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學習習近平九九重要講話及省委書記趙克志九二一重要講話學習心得

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第一篇:學習習近平九九重要講話及省委書記趙克志九二一重要講話學習心得

學習總書記“9?9”重要講話及 省委趙克志書記“9?21”講話精神

心得體會

定威中心校〃我

通過總書記“9?9”重要講話及省委趙克志書記“9?21”講話精神學習,并在學校全體教師的積極的討論發言后,我深深的認識到我省教育與全國教育的差距,同時認識教育工作和教師工作的極端重要性,明確提出成為一名黨和人民滿意的好老師要“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的標準,充分體現了黨中央對廣大教師的親切關懷和殷切希望,進一步加強教師隊伍建設、推動教育改革發展。趙克志強調,全省各級黨委、政府和教育系統要迅速學習、深入貫徹落實總書記重要講話精神,牢記總書記的囑托,舉全省之力辦好人民滿意的教育,以實際行動回報總書記的殷切期望和親切關懷。趙克志書記在講話中強調,解決教育問題,則需要用兩個十年時間。特別在第二個10年中,我們要進一步加大工作力度,“十二五”規劃的幾個主要指標都可以超額完成,只要“十三五”再加一把力,就可以基本把教育問題解決好。不讓農村孩子輸在起跑線上,是我們這一代人的共同責任。全省各級黨委、政府要認清肩負的歷史使命,著力發展具有較高水平的現代教育,讓我省教育實現后發趕超。趙克志書記的講話從貴州教育發展的大局出發,深切的講了五個著力點。作為貴州人,作為一名人民教師,為振興貴州教育,要以總書記的在教師節的講話精神為宗旨,以趙克志的講話指導,從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和工作作風。刻苦鉆研業務水平,用滿腔的赤誠之心培育學生,用高尚的人格魅力影響學生,用崇高的師德塑造學生,把自己的一生奉獻在教育之中,做黨和人民滿意的好教師。

所以,我們必須做到:

一、在平時的教學活動之中,應遵守相關的原則,積極參與 教學研討,創新教學方法,提高思想認識,大力營造濃厚的學習氛圍,采取靈活多樣的形式深入學習貫徹落實各級領導重要講話精神。

二、樹立為教育奮斗終身的理想信念,歷煉高尚的道德情 操,精通扎實的教理教藝,具有寬厚仁慈的仁愛之心,爭做一名讓黨和人民放心,讓學生熱愛、社會滿意的優秀的人民教師。

三、開展形式多樣的學習實踐活動和大討論活動,迅速掀起 學習熱潮,營造濃厚學習氛圍。

四、要對學生負責,不僅要關注學生的學業技能,也要關心 學生的情感、態度、價值觀。

(1)、不僅要關注學生的學習,也要關心學生的生活、健康、品德和習慣。(2)、不僅要關注學生現在的發展,也要關心學生將來的發展。要精心打造學生在未來社會生活和競爭中立于不敗之地的核心素養,如民族精神、社會責任感、科學與人文素養、創新精神與實踐能力等。

(3)、要用飽滿的熱情投入工作,用自己的言行去詮釋作為教師的基本素養,展現自己的風采。

五、爭做具有高尚道德情操的好老師。

(1)老師對學生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師的價值觀。好老師應該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養,提升人格品質,并把正確的道德觀傳授給學生。

(2)要強化思想建設,堅持德育為首,繼續深化拓展“五心” 教育,提升廣大教師思想政治理論水平,使廣大教師確立奉獻為榮、育人為本的價值取向,自覺遵守“以德治教、以德修身、以德育人”的行為準則,形成關愛學生、嚴謹治學、勇于創新的優良師風,努力建設一支政治合格、師德高尚、業務精良、作風正派、紀律嚴明,深受社會尊重的教師隊伍。

(3)要緊緊圍繞全面實施素質教育、全面加強青少年思想道 德建設和思想政治教育的目標要求,以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規范,強化師德教育,優化發展環境,不斷提高師德水平。

六、爭做具有扎實學識的好老師。

(1)、教師是知識的重要傳播者和創造者,連接著文明進步的歷史、現在和未來。(2)、不斷地以新的知識充實自己,有淵博的學識,成為熱愛學習、善于學習和終身學習的楷模,才能更好地給學生傳道授業。

(3)、自覺加強道德修養,率先垂范,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊名利的精神境界,才能成為學生的良師益友,才能真正做到為人師表,教書育人。

七、是爭做具有仁愛之心的好老師。

(1)、充分認識到良心的重要性,應忠誠地執行黨和國家的教育方針。(2)、忠實地遵循教育教學規律和人才成長規律,教好每一位學生,愛崗敬業,愛生如子,處處以學生的終身發展為出發點,不計個人得失,守得住清貧,甘為人梯,才無愧于教師的光輝職業”。

