第一篇：考研交流會講座策劃

考研經(jīng)驗交流會策劃

一、活動名稱：

考研交流會

二、活動時間：

2010年6月

三、活動地點：

待定

四、承辦單位：

電子工程學(xué)院分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五、活動目的：

在新形勢下，考研還是就業(yè)、如何考研、怎樣備戰(zhàn)考研等諸多問題已成為大學(xué)生不得不考慮的問題。為方便同學(xué)們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排，本次進驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生和老師，為大家清晰明確的解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑，向積極準備考研的同學(xué)提供相關(guān)的心得，使大家了解最新的考研動態(tài)，使同學(xué)們對考研有一個全面深層次的了解。

通過活動，幫助準備考研同學(xué)樹立正確的考研目標，形成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率，徹底解決同學(xué)們徘徊不前、舉足不定的現(xiàn)狀。為大三準備考研的同學(xué)提供建議與指明方向，讓大一大二有興趣在將來考研的同學(xué)提前了解考研。

六、活動流程：

一．前期：

1、邀請老師、考研學(xué)長前來進行講座。

2、由宣傳部制作展板、張貼大字報、發(fā)放邀請函等方式宣傳此次活動。

3、申請教室，安排教室。二．活動當(dāng)天安排：

（一）具體活動流程

1、主持人發(fā)言，介紹嘉賓。

2、由老師分析就業(yè)形勢，考研前景，專業(yè)綜合情況。

3、優(yōu)秀考研學(xué)長暢談各自的考研經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)方法，介紹自己在考研復(fù)習(xí)過程中的切身體會，及復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的備考事項，結(jié)合自己的備考經(jīng)驗為同學(xué)們提出寶貴意見，針對大部分同學(xué)存在的較為普遍的問題進行解答。

4、場下同學(xué)就目前復(fù)習(xí)與備考中的困難和疑惑，向?qū)W長提問。

5、自由交流階段，請學(xué)長坐到同學(xué)中間，與同學(xué)們近距離的交流

6、宣布活動結(jié)束。

7、還有疑問的觀眾可以留下繼續(xù)咨詢現(xiàn)場嘉賓。

（二）人員分配

1、布置會場

2、主持人（1人）

4、負責(zé)現(xiàn)場秩序的維護（3人），負責(zé)拍照（1人）（為后期總結(jié)作準備）

6、現(xiàn)場的整理，東西的歸位（和開始時分配的一樣）

（三）活動后期：

1)活動成果的展示（照片等）2)活動的總結(jié)

第二篇：考研交流會策劃

食品科學(xué)與工程學(xué)院 考研面對面交流會策

劃

書

主辦單位：南京財經(jīng)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院團總支、學(xué)生會 承辦單位：南京財經(jīng)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院團總支、學(xué)生會

學(xué)術(shù)科技部

一：活動背景

面對當(dāng)今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學(xué)生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃，我院在今年研究生升學(xué)考試中也再次取得了驕人的成績；但是許多準備考研的同學(xué)對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學(xué)生對考研有個了解，讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，我建工系團總支組織部組織一場考研經(jīng)驗交流會幫助大家更好地確定自己的目標。

二：活動主題

考研面對面交流會

三：活動目的（1）為準備考研的同學(xué)解決考研過程中遇到的各種問題；

（2）促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情；

（3）幫助低年級同學(xué)提前進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同學(xué)考研的信心和決心。

（4）使大一更早接觸了解考研，使大二大三學(xué)生更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗，讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)更出色，并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。四：活動參與

南京財經(jīng)大學(xué)食工院全體學(xué)生、已通過考研的研究生嘉賓 五：活動時間

2014.4.25（下周五）

六：活動地點

食工樓學(xué)術(shù)報告廳214

七：活動開展

（1）:宣傳工作

1.負責(zé)聯(lián)系宣傳部在人人網(wǎng)、新浪微博等宣傳（嚴薇負責(zé)聯(lián)系）

2.短信通知各班負責(zé)人進行宣傳

考研教室進行現(xiàn)場宣傳（當(dāng)天進行，由邢燁燁負責(zé)）

(2):前期準備

1.邀請3-4位研究生學(xué)長或?qū)W姐參與交流，收集好各人資料并匯總至

群共享及張珍處，將材料匯總制作成PPT；

同時當(dāng)天做好時間地點的短信通知

（聯(lián)系工作由唐春蕾全權(quán)負責(zé)，PPT制作由張珍負責(zé)）

2.準備嘉賓禮品及飲用水、主持稿等

（主持稿及當(dāng)天主持由常睿負責(zé)）

3.場地布置及現(xiàn)場紀律維持由徐皓、史俊杰負責(zé)

