第一篇：堅定理想 做遵紀守法的合格員工

堅定理想 做遵紀守法的合格員工

-------“講文明、守紀律、樹新風”活動學習心得

什么是理想？理想就是一個人一生追求的目標。我們征費員的理想就是完成每年的征費任務。在新的歷史時期，隨著改革開放的不斷深入，面對不斷增長的物質文化需要與現實之間的矛盾，在經濟大潮的沖擊下，我們的征費員面臨著金錢的誘惑，一不當心把握不住自己，就會走錯路，給公司和自己帶來很嚴重的后果和影響。那么，我們怎樣做才能做到拒腐防變呢？我想淺談以下幾點：

一、堅定理想信念，增強公民道德觀念，做到任何時候，任何情況下，都把公司的利益放在第一位。

堅貞不渝，始終如一的志氣是我們中華民族的傳統美德。孔子講：“三軍奪帥，匹夫不可奪志?！睘闊o數的名人、志士和我們征費員工提供參照的標準和強大的精神支柱。在平時我們只有不斷加強理論學習，增強法律法規意識和公民道德觀念，我們要有共產主義信念、公司利益放在第一位的信念，如果沒有這樣的信念，就沒有凝聚力，沒有凝聚力也就不能為公司的利益謀發展，更是沒有一切。這是歷史的事實，更是寶貴的經驗，科學的結論。

有些人毫無羞恥地去信奉什么“理想理想”，有“利”就“想”?！扒巴厩巴尽?，有“錢”就“圖”；把自己的工作崗位當成了撈錢財的手段，完全忘記了他們的肩上有公司上級領導交給的責任，無數的事實證明，最根本的就是放棄理想，動搖信念，喪失了起碼的公民道德標準。因此，我們必須堅定理想信念，增強服務理念，創造我們自己的高速品牌。

二、加強學習和世界觀、人生觀、價值觀改造，旗幟鮮明的和錯誤思想、不良傾向做斗爭。

“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”，“白刃臨頭唯一笑，青天在上任人狂”。表明了古人在面對邪惡勢力的迫害，不隨人仰府，不明哲保身，更不同流合污，沆瀣一氣，把個人生死置之度外的高風亮節。在我黨的歷史上，毛澤東為抵制錯誤路線挽救紅軍受排擠，鄧小平為了真理而“三起三落”，彭德懷為了維護黨和人民的利益不怕丟官罷職，他們堅持真理，無私無畏的大智大勇，永垂史冊，令人崇敬。

而如今，我們職工中不乏有與駕駛員勾結，收受駕駛員有錢財等，幫助不法駕駛員逃繳通行費，導致我們的通行費流失，給公司造成損失。這些不止是我們的監督力度不夠，主要是平時的學習不夠，把學習當成是一個形式，只圖眼前小利，結果陰溝里翻船后悔莫及。如果我們多幾個假設，如果相互之間的監督力度加大一點；如果在發現苗頭時同事之間敢說真話，不怕得罪人，加以勸說，后果可想而之。所以我們在大興學習之風，在改造主觀世界的同時，加強對客觀世界的改造，強化人生觀、價值觀的學習鍛煉，牢記“莫伸手，伸手必被捉”的真理。

三、堅持廉潔奉公，遵紀守法，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義，做到一塵不染，拒腐蝕、永不沾。

毛澤東同志曾經說過：“可能有這樣一些共產黨人，他們是不曾被拿槍的敵人征服過的，他們在這些敵人面前無愧英雄的稱號。但是經不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊，他們在糖彈面前要打敗仗?！蔽覀冇泻芏嗤倦m然不是共產黨員，但是我們都是生在新中國、長在紅旗下的當代青年，不能把國家法律法規置于腦后，為了自己一時的享受，短暫的開心，經受不住誘惑，為了點蠅頭小利收受好處，結果毀了自己的大好前程。要想一想在接受別人賄賂的時候，自己一天到晚都是提心吊膽的，俗話說“不做虧心事，哪怕鬼敲門”，“常在河邊走，哪有不濕鞋”。

所以，我們必須繃緊法律法規這根弦，牢記最廣大人民的根本利益，拒腐蝕，永不沾。玩物喪志，正是他們這種所謂的“追求”為他們輔墊了通往死神之路。堅定公司利益高于個人利益的信念，去迎接新的挑戰。

