鉗5.彎管器6.切割工具

設備維修工具：梯子、登高板、腳扣

6、在380V的線路上恢復絕緣層時，先包纏1~2層黃蠟帶，再包纏一層黑膠帶。在220V線路上恢復絕緣層，可先包一層黃蠟帶，再包一層黑膠帶。或不包黃蠟帶，只包兩層黑膠帶。7、1）直徑測量法 對于線徑在4mm以上的細導線，可以采用游標卡尺或千分尺直接測量的方法，按不同的徑向測量3~4次后取平均值。

2）多匝并測法 對于線徑在4mm以下的細導線，先將導線平鋪緊繞在鉛筆等柱狀物體上，然后用鋼尺或游標卡尺或千分尺測量平鋪后的寬度，再除以導線的匝數，即為每根導線的線徑。

3）拆分測量法 對于多股絞線，先將每股拆開，清除絕緣并拉直，再采用上述的“多匝并測法”。

8、銅芯導線的連接：（1）單股芯線的連接：絞結和纏繞（2）單股銅芯線的T型連接（3）7股銅芯線的直接連接（4）7股銅芯線的T型連接（5）19股銅芯線的直接連接和T型連接 鋁導線的線頭的連接：（1）螺釘壓接法（2）壓接管壓接法（3）溝線夾螺釘壓接法

股銅芯線的直線連接)先將剖去絕緣層的芯線頭散開并拉直,然后把靠近絕緣層約1/3 線段的芯線絞緊,接著把余下的2/3 芯線分散成傘狀,并將每根芯線拉。.2)把兩個傘狀芯線隔根對叉,并將兩端芯線拉平。)把其中一端的股芯線按兩根,三根分成三組,把第一組兩根芯線扳起,垂直于芯線緊密纏繞。4)纏繞兩圈后,把余下的芯線向右拉直,把第二組的兩根芯線扳直,與第一組芯線的方向一致,壓著前兩根扳直的芯線緊密纏繞。)纏繞兩圈后,也將余下的芯線向右扳直,把第三組的三根芯線扳直,與前兩組芯線的方向一致,壓著前四根扳直的芯線緊密纏繞。)纏繞三圈后,切去每組多余的芯線,鉗平線端。)除了芯線纏繞方向相反,另一側的制作方法前一半相同.7股銅芯線的T 字形連接

l)把分支芯線散開鉗平,將距離絕緣層1-8 處的芯線絞緊,再把支路線頭7/8 的芯線分成4 根和3 根兩組,并排齊;然后用螺釘旋具把干線的芯線撬開分為兩組,把支線中4 根芯線的一組插入干線兩組芯線之間,把支線中另外3 根芯線放在干線芯線的前面。)把3 根芯線的一組在干線右邊緊密纏繞3-4 圈,鉗平線端;再把4 根芯線的一組按相反方向在干線左邊緊密纏繞。纏繞4-5 圈后,鉗平線端。

9、(1)準備工作 由于萬用表種類型式很多,在使用前要做好測量的準備工作: 1)熟悉轉換開關,旋鈕,插孔等的作用,檢查表盤符號,“∏”表示水平放置,“⊥”表示垂直使用.2)了解刻度盤上每條刻度線所對應的被測電量.3)檢查紅色和黑色兩根表筆所接的位置是否正確,紅表筆插人“十”插孔,黑表筆插人“一”插孔,有些萬用表另有交直流2500V 高壓測量端,在測高壓時黑表筆不動,將紅表筆插入高壓插口.4)機械調零.旋動萬用表面板上的機械零位調整螺釘,使指針對準刻度盤左端的“O ”位置.測量電阻

萬用表與被測電路并聯，每次換量程都要先進行歐姆調零，也叫電氣調零，歐姆調零旋鈕在四個插孔中間標有“Ω”符號。歐姆調零是，將兩表筆短接，調節歐姆調零旋鈕，使指針指在右邊零位。

10、兆歐表測得是在額定電壓作用下的絕緣電阻值，萬用表雖然也能測得數千歐的絕緣電阻值，但它所測得的絕緣電阻只能作為參考。因為萬用表所使用的電池電壓較低，絕緣材料在電壓較低時不容易被擊穿，而一般被測量的電氣線路和電氣設備均要在較高的電壓下運行，所以，絕緣電阻只能采用兆歐表來測量。