（3）整體流程：

（1）主持人致開場白，宣布活動開始，介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

（2）請研究生代表發(fā)表講說，說明如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設(shè)置和發(fā)展前景。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在，考研對以后的影響。針對準備考研的學(xué)生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學(xué)長學(xué)姐分別談?wù)勛约旱目佳薪?jīng)歷，學(xué)習(xí)方法

（3）自由問答時間：由在場的學(xué)生直接向各位學(xué)長提問或者由在場學(xué)生寫紙條向?qū)W長提問題。

（4）主持人對此次交流會進行簡單總結(jié)，宣布此次活動結(jié)束。如仍有同學(xué)有問題要問，可留下與學(xué)長學(xué)姐繼續(xù)交流

南京財經(jīng)大學(xué)食工院學(xué)術(shù)科技部

2013年4月14日

第三篇：考研交流會策劃

生物技術(shù)與食品科學(xué)學(xué)院

考研經(jīng)驗交流會策劃書

一、活動主題

群英論見，考研面對面

二、活動目的隨著科技的飛速發(fā)展，國民經(jīng)濟的日益增長，整個社會對高素質(zhì)的人才的需求越來越大。在日趨嚴峻的就業(yè)壓力下，越來越多的大學(xué)生為了將來更好地就業(yè)，紛紛選擇了考研之路，希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會，以提高自己的核心競爭力及綜合素質(zhì)。但在考研這一年里，有太多的迷茫，太多的無奈，太多的汗水和淚水。多數(shù)同學(xué)都會對考研感到迷茫，懷有些許疑問，所以我們希望通過這次活動為那些決心準備考研，或是那些還在彷徨的同學(xué)們答疑解惑，分享感悟，交流思想。希望通過本次活動能讓更多的同學(xué)了解到考研的意義，明確考研的目的，在同學(xué)們心中亮起一盞明燈。

三、活動時間

四月中旬日

四、活動地點

待定

五、主辦單位

生物技術(shù)與食品科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

六、活動對象

生物技術(shù)與食品科學(xué)學(xué)院11、12級學(xué)生

七、活動宣傳

（一）宣傳時間

活動舉辦前一周左右

（二）宣傳形式

懸掛條幅，張貼海報，制作宣傳板，散發(fā)宣傳單，制作調(diào)查問卷，校園廣播等

1.懸掛條幅：（內(nèi)容：勤思好問，承學(xué)術(shù)之風(fēng)；言傳身教，授考研之道）將條幅懸掛于學(xué)生流量大的地方，上面的標語要突出活動的針對性。

2.張貼海報：將宣傳海報張貼在學(xué)生宿舍樓下，注明本次活動的時間、地點、邀請的嘉賓及其簡介。

3.制作宣傳板：將宣傳板置于教學(xué)樓前，其內(nèi)容要表現(xiàn)出本次活動的特色，最好將嘉賓的照片及簡介附在上面。

4.散發(fā)宣傳單、制作調(diào)查問卷：將宣傳單、調(diào)查問卷散發(fā)到學(xué)院的各個宿舍，并邀請其做調(diào)查問卷，以便讓嘉賓有針對性的講解。

5.校園廣播（視條件而定）：聯(lián)系廣播站工作人員為本次活動做宣傳，提高宣傳力度

八、活動安排

（一）準備階段

1.活動宣傳所需物品的準備（宣傳單、宣傳海報、條幅、宣傳板等）。

2.調(diào)查問卷匯總：活動舉辦前一天，將下發(fā)的調(diào)查問卷收回，對其中的共性問題進行匯總，并反饋給嘉賓，以便嘉賓進行針對性講解。

3.嘉賓的邀請：邀請考研成功的學(xué)長學(xué)姐3-4位，并找有關(guān)考公務(wù)員的資料，制作與其相關(guān)的PPT，展現(xiàn)其風(fēng)采，以調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

4.活動地點的申請：由學(xué)習(xí)部干事向?qū)W校申請。

5.主持人的邀請：由學(xué)習(xí)部邀請主持人，活動舉辦前要積極與主持人交流活動安排，讓主持人盡快熟悉活動的流程，以便在活動當(dāng)天更好地發(fā)揮。

6.會場布置所需物品的準備（氣球、彩帶、條幅、膠帶、剪刀、嘉賓、觀眾的標簽等）。

7.坐場安排：事先將到場的班級按人數(shù)劃分坐場區(qū)域，以便活動當(dāng)天發(fā)生混亂。8.活動所需其他物品的購買（觀眾獎品、礦泉水等）。

9.多媒體的準備與調(diào)試：PPT、視頻、背景音樂、主持人稿、等的準備，音響、電腦、麥克風(fēng)、電線、插線板、現(xiàn)場音樂、視頻（備份）、投影儀、燈光、應(yīng)急燈等的調(diào)試。

