第一篇：各位即將參加科目三的同學們

各位即將參加科目三的同學們，今天我順利通過科目三考試，考試前一直想在論壇里找找有關心得體會，今天我將考試流程和大家分享一下。

科目三考試分兩個路段，第一路段從待考大廳出發(fā)開至小葆臺村加油站，第二段路程從加油站出發(fā)開回駕校待考處。現(xiàn)在我將詳細路程分段如下：

第一段路：（待考處至加油站）：逆時針繞車一周開車門上車，遞上身份證并問候：考官您好，我是公交駕校學員某某某，考官提示做準備，調(diào)整座椅，系上安全帶，看左右后視鏡，起步口令，打左轉向燈，看左右反光鏡，向左后回頭看，踩離合到底，掛一檔，松手剎，慢抬離合車輛起步，前方左轉口令，看左方是否有直行車輛，前方右轉口令，打右燈，最右邊車道無車走最右邊，有車走中間，中途加速加檔，（走中間道路記得在快上坡時打右燈并右側車道線，因為要繞立交橋，考官不會提示你）行至立交橋右轉，此時一直開著右轉向燈直至行駛到上坡大路，中途記得加速加檔，行至紅綠燈處左右觀察，確認安全通過，前方右轉口令，打右轉向燈，收油，減速，減檔到一檔，轉向進入車道，中途記得加速加檔，將要到隧道時減到二檔（下坡時前方有車右腳要備著點剎車），入隧道前開啟車輛近光燈，出隧道關閉近光燈，加油門上坡，走最左側車道，加速加檔，前方掉頭口令，打左轉向，收油，減速，減至一檔，確認安全掉頭，前方停車口令，打右轉向燈，減速，車正輕踩剎車，停車，摘空擋，拉手剎，松離合、剎車，解安全帶，觀察左后視鏡，回頭看左方是否有車，確認安全開車門下車。第一段考試完畢！

第二段路：（加油站至待考處）逆時針繞車一周開車門上車，遞上身份證并問候：考官您好，我是公交駕校學員某某某，考官提示做準備，調(diào)整座椅，系上安全帶，看左右后視鏡，起步口令，打左轉向燈，看左右反光鏡，向左后回頭看，踩離合到底，掛一檔，松手剎，慢抬離合車輛起步，進入車道，中途記得加速加檔，將要到隧道時減到二檔（下坡時前方有車右腳要備著點剎車），入隧道前開啟車輛近光燈，出隧道關閉近光燈，加油門上坡，前方左轉口令打左轉向等，減速，減檔（安全是減一檔，如果對方無車，減至二檔也可左轉，三檔就不可以了），快到路訓區(qū)人行通道觀察左右情況，走中間車道線（切記不可直接走右側車道，屬于連續(xù)并線），行一定距離，打右轉向，看右后視鏡，減速減至一檔，前方停車口令，打右轉向燈，減速，車正輕踩剎車，停車，摘空擋，拉手剎，松離合、剎車，解安全帶，觀察左后視鏡，回頭看左方是否有車，確認安全開車門下車。第二段考試完畢！

以上是正常考試口令與行駛，具體會有稍微變化，按照考官指示做！不要緊張，把動作昨晚一般都過！加油！注意學員手冊最后一頁有模擬夜間燈光使用，你們需要看和記下，考官會在考試時抽問燈光使用情況！祝所有學員順利通過考試額，在膽戰(zhàn)心驚中，科目二100分通過。糾結的科目二經(jīng)歷詳述如下（希望有助于他人）：

總體綱領：多聽多問多思考，聽教練的沒錯。1.名詞解釋（在學習過程了解名詞還是很重要的，呵呵）1.1.科目二考試：場內(nèi)駕駛技能考試，由針對五個項目的測試組成。按照考試當天的測試流程，依次為：倒車入庫，直角轉彎，側方停車，坡道定點停車，曲線行駛。

1.2.模擬訓練：在正式上真車之前進行的相關林論和實操培訓。（特別需要關注最開始時的理論講解。這個講解有利于更好理解離合器、剎車的工作原理，有助于正確理解在上真車時教練各種有關講解。真車的教練是不會說這些的。必須要記住的概念是: 1.2.1.離合器快踩慢抬,接觸點(結合點)決定成敗 1.2.2.停車時先剎后離