第二篇:趙克志主持會議認真學習習近平總書記重要講話精神

趙克志主持會議認真學習總書記重要講話精神 1月24日上午,省委召開常委(擴大)會議,認真學習總書記在十八屆中央紀委二次全會上的重要講話精神,對我省貫徹落實會議精神作出再部署。省委書記趙克志主持并講話,省委副書記、代省長陳敏爾,省政協主席王正福,省委常委李軍、崔亞東、諶貽琴、宋璇濤、劉曉凱、孫永春、喻紅秋、秦如培、廖國勛、廖少華,省人大常委會、省政府、省政協黨員領導同志,省法院、省檢察院負責同志出席會議。

會上,省領導圍繞學習總書記的重要講話精神進行討論,結合實際發言。大家認為,總書記的重要講話,從黨和國家事業發展全局的高度,全面部署了加強紀律建設、作風建設和反腐倡廉建設的重點任務,思想深刻、論述精辟,語重心長、振聾發聵,充分彰顯了我們黨堅持黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。大家表示,一定要認真學習、深刻領會總書記的重要講話精神,身體力行貫徹落實中央要求,全力抓好黨風廉政建設和反腐倡廉工作。

會議強調,全省上下要迅速行動起來,把學習貫徹總書記的重要講話精神與學習貫徹黨的十八大精神、總書記近期一系列重要講話精神結合起來,與貫徹落實省第十一次黨代會各項部署結合起來,以高度的政治責任感和歷史使命感,旗幟鮮明地抓好黨風廉政建設和反腐敗工作,為我省科學發展、后發趕超、同步小康提供堅強的政治保證。

會議強調,學習貫徹總書記重要講話精神,要用中央要求統一思想認識,切實增強反腐倡廉的緊迫感、責任感,深化對總書記提出的“老虎、蒼蠅一起打”,“把權力關進制度的籠子里”等一系列重要要求的認識,做到反腐倡廉經常抓、長期抓。要結合實際,突出重點抓落實,嚴明政治紀律、自覺維護黨的團結統一,改進工作作風、密切黨和群眾的血肉聯系,依法依紀懲治腐敗、著力解決人民群眾關心的熱點難點問題,深化改革創新機制、建立從源頭上預防和懲治腐敗的制度體系。領導干部要從自身做起,從現在做起,帶頭加強廉潔自律,做到政治清醒、為政清廉、為人清白。

第三篇:趙克志深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神

趙克志深入貫徹總書記系列重要講話精神

2015-01-09 10:03:00 來源:多彩貴州網-貴州日報 說兩句 分享到:

多彩貴州網訊 1月8日,全省組織部長會議在貴陽召開。省委書記趙克志出席會議并講話。他強調,要深入貫徹總書記系列重要講話精神,全面落實從嚴治黨政治責任,按照全國組織部長會議的部署,堅持思想教育從嚴,堅持干部管理從嚴,堅持作風要求從嚴,堅持組織建設從嚴,堅持制度治黨從嚴,堅持責任落實從嚴,深化改革、銳意創新,埋頭苦干、勇于擔當,不斷開創黨的建設和組織工作新局面,為實現后發趕超、加快全面小康建設做出新的貢獻。

省委常委、省委組織部部長孫永春主持會議,總結了過去一年的組織工作,部署了2015年的工作。

趙克志在講話中對過去一年全省黨的建設和組織工作取得的成績給予充分肯定。他指出,在中央和省委的正確領導下,全省組織系統堅持黨要管黨、從嚴治黨,認真抓好總書記系列重要講話精神的學習貫徹,認真抓好領導班子和干部隊伍建設,認真抓好群眾路線教育實踐活動,認真抓好干部駐村工作,認真抓好基層黨組織建設,黨的建設和組織工作亮點多、工作實、效果好,一些關鍵工作取得了新進展,一些難點問題實現了新突破,一些重要領域打開了新局面。我省黨的建設和組織工作取得的成績,促進了經濟社會持續發展,維護了社會和諧穩定,營造了良好的政治生態,提振了黨員干部的精氣神。