（二）交流會具體流程

1.活動舉辦前一個半小時，工作人員將活動所需所有物品帶到活動現(xiàn)場，按計劃在一小時內(nèi)將會場布置完畢（包括氣球、彩帶的粘貼布置，條幅懸掛，黑板的繪畫，嘉賓、主席團以及工作人員的標簽黏貼，將宣傳板擺放在教室門口），并將設(shè)備進行調(diào)試，確認其可以播放；

2.安排工作人員播放入場音樂，并引導(dǎo)同學(xué)們有序入場，以免發(fā)生混亂；3.主持人宣讀開場白，并邀請嘉賓、主席團入場，然后介紹到場的嘉賓； 4.活動正式開始，首先用PPT為同學(xué)們展現(xiàn)一幅漫畫，以此進入活動主題，邀請1-

2位同學(xué)，讓其發(fā)表一下自己對漫畫內(nèi)容的感想，之后為其送上小禮品，作為鼓勵；

5.主持人公布調(diào)查問卷的熱點問題，邀請嘉賓依次針對每個問題提出看法或給出建議，將自己的寶貴經(jīng)驗與大家分享，并先邀請學(xué)長學(xué)姐談?wù)勛约涸诳佳衅陂g關(guān)于學(xué)習(xí)、生活和感情方面的經(jīng)歷，說說自己當(dāng)時是出于什么考慮而選擇了考研這條道路，以幫助同學(xué)們明確考研的意義和目的；

6.作為中場休息，在此期間播放一段自拍的視頻，主要為大家展現(xiàn)大學(xué)生考研的心路歷程，反映大學(xué)生從剛?cè)胄γ篮梦磥淼你裤剑綄θ松囊苫蠛兔悦＃俚綀远ㄐ拍罴尤肟佳写筌姡瑳Q心努力奮斗的逐步轉(zhuǎn)變，同時起到活躍現(xiàn)場氣氛的效果；

7.在視頻播放期間，邀請嘉賓與主席在參與調(diào)查問卷的人中隨機抽取10個人作為幸運觀眾（將調(diào)查問卷的姓名、學(xué)號部分撕下作為抽獎券），禮品在活動結(jié)束后由工作人員為其發(fā)放；

8.視頻播放完之后，邀請另外兩位嘉賓針對視頻中反映出來的問題和現(xiàn)象抒發(fā)自己的感想，并結(jié)合自己的親身經(jīng)歷談?wù)劗?dāng)時是如何克服在考研中遇到的困難的、自己又是如何看待考研的；

9.邀請現(xiàn)場觀眾與嘉賓互動交流，向嘉賓提出自己的疑問，請嘉賓針對自己現(xiàn)在的問題提出解決辦法，并為提出問題的同學(xué)送上小禮物；

10.播放一首勵志歌曲（如：《我的未來不是夢》），并邀請現(xiàn)場觀眾一起唱，以堅定大家考研的信心；

11.主持人宣布考研經(jīng)驗交流會結(jié)束，播放離場音樂，請嘉賓、主席團、老師先行離場，然后工作人員引導(dǎo)觀眾有序退場；工作人員清理會場，收拾所帶物品后，方可離開。

九、人員安排

嘉賓：待定

懸掛條幅，張貼海報，制作宣傳板，散發(fā)宣傳單，制作調(diào)查問卷：待定 會場布置：待定 信息收集：待定 漫畫、視頻策劃：待定 主持人：待定 秩序安排：大一干事 禮儀：外聯(lián)部

九、經(jīng)費預(yù)算

生物技術(shù)與食品科學(xué)學(xué)院

學(xué)生會學(xué)習(xí)部 2014年3月10日

第四篇：考研講座交流會策劃書

考研講座策劃書

活動背景：大三的我們，如何備考這個問題已提上議事日程。隨著研究生的擴招，不少畢業(yè)生選擇考研，但對于該如何備考，情況還了解不夠，不能正確定位。那么如何更好的引導(dǎo)學(xué)生備考，如何更好的定位自己的目標，如何更好的幫助學(xué)生解決當(dāng)前存在的疑惑，成了我們亟待解決的問題。