岑松站：羅卡

第二篇：遵紀守法做合格軍人

遵紀守法

做合格軍人

【授課目的】

通過教育，解決官兵法紀觀念淡薄，使官兵認清社會主義法律和軍隊的法規是我們的基本準則，每一名官兵都應該帶頭遵守，自覺用法律法規維護自身利益。維護部隊的良好形象，成為遵紀守法的模范。

【本課要點】

1、為什么要遵紀守法

2、如何做到遵紀守法

3、學法、懂法、用法，善于用法律武器維護自身利益

【授課時間】約60分鐘 【授課方法】集中授課 【授課要求】

1、認真聽講，做好筆記

2、積極思考，踴躍發言

3、搞好消化，寫好心得

【授課內容】

當前，隨著我國經濟社會的深刻變革，各種思想文化、道德觀念、生活方式相互交織，給新時期的官兵帶來了重要挑戰，自覺做到遵紀守法，做一名合格軍人，明確社會主義法律和軍隊法規是我們的基本準則和行為規范，每一名官兵都應該帶頭遵守法律法規，自覺用法律法規維護自身安全利益，維護部隊的榮譽形象，成為遵紀守法的模范?！菊n后作業】圍繞本科寫篇心得體會，在實際中如何做到遵紀守法。

遵紀守法

做合格軍人

一、為什么要遵紀守法

依法治國，是我們國家的基本治國方略，遵紀守法，既是我軍的光榮傳統，和戰斗力生成之本，軍威所在，也是確保官兵一生平安、發展順利和實現個人理想前途的重要保證。

（一）人人必須自覺遵守自然法則和社會法則。

人有自然和社會兩重屬性，人的自然屬性，就是自然生命，要維系自然生命，就要遵守自然發則。國有國法，家有家規，黨有黨紀，到哪兒都要遵紀守法，我們一定要從“9.10”案件中吸取經驗教訓，增強遵紀守法的自覺性，年輕的官兵，正處于人生的黃金時期，一定要對自己的終身負責，決不能讓美好的青春付之東流。

（二）必須正確處理自由與法紀的關系

自由與法紀，是一個統一體的兩個側面，他們是矛盾，又是統一的，自由是相對的，我們所講的自由就是遵紀守法前提下的自由，要自由的權利就要履行遵紀守法的義務，只有遵守統一的法紀，才能真正擁有個人的自由，毛澤東同志指出：“加強紀律性，革命無不勝”?？梢?，遵紀守法，不僅是部隊完成保衛國家安全，維護社會穩定，保障人民安居樂業新使命的需要，也是個人成就事業的保證，廣大官兵要用辯證的觀點，正確處理好自由與法紀的關系，嚴格遵守國家的法律法規和部隊的條令條例，自覺用法紀約束和規防自己的言行。

（三）遵紀守法，爭當護法遵紀的好戰士、好公民。法律紀律，你自覺遵守他，它就會保護你，反之就會懲罰你，他不因為你的無知而不制裁你，不會因為你的主客愿望善良而同情你，也不會因為你的過失而原諒你。

二、如何做到遵紀守法

（一）要不斷強化法紀意識，沒有規矩不成方圓，沒有強烈的法紀意識，自覺遵紀守法，才能一生平安，因此我們每一名官兵必須自覺學習國家法律和各項規定，增強用法律法規約束自己言行的自覺性。

（二）要依法處理人際關系。戰友戰友侵入兄弟，經過幾年的警營生活，官兵之間，戰友之間結下了深厚的友誼，當然在現實生活中，上下級之間，同志之間，也難免遇到一些矛盾，如何正確處理這些矛盾，既反映出一個人的思想品質和法律素養，也能表現出一個人處理人際關系的能力，要切記因過去的缺點錯誤，收到過領導批評或組織處分，二耿耿余懷，一個有較高思想素養和有作為的官兵，不論是對戰友，對上級領導，還是對人民群眾，都應該以寬廣的胸懷，寬容的氣度處理與他人發生的糾紛。

（三）要嚴格遵守條令條例和規章制度

（四）要依法履行職責。依法履行職責既是對部隊建設負責，也是對本人負責，對家庭幸福負責，交通部隊的任務光榮艱巨，工作中每時每刻都不能有半點馬虎和松懈，否則，部隊出了問題，釀成事故 案件，干部要負法律責任，士兵也一樣，我們一定要對部隊、對自己、對家庭高度負責的精神，嚴格履行職責，堅決執行規章制度，從今年開始，黨和國家“嚴格實行問責制”，各級干部和士兵骨干一定要嚴防玩忽職守而受到嚴肅的問責處罰，給自己的人生造成挫折。