1.2.3.掛檔時要保證: 橫平豎直，巧妙借助空擋點 1.2.4.變檔時要保證: 車速決定擋位, 加擋先加速,減擋先減速,不抬剎車不減擋

1.3.離合器接觸點(結合點): 發(fā)動機動力能向車輛輸出的最低聯(lián)動要求,在離合器抬到一定程度后實現(xiàn)。操作要求是“快踩慢抬”，即踩離合就一踹到底，隨后慢慢抬起找離合器接觸點（結合點）

1.4.打輪：指向想要轉向的方向打方向盤，如向左轉就是向左打輪。

1.5.回輪：又稱“放輪”，指在打輪之后向反方向轉動方向盤

1.6.打滿：又稱“打死”，即將方向盤向某個方向打到底 1.7.路訓：在駕校內(nèi)場針對除樁訓外的另外三項科目二考試項目進行的訓練,是完成后面實際操作考試的決定性前提。計時班單人單車，訓練時間16-18個學時，具體學時數(shù)視約車情況而定。

1.8.樁訓：在樁訓區(qū)（位于科目二考場對面測試大廳后方）進行倒車入庫和側方停車訓練。計時班2人一車。訓練時間16-18個學時。具體學時數(shù)視約車情況而定。

1.9.庫口：指的是倒車入庫的入庫口，也就是左右兩條白色樁線頂端小反光塊之間的區(qū)域。

1.10.庫角，指的是庫線與庫底（即與庫口線平行的另一條庫邊寬）形成的左右兩個直角。倒庫時，分別對應不同庫角，側方時也需要看庫角。

1.11.樁考：即倒車入庫考試，不含側方停車項目，后者屬于路考內(nèi)容。

1.12.貼庫：即右倒庫

1.13.左倒庫，又稱正倒庫，指的是從庫的左前方倒車入庫

1.14.右倒庫，又稱逆倒庫，在考試時也稱為“貼庫”。

2.訓練相關 2.1.關于約車

2.1.1.在科一培訓的時候，老師就會講：建議大家分開輪流約樁和路訓。為什么呢？這樣有利于不斷復習鞏固已練習技能，不至于練完樁后沒機會再糾正輪訓時的問題和錯誤，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高技能，增強自信心。

2.1.2.據(jù)說第一次約車就決定了你屬于哪個訓練隊 2.1.3.目前新車（圓頭的那種）不用與考試，請祈禱你約到的都是舊的方頭車

2.1.4.約車一定要在約一次路訓（6個學時，選擇7:00-11:00或 12:30-17:00時間段）或2次路訓（8個學時，選擇17:30-21:00時間段）之后，交叉約樁訓和路訓，最后一次必須約樁訓（不然約不了）。

2.1.5.公交駕校每天早晨7點更新約車列表。大家可以在上車后（即科目一考試通過后需要在C座辦理上車手續(xù)，即“上車”）第三天登錄公交駕校網(wǎng)站約車；也可以在上車手續(xù)辦完后即刻通過大廳約車機器，或2-8號窗口，或電話約車。

2.2.關于訓練

2.2.1.訓練是教學相長的過程，必須勤開口勤問。教練在你某個技能練習得好的時候是不會吭聲的，他會自動腦補你已經(jīng)掌握了這個技能。可是你是蒙的還是真的掌握，只有你自己知道。所以，多問教練你做的符不符合要求，對不對，然后他會關注你的駕駛，并隨時作出反饋和指導。

2.2.2.模擬最大的作用在于讓你熟悉方向盤的操作。當然，后面教練要求嚴格的話也會專門做訓練。

2.2.3.基礎功很重要。路訓的第一天，主要是控制離合器的訓練（它是整個科目二訓練的主題精神），具體會讓你練習離合器結合點（接觸點）、單雙手打方向盤，起步、停車、控速，壓線（熟悉并形成一定車感，為坡起定點停車項目要求的距邊線30公分做準備）、定點坡起，熟悉一下直角拐彎、曲線行駛，具體根據(jù)教練不同而不同。

2.2.4.這節(jié)課很重要，特別要注意打方向盤和離合器控制車速的訓練。這在倒車入庫、曲線行駛等五項里是最為重要的元素，可以保證你有足夠的時間和精確控制車輛行駛方向。比如倒庫的時候，車速越慢，你倒車、調(diào)整的空間就越大，成功率越高。而坡起時找不準離合器結合點會直接導致熄火或者溜車，也就是考試失敗。