活動目的：歷來，考研一直都是院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們比較關(guān)心的問題。對于大四同學(xué)來說，備考已成過去時，而對于大三的同學(xué)，應(yīng)該如何備考，在這段時間更應(yīng)注意些什么呢？針對當(dāng)前考研形勢，本著為學(xué)生服務(wù)的理念，為解決同學(xué)們的疑惑，為了讓準備考研的同學(xué)對考研有準確的認識，化學(xué)化工學(xué)院學(xué)術(shù)部特舉辦此次“考研講座”，通過專業(yè)老師對各專業(yè)的深度剖析，旨在引導(dǎo)08級學(xué)生進一步端正考研態(tài)度，更好的定位，對自己的努力方向能更好的把握，全力推進本院備考與就業(yè)指導(dǎo)工作。

活動意義：

1、放眼未來，聚焦當(dāng)下，這樣的講座作為備考形式之一，不僅加強

了學(xué)生考研備考的決心與信心，也為同學(xué)們提供了一個交流的平臺；

2、為我院考研學(xué)子營造一個良好的考研學(xué)習(xí)氛圍；

3、促進我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)；

4、為準備考研的學(xué)子指明備考的方向和科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

承辦單位：學(xué)生會學(xué)術(shù)部

活動時間: 2010年11月25日 19:00

活動地點:

活動內(nèi)容：

1、主持人致開場詞；

2、嘉賓上臺講解備考事項；

3、同學(xué)們進行提問互動。

具體流程：

1、提前半小時各班聽眾入場，工作人員布置好會場

2、主持人致開場詞

3、邀請的各位老師對各專業(yè)進行介紹

4、主持人主持問答互動5、21：00活動結(jié)束

活動安排：

一、活動準備

1、提前一星期活動方案審議確定

2、嘉賓主持人邀請（十天）

3、活動相關(guān)事宜最終確定

4、活動前期宣傳，組織與會人員

5、活動開展

二、活動人員安排：

活動總負責(zé)人：

職責(zé)：調(diào)動工作人員，分配相關(guān)任務(wù)

活動組織人員：

職責(zé)：負責(zé)活動具體方案的撰寫，聯(lián)絡(luò)相關(guān)嘉賓，主持人，參加人員，活

動地點，以及中后期的相關(guān)工作。

活動宣傳組成員：宣傳部成員

職責(zé)：負責(zé)進行板報宣傳

活動后勤組成員：學(xué)術(shù)部10級各干事

職責(zé)：活動現(xiàn)場秩序的維護，以及活動中相應(yīng)的后勤服務(wù)。

三、活動宣傳：

1、前期：

海報宣傳:活動之前在校內(nèi)公告欄張貼海報宣傳

網(wǎng)絡(luò)宣傳：在本系網(wǎng)上發(fā)布此次活動的宣傳信息

2、后期：

媒介宣傳——通過本院新聞報道

海報宣傳——活動結(jié)束，張貼海報，對此活動的成功開展表示祝賀

學(xué)生會學(xué)術(shù)部

2010年11月12日

第五篇：考研交流會

A：尊敬的老師,學(xué)姐學(xué)長

B：親愛的同學(xué)們！

合：大家晚上好!

A：歡迎來到心靈啟航,夢想騰飛化學(xué)學(xué)院2012年考研經(jīng)驗交流會，很高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。

B：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

出席本次經(jīng)驗交流會的嘉賓有化學(xué)學(xué)院趙小軍院長，化學(xué)學(xué)院張欣副院長。首先讓我們用掌聲歡迎他們的到來！

A:近年來我院以優(yōu)秀的考研成績名列學(xué)校前茅,共有231名優(yōu)秀學(xué)生成功考入理想院校,其中有132人考入X大學(xué),其余分別考入XXXX等高校,讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀她們.B：2012年的考研暴風(fēng)刮過后，我們迎來了2013年考研風(fēng)暴。我們應(yīng)該如何面對選擇考研還是工作，我們應(yīng)該在備考階段如何準備，我們應(yīng)該在報考院校如何選擇等問題。相信這些問題都是同學(xué)們的疑惑。我們今天有幸請到了XXX院長和XXX副院長，借此機會，讓兩位院長為我們答疑解惑。下面，有請XXX院長為我們講解。

A：感謝XXX院長的仔細講解，下面有請XXX副院長為我們講解。B:感謝兩位院長的精彩講解。相信我們同學(xué)都受益匪淺，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝兩位院長百忙抽空來參加我們這次的活動。不知不覺今天的考研交流會已接近尾聲，正所謂“他山之石，可以攻玉”相信我們?nèi)缒芎煤玫倪\用經(jīng)驗之談，并在實踐中不斷探索，一定會取

得優(yōu)異的成績。

A:心靈啟航，夢想騰飛化學(xué)學(xué)院2012學(xué)年考研交流會到此結(jié)束，感謝兩位院長，老師，學(xué)姐學(xué)長，以及各位同學(xué)的光臨，希望給大家?guī)韼椭Ｏ旅嬲埣钨e先離場。