11、兆歐表上分別標有“接地（E）”、“線路（L）”和“保護環（G）”的桑端鈕。測量線路對地的絕緣電阻時，將被測線路接于L端鈕上，E端鈕與地線相接。測量電動機定子繞組與機殼間的絕緣電阻時，將定子繞組接在L端鈕上，機殼與E端連接。測量電纜芯線對電纜絕緣保護層的絕緣電阻時，將L端鈕與電纜芯線連接，E端鈕與電纜絕緣保護層外表面連接，將電纜內層絕緣層表面接于保護環端鈕G上。12、1）測試前，應檢查儀表指針是否在零位。若不在零位，則應調到零位。同時應對被測電流進行粗略估計，選擇適當的量程。如果被測電流無法估計，則應先把鉗形表置于最高檔，逐漸下調切換，至指針在刻度的中間段為止。

2）應注意鉗形電流表的電壓等級，不得將低電壓表用于測量高電壓電路的電流。

3）每次只能測量一根導線的電流，不可將多根載流導線都夾入鉗口測量。被測量導線位置與鉗口中央，否則誤差將很大（大于5%）。當導線夾入鉗口時，若發現有振動或碰撞聲，應將儀表扳手轉動幾下，或重新開合一次，直到沒有噪聲才能讀取電流值。測量大電流后，如果立即測量小電流，應開合鉗口數次，以消除鐵芯中的剩磁。

4）在測量過程中不得切換量程，以免造成二次回路瞬間開路，感應出高電壓而擊穿絕緣。必須變換量程時，應先將鉗口打開。

5）在讀取電流讀數困難的場所測量時，可先用制動器鎖住指針，然后到讀數方便的地點讀值。

6）若被測導線為裸導線，則必須事先將鄰近各相用絕緣板隔離，以免鉗口張開時出現相間短路。

7）測量時，如果附近有其他載流導線，所測值會受載流導體的影響產生誤差。此時，應將鉗口置于遠離其他導體的一側。

8）每次測量后，應把調節電流量程的切換開關置于最高檔位，以免下次使用時因未選擇量程就進行測量而損壞儀表。

9）有電壓測量檔的鉗形表，電流和電壓要分開測量，不得同時測量。

10）測量時，應帶絕緣手套，站在絕緣墊上。讀數時要注意安全，切勿觸及其他帶電體。

13、配線方式一般分為：瓷夾板配線、瓷絕緣子配線、槽板配線、護套線配線和線管配線 瓷絕緣子絕緣性能較高，機械強度較高，適用于負載較大、線路較長或比較潮濕的場所。護套線敷設的施工方法簡單，維修方便，線路外形整齊美觀，造價低廉，目前已代替木槽板和瓷夾應用在室內明敷的住宅樓、辦公樓等建筑物內。

槽板布線導線不外漏，比較美觀，常用于電量較小的屋內干燥場所如住宅、辦公室等

塑料線槽，用于干燥場合做永久性明線敷設，一般用于簡易建筑或永久性建筑的附加線路。塑料PVC明敷線管用于環境條件不好的室內線路敷設，如潮濕場所、有粉塵的場所、有防爆要求的場所、工廠車間不能做暗敷線路的場所。

14、熔斷器的選擇：

1）熔斷器的類型應根據不同的使用場合、保護對象有針對性的選擇。2）熔斷器的選擇包括熔斷器種類選擇和額定參數的選擇。

3）熔斷器的種類選擇應根據各種常用熔斷器的特點、應用場所及實際應用的具體要求來確定。熔斷器在使用中選用恰當，才能既保證電路正常工作又能起到保護作用。4）在選擇熔斷器的具體參數時，應使熔斷器的額定電壓大于或等于保護電路的工作電壓。5）熔體的額定電流是指相當長時間流過熔體而不熔斷的電流。額定電流值的大小與熔體線徑粗細有關，熔體線徑越粗的額定電流值越大。

6）用于電爐、照亮等阻性負荷電路的短路保護時，熔體額定電流不得小于負載額定電流。7）用于單臺電動機短路保護時，熔體額定電流I=（1.5~2.5）*電動機額定電流。

8）用于多臺電動機短路保護時，熔體額定電流I=（1.5~2.5）*容量最大一臺電動機額定電流+其余電動機額定電流總和。系數1.5~2.5的選用原則是：電動機功率越大，系數選用得大；相同功率時，啟動電流較大，系數也選得較大。一般只選到2.5，小型電動機帶負荷啟動時，允許取系數為3，但不得超過3。