（五）要維護群眾利益、樹立良好形象。

擁政愛民，既是我軍的優良傳統，又是每個官兵應具備的素質，無論在軍隊、地方、是軍人還是老百姓，都要遵守地方黨政領導，愛護人民群眾，特別是在遇到矛盾的時候，要善于做好化解工作，要通過部隊組織和地方有關部門解決，不能橫蠻不講道理，不能私了，更不能動用部隊去處理警地糾紛，要處處維護人民群眾利益，借了駐地人民群眾的錢物，要及時歸還，外出辦事，要舉止文明，遵守秩序，不到不健康場所進行消費，不能與駐地女青年亂拉關系。

三、要學法、懂法、用法、善于用法律武器維護自身利益

（一）學法、知法，掌握法律武器，做到執行統一，做遵紀守法的模范。學習的目的，全在于應用，學法知法的目的，全在于遵紀守法，法律法規作為我們生活的準則，必須貫徹落實到實際行動中，運用法律去認識和處理問題，具體要提高兩種能力：一是依法鑒別是非能力；二是處理矛盾能力。

（二）要防止以“感情沖動”代替依法處理問題。在部隊依靠各級黨委、黨支部妥善處理遇到的實際問題，老兵返鄉途中要依靠送兵干部或通過地方組織，如派出所、公安局、居委會等部門，依法律程序，妥善處理各種矛盾和問題，特別是遇到矛盾，不能以感情沖動，意氣用事，以非對非，否則，不僅問題解決不了，反而會帶來嚴重的法律后果。

因此，我們每一名官兵一定要學會用法律法規維護自己的合法權益。

第三篇：遵紀守法 做合格中學生

遵紀守法 做合格中學生.txt心態決定狀態，心胸決定格局，眼界決定境界。當你的眼淚忍不住要流出來的時候，睜大眼睛，千萬別眨眼，你會看到世界由清晰到模糊的全過程。各位同學，我講話的題目是：遵紀守法，做合格中學生。

在此，我要講的第一個問題是：今天是法治社會，我們都要遵守法律法規。

同學們，你們很多人都屬于未成年人，是祖國的未來，是祖國明天的建設者和接班人。但不要誤以為法律就與你們無關。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規定未成年人不得有下列不良行為：經常遲到、早退、曠課和夜不歸宿（遲到早退現象在我校較為突出和嚴重，遲到的學生主要集中在部分住校男生、申請在外居住的非城區學生和部分因食堂就餐延誤的學生。早退的學生主要是申請校外居住并在校外就餐的學生，通常是早上第四節課和下午第三節課，尤其以體育課、信息課和所謂的非高考科目課。本學期開學以來，我校部分班級，極個別學生曠課現象較嚴重，特別是計算機課、體育課、文科班級的理化生課、理科班級的政史地課，長期以來，極少數學生利用晚上休息時間去看電影、錄像、上網而夜不歸宿，這些都嚴重擠占同學們的學習和休息時間，嚴重影響身心健康，也嚴重危害了我校的校風學風，成為制約我校教育教學質量進一步提高的一個重要因素。）；攜帶管制刀具，打架斗毆（近段時間以來，在我校校門附近連續發生了幾起惡性打架斗毆事件，每一次都有人使用了各不相同的管制刀具，造成部分參與者不同程度受傷，其中有兩次致人中傷、一次致人重傷，甚至危及生命安全，這幾起事件已移送公安派出部門，正在調查處理，有個別學生是要因此承擔法律責任的，因為他們的行為已經違法。近年來我校學生打架斗毆呈現三大特點：一是基本發生在校外而且是校園周邊，從而使班主任、學校不能及時發現、制止和處理，加大了該類事件升級的可能性，使之更具隱蔽性；二是呈現出群體性，涉及人員的復雜性，多次打架扯皮都牽涉到外校學生甚至是社會閑雜人員，這往往加大了事件調查處理的難度，也加大了每次打架扯皮事件的危險程度；三是暴力傾向日益加劇，主要體現在幾乎每次都有人使用管制刀具，每次都不同程度地致人傷殘。）；參與賭博或者變相賭博（這一現象主要表現在三個方面：一是住校生在寢室里賭博；二是個別學生在校外的賭館、飯館及臺球室賭博；三是極少數學生下午放學后晚自習前在教室里賭博。）；強行向他人索要財物（這一現象在我校學生中較少出現，倒是有個別低年級學生受到來自校外人員的索要--這也是最容易被定性為違法甚至是犯罪的行為。）；偷竊、故意毀壞財物(這一現象較多地發生在住校生之間，學生寢室的偷盜現象近年來特別是近學期以來有所減少，而且主要是校外小偷所為，但也有我們自己學生的份。今天的小偷小摸多屬違紀行為，但如果養成了這種不良習慣，誰也保證不了你今后就不違法不犯罪。而且這種行為嚴重威脅到師生的財產安全，嚴重擾亂正常的校園次序。個人的合法財產受到法律的保護，公共財產也神圣不可侵犯。)；進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所（主要是進出歌廳、舞廳、酒吧、各種形式的賭館和播放不健康內容的錄像廳。一部分學生把主要精力、大部分時間、主要錢財都投入和耗費在吃喝玩樂，熱衷于交朋結友，哥們義氣之中。忘記了自己的社會角色、忘記了自己背負的責任和使命。把父母、長輩、老師的期望，把自己的前途和未來拋到九霄云外。）；該法還規定，對有嚴重不良行為的未成年人，其父母或者其他監護人和學校應當相互配合，采取措施嚴加管教，也可以送工讀學校進行矯治和接受教育（我們不想把我們的學生送到這樣的地方去，但我們正在考慮組建我們學校自己的矯治班或者勵志班，進而對部分學生進行更有針對性的幫助和教育，切實做到治病救人。）。未成年人的“嚴重不良行為”是指下列嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：糾集他人結伙滋事，擾亂治安；攜帶管制刀具，屢教不改；多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；傳播淫穢的讀物或者音像制品等；進行淫亂或者色情、賣淫活動；多次偷竊；參與賭博，屢教不改；吸食、注射毒品；其他嚴重危害社會的行為。在這部法律中也明確規定了，當未成年人有以上不法行為，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節特別輕微免予處罰的，可以予以訓誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的父母或者其他監護人嚴加管教；在必要的時候，也可以由政府依法收容教養。