2.2.5.此后的計時路訓也還是練習、強化這些項目技能。2.2.6.樁訓的第一天，會教你倒車入庫，如果學的好，會在第一節(jié)課第二階段教授側方停車。練習時可以停車下來觀察在每個觀察點的時候，車應該是什么樣的位置，自己的參考標志大概是什么。樁訓對你的離合器控車（就是利用離合器控制車速）有很高的要求。

2.2.7.科目二連訓：是兩個半天的練習，共計16學時，由3個人分享。這是一個查缺補漏的階段，包括路訓和樁訓兩個部分。這里更應該認真練習，并把自己的各種問題都提出來，與教練討論，尋求解決方案，并盡量練習并記住。

2.2.8.連訓的第二個半天，教練會安排你去測試。這個是公交駕校內(nèi)部審核，嚴格程度較正式考試有過之而無不及。（估計主要目的是檢查學員學習掌握程度，通過與否與教練員的獎金有關）。

2.2.9.測試完畢后，教練會建議你去考場實際練習。強烈建議提前感受場地。因為無論是樁考還是路考的場地都與平時訓練場地有所不同。考試場地與樁考入場20元每人次，每人次有2次模擬考試機會；路考入場40元每人次（需教練陪同，駕駛你的教練車進行練習），次數(shù)不限。

2.3.關于教練

2.3.1.主動與教練多溝通，隨時提醒他注意你的訓練情況并請他提出整改建議。理由前文已經(jīng)提過。

2.3.2.除非教練確實很差勁兒，否則還是別輕易給不滿意的差評。公交駕校的教練還是比較盡職盡責的，也絕對不存在有些駕校的教練吃拿卡要的問題。相信大部分教練都在努力的教你了。誰都不容易，他們一天工作14個小時（還不算上下班路上的時間）。我們一個差評，他們面臨的就是丟分罰錢了。

2.3.3.據(jù)說在連訓的時候教練都會給你電話號碼，那么，考完后不管合不合格，都給教練大哥電話以后再根據(jù)教練的指示開始下一步行動。（據(jù)說有時候考不過的會“復活”，直接進入科目三連訓預約哦）

2.3.4.我遇到的教練里比較好的： 姓名胸牌號場內(nèi)編號階段

常亮

01549

33651

路訓 隗功安

01453

33264

路訓 李長鎖

00072

33027

樁訓 張教練忘記，圓臉小個樁訓場5排連訓老師連訓的樁訓

2.4.關于考試場地

2.4.1.樁考場地的庫要比正常訓練的窄大概十公分，也就是十厘米的樣子，庫也會短一些，所以在訓練時請嚴格要求自己控制與庫線距離，以及停車的位置。

2.4.2.路考的場地設有考試起點線和考試終點線。2.4.3.路考的場地由三條考試路徑組成，分別是1號路、2號路以及3號路。它們與訓練場地最大的不同有三個：

2.4.4.側方停車完成后，1號路和2號路的坡起定點停車的桿（就是訓練時教練讓你看的那根桿）是坡道護欄包住一部分的，所以在練習時要特別注意觀察方式的選擇（我的經(jīng)驗是看車頭左右兩側的連成的引擎蓋線與桿在同一平面形成90度角）。

2.4.5.曲線行駛的線路在棚里，光線較暗，可以考慮開近光燈。完成曲線駛出棚之后大概七、八米的樣子時有個與直角拐彎方向剛好相反的逆直角，很多人在這里車輪壓線導致考試失敗哦。這個直角的行駛方法同直角拐彎考試，差別僅僅是參照物由左側前窗中柱變成右側前窗中柱而已。

第二篇：給即將參加高考的同學們一封信

同學們，要高考了，作為同窗近三年的我早已無法具體地告知你們一些學習抑或考試的技巧方法給你們了，因為在那方面我早已不能與你們同日而語了，請你們原諒我的無能為力。但我堅信著我可以用最真誠的鼓勵、最真切的話語伴你們?nèi)ペA得那場戰(zhàn)爭，到達你們想去的地方。我堅信著九班永恒，五十二名同學作為一個整體一定都能到達曾經(jīng)共同向往的地方；我堅信著無論我們現(xiàn)在身在何方，但在那一刻，我們的心必將回到我們曾經(jīng)共同學習、生活，那個充滿歡聲笑語的九班的，我們的目光必將凝聚在有你們身影的每一個考場，微笑著看著你們奮戰(zhàn)著。靜心聆聽，你會發(fā)現(xiàn)昔日的同學、朋友都在為你們祈禱著、祝福著，作為一個整體我們擁有著共同的情懷；作為一個整體，我們將共同直面高考。