一般首先選擇熔體的規格，再根據熔體的規格再來確定熔斷器的規格。熱繼電器選用：

1）熱繼電器種類的選擇：應根據被保護電動機的連接組別進行選擇。當電動機星形連接時，選用兩相或三相熱繼電器均可進行保護；當電動機三角形連接時，應選擇三相差分放大機構的熱繼電器進行保護。

2）熱繼電器主要根據電動機的額定電流來確定其型號和使用范圍。

3）熱繼電器額定電壓選用時要求額定電壓大于或等于觸點所在線路的額定電壓。4）熱繼電器額定電流選用時要求額定電流大于或等于被保護電動機的額定電流。5）熱元件規格用電流之選用時一般要求其規格小于或等于熱繼電器的額定電流。

6)熱繼電器的整定電流要根據電動機的額定電流、工作方式、等情況調整而定。一般情況下可按電動機額定電流值整定。

7)對過負荷能力較差的電動機，可將熱元件整定值調整到電動機的額定電流的0.6~0.8倍。對啟動時間較長，拖動沖擊性負荷或不允許停車的電動機，熱元件的整定電流應調節到電動機額定電流的1.1~1.5倍。

8)對于重復短時工作制的電動機，由于電動機不斷重復升溫，熱繼電器雙金屬片的溫升跟不上電動機繞組的溫升變化，因而電動機將得不到可靠保護。因此，不宜采用雙金屬片式熱繼電器作過負載保護。交流接觸器的使用：

1)類型的選擇

根據所控制的電動機或負荷電流類型來選擇接觸器類型，交流負荷應采用交流接觸器，直流負荷應采用直流接觸器。

2)主觸點額定電壓和額定電流的選擇

接觸器主觸點的額定電壓應大于等于負荷電路的額定電壓，主觸點的額定電流應大于負荷電路的額定電流，或者根據經驗公式計算，計算公式如下: Ie=PN*10*10*10/KUN 式中：K——經驗系數，一般取1~1.4； PN ——電動機額定功率（KW）； UN——電動機額定電壓（V）； Ie——接觸器主觸點電流（A）。如果接觸器控制的電動機啟動，制動或正反轉較頻繁，一般將接觸器主觸點的額定電流降一級使用。

3)線圈電壓的選擇

接觸器線圈的額定電壓不一定等于主觸點額定電壓，從人身和設備安全角度考慮，線圈電壓可選擇低一些；但當控制電路簡單。線圈功率較小時，為了節省變壓器，可選220V或380V。

4)接觸器操作頻率的選擇

操作頻率是指接觸器每小時通斷的次數。當通斷電流較大及通斷頻率過高時，會引起出點過熱，甚至熔焊。操作頻率若超過額定值，應選用額定電流大一級的接觸器。

5)觸點數量及觸點類型的選擇

通常接觸器的觸點數量應滿足控制支路的要求，觸點類型應滿足控制線路的功能要求。

15、熔斷器和熱繼電器的作用各不相同，在電動機為負載的電路中，熔斷器是一種廣泛應用的最簡單有效的短路保護電器，它串聯在電路中，當通過的電流大于規定值時，使熔體熔化而自動分斷電路，它分斷的電流大，要求它作用的時間短，以保護負載。而熱繼電器是一種利用流過繼電器的電流所產生的熱效應而反時限動作的過載保護電器，在電動機為負載的電路中，熱繼電器用來對連續運行的電動機進行過載保護，以防止電動機過熱而造成絕緣破壞或燒毀電動機。據此，使熔斷器作用的電流很大，過載電流不足以使其作用，所以它不能代替熱繼電器實施過載保護。而由于熱慣性，雖然短路電流很大，但也不能使熱繼電器瞬間動作，因此它不能代替熔斷器用作短路保護。在電動機主電路中既要裝熔斷器，實現短路保護，也要裝熱繼電器，實現過載保護。

16、額定功率：額定運行時，電動機軸上輸出的機械功率（kW）。

額定電壓：在額定運行時，定子繞組端應加的線電壓，一般為220V/380V。額定電流：在額定運行時，定子的線電流。額定轉速：額定運行時的電動機轉速。17、1）先將萬用表調到電阻檔，根據電阻的大小可分清哪兩個線端屬于同向繞組。2）給各相繞組假設編號為U1和U2、V1和V2、W1和W2.3)用手轉動電動機轉子，如萬用表指針不動，則證明假設的編號是正確的；若指針瞬間有偏轉，說明其中有一相首尾端接反了。應逐相對調重測，直至正確為止。