我們知道，一個人如果一旦養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣。所以，我們未成年人就應該在日常生活中和學習中，處處遵守國家法律、法規以及社會公共規范，遵重社會公德，從小養成良好習慣，加強自我修養，自我調節、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說如果未成年人自甘墮落，老師、家長及社會再怎樣幫助，也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強，因為這既是一種積極的人生態度，也是中學生進行自我防范和贏得社會保護的途徑。

中學生除了要遵紀守法外，增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平時不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經結交壞人做朋友或發現朋友干壞事時，就要立即徹底擺脫同他們的聯系，避免被拉下水和被害。當你遇到被人追打和搶劫時，應以保護自身生命和安全為首要原則，危險中要撥打110，當然，打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。這是一種擾亂治安和民警工作的違法行為。我校就先后兩次出現學生亂打110，誤報、謊報案情。如果不是學校出面協調，這兩個學生是要被追究法律責任的。

同學們，構建和諧社會是我們每個社會成員的責任，創建和諧平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望同學們依法律己，抵制不良誘惑。

我要講的第二個問題是：遵守校紀校規，扮好學生角色。

在人生的大舞臺上，我們每個人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代，我們扮演的最重要的角色就是學生，因此我們每個人都要對自己的角色負責，不管是今天還是明天，惟有認真地對待，才不會留下不可彌補的遺憾。

那么，如何扮好學生角色呢？其實，答案很簡單，就是認真學習、刻苦鉆研，遵守校紀校規，在學校的舞臺上充分展示自己的風采。

作為鳳岡中學學生，應該自覺遵守那些校規校紀呢？我想主要的應該是《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《鳳岡中學學生文明禮儀規范》《鳳岡中學學生一日常規》、《鳳岡中學處罰條例》、《鳳岡中學學生宿舍管理條例》《鳳岡中學學生請假制度》。（這些規章制度我們將在近期內印制成手冊發放給同學們，讓你們比較系統地了解學校的規章制度，經?？纯矗洺０炎约旱难孕泻陀嘘P規定進行對照。）

我們學校非常重視學生遵規守紀的養成教育，絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確地理解制度規則與自由發展，紀律約束與個性張揚的關系，不能很好地遵守學校的規章制度。例如：有的同學對校紀校規無所謂，或者抱著僥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾；有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學已經為此付出了沉重的代價，并為此而后悔不已。

作為學生，我們應當明白，沒有規矩，不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由、約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權益，并為安全提供保障，提高同學們守規守法的自覺性，這才是校紀校規的實際意義。

在這里我們一起特別學習一下教育部、司法部的《學校學生傷害事故處理辦法》中的兩條相關條款：

第六條：學生應當遵守學校的規章制度和紀律；在不同的受教育階段，應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危險。