趙克志就深入貫徹總書記系列重要講話精神,全面落實從嚴治黨政治責任,全面貫徹全國組織部長會議精神,提出六點要求。一要堅持思想教育從嚴,把學習貫徹總書記系列重要講話精神引向深入。堅持全面學和專題學相結合、反復學和跟進學相結合、集體研討與個人自學相結合,重點解決理想信念問題、對黨忠誠問題、政治紀律問題,切實做到忠誠干凈擔當,真正用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二要堅持干部管理從嚴,培養選拔人民認可事業需要的好干部。強化當干部就必須接受更嚴格約束的思想,把嚴的措施、嚴的紀律貫穿干部隊伍建設全過程,嚴格培養、嚴格選拔、嚴格管理,選好干部、用好干部、管好干部,真正做到管理全面、標準嚴格、環節銜接、措施配套、責任分明。三要堅持作風要求從嚴,持續深入鞏固拓展教育實踐活動成果。牢固樹立作風建設永遠在路上的思想,在鞏固、拓展、深化教育實踐活動成果上下功夫,在抓常、抓細、抓長上下功夫,重點抓好整改整治、強化正風肅紀、嚴肅黨內政治生活,鍥而不舍、馳而不息地推進作風建設,切實避免出現“爛尾工程”,堅決不讓“四風”問題反彈回潮。四要堅持組織建設從嚴,著力提高基層黨組織的戰斗力。牢固樹立抓基層強基礎的鮮明導向,強化基層黨組織政治功能、服務功能和發展功能,推動黨組織活動由傳統領域向新興領域延伸、由單位向區域延伸、由實體向網絡延伸,統籌抓好鄉鎮黨委書記、村黨組織書記和農村致富帶頭人“三支隊伍”建設,推動干部培訓、人才培養、陣地建設向基層傾斜,真正使基層黨組織的戰斗力強起來。五要堅持制度治黨從嚴,穩步有序推進黨的建設制度改革。認真貫徹中央有關要求和部署,以法治思維和法治方式建制度、明法度、嚴約束,全面深化組織制度、干部人事制度、基層組織建設制度、人才發展體制機制改革,著力突出針對性、系統性和可行性,強化制度執行,形成一整套用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的權力運行機制和工作推進機制。六要堅持責任落實從嚴,真正把抓好黨建作為最大政績。切實增強各級黨委(黨組)及負責同志責任意識,把黨建工作作為考核評價領導班子和領導干部的重要內容,加大對落實黨建責任的經常性檢查督辦力度、失責追究力度,著力解決好責任不明、考核不嚴、追責不力的問題,推動各級黨組織認真謀劃、主動作為、全面從嚴。

趙克志強調,在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育,是今年黨的建設和組織工作的重大政治任務。全省各級黨組織要高度重視,抓緊完善工作方案,按照中央的統一部署及時啟動,找準具體抓手、注重實際效果,通過專題教育,真正使黨內政治生活嚴肅起來,使政治生態清澈明朗。

趙克志強調,把黨和人民需要的好干部發現出來、使用起來,必須要有一支過硬的組工隊伍作保證。要進一步發揚組工隊伍的優良傳統和作風,認真踐行“三嚴三實”要求,牢牢把握全面從嚴治黨這條主線,不斷增強工作的系統性、預見性、創造性,在建設“講政治、重公道、業務精、作風好”的模范部門上再下功夫、再出成效。各級黨委要在政治、工作、生活上關心愛護好組工干部,使大家既嚴肅嚴格,又安心舒心。

孫永春要求,各級組織部門要突出全面從嚴治黨這條主線,堅持思想建黨、制度治黨,堅持解放思想、改革創新,堅持圍繞中心、服務發展,繼續深化能力素質提升工程、人才聚集優化工程、夯實基層基礎工程,著力抓好思想理論建設、持續深入改進作風、從嚴管理監督干部、強化基層基礎工作、創新人才發展體制機制、深化黨的建設制度改革、落實從嚴治黨責任七項重點任務,扎實推進領導班子和干部隊伍建設、基層黨組織和黨員隊伍建設、人才隊伍建設,為全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治省提供堅強組織保障。省委黨的建設工作領導小組成員,省委各部委、省級國家機關各部門、各人民團體、省屬高校、省管國有企業黨組(黨委)及組織人事部門主要負責同志,各市(州)、縣(市、區)黨委組織部部長和貴安新區政治部主要負責同志,省委組織部部務會成員參加會議。

第四篇:學習習近平9月9日重要講話和趙克志9月21日講話精神心得體會

學習習近平重要講話和趙克志講話精神心得體會

教師節后,我校組織學習了總書記在教師節上的講話,和趙克志省長在遵義調研會上的講話。“做黨和人民滿意的好老師”,總書記提出成為一名黨和人民滿意的好老師要“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的標準。趙克志強調,全省各級黨委、政府和教育系統要迅速學習、深入貫徹落實總書記重要講話精神,牢記總書記的囑托,舉全省之力辦好人民滿意的教育,以實際行動回報總書記的殷切期望和親切關懷。學了習總書記和趙省長的講話,我談幾點自己的體會:

作為一名教師,首先我們要愛崗,要熱愛自己的事業。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作。

其次要熱愛自己的學生。無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生。忌言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,培養他們的學習興趣。