18、電動機三相定子繞組可以分別接成星形或三角形兩種方式。

三角形連接：將第一相的尾端U2接第二相的首端V1，第二相的尾端V2接第三相的首端W1，第三相的尾端W2接第一相的U1，然后將三個節點分別接三相電源。

星形連接：將三相繞組的尾端U2、V2、W2接在一起，首端U1，V1，W1分別接到三相電源。

19、QS：刀開關 FU：熔斷器 FR：熱繼電器 KM：交流接觸器 KA：電磁式繼電器 KT：時間繼電器 SB：按鈕開關 QF：空氣開關 SQ：行程開關 20、（1）啟動過程

按下啟動按鈕SB1，接觸器KM線圈通電，與SB1并聯的KM的輔助常開觸點閉合，以保證松開按鈕SB1后KM線圈持續通電，串聯在電動機回路中的KM的主觸點持續閉合，電動機連續運轉，從而實現連續運轉控制。當松開啟動按鈕SB1后，像這種接觸器KM通過自身常開輔助觸頭而使線圈保持得點的作用叫做自鎖。與啟動按鈕SB1并聯起自鎖作用的常開輔助觸頭叫做自鎖觸頭。（2）停止過程 按下停止按鈕SB2，接觸器KM線圈斷電，與SB1并聯的KM的輔助常開觸點斷開，以保證松開按鈕SB2后KM線圈持續失電，串聯在電動機回路中的KM的主觸點持續斷開，電動機停轉。與SB1并聯的KM的輔助常開觸點的這種作用稱為自鎖。控制電路還可實現短路保護、過載保護和零壓護。起短路保護的是串接在主電路中的熔斷器FU。一旦電路發生短路故障，熔體立即熔斷，電動機立即停轉。起過載保護的是熱繼電器FR。當過載時，熱繼電器的發熱元件發熱，將其常閉觸點斷開，使接觸器KM線圈斷電，串聯在電動機回路中的KM的主觸點斷開，電動機停轉。同時KM輔助觸點也斷開，解除自鎖。故障排除后若要重新起動，需按下FR的復位按鈕，使FR的常閉觸點復位（閉合）即可。起零壓（或欠壓）保護的是接觸器KM本身。當電源暫時斷電或電壓嚴重下降時，接觸器KM線圈的電磁吸力不足，銜鐵自行釋放，使主、輔觸點自行復位，切斷電源，電動機停轉，同時解除自鎖。

圖中c可以實現自鎖控制，a,b,d均不能實現自鎖控制，因為要實現自鎖控制需要SB1與KM的常開輔助觸頭并聯，并聯之后再同時與SB2和KM的線圈串聯。21、1）

連續

SB1、SB3 為安裝在甲地的起動按鈕和停止按鈕，SB2、SB4 為安裝在乙地的起動按鈕和停止按鈕。

在甲地

啟動：按下ＳＢ１—ＫＭ線圈得電—ＫＭ主觸頭閉合——電動機Ｍ自動連續運轉

停止：按下ＳＢ３—ＫＭ線圈失電——ＫＭ主觸頭分斷——電動機Ｍ失電停轉

在乙地

啟動：按下ＳＢ２—ＫＭ線圈得電——ＫＭ主觸頭閉合——電動機Ｍ自動連續運轉

停止：按下ＳＢ４—ＫＭ線圈失電——ＫＭ主觸頭分斷——電動機Ｍ失電停轉

↓ＫＭ自鎖觸頭分斷↓ ↓ＫＭ常開輔助觸頭閉合↓ ↓ＫＭ自鎖觸頭分斷↓ ↓ＫＭ常開輔助觸頭閉合↓

1、啟動：

合上QS 按下SB2或SB3— KM線圈得電——KM 常開主觸點閉合——電動機運轉

↓ KM輔助常開觸點閉合自鎖↓

2、停止：按下SB1—KM線圈失電—KM常開主觸點斷開——電動機停止

KM輔助常開觸點斷開

22、三相異步電動機單向反接制動電氣原理圖

23、斷電延時帶直流能耗制動的Y-△啟動的控制接線圖