雖然我無法透視你們此刻在思考著什么，但我能夠明白你們現(xiàn)今心理的矛盾，高考讓你們興奮不已卻又緊張萬分，你們會在不知不覺間想起幾天后的高考；猜測著高考的各種結果，甚至思考著你高考后的人生道路，現(xiàn)在我想說的是，你們已不需要“高瞻遠矚”了，用凱恩斯的話說：“從長期來看，我們都死了”，因而思考之后的事情是沒有意義的。只要你們努力地讓你們眼下的每一天甚至每一個小時都輕松快樂地度過，當然不是放縱性地娛樂，那么在心理上你就已經(jīng)贏了，高考你還會輸嗎？

曾經(jīng)很多次，我拿起了手機又放下了，打開了QQ又關上了，我想與你們聊聊天、談談心，談談我們的成敗得失，說說身旁的奇聞軼事，卻心存畏懼，我害怕打擾你們，害怕撩動你們早已靜下的心；所以最終還是選擇了沉默和等待，我等待著你們凱旋歸家后的慶功暢談。同學們，請相信，無論是知識和技能的儲備還是積極奮進的精神，你們都是九班的驕傲，我相信你們能夠鑄造九班的輝煌，因為我們是一個整體，我們一直共同努力著，九班一直在前行著，同學們，你們每個人都是圣斗士，都是征服者，高考，又何所畏懼，我們相信你，九班相信你！

第三篇：寫給即將參加6月高考的高三同學們

老師們、同學們，大家早上好！

今天，我國旗下講話的題目是——《寫給即將參加6月高考的高三同學們》

2014年的8月，你們懷著人生的夢想，背負著父母的期望，走進了威坪中學這塊土地。現(xiàn)在，你們帶著對未來的憧憬，肩負著師長的重托，即將走向新的征程。

在過去的三年里，你們在老師們帶領下，起得比別人要早，睡得比別人要晚，付出了比其他人多得多的汗水。因為我們威中人相信：只有播種，才有收獲，只有付出，才有回報，只有努力，才能成功。

實踐證明，你們的努力沒有白花，在剛剛過去的兩次7選3的考試中，我們的高三同學給高二和高一的同學們樹立了很好的榜樣。滿分300分中，總平均分就達到了213分，200分以上的有241位，250分以上的有13位。無論是縱向還是橫向的對比，這都是非常了不起的成績。

那么接下來的最后三門語數(shù)外考試，我相信我們的高三同學定然會取得更加好的成績，因為你們的學習勁頭比以前充足了，因為你們的學習方法比以前更加得當了。

所以，作為高一的老師，我衷心地祝福你們。愿你們此刻能夠吹響青春的號角，揚起理想的風帆，樹立必勝的信念，在人生的關鍵時刻，努力拼搏，勇往直前！

相信自己，我們會做的題目，別人未必會做。我們不會的題目，別人絕對不會。我們已經(jīng)做好了6月高考的一切準備。我們的計劃細致縝密，我們的復習扎實有效，我們走過的每一步都可圈可點。人難，我難，我不畏難；人易，我易，我不大意。面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！

我深信，你們現(xiàn)在都已經(jīng)成竹在胸，蓄勢待發(fā)，一旦踏上考場，定會所向披靡，勢不可擋。燦爛的明天，輝煌的未來，一定屬于你們！

我的講話完畢，謝謝大家！

2017年2月28日

邵建峰

第四篇：致各位親愛的同學們

致各位親愛的同學們：童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學，人生各個階段都有特殊的意境，構成整個人生多彩多姿的心路歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴，特別是同學之間的友誼更是陳年老酒，時間越久越是醇香甘甜。