第三十五條：違反學校紀律，對造成學生傷害事故負有責任的學生，學?？梢越o予相應的處分；觸犯刑律的，由司法機關依法追究刑事責任。

以上兩條是同學們要特別注意的地方。此外同學們還應經常用相關的校規校紀的要求來調整自己的言行，努力提高遵守校紀校規的能力，扮演好自己的學生角色。在此，我特別提醒同學們，在校期間必須佩戴學生證；外出時應嚴格遵守國家交通法規，保護自身安全，也維護學校的形象；同學之間和睦相處，寬容大度，不要為小事斤斤計較，甚至大打出手。只有這樣，才能使我們的校園學習環境更加安全，更加文明，更加有序。

我們每一位同學都是學校的形象代表，隨時隨地代表著學校的形象。希望同學們嚴格按照學校各項規章制度，爭做遵守校紀校規的模范。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規則之后，那么規則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量，遵規守紀就不再是一種強迫的任務，而既是一個利己的選擇，也是一種道德的義務，這樣，你們才可以扮演好自己的學生角色，才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發揮，讓積極的個性在有規則的環境里得到張揚。

我要給同學們講的第三個問題是：樹立遠大理想，艱苦奮斗，努力實現人生價值，肩負起屬于你們的歷史使命。

青少年正處在身體成長的時期，也處在世界觀逐步形成的關鍵時期。你們面對的世界，有鮮花也有雜草，有陽光燦爛，也有暗夜陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭。你們在渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到社會不良風氣的影響，被愚昧所左右，被欲望所誘惑，從而出現違紀，違法，甚至犯罪的可怕行為。這個時候，形成正確的法制觀念，對你們的成長尤為重要。

三國時期偉大政治家、軍事家諸葛亮曾說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。”我們都知道，由小毛病發展到大過錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現實生活中并不少見。其中，每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。所以，我們在校的每一位同學都要好好反思平時的點滴行為，好好想想“今天我說錯話了嗎？”“今天我做錯事了嗎？”一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕，一個人的舉手投足可以顯示他品格素養的高下低劣。而在我們同學當中，有一小部分人根本就沒有這種意識，比如：在與同學交往中，未經同意就亂翻別人書包、隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳甚至動用課桌椅

當武器……在與老師交往中，片面理解“體罰”概念，而忽視自己錯誤在先，不尊重老師在先，不完成規定的學習任務違紀違規在先……更有甚者，有些同學張口閉嘴都是臟話，一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什么區別，而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。

不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱而自我原諒甚至自我放縱。你們未成年人也是人，也應該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。有正確人生觀、價值觀的同學都知道，如果一個班級，學生紀律觀念強，人人都懂得約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來麻煩，不做惹人討厭的人；那么生活在這樣的班級集體中，每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢，會更加團結互助、天天向上。反之，如果一個班級，骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時表現好的同學也會變得心煩意亂，感到壓抑和窒息，在困惑、迷惑中隨波逐流，在不知不覺中受傷。

同學們，你們的合法權益受到法律的保護；你們的人格尊嚴理所當然要受到家長、社會、學校、老師和同學朋友的尊重。人人生而平等。我們都要捍衛屬于我們的權利。但是，我們更要遵紀守法，善于和勇于尊重家長、師長、同學朋友以及其他人的合法權益，這是我們享有權利的前提和基礎。

同學們，未來世界，誰主沉浮？當然是你們年輕的一代。上蒼給了你們一張青春的單程票。在人生的道路上，你們有著漫長的路要走，還有更多的期待和向往。你們必須堅持學習科學文化知識和加強思想道德修養的統一，把遵紀守法的人生準則帶到每一個角落，深入到心中，從而依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學習上，提高道德修養，為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

同學們，讓我們從此攜起手來，拋棄前嫌和舊怨。從今天開始、從現在開始、從自己開始、從小事開始，提高遵紀守法的自覺性，嚴于律己，寬于待人，做合格中學。把你們的精力、時間和智慧全部投入到學習中，不斷提高自己的綜合素質，樹立遠大理想，艱苦奮斗，努力實現人生價值，肩負起屬于你們的歷史使命。

