第一篇：政治學習心得體會 學習十八大

政治學習之黨的十八大心得體會

尉犁縣第二中學

陳榮榮

黨的十八大的召開振奮人心、符合民意。十八大報告更是一個繼往開來，催人奮進的報告，提出了許多新觀點，新舉措，對統一全黨思想認識，帶領全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利，開創中國特色社會主義新局面，將產生重大而深遠的影響。我們要繼續加強學習，全面深入領會黨的十八大精神，并以此為指引，努力開創教學工作的新局面。近來認真的聽取了學校領導解讀的“十八大”報告，彌補了自身所獲取的“十八大”精神的不足，聽了后我又有了新的感受:報告中提到“學有所教，勞有所得，病有所醫，老有所養，住有所居”的民生問題。這說明黨和政府把民生擺在了更加重要的位置，關注民生，重視民生，保障民生，改善民生。胡總書記的講話讓我們普通老百姓倍感黨和政府的關懷。作為教師，我們有深刻的體會，近幾年來教師待遇逐年遞增，教學設施逐步完善，教育環境更加美好，這說明黨和國家領導人對教育的重視，讓我們“學有所教，勞有所得”，我校近來的發展變化和所取得的成績就說明了這一點。

“十八大”精神，讓我感受到時代賦予的歷史使命無比重大和光榮!作為一名普通教師，要不斷加強身體素質，提高自己的業務水平，做一個理論知識豐富，學生擁護愛戴的人民教師。結合自身實際，我認為要從以下幾方面來踐行“十八大”精神，以回報黨和國家對教育的關心和重視。勇于開拓，轉變觀念。目前，新一輪的基礎教育課程改革已經全面鋪開，這就要求我們教師應站在新課改的前沿，大膽開拓，銳意創新，不墨守成規，勇于擺脫一些落后的舊觀念，舊方式的束縛。在教育功能觀上，要為促進人與社會的可持續發展而教，實現教育的內部功能與外部功能的和諧統一;在教師觀上，應成為現代教育的開拓者，注重學生的全面發展，營造民主和諧的師生關系，科學指導學生的學習過程，積極開發和傳播現代信息，塑造學生健全人格等;在學生觀上，應弘揚學生的主體精神，把學生當成學習和發展的主人，而不是被動接受知識的容器，關心尊重學生，努力開掘學生潛能;在教學觀上，要轉變教學以教師為中心的觀念，以學生為中心組織教學，由教會學生知識轉向教會學生學習;在課程觀上，要樹立開放，綜合性的課程觀，淡化學科本位意識，聯系時代及生活，構建學校，家庭，社會一體化的課程系統;在人才觀及評價觀上，要尊重學生個性，鼓勵創新，為促進學生的終身發展發揮積極的導向，等等。惟有變革，才能撐起教育的一片藍天。

以生為本，以心育心。教育行業是服務業，服務的直接對象是各級各類學生。教師踐行為人民服務的宗旨，體現在工作崗位上，主要表現為以生為本，為了一切學生，一切為了學生，為了學生的一切。要做到全心全意為學生服務，沒有一顆愛生之心是不可能的。并且，教育行業的特殊性也決定了整個教育教學的過程必須充滿師愛。教育是心與心的交流，是情與情的呼應，惟有以心換心，以心育心，知識，能力，品德才能在師生間實現主體轉換。因此，作為教師，要努力發現學生身上的可愛之處，以滿腔的熱情關愛每一位學生，相信每位學生都能變好，對每位學生都寄以成長的希望。對生活困難的學生，無償地提供力所能及的援助;對有心理困惑及疾病的學生，不能甩包袱，應主動對其疏導;對于學困生，不能歧視，應多鼓勵，并擠時間為其補習;對品困生，應多一分耐心，少一些粗暴或責備，以理服之，以情化之等等。總之，惟有愛心才能培育愛心，惟有善心才能培育善心，惟有真人才能培育真人。