二十年年前，我們正是十七、八歲、朝氣勃勃、風華正茂的青少年，懷著一樣的夢想和憧憬，懷著一樣的熱血和熱情，相識相聚在獨一無二的齊武中學。在那三年里，我們學習在一起，吃住在一起，生活在一個溫暖的大家庭里，度過了人生最純潔最浪漫的時光。光陰似箭，彈指一揮間；我們走過了二十個個春、夏、秋、冬，今天的我們已是中年。回首過去，我們無怨無悔，因為這二十年年我們有付出、有回報，都在描繪著自己精彩的人生。今天我們肩負著家庭的重任，社會的責任，也許有人還為實現(xiàn)理想而奮斗，也許有人實現(xiàn)兒時的夢想，也是還有人為新的里程碑前行。但此刻，這一卻已經(jīng)不重要了；同學情義始最真，我們真誠邀請齊武88屆各位老師、同學暫時拋開塵世的喧囂，掙脫身邊的煩惱，盡情享受同學們相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂慮；說說真話，談談友情；回首往事，暢想未來；交流感悟，相互鼓舞，資源整合，信息互通。同學們，我們已經(jīng)久違，都已疲憊；拋開煩惱、讓心沉醉…… 但我們相信：無論你事業(yè)輝煌，還是暫時失意；無論你身居要職，還是平民百姓；無論你十分悠閑，還是多么忙碌。但是，同窗之情不變。你不會忘記林山夜月、教堂夕陽，不會忘記最純潔最浪漫的時光。

來吧！讓我們暫時拋開繁忙的事務，掙脫身邊的煩惱，遠離塵世的喧囂，相聚一堂，共飲這壇美酒，忘卻憂慮讓心棲息；來吧！讓我們一起重溫青春的夢想，回歸天真爛漫的童心，激發(fā)我們奮發(fā)向上的熱情和活力，找回我們漸行漸遠的青春；來吧！二十年年滄海桑田，別因您的缺席而使聚會失色！讓我們重溫過去美好的記憶！讓我們重溫過去美好的時光！展望精彩的明天！

一、活動宗旨

回味純真情誼、重溫昔日情懷，延續(xù)同學友情、加強互助協(xié)作，資源整合，信息互通?，F(xiàn)由（某某某（QQ號），某某某，某某某，某某某），組織咱們畢業(yè)二十年后的同學聚會。

二、時間

春節(jié)初一到初五（具體日期待定）

三、地點

定于黃山市區(qū)（具體地點待定）

四、人員安排

1）請第一時間知悉此消息的同學相互傳達，希望大家提前做好安排。

2）聚會通知發(fā)布及人員到位聯(lián)系由活動組織小組負責，其他成員密切配合。

3）活動小組電話聯(lián)系方式稍后公布。

五、聚餐費用：

（1）AA制.（每人預收300元，多退少補，）具體匯款賬號待定。

（2）使用原則：避免浪費。

（3）活動結束后，費用收支情況將具詳細報告單在當日聚餐會上公布。

（4））歡迎帶直系家屬（男女朋友、老公老婆、子女）參加，費用按人員收取，兒童免費。

六、活動內(nèi)容及流程

14：30——15：30在聚會地點集合簽到，集體合影，統(tǒng)一大家的聯(lián)系方式。

15：30——16：30敘舊、重溫昔日情懷及準備用餐。

16：30——18：00聚餐以及商定晚上的活動內(nèi)容。

七：請各位將你的聯(lián)系地址、電話用短信的方式或發(fā)送給活動組織小組成員。請各位同學互相傳達一下，知道我們同學的請主動聯(lián)系他（她）；也可以跟貼報名，留下聯(lián)系方式；謝謝支持！

八、征集

聚會主持人：大家推薦一個

攝影及器材：有的同學貢獻一下

以上為聚會草案，為了使我們聚會圓滿，請同學們積極參與，不合理之處，請大家提出寶貴意見，謝謝！

預祝我們聚會成功！

春節(jié)同學聚會籌備組委會

2011年9月21日星期三

第五篇：各位老師 同學們

各位老師 同學們:

女：東風千里送歌，帶來多少成功的喜悅；

男：藍天放飛夢想，綻放多少純真的希望。

女：踏著初冬的節(jié)拍，我們龍集中學校迎來了第26屆迎元旦中長跑運動會。

男：今年，是我校喜獲豐收的一年。上屆畢業(yè)生碩果累累，中考總均分名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學第二；“管理先進單位”榮譽稱號的獲得，又讓我校無限風光。