第四篇：我想做一名合格的共青團員

我想做一名合格的共青團員

我覺得首先更應該做好一名出色的在校學生。最最基本的應該是嚴格遵守校紀校規，只有在這個基礎上才能向更深一個層次發展，加入共青團，為共青團奉獻出自己的一份力量。然而僅僅遵守校紀校規是不夠的，我們更應該以一個團員的要求來要求自己，無論在日常的學習，生活，工作，勞動中，都應該做好帶頭作用。我們必須努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。學習團的基礎知識，科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領。自覺遵守國家的各項法律法規和團的嚴格紀律。

其次，我覺得在上團校期間，是老師和同學對我的一次考驗，原本對共青團沒有多大認識，而經過了兩次團課以后，對共青團也有了更深一步的認識，絕對不是我們所想象的，只要是學習好的同學就能加入共青團的。作為一個共青團員，我們應該作為有理想，有道德，有文化，有紀律的四有青年。特別是在道德品質上，我們更應該對自己嚴要求。應該以周圍優秀的團員作為我們學習的榜樣，取長補短。同時也應該有強烈的責任心，起到表率帶頭作用。我們同時應該有一顆為集體無私奉獻的心，樂于助人，不計回報。要明辨是非，要冷靜，遇到同學在做不好的事情應該勸阻，而不應該視而不見，更不能參與其中！在嚴格要求自己的前提下，對別人做得不對的地方加以指正，有明確的是非觀念，在自身利益與集體利益之間選擇更多人的利益而且要努力學習，隨時準備為集體貢獻力量。積極地為團組織推介更新鮮的血液。

孔子曾經說過“德之不修，學之不講”。加入團，做一名合格的共青團員就要更好地讓自己的德行完善，進德修業。做一名德才兼備的中國人，為祖國做出貢獻。綜上所述，我認為要成為一名合格的團員的前提條件就是：了解共青團的基本性質，明確共青團奮斗目標和基本任務，正確對待團員的權利和義務，熟悉團的基本知識和基本制度。最重要的還是在實踐中不斷提高自身的素養，完善自我，以共產主義理想為目標不斷奮斗.

第五篇：員工遵紀守法承諾書

員工遵紀守法承諾書1

本人在工作中嚴格履行公司所賦予的職責和義務，不斷提高廉潔自律意識，加強自我約束力，特做出如下承諾：

一、遵紀守法,嚴格執行公司的相關規定，嚴格執行有關法律法規和公司各項規章制度，自覺維護中通服建設有限公司施工、維護作業人員良好形象。

二、不利用工作之便謀取個人私利、損壞公司利益。

三、不利用公司及客戶商業秘密、客戶渠道、知識產權等從事牟利活動。

四、不擅自變賣各種通信器材、材料和廢料。

五、不參與合作方的分包工程的各種牟利行為，包括提高分包費、降低安全質量標準、吃、拿、卡、要等行為。

六、在施工、維護等作業生產中堅持愛崗敬業、克己奉公的`主人翁精神，不以權謀私、非法侵吞企業及客戶財物等違法行為。

七、積極參加上級組織的各種學習培訓，及時掌握法律法規常識和專業技能，自覺配合有關部門的日常檢查，服從公司及客戶的監督管理。

八、自覺同違法違規行為作斗爭，在施工、維護等作業生產活動中發現違法犯罪行為的，積極向公司、客戶的管理部門報告。

九、定期開展自查自糾，管好自己，管好部屬，經常性開展各種，及時糾正違法亂紀行為。

如有違法違規行為，本人將自愿接受公司的辭退，并承擔相應后果。

承諾人單位：

承諾人：

20xx年xx月xx日

員工遵紀守法承諾書2

一、遵守職業道德，廉潔自律，秉公辦事。不違反國家法律、規定，實事求是，不利用工作之便謀取私利。

二、不違反保密規定，對各部門、外部提供的相關數據，客戶的資料嚴格執行保密守則。

三、對客戶及時受理，盡快辦結，提高辦事效率。

四、遵守上下班紀律。不準無故遲到、早退，工作時間不得擅自離開工作崗位。

五、保持優雅環境，安靜清潔，工作有序。不大聲喧嘩，隨意串崗，不做與工作無關的事。

六、樹立中心形象，儀表端莊，服裝整潔，不將個人情緒帶到工作中。

七、熱情服務。對客戶提出的問題予以解答，使用文明用語，講求方法，禮貌待人，全優服務，樹立良好的團員形象。

八、按照各個崗位的'工作職責，屬于自己職責范圍內的立即進行辦理；不屬于自己職責范圍內的，引導到相關部室，做到不推諉。

九、認真完成支行下達的各項任務，并且在不影響工作的情況下，超額的完成任務。

承諾人：

20xx年x月x日