精通業務，以身示范。作為教師，就必須教育教學教研三不誤。從教育方面看，要學習有關學生疏導及班級管理的知識和經驗，把握當代學生的特殊性及育人的規律，以身示人，以情感人，以理服人，以紀律人，做到寬嚴有度，為學生的可持續負責。這不僅僅是班主任 的事情，也不僅是專職德育人員的事情，每位教師均應參與其中，挖掘學科德育資源，教育學生如何做人。在教學方面，要苦練基本功:能說比較標準的普通話，能寫比較美觀的規范漢字，能有舉止大方得體的教態，能使用多媒體等現代教學設備和手段。要精通本學科知識:不僅要讀懂讀透教材，弄清教材的框架結構及重點，難點，還要鉆研與之相關的大學教材及相關專著。這些高端知識并不一定要在課堂上講給學生，但教師必須要有比教材更高更多的儲備，惟有如此，才能比學生站得高，看得遠，教學視野才能開闊。另外，還需關注生活，多接觸社會，以鮮活的真實素材充實教材，以增強教學的吸引力。要遵循教學規律，運用科學的教法，增強教學的藝術性等。在教研方面，要堅持寫好教育教學后記，及時記錄教育教學有價值的瞬間或點滴，分析內在的蘊含的價值或意義，總結經驗得失，給予必要的理論思考，形成文字，為其它教師提供借鑒。當然十八大的報告中關于教育值得我們深思地方很多，值得我們興奮的地方也很多，我將在與學生生活的每一天當中去踐行，努力工作，認真總結，為教育盡自己的綿薄之力，在未來的工作中本人將默默耕耘，努力不斷。

第二篇：政治學習內容(十八大)

2013年3月19日

周二

學習形式：自學

黨的十八大學習材料

一條道路

十八大后中國將走一條什么樣的道路此一問題舉國關注。十八大的回答非常明確“堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路。”。

一個目標

下一個5年或就是“確保到2020年實現全面建成小康社會宏偉目標。設”改為全面“建成”雖只是一字之改但其意義重大。兩個翻番

到2020年“實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番。”建國以來歷次黨的全國代表大會從未提出過城鄉居民收入發展的具體指標。映黨中央貫徹“以人為本”宗旨的堅強決心，以及對提高人民生活水平的格外重視，也體現出執政黨自我加壓的一種信念。屆中央委員會提出了更明確和具體的執政要求。

年共產黨有具體的執政目標那”全面“建

十八大破天荒將此寫進報告。既反這為新一2013年4月9日

周二

學習形式：自學

黨的十八大學習材料

核心價值

十八大首次明確表述為三個層面、24個字。

一、國家層面：富強、民主、文明、和諧。

二、社會層面：自由、平等、公正、法治。

三、公民個人層面：愛國、敬業、誠信、友善。

這三個層面既相互區別，又各有側重。可謂高度提煉概括，凝聚全黨智慧。

以德治國

“要堅持依法治國和以德治國相結合，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育。”“以德治國”這一全新概念的提出，既反映出人們對于當下社會公德缺失的擔憂，又彰顯出社會對于今后樹立良好道德的企盼。而“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”四個層次的排列，又為我們勾畫出“四位一體全面施教”的具體路徑。

美麗中國

“美麗中國”是黨中央提出的新的奮斗目標。“必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念把生態文明建設放在突出地位融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程努力建設美麗中國。”將“生態文明建設”與“經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設”放在一起五位一體、五管齊下，并由此引申出“美麗中國”這一全新概念。

第三篇：政治學習關于學習十八大心得體會

政治學習關于學習十八大精神的心得體會

庾嶺鎮中心小學屈花屏

胡總書記的報告令人振奮，非常實在，旗幟、目標和途徑非常明確，對今后進一步推進教育事業起到非常重要的作用。在胡總書記的十八大報告中，“全黨必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”、“為人民服務是黨的根本宗旨，以人為本、執政為民是檢驗黨一切執政理念的最高標準”等執政理念話題幾乎貫穿始終。