要努力提高自己的業務水平。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就對老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦地學習,做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發。富有工作熱情,積極進取,探索教學新模式、新方法。

以身作則,給學生做好榜樣。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

勇于開展批評與自我批評,及時改正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領先,有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。

為了做好習書記對教師提出的四點要求,我們在工作中還要堅持依法執教,做到愛崗敬業,教書育人,尊重家長,嚴謹治學,言傳身教,率先垂范,在各方面做好學生表率。不斷加強師德師風建設,以課堂教學為主渠道,努力提高教師的業務水平,以提高學生身心健康水平為突破口,扎實推進素質教育,以開展專業實踐活動為載體,切實加強教師隊伍建設。為培養身體健康、學業優良、理想遠大的棟梁而不懈努力!

2014年10月16日

第五篇:學習習近平9月9日重要講話和趙克志9月21日講話精神心得體會

學習總書記“9.9”及趙克志書記“9.21”

重要講話精神心得體會

鄭場鎮清源小學:劉安河

2014年12月15日下午,周建松校長組織清源小學全體教師認真學習了"9.9”及”9.21”講話精神。第一、我們要記住習總書記的鼓勵——“好教師不是天生的,而是在長期的改革實踐中鍛煉出來的”。第二、。總書記提出了成為一名黨和人民滿意的好老師要的“四有標準”。我們要強化自身的學習,不斷提升自己政治素養和的文化底蘊,在工作中努力拼搏,樂于奉獻,爭做黨和人民滿意的好老師!第三、趙克志強調,全省各級黨委、政府和教育系統要迅速學習、深入貫徹落實總書記重要講話精神,牢記總書記的囑托,舉全省之力辦好人民滿意的教育,以實際行動回報總書記的殷切期望和親切關懷。總書記的講話鼓舞人心,崔人奮進,為我們的前進指明了方向:

一、要有理想信念。

老師肩負著培養下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。心中要有國家和民族,要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。始終同黨和人民站在一起,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠誠于黨和人民的教育事業,自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程,嚴肅認真對待自己的職責。做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者,幫助學生筑夢、追夢、圓夢,讓學生成為實現我們民族夢想的正能量。

一、要有道德情操。

老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對學生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。要率先垂范、以身作則,引導和幫助學生把握好人生方向,特別是引導和幫助學生扣好人生的第一粒扣子。執著于教書育人,對所從事職業的忠誠和熱愛。干一行愛一行,做老師就要熱愛教育工作,不能把教育崗位僅僅作為一個養家糊口的職業。有了為事業奮斗的志向,才能在老師這個崗位上干得有滋有味,干出好成績。

二、要有扎實學識。

扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質,其中知識是根本基礎。在信息時代做好老師,自己所知道的必須大大超過要教給學生的范圍,不僅要有勝任教學的專業知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。始終處于學習狀態,站在知識發展前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己,在各個方面給學生以幫助和指導。

三、要有仁愛之心 愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。老師的愛,既包括愛崗位、愛學生,也包括愛一切美好的事物。

要用愛培育愛、激發愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田,使自己成為學生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。尊重學生、理解學生、寬容學生,使學生充滿自信、昂首挺胸,又通過尊重學生的言傳身教教育學生尊重他人。

在今后的教學中,將進一步深入學習貫徹總書記重要講話精神,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,在教書育人的工作中不斷創造新業績,為教育事業做出更大貢獻,做打造中華民族“夢之隊”的筑夢人:

1、樹立奉獻精神,當我們個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時,我們就應該以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標,維護自己的正當的權利,但不過分計較個人的得失。

1、強化服務意識,在教育教學工作中努力為學生發展服務,為家庭服務,為社會服務,實踐教育要為人民服務的教育方針;強化以人為本的意識,教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發展為本;注意團結普通群眾,帶動身邊的人一起進步。

3、事業心強,以事業為重,能為學校的發展作出自己的貢獻;有愛心,熱愛學生,全心全意為學生服務。教師必須做到愛崗敬業,加強師德修養。這就要求教師不僅要有扎實的專業知識,還應具備良好的道德修養。由于教師所從事的職業特殊,是教育人、塑造人的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學生的各個方面產生影響。

4、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生,還要把學生當做朋友,當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生,要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維,而不能要求學生全盤照搬教師的思維。

5、要努力提高自己的業務水平。作為教師,就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識,在工作和實踐中與學生同時成長,走在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教育改革的先行者,成為教育創新和改革的示范者。教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像,教師博學多才,學生才會“親其師、信其道”。

6、勇于開展批評與自我批評,及時改正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領先,有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。通過學習,我深刻的意識到要時刻按照“做黨和人民滿意的好老師”的標準嚴格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的教育教學工作水平有一個新的進步。

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