女：今年，也是我校大步邁進的一年，暑假萬名教師考試，我校教師也是光彩綻放。

男：我們用文化知識武裝我們的頭腦、豐富我們的思想。

女：我們用體育運動打造強健的體魄、鍛煉我們的意志。

男：我們在前進的路途上百折不撓，團結互助，教學相長，女：我們在廣闊的藍天里展翅飛翔，擁抱陽光，奔向輝煌。

男：讓我們一起高歌一起飛躍，在熾熱的跑道上揮灑汗水與信仰；

女：讓我們一起拼搏一起超越，在人生的旅途中創(chuàng)造勇敢和力量

男：各位朋友請看,走在隊伍最前段的是國旗方隊,秉承龍中幾十載光輝歷程，帶著滿腔的熱情與活力，正踏著整齊有勁的步伐向我們走來,鮮紅的國旗，莊嚴威武，金光燦爛.國旗手們氣宇軒昂，精神抖擻，高舉著莊嚴的國旗，正預示著龍中人將永遠走在時代的前列！

女：緊隨而來的是校旗方陣,旗手們手中緊握的不僅僅是校旗，更是我們龍集中學拼搏創(chuàng)新精神的象征,它將帶著全體龍中人邁向美好的明天。

男：現(xiàn)在向我們走來的是會標方隊, 會標造型新穎別致,充滿生機，象征著龍集中學的體育事業(yè)蒸蒸日上,預示著龍中的未來更輝煌

女：大家請看,手舉彩旗，步伐輕快，正向我們迎面走來的是彩旗方隊。飄舞的彩旗顯示出新時代的龍中充滿著青春與活力，彩旗迎風招展，龍中人向著太陽，向著明天，始終如一，繼往開來，開拓進取。

女：接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍，本次運動會將在他們的嚴謹、公正的執(zhí)法中順利進行。為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神，統(tǒng)一尺度，秉公執(zhí)法，全心全意為賽事護航。

男：接下來將要通過主席臺的是全校的25個代表隊,第一個是一(1)班代表隊, 是雄鷹，就該博擊長空，讓嘯聲響徹云霄,； 是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。勇敢者，就應奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發(fā)激昂

女： 瞧！現(xiàn)在向我們走來的是一(2)班代表隊。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。他們用拼搏的擁抱勝利的輝煌,.男：各位老師、同學們，現(xiàn)在朝主席臺走來的一(3)班代表隊。這是一只頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的集體。他們的口號依然是："團結進取、奮力拼搏、齊心協(xié)力、讓青春在賽場閃光”!

女：現(xiàn)在走來的是一(4)班代表隊，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿希望； 帶著嶄新的力量拼搏賽場，鮮花將為他們開放；他們心相連，手牽手,團結拼搏成就他們的輝煌，相信有夢的地方就會有飛翔。

男： 放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，一(5)班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：一(5)班，本界運動會上將是一道美麗的陽光!

女：迎面走來的是一(6)班代表隊,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標,奮斗造就今日的輝煌!

男：看！一(7)班代表隊,正邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，同心協(xié)力-是他們彼此的默契，頑強拼搏-是他們永恒的信念，優(yōu)秀的成績將他們得到的掌聲最響亮”

女：現(xiàn)在入場的是二(1)班代表隊，這是一個團結的集體。同行是一首歌，他們用自信、頑強譜寫青春的旋律,團結是他們斗志的源泉。他們的口號是:”多創(chuàng)佳績，勇奪第一,讓自己的青春在運動場上閃光。

男： 迎著太陽的光輝，邁著整齊的步伐，現(xiàn)在向主席臺走來的是二(2)班?？矗\動健兒一個個精神飽滿、英姿勃發(fā)；聽，整齊的步伐向大家展示著他們是一個有紀律的集體。他們的口號是”友誼第一,比賽第二,奮力拼搏,多為班級爭光”

女：現(xiàn)在走過來的是二(3)班的方陣,這是一支朝氣蓬勃，英姿勃發(fā)的隊伍。他們昂首挺胸，邁著整齊有力的步伐，儼然一個不可分割的整體。大家看他們意氣風發(fā)，信心十足,我們有理由相信:他們一定會竭盡全力,用自己的實力書寫輝煌!朋友,請多給他們鼓勵的目光!

男： 看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是二(4)班代表隊,這是一個熱情如火，團結向上的集體他們本著”友誼第一，比賽第二”的宗旨，個個精神抖擻，想在賽場上與各路英雄一爭高下,讓青春激情飛揚。

女：瞧，二(5)班的代表隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。堅定的目光代表他們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明他們必勝的決心他們的信念是”我們最好,我們最棒”我們祝愿他們在賽場上實現(xiàn)自己的理想!