作為一名普通的人民教師，通過學習總書記的報告，感觸頗深。

結合十八大精神的傳達學習，認真學習領會、堅決貫徹落實胡主席重要講話精神，增強憂患意識和使命意識，樹立良好的師德師風，創一流業績，以優異成績向黨的十八大匯報。結合師德規范，以苦為樂，不計個人得失，自覺地把學生的教學工作放在首位，以敬業、奉獻為自己的生活守則。通過政治學習、時事形式報告等途徑，深刻領會教育在新世紀社會主義現代化建設中的重要作用和戰略地位，使我們教師明白自己的時代責任和自身素質提高的緊迫性。同時，積極學習教育整體改革的各項方針政策，把握教育教學改革的動態，增強教師提高自身素質的危機感。只有這樣才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學校至上”、“學生至上”的觀點，增強教師奉獻教育事業的自覺性，在自己的工作崗位上才能創造出一流的業績。

貫徹十八大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十八大”的要求。正如鄧小平同志說的那樣：“人民，是看實踐。”我們要時刻關注學生的學習及思想動態，嚴格要求自己，用自己的一言一行一舉一動去自覺體會十八大的精神實質。在本職崗位上實踐十八大精神，首先要明確自己所擔負的職責。不僅要知道“是什么”，還要充分體現責任感，做到自覺履行自己的職責。自覺把十八大精神與教育教學實踐相結合，不斷把學到的知識運用于實踐，逐漸提高解決問題的能力。

在今后工作中，要堅持以鄧小平理論的重要思想為指導，以實際行動深入貫徹落實科學發展觀，為建設和諧校園、推動學校教育教學事業的發展打好基礎。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多。”愛是教師最美麗的語言。當好一名教師就要愛崗敬業。教師只有具備了愛崗敬業精神，才能為祖國培養高素質人才。愛崗敬業既是教師堅持為人民服務的宗旨，也是所有教師實現自我價值，獲得個人滿足，完成人格升華、實現個人利益的有效途徑。因此，作為一名教師應把“愛崗敬業鑄師魂”作為加強師德修養的一個重要主題，不斷提高自身素質，才能適應時代的需要，完成育人任務。

教師是一門職業，我既然選擇了這項職業，就會應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師，必須要有高度的責任心和積極的工作態度，要懷著服務于-人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現代化建設貢獻自己全部的力量。

教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有高質量的教育，要把師德建設放在隊伍建設的首位。是否具有高尚的師德，是教師隊伍建設成敗與否最重要的衡量指標，我們應把崇高師德內化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學生的表率，真正做到學高為師，德高為范。

我們教師對待學生一定要一視同仁，公平公正，不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好，或是行為失當，我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時，教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時，教師應寬容、大度;當學生徘徊時，教師宜點撥、指引;當學生成功時，教師要一起分享、慶賀。

我深深體會到，要當好一名優秀教師，必須要結合學生實際，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領導下，創造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業貢獻力量。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。為把學生培養成國際化、應用型的人才貢獻自己的力量。

總之，我決心以本次活動為契機，嚴格要求自己，兢兢業業的做好自己的本職工作，進一步明確了工作目標和任務，為學生的終身發展打下良好的基礎，真正把貫徹科學發展觀落實到自己的本職工作當中，落實到實現每一個學生的全面發展中。

心得二：高校

在黨的十八大大會上胡總書記的報告令人振奮，非常實在，旗幟、目標和途徑非常明確，對今后進一步推進教育事業起到非常重要的作用。學習后，感觸頗深。

一、結合本校情況，倡導服務意識。

要堅持以鄧小平理論的重要思想為指導，以實際行動深入貫徹落實科學發展觀，為建設和諧校園、推動學校教育教學事業的發展打好基礎。黨員教師自覺堅持在工作崗位上實踐黨的先進性要求，明確各自的社會分工，承擔著黨和人民賦予自己的一份神圣責任，只有立足本職，埋頭苦干，拼搏爭先，才能真正保持共產黨人的先進性，才能深刻貫徹十八大提出的：要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。在今后的工作學習中，不斷深入學習、深刻領會十八大報告的科學內涵和精神實質，準確把握報告提出的新思想、新觀點、新論斷，推進工作再上新臺階。

二、結合師德規范，倡導奉獻精神。

結合十八大精神的傳達學習，認真學習領會、堅決貫徹落實胡主席重要講話精神，增強憂患意識和使命意識，樹立良好的師德師風，創一流業績，以優異成績向黨的十八大匯報。結合師德規范，以苦為樂，不計個人得失，自覺地把學生的教學工作放在首位，以敬業、奉獻為自己的生活守則。通過政治學習、時事形式報告等途徑，深刻領會教育在新世紀社會主義現代化建設中的重要作用和戰略地位，使教師明白自己的時代責任和自身素質提高的緊迫性。同時，積極學習教育整體改革的各項方針政策，把握教育教學改革的動態，增強教師提高自身素質的危機感。只有這樣才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學校至上”、“學生至上”的觀點，增強教師奉獻教育事業的自覺性，在自己的工作崗位上才能創造出一流的業績。

三、結合本職工作，倡導責任思想。

貫徹十八大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十八大”的要求。正如鄧小平同志說的那樣：“人民，是看實踐。”我們要時刻關注學生的學習及思想動態，嚴格要求自己，用自己的一言一行一舉一動去自覺體會十八大的精神實質。在本職崗位上實踐十八大精神，首先要明確自己所擔負的職責。不僅要知道“是什么”，還要充分體現責任感，做到自覺履行自己的職責。自覺把十八大精神與教育教學實踐相結合，不斷把學到的知識運用于實踐，逐漸提高解決問題的能力。

四、結合學生實際，爭做優秀教師。

我深深體會到，要當好一名優秀教師，必須要結合學生實際，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領導下，創造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業貢獻力量。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。為把學生培養成國際化、應用型的人才貢獻自己的力量。

心得三：

在胡總書記的十八大報告中，“全黨必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”、“為人民服務是黨的根本宗旨，以人為本、執政為民是檢驗黨一切執政理念的最高標準”等執政理念話題幾乎貫穿始終。

作為一個普通的人們教師，通過聆聽總書記的報告，心中油然而生出一種難以名狀的“以人為本、執教為民”理念。

“以人為本、執教為民”理念，始終奉行以人為本。黨要贏得群眾的真心擁戴，就必須把以人為本、執教為民作為第一追求，始終把一切為了人民幸福作為最大的執政責任和追求。心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根。對群眾充滿真情，不是惻隱之心，而是政治責任；不是策略安排，而是價值取向；不是權宜之計，而是根本要求，是心系群眾還是心系自己，是為群眾謀利益還是為自己謀私利，這是黨員干部政治上合格不合格，作風上過硬不過硬的分水嶺。只有任何時候都要把人民利益放在第一位，始終與人民心連心、同呼吸、共命運，才能始終依靠人民推動歷史前進。

“以人為本、執教為民”理念，始終堅持求真務實。黨要有經得起實踐、人民、歷史檢驗的以人為本、執政為民實績，就必須把真務實作為第一要求，樹立樹立正確的政績觀。【教師學習十八大精神心得體會5篇】文章教師學習十八大精神心得體會5篇出自http://，轉載請保留此鏈接！。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，是科學發展觀最鮮明的精神實質。全黨勇于實踐、勇于變革、勇于創新，把握時代發展要求，順應人民共同愿望，不懈探索和把握中國特色社會主義規律，永葆黨的生機活力，永葆國家發展動力，在黨和人民創造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。古人曰：“不患無策，只怕無心。”對黨和人民事業高度負責的精神，是領導干部做事為人的根本動力。一個領導干部的作用發揮得怎么樣，經常是反映在本職工作上，簡單地說就是在具體環境、具體崗位上體現出來的模范行為。唯有如此，領導干部才能在各自崗位上做出無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的一流工作業績。

“以人為本、執教為民”理念，始終保持公仆本色。黨要以人為本、執政為民，就必須把廉潔從政作為第一生命來維護，始終保持“一身干凈”。反對腐敗、建設廉潔政治，是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關注的重大政治問題。這個問題解決不好，就會對黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國。反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴。