男：現(xiàn)在向我們迎面走來的是二（6）班的同學們。我們帶著嶄新的力量隨冬風而至，豐碩的果實將為班級添彩；有心才會珍惜，他們的心朝著同一方向眺望，他們心相連，手牽手。團結將成就他們的輝煌年輕的心萌動著新的希望，相信有夢的地方就會有飛翔。

女：下面即將通過主席臺的是二（7）看！自信飛揚在他們的眉間，夢想閃耀在他們的眼角，他們將以出眾的毅力和恒心踏實的走過青春之路，他們將以沸騰的熱血與激情譜出一曲無比絢爛的屬于自己的青春之歌，在領獎臺上，他們的名字叫得最響！

男：看，現(xiàn)在我們走來的是初二（8）班，瞧，他們各個步履矯健，英姿勃發(fā)，充滿青春的活力；神采飛揚的臉上洋溢出前進的決心。他們的口號是“突破渴望，超越夢想”，努力拼搏，爭創(chuàng)佳績！奮斗之歌在每個人心中傳唱。

女：現(xiàn)在要通過主席臺的是三（1）班運動健將，他們本著“更高，更快，更強”的體育宗旨，發(fā)揚著初三學子埋頭苦干的拼搏精神，全力奔跑，努力奮斗，困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們的笑臉上。

男：下面將要通過主席臺的是三（2）班代表隊,共有14名隊員，其中孟立同學在縣運動會上表現(xiàn)不錯，相信她定會取得良好成績。他們富有朝氣，樂于拼搏，積極向上，滄海云帆高掛，一定是他們在乘風破浪。

女：看，初三（3）班全體同學正踏著整齊矯健的步伐，躍動著青春的活力，帶著嶄新的力量向我們走來！他們深信不論前方有多少困難和阻礙，他們都會全力以赴，為班級榮譽揮灑青春的汗水，用自己的實力來證明自己最強。

男：正闊步走來的是初三（4）班的方隊。他們是一個充滿熱情、活力，富有青春氣息的團隊，必勝的信心是他們最好的準備，運動會上他們定會捷報頻傳，我們也祝愿他們在明年的中考實現(xiàn)自己心中的理想！

女：下面將要通過主席臺是三（5）班的同學們。他們追求成功，不怕失敗?？窗?，他們的臉上洋溢著青春的自信，努力拼搏、堅持不懈、寒冬的考驗，成就了梅花醉人的芳香。同學們，努力吧，天邊的彩虹，只在風雨過后出現(xiàn)在廣闊的天上。

男：邁著矯健的步伐，正向我們迎面走來的是英姿颯爽的三（6）班的體育健將們，他們精神抖擻，激情飛揚。奮斗產(chǎn)生力量，自信成就輝煌，青春燃燒著希望。同學們努力吧！雄鷹要在藍天翱翔。

女：下面要通過主席臺的是三（7）班代表隊，看！他們個個意氣風發(fā)，燦爛的笑容讓我們覺得他們對這次比賽充滿信心。他們將努力拼搏，體現(xiàn)堅強，爭取第一，創(chuàng)造輝煌，用信心和實力來證明自己的最強。

男：踏著矯健的步伐向我們走來的是三（8）班的健兒們，他們是一支敢于夢想，勇于拼搏，不斷進取的團隊，困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上。同學們放聲高歌，闊步向前，迎接挑戰(zhàn)，用自己的實力爭取創(chuàng)造更多的輝煌。

女：下面經(jīng)過主席臺的是三（9）班代表隊，穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點.不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標,今冬的寒流，孕育著來年溫暖的朝陽，沒有礫石打磨，怎有利劍的鋒芒，同學們，努力吧，崎嶇過后，你將見到美麗的風光。

男：接下來通過主席臺是三（1）班代表隊，看他們英姿颯爽，意氣風發(fā)，動作整齊化一。友誼第一，比賽第二是10班永恒的主題，奮勇拼搏，勇攀高峰是10班不變的信念.，他們是課堂上埋頭苦讀的莘莘學子，更是田徑場上拼搏奮進的熱血健兒。他們將用實力挑戰(zhàn)各路體育健將。

男：吹面的寒流，冷卻不了我們滾燙心。

女：刺骨東風，阻擋不了體育健兒前進的步伐