樹立以人為本、執教為民的理念，植根人民、造福人民，說到底，就是要修養好廉潔這一內在要求。修養好廉潔就要知足。知足是一種人生智慧，常樂是一種人生境界。古人云：天下之福，莫大于無欲；天下之禍，莫大于不知足。“無欲”是“福”之所至，無欲則剛，心無欲則人清廉。在需要面前要學會選擇，在誘惑面前要學會放棄，在原則面前要學會堅守，真正做到操守可比寒梅、品格賽過修竹、氣節重于泰山，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

學習十八大，我認識到，人生價值分為兩種，即自我價值與社會價值。自我價值即是索取，而社會價值則是貢獻。我們知道這兩種價值對人生有重大的影響力，然而社會價值才能衡量人生價值的標準。我渴望實現我的社會價值，我希望我能把自己的一生獻給我們偉大的祖國，偉大的人民，使自己能具有成為合格的人們教師。

心得四：

11月8日9時，這是一個被歷史銘記，載入史冊的時刻;每一個中國人為之驕傲和自豪的時刻，因為，全黨和全國各族人民熱切盼望的中國共產黨第十八次全國代表大會，這一時刻在北京隆重開幕了。

十 八大的召開，是我們黨在

全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期的一次十分重要的會議，對鼓舞和動員全黨全國各族人民繼續 推進全面建設小康社會進程、加快推進社會主義現代化、堅持和發展中國特色社會主義，具有重大意義。xx從12個方面談了報告的主要內容。談了我們社會的問 題，同時對未來充滿了自信，如何走好社會主義道路，用開拓的精神解決問題，深化改革，轉變思想。堅定地走社會主義道路，邁出厚重堅實的步伐!作 為80后黨員的我，面對這場世紀盛會更是心潮澎湃，深受鼓舞，認真學習貫徹十八大精神，也成了我的首要政治任務。世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，通過十八大精神的學習，使我深刻的覺悟到：只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的技術和最有效的方法，才能在本職崗位上創造出新的成績。

作 為80后教師的我，面對這場世紀盛會更是熱血沸騰，激情四射，也更加明白了：在實際教學和管理工作中同樣要認真貫徹落實十八大精神，以最飽滿的熱情投入到 工作中去，時刻保持謙虛謹慎、勤奮刻苦工作的作風，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，盡自己最大的力量做好本職工作，以飽滿的工作熱情對待每一名學 生，每一位家長。用自己的言行感染學生，影響學生，做最幸福的教師，做學生成長引路人，培養幸福學生。

作為新時代80后黨員教師的我，面 對這場世紀盛會更是激動萬分，無法言表，同時也深深感受到了自己肩上責任之大，任務之重，充分認識到教育是民族振興的基石，要優先教育，建設人才資源強 國，在以后的教學工作中要始終堅持黨的性質和宗旨，永葆共產黨人政治本色，立足平凡崗位，爭做標兵教師。我感謝這偉大的盛世年代，感謝自己是一名中國人，我更因自己是創造時代人才的靈魂師而驕傲和自豪，做黨員教師讓我倍感幸福和榮耀!心得五：

11月8日，是個舉國歡慶的日子，我們迎來了黨的第十八次人民代表大會，我上網觀看了xx的大會發言，使我感受頗多。

通過學習，增強了我教書育人、為人師表的責任感和使命感，使我們的思想和覺悟產生了新的飛躍，讓我受益匪淺。我將以100%的熱情投入到活動之中，以100%的責任心和愛心、腳踏實地、立足崗位，創新業績。

對學生，我將一視同仁，公平公正，不冷落、不挖苦、不拋棄、不放棄，用心去交流，用心去愛護，用心去關心，用心去感染，心與心地溝通，愛與愛的交流，讓殘疾學生感受黨的陽光雨露，同在一片陽光下，健康成長。

對工作，我將發揚長征精神，重于求實、獨立創新、勇于開拓，主動破除一些舊思想、舊觀念、以“敢”字當頭，以“創”字領頭，大膽探索數學新的教學教法。只有樹立了目標，才耐得住清苦，耐得住寂寞。甘為人梯，樂于奉獻，以我們自己的實際行動投身到特殊教育這個大熔爐中去。為實現學校的跨越式發展盡一份心，出一份力。我的目標就是教好書，育好人。在今后的工作中，我們要用“喜迎十八大，爭創新業績，實現新跨越”活動精神來要求我們自己。建立正確的教師觀，樹立正確的職業道德觀，樹立正確的學生觀。在課堂上，我們要帶著情感去上課，在課堂上實現三動原則，為學校打造有效課課堂盡心盡力。真正做到愛一切學生，愛學生的一切。

新時代對老師的要求更高了，我樹立起了終身學習的理念，隨時更新自己的教育素養和教育觀念。唯有如此，我們才對的起家長和那群孩子們。

總之，我決心以本次活動為契機，嚴格要求我們自己，兢兢業業的做好本職工作，明確我們的工作目標和任務，為學生的終身發展打下良好的基礎，真正把本次活動的精神落實到我們的工作當中，落實到實現每個學生的全面發展中。為學校的輝煌明天貢獻力量。

第四篇：學習十八大精神體會

學習十八大精神體會

黨的十八大召開之后，自己通過電視、網絡、報刊等多種形式認真學習了胡錦濤同志所做的報告，深受鼓舞。

黨的十八大是在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。胡錦濤同志所作的報告，科學地總結了過去五年的工作和十年工作基本經驗，對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署，特別是對堅持走中國特色社會主義政治發展道路、全面建成小康社會、全面深化改革開放、全面提高黨的建設科學化水平等方面進行了系統闡述，提出了“五位一體”、“建成小康社會”、“四個同步”、“兩個翻番”、“美麗中國”、“八個堅持”、“四個意識”、“三個自信”等新思想新觀點新部署。胡錦濤同志的報告是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。

區住改辦作為區政府的重要職能部門，在全區住房保障工作中處于十分重要的位置，肩負著貫徹落實區委、區政府保障性住房體系重大決策部署的重要職責。自己作為區住改辦的主要負責人，在學習貫徹十八大精神上必須走在前列、學深一層。我認為，要通過學習活動，達到五個目的：一是堅定共產主義信仰和宗旨意識，二是提升理論水平和認識水平，三是學以致用，推動工作開展，四是增強工作的緊迫感、主動性，五是進一步強化服務意識。學習中，我認為要著重把握四點原則： 一是明確主題。十八大精神最集中的概括，就是十八大主題：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。這個主題體現了中央對黨所面臨的形勢任務的科學把握，明確回答了旗幟、道路、指導思想、精神狀態和奮斗目標等關系黨和國 本文來自文秘 家工作全局的重大問題，二是高舉旗幟。旗幟問題至關重要，旗幟就是形象，旗幟就是方向。十八大報告強調，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟。作為一名共產黨員，就必須全面理解和準確把握中國特色社會主義，包括其理論、道路、制度、總依據、總布局和總任務等方面。三是系統學習。十八大報告高瞻遠矚，內涵豐富，立意深遠，不能只做到浮光掠影、淺嘗輒止、斷章取義。必須原原本本學習好胡錦濤同志所作的報告，了解精神實質，掌握創新理論，明確目標任務；對一些重要內容要反復研究、虛心求教，力求掌握報告的精髓。

四是聯系實際。作為政府辦的工作人員，必須結合工作實際，圍繞報告中與自己工作最密切、最直接的觀點、論斷、舉措認真學、深入學，特別是報告中對黨建工作的論述，對經濟工作的論述，必須學透學精，達到理論指導實踐的目的。

作為一名政府機關的主要負責人，是住房保障系統發展的建設者，更是住房保障系統發展成果的享受者。學習貫徹好黨的十八大精神，就是要從小處著眼，一點一滴做好本職工作。今后，將著重在以下三個方面努力。

一要提升服務水平。就是要服務好領導、服務好部門、服務好群眾。按照領導要求開展工作，按照工作需要開展工作，深入思考，早考慮、早研究、早動手，細致、精心、精細的做好各項工作，努力做到服務的特色化和人性化。二要服從組織安排。對上一致、對下一心是政治素質的基本體現。作為共產黨員，必須堅守鐵的紀律，堅決服從組織和領導安排，確保交辦的任務圓滿完成。三要講求團結。黨的十八大報告特別強調團結，是對全黨的囑托。必須始終圍繞辦公室中心工作，始終把大局觀念作為行動的指南，維護和營造團結和諧的工作氛圍，大事講原則，小事講風格，工作主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。

以上是個人的一些體會和心得，請領導和同志們批評指正。

第五篇：學習十八大精神體會

堅定不移地走 中國特色社會會主義道路 ――學習十八大精神的體會 2012年11月21日 什么是中國特色社會會主義道路？

十八大的回答非常明確：“堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路。”

既不“封閉僵化”，又不“改旗易幟”――此一全新表述，主要針對政治體制改革而言。可以肯定，中國既不會走固步自封、不深化經濟體制改革和政治體制改革的老路，也決不會走生吞活剝、搞西方議會民主、多黨執政那一套邪路。

一、“中國道路”的生成

（一）“改朝換代”奠基中國道路

（二）“中蘇關系”反思中國道路

（三）“60多年改革”探索中國道路

（四）“學習借鑒”補充中國道路

（五）“漸進式改革”成就中國道路 六 “逼迫機制”逼出中國道路

（七）“摸著石頭過河”摸出中國道路

（八）“對外開放”堅持和平發展道路

二、“中國道路”的理論支柱 中 國 特 色 社 會 主 義 理 論 社 會 主 義 市 場 經 濟 理 論 社 會 主 義 初 級 階 段 理 論 社 會 主 義 和 諧 社 會 理 論 ◆ 路徑之一：中國存在一個強有力的政黨中國共產黨以及在這個黨領導下的強有力的政府，尤其有一個富有權威的中央政府。這是維護中國復興與崛起重要政治前提。當然，政治權力過度集中容易產生腐敗和決策失誤，為此，必須努力加強黨的建設，堅決打擊和清理腐敗，不斷保持黨的先進性，增強黨的凝聚力和執政能力。

三、中國道路的實踐路徑 ◆ 路徑之二，堅持以人為本，民生至上，始終把經濟建設放在中心地位，大力促進社會財富的增長，不斷地提高全體人民的物質和文化生活水平，讓人民群眾切身感受到“中國道路”的實惠，從而成為支持和實踐“中國道路”最堅實最廣泛的社會基礎。◆ 路徑之三，努力保持穩定是“中國道路”成功的堅強基石。一個國家如果不穩定，改革免談，發展免談，復興和崛起更是天方夜譚。穩定包括兩個方面，一是有一個基本和平安定的國際環境；二是國內穩定。但一般來說，穩定通常是指國內穩定。國內穩定又包括兩個方面：一是政治和社會穩定，二是經濟穩定。我國一直把政治和社會穩定放在極其重要的地位，強調“穩定壓倒一切”，在這個前提下去努力促進經濟穩定、持續、高速增長。◆ 路徑之四：經濟改革“理性超前”和政治改革“理性滯后”的非對稱組合，這是改革開放得以順利進行和取得巨大成就的大智慧。但這種“非對稱組合”發展到一定的時期必須不失時機地轉變為經濟改革與政治改革同步的“對稱組合”，有時候甚至需要某些政治改革的突進，從而加快政治改革和民主建設的步伐，使中國道路成為高度發展、高度文明、高度民主、高度法制的道路。這則需要具有更高更大的智慧和較長的時間。◆ 路徑之五，實行“誘致性制度變遷”和“漸進式改革”。在世界各國的改革中，主要存在著兩種理論模式或改革路徑：一是“強制性制度變遷”和“激進式改革”，也稱“休克療法”；二是“誘致性制度變遷”和“漸進式改革”。強制性制度變遷和激進式改革具有很強的剛性，就好似要把一座舊城一下子徹底摧毀夷為平地，在短期內再建一座新城，這極容易引發社會矛盾；誘致性制度變遷和漸進式改革則具有較大的伸縮性，它在改革過程中建立起了一個個緩沖帶，這有利于緩沖和化解社會矛盾。其具體操作方式是：新體制增量推進。就好像修一條水渠，土一點一點挖，石頭一塊一塊砌，最后水到渠成。◆ 路徑之六，堅定不移地堅持社會主義市場經濟體制，充分發揮市場在資源配置中的基礎作用，但又高度警惕和堅決反對市場原教旨主義，不搞絕對自由放任的市場經濟。國家對市場保持強有力的調控和引導作用，讓“看不見的手”掌控在“看得見的手”之中發揮“兩手”作用，這是社會主義市場經濟區別于其他任何市場經濟的題中應有之意。◆ 路徑之七，堅持兩個“毫不動搖”。大力發展非公有制經濟。但必須堅決打擊形形色色的權貴資本（即私人資本與公權力勾結的資本），決能不讓權貴資本操縱各級公權力，也決不讓各級公權力謀私服務于權貴資本，使執政黨和政府始終成為全社會的“中性和中堅力量”，均衡地服務于全社會，確保社會整體上和諧穩定。◆ 路徑之八，反對任何意義上的教條主義，不斷與時俱進，堅持思想理論的創新。堅定不移地堅持馬克思主義的指導地位，又促進馬克思主義中國化；繼承和發揚中國的優秀傳統文化，又不泥古；學習和借鑒世界上一切優秀文明成果，但堅持獨立自主不崇洋媚外。從而使“中國道路”不僅具有經濟和國防的“硬實力”，還具有思想和文化的“軟實力”。中國道路的實踐路徑，歸根結底就是： ◆ 一切從中國的國情出發 ◆ 做中國“貓”，抓中國“鼠”

四、做中國“貓”，抓中國“鼠” ◆鄧小平有句名言：“不管黑貓白貓，能抓 住老鼠就是好貓”。◆鄧小平講的貓肯定是中國貓，而不是外國貓。

由此，我推導出另外一句“貓論”――

“做中國貓，抓中國鼠”

◆“貓”者，立志為中國做貢獻之仁人志士也；

◆“鼠”者，影響和阻礙中國經濟社會發展

之問題也。“做中國貓，抓中國鼠” 2005年10月，我應邀在美國洛杉磯一個論壇上的講演《“華盛頓共識”、“北京共識”與中國獨特的發展道路》中指出： 就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，也沒有兩個完全同樣的國家。比如中國與美國的國情就具有巨大差別，而且從歷史、人文、地理、人口、氣候、災害等各個方面，中國都比美國復雜的多。因此，中國主席可能當好美國總統，而美國總統很難當好中國一個省長。中國是“一久、二大、三多”（歷史悠久、幅員廣大、人口眾多、民族數量多、行政層級多）的國家，這使得國情必然復雜。各省市自治區的情況千差萬別。就中國與世界來說。我們要“作中國貓，抓中國鼠”，而就各地差異來說，則要“作地方貓，抓地方鼠”。切切實實把每個地方、每個部門得事情辦好了，整個中國得事情自然就辦好了。中國有5000年的輝煌，有新中國前30年曲折的發展，更有改革開放30多年的輝煌，因而有了影響世界的“中國道路” 的盛譽。但“中國道路”過去不平坦，今后也不會平坦，“中國道路”還很長，“中國道路” 需要全國人民的關愛、耐心與呵護，在實踐中不斷加以完善。

五、完善中國道路，贏得未來 ◆ 首先，要完善“中國道路”，贏得未來，必須堅決維護中國的獨立和統一，這是中華民族的最高利益和核心利益。“中國道路”日益得到越來越多的國家和人民的贊揚和支持。但總有一些國家、組織和反華人士希望中國崩潰和解體。一方面，不斷地“妖魔化中國”的論調；另一方面，則千方百計地培植和支持分裂中國的勢力。為此，保衛國家主權、維護國家獨立和統一，是“中國道路”贏得未來的